第一篇：二年級作文 感恩父母

感恩父母

人人都要學會感恩，我最應該感恩的就是我的爸爸媽媽。

我的媽媽只有三十六歲，但也有白頭發了。那天，媽媽洗過頭，讓我幫她拔一下白頭發，我輕輕撥動媽媽的長發，就那幾分鐘的時間，我就拔掉了好多跟白頭發，看著媽媽的白頭發，我不由得想起媽媽對我的付出：每天早晨六點多就悄悄起床，為我做飯，送我上學，接我回家。有時候，我在夜里睡覺會蹬被，是媽媽一次又一次悄悄來到我的床前，為我蓋被，在我生病時媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。

我的爸爸三十七歲，每天忙到很晚才回家，我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天，我用自己的零花錢買了一束花，親手送給了媽媽，媽媽高興極了，露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽，你們為我付出的太多太多，你們放心，我一定會好好學習。我會努力，長大以后好好報答你們對我的一切，讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。

第二篇：二年級作文 感恩父母

向雷鋒叔叔學習

今天，我們學習了《雷鋒叔叔，你在哪里》這一課，雷鋒叔叔的事跡深深地印在我的腦海里，我要向雷鋒叔叔學習。

下午放學了，我和媽媽趕往回家的路上。忽然，前面一位白發蒼蒼的老爺爺摔倒了，我趕緊下車扶他起來，撿起他掉落的東西，扶他走到安全的地方。老爺爺對我們道了謝。然后我和媽媽一起回家了。雖然這點小事不值一提，但我們還是很開心能幫助別人。

在家時我也經常幫媽媽干些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。我會把雷鋒精神繼續發揚下去。從身邊做起，助人為樂。

向雷鋒叔叔學習

陽春三月，萬物復蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，這種氣息就是雷鋒精神。

周末，我和哥哥商量一起去學雷鋒做好事。我們正想：做些什么呢？我們在樓道里發現許多垃圾，然后我們就從家里找垃圾袋、掃把和簸箕。我和哥哥興奮地做起衛生來，我們一層層地打掃，打掃時發現墻上粘貼了許多小廣告，這時我們又找來抹布和小刀，做了一會兒，我們把墻和樓道都清理得干干凈凈。

平時，我們也沒有理會做衛生阿姨的辛苦，原來我們在一個個干凈舒適的環境里生活有利于身心健康。也發現做好事是一件快樂的事。

假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養成一種習慣，整個社會就會更加美好和諧。

向雷鋒叔叔學習

3月5日是雷鋒叔叔去世的日子。每年的這天，老師會給我們講雷鋒的故事。

從小爸爸媽媽就教育們要做個善良的孩子，要學會幫助老人，課本上也學過雷鋒的故事。

有一次，媽媽帶我去逛街，我和媽媽逛的很開心，突然看見有個老奶奶站在馬路中間，手里領著很多的蔬菜，卻一直都沒有過馬路，于是我拉著媽媽上去跟老奶奶說：“奶奶，我送你過馬路吧。”奶奶笑著說：“謝謝小朋友啊。”于是媽媽牽著我的手，我扶著奶奶，我們高高興興的過了馬路，奶奶跟我說謝謝，我不好意思的笑了笑，連說沒事兒。可是我們經常見到好多小朋友都不關心老人，有時候見到老奶奶不方便也不幫助她，這是不對的，我們是少先隊員，應該幫助老人家，這是我們的美德。

