第一篇：哈達(dá)鋪中學(xué)高二文2班優(yōu)秀團(tuán)支部申報(bào)材料

哈達(dá)鋪中學(xué)高二文2班優(yōu)秀團(tuán)支部申報(bào)材料

關(guān)鍵字：申報(bào),材料,優(yōu)秀,班級(jí),高中,我們,引言：

高二文2班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，進(jìn)取、活潑、聰明是我們的最大特點(diǎn)?！爸鞠蚋哌h(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長(zhǎng)、素質(zhì)全面”是我們的班級(jí)宗旨；“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感”是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時(shí)刻督促、勉勵(lì)我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

班級(jí)風(fēng)氣健康向上：“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體

這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體

這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體

科大附中高二（2）班是一個(gè)擁有55名成員的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；盡自己最大的努力釋放熱量，為這個(gè)集體增光添彩。沐浴著晨光雨露，高二（2）班走過了將近半年的春華秋實(shí)，我們雖然年輕，但充滿自信；也許稚嫩，但敢于拼搏。在半年的成長(zhǎng)道路上，這個(gè)獨(dú)一無二的集體正在散發(fā)出它無限的魅力與光芒。

聽，求學(xué)路上那奮進(jìn)的腳步聲；看，課余時(shí)那活力四射的一群；這就是高二（2）班?? 班級(jí)建設(shè)篇

—— 群策群力 共創(chuàng)佳績(jī)

高二（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、生機(jī)勃勃的集體，由55名性格迥異的學(xué)生組成。2011年8月高二（2）班正式成立，半年來，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，但看到了彩虹；經(jīng)歷了挫折，更看到了希望。

“挑戰(zhàn)自我，追求卓越”是我們的班訓(xùn)，力求完美是我們共同的理想。

我班班主任李珊喜老師對(duì)學(xué)生管理工作有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，我們自入校以來就形成了一套完整的班委體系，全班各類班委共計(jì)12人，每人都能夠?qū)ψ约旱墓ぷ饔幸粋€(gè)明確的定位。從而，在我們的班委隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了許多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀班干部。

張曉露在擔(dān)任我班班長(zhǎng)的日子里，本著“開心對(duì)待每件事”的處事原則以及幽默搞笑的能力，我班的學(xué)習(xí)氛圍被很好地帶動(dòng)了起來。

“用平和的心態(tài)看待一切，”是我班學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒔芡瑢W(xué)的人生格言，異常忙碌的他卻沒有因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)（尤其是數(shù)學(xué)）成為了他的一大特色，他是我們公認(rèn)的學(xué)習(xí)楷模之一。

我班共有39名共青團(tuán)員，在團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下，我們逐漸地成為了一個(gè)具有高二

（2）班獨(dú)特風(fēng)格的團(tuán)支部，每次團(tuán)委有活動(dòng)，我們總能積極地響應(yīng)并認(rèn)真地開展，通過幾次組織生活，同學(xué)們都受益非淺。

學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這與同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同

學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時(shí)間，相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。所以三年來本班綜合成績(jī)名列平行班前列。

【思想求知篇】

—— 學(xué)海無涯 精神家園

上高中之前，我們總以為上高中就意味著輕松的時(shí)光。但是經(jīng)過半年的成長(zhǎng)，我們發(fā)現(xiàn)，這里是我們奮飛的起點(diǎn)，而不是停留的港灣。因?yàn)樵诨馃岬膶W(xué)習(xí)生活中，我們面對(duì)的是激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)，任何時(shí)候我們都沒有理由懈怠。

我們是一個(gè)具有良好學(xué)風(fēng)的班級(jí)，教室里有我們瑯瑯的書聲和專心的眼神，校園里有我們匆匆的腳步以及激烈的討論。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)常可見，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且?guī)椭麄儯瑢W(xué)之間互相交流，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛較上學(xué)期而言有了很大的提高。為了抓學(xué)風(fēng)，班主任特地?cái)M定了一份“學(xué)風(fēng)公約”，【由1個(gè)目標(biāo)、2句話、3個(gè)常規(guī)、4點(diǎn)要求和5點(diǎn)建議】組成，在一定程度上提高了我班的學(xué)風(fēng)。在高中半年的學(xué)習(xí)生活中，高二（2）班這個(gè)集體使我們成長(zhǎng)了不少，在成長(zhǎng)的同時(shí)，它也磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們的集體凝聚力。

【生活實(shí)踐篇】

—— 滴滴香濃 意猶未盡

我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。從入學(xué)至今天，無論是哪方面的集體活動(dòng)，無論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、藝術(shù)節(jié)、各類班際球賽，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將3班視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。同學(xué)們的綜合成績(jī)高。

