第一篇：馬來西亞留學讀計算機專業就業前景

馬來西亞留學讀計算機專業就業前景

馬來西亞計算機類專業一直是馬來西亞留學報名的熱點，IT行業也保持著較穩定的用人需求。由于由于軟件外包等服務增長態勢明顯，也拉動著該行業對人才的需求。馬來西亞IT行業一直的關注度因此“水漲船高”。

計算機類專業在人才需求總量不斷增大的同時，需求檔次也在逐漸拉開，下到簡單的錄入人員，上到科研人員。因為馬來西亞計算機方面的工作需求量比較大，所以對于此專業的畢業生也相對容易找到工作。

據計算機專家介紹:二十一世紀進入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。目前，中國軟件產業還處于成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。2005年中國軟件市場總體規模將達到907億元，增長率達到33%。2010年左右，中國軟件產業將步入成熟期。IT產業作為知識密集、技術密集的產業，其迅猛發展的關鍵是有一大批從事IT技術創新的人才。一定數量、結構和質量的IT人才隊伍是IT產業發展的支撐，一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著該國IT產業發展的水平和潛力。也可以說，IT產業的競爭就是人才的競爭，高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產業大國和強國的前提條件。而未來一段時期，我國將會利用國際產業轉移的重大機遇，聚集各種資源，突破核心技術制約，在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現代移動通信、信息安全、信息服務和系統集成等技術領域加強創新，促進IT產品更新換代，推動我國由IT大國向IT強國轉變，并進而推動國民經濟信息化進程，以信息化帶動工業化，走出一條新型工業化道路。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質的IT人才都顯得非常重要。

職業前景：

軟件開發、網絡安全與管理、編程語言、游戲與動畫設計等。

專業優勢：

在馬來西亞留學學習計算機具有幾大優勢：一英語要求較低；二是實習可能被安排在英國；三是學生修畢計算機專業，有機會在新加坡直接就業，工作一年后可申請永久居民，成為永久居民七年后，更可成為馬來西亞公民；四是對于想到歐美留學卻苦于簽證難的學生而言，學完該專業課程可直接申請就讀很多歐美大學的二年級，免去簽證的困難，并節省花費。

第二篇：馬來西亞留學 計算機專業受熱捧

二十一世紀進入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。目前，中國軟件產業還處于成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。IT行業作為一直是馬來西亞留學市場的熱門專業，計算機方面的工作需求量比較大，所以對于此專業的畢業生也相對容易找到工作，就業率比較高，而且高端的計算機人才的年薪都相當高。

計算機行業趨勢：

2005年中國軟件市場總體規模將達到907億元，增長率達到33%。2010年左右，中國軟件產業將步入成熟期。IT產業作為知識密集、技術密集的產業，其迅猛發展的關鍵是有一大批從事IT技術創新的人才。一定數量、結構和質量的IT人才隊伍是IT產業發展的支撐，一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著該國IT產業發展的水平和潛力。也可以說，IT產業的競爭就是人才的競爭，高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產業大國和強國的前提條件。

而未來一段時期，我國將會利用國際產業轉移的重大機遇，聚集各種資源，突破核心技術制約，在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現代移動通信、信息安全、信息服務和系統集成等技術領域加強創新，促進IT產品更新換代，推動我國由IT大國向IT強國轉變，并進而推動國民經濟信息化進程，以信息化帶動工業化，走出一條新型工業化道路。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質的IT人才都顯得非常重要。哪些學生適合該專業：

對于理科生來說，計算機專業對這些學生來說非常適合，因為這些專業在編程領域需要非常好的專業知識，理科的學生更能夠如魚得水的學好該專業。

如果您是一名文科生，喜歡計算機，又有一定的美術基礎，那么您可選擇的范圍也很廣闊。近年來計算機同文科藝術類專業結合，產生了不少新專業，例如：電腦美術設計、網頁設計、影視動畫設計、數字媒體等。

