第一篇：思想的歷程觀后感

思想的歷程觀后感

《思想的歷程》作為一部文獻專題片，是在對既往史實和現實狀況抽象概括的基礎上進行感性陳述，是在對客觀對象世界理性直譯的前提下予以形象解讀，這就決定了必須用大量翔實的歷史文獻資料加以直觀表達和真實再現。創作組成員沉潛于史料的搜求和驗證，查閱大量資料，爬梳鉤玄，取其精華去其糟粕，發揚“言必有據、無征不信”的史學傳統，堅持略遠詳近，經緯交織，點面相榮，事理兼明，敘述擇其要，議論端其旨，把馬克思主義傳播史上的一些代表性關鍵性人物和具有典型意義的重大事件突兀出來，多-維度、多層面、立體化地呈現馬克思主義在中國傳播活動的歷史狀貌和現實表現，便于觀眾準確深刻地把握中國全方位崛起的思想動力和精神源泉。

《思想的歷程》是一部跨文體的視覺藝術作品，既是紀錄片，又是政論片，同時在一定意義上還是故事片和抒情片。主創者們創造性地將眾多“紀實”元素植入作品，對電視文獻片創作進行大膽探索和有益嘗試，使宏大的政治主題閃耀出璀璨的藝術靈光。例如，在第二集《星火燎原》中，編導們沿著中國共產黨建立，發展，受到挫折，進一步發展壯大領導全國人民建立新中國的歷史軌跡，先后使用了“大革命失敗后中國共-產-黨人走上農村包圍城市的道路”、“中央蘇區翻譯和編輯了大量馬列教材”以及“毛澤東寫下了《星星之火可以燎原》等多部革命著作”等三段紀實段落，這三段連綴而成的同期聲與第四集《延河之光》中關于毛澤東思想的形成在形式和表現力上相互呼應，將真實的歷史時空轉換成藝術的審美境遇，使我們在潛移默化中感受到馬克思主義思想的歷史穿透力和他所具有的力量。

特別是第六集《思想春天》中關于“《列寧全集》中文第二版的翻譯編輯”的完整紀實段落的使用在形式上豐富和調節了作品結構，既對本集的節奏起到舒緩作用，又深化和升華了整部作品的主題。“畫面將我們引向感情，而感情又將我們引向思想”，愛森斯坦的這句名言是對《思想的歷程》的最好詮釋。時空結構的自由是電視藝術的優勢之一，《思想的歷程》的編導們將馬克思主義與中國具體實際和時代特征相結合產生的兩大歷史性成果——毛澤東思想和以此為基礎發展出的鄧小平理論，江澤民總書記的“三個代表”重要思想以及胡錦濤總書記提出的科學發展觀等重大戰略思想決策在內的中國特色社會主義理論體系，以及黨在不同歷史時期的主要領導人如李大釗、陳獨秀、毛澤東、瞿秋白、鄧小平同志，江澤民總書記，胡錦濤總書記闡述馬克思主義中國化重要成果的紀實段落或同期聲引入該片，并在時空結構上做了精心策劃和周致安排。值得稱道的是，該視頻的解說詞作為總體藝術構想中的一個重要部分，忠誠地服務于思想主題，真誠而簡潔的文字，透徹的表明了馬克思主義中國化、時代化、大眾化的神髓和魂魄;飽含激-情而富于哲理的言辭，絕非單純的畫面解釋，而是從馬克思主義翻譯寶庫中采擷捷思妙想加以闡發，拓展了畫面的思想內涵，補充了視覺形象內容不足的缺憾。讓我們新時代的青年更好地理解馬克思主義的內涵，對馬克思主義的中國化有了更深的了解。

第二篇：《思想的歷程》觀后感

思想是人類精神文明金字塔頂上的明珠，她指導著人們不斷創造精神文明的頂峰。看到《思想的歷程》這五個莊嚴神圣的字眼，我的內心流露出深深的敬畏之情，我即將要去了解和領悟這短偉大的歷程，內心充滿著著期待，于是帶著敬畏而期待的心情，我翻開了這部偉大的《思想的歷程》。

