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舞之杰拉丁舞學校匯報演出講話稿(精選5篇)

時間:2019-05-14 05:52:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《舞之杰拉丁舞學校匯報演出講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《舞之杰拉丁舞學校匯報演出講話稿》。

第一篇:舞之杰拉丁舞學校匯報演出講話稿

匯報演出講話稿

尊敬的各位家長、廣大觀眾、可愛的孩子們;大家晚上好

今夜,我們又一次歡聚一堂,載歌載舞;今夜,我們又一次相逢在這收獲的時刻,滿懷喜悅;今夜,我們將激情滿懷,心潮澎湃。此時此刻,我代表舞之杰拉丁舞藝術學校送上真摯的祝福,向關心支持我們教學的各位領導表示衷心的感謝!對家長、社會各界朋友的支持表示感謝!一會,我們將伴著美妙的音樂走進舞林勝地,去感受孩子們優美的舞姿。舞蹈小天地,藝術大舞臺。美玉不琢不成器,良木不修難為木。五年來,舞之杰拉丁舞藝術學校在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長,諸位老師們在普通的教室里塑造著舞之杰,用無悔的投入體現著舞之杰,用一片真情理解著舞之杰。

奇山無語,卻體現著巍峨;藍天無語卻表露出深遠;大海無語卻顯示深沉;舞蹈無語卻展示出無限的美!今夜,舞之杰又一次在陽光廣場匯報公演,將會引起各位家長及觀眾們的廣泛關注及認可。科學教學,嚴謹管理,樹立了良好的形象,先進理念,卓著成績,也充分顯示了實力。舞之杰拉丁舞藝術學校今后將會走的更遠,成為培養藝術人才的搖籃,引領廣大青少年走向那廣闊的藝術天地。

其實每個孩子都是一張潔白的紙,就看你在上面畫什么,怎么畫。孩子們經過舞蹈訓練會使她們形體優美,培養自信,表現力強,擁有更好的心理素質。拉丁舞不但激發了她們的靈性,拉丁舞也改變了她們的習性。望子成龍是慣例,孩子們還須更加力。今年上半期培訓雖已結束,但你們的藝術道路才剛剛開始。教室里留下了你們可愛的身影,心中要牢記老師的教誨,今天無論你們學到怎樣的程度,只要用了心,盡了力,你們都是老師,家長眼中的好孩子。臺上一分鐘,臺下十年功,我希望同學們都要發揚這種自強不息的拼搏精神,不怕困難敢于挑戰。也希望同學們多思考人生,學會自我教育,自我完善,在人生的舞臺上自信的展示自己,成就自己,做最好的自己。

最后,祝愿各位家長、觀眾們身體健康,幸福美滿;祝愿我們的舞之杰拉丁舞藝術學校明天更加美好;祝愿孩子們跳得開心,舞得自信,舞出自己精彩的人生!。

第二篇:舞之演出講話稿

校長演講詞

尊敬的各位家長、廣大觀眾、可愛的孩子們;大家晚上好

今夜,我們再歡聚一堂,載歌載舞;今夜,我們又一次相逢在這收獲的時刻,滿懷喜悅;今夜,我們將激情滿懷,心潮澎湃。此時此刻,我代表舞之戀藝術學校送上真摯的祝福,向關心支持我們教學的各位領導表示衷心的感謝!對家長、社會各界朋友的支持表示感謝!一會,我們將伴著美妙的音樂走進舞林勝地,去感受孩子們優美的舞姿。五年來,舞之戀藝術學校在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長,我校的老師們在教室里塑造著舞之戀,用無悔的投入體現著舞之戀,用一片真情理解著舞之戀。我今天主要和大家分享的有以下幾點:

孩子們為什么要學習舞蹈:我覺得孩子們在這里學到的不僅僅是舞蹈,更重要的是養成了良好的習慣,鍛煉了能力,改變了性格,找到了自信,擁有了堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。

在學舞蹈的過程中,通過對:注意力、觀察力、記憶力、想象力、表現力的訓練,還有助于提高文化課的學習。他們在學生群體中比一般的孩子有一種優越感和自豪感,還可以增強孩子對生活和學習的自信心,從孩子高中升學的填報志愿來看,有特長的學生所選的學校和專業要優惠很多。而且,對孩子以后面向社會。面向就業來說,有特長、會跳舞的孩子更能適應社會需要,找工作更占優勢。所以,我們一定要鼓勵孩子堅持學習,不能半途而廢。