我們有豐富的集體生活，在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以團(tuán)支部為核心舉行各種活動(dòng)：一方面，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)精神，動(dòng)員同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)；另一方面，過好全班同學(xué)的團(tuán)組織生活，不定期的開一些團(tuán)員大會(huì)，就班內(nèi)出現(xiàn)的各種問題首先及時(shí)組織班委開會(huì)商量有效的解決方法，然后在大會(huì)上對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行說明，如果有對(duì)我們的決定存在異議的也可以提出來繼續(xù)討論。

【特色文體篇】

—— 不拘一格 風(fēng)采盡現(xiàn)

我班自成立以來就積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)，其中包括：中國(guó)成立60周年華誕誦讀比賽、體育節(jié)、辯論賽、校園主持人大賽、等等。我們?cè)谶@些活動(dòng)中表現(xiàn)都尤為突出，可以稱得上是“不拘一格，風(fēng)采盡現(xiàn)”。

我們就好像是一個(gè)和睦相處的大家庭，輕松的學(xué)習(xí)氛圍是我班的一大特色，班中幾乎每一人都抱著一種積極的心態(tài)來校讀書，每個(gè)人都為自己的前途而辛勤地勞作著，揮灑著自己的青春與汗水。

記得在我校本期課改的授課中，各科任課老師都想要我們班成為其開公開課的對(duì)象，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我們自然是喜上眉梢，它不僅是我們努力的成果的體現(xiàn)，更是我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

【榮譽(yù)收獲篇】

—— 播種希望 收獲成功

【填寫本班及個(gè)人獲得的榮譽(yù)】

尾聲

一百多個(gè)日子里，我們留下了我們的智慧、我們的激情和我們的熱忱。

高二（2）班是一個(gè)大舞臺(tái)，在這里有我們靈動(dòng)的音符，有我們真情的笑容。操場(chǎng)上有我們颯爽的英姿，教室里有我們埋頭苦讀的身影，辯論場(chǎng)上有我們舌戰(zhàn)群儒的雄風(fēng)。

我們驕傲，因?yàn)檫@里有我們最堅(jiān)實(shí)的腳步；我們自豪，因?yàn)槲覀兪歉叨?）班!這就是我們，是如此的獨(dú)特，卻又如此融洽，張揚(yáng)著個(gè)性，匯聚成一道高二（2）班所獨(dú)有的風(fēng)景線，不同的我們創(chuàng)造著不同的只屬于我們的絢爛，在未來的日子里，我們將永遠(yuǎn)銘記“挑戰(zhàn)自我，追求卓越”的班訓(xùn)，去努力開創(chuàng)更美好的明天！我們沒有什么華麗的語(yǔ)言來宣傳我們高二（2）班，只有樸實(shí)的行動(dòng)和我們?nèi)w一顆顆熱情洋溢的心！

在以后的日子里我們班會(huì)更加的團(tuán)結(jié)在一起，因?yàn)槲覀児餐哌^的這段日子里，我們班的全體同學(xué)都時(shí)刻保持著真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、友善、向上的好品質(zhì)，這些品質(zhì)對(duì)我們整個(gè)班來說才是最重要的。就象我們班提出的“用人格魅力去帶動(dòng)人”一樣，我們關(guān)注的是我們所做的事情所帶來的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

回首我們班在本學(xué)期走過的每一步，我們能坦然地說，我們無愧于青春！無愧于祖國(guó)！我們會(huì)做得更好！不服輸，拼搏進(jìn)?。∪绻f一個(gè)班集體總需要經(jīng)歷自己的一個(gè)顛峰時(shí)刻，那么，高二（2）班永遠(yuǎn)不會(huì)迎來自己的顛峰，因?yàn)槲覀円恢痹谂?，一直在拼搏，我們要做到，“沒有最好，只有更好”！

申報(bào)人 ：高二（2）班團(tuán)支部

班主任：后彥平

2012-3-30

第二篇：哈達(dá)鋪中學(xué)高二文2班優(yōu)秀團(tuán)支部申報(bào)材料

哈達(dá)鋪中學(xué)高二文2班優(yōu)秀團(tuán)支部申報(bào)材料

關(guān)鍵字：申報(bào),材料,優(yōu)秀,班級(jí),高中,我們, 引言：

高二文2班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，進(jìn)取、活潑、聰明是我們的最大特點(diǎn)?！爸鞠蚋哌h(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長(zhǎng)、素質(zhì)全面”是我們的班級(jí)宗旨；“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感”是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時(shí)刻督促、勉勵(lì)我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