20世紀初的中國，貧窮、落后、國土淪喪。“莽莽神州，已倒之狂瀾待挽，茫茫華夏，中流之砥柱伊誰？”中華民族的優秀兒女奮起抗爭，掀起了生生不息的救亡圖存運動，中國該向何處去？迷茫中的志士仁人苦苦求索。他們有的奔赴歐洲勤工儉學，在探索的過程中忍辱負重，歷盡磨難。有的為了真理甚至獻出了寶貴的生命！這使我受到了深深的啟發。我們在實現自己的理想的過程中同樣會遇到許多困難和挫折，這時我們應該堅持自己的理想，永不放棄，繼續拼搏，這樣才有成功的前提！最后，歷盡磨難，中華民族選擇了馬克思主義，從此開始了另外一段艱難卓絕傳播馬克思主義的歷史。

任何偉大思想的誕生和傳播總要經歷艱難險阻。《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生，然而早期《共產黨宣言》在舊中國的傳播卻經歷了千辛萬苦。革命先輩們懷著極大的熱情翻譯著馬克思著作，他們廢寢忘食，卻有著共同的目標——中華民族的救亡圖存。這啟示著我們青年大學生要樹立遠大的理想和目標，必須與國家和民族的命運聯系在一起，這樣我們的努力和奮斗才體現出真正的價值。

星星之火，足以燎原。馬克思恩格斯的學說在中國共產黨誕生以后在中國得到廣泛的傳播，馬克思主義這一先進理論開始在中國大地上生根、發芽、開花、結果。然而舊中國內憂外患、國勢頹敗，反動保守勢力異常強大，早期的黨組織在艱難險阻中傳播著馬克思主義，共產黨人憑借著堅定的信仰和無比堅強的意志力，歷經磨難，終于在中華神州開拓了一片屬于馬克思主義的天空！此后共產黨經歷艱苦的歲月，北伐戰爭，反圍剿戰爭?直到紅軍長征，才看到了延河之光！如此艱難險阻并沒有使共產黨放棄真理的追求。在延安，黨中央組建了中國第一個系統翻譯馬克思主義經典著作的專門機構。馬克思主義真理、中國化馬克思主義的力量使毛澤東為首的中國共產黨人在十余年間扭轉乾坤，將古老的華夏大地換了人間!這時我感到無比興奮！我看到了真理的力量，生活中我們要多讀書，要學會和善于用先輩們先進的理論來指導自己的行動，這樣我們的人生之路即使是再多的挫折和困難，也終會有一天走到勝利和光明的彼岸。

改革開放的新時代，中華民族迎來了思想解放的春天。在人民的物質生活日益富足，精神文化日益豐富多彩的時代，始終有一群人心無旁鶩地把自己所有的精力和熱情都傾注到馬克思主義建設的偉大事業，為中國化馬克思主義理論創新提供著思想資源，在世界的東方大國逐步建立起全球最大的馬克思主義理論寶庫。他們就是中國馬克思主義經典著作編譯事業的傳人。50卷《馬克思恩格斯全集》、60卷《列寧全集》，以及其他數千萬字的翻譯成果，就是從他們辛苦的工作中走向神州大地的。我深深地被我們偉大的馬克思主義經典著作編譯者們無私奉獻的精神和舍己為國的愛國情懷所折服！他們很平凡，卻為著偉大的事業而前仆后繼，這才是生命價值的體現。

在波瀾壯闊的20世紀，中華民族經歷過血淚、復蘇與振興。站在世紀之交的中華民族向全球展示著無限的活力，讓世界見證了發展的奇跡。在融入經濟全球化的新征途上，一項項重大的國家工程如同一塊塊基石，鋪就了中華民族走向偉大復興的大道。回首馬克思主義在中國百年傳播歷史，多少中華民族優秀兒女不畏艱難，不怕犧牲，創造性地把馬克思主義真理運用于中國革命實踐，締造了今日中國的輝煌。展望中國特色社會主義事業的明天，有志氣、有能力的中華兒女們必將繼續高舉從先輩手中接過的真理火種繼續昂首前進！