孩子們為什么要堅持學習舞蹈:學一年和學兩年、三年的孩子跳舞的感覺是不一樣的。(這就是:臺上一分鐘,臺下十年功的道理),我在網上看到一篇文章,說,一個孩子如果能堅持學習舞蹈6年以上,他的逆商要超過一般人,以后對他人生走向成功是很有幫助的,逆商,就是面對困難、挫折和失敗的應對能力。面對逆境,如果選擇了放棄,也就是選擇了失敗,學過舞蹈的孩子很多,但是真正能堅持的人卻不多。因為,學習舞蹈的過程是很苦、很累的。有時候,一個動作要反復練習,才能夠做標準。如果孩子沒有毅力,沒有吃苦精神,是堅持不下去的。

我們學校的發展計劃:

我校從一個小小舞蹈教室發展到二大學校 學員從5人發展到二百人規模

再到申辦通過全國的:中國舞 拉丁舞 跆拳道考級點

從建校之初到今天,一份份的榮譽見證了舞之戀的實力,更一步步見證了舞之戀的成長與努力!

我覺得這一切還是不夠的,我們學校的下一個目標是: 擁有舞之戀自己的旗艦店 擁有自己學校的一整層樓、這里有個十來間的練功房、這里有豪華的裝修、這里有專業的器材設備、這里有每間教室配備智能電視機、讓孩子們在更舒適的環境中學習!最后,我祝愿各位家長在新的一年里:開心每一秒、快樂每一天、所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現!也祝愿同學們:學習進步、健康成長!開心快樂每一天!

同步希望:我們舞之戀藝術學校今后將會走的更遠,成為培養藝術人才的搖籃,引領廣大孩子們走向那廣闊的藝術天地。

第三篇:謝鳳玲拉丁舞學校匯報演出主持詞

謝鳳玲拉丁舞學校2016“感恩父愛 精彩奉獻”匯報演出主持詞 尊敬的各位來賓,親愛的觀眾朋友們!大家晚上好!

這里是謝鳳玲拉丁舞學校2016“ 感恩父愛 精彩奉獻 ”匯報演出的現場!謝鳳玲拉丁舞學校是新泰市唯一一家被批準注冊的中國國標舞藝術中心,是中國國標舞總會、中國歌劇舞劇院、中國教育學會分別考察、批準的山東泰安地區青少年考級培訓基地。2010年獲得中國歌劇舞劇院授權泰安地區全國拉丁舞教師班承辦資格。學校設施高檔、寬敞明亮、環境優雅,是專業化、規范化的達標學校。來這兒學習,孩子會精神愉快、心情舒暢!并且,我校有資格為藝術院校輸送藝考生,幫你走上藝術之路,實現藝術夢想!

朋友們,火紅的六月傳遞共同的心聲,曼妙的舞姿洋溢青春的激情!今天,讓我們歡聚在龍柏園,共同感受拉丁舞的魅力!下面,我宣布謝鳳玲拉丁舞學校2016“ 感恩父愛 精彩奉獻”匯報演出,現在開始!

123、首先,請大家欣賞由基礎班可愛的寶寶們給大家帶來的基礎動作動律展示,值得一提的是,寶寶們才學了兩個多月,甚至有的寶寶只學了三次課,但是,今天他們的登臺將是自己零的突破,相信他們會給大家帶來不一樣的精彩,讓我們響起最熱烈的掌聲有請他們閃亮登場!

4、下面請大家欣賞由初級班的寶寶們給大家帶來的銅牌組合表演,初級班的寶寶們,有的學了近一年,有的甚至才學了幾個月,但是他們的表演同樣震撼!首先登場的是初級班一組的張梓墨、單李煊赫等,大家掌聲有請!