馬來西亞就讀計算機專業優勢：

來到馬來西亞留學首先，英語要求靈活，馬來西亞申請本科的學生英語要求為雅思5.5，碩士研究生為6.0或者6.5，如果學生沒有雅思成績或者雅思成績不理想的學生可以就讀密集型語言課程，課程結束后進入專業課程學習。第二，實習可能被安排在英國三是學生修畢計算機專業，有機會在新加坡直接就業。第三，是對于想到歐美留學卻苦于簽證難的學生而言，學完該專業課程可直接申請就讀很多歐美大學的二年級，免去簽證的困難，并節省花費。

第三篇：計算機專業就業前景

計算機科學與技術專業介紹就業前景

一、當前高校計算機專業畢業生就業的主要特點

根據對近幾年計算機專業畢業生就業情況的統計分析，計算機專業畢業生的就業具有如下特點：

1．供與求平行上升，供求矛盾并不突出。截止到2004年初，全國共有505所學校開辦有計算機本科專業，共有在校學生近30萬人。同其它專業相比，這 兩個數字均居國內第一。因此，計算機專業畢業生均超過其它專業的學生。從高校就業需求來看，由于受到“9.11”事件的影響，全球IT行業一度陷入低迷，影響了IT行業的發展，加之隨著我國高校的不斷擴招，特別是計算機專業學生人數的急劇增加，對高校計算機專業畢業生的就業產生了一定的沖擊。在這種不利的 背景下，計算機專業顯得沒有以前那樣過熱。但從近幾年的就業情況來看，社會和用人單位對計算機專業畢業生的需求仍然較大。據2003－2004年我國高校 畢業生就業需求人數最多的10大專業排名中，除計算機專業在醫療系統未進入前10名外，其它行業均進入了前三位。進入國家機關的，計算機專業排在第2位，僅次于法學專業；進入科研單位的，計算機專業排在第3位，僅次于金融學和會計學專業；進入高校的，計算機專業排在第2位，僅次于英語專業；進入金融單位 的，計算機專業排在第3位，僅次于金融學和會計學；進入企業的，計算機專業排在第3位，僅次于機械設計及自動化和土木工程專業；進入三資企業的，計算機專 業排在第1位。從以上比較分析，盡管近幾年IT行業陷入低迷、計算機專業人數在其它所有專業中的人數最多，但與其它專業相比，社會和用人單位對計算機專業 畢業生的需求量最大，供求矛盾并不突出。

2．量與質逆向而馳，量穩質降十分明顯。衡量畢業生就業狀況的標準，既要考慮到畢業生的就業率，又要 考慮畢業生的就業質量。三年前，我國對計算機專業人才的需求非常大，計算機專業十分火爆，畢業生十分搶手，最多時畢業生與用人需求信息的比例高達1：10 以上，名牌學校的比例甚至更高，學生就業可謂是“皇帝的女兒不愁嫁”。計算機專業畢業生不僅就業率高，而且就業質量也非常高，學生就業主要面向機關、金融 單位、事業單位和高收入的大型企業。隨著高校研究生和本科學生的擴招，特別是計算機專業學生人數的急劇增加，以及受到經濟因素的影響，計算機專業畢業生的 就業不如從前那樣火爆，但計算機專業畢業生就業的總體狀況是好的，學生就業不存在根本性的問題，只要定位準確，均能找到比較滿意的工作，但就業的整體質量 存在明顯下降，用人單位更注重高學歷畢業生的引進。

3．冷與熱分布不均，冷熱兩極反差強烈。在高校計算機專業畢業生就業過程中，常常表現出一 頭冷、一頭熱的現象，主要表現在以下方面：一是不同高校計算機專業畢業生的就業不平衡，名牌大學、工科院系計算機專業畢業生的就業表現為熱，而一般院校畢 業生的就業表現為冷。二是用人單位熱，計算機專業

