第一篇：新學期寄語

新學期寄語

每年的開學總會說那么一句“新學期新氣象”來鼓勵學子們在開學后可以奮發努力，往日學習本就優異的不驕不躁，舊時成績欠理想的拋開顧慮猛力前沖。而如今，初升高中的我，也盼望著自己能“新學期新氣象。”

從下就受熏陶高中必將苦讀三年，然后被父母送上高考戰場去撈分進高校。不論是在書中、影視作品中我看到的高中生活，無外乎埋頭苦讀除了讀書就是讀書。不得不說，在這樣的教育之下我對高中是有恐懼感的。所以當我踏進湖中的校園，我也說不清自己的心中，是喜是悲。

·抱著既來之則安之的心態，我在湖中已然度過了近四個月了。不經意間發現自己對高中的看法悄然變化了許多。

也許高中并不一定全部是苦的吧！起碼到目前為止我是這么認為的。因為我還是可以在高中生活中找到屬于我的樂趣，還是可以調劑苦與樂的配比。

·在弁山我們享有新鮮的空氣美麗的環境，夏日鳥語冬日密雪春秋多繁華。閑暇時走出班級便是一片悠然景色，怎能不令人愜意？

·在湖中我們擁有豐裕的課外學生活動，社團、選修琳瑯滿目。每周都可以樂在其中，怎能不令人歡愉？

在一班我們從學于優秀的老師，指點課本激昂文字，一枝粉筆即可妙生絢花。在造詣深厚的老師們帶領下，怎能不令我們學有所悟學有所樂？

·高一的上半學年已然揭開了序幕，過去的所有，已成云煙。我們以嶄新的高一新生的身份進入了湖州中學，這就意味著，我們的一切，都要從新開始。過去的成績已經不代表什么，過去的同學或許也不在你的身邊，過去的習慣是不是仍舊應該保留??當過去與現在碰撞，我們又應該如何走接下去的道路呢？

·一切，從心出發。討論哲學上的唯物主義唯心主義那就過于磕絆，僅僅從感性上來說，人所做的事都是由他的意愿發起的。換而言之，是心在引導我們前行。對于高中的新生活，我不想很呆板地去借鑒前人努力的經驗（并不是全部摒而棄之），當然也不想一直處于恍然無措的狀態中。我依賴我的心，讓它來指引我該往哪兒走。好比當他人都在稱贊面包比面條好吃時，我的心告訴我其實面條才是最美味的，那我就會“固執”地認為，面條比面包好吃。自然，從心，并非放縱。總有人說從心即是隨性，這是錯誤的。我們每個人都應是御心者而非縱心者。心中意念也會有一些污點，而這些污點往往是人們最樂意去做的事。我們都具有去判別善惡的能力所以Control這種意念，很重要。而高中，最重要的也是在于一些意念的Control。

·新學期新氣象，在美麗如斯的弁山湖州中學，我希望從心出發，踏上三年征程。

第二篇：新學期寄語集錦

新學期寄語集錦

新學期希望每個同學要做到“五心”

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端，就如我以前講過的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂的決心，在新學期我們也要堅定的決心，明確的目標。

三是恒心。

而在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至會有狂風大雨，也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。有一個故事父子趕牛，父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道“爹，轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。好的習慣養成需要21天，在這習慣養成的過程中需要用心，同時也需要其他幾個心。

“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會有收獲，愿同學們在新學期有所進步。

新學期寄語

王英

牛年春早，同學們，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家牛年大吉，牛勁十足!

回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問新學期，我準備好了嗎?如果說中學第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么已經到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人，你已經沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯!

所以在新的一學期，我希望大家做到以下幾點

第一，樹立一個信心我能行.每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉.第二，創立一種學風認真，勤奮，刻苦，求實.第三，建立一個目標.志存高遠，終能奮翼.第四，培養一種習慣自覺.“習慣決定一切”.第五，創設一種環境安全，穩定，文明，有序.讓我們的班級更和諧.同學們，讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為把我班建設成學校優秀班級而努力奮斗。

最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

第三篇：新學期寄語

新學期寄語

同學們：

大家好,，又是一年桃花開，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。.同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，新學期，我準備好了嗎?本學期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質檢閱。俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家做到以下幾點： 第一，創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實．

