第一篇：學習李桂科先進事跡心得體會

學習李桂科先進事跡心得體會

李桂科，出生于1975年，1978年參加工作，1979年9月加入中國共產黨，1980年開始從事疾病預防控制至今。現任**縣疾病預防控制中心副主任。在他從事疾病預防控制工作33年來，始終把患者放在心中最高位置，用自己的實際行動，譜寫了一曲為民、盡責、奉獻之歌。他一直以來兢兢業業、敢于擔當、心系患者，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。

他是一個堅定信念，敢于擔當的好職工。李桂科同志剛參加工作三個月就安排到山**療養院，由于醫療條件差、設備落后和認識上的誤區，人們“談麻色變”，加上父母的不理解和阻擾，他也茫然、不知所措，但當他看到麻風病患者潰爛的傷口和痛苦的表情，他最終還是被自己責任感所戰勝，拋開所有顧慮，毅然的走上了艱難、漫長、光榮的麻風病康復工作之路。數十年來他一直奔走在山區最偏遠、最艱苦的地方，他把麻風患者當成是自己的親人，把山**療養院當成是自己的第二個家。

他是一個心系群眾，無私為民的好“村長”。在李桂科同志到煉鐵鄉山**療養院工作時（當時叫“麻煩村”），山區療養院不通水、不通電、不通路，住房破爛不堪，與外界幾乎沒有來往，經濟條件很差生活甚是艱難，哪里的人們遭受社會的歧視與偏見，甚至孩子們上學都成了問題。李桂科到山**療養院工作后，為改變他們的生產生活條件，他積極奔走，向各級爭取項目、爭取資金，給村里修了路、通了橋、建了學校，他還介紹康復者及子女參加就業培訓，鼓勵村民種植核桃、柿子等經濟作物，積極帶領村民走出困境。“3.03”地震發生后，山**療養院的原有房屋受損嚴重，在省、州各級部門的關心下，覺定新建煉鐵鄉山**療養院，在恢復重建過程中，李桂科同志在照顧患者、安置好群眾的同時積極參與恢復重建工作，受災群眾喬遷新居，他還組織村民進行民族火把節、中秋節、清明掃墓等活動，豐富了村民的精神文化生活，很多節日李桂科同志都是和療養院的患者一起度過，很少同家人一起過節。

他是一個愛崗敬業、忠于職守的好醫生。一些麻風病人、周圍人群不了解，由于受到歧視，甚至辦事情請不到人，但李醫生親手為他們清理潰瘍、泡足、剪指甲、擦油、背出背進等，有時候忙得顧不上喝口水。為了消除社會對麻風病患者的歧視與偏見，李桂科經常到患者家中做客，同桌吃飯，一起拉家常，親力親為來消除社會對麻風病患者的歧視。為讓社會了解麻風病，李桂科同志通過編印宣傳單、編寫《基層醫生麻風防治手冊》、電視宣傳等多種方式，宣傳麻風可防治可治不可怕。另外，李桂科同志作為一名醫務人員，他的學歷并不高，但在麻風病防治工作中，李桂科同志認真鉆研業務知識，通過長期的探索、研究、學習，最終成為了**治療麻風病的骨干，工作成績顯著。他組織開展科學研究與學術交流，共發表科研論文40余篇，2011年“十一五期間麻風防治工作”獲云南省衛生廳、民政廳、殘聯、紅十字會先進集體表彰。**，歷史上是麻風病流行高發區，患病率高達27.3/萬。現在，**縣麻風病患病率明顯下降，患病率與最高年相比，下降了98.75％，發病率也明顯下降，這些都與李桂科同志多年的辛勤工作是分不開的。

他是一名勤奮履職，忘我工作的好干部。李桂科同志現在是縣預防控制中心副主任，他完全可以讓自己的工作環境輕松一些，不用在那么艱苦的環境中工作。但他忘不了對山**療養院患者們的牽掛，毅然堅守在工作崗位上，他說：“只有在療養院里忙碌，心里才踏實”，一個人、一個干部要做點好事不易，要永遠的做好事、做實事就更不易了，永遠的為大眾著想、為百姓著想、為更高的奮斗目標著想更是難上加難得事。然而李桂科同志做到了，他所做得一切不為名、不為利，都只是讓麻風患者、家庭過得更好，他在服務群眾的過程中得到了群眾的信任，受到了同事的尊敬。

李桂科同志始終踐行全心全意為人民服務的宗旨，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，33年堅持不懈，把黨和政府的關懷和溫暖帶給人民群眾，讓改革發展的成果更多的惠及人民群眾。作為一名國家的公職人員，就要像他那樣，深懷愛民之心，扎根群眾之中，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