班級(jí)風(fēng)氣健康向上：“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體

這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體

這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體

科大附中高二（2）班是一個(gè)擁有55名成員的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；盡自己最大的努力釋放熱量，為這個(gè)集體增光添彩。沐浴著晨光雨露，高二（2）班走過了將近半年的春華秋實(shí)，我們雖然年輕，但充滿自信；也許稚嫩，但敢于拼搏。在半年的成長(zhǎng)道路上，這個(gè)獨(dú)一無二的集體正在散發(fā)出它無限的魅力與光芒。

聽，求學(xué)路上那奮進(jìn)的腳步聲；看，課余時(shí)那活力四射的一群；這就是高二（2）班?? 班級(jí)建設(shè)篇

—— 群策群力 共創(chuàng)佳績(jī)

高二（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、生機(jī)勃勃的集體，由55名性格迥異的學(xué)生組成。2011年8月高二（2）班正式成立，半年來，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，但看到了彩虹；經(jīng)歷了挫折，更看到了希望。

“挑戰(zhàn)自我，追求卓越”是我們的班訓(xùn)，力求完美是我們共同的理想。我班班主任李珊喜老師對(duì)學(xué)生管理工作有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，我們自入校以來就形成了一套完整的班委體系，全班各類班委共計(jì)12人，每人都能夠?qū)ψ约旱墓ぷ饔幸粋€(gè)明確的定位。從而，在我們的班委隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了許多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀班干部。張曉露在擔(dān)任我班班長(zhǎng)的日子里，本著“開心對(duì)待每件事”的處事原則以及幽默搞笑的能力，我班的學(xué)習(xí)氛圍被很好地帶動(dòng)了起來。

“用平和的心態(tài)看待一切，”是我班學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒔芡瑢W(xué)的人生格言，異常忙碌的他卻沒有因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)（尤其是數(shù)學(xué)）成為了他的一大特色，他是我們公認(rèn)的學(xué)習(xí)楷模之一。

我班共有39名共青團(tuán)員，在團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下，我們逐漸地成為了一個(gè)具有高二（2）班獨(dú)特風(fēng)格的團(tuán)支部，每次團(tuán)委有活動(dòng)，我們總能積極地響應(yīng)并認(rèn)真地開展，通過幾次組織生活，同學(xué)們都受益非淺。

學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這與同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時(shí)間，相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。所以三年來本班綜合成績(jī)名列平行班前列。

【思想求知篇】

—— 學(xué)海無涯 精神家園

上高中之前，我們總以為上高中就意味著輕松的時(shí)光。但是經(jīng)過半年的成長(zhǎng)，我們發(fā)現(xiàn)，這里是我們奮飛的起點(diǎn)，而不是停留的港灣。因?yàn)樵诨馃岬膶W(xué)習(xí)生活中，我們面對(duì)的是激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)，任何時(shí)候我們都沒有理由懈怠。

我們是一個(gè)具有良好學(xué)風(fēng)的班級(jí)，教室里有我們瑯瑯的書聲和專心的眼神，校園里有我們匆匆的腳步以及激烈的討論。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)?？梢?，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且?guī)椭麄?，同學(xué)之間互相交流，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛較上學(xué)期而言有了很大的提高。為了抓學(xué)風(fēng)，班主任特地?cái)M定了一份“學(xué)風(fēng)公約”，【由1個(gè)目標(biāo)、2句話、3個(gè)常規(guī)、4點(diǎn)要求和5點(diǎn)建議】組成，在一定程度上提高了我班的學(xué)風(fēng)。在高中半年的學(xué)習(xí)生活中，高二（2）班這個(gè)集體使我們成長(zhǎng)了不少，在成長(zhǎng)的同時(shí)，它也磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們的集體凝聚力?！旧顚?shí)踐篇】

—— 滴滴香濃 意猶未盡

我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。從入學(xué)至今天，無論是哪方面的集體活動(dòng)，無論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、藝術(shù)節(jié)、各類班際球賽，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將3班視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。同學(xué)們的綜合成績(jī)高。

我們有豐富的集體生活，在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以團(tuán)支部為核心舉行各種活動(dòng)：一方面，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)精神，動(dòng)員同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)；另一方面，過好全班同學(xué)的團(tuán)組織生活，不定期的開一些團(tuán)員大會(huì)，就班內(nèi)出現(xiàn)的各種問題首先及時(shí)組織班委開會(huì)商量有效的解決方法，然后在大會(huì)上對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行說明，如果有對(duì)我們的決定存在異議的也可以提出來繼續(xù)討論?！咎厣捏w篇】