第二，讀好一本新書．＂腹有詩書氣自華＂，走近詩書，走近經典，讓我們在經典名著中含英嚼華，熏陶漸染，提高自己的文學素養，成為謙謙君子，溫潤如玉． 第三，自覺．“習慣決定一切”．有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優勢變成劣勢。

第四，創設一種環境：安全，穩定，文明，有序．讓我們的校園更和諧，班級更和諧．

同學們，春華秋實，春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動，播種一個行動，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運

最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步！

第四篇：新學期寄語[范文模版]

★新學期寄語11篇

在學習、工作乃至生活中，大家對寄語都再熟悉不過了吧，寄語不限制字數，在運用上較為靈活。那什么樣的寄語才算得上是經典呢？以下是小編為大家整理的新學期寄語，歡迎閱讀與收藏。

新學期寄語1

白雪辭舊，春風送暖，新的一年已經來臨。不懈的努力給我們帶來歡樂，更多的希望是展現在我們面前又一幅美麗的畫卷。伴著虎年吉祥的腳步，我們又迎來新的學期。

可愛的小朋友們，愉快而有溫馨的寒假已經過去了，2月22日是幼兒園開學的日子，希望你能早早起床，高高興興的來幼兒園，親愛的老師和小朋友都很想你了！新的學期已開始，首先，對各位家長表示深深的感謝，感謝大家在過去的一年中對我們工作的積極支持與配合，是您的參與才讓我們的孩子取得更大的進步！其次，在新學期中，希望您也能一如既往地合作，隨時交流孩子的成長點滴，共同關注孩子的成功與失敗，為孩子的成長做好充分的準備。最后，希望您熱心地為我們出謀劃策，努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于發問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人！

今年是充滿希望的一年，也是充滿挑戰的一年。我們堅信：有付出，就有收獲，相信我們寶貝的明天會更美好！堅信我們幼兒園的明天會更輝煌！娜娜老師代表全體老師歡迎各位小朋友和家長朋友們的到來！

新學期寄語2

親愛的同學們，當你走進教室，你會發現，教室門前的牌子已經由二年級變成三年級了，我們現在是三年級的同學了。這學期，可愛的同學們，我們一道走進我人們的班，大家共享共享班級體的溫暖，集體生活的快樂，師生之間的友情。在集體生活中，你會發現很多值得驕傲的地方，班里的其他同學也各有的優點值得學習，你會看到自己在一天天成長。

隨著新學期的到來，秋天也一步步向我們走來，這是收獲的季節，讓我們一同走到大自然中，領略秋天的果實。你會發現它與春天有著許多不一樣的地方。

讓我們一起開始新一年的學習吧！

新學期寄語3

親愛的家長和小朋友：

新年好！

快樂的寒假一晃而過，又迎來了新學期。在過去的一年里，我們的孩子都在自己原有的基礎上有了很大的進步，學到了很多的本領，這些都離不開我們孩子的努力與爸爸媽媽的配合。現在我們的寶貝又長大一歲了，老師相信我們的小朋友一定會有更大的進步。同時我們也希望我們的爸爸媽媽能夠一如既往地支持我們的工作，在此，先跟你們說聲謝謝！

過了一個熱鬧的新年，開學初，我們又迎來了農歷的元宵節，為了讓孩子體驗新年的愉快情緒和熱鬧氣氛，同時讓幼兒感受中國傳統的一些民族文化，增進家園的情感，我們安排了豐富多彩的“歡歡喜喜鬧元宵”的開學愉快活動。

具體內容如下：

1、正月十六日請孩子把自己的花燈帶來，讓幼兒互相欣賞花燈的不同造型。

2、請幼兒觀察元宵的形狀和顏色、并品嘗可口的元宵。

3、給孩子講一講元宵節的來歷或傳說。

新學期寄語4

放了兩個月暑假的我，又回到了分別已久的學校。走進學校，我的腦子里只剩下了一個字：新。

排球場是新的。今年。學校把排球場兩旁的樹木都砍掉了，排球場比原來寬敞多了，但是沒有樹木的遮蔭，太陽從早到晚都能肆無忌憚地照射著排球場，是排球場熱乎乎的，大家都不想去排球場玩了，排球場變得有些荒涼。看來凡事有好也有壞啊。

教室是新的。剛到班上，我就驚奇的發現全班被重新粉刷了一遍，墻壁白的白、黃的黃，整整齊齊。原來破舊的“木頭人”不見了，現在看守班門的是兩個身披藍色鎧甲的“鐵衣衛”;古老的木頭窗戶也“下崗”了，取而代之的是銀白色的鋁合金推拉窗。整個教室比以前精神多了!

