第一篇：太原辰晨中高考補習班招生簡章

2011年高考（理科、文科、藝文、藝理）全日制輔導班班、中考輔導

班招生簡章

太原辰晨中高考補習學校是是教育局、民政局批準成立的一所全日制補習學校。學校連續11年致力于中高考補習，目前累計補習學生達8000多人次，并以優秀的師資隊伍和優異的教學質量著稱省城太原。多次受到省、市各級部門的充分肯定和社會的廣泛贊譽，2010年榮獲“20008-2009年太原市優秀民辦學校”及“第三屆全國優秀校外基礎教育培訓機構”稱號。學校名師薈萃、秩序嚴謹、環境優雅、成績卓著，歡迎廣大考生選報！

一、專家治校、名師執教

太原五中原教學副校長、黨委書記趙太安任校長，山西省特級教師，《高考速遞》著作者、太原市原中學語文名師團、導師團導師趙玉蘭任我校教研組長，他們治校經驗豐富，辦學理念先進；任課教師歷屆由太原五中、山西省實驗中學、成成中學、山大附中等重點學校具有豐富教學經驗和強烈責任心的優秀教師連年擔任，特級、高級教師占80％，其中許多是省級學科帶頭人、市導師團導師和省市教學能手，并歷年參與中高考的命題研究工作。

二、科學管理、從嚴治校

學校實行教學規范化、管理制度化，教師治校嚴謹，學生學風淳正，周一至周六全日制教學，專職班主任跟班隨宿管理；寄宿制學生采取校園內食、住、學一體化管理模式，政教校長隨師生常年住校對班級管理工作進行逐日逐月目標化考核，形成了嚴謹有序、奮發向上的學習生活秩序。針對學生基礎，培優補差，因材施教，以德育人，培養學生 “自強、自立、自信、自尊”的思想理念，定期向家長匯報學生在校情況。通過科學、嚴謹的管理，增強學生分析問題、解決問題能力和創新能力，全面提高學生素質，從而真正做到為學生服務，為家長負責。

三、強化教學研究、注重學習方法

學校歷年辦有全年高考藝術類文化課班及文理科補習班，針對藝術考生文化課相對薄弱的特點，學校多年來堅持“能力為中心，思考為主攻，訓練為主線”的復習原則，由由專家掛帥，成立教研組，以最先進的理念引導學生復習，輔以典型、權威的信息資料，因材施教，為學生夯實基礎，解析難點、抓住重點、消除盲點，引導學生發現并遵循學習規律，注重歸納、總結與創新；在復習過程中矯正原來不良的學習習慣，授之正確的學習方法，真正把提高教學質量和嚴格教學管理落到實處。

四、辛勤耕耘、碩果累累

十一年來，我校普通文理科高考升學率始終保持在75%以上，歷屆班平均提高率達93.2%，總平均提高幅度120分以上，理科最高增長幅度為243分，文科最高增長幅度為194分，中考提高100分以前者達65%，歷屆中考班平均提高率達95.7%，最高提幅達240分：連續5

年高考藝術類考生文化課達線人數達到96%以上，錄取率達95.3%。目前是省城規模大、師資實力雄厚、辦學設施優越、教學質量過硬、升學率高的一所全日制專業化高考輔導學校。

五、教學設施完備、環境優雅

學校座落于環境幽雅、綠草如茵的中共太原市委黨校院內，教學樓綠樹掩映，公寓樓清新整潔，運動場寬敞規整，學校教學設施一應俱全，學生學習、生活一體化管理，環境一流，是太原市唯一一所花園式中高考補習學校。

入 學 須 知

一、招收對象：面向全省招收——準備參加2011年藝術類高考文、理科及藝術類的應、往屆高中生；初三畢業生。

二、開設班別：招收全日制高考藝術類文科5個班（含藝文實驗班1個），藝術類理科沖刺班1個班，全日制普通文史類輔導班1個班，普通理工類輔導班1個班，中考輔導班2個班；寄宿制、走讀制兩種學習形式，學生公寓安排食宿（4人或6