我希望今后一定要以為人民服務為光榮，學習雷鋒的精神。

第三篇：二年級感恩父母的作文（9篇）

篇1：二年級感恩父母作文

隨著一聲稚嫩的嬰兒啼哭聲，我來到了這個世界上。我在你們的呵護下，學會了走路。如今，我在你們無微不至的關懷下，已經走過了十二個春秋。

記得我三年級的寒假，我突然發高燒，一量體溫，四十度。爸爸急忙帶著我和媽媽，來到了寧波婦兒醫院。，經醫生檢查，我的扁桃體化膿。媽媽不知所措，醫生建議住院，可又趕上春節;醫生又建議打吊針。媽媽二話沒說，帶我來到輸液室。當針頭刺進我的手背時，媽媽似乎比我還痛苦，好像比我還難受。針頭慢慢地刺了進去，也同時刺進了媽媽的心里。她慢慢扶我躺下，我在她的懷里，漸漸地進入夢鄉。

人們常說“父愛如山。母愛似水”今天，我有了切身的體會。爸爸媽媽，我感謝你們。

篇2：感恩父母作文二年級

星期五的那天，許老師讓我們星期一來的時候，每人拿一個生雞蛋，裝在兜里，讓它一天都不能破。我們代表媽媽，雞蛋代表寶寶。結果，我的雞蛋是全班第一個破的。那是早晨還沒上第一節課的時候，我們在外面排隊，忽然一個同學撞到了我，我的雞蛋一下子掉到了地上就碎了。我很傷心，我的'“寶寶”沒有了。

中午，回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“是你自己沒有防范意識，不能全怪別人。”媽媽跟我講，每個媽媽懷寶寶都很不容易，寶寶很小的時候，就像這個雞蛋，必須千萬分的小心，才能保存下來。等寶寶幾個月時，媽媽又會非常累，喘氣都困難。等到生寶寶時，就像斷了許多根肋骨那么痛。有的媽媽為了生寶寶，甚至搭上了自己的性命。我聽得眼圈都紅了。

我覺得老師讓我們做的這次試驗非常有意義，它讓我體會到了媽媽生我的痛苦和艱難。我已經越來越大了，我應該反過來照顧父母，來報答他們對我的養育之恩！

篇3：感恩父母作文二年級

感恩父母 一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以擁有了絢麗的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實；一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀；我因為對父母的感恩，所以使我慢慢的長大。

小時候，我像只小鳥依偎在父母的懷里，看著父母為我所做的一切，卻認為這些都是理所當然的。

直到有一天，我去上學,覺得無聊，就順手買了份報紙，到教室后，我胡亂的翻報紙,有一則新聞吸引了我——“尋找母親”。這則新聞述說的是不是一位大學生正在找她失散的“瘋母親”。看到該內消息后，我深深的震撼了，隨即想到父母為我所做的一切，再想想自己卻從沒有為父母做過什么，不免感到慚愧。于是，從那時起，我開始為父母付出。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界，因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

所以，從現在起，我們就要從身邊的小事去感恩父母、回報父母。

篇4：感恩父母二年級學生作文

感恩父母二年級學生作文

也許你恨過你的父母，因為他們批評過你。但這一切都是因為他們愛你，正是因為他們愛你，所以我們更要孝順他們，為他們做一些力所能及的事。

但你可能一直都是愛著他們的，不過有時候你會不知道該怎么做，因為你愛著他們，他們又會有一些矛盾。你會絕望，但我們一定不能偏向爸爸或媽媽，你應該想辦法讓他們不再爭吵。有時，你覺得父母很煩，但你遇到某件事，你會像我一樣，感恩他們的。

我想說：“雖然我們的父母罵過我們、打過我們。可是他們給了我們生命，我要感謝他們“予命”給我們；我要感謝他們辛辛苦苦打工掙錢給我們吃好的、穿好的、讓我們在家住的舒適，我要感謝他們的`養育之恩，他們一直養育我，把我培養長大，慢慢的，我會走路了，會自己吃飯了，上學了，學會知識了，會煮飯了，我會這一切都是因為父母；我衷心的感謝他們。”

我希望世界上的每一個人，都能和我一樣，不管父母怎樣對待你，都不要覺得他們不喜歡你，他們只是希望你不那樣做，希望你能做得更好。他們只是希望能教好你，讓你學得更好的東西，讓你做得更好。