5、朋友們,謝鳳玲拉丁舞學校師資力量雄厚,謝鳳玲校長是新泰市區,新汶礦區第一位國標拉丁舞資格教師、發起人、現任世界舞蹈總會(WDC)國際評審、英國國家舞蹈教師協會(NATD)會員。中國歌劇舞劇院國家級評審、13級教師,中國國標舞總會高級院士、中國教育學會研究員、新泰市舞蹈家協會副會長。曾先后在國內外各大賽以及泰安市教育局、新泰市組織的舞蹈大賽中擔任評審。2003年,在新礦集團第一屆舞蹈大賽中榮獲冠軍,2012年,成功舉辦“夢之藍杯”國際標準舞積分賽暨中國泰安國際標準舞全國邀請賽。近年來,為新泰市教育局培訓選手,被評為金牌教師。參加泰安市教育局組織的體育舞蹈大賽,均獲第一名,被新泰市汶城實小聘為校外輔導員。我校聘有師范學院、舞蹈專業院校畢業的專業教師,皆具備高級教師資格證。所以,我們學拉丁舞,找謝鳳玲,謝鳳玲拉丁舞學校暑期班火熱招生中,老品牌,都知道!電話:*** 下面請大家欣賞由聯合健身俱樂部選送的肚皮舞《玫瑰情人》,表演者:張雅琪,掌聲有請!

6、朋友們,馬俊 尚夢冉 蘇文慧 劉暢等曾在2014年山東體彩杯舞蹈大賽中獲得金獎。相信她們的表演會讓大家一飽眼福,下面,請大家欣賞她們帶來的恰恰 倫巴

牛仔《走向未來》,掌聲有請!

7、接下來,請大家欣賞由初級班二組的張錦、李俏然等給大家帶來的精彩表演,大家掌聲有請!

8、朋友們,李蕾老師從小就在謝鳳玲拉丁舞學校學舞,畢業于天津師范大學,舞齡14年,國家級A級教師,曾獲得CBDF院校杯高等院校專業組第五名,CIDU校園杯大學拉丁舞F組第二名,CIDU校園杯大學拉丁舞C組第一名,天津市校園陽光杯國際標準舞錦標賽專業院校拉丁舞C組第一名,天津市校園陽光杯國際標準舞錦標賽專業院校拉丁舞D組第一名,天津市華夏杯體育舞蹈公開賽專業院校組拉丁舞第二名,天津市華夏杯體育舞蹈公開賽拉丁舞職業組第二名。朋友們,一個個光環的背后是辛勤的付出,李蕾老師是我們謝鳳玲拉丁舞學校的驕傲!下面,請大家以熱烈的掌聲有請李蕾老師給大家展示拉丁舞《倫巴》!

9、朋友們,馮吉祥等多次參加大賽,成績優異,曾獲得2014年星光奧斯卡《中國好少年》榮譽稱號。并且,連續三年在新泰市教育局舉辦的中小學生體育舞蹈大賽中獲得冠軍。下面,請大家欣賞由馮吉祥 曹子涵

劉暢 方乙晗等帶來的拉丁舞《桑巴》,掌聲有請!

10、下面請大家欣賞由悅林瑜伽館選送的瑜伽表演,掌聲有請!

11、朋友們,包依

一、韓藝欣

孟欣等曾在2015年新泰市是舞蹈家協會舉辦的“天天向上”舞蹈大賽中獲得金獎,今年準備考金牌。下面就請大家欣賞她們帶來的倫巴 牛仔《快樂小精靈》,掌聲有請!

12、下面,請大家欣賞由新礦老年大學一班選送的舞蹈《紅色娘子軍》,掌聲有請!

13、朋友們,你知道嗎?學拉丁舞有八大益處:

1、使心靈得到升華。

2、無論男女,培養良好的姿態;

3、增強體質,給你一種“生活多么美好”的感覺;

4、培育社交魅力;

5、助你永葆青春,趕上時代新潮流;

6、增強自信、是一項很好的社交財富;

7、可能是最廉價、最有回報的一種消遣;

8、現在就可以開始,95歲仍能享受!朋友們,還等什么,學拉丁舞,找謝鳳玲,謝鳳玲拉丁舞學校暑期班火熱招生中,老品牌,都知道!

電話:*** 下面,請大家欣賞崔雨涵等給大家帶來的恰恰 牛仔《舞動飛揚》,掌聲有請!