畢業生表現冷。從社會總體需求來看，社會及用人單位對計算機專業畢業生的需求量大，很多單位急需計算機專 業人才，有的單位是高薪引進，有的單位則是降格以求。而現在計算機專業的畢業生還不能認清當前的就業形勢，認為學計算機專業是高投入，在找工作時應該得到 高的回報，習慣于和以前的師兄師姐們的工作環境和待遇攀比，導致期望值與用人單位所能提供的報酬相距甚遠。計算機專業畢業生對一般用人單位表現出極為冷 淡，有的甚至“寧愿失業，也不要找一個自己不滿意的工作”。三是學校熱，用人單位冷。當前，各高校十分重視畢業生的就業工作，主動跑市場、跑職場，為學生 找就業的門路。但由于高校師資隊伍老化、知識陳舊、教學方法呆板，畢業生的專業素養和綜合素質遠不能滿足用人單位的要求，用人單位很難找到令自己滿意的畢 業生，對畢業生表現為冷。四是動手能力強的同學在就業時熱，而能力差的同學在就業時受到用人單位的冷遇。在機關、事業單位，對計算機專業畢業生的要求是在 掌握一定計算機技術的前提下考慮學生的綜合素質，而企業更看重的是畢業生的動手能力。因此，專業素養高、綜合能力強、動手能力突出的學生在就業時非常搶 手，而素質一般的學生在就業時就顯得十分困難。

二、計算機專業畢業生就業趨向分析

目前，社會各界對計算機專業畢業生的就業問題，可謂是仁者見仁，智者見智，日益引起了社會上的高度重視。我認為，計算機專業畢業生的就業將呈現三種趨勢：

第一，短期內社會需求仍然很大，計算機專業畢業生的就業市場前景廣闊。從全球IT行業的發展看，經過幾年的低迷發展，IT行業已經走出低谷、大有卷土重 來之勢，IT行業在國民經濟發展中日益顯現出蓬勃生機。從我國情況看，從事計算機軟件開發的人才遠遠低于發達國家。美國從事計算機軟件開發的人才達到 180多萬，印度達到90萬，而我國從事計算機軟件開發的人才不足40萬。這就說明，我國計算機軟件人才短缺，這將嚴重束縛我國IT行業的發展，特別是直 接影響到我國經濟的發展和社會的進步。與此同時，由于我國經濟社會發展的不平衡，導致我國東部與西部之間，城鄉之間出現很大的差距，特別是我國經濟發展比 較落后的地區，急需計算機方面的專業人才。因此，隨著我國經濟的不斷發展，社會在一定時間內對計算機專業人才的需求仍將很大。

第二，隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭將更為激烈。有關資料顯示，截止2003年，我國普通高校總數為1683所，本科學校679所，其中505所開設有“計算機 科學與技術”專業，是全國專業點數之首；2003年，計算機專業在校學生人數27萬，占理工科在校生總數的14.6%，加上信息技術相關專業的在校生達到 63萬人。也就是說，信息技術和計算機專業的學生數量占全國所有理工科學生總數的1/3強。這樣勢必導致計算機學科專業畢業生的就業競爭將更加激烈。

第三，用人單位對畢業生選擇余地增加，導致對畢業生的要求將越來越高。由于今后一段時間內，由于我國經濟發展的不平衡，我國計算機專業畢業生的就業仍將 存在結構性的矛盾，最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現“冷熱”不均的現象。經濟發達地區或工資待遇高的地區，仍將成為學生職業的首選，致使畢業 生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此，提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。

三、加強計算機專業畢業生就業的對策與思考

面對社會再就業和高校大學生就業的巨大壓力以及高校畢業生就業的劇烈競爭，如何提高畢業生就業競爭力已成為各高校的當務之急。做好高校畢業生的就業工 作，是一項系統工程，它不是一個單純的就業問題，它涉及到學校工作的觀念轉變、教學和課程改革、育人模式更新、教材建設、師資隊伍建設等各個方面。因此，做好高校畢業生的就業工作，要多管齊下，實現全方位地改進。下面就如何加強計算機專業畢業生的就業工作提出以下思考：