在母親節，給媽媽一個擁抱，或是一句“媽媽，母親節快樂”，媽媽都會感到無比高興，你不用給媽媽一件精致的禮物，哪怕是你自己做的，媽媽也會感到欣慰。

在父親節，對爸爸說聲“爸爸，父親節快樂”，你平常不會笑的爸爸起碼都會露出一個微笑。

這是我對大家的建議，希望大家都能“感恩父母”。

篇5：感恩父母二年級作文滿分

在每個人成長過程中，感恩一直伴隨著我們。當我們牙牙學語時，母親給我們一個微笑，一個鼓勵;當我們遇到困難時，老師給我們一個堅定的眼神;當我們在人生旅途中猶豫徘徊時，朋友給我們一句暖心的話……是啊，當我們來到這世上，用心去體驗生活，用眼睛去發現美的時候，我們應該感恩的人很多，老師、父母、朋友、陌生人，等等。

感恩是積極向上的生活態度，它會讓我們更好地體驗幸福的感覺。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持積極健康的良好心態。學會了感恩，才會在生活中發現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生。

感恩之心是人類生命中最真最善最美的種子。它發芽之后開出愛心之花，結出智慧之果，而我們的人生也由此進入了與眾不同的新世界。感恩之心將這顆神奇的種子深植于我們的心田。它將教會你珍惜生命的賜予、生活的磨礪、師友的教誨、青春的絢爛……來吧，朋友們，讓感恩的種子，在你我的心田里生根、發芽、成長吧!

篇6：感恩父母二年級作文滿分

父母，是世界上最偉大的人，沒有了他們就沒有我們。父母的愛是世界上最偉大的愛，他們無私奉獻，無微不至。所以，我們都要感恩父母。

有一次，看見媽媽刷碗的時候，我覺得好象很好玩。尤其是刷筷子的時候，那噼里啪啦的聲音，象優美動聽的音樂。我就想：我也要為家庭分擔一點家務。于是，第二天吃完早飯后，我說：“我也要刷碗!”我爸爸同意了，但是我媽媽老是不相信我。刷碗的事我說了很多次，有一天我終于發現機會了。于是，我把碗洗的非常干凈。媽媽，爸爸看見后都非常高興，異口同聲的說：“我們的孩子長大了!”

篇7：感恩父母二年級作文滿分

當我們生病臥床不起時，是父母在無微不至地照顧著我們;當我們考試考差了，是父母的鼓勵著我們;當我們犯了錯誤，是父母的教育著我們改正錯誤......

感謝父母在我受到挫折時，鼓勵我、安慰我、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗，我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家，作業也做不好，飯吃不香。出國留學網媽媽看見我的反常，坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽，令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我，反而安慰我說： “好孩子，一次失敗不等于自己就不優秀了，你要好好地分析原因，知道錯誤到哪里，這就是進步。”聽了媽媽的話，我的心情一下子輕松多了。

篇8：二年級描寫感恩父母的作文

我生活中有很多很多的人幫助關心過我。最疼愛關心我的是爸爸媽媽。我心里滿是感謝之情。

我星期天回到家里，夜里風雨交加，我卻發燒了，三十九度!爸爸去買藥，找了好幾個門診都關門了。爸爸很焦急，后來給一個阿姨打電話讓她開門拿藥。拿藥回家，媽媽急得一直灌我吃藥，因為我不想吃藥。吃了藥，媽媽又用涼毛巾冰我的頭。還急得連忙給我拿體溫表量體溫，慌忙中媽媽差一點把體溫表摔壞，媽媽把我摟在懷里緊緊地抱著我，一會兒摸摸我額頭，一會量量體溫。時間一點一點過去了，我退燒了。這時已經凌晨四五點了，爸爸媽媽才去睡覺。

第二天早上我病好了，看見爸爸媽媽一臉疲倦，眼睛因為熬夜紅紅的。爸爸媽媽為我的成長而付出了很多很多的辛苦，我要感謝爸爸媽媽。

我站在爸爸媽媽面前，衷心地說聲：“爸爸媽媽辛苦啦!謝謝你們。”

篇9：二年級描寫感恩父母的作文

我有一個幸福的家，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。

父母是一本智慧的書。當我困惑不解時，耐心講解的是父母;當我失去斗志時，鼓勵我的也是父母;當我迷茫時，給我指點迷津的還是父母!有了您們我學會了走路、說話、寫字;有了您們我才能快樂成長。我感恩父母!