第二篇：學習李桂科先進事跡心得體會

學習李桂科先進事跡心得體會

樂秋鄉中學許世福

在黨的群眾路線教育實踐活動中，為發揮先進典型的示范引領作用，我校于5月15日舉行了向先進典型李桂科同志學習，觀看《一個共產黨員堅守》，在此片中講述自己33年來在防疫工作戰線上，幾十年如一日的守護著洱源縣山石坪村的那群特殊的人群——麻風病人的事跡，他不僅想方設法去治愈他們的疾病，同時關心他們的生產、生活、思想等情況，超越自己的本職工作，解決了當地人民群眾健康、生產、生活、心理、發展等一系列問題，與當地人民形成密不可分的血肉親情，讓我們看到了一位平凡的防疫工作者如何去踐行一個共產黨員為民、務實，清廉的價值觀，他在平凡的工作崗位上作出了不平凡的業績。

李桂科同志做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業業，表現出了一個共產黨員的優秀品質，把滿腔的熱情投入到工作當中，為麻風病患者康復做出一個共產黨員應有的貢獻。

李桂科同志是黨的好醫生、好黨員。他不為名、不為利，不怕苦、甘于奉獻，一心為人民，全心全意為人民服務。李桂科同志是我們永遠學習的好榜樣。

2014/5/161

第三篇：學習李桂科先進事跡心得體會

學習李桂科先進事跡心得體會

3月11日在參加了李桂科同志先進事跡報告會活動，深入了解了李桂科同志的生平和先進事跡，感到很有意義，通過聽講學習，內心很受感動、很受鼓舞，也感到很受教育。通過不斷的學習，認識到關鍵就在于李桂科同志心里時刻裝著病患者，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。要學習李桂科精神，關鍵是要學習好以下幾點：

一是學習他30余年行醫路 不離不棄地守候，對黨的忠誠，為人民鞠躬盡瘁和熱愛本職的思想。李桂科同志1980年到洱源縣防疫站（現疾控中心）工作，3個月后被派到山石屏療養院。那時的山石屏療養院共有來自大理、劍川、麗江、蘭坪、洱源等地的麻風病患者180人，李桂科就負責這些病患的治療工作。由于醫療條件差、設備落后和認識上的誤區，人們談“麻”色變，只要看見麻風病患者就躲得遠遠的。剛剛接觸治療麻風病工作時，李桂科也常常感到不知所措。然而，當他一次次看到麻風病患者那渴求健康的目光時，與生俱來的善良和愛心又讓他無法撒手。就這樣，李桂科拋開了所有顧慮，開始了艱難而漫長的麻風病患者治療和康復工作。一到夏季，有些患者的肌膚會出現潰爛，常人避而遠之。康復者楊曉元回憶，1981年6月，療養院里有一位名叫蘇曉標的麻風病患者病情較為嚴重，身體上多處出現潰爛。可患者十分固執，他不相信李醫生可以治好麻風病，不僅拒絕接受治療，發的藥也總是悄悄地扔掉。為了患者早日康復，李桂科反復做蘇曉標的思想工作，耐心給他講解病情病理、藥品的藥理。經過兩年多的治療，蘇曉標與大家一樣，病情好轉，他逢人便說：“李醫生真是神醫，我服了！”

在李桂科等療養院醫生的不懈努力下，經過3年多的時間，山石屏療養院的麻風病患者絕大多數逐漸康復。患者康復后，還得按時吃藥，定期接受檢查，就這樣，李桂科選擇留了下來，這一干就是32年。

李桂科同志做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業業，表現出了一個共產黨員的優秀品質，把滿腔的熱情投入到工作當中，為麻風病患者康復做出一個共產黨員應有的貢獻。

二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。李桂科同志1980年派到山石屏療養院工作。當年的療養院共有麻風病患者180人，李桂科就負責這些病患的治療工作。而80年代初，還是一個談“麻”色變的年代，一般人看見麻風病患者就不假思索、躲得遠遠的。作為一線醫療工作者的李桂科，自然引起了父母的擔憂，二老想盡辦法、百般阻撓，非讓他離開療養院不可。“百善孝為先”，面對父母的苦苦勸說，年輕的李桂科有些動搖。然而，麻風病患者潰爛的傷口、痛苦不堪的表情，以及他們那渴求健康的目光，讓他最終選擇 留下，從此開始了漫長而艱難的行醫路。1981年6月，李桂科行醫以來的第一個夏天，因為天氣炎熱的關系，較為嚴重的麻風病患者皮膚上都出現了不同程度的潰爛，一般人只要一靠近，就會被難聞的氣味熏得捂著鼻子逃開。