—— 不拘一格 風(fēng)采盡現(xiàn)

我班自成立以來就積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)，其中包括：中國(guó)成立60周年華誕誦讀比賽、體育節(jié)、辯論賽、校園主持人大賽、等等。我們?cè)谶@些活動(dòng)中表現(xiàn)都尤為突出，可以稱得上是“不拘一格，風(fēng)采盡現(xiàn)”。

我們就好像是一個(gè)和睦相處的大家庭，輕松的學(xué)習(xí)氛圍是我班的一大特色，班中幾乎每一人都抱著一種積極的心態(tài)來校讀書，每個(gè)人都為自己的前途而辛勤地勞作著，揮灑著自己的青春與汗水。記得在我校本期課改的授課中，各科任課老師都想要我們班成為其開公開課的對(duì)象，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我們自然是喜上眉梢，它不僅是我們努力的成果的體現(xiàn)，更是我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

【榮譽(yù)收獲篇】

—— 播種希望 收獲成功

【填寫本班及個(gè)人獲得的榮譽(yù)】

尾聲

一百多個(gè)日子里，我們留下了我們的智慧、我們的激情和我們的熱忱。

高二（2）班是一個(gè)大舞臺(tái)，在這里有我們靈動(dòng)的音符，有我們真情的笑容。操場(chǎng)上有我們颯爽的英姿，教室里有我們埋頭苦讀的身影，辯論場(chǎng)上有我們舌戰(zhàn)群儒的雄風(fēng)。

我們驕傲，因?yàn)檫@里有我們最堅(jiān)實(shí)的腳步；我們自豪，因?yàn)槲覀兪歉叨?）班!這就是我們，是如此的獨(dú)特，卻又如此融洽，張揚(yáng)著個(gè)性，匯聚成一道高二（2）班所獨(dú)有的風(fēng)景線，不同的我們創(chuàng)造著不同的只屬于我們的絢爛，在未來的日子里，我們將永遠(yuǎn)銘記“挑戰(zhàn)自我，追求卓越”的班訓(xùn)，去努力開創(chuàng)更美好的明天！我們沒有什么華麗的語(yǔ)言來宣傳我們高二（2）班，只有樸實(shí)的行動(dòng)和我們?nèi)w一顆顆熱情洋溢的心！

在以后的日子里我們班會(huì)更加的團(tuán)結(jié)在一起，因?yàn)槲覀児餐哌^的這段日子里，我們班的全體同學(xué)都時(shí)刻保持著真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、友善、向上的好品質(zhì)，這些品質(zhì)對(duì)我們整個(gè)班來說才是最重要的。就象我們班提出的“用人格魅力去帶動(dòng)人”一樣，我們關(guān)注的是我們所做的事情所帶來的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

回首我們班在本學(xué)期走過的每一步，我們能坦然地說，我們無愧于青春！無愧于祖國(guó)！我們會(huì)做得更好！不服輸，拼搏進(jìn)取！如果說一個(gè)班集體總需要經(jīng)歷自己的一個(gè)顛峰時(shí)刻，那么，高二（2）班永遠(yuǎn)不會(huì)迎來自己的顛峰，因?yàn)槲覀円恢痹谂Γ恢痹谄床覀円龅?，“沒有最好，只有更好”！

申報(bào)人 ：高二（2）班團(tuán)支部 班主任：后彥平

2012-3-30

第三篇：哈達(dá)鋪中學(xué)團(tuán)代會(huì)組織流程

附件1：哈達(dá)鋪團(tuán)代會(huì)組織流程

階段工作

1.2.3.4.5.6.1.2.3.4.具體工作

做出召開團(tuán)的代表大會(huì)的決議 討論團(tuán)代會(huì)召開時(shí)間

討論代表名額、構(gòu)成比例及產(chǎn)生辦法 討論大會(huì)議程

討論委員會(huì)的委員名額和候選人名額 成立大會(huì)籌備工作委員會(huì)

成立代表及候選委員資格審查小組 向基層發(fā)通知 選舉產(chǎn)生代表

提出委員候選人預(yù)備名單，并進(jìn)行公示。

1.2.3.4.5.6.1.2.3.4.相關(guān)文件 備 注

召開全委會(huì)

（提前30天左右）

關(guān)于召開團(tuán)的代表大會(huì)的決議（文件1）本階段工作建議由現(xiàn) 任分團(tuán)委書記負(fù)責(zé)。大會(huì)代表產(chǎn)生辦法（文件3）召開代表大會(huì)的通知