父母是一顆甜滋滋的糖。當我十分苦悶時，他們用心去安撫我苦悶的心情。我感恩父母!

父母是一堵墻。不管嚴冬酷暑;不管是刮風還是下雨，都為我遮風擋雨，不讓我感到寒冷或炎熱。我感恩父母!

父母是一件衣裳。讓我每天穿著上學、放學，什么時候都不冷也不熱。我感恩父母!

我的父母還是一顆參天大樹，我就是大樹下一朵小花，在大樹的綠蔭下發芽、開花......

第四篇：二年級感恩父母主題班會doc

《謝謝您，媽媽》感恩主題隊會教案

活動目的：

1、讓學生了解母親之愛，感受母親之情，體驗母愛的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩媽媽。

2、讓學生學會如何去理解媽媽、尊敬媽媽、體諒關心媽媽，與媽媽和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際行動來回報媽媽。

活動準備：

1、準備隊會相關資料，搜集相關的文章、小品、歌曲，自制課件并配樂，主持人準備串聯詞。

2、學生利用雙休日觀察了解媽媽在一天之中都做了哪些事情。

3、邀請部分學生家長參加隊會。活動時間： 2010年10月27日 活動過程：

一、隊會程序

1、中隊長主持，宣布隊會開始。

2、各小隊報數。

3、中隊長報數。

4、出旗。（少先隊出旗曲）

5、唱隊歌。（少先隊隊歌曲）

6、呼號。（時刻準備著，為共產主義事業而努力奮斗。——時刻準備著。）

二、活動開始（主持人：穆帥）

（一）創設情境，體會媽媽的恩情。

1、主持人：有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最難忘記，有一個人我們最應感謝，這個人就是我們的媽媽。請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》，表演者劉善麒、姜文靜，掌聲由請。（音樂《燭光里的媽媽》。）

2、主持人：媽媽給予我生命，媽媽給予我溫暖，媽媽給予我無私的愛，媽媽是世上對我最好的人，我要對所有人說：世上只有媽媽好。請欣賞女生小合唱《世上只有媽媽好》，表演者張欣、刁澤等，掌聲由請。（音樂《世上只有媽媽好》）

3、支持人：是啊！我們的媽媽為我們做任何事都心甘情愿，而我們呢？我們是否盡一個兒女應盡的孝道。請欣賞情景劇《千萬別學他》，表演者李書鑫、張榕軒，掌聲由請。（劇情介紹：明明放學，見到媽媽就把書包扔給媽媽，還鬧著要吃肯德基，媽媽由于著急接他放學，忘帶錢了。無論媽媽怎樣商量都不行，最后媽媽只好回家取錢帶他去吃。）

4、主持人：看到明明的做法，你想說些什么？(提問2或3人)

5、主持人;同學們說的很好，明明的做法讓我們指責，在我們的生活中是不是也有明明的影子呢？讓我們來做個小調查。下面我們請孟祥浩然和他的媽媽來回答下面這些問題。孟祥浩然同學請你回答關于媽媽的問題，阿姨，請你回答關于孩子的問題。(課件出示問題)(1)媽媽（孩子）的生日是哪一天，你是怎樣給媽媽（孩子）過生日的?(2)媽媽（孩子）最愛吃什么？(3)母親節是哪一天？兒童節是哪一天？(4)周末你為媽媽（孩子）做哪些事情？