14、朋友們,王馮長歌等多次參加新泰市教育局舉辦的中小學生體育舞蹈大賽,成績優秀,曾獲得第二名的好成績。下面就請大家欣賞她們帶來的拉丁舞《桑巴 恰恰組合表演》,掌聲有請!

15、下面,請大家欣賞由新礦老年大學二班選送的舞蹈《浪漫草原》,掌聲有請!

16、朋友們,馬文娟 馬學涵 王潤苗 牛子涵等曾在2015年新泰市舞蹈家協會舉辦的“天天向上”舞蹈大賽中獲得金獎,在2014年“體彩杯”舞蹈大賽中獲得金獎,今年準備考皇冠。下面請大家欣賞她們精彩的表演拉丁舞《Pa Si Bao Bu Li》,掌聲有請!

結束語:

朋友們,今天我們有太多的喜悅與激動,今天我們有太多的祝福與期待!弘揚先進文化,創建和諧社會,是我們“謝鳳玲拉丁舞學校”的一項責任和義務,在以后的教學中,我們會更加努力,認真教學,排練更多高水準的節目,讓我們的學生以優雅、健康的姿態,成為我市一道亮麗的風景。為做好文化傳播、為做好美的使者,為做好精神文明建設和發展,做出自己不懈的努力!

朋友們,謝鳳玲拉丁舞學校2016“ 感恩父愛 精彩奉獻”匯報演出,到此結束,祝大家身體健康,工作順利,萬事如意!朋友們,讓我們期待下次的相聚,再會!

首先,請大家欣賞開場舞《快樂恰恰恰》,孫娜老師經過不懈努力,獲得了中國教育學會B級教師資格證,曾在煙臺市校園杯體育舞蹈大賽中榮獲一等獎,有著多年的幼兒教學經驗。拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈,隨意,休閑,放松是它的特點,有較大的自由發揮空間,它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式,深受拉美人民的喜愛,成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。

師資力量

謝鳳玲拉丁舞學校師資力量雄厚,謝鳳玲校長是新泰市區,新汶礦區第一位國標拉丁舞資格教師、發起人、現任世界舞蹈總會(WDC)國際評審、英國國家舞蹈教師協會(NATD)會員。中國歌劇舞劇院國家級評審、13級教師,中國國標舞總會高級院士、中國教育學會研究員、新泰市舞蹈家協會副會長。曾先后在國內外各大賽以及泰安市教育局、新泰市組織的舞蹈大賽中擔任評審。2003年,在新礦集團第一屆舞蹈大賽中榮獲冠軍,2012年,成功舉辦“夢之藍杯”國際標準舞積分賽暨中國泰安國際標準舞全國邀請賽。近年來,為新泰市教育局培訓選手,被評為金牌教師。參加泰安市教育局組織的體育舞蹈大賽,均獲第一名,被新泰市汶城實小聘為校外輔導員。我校聘有師范學院、舞蹈專業院校畢業的專業教師,皆具備高級教師資格證。

教學成果 謝鳳玲拉丁舞學校開辦十余年來,本著藝術為本、治學為本、成才為本的教學宗旨,刻苦自勵、執著敬業,憑著高度責任心和一流的師資,嚴格的教學,在學員、家長、教師的共同努力下,塑造了學員優雅氣質,培養了他們高雅藝術素養和高尚情操,得到了廣泛好評。我校學員在全國專業大賽中屢次獲獎,在全國青少年拉丁舞界享有較高的聲譽,更是譽滿新泰。近年來,為各大院校輸送了多名藝考生。

拉丁舞介紹

拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈,隨意,休閑,放松是它的特點,有較大的自由發揮空間,它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式,深受拉美人民的喜愛,成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。

拉丁舞分類

拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;他們分別起源于不同的國家和地區,20世紀初期在英國被規范和發展并很快在許多國家流行起來;當時以社交、娛樂的形式在社交場所的酒吧非常盛行;

三、四十年代的大上海也非常流行。后來,經過英國皇家舞蹈教師協會的統一規范使其成為一種國際賽事,一直延續至今;其中比較有名的賽事有英國“黑池”舞蹈節(78界)、英國UK國際錦標賽(51界)、英國國際公開賽、德國世界舞蹈運動錦標賽等。

具體介紹拉丁國標舞的話,則是:

拉丁分為少兒和成人,學1年多可考銅牌,學3年多可考銀牌,學5年多可考金牌.