大會(huì)代表登記表（文件8）本階段工作建議由現(xiàn)任組織副書記負(fù)責(zé)。本階段對(duì)候選人預(yù)備名單進(jìn)行公示的工作建議由現(xiàn)任宣傳副書記負(fù)責(zé)。

前期各項(xiàng) 準(zhǔn)備工作

籌備工作

1.2.3.4.再次召開全委會(huì)

5.通過相關(guān)文件草案

6.（提前20天左右）

籌備工作報(bào)告 團(tuán)委工作報(bào)告

大會(huì)議程和日程安排 大會(huì)選舉辦法

委員候選人預(yù)備名單 主席團(tuán)建議名單

1.2.3.4.5.6.7.團(tuán)委工作報(bào)告 本階段工作建議由現(xiàn)關(guān)于工作報(bào)告的決議（草案）任分團(tuán)委書記負(fù)責(zé)。大會(huì)選舉辦法（草案）（文件10）11）代表資格審查報(bào)告（文件12）委員候選人名單（文件13）大會(huì)主席團(tuán)名單、執(zhí)行主席名單（草案）（文件14）8.大會(huì)總監(jiān)票人、副總監(jiān)票人和監(jiān)票人名

單（文件15）

1.2.3.4.向同級(jí)黨委

和上級(jí)團(tuán)委請(qǐng)示 5.（至少提前14天）

6.7.8.1.2.3.4.召開團(tuán)代會(huì)的時(shí)間

大會(huì)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù) 大會(huì)日程安排和大會(huì)議程草案

代表名額，構(gòu)成比例，分配原則，產(chǎn)生辦法，選舉情況

下一屆委員會(huì)委員以及書記和副書記的名額，構(gòu)成原則及指導(dǎo)性比例，提名和選舉產(chǎn)生辦法 擬任團(tuán)委主要干部的候選人情況 團(tuán)委工作報(bào)告 選票樣票

1.關(guān)于召開團(tuán)的代表大會(huì)的申請(qǐng)報(bào)告（文

件16）

2.告表（文件17）

3.（文件18）

4.大會(huì)選舉辦法（草案）（文件10）5.選票樣票（文件19）上述材料一式兩份，經(jīng)同級(jí)黨委審核同意后報(bào)校團(tuán)委，經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)后，方可召開大會(huì)進(jìn)行選舉工作

本階段工作建議由現(xiàn)任分團(tuán)委書記負(fù)責(zé)。

印制會(huì)議文件 培訓(xùn)工作人員 布置會(huì)場(chǎng)

印刷會(huì)議文件，封裝選票，準(zhǔn)備票箱等 準(zhǔn)備會(huì)議交流材料 邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來賓

對(duì)主持人和選舉主持人[一般是總監(jiān)票人]進(jìn)行培訓(xùn)

5.對(duì)計(jì)票人員進(jìn)行培訓(xùn)

6.布置會(huì)場(chǎng)，掛團(tuán)旗或團(tuán)徽，會(huì)標(biāo)

本階段1、2、3項(xiàng)工作建議由現(xiàn)任宣傳副書記負(fù)責(zé)、本階段4、5、6項(xiàng)工作建議由現(xiàn)任實(shí)踐副書記負(fù)責(zé)。

預(yù)備會(huì)議

1.2.3.4.聽取大會(huì)籌備工作報(bào)告

通過大會(huì)代表資格審查報(bào)告

通過大會(huì)主席團(tuán)名單【以及秘書長(zhǎng)、副秘書長(zhǎng)名單】 通過大會(huì)議程

【】?jī)?nèi)容為可選內(nèi)容。

正式會(huì)議

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.宣布大會(huì)開幕

全體起立，唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》 介紹出席團(tuán)代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及嘉賓 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭 團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)講話 哈達(dá)鋪鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

團(tuán)委書記代表上屆委員會(huì)做工作報(bào)告 審議并通過上屆委員會(huì)工作報(bào)告

通過哈達(dá)鋪中學(xué)第十三次次代表大會(huì)候選人名單、委員選舉辦法（草案）以及大會(huì)總監(jiān)票人和監(jiān)票人名單（草案）

由總監(jiān)票人主持選舉共青團(tuán)哈達(dá)鋪中學(xué)第十三次委員會(huì)委員 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