（二）結合情境，感恩媽媽的恩情

6、主持人：同學們，看來，我們對媽媽的關心真是太少了，為媽媽做的更是寥寥無幾，我們應該向歡歡學習，為媽媽分擔，做媽媽的小棉襖。請欣賞情景劇《媽媽的小棉襖》，表演者呂丹丹、王研，掌聲由請。（劇情介紹：歡歡放學，看到媽媽沒來接她，就自己回家，回家后，她先寫作業，做完作業，發現屋子臟了，就打掃房間。媽媽回來后，歡歡先請媽媽坐下，又給媽媽倒水，媽媽知道歡歡寫完作業打掃房間，夸獎了她。這時，歡歡要給媽媽做飯，媽媽不同意，最后，歡歡作了媽媽的小助手，母女二人一起做飯。）

7、主持人：同學們，你瞧，我們只為媽媽做一點點，她就會感到十分滿足，就會露出甜美的微笑。在生活中，媽媽永遠給我們擋風雨，媽媽永遠牽著我們的手，媽媽的愛是黑暗里的一束光明，媽媽的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空。下面請我們的輔導員為我們講述一個真實的故事《一條未發出的短信》，掌聲由請。（音樂：《懂你》）

8、主持人：這就是我們的媽媽，她寧愿犧牲自己的生命，也不愿我們受到一點點傷害，甚至是一點點委屈。我們應感謝媽媽，感恩媽媽，就讓我們用手語來表達我們內心的感謝吧！請欣賞手語表演《感恩的心》。（音樂：《感恩的心》）

輔導員：就讓我們懷著感恩的心去擁抱媽媽，并道一句“媽媽，我愛您！”（學生擁抱媽媽。）在這里我代表天下所有的孩子，祝天下所有的媽媽永遠健康、幸福。（出示大屏幕）

9、主持人：學會感恩，就要學會尊重他人，學會感恩，就要有奉獻精神。學會感恩，就要擁有一顆感恩的心。感恩是一種生活智慧，更是學會做人。

10、我們的主題隊會即將接近尾聲，下面請我們的輔導員講話。

三、輔導員講話。

四、中隊長宣布隊會結束，退旗。(少先隊退旗曲)附：有關材料

1、配樂詩朗誦《媽媽的愛》

有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。啊！媽媽的愛是清涼的風。

有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了，媽媽抱我去醫院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。

啊，媽媽的愛是滴落的淚。

有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。啊，媽媽的愛是責備的目光。

媽媽的愛是星空下的新域，深邃遙遠。媽媽的愛是天子蒼穹，包容溫暖。媽媽的愛是海知世界，廣闊無邊。媽媽的愛是無私的，是偉大的。

合：媽媽您辛苦了！

2、故事《一條未發出的短信》

2008年5月12日下午2時28分，我國四川省汶川發生了罕見的8.0級大地震。當時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地撲過去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因為她知道，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著，一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時，她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發現孩子毫發未傷，還是安詳地睡著。人們在孩子的被里發現了一部手機，手機上有一條未發出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠愛你！在場所有看到短信的人都哭了。