一是要加強教學和課程改 革，積極開展第二課堂活動，形成自己學校的特色，增強就業競爭力。實踐證明，畢業生的專業素養和綜合素質是直接影響高校就業競爭力的關鍵所在。課堂教學是 培養學生專業素養的重要途徑。目前，高校教學管理在辦學過程中存在明顯的突出問題，如：計算機專業師資隊全老化，年輕老師缺乏，導致教師為學生傳授知識顯 得陳舊，學生不能及時了解和掌握計算機學科最先進的知識和最前沿的動態；教材建設滯后，知識更新緩慢，理論脫離實際，不能真正地面向市場，只能在岸上教學 生游泳，導致學校培養與用人單位脫節，有專業能力而缺乏專業素養。除綜合性重點大學和工科院系對計算機人才培養形成規范體系外，其它院校包括師范院校在建 設計算機專業建設方面，缺乏經驗，總是用師范專業模式辦非師范專業。特別是對計算機專業學生缺乏科學的評價體系，仍然采用單一的分數標準來衡量學生，導致 人才培養規格出現嚴重偏差。女學生學習成績普遍偏高，但動手能力缺乏，在就業過程中往往受到用人單位的冷遇，而計算機專業的男生學習成績雖不如女生，但動 手能力普遍好于女生，在找工作過程中受到用人單位的青睞。因此，高校要按照將社會人塑造校園人、將校園人育成社會人的要求，真正面向市場、面向社會，加強 學校教學和課程改革。

二是加強對學生的職業指導與培訓，幫助大學生樹立正確的擇業觀念，掌握職業發展的基本技能和求職技術。高校的價值在于培 養的學生為社會所接納和認可。高校要把畢業生教育貫穿于學生大學四年的始終，要把專業培養和職業教育同步開展。要通過職業教育，幫助大學生樹立先就業、再 創業的就業觀念；樹立個人理想與社會需求相統一的價值觀，鼓勵大學生到基層、到西部、到社會最需要的地方去；加強對大學生進行“五業”一體結構的指導，即 “學業－職業－就業－創業－事業”，指導學生做好學業生涯設計和職業生涯設計。與此同時，還要不斷加強對大學生職業基本技能和求職技術的培訓，指導學生如 何進行職業分析、職業設計，培訓大學生的職業觀念、職業道德、職業理念、職業心理、職業規范、擇業知識與要領等職業素質，使學生掌握一些求職的技術與方 法。

三是要切實采取措施，努力構建計算機專業畢業生就業工作的服務體系。學校要加大經費的投入，真正形成學生就業的保障機制；加強與人才市 場、勞動力市場和高校就業市場的聯系，努力形成學生就業的信息網絡，為學生就業提供有效信息；加強就業信息的充分利用，提高就業信息利用率；完善畢業生就 業與畢業實習相統一的機制，為學生就業提供機會和平臺；建立一支高校就業工作的職業指導隊伍，加強對學生學業和職業生涯規劃的指導；充分利用校友資源，發 揮校友在學生就業中的作用；要做到高校就業工作的全程化、全員化、信息化、職業化和專業化，努力提高學生就業工作的服務水平；要努力拓展就業市場和就業渠 道，真正地請進來、走出去；重視畢業生就業工作中的弱勢群體工作，在就業工作中要善于抓重點。

第四篇：計算機專業就業前景

計算機的就業什么時候都會很好，但也和個人的水平有關系，如果沒有在計算機方面的專長，專業的優越性就體現不出來的。對什么行業都一樣。

總體來說，IT行業不如前幾年樂觀，但是中國在這方面還是缺少人才，為什么人才缺少，但是大學生就業還不樂觀呢？問題就是我說的人才是真正擁有能力與技術的IT行業創業者，現在會編個普通的程序，可能非計算機專業的都能干，那么諸如更底層的設計，異或是類似嵌入式系統等和硬件有緊密關聯的軟件設計恐怕對我們大學生的能力要求更高，所以，我覺得只要你有真才實學，走到哪里都是個寶！

聽說現在計算機人才過剩，那它的就業前景還樂觀嗎？

術業有專攻關鍵是要把它學精！競爭中才能夠出類拔萃。什么專業多一樣，自己喜愛就行了。

1.你能熟練使用辦公軟件，如office,excel等等，會一點編程，你最起碼可以做一個辦公白領；如果氣質好可以當高級秘書之類，風光無限，令人羨慕。

2.你熟悉網絡的話，可以做企事業單位的網管、網絡維護、建網站等工作。舒舒服服的。你能熟練使用C＋＋編程，熟悉操作系統，你可以成為專職程序員，熟悉底層軟件你還可以成為系統工程師。是比較受累的活兒，但工資不低呀！