我們的數學老師也是新的。我們原先的數學老師黃老師退休了，現在教我們的是一位年輕漂亮的女老師！

新學期寄語5

也許是起于初一的第一次見面，也許是起于何老師的第一堂課，當第一次聽到何老師講話的時候，我就覺得她是一位對學生負責任的老師。那種和藹可親的感覺，使你覺得她像一位“母親”。對她，我真的頗有好感，何老師說話的那種氣息，讓人感到欣慰，像是在一個大家庭里。如果上課的時候，有同學溜號，她會用一種溫和而又嚴厲的眼神告訴你：請認真聽課!這僅僅是師生之間的情感，甚至在課后的時間里，我們和何老師還可以樹立“友誼”，和她在一起，寬容，和藹，等等，都能感受得到。

友誼，和藹，寬容，責任……

新學期寄語6

親愛的小朋友，親愛的家長：

你們好！休息了一個假期的孩子們，你們再一次回到我們老師們的身邊，歡笑和喜悅涌動心間。

經過老師們假期中的辛苦工作，家長和孩子們都已經看到幼兒園里的美麗變化。知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望能早點見到你們。你們呢？假期的時候是不是也想念老師呢？小朋友，你們知道嗎？你們又長大了，長高了，長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。小朋友們，在新學期里，你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們。希望你們堅強、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，如果家長朋友們有疑惑可以盡快與老師進行交流，希望我們的寶寶們能盡快適應新學期的教育教學生活。

新學期，在這個快樂的集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往……

在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性。我們衷心希望家長朋友們能更多地在互動交流中溝通心聲。相信經過我們的共同努力，寶寶們會擁有更多的精彩！同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。

最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

新學期寄語7

何老師對全班每一個人的關心，每一個同學的發現，都那么讓人感動，這是時間的問題，您很在乎時間，您用這一點一滴的時間，來發現我們的優點，給我們信心，這是很多老師做不到的，在這學期里，我希望您應該開心一些，細心一些。我們有錯就指出來，不要總說我們好，這樣會壞我們的。

謝謝你的幫助，在我作業沒完成或者沒寫好的時候，您都鼓勵我。在這個學期里，我要積極發言，不會的問題問老師或者同學，作業我會按時完成，古詩按時背誦，不辜負何老師的希望。

何老師不斷鼓勵著我，讓我在學習的路上有了源源不斷的動力，這學期里我會更加努力學習……

新學期寄語8

俗話說：一年之計在于春。那么在這個20xx年的春天，我們應該有哪些不一樣呢?我想，我們不僅僅是又長了一歲。首先我們要有一個新的目標，每個人要根據自己的條件和特點確立一個目標。我知道，我們當中的很多人并不是沒有目標，而是有了目標以后缺少兩樣東西，一是缺切實可行的計劃，二是缺遇到困難繼續堅持的信心。我們都知道一口吃不成一個胖子，一鍬挖不了一口井的道理。其實對我們來說用好了每一節課就能抓住每一天，不放過課堂和課本上的任何一個問題就有了新進步。今日事今日畢，不要把今天的問題留給明天，明天還有明天的事，每天前進一小步，一個月、一學期、一年就是一大步。

從本學期起，我們在抓好常規的同時還將啟動發現“閃光點”工程，簡單地說就是不斷發現自己的閃光點和別人的閃光點，然后見賢思齊。我希望校長信箱里不僅能經常看到師生們良好的建議，更希望再看到對我們身邊的閃光點的捕捉。

同學們，老師們，還記得在學期散學式上建議大家吃好、休息好、玩好，看來大家都做得不錯。新的一年又開始了，給大家幾個建議，也就是調整好心態，身體鍛煉好，計劃制定好，讓我們共同努力，共同取得新的進步!

歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學期的生活和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

各位老師、各位同學，新的學期，新的挑戰，我們每一個涇渭中學人，都應該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學期的工作和學習中去，為實現自身的目標而奮斗!在此，我祝愿并且相信每一位老師、每一位同學都能用自己的勤勞和智慧，書寫新學期工作和學習的滿意答卷。

新學期寄語9

尊敬的各位老師：

大家好！

這個非同尋常的假期結束了，但后續的影響沒停。

我們停課不停學，停課不停工，雖不能相聚，但教育工作必須進展。周二，將正式開課，開啟全新的網絡化教學。最近，大家都認真準備了教學計劃，更新了講義講稿PPT，學習了教學軟件，建立了網絡平臺。

這次網絡教學，對我們熟悉的面對面交流、以實踐為主的藝術專業來說，是一次重大挑戰。但是，我們能否，呼應互聯網的開放時代，呼應多元并存的藝術領域，呼應當下疫情帶來的巨大沖擊，呼應實驗藝術系應有的探索與創新的教育使命，將這次網絡教學，作為一次難得的“改變”機會。我覺得，還是很有必要說一說。

1)發揮網絡教學的優長。

網絡，是快速迭代的信息―知識―技術―經驗的龐大系統，一旦我們的課程在網上開啟，就會面對網絡所有的開放的知識涌現，網絡課程不是封閉空間。我們的課程應該如同一種開放式的教學集合。因此，建議教師們，盡量收集本課程與知識系統中的`所有資源，在教學過程中，發動同學們進行相關資料資源的整理、研究、匯總、分析。學術，是“人類所有文明”以及“文化圈層”的智慧，王國維說“學無古今中西”，互聯網提供了一個延展的教與學的時空，我們要使每個課程，都成為相關知識系統的匯總平臺。

2)加強教育與學術的迭代，擴充知識譜系。

這次難得的網絡教學，也是一次難得的教育實驗，難得的知識更新，我們試一試，換一種方式推進教育，將原有的教材教案再一次優化，使其更加系統，內容更加豐富，環節設計更加精準，作業安排更加合理。我也看了很多老師準備的PPT，都能較為詳盡的將課程的相關作品、藝術家、觀念、流派、方法等，串接在一起。因此，這一次網絡教學經驗，必然推動我們將原有課程內容進行擴充，將相關知識譜系進行完善。時時牢記，好的、豐富的內容，才是教育的硬核。

3)調動學生的主動性。

教育中，學生是主體，教師是主導。學生們天然對網絡較為親近，要善于發揮他們的網絡能力，提升研究的能力，在諸如藝術家案例研究、作品分析、方法與技術研究、學術問題的綜述匯編等等方面，多布置這方面的作業，調動同學的主動性，在課程中一起分享研究成果，建立小的學術共同體。

4)合理安排實踐板塊。

藝術是手頭經驗，是手工感受，是心手熟練。實踐教學，本身也是面對面的因材施教，課堂教學是實時互動，是具體的鼓勵，集體的帶動。但現在這樣一個非常時期，學生都在家中，肯定會有諸多不便，更要了解關心學生具體情況。建議，在實踐環節的設計，內容的側重，要適當調整，安排易于在家在案頭上完成的工作，諸如：經典文本閱讀，技術方法研究，藝術方案構思勾畫，藝術家及作品的分析解讀等。同時特別注意，網絡課程實踐作業，一定要比平時課程的更加細致、更具有計劃性、階段性。

5)加強師生互動。

青年人是數字時代的原住民，有非常多的網絡生存的經驗，尤其在社交媒體上，經驗豐富。我希望這一次，老師們能放下身段，多和學生們在網絡上的互動。同時，還要注重了解哪些學生家里沒有電腦等學習工具，為他們的學習，提前做好預案。

6)把握畢業創作階段任務。

畢業創作可能是這次影響比較大的板塊。根據現在的情況，樂觀估計，最早可能也到3月中旬回學校。因此，尤其是要給在家中進行畢業創作準備的學生，布置比較詳盡的任務，加強互動。可將論文工作提前，將論文研究的內容和創作緊密結合，這樣從理念和認識上，提前解決創作的觀念問題。