《謝謝您，媽媽》

主題隊會教案

佳木斯市松北小學二．一中隊

第五篇：二年級“感恩父母”主題班會

二年級“感恩父母”主題班會

【活動背景】

孩子是祖國的未來，民族的希望，如今的孩子，大多數是家庭的核心，養尊處優，眾星捧月。父母對孩子可以無怨無悔付出一切，而孩子對于父母長輩的愛已經習以為常，不懂得體諒父母的辛苦。開展“孝敬”教育，讓孩子學會感恩，不僅是回報父母的養育之恩，它更是一種責任意識的培養，也是弘揚中華民族優良傳統美德的必然要求。于是設計了《感恩父母》這一主題活動方案。二年級的學生年齡偏小，理解感悟能力較弱，因此我就從講一些孝敬長輩，學會感恩的小故事入手，通過一些瑯瑯上口的兒歌古詩，讓孩子體會“愛”。從培養學生“愛”的情感做起，通過學生與家長的交流活動，學生親身體驗的實踐活動，增強學生對父母知恩圖報的意識，從而知道要尊敬師長，關心他人，關心集體，健康成長.做個孝親敬老的好孩子。【活動目標】、能充分調動學生的積極性，讓大多數同學親身參與其中，反映的事件真實可信，能引起學生情感的共鳴，達到潛移默化的教育效果。、通過本次主題班會讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大；讓學生學會理解父母、關心父母、孝敬父母，并以力所能及的實際行動報答父母。【活動準備】

錄音機、磁帶《我有一個家》、新詩《媽媽的愛》、邀請學生家長代表（師準備）了解孝敬長輩的故事。（生準備）【活動過程】:

一、老師：全體起立，齊誦《好孩子》——新三字經節選。“好孩子應該怎么做？”學生各抒己見。

揭示主題：是啊，好孩子應該——“感恩父母”。

二、活動開始

【邀請一名學生與師共同主持】

師：孩子們，人間最美是真情。

生：人間最真是父母的愛!

師生：二年級 “感恩父母”主題班會現在開始!

1、主持人吟誦。（音樂響起。）

生：母親的皺紋是愛的河流，交織于日日夜夜。生：父親的微笑是愛的花朵，盛開于歲歲年年。

師生：是父母為我們締造美好的家園，編織幸福的花環，直到永遠。

2、說說孝敬父母的故事。

師生：中國是禮儀之邦，孝敬父母源遠流長。生 ：同學們能說說有關孝敬父母的小故事嗎？

故事一：東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。故事二：《只有一個兒子》

3、表達對父母的愛。

師：有些小朋友想用一首清新的詩來表達他們對媽媽的愛。請聽：詩朗誦：《媽媽的愛》

有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。

啊！媽媽的愛是清涼的風。

有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了，媽媽抱我去醫院。

摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛是滴落的淚。

有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。啊，媽媽的愛是責備的目光。

我說：“我最愛媽媽。”

媽媽告訴我：“最該愛的是祖國，祖國是我們所有人的媽媽。

4、愛心小測試。

師：優美的詩歌讓我們感受到，爸爸媽媽是用愛撫育著我們的成長，我們又為爸爸媽媽做了哪些事？

生：下面，我們就來做個小測試，看看你對爸爸媽媽了解多少？

第一題：爸爸的生日？第二題：媽媽的愛好？第三題：爸爸最喜歡吃什么？ 第四題：媽媽最喜歡什么顏色？（事先請家長們寫好信封，當場拆封，校對！）

5、說說在與父母交往中最讓自己感動的事。

師：爸爸媽媽永遠為我們在忙碌，為我們創造甜美的生活，為我們的成長牽腸掛肚。

生：在平日生活里，父母做的哪件事最讓你感動呢？（學生自由暢談）

生：此時此刻，同學們，你最想和父母說些什么？

6、學生與家長互動，表達真情。（學生真情告白）

7、發出倡議。（師）：同學們，你們的真情告訴了父母，父母的愛也感動著我們。現在我倡議：從今天起，把父母的生日定為“孝敬父母日”，你們同意不同意？全體：同意！

8、宣讀我們的承諾

師：千言萬語，無法表達我們對父母的感激。生：千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。師生：請全體同學起立，宣讀我們的承諾。

全體同學：親愛的爸爸媽媽，我們向你們鄭重承諾：我們會好好學習，讓你們放心；我們會學著生活自理，讓你們省心！

9、班主任小結——播放歌曲《我有一個家》

同學們，今天你們用親情演繹了一幕幕讓人感動的畫面，使得本次主題班會圓滿成功。我希望這一切只是個美好的開始，在將來的日子里，相信你們會用實際行動來回報爸爸媽媽的愛。老師宣布活動結束。