第三篇：看思想的歷程觀后感

看思想的歷程觀后感

在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系論概論》老師的推薦下，我看來大型紀錄片《思想的歷程》。在中學的時候老師只是隨便講一下毛澤東思想和馬克思列寧主義。在我們的腦海里就僅僅只有這幾個名詞而已。后來看到《列寧全集》和《馬克思恩格斯全集》的時候，根本動都不想去動它一下，因為那太多了，對一個不愛看書的主來說，那數量太讓人感嘆了。而在看了這部紀錄片之后，我由衷地感受到一代又一代馬克思主義的繼承人以及編譯工作者那種不怕犧牲，堅持真理的偉大精神。

從《思想的歷程》中我們看到了老一輩馬克思主義編譯者的付出和汗水，更加感受到了他們心向真理，不怕犧牲，寂寞耕耘的偉大精神。同時也看到了歷代領導人對馬克思主義編譯工作的重視。馬克思主義之所以能為中國人所了解和熟悉，成為中國共產黨的指導思想，并為人民群眾所熟知和接受，離不開翻譯家們的精心編譯、辛苦傳播、大力推介。馬克思 主義經典著作以及馬克思手稿通過翻譯家們的編譯整理，使馬克思主義在中國這片廣袤的土地上影響著成千上萬的中華兒女，影響著中國的歷史進程，影響著中華民族的長遠命運。經典著作編譯事業所提供的系統而完整的編譯成果，為馬克思主義中國化提供了堅實的文本基 礎，為我們黨的理論創新提供了取之不盡的思想資源和理論基礎。在這一過程中，一批又一批有理想有抱負的優秀人才毅然投身于編譯事業，為馬克思主義在中國的傳播、發展心甘情愿地做著默默無聞的奠基性工作，以自己的青春年華甚至寶貴生命堅守著這一神圣事業。

《思想的歷程》向人們再現馬克思主義同中國實際和中國文化相結合、不斷促進中國經濟社會變革和發展的歷程，從一個側面反映了馬克思主義中國化時代化大眾化的發展脈絡和強大生命力。在民主革命時期，我們的馬克思主義翻譯家、理論家為馬克思主義的編譯、傳播付出了無數心血，甚至付出了生命的代價。林基洲、周亮勛、吳亮平、陳啟修、王禹夫等不同歷史時代馬克思主義經典著作翻譯者的傳奇故事和高超形象，表現了眾多馬克思主義翻譯家為求得真理火種而不懈奮爭的獻身精神，真情禮贊了眾多馬克思主義翻譯家忠貞不渝的堅定信念。他們用生命捍衛馬克思列寧主義，為此忍辱負重，百折不撓。

面對機遇和挑戰，怎樣建設黨成了我們黨要思考的問題，而馬克思列寧主義成為了我們黨的行動指南，指導我們黨的建設。隨著社會的發展，面對新的問題，需要新的理論指導，在馬克斯科寧主義的基礎上，發展有自己特色適合自己發展的理論指導，開放、包容、海納百川，發展與馬克思列寧主義既一脈相承又與時俱進的理論，豐富和發展馬克思列寧主義。馬克思主義中國化時代化大眾化還有很多事情需要去做，我們一定要繼承前輩的優良傳統，在馬克思主義中國化、時代化、大眾化方面作出自己的貢獻，努力為中華民族的偉大復興注入不竭的精神動力。

電信科技一班

孫鵬飛110706121

第四篇：入黨思想歷程

入黨思想歷程

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

現在作為一名入黨積極分子，黨支部的發展對象，我將從了解黨、端正入黨動機、我的行動三個方面向黨組織談一下我入黨的思想歷程。

我從很小就接受黨的教育，小時候聽過外祖母講過很多關于黨的光輝事跡。外祖母出生在抗日戰爭時期，經歷過抗戰、建國、貧窮、改革開放??對于黨有著深刻的感情。雖然她不是黨員，但一直用黨員的事跡來教育我們后代，所以從小我就立志加入中國共產黨。