作為一名剛入行的年輕醫生，李桂科迎難而上，沒有退縮。就在他悉心為病人診斷治療的時候，“釘子戶”卻出現了——一個名叫蘇曉標的患者，身體上已出現多處潰爛，卻始終拒絕治療，還蠱惑病友說麻風病是不治之癥，讓大家不要相信醫學、不要相信李桂科。

然而就是這樣一個“釘子戶”，在兩年后卻變成了李桂科妙手仁心的最佳代言人，“李醫生真是神醫，我服了！” 蘇曉標逢人便夸個不停——兩年來，李桂科從未放棄對他的治療，還花盡心思，不厭其煩地做思想工作，耐心地講解病情病理、藥品藥理，讓他的病得到了有效地治療。

和“釘子戶”蘇曉標一樣，經過兩三年的治療，山石屏療養院的麻風病患者絕大多數得到有效治療，逐漸康復了。然而康復后的患者仍需要按時吃藥，定期接受檢查，放不下他們的李桂科，選擇了留守，一年又一年，就這樣一守就是30幾年！

李桂科同志在困難面前不退縮、不畏懼，甘于吃苦、甘于奉獻的工作作風值得我們認真學習。

三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產黨員，李桂科同志對病患者懷著非常深厚的感情，醫者仁心，他心里時刻裝著患者，山石屏療養院當年是為安置麻風病患者而建立起來的，配套設施并不健全，院里別說學校，連個老師都沒有。看著院里的孩子們一天天長大，李桂科充滿了擔憂，“娃娃們得讀書識字才行呀！”

李桂科開始東奔西跑，籌劃孩子讀書的事情——沒有課本，他就跑到自己曾經當過代課教師的三營鎮永勝小學，請老同事們翻箱倒柜，找出幾套舊教材；沒有老師，他就東奔西走，磨破嘴皮子，把周圍認識的人訪了個遍……

盡管最后還是沒能請來老師，不得已讓療養院里識字的老人充當了臨時教師，但孩子們總算有人教了——1990年9月，朗朗書聲回蕩在療養院內外！李桂科自己，也當起了“兼職老師”，在空閑時間輔導學生。

“現在從我們院里出去的孩子中，已經出了六個大學生和一個研究生了！都是李醫生的功勞！”康復者楊曉云充滿自豪和感恩，“他治好了我們的病，還為我們的下一代考慮。”

隨著時間的推移，療養院里老弱病殘的康復者越來越多，加上沒有經濟收入，每個月只能靠政府的補助艱難度日。

窮則思變，唯有授人與漁、帶領村民們自力更生，才是解決一窮二白的根本方法！下定決心的李桂科，把康復者們動員了起來，帶領他們種地、種樹、養豬。可好不容易農副產品出來了，銷路卻成了問題——療養院被滔滔黑潓江水阻隔在河的南岸，渡江趕集的交通工具只有一條小小的木船，不僅運載量有限，夏季河水泛濫時還會危及村民的生命安全。

為解決銷路，也為解決村民們出行難的問題，李桂科到處籌集資金，還不間斷地跑縣政府、鄉政府反映情況，爭取支持。終于，1996年，一座長60多米的鐵索橋修成了，不僅解決了出行問題，種出來的農產品也有小老板進來收購了，大伙收入不斷增加，日子漸漸好了起來！

近幾年里，得益于療養院附近良好的生態環境，李桂科又帶領大伙搞起了“生態?體驗”旅游，目前已接待過來自廣州、上海、成都、昆明等地的不少游客。前些年帶領大家一起栽種的板栗、核桃已長成了大樹，每年都有數萬元的收入。

微言錄：

麻風病康復者蘇曉標說：“李醫生真是個神醫！” 從療養院走出去的大學生曉奎說：“李醫生是我的再生父母，沒有他，就不會有我的今天！”

村民宋文紅說：“他帶著我們種地、種樹、養豬，我們的生活慢慢寬裕起來、收入不斷增加！”

村民楊翠蓮說：“3月3日洱源5.5級地震發生后，李醫生看見我們的房子倒了，很難過，給我們搭起了帳篷，還 把走不動的老人一個個背出來，他對我們比對自己的親人還好！”

……

李桂科說，“我放不下他們，30多年了，我們一起哭過、笑過，他們已經融入到我的整個生命中，是我今生永遠的牽掛！”