人）

三、報名時間：即日起起開始報名，額滿截止；按報名順序排座位；學校安排食宿,食宿費自理。

四、報名方式：攜帶一寸照片2張、身份證復印件及相關費用辦理入學手續。

五、報名地址：南內環街中共太原市委黨校院內3號教學樓四層410室（市人大東側、36中南門斜對面）

六、招生熱線：0351－752***（白天）下班后： ***（夜間）

七、學校網址：http://www.tyccxx.omQQ咨詢：

***786

八、乘車路線：乘 27路、3路、606路、814路、804路、824路、39路市人大站下車；813路、851路、807路 財大站下車。

第二篇：太原辰晨計算機學校——班主任感言

班主任感言

我是辰晨計算機學校的一名班主任老師。辰晨學校已經辦學十幾年了，從剛建校的那天起，我就在這里工作了。寒來暑往中，我迎送了一批又一批的學員，剛來學校的時候，他們臉上還充滿著稚氣。一年的變化很大，等他們離開校園的時候，他們已經學會了各種計算機知識，并且很快就要走上工作崗位。當他們拖著自己的行李箱，戀戀不舍地離開學校的時候，我的心里竟是那樣的不舍。他們就像長大的孩子，總有一天要離開家，要去外面的世界開創屬于自己的天地。在我的眼里，每個學生都是我的孩子，每個孩子都是那么的可愛，那么的純真。當他們喊我老師的時候，我的心里充滿了感動和自豪。做為班主任，我每天都和學生吃、住、學在一起，這樣可以及時的了解學生的思想動態和學習情況，可以更加關心備至地、深思熟慮地、全方位的服務于各個學生。大部分學員都是第一次離開家，自理能力很差，這時候我們不光要教會他們知識，還要教會他們的日常生活技能。比如整理床鋪、洗衣服等等。這樣既教會了他們很多東西,又增進了師生間的感情。有的學員性格內向，剛來學校的時候顯得孤僻，不太合群。我就每天抽出一點時間陪他們說話，與他們進行溝通和交流，鼓勵他們多參加學校組織的集體活動，讓他們盡快適應新的學習環境。做了這么多年的生活班主任，我覺得要對學生的情況了如指掌、真正洞悉每個學生的個性不是件容易的事，必須花工夫、下精力，多思考、多找學生談心、多側面角度觀察與分析，與學生交朋友，了解他們、研究他們，才能確保每個學生都能在辰晨快樂地學習，快樂的生活。

我校是民辦學校，招進來的多數是沒有考上高中的，沒有進入大學的青少年，他們的基礎教育差，對未來充滿了迷茫與困惑。我們不光要教會他們知識和各項生存技能，還要鼓勱他們的自信心，激發他們的潛能。及時對每個學員的努力給予肯定，哪怕是微小的進步也要予以贊賞，這既是對學員最好的精神獎勵，同時也有利于激發學員更大的學習熱情。學生的求學欲望是由老師激發起來的，這點我真的是深有體會，假如老師們是用溫和的態度，循循善誘的教導個每個學生，愿意用寬容仁厚的心去關愛每個學生，學生也會以一個飽滿的學習狀態來回報老師。

學生在學校期間，除上課、上機外，大部分時間都是在宿舍里度過的，宿舍最能流露出學生的真實面貌。勤快的學生，總是把自己的床鋪整理的干干凈凈，勤奮的學生總是追著老師問各種各樣的問題，調皮的學生，喜歡在宿舍里追逐打鬧，還有一些學生的不良習氣，也最容易在宿舍里體現，比如抽煙、喝酒。如果班主任能及時發現、就可以及時制止。如果有學生之間發生矛盾，班主任就能及時做思想工作，使學生有一個團結的、友愛的、和諧的生活環境。教育的目的，在于促進人的發展，教師的責任在于幫助，引導，指導學生盡快地完善自我，在教育目標上我們是從進校門的那一刻起就為他講解職業的定位，人生的目標，使學員能夠有一個比較清晰的發展方向。