上學以后，從書本上，報刊上學到了許多黨的知識，對黨的認識更深了，我為生在中國共產黨領導下的新中國感到自豪和欣慰。那個時候經常從身邊，報紙和電視中了解到共產黨員的先進事跡，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡。我們老師也經常帶著我們進行學雷鋒等等活動，時刻教育我們沒有共產黨就沒有新中國。初中以后，我在政治課上更加全面地學習了黨的歷史。初中雖然我們要應對沉重的考試壓力，但我對于黨的知識并不是死記硬背，而是用心去學習，去了解，從而我的成績也比別人更好。進入高中，在組織和領導的關心和教育下，我對黨有進一步的認識。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現了全國各族人民群眾的根本利益；在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線；在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高于一切，個人利益服從人民利益。

進入了大學后，我在入學的第一個月就提交了入黨申請書。但，那個時候的我對于入黨動機并沒有進行過深刻的思考。我覺得共產黨建立了新中國，共產黨帶領我們人民渡過了各個難關，共產黨是我們的執政黨，入黨是件光榮的事，入了黨，我就不一樣了。可是后來我參加了學校黨校的學習，發現了我以前的入黨動機并不正確。而一個人要入黨，首先要解決為什么要入黨動機的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

在黨校的學習過程中，在黨組織和老師的安排下，我們進行了對理論學習的深入討論，讓我們入黨積極分子之間相互交流學習心得，老師在我們討論后更加深入地講解了黨的相關理論知識及怎樣樹立正確的入黨動機。我認識到我應該從以下五方面端正我的入黨動機：第一，認真地學習馬克思主義理論，馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，事實也證明，一個人對共產主義事業和共產黨有了明確、深刻的認識，他的入黨動機才會端正。第二，通過實踐的鍛煉，不斷端正自己的入黨動機。馬克思主義認識論告訴我們，人們正確認識，要經過實踐認識再實踐再認識的過程，并不斷循環往復，才能正確的地獲得。這里最重要的是我們的學習和社會實踐。我僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須付諸于實際行動，在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。通過在社會主義現代化建設中作出積極的貢獻，來體會全心全意為人民服務的宗旨；以吃苦在前、享受在后的實際行動，來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操；通過學習優秀黨員的模范事跡，優秀學生事跡來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動，等等。一句話，就是通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。第三，還要經常總結近期自己的表現，看有什么不足之處并吸取教訓，以后改正，并真誠歡迎別人對自己的批評與幫助，虛心接受，不去計較對方的言詞和態度，使自己更快地進步。第四，要接受黨組織的培養、教育、考驗。主動向黨組織匯報自己的思想，對黨組織誠實，實事求是，不弄虛作假。積極參加黨的活動。同時正確對待黨組織的考驗，并經受住黨的考驗。第五，要是黨組織信任自己，接受自己，就要不斷提高自己的覺悟，不斷進步。

黨校的學習不單只是黨章學習那么的簡單，里面有很多的考核內容，因為這是考驗自己能否成為一名合格的黨員。在黨組織的培養教育下，我對黨有了進一步的認識。中國共產黨是在中華民族處于最危險之際誕生的，她是順應中國革命發展的必然產物，肩負起振興中華的歷史使命。經歷了第一次、第二次國內革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭等艱苦斗爭，中國共產黨領導全國各族人民推翻了三座大山，建立了新中國。使飽經壓迫和剝削之苦的中國人民翻身解放，成為了國家的主人。十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導下，在中國共產黨的領導下，我國取得了舉世矚目的發展，生產力迅速發展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅提高。

而除了在思想上有較高的覺悟之外，我也知道學習要付諸于行動。進入黨校的學習不僅要聽黨課、寫思想匯報，同時也有很多的實踐活動，比如說學雷鋒活動，社會實踐等等。經過我的努力，我通過了黨組織的考核，順利從黨校結業。