拉丁舞有八大益處:

1。使心靈得到升華。

2。無論男女,培養良好的姿態;

3。增強體質,給你一種“生活多么美好”的感覺;

4。培育社交魅力;

5。助你永葆青春,趕上時代新潮流;

6。增強自信、是一項很好的社交財富;

7。可能是最廉價、最有回報的一種消遣;

8。現在就可以開始,95歲仍能享受

恰恰(cha cha)

起源于墨西哥,音樂為4/4拍,速度每分鐘31小節左右。恰恰恰,音樂有趣,節奏感強,舞態花俏,舞步利落緊湊,在全世界廣流行!

桑巴舞(samba)

起源于巴西,音樂為4/4或2/4拍,速度每分鐘51小節左右。桑巴舞,音樂熱烈,舞態富有動感,舞步搖曳多變,深受人們的鐘愛!

斗牛舞(paso doble)

起源于法國,發展于西班牙,它的音樂為2/4拍,速度每分鐘62小節左右。斗牛舞音樂雄壯、舞態豪放、步伐強悍振奮,是人們對它情有獨鐘的原因。

牛仔舞(jive)

起源于美國,是由一種叫“吉特巴”的舞蹈發展而來,牛仔舞剔除了“吉特巴” 中所有的難度動作,增加了一些技巧。最早對牛仔舞的記載是由倫敦舞蹈教師 Victor Silvester于1944年在歐洲出版的一本介紹牛仔舞的書。波普,搖滾,美國搖擺舞都對牛仔舞有著一定的影響。

牛仔舞是一種節奏快,耗體力的舞。在比賽中牛仔舞之所以被安排在最后跳是因為選手們必須讓觀眾覺得,在跳了前四個舞之后他們仍不覺得累,還能 很投入地迎接新的挑戰。它流行于美國南部。牛仔舞手腳的關節放松、自由地舞蹈,身體自然晃動,腳步輕松地踏著,且不斷地與舞伴換位,轉圈旋轉。其音樂節拍為4/4拍,速度每分鐘43小節左右。也正是因為它的音樂歡快、舞態風趣、步伐活潑輕盈的特點,得到了越來越多人的認可。

第四篇:舞之靈藝術中心2014年匯報演出主持詞

舞之靈藝術中心2014年匯報演出主持詞

(主持人:閔維奕、程宇涵、付佳雨)

尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:

合:新年好!

程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅; 閔:馬去雄風在,羊來福氣生!付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過 程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息 付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想 程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!

閔:歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。

程:“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想象力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。

閔:今年,舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區,主校區還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!

付:一年來,學員們在老師的辛勤培育下,由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。

程:舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的

考點,70多名學員用規范的動作、優美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官,獲得優異的成績!

閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學習成果展現給大家,用優異的成績向家長和老師交一份答卷。

舞之靈藝術培訓中心教學匯報演出——合:現在開始!閔:

1、首先有請小學員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》

付:

2、街舞爵士舞是近年新開設的培訓項目,音樂動感十足,舞姿時尚帥氣,請欣賞街舞《開心一族》

閔:

3、三國時期著名文學家曹植在《洛神賦》中用華美的辭采描繪了一位美麗絕倫的女神形象,此刻有一群洛水神女飛臨我們的舞臺,用中國古典舞特有的韻味表現那“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”的風采。請欣賞成人學員帶來的《驚鴻舞》

程:

4、維吾爾族民間舞蹈是中國舞的重要組成部分,音樂熱烈歡快,舞姿優美奔放,充滿了濃郁的生活氣息,請欣賞四級班同學表演的《掀起了你的蓋頭來》

閔:

5、老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級班的同學要挑戰高難度,表現老鼠的機智、靈活,相信看了下面這個節目,大家一定會愛上這群酷感十足的《LL酷鼠》!

程:

6、接下來,我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區同學們的表演。初次登臺的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現美的舞臺,種下了舞者的夢,讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!