李桂科同志是黨的好醫生、好黨員。他不為名、不為利，不怕苦、甘于奉獻，一心為人民，全心全意為人民服務。李桂科同志是我們永遠學習的好榜樣。

第四篇：學習李桂科先進事跡心得體會

學習李桂科先進事跡心得體會

3月17日在參加了李桂科同志先進事跡報告會活動，深入了解了李桂科同志的生平和先進事跡，感到很有意義，通過聽講學習，內心很受感動、很受鼓舞，也感到很受教育。通過不斷的學習，認識到關鍵就在于李桂科同志心里時刻裝著病患者，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。要學習李桂科精神，關鍵是要學習好以下幾點：

一、學習他30余年行醫路。不離不棄地守候，對黨的忠誠，為人民鞠躬盡瘁和熱愛本職的精神。

李桂科同志1980年到洱源縣CDC工作，3個月后被派到山石屏療養院。那時的山石屏療養院共有來自大理、劍川、麗江、蘭坪、洱源等地的麻風病患者180人，李桂科就負責這些病患的治療工作。由于醫療條件差、設備落后和認識上的誤區，人們談“麻”色變，只要看見麻風病患者就躲得遠遠的。剛剛接觸治療麻風病工作時，李桂科也常常感到不知所措。然而，當他一次次看到麻風病患者那渴求健康的目光時，與生俱來的善良和愛心又讓他無法撒手。就這樣，李桂科拋開了所有顧慮，開始了艱難而漫長的麻風病患者治療和康復工作。

在李桂科等療養院醫生的不懈努力下，經過3年多的時間，山石屏療養院的麻風病患者絕大多數逐漸康復。患者康復后，還得按時吃藥，定期接受檢查，就這樣，李桂科選擇留了下來，這一干就是32年。

李桂科同志做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業業，表現出了一個共產黨員的優秀品質，把滿腔的熱情投入到工作當中，為麻風病患者康復做出一個共產黨員應有的貢獻。

二、學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。

作為一名剛入行的年輕醫生，李桂科迎難而上，沒有退縮。就在他悉心為病人診斷治療的時候，“釘子戶”卻出現了一個名叫蘇曉標的患者，身體上已出現多處潰爛，卻始終拒絕治療，還蠱惑病友說麻風病是不治之癥，讓大家不要相信醫學、不要相信李桂科。然而就是這樣一個“釘子戶”，在兩年后卻變成了李桂科妙手仁心的最佳代言人。

李桂科同志在困難面前不退縮、不畏懼，甘于吃苦、甘于奉獻的工作作風值得我們認真學習。

三、學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。

作為一名共產黨員，李桂科同志對病患者懷著非常深厚的感情，醫者仁心，他心里時刻裝著患者，山石屏療養院當年是為安置麻風病患者而建立起來的，配套設施并不健全，院里別說學校，連個老師都沒有。看著院里的孩子們一天天長大，李桂科充滿了擔憂。李桂科開始東奔西跑，籌劃孩子讀書的事情。盡管最后還是沒能請來老師，不得已讓療養院里識字的老人充當了臨時教師，但孩子們總算有人教。李桂科自己，也當起了“兼職老師”，在空閑時間輔導學生。

隨著時間的推移，療養院里老弱病殘的康復者越來越多，加上沒有經濟收入，每個月只能靠政府的補助艱難度日。窮則思變，唯有授人與漁、帶領村民們自力更生，才是解決一窮二白的根本方法！下定決心的李桂科，把康復者們動員了起來，帶領他們種地、種樹、養豬。近幾年里，得益于療養院附近良好的生態環境，李桂科又帶領大伙搞起了“生態?體驗”旅游，目前已接待過來自廣州、上海、成都、昆明等地的不少游客。

李桂科同志是黨的好醫生、好黨員。他不為名、不為利，不怕苦、甘于奉獻，一心為人民，全心全意為人民服務。李桂科同志是我們永遠學習的好榜樣。

2014年3月18日

第五篇：學習尹錫山、李桂科先進事跡心得體會

學習尹錫山、李桂科同志先進典型

事跡的心得體會

學習了尹錫山、李桂科同志的先進典型事跡后，感觸很深。兩位身邊的先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。他們用行動實踐著“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，他們清正廉潔的自律精神，是對思想自省，對行動的指導。通過學習他們的先進事跡，我深刻感受到貫徹執行中央“八項規定”、開展學習黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性，也得到了思想上的升華和洗禮。以下是我的幾點心得體會：

一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣

先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切業余時間學習，鉆研教育教學業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風

先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質

先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地做事情。優秀共產黨員們的先進事跡深深地撼動著我的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。