而在此，我也一直積極地為入黨做準備。黨校畢業后，我進入了黨支部，成為了一名積極分子。平時，我也時刻以一名黨員的標準要求自己，以實際行動來證明自己的入黨決心。為了加強自身修養，我不斷的學習黨的理論知識，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”及“八榮八恥”，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”以及科學發展觀等重要思想作為自己的行動指南，用三個“忠實代表”指導自己的思想和行動。我積極參加黨支部的活動，按時提交思想匯報，參加黨支部的會議，向黨支部的優秀黨員同學和其他積極分子學習，努力從各個方面提高自己。

作為一名大學生，我也深深地明白，學習仍是我們的本職工作。所以我也從沒有放松過我的學習，認真學習自己所修的每一門課程。大一時，我在專業排名第七。獲得過學校的三等獎學金。但我知道，一個人不能滿足于過去的成績，需要保持進步，堅持與時俱進的精神，還要自己更加努力。現在，我在專業排名第三。我順利通過四六級，也考了計算機二級C語言證書和會計從業資格證書。

在平時的日常生活中，我也時刻保持與同學的良好關系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節儉，發揚黨員的優良傳統。在校外，我也幫助社會上需要幫助的人。我參加了美新路公益基金的大朋友項目，成為了一名志愿者。

以上就是我對黨組織的匯報。但我也深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!此致 敬禮！

申請人 XXX 2012/11/23

第五篇：入黨思想歷程

本人自傳

回想自己過去的入黨歷程，我的心理和認識的變化，我覺得我的入黨動機端正，絕無任何個人功利因素，雖然一開始對黨的認識是模糊而不具體的，僅僅是簡單的崇拜，但隨著年齡和閱歷的增長，我對黨逐漸有了全面正確的了解。黨在我心中，從最初的朦朧，到如今的真切。

在讀小學時我就受《閃閃的紅星》里潘冬子肩披的紅領巾所感動，在我心中埋下了為共產主義主義事業奉獻終身的崇高理想。我的父親是一名黨員，當時也是一名軍人，在我小時候他因為工作的需要而長期無法照顧家庭，“一切以祖國和人民的需要為重”，父親真摯的話語是我對黨員的最初認識。在家庭和學校的教育下，我努力學習，第一批加入了少先隊。

在中學的時候，看到了學長們在團旗下的颯爽英姿，看到他們學雷鋒做好事時臉上流露出的發自內心的笑容，我感到無比的羨慕。在這樣一種樸素的向往下，我自發的學習了馬列主義和毛澤東思想，在掌握了共產主義的基本原理后，我的世界觀和人生觀發生了重大變化，我堅定的相信共產主義必將實現，并愿意以自己的實際行動來為祖國富強添磚加瓦，我對共產主義和黨員的認識從最初的簡單膜拜轉變為自身的向往。在學習了《團章》后，我光榮的加入了中國共產主義青年團。

在老師和同學的信任下，我先后擔任了班委會委員和團支部委員等職務。在責任下，我絲毫不敢懈怠，把自身對共產主義追求的原動

力轉化為實際行動，我開始認識到，科學理論的實現需要無數相信它并為之奮斗的人共同努力。在看過了《孔繁森》、《焦裕祿》等優秀電影和文學作品后，我被先進黨員無私忘我、一切以祖國和人民為重、一切以共產主義事業為重的高尚情操所感動，我認識到了自己和一個黨員間的差距，個人的力量始終是有限的，只有加入黨組織，與廣大黨員為了相同的目標共同奮斗，才能實現自身的理想。從此，加入黨組織成為我一直為之努力的目標。

在進入海關工作后，面對繁忙的業務和復雜的貿易知識，我體會到只要每個人立足自己的本職崗位，做好龐大機器上一顆的螺絲釘，即使沒有轟轟烈烈的斗爭，沒有圍繞在身上的輝煌光環，我同樣也在為共產主義事業添磚加瓦。這樣的信念促使我更加努力的工作，從一點一滴的小事做起，從最簡單的業務學起，為自己規劃了平凡而又不平凡的未來。

現在，在系統的學習了《黨章》之后，我更加清楚地知道，只要一個人付出努力，思想端正，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，熱愛共產主義事業、熱愛中國共產黨，那么，黨組織的大門就會向每一位有共產主義信仰的人打開。