全場(chǎng)起立，唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》 宣布大會(huì)閉幕

向同級(jí)黨委匯報(bào)委員會(huì)主要干部安排意見 討論各種草案 通過選舉辦法 通過監(jiān)票人名單

針對(duì)不同情況，大會(huì)議程可以略做調(diào)整。

1.新一屆委員會(huì) 2.第一次全委會(huì) 3.（大會(huì)結(jié)束7天內(nèi)）4.1.委員會(huì)選舉辦法（文件25）

2.書記、副書記選舉用選票（文件26）

本階段工作建議由擬任分團(tuán)委書記負(fù)責(zé)。

會(huì)后工作

上報(bào)選舉結(jié)果

（大會(huì)結(jié)束10天內(nèi)）

1.上報(bào)委員選舉結(jié)果

2.上報(bào)【常委、】書記、副書記選舉結(jié)果 3.上報(bào)委員會(huì)分工情況

1.大會(huì)所有相關(guān)文件 本階段工作建議由新2.選舉結(jié)果（含各候選人得票統(tǒng)計(jì)）任分團(tuán)委書記負(fù)責(zé)。3.關(guān)于大會(huì)的及其選舉結(jié)果的必要說明

（報(bào)告）

4.主要干部任免名單

本階段工作建議由新任組織副書記負(fù)責(zé)。

大會(huì)文件 整理歸檔和總結(jié)

1.大會(huì)的各種文件材料的整理存檔 2.第一次全委會(huì)的文件材料的整理存檔 3.大會(huì)組織工作的總結(jié)

第四篇：2010年哈達(dá)鋪中學(xué)九年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿

2010年哈達(dá)鋪中學(xué)九年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好！

十六歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，十六歲的足跡延伸著無限美好的追求，十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，走過夢(mèng)幻般的童真歲月，我們即將告別初中生涯。宕昌縣哈達(dá)鋪中學(xué)2010屆初三畢業(yè)典禮正式開始。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和陪伴我們走過難忘的初三生涯的老師們，他們是柳校長(zhǎng)，黃書記，車校長(zhǎng)，韓校長(zhǎng)，教導(dǎo)處丁主任，總務(wù)處王主任，政教處李主任主任。九年級(jí)各班班主任以及初三所有科任教師。讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)以上的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！

今天的議程主要有七項(xiàng)：

1、車校長(zhǎng)代表年級(jí)組講話；

2、教師代表發(fā)言；

3、畢業(yè)生代表發(fā)言；

4，校長(zhǎng)寄語(yǔ)；

第一篇章：領(lǐng)導(dǎo)情

同學(xué)們！“三年前，我們?cè)谶@里相聚，開始用青春演繹自己的精彩。如今，我們又要在這里告別，這意味著我們已經(jīng)走完初中三年的旅程，即將踏上各自新的征程。

如果說，這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……

我們不會(huì)忘記自己在哈達(dá)鋪這片土地上留下的足跡和灑下的汗水。

我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情。

更不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教誨和殷切希望。下面有請(qǐng)車校長(zhǎng)講話！

。。。。。。。。。。。。。。

謝謝車校長(zhǎng)的講話！

第二篇章：師生情

人的一生會(huì)遇到很多人，初中三年，我們猶如稚嫩的樹苗漸漸茁壯成長(zhǎng)，得到了許多人的關(guān)愛、呵護(hù)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)角落，他們就是我們的父母和我們敬愛的老師。感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓老師難過；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓老師傷心。但老師都會(huì)原諒你們，因?yàn)槟鞘谴蠹医?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓同學(xué)們懂得了立志求知，懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，衷心的向?yàn)槲覀兏冻銎D辛的老師說一聲：“謝謝您！老師，您辛苦了！”

下面請(qǐng)教師代表***為我們講話。

謝謝 老師

第三篇章：同學(xué)情

有人說，初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。

回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，我們?cè)谀感５膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼，在學(xué)習(xí)與生活中，在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜！

下面請(qǐng)畢業(yè)生代表****發(fā)言，掌聲有請(qǐng)****同學(xué)！

初中三年是艱苦的，有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進(jìn)，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)，走過坎坷，才會(huì)珍惜坦途。

即將要告別母校了，也許我們?nèi)鄙汆诹恋母杪?，也許我們沒有高山的偉岸，也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動(dòng)的十六歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠(chéng)的心。

謝謝同學(xué)們

第四篇章：校長(zhǎng)寄語(yǔ)

當(dāng)我們歡聚一堂，在另一個(gè)天地里，有與我們一樣為前程而奮斗的同學(xué)，他們也無法抑制對(duì)母校的懷念，畢竟青春歲月里留下的是永久的記憶。分離是傷感的，成長(zhǎng)也是喜悅的。我們的老師見證了我們沖刺的歷程。