在辰晨工作這么多年,我已經喜歡上了這個學校,并且熱愛上了這份工作。為了讓更多的人才得到培訓與學習的機會，也為了我們的學員們期期都能滿載而歸，我會與辰晨計算機學校繼續并肩作戰,一起努力，一起耕耘，力爭為IT事業的發展歷練更多的精英。

第三篇：職業教育培訓適合現代社會要求嗎(太原辰晨電腦學校)

職業教育培訓適合現代社會要求嗎？

在當今社會日新月異的發展中，全社會所面臨的問題是就業問題。不管你是高學歷的還是低學歷的，就業問題都是不可避免的。很多就業人員有著很好的理論知識，但是欠缺的是實際的工作經驗，于是職業教育機構應運而生。尤其是現在的社會對于沒有文憑或高學歷的人來說，就業是相當困難的。一些企業對招聘人才的要求相對苛刻，使好些大學生拿著文憑而找不到工作，即使找到了也不是專業對口。使大學生所學的知識無法發揮。而好些大學生在畢業以后，為了專業對口，會選擇進行職業技能培訓再就業。而對于好些初中畢業的低學歷經過在技能學校的培訓往往能選擇專業對口的企業進行就業，不少學員有著不錯的表現，有著已經成為行業精英。

所以好些用人企業會把招聘人員的名額留給技能培訓學校。這也是一些好的技能培訓學校出現沒培訓完的學員就已經就業了，甚至在學習過程中就已經和企業簽訂了工作合同。通過職業技能的培訓，學員基本掌握某個領域或行業內的完成特定工作的技能和工作方法。而好些大學生在畢業前的大半年一直在找工作。所以現在的招聘企業注重的是實際技能的應用，經過和企業的短暫磨合，快速為企業創造利潤。

太原辰晨計算機學校是經教育局批準成立的一所大型計算機培訓學校。學校以技能教學為主，案例穿插理論的授課方式，課程設置以用工企業需求為目的。在你跨入辰晨計算機學校的時候，辰晨會為你打造一個完美的職業前景和良好的職業規劃。太原辰晨計算機學校一直秉承“讓學習更簡單，讓工作更輕松，讓生活更精彩。”的教學理念。讓每一個學員在辰晨學習的日子里，不光要學會職業技能，也要學會為自己的明天設想和規劃。使每個邁出辰晨學校大門的學員有了一個在社會拼搏和競爭的有利武器。有了在辰晨的學習，學員在今后的工作和生活中有了明確的目標，和奮斗的方向，涌現出了好些就業明星。在企業當中贏得了極高的口碑。現在好些學員都是沒畢業就和企業簽訂了就業合同。其實在一些民辦培訓學校培訓的學員中，每年到了寒暑假期間，會有大量的大學生去進行培訓，為什么會造成這樣的局面？其實很簡單，因為現在的培訓學校是以就業為招生目標和一些中專、大專院校搶生源的最大法寶。對于那些不想學習文化理論的學生們來說，技能培訓學校無非是最好的選擇。這種培訓時間短，見效快，好就業的優點被很多人認可。其實在好些發達國家的職業培訓等同于咱們國家的本科學歷。國家教育部也多次提出加強職業培訓的精神。每年的7、8月份辰晨電腦學校都會有很多的應屆考生前來咨詢，經過在辰晨的一年的技能培訓，都很容易就業了。很多學員在返回辰晨的時候，感慨的說：是辰晨給了他們一個好的前景，讓在今天的社會中站住了腳，扎下了根。辰晨辦學十五年來，總計為上千家企業輸送人才達萬名。受到了企業的一致好評。好些企業與辰晨電腦學校達成了長期合作單位。好些企業的研究課題也是由辰晨為企業完成的。

當你還在為就業迷茫時，當你徘徊在人生的十字路口時，當你無望進入大學校門時，辰晨會為你的職業情景做一個很好的職業規劃，讓你的人生不再彷徨。選擇辰晨，就選擇了一個好的開始。