在這樣一個“戰疫”的特殊時期，會出現比較明顯的社會心理創傷感，尤其是青年學生身上，會非常明顯。藝術是一種療愈，教育更應是修復社會心理創傷的“良藥”，因此，希望大家，一方面，通過投入到教學和工作中，來調整好自我;一方面，和學生更多溝通，營造尊師重教、投入學習的好氛圍，這才發揮教育在修復“創傷”中的作用。對于要通過藝術來表達這次“疫情”的同學，要正確引導，不能浮光掠影，不能不觸及心靈，藝術不是圖文報道不是簡單的宣傳畫。藝術創作要建立和人的聯系，更要建立和現實的聯系，藝術是深層次的精神挖掘，是高超的反復錘煉的精準表達，更是深層次社會問題與個人精神問題的共同揭示。尤其是現實題材，理解深度、精神深度、表達深度是關鍵。

總的來說，希望“平穩開學、加強互動，分批指導，加強關心”。

對于學生，要求“服從命令，聽指揮，調整狀態，投入學習”。

希望大家保重身體。

我們春日再聚。

新學期寄語10

新學期開始，今天我們在這里收拾心情，開始啟程。

讓我們做個約定，就像蒲公英旅行，即使沒有太陽，也會有流星；讓我們堅定信心，就像蝸牛旅行，無論走到哪里都要留下足印；讓我們不斷追尋，就像英雄旅行，無論身在何處，都有一顆勇敢的心。

青春因奮斗而美麗，人生因追求而多彩。

我不是跑在最前面的，但我會永不言棄；我不是跑得最快的，但我會持之以恒。

寫給自己的新學期已經開始，我們要收回我們只屬于在假期的玩心，開始新的旅行。

我們全力以赴，就像蒼耳一樣，雖然它的醫生都是依靠別人，但它們也有自己的人生；向成功者的足跡，無論做什么都要成功，闖出名堂；讓我們不斷努力，就像烏龜一樣，雖然緩慢但無論在哪里，它都有屬于自己的一片天地。

人生因努力而成功

青春因成績而驕傲

我在這學期中，不是最好的但是最努力的；不是最努力的但是最上進的。

新學期寄語11

1.子涵，你是個聽話的孩子，在暑假中你也有了很大的進步，你能自己洗頭發、洗澡了，也能按老師的要求完成作業，可爸媽希望你在下學期在學習上會更進一步，在課堂上和班級生活中能夠積極主動，能夠更好的融入到班集體中去，特別是在課堂上能夠像老師提出的那樣，常舉手回答問題，那樣你會更棒的!

2.光偉，在這年中，你成長了不少，個子長高了，學習能力也增強了，在得到老師與同學贊賞的同時，希望你不要忘記繼續努力的學習，在各方面能夠平衡的發展，成為一個健康、有活力又熱愛學習的好孩子。

3.藝馨，一年過去了，我發現你比以前懂事了，做事更加認真了，任性的小毛病也改掉了，做任何事都能跟家長商量，希望在新的學期里更加尊重老師，團結同學，特別是學習上更加認真，踏實的走好每一步。

4.豐澤，你是個聰明又聽話的孩子，但就是太愛玩，希望你在學習上多下點功夫，多讀書，這樣你才會讓老師-父母同學更喜歡你!謝豐澤，加油吧!

5.蓁欣，你永遠是爸爸媽媽的希望，我們希望你能充實的過好每一天，讓每一天都過得有意義，更精彩，更有自信!

6.英澤，你是一個聰明聽話的孩子，媽媽希望你在學校能遵守學校的規章制度，能尊師愛幼，虛心求進，不足之處要加強學習，按時完成老師布置得作業，力爭做個更加卓越的好孩子。

7.思雨，媽媽一直認為你是一個可愛、懂事的小姑娘，可你還有一些不足就是上課說悄悄話，粗心大意如果你能改掉這些壞毛病的話，媽媽相信你是最棒的，媽媽也相信你一定能改掉這些壞毛玻

8.鵬東，希望你在下學期尊敬老師，團結同學，做個德智體全面發展的好學生，學習成績再上新臺階。

9.文瑩，一定要從現在開始，認真學習，上課認真聽講，按時完成老師作業，爭取給爸媽老師一個滿意的答案，我們拉勾，好嗎?

10.昕怡，希望你在學習上再努力些，再進步些，下學期的成績由A變成A+，好嗎?媽媽希望你開開心心過好每一天!