閔:

7、都市的快節奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而2014年的暑假,一檔親子真人秀節目風靡全國,展示出一部生活教育的百科全書,大家知道是什么節目嗎?今天,二級班的同學們要和電視里的萌娃PK一下,看看誰更能干誰更萌!讓我們一起用歌聲請出她們:“老爸、老爸,我們去哪里啊······”

付:

8、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一片純潔的雪絨花,飄揚在藝術的天空,旋轉出最動人的舞姿,請欣賞楊寨班的舞蹈《雪絨花》

程:

9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統一的運動方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來修身養性、愉悅心情。有請成人班的學員展示《重回夢之園》。

閔:

10、問大家個問題,狼和兔子誰更厲害?(眾:那還用說,當然是大灰狼了。)

是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強壯,但我們的小兔子可聰明著呢。看了舞蹈《兔氣揚眉》,你就知道兔子的厲害了!

閔:

11、她們舞動芳菲原野,采集怒放的生命;她們仰望藍天白云,放飛希望的風箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術中心的《綠色精靈》!

閔:

12、快樂因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發,熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞三級班表演的《快樂暢想》

程:

13、大家一定了解《大長今》這部戲吧,長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。當主題曲《希望》伴隨著優美的朝鮮族舞蹈再次唱響,同學們,我們一起想想該為實現理想做什么? 付:

14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂不停醞釀,希望悄悄生長,小伙伴們,讓我們向快樂出發別害怕,世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達,一起來吧!

15、閉幕 結束語:

程:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動; 閔:親愛的爸爸媽媽,感謝您,陪伴我們的快樂童年; 付:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!閔:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!

朋友們,“舞之靈藝術中心2014年匯報表演” 合:到此結束。

閔:各位家長朋友,2015年報名工作已開始啟動,月 日正式上課。謝謝大家的配合和理解。

祝大家——合:新年快樂!再見!

第五篇:匯報演出講話稿

全體教官、老師、同學們:

大家辛苦了!

今天,我們在這里舉行安徽蕪湖技師學院2014級秋季新生軍訓成果匯報表演,檢閱我們這支年輕而富于朝氣的團隊。八天的軍訓生活即將化為圓滿的成果,八天的軍訓生活也即將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速,成效顯著,得益于武警安徽省總隊蕪湖市支隊全體官兵的大力支持,得益于素質過硬、訓練有方的教官,得益于全體班主任強烈的事業心、高度的責任感和全身心的投入,得益于學生會青年志愿者們默默無聞的付出。為此,請允許我代表學院和參訓的新生向全體教官、各位老師及青年志愿者們表示衷心的感謝!并向甘冒烈日、刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的慰問!

八天來,教官們言傳身教,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導、糾正,不畏風吹雨打,不畏烈日暴曬,成為全體新同學學習的榜樣。

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的階段。在八天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色:

訓練場上,各班集合,動作敏捷;站立軍姿,紋絲不動;隊列操練,動作規范;停止行進,步伐整齊。

訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛。處處 展示出了年輕學子的颯爽英姿。

軍訓是一個嶄新的課堂,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”,只有經過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。毛澤東同志在長沙求學時也說“文明其精神,野蠻其體魄。”豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。我想,這將會成為我們成長歷程中閃光的一頁,將照亮我們的人生之路。

軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去,帶到我們今后 的學習和生活中,高標準,嚴要求,規范自己的言行。

2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《安徽蕪湖技師學院學生守則》和《日常行為規范》,遵守學院各項規章制度,樹立集體觀念,做文明學生,爭文明寢室,創文明班級,建文明學院。

3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。

4、珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜今后的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,力爭在新的起跑線上大家步伐整齊,一同前進,從現在開始,打好全面進步的基礎,力爭畢業時,人人都能實現自己的學習目標。

短暫而難忘的軍訓,是我們在訓練場上邁開新的生活的一步,明天我們將走進教室,漫游于書山學海,忙碌在實訓車間,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不回、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們學習知識、取得成績、獲得技能的武器。

在軍訓即將結束的時刻,我們有一個共同的感受,那就是:難忘軍訓生活,難忘教官風采。在此,讓我再一次代表 學院對擔任軍訓的各位教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮!

我宣布:2014級秋季新生軍訓圓滿結束。

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