第四篇：2013年寒假課外輔導 補習班 小高考沖刺班 招生簡章

2013年寒假課外輔導 補習班 小高考沖刺班，就選行知教育

蘇州中小學輔導 寒假課外補習班 寒假小高考沖刺班 中小學補課 名師授課 新區輔導

2013年蘇州行知教育寒假課程班已經開始報名啦！預報從速，老學員有優惠！

1、精品小班

提供小學5年級至初三各年級學科輔導，分層次教學，老師針對性輔導，尤其是初三的學生，能先于學校 提前復習一輪，在新學期的開始快人一步。

*學科帶頭人、一線老師授課，為孩子解析知識著重點，幫孩子養成學習好習慣，從根本上了解孩子并幫助 孩子整體提升，讓他更有自信，在學習上能得到實用的方法和技巧。

2、小高考輔導班

*高二的學業水平測試是我們高中孩子都必須要經歷的課程，怎樣能在測試中取得高分，為自己高考添彩？ 這是每個孩子都想要得到的，那么我們最直接的還是通過老師透徹的分析和指導，明了知識的著重點和考 點，對自己掌握的不足和優勢有更深入的了解，在通過自己努力奮斗的情況下，贏取屬于自己甚至更高的 等級。

3、獨特個性一對一輔導

*每個孩子都是有自己獨特的性格和學習特點，老師通過跟孩子的溝通和了解，真切的知道什么樣的方式和 學習方法適合孩子，因地制宜，為每個孩子都建立一個屬于他自己的方案和空間，讓孩子進來后放松自己，狀態調整好后，提升的效果會更明顯。

*如果您孩子為孩子的學業憂慮，如果您信任我們，請拿起您的電話，直撥68760912，它會帶給您

不一樣的精彩！讓您對孩子無后顧之憂！讓您和孩子對未來都充滿信心！您的信任和支持是對我們最 大的鼓勵！

第五篇：太原辰晨電腦培訓學校 上百個王牌就業課程 前瞻實用 任你挑任你選

太原辰晨計算機學校

學校簡介：

太原辰晨計算機學校是經教育局批準成立的一所大型計算機培訓學校。辦學10年來，有近萬名社會各界愛好計算機的人士走進了辰晨的課堂，接受了系統、全面、專業正規的計算機教育，同時也承接了百余家企事業單位的專題技術培訓，在社會各界具有廣泛而深遠的影響和良好的口碑。我校位于極具IT氛圍的南內環街，周邊高校林立，科技公司眾多。我校的軟硬件環境在同行業中堪稱一流，不僅擁有優美的校園和齊備的教學設旋，而且經過多年的苦心辦學，已經形成一整套成熟的教學模式和濃烈的學習氛圍。學校擁有現代化的多媒體教室和網絡教學機房，全部配置高性能的機型，適合平面圖形設計、三維動畫制作、效果圖渲染等高級操作。學生在校期間實行“學習、食宿、實踐”一體化管理，確保學生的學習質量，結業頒發教委鋼印證書和山西省計算機應用能力等級證書，還可以考取相關國內國際的權威認證。

教學特色：

我校擁有一支專業穩定的師資隊伍，采用先進高效的目標教學法，從本質上解決了IT教育重理論、輕實踐、與企業實際需求難以對接的問題，在課程調研、案例分析、教學考核等各個環節都與企業全面合作，共同完成，確保學員所學到的是最貼近實際需求的知識和技能。課程全部由一線企業專家研究制定，來辰晨學習就等于分享這些專家的經驗和成果。讓你盡快成才，掌握先機。

人才就業：

我校人才就業中心與北京、上海、廣洲、西安、太原等近千家用人單位建立了長期穩定的合作關系，學生結業后，通過我校人才就業中心與教學部的綜合測試，根據每一位學生測評的專業知識水平和綜合素質、興趣愛好、親身經歷、個人學歷等及用人單位的要求，定向安置學生；定期在學校內開展人才洽淡會，讓用人單位和學生面對面的交流，使學生全面提高求職面試的能力，擴大擇業范圍，增加就業機會。

乘車路線：太原市內乘3、27、39、804、814、824(市人大)下車,或乘4、13、9、606、813、807、8、849、856、路財大北校下車都可到達學校附近。

成才熱線:0351-7329274 5253668***

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