一切都會(huì)過去，而過去的卻將成為親切的回憶。在新一輪的考驗(yàn)面前，你們依舊神采飛揚(yáng)，在更廣闊的天地里開拓著未來。母校以你們?yōu)闃s！

我也相信，老師們的話語(yǔ)激勵(lì)著在座的2010屆畢業(yè)生。我們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。讓我們的母校會(huì)心一笑！

“相比人的一生來說，三年時(shí)間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。

這三年是你們走向成熟的三年。

這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。

這三年是師生共同進(jìn)步的三年。

春來三度，青翠依舊，于無聲處，卻已見茁壯。

祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國(guó)的棟梁；祝愿你們前程似錦，擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年！

請(qǐng)以最熱烈的掌聲歡迎柳校長(zhǎng)為全體初三畢業(yè)生講話。

謝謝柳校長(zhǎng)。

第五篇章：離別情

同學(xué)們：

昨天，我們由陌生到相識(shí)，由相識(shí)到相知。

今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

幾年來，我們同看春花秋月。

幾年來，我們共譜青春樂章。

現(xiàn)在，我猜大家的心情是復(fù)雜的。

因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环?，因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐耄驗(yàn)槊魈煳覀儗⒏髯躁J蕩。

那么，就讓我們悄悄地許下一個(gè)美好的愿望。

祝福你前途無量

祝愿我同樣輝煌

朋友，請(qǐng)記住今天這溫暖的日子，它講述著你我的故事，它燃燒著師長(zhǎng)的期望，它跳動(dòng)著離別的依戀。

千言萬語(yǔ)說不完心頭的感傷

多少祈愿裝不下濃濃的情感，離別的時(shí)刻無須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。

寫下你我的夢(mèng)想，讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀，珍重地把它系在氣球上，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。

記住今天的夢(mèng)想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長(zhǎng)，卻又始終明亮！

三年后我們必將收獲希望。

現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！！

同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是2010屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè)；今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是2010屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。相聚的時(shí)刻是美好的，分別也就在眼前，你們走出校門,背后永遠(yuǎn)是母校深情的注視?；仨H，讓我們?yōu)t灑地?fù)]一揮手。鳥飛高天，魚躍闊海，你們的更高更強(qiáng)就是對(duì)母校最好的回饋……希望大家畢業(yè)后常回家看看，就站在我們的校園里，來體味這校園的芬芳和濃濃的母校情。

也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問候，感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)哈達(dá)鋪中學(xué)的大力支持！

現(xiàn)在我宣布：哈達(dá)鋪中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)，在這里也期望我們的同學(xué)能優(yōu)雅做人，文明離校。

哈達(dá)鋪中學(xué)初三年級(jí)組

2010年6月13日

第五篇：哈達(dá)鋪中學(xué)五四文藝匯演主持詞

哈達(dá)鋪中學(xué)五四文藝匯演主持詞 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家下午好！

男：又是一年草長(zhǎng)鶯飛，翠堤柳浪 ；

女：又是一年大地蓬勃，鮮花怒放

男：九十二年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑

女：九十二年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向

男：五月的春風(fēng)情深意暖！

女：五月的花海流溢飄香！

男：五四的日子，記錄著92年青春的腳步

女：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情

男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

女：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力

男：每一年的這個(gè)節(jié)日，我們倍感驕傲，無尚榮光 ；女：每一年的這個(gè)時(shí)刻，我們高歌壯麗，豪情萬丈。男：今天我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。女：今天我們相聚這里，真情謳歌青春，暢想未來 男：和著春潮！

女：伴著夏韻！

合：在這鶯歌燕舞，百鳥爭(zhēng)鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)92周年。

男：在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

女：回首風(fēng)云激蕩的92年，中國(guó)共青團(tuán)在黨的指引下，披荊斬棘，奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績(jī)。

女：92年的歷史證明，共青團(tuán)的誕生和成長(zhǎng)離不開黨的關(guān)懷和愛護(hù)，只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護(hù)下，共青團(tuán)的事業(yè)，才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。男：盡管時(shí)光無情的飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些，拋頭顱，灑熱血的革命英烈。

女：我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦，轟轟烈烈的年代。

合：哈達(dá)鋪中學(xué)慶“五四”文藝匯演現(xiàn)在開始。

1.女：多姿多彩的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛舞的青春，散發(fā)著無窮活力，年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。請(qǐng)欣賞舞蹈《在希望的田野里》。表演者：劉欣娟 牛莉莉尚慧霞牛霞霞