3.你能熟練使用JAVA,可以處理面向對象的企業型的應用開發，公司企業WEB頁面設計、INTERNET可視化軟件開發及動畫等，Web服務器手機上的JAVA游戲開發等等。很時髦的工作，工作時的心情很重要，哈哈！

4.你若熟悉linux，完全可以在linux世界里自由競爭，你只需要一臺電腦，連上internet以及一個好的頭腦就足夠了。你的linux戰友們將會根據你的意見，你的代碼和你的其他貢獻來判斷你的能力，不愁找不到工作，工作會來找你拉！

5.你能熟練使用protel，可以找排線路板方面的工作，如設計PC機板卡等等。循規蹈矩，安安靜靜，與世無爭，但不能干一輩子吧？

6.你單片機熟，可以找單片機開發編程應用方面的工作。小企業，小產品多多，其中也自有一番樂趣。

7.你對DSP有一定基礎的話，你可以在人工智能、模式識別、圖像處理或者數據采集、神經網絡等領域謀求一個職位。將來一準是公司的棟梁之材啊！

8.你若熟悉ARM，可以成為便攜式通信產品、手持運算、多媒體和嵌入式解決方案等領域里的一名產品研發工程師。哈，一個新的IT精英誕生了！

9.你熟悉EDA，能熟練應用HDL語言，熟悉各種算法，如FIR、FFT、CPU等等，同時掌握最新FPGA/CPLD器件的應用，把研制的自主知識產權的模塊用于ASIC。恭喜你，你馬上可找到月薪上萬的工作了。

計算機，涵蓋很廣阿。包括硬件，軟件 軟件里還分設計師和程序員等。總之踏入這個領域才知道多么廣泛。中國現在不是計算機人才過剩，而是缺少好的人才。中國每年向發達國家支付的知識產權專利費用多少？中國軟件行業為什么大部分只是做低層次的代碼加工，而能夠進行高層次設計人才就那么少呢？

這絕對是一個值得加入并為之付出努力的行業。

第五篇：計算機專業就業與前景

計算機專業就業前景

我國從事計算機工作的專業人員不到100萬人,伴隨經濟結構的調整,科技興國戰略的進一步實施,科學、工業、國防和教育事業需要一大批高素質的計算機專門人才.計算機行業良好的就業前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機專業的人,大部分是年輕人.他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機專業業的技術能力.而另一個方面,計算機專業行業中職業的變化和更替也是最為頻繁的,它要求從業者必須不斷地學習才能保持這種持續工作的狀態.同時一個人學習的技術越先進,掌握的技術越全面,那么這個人的事業發展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大.此外,由于互聯網技術的飛速發展,很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓,以使自己能夠與最新的技術同步.隨著我國經濟的不斷發展,信息化程度不斷提高,各個企業對信息化投入的比例逐步加大,因此要求在職人員必須要學會操作微機.實事求是講,在諸多專業里計算機專業平均起步收入應該是很高的,而且就業面比較寬,對于一個本科畢業生,各個行業都可以找到合適的工作.但我們也應該注意到,計算機是一門快速發展,日新月異的學科,時時刻刻都有新的理論,知識,產品被推出.如果想在這個行業做好,無論作哪個層次,都得不停地充實自己.是個學校都有計算機系,就業市場是大,就業競爭也很激烈.要想有個好的計算機職業,首先得有扎實的技術作為基礎;其次,要經常了解計算機方面的最新信息,學習最新的技術;第三,實踐經驗必不可少,在校期間通過多種渠道積累了實踐經驗,如暑期有針對性的打工,或通過熟人關系積累實踐經驗,也可有目的性地參加見習培訓,學校安排的實習等等.第四,了解計算機行業有哪些職位,以及這些職位需要什么技術,有針對性地做好就業準備.