2.男：聽到如此歡快的旋律，看著他們跳躍的身軀，我們似乎看到了一個(gè)個(gè)在共青團(tuán)事業(yè)征途上奮勇拼搏的矯健身姿。共青團(tuán)員是黨的助手和后備軍，我們始終與黨同艱苦，共進(jìn)退，為了共同的夢(mèng)想并肩作戰(zhàn)。不管有多少的艱難困苦，我們相信，只要沿著夢(mèng)想的方向不懈奮斗，就能美夢(mèng)成真。在這歡樂的時(shí)刻，我們是否應(yīng)該用我們激揚(yáng)的文字抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的愛呢, 請(qǐng)欣賞由趙冬青、羅莉莎、陳力偉、祁慧霞等四位同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》。

3.女：青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。請(qǐng)欣賞劉欣娟帶來的充滿青春活力的舞蹈表演《歡樂的玩吧》。

4.男：歌聲和笑語(yǔ)、光榮與夢(mèng)想，像明媚的春光灑落在我們的身上，陳力偉同學(xué)帶來的《疼愛媽媽》一定會(huì)響徹在我們的心房。媽媽使我們用心感受著人間的真愛，感受著生活的陽(yáng)光，感受著藝術(shù)的魅力，下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《疼愛媽媽》。

5.女：嘹亮的歌曲展現(xiàn)著哈達(dá)鋪中學(xué)同學(xué)的豪邁，回眸歷史，我們每一個(gè)中華兒女都無法忘懷也不應(yīng)忘懷我們的家鄉(xiāng)哈達(dá)鋪---中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的加油站。那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，接下來將展示我們自己的歌曲《哈達(dá)鋪里迎親人》。演唱者：陳力偉劉欣娟

6.男：我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，一代又一代的青年的拼搏進(jìn)取，鑄就了中華民族的繁榮昌盛。我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度，但我們不會(huì)懈怠，因?yàn)?，這里有《我和我的祖國(guó)》。演唱者：羅麗莎

7.女：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一批批團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才，在團(tuán)的帶領(lǐng)下，一朵朵祖國(guó)的鮮花健康長(zhǎng)大，看到他們，我們就看到了祖國(guó)的希望。現(xiàn)在，就請(qǐng)欣賞劉欣娟為我們帶來的民族舞蹈《走天涯》，她將帶我們走進(jìn)世界屋脊珠穆朗瑪峰下的西藏！

8.男： 光陰似箭，日月如梭，高三畢業(yè)班的同學(xué)們不到一個(gè)月的時(shí)間就要離開心愛的母校----哈達(dá)鋪中學(xué)，即將升入理想的大學(xué)去深造。他們互贈(zèng)臨別留言，有千言萬語(yǔ)，無法表達(dá)，這不，高強(qiáng)同學(xué)唱起了《望鄉(xiāng)》，真誠(chéng)訴說著對(duì)昔日同窗好友和對(duì)故鄉(xiāng)的依依惜別之情和。請(qǐng)聽獨(dú)唱《望鄉(xiāng)》《一千個(gè)傷心的理由》，演唱者高二（1）班高強(qiáng)

9.女: 無論時(shí)代如何變遷，我們忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女，忘不了絢麗的天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)。值此中國(guó)共青團(tuán)成立89周年,偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十二周年紀(jì)念日，伴著九十二年的歷史征程，我們的民族日益昌盛。而我們每一個(gè)團(tuán)員青年都無法忘記那具有劃時(shí)代意義的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。

10．男： 我們心中都有夢(mèng)，關(guān)于未來、關(guān)于希望，我們心中都有愛，關(guān)于父母、關(guān)于老師，我們每個(gè)人都有一雙愛的翅膀,年輕的我們，夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上 ；年輕的我們，快樂永遠(yuǎn)裝在行囊。而有這樣一種音樂，時(shí)時(shí)敲打著我們的心房，我們掌聲有請(qǐng)由羅麗莎 ,胡蕾艷等表演的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

男：火紅的五月，向我們健步走來了。

女：絢麗的五月，鮮花盛開，姹紫嫣紅。

男：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。

女：充滿激情的五月，放飛著多少憧憬與夢(mèng)想。

男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來。

女：讓我們將所有的赤誠(chéng)，智慧和勤奮重新集結(jié)，在創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的明天。

男：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史使命，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，構(gòu)建和諧中國(guó)而努力奮斗。

女：讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干朔造人生，爭(zhēng)取在中考和高考中交一份圓滿的答卷。女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，哈達(dá)鋪中學(xué)“五四表彰大會(huì)”及文藝匯演到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家