11.良浩，你長大了，你是一名小學生，一名真正的小男子漢了，雖然你還是經常撒嬌、任性、貪玩，但我們卻看到了你一天天的進步一天天的改變。你的懂事，有禮貌，開朗，樂觀，讓我們非常高興，雖然在學習上你不是太好，但我們相信你會越來越努力，會做一名品學兼優、快樂自信的好孩子。

12.逞霖，你在家中雖然每天學習，但不愛干家務，玩的時間也比較多，爸爸媽媽很擔心你的安全，希望以后就像你說的一樣，好好聽老師-父母的話。

13.鐵凝，很多時候，你的表現讓我們很滿意。聽別人講道理，然后吸取接納，是你最大的優點。媽媽希望你凡事要用心，用心去做事，會讓你變得更優秀。同時，我們兩個更盼望你開朗、大方、勇敢、積極，善于交朋友，從朋友中汲取力量，獲得快樂;勇敢積極面對所有事，從而在活動中成長!

14.藝璇，爸爸媽媽為你的每一次進步都感到高興，希望你在下學期再接再勵，爭取在各方面有更好的表現，更好的成績。

15.妍冰的每一次進步都離不開學校和老師的教導和幫助，希望你在以后的學習生活中更加懂事、努力，使自己成為一個快樂、懂事的好孩子!

16.建彬，希望在校遵守紀律，認真聽老師講課，在家少看電視，認真完成作業。今后要加倍努力，爭取更好的成績，做一個全面發展、身體健康的好孩子。

17.昊澤，經過一個暑假，你變得更懂事、更勤奮了。老師說的沒錯，你是個聰明、機靈的孩子。上一學期的成績還不錯，這證明你確實努力了。希望你在今后的學習生活中，時刻充滿自信，你要相信，最優秀的人就是你自己!

18.佳穎，爸爸媽媽并沒有刻意要求你的學習生活，只是希望你能健康快樂的成長，成為一個全面發展的人才，在老師的關懷下，養成良好的學習生活習慣。習慣決定性格，性格決定命運。你幸運的遇到一個很有責任心的班主任，希望在雙語的五年，成為你人生良好的起點。

19.唐榮，希望你能養成良好的生活、學習習慣，做一名活潑、開朗、勇敢、喜愛學習的好孩子!

20.宋浩宇在家是個比較懂事、孝順的好孩子，但在很多方面對自己的約束力不夠，比較頑皮，希望能在老師和家長的幫助教導下，使其改正自身的小毛病，讓孩子能逐漸的成長進步!

21.愛平，在父母心目中，你是個好孩子，就是有丟三落四的毛病，學習不認真。父母希望你以后做什么事情一定要認真，養成愛學習、愛勞動的好習慣，在校和同學團結友愛，在家不做小霸王，相信你能做到。

22.嘉澍，希望在校時能聽老師的話，認真學習，積極參加有意活動，使德、智、體全面發展，戒驕戒躁，努力吧!

23.耀晨，媽媽希望你改掉性格內向的毛病，做一個活潑開朗的孩子，同時在學習上更加努力，努力做一個優秀的好學生!

24.時間過得真快，宣瑞，你已是一個ｘｘ年級的學生了，希望你謙虛、好學、與人友善，熱心助人，熱愛勞動，熱愛勞動，熱愛集體，自立自強，做一個優秀的學生，做一個將來對社會有用的人!

25.衍達，經過一年級的學習，我們感受最大的是你思維方式的改變，遇到事情會動腦筋思考問題了，我們相信你會越來越棒的!

26.朝譯，你已經是一個ｘｘ年級的學生了，希望你勤奮、好學，上課專心聽講，做作業仔細認真，做事有執著力，有恒心做一個德、智、體全面發展的學生。

27.柏旭，你度過了學習生涯的第一個學年，你的努力爸爸媽媽看到了，你是最棒的!冰倩，你在這學期中成績雖優秀，但總是伴隨著馬虎、粗心。希望你在新的學期中做到一步有一個腳印，認真扎實的學好每一堂課的知識。

第五篇：新學期寄語

新學期寄語——秀出我們自己

我們是春泥里萌發的種子，頑強的嫩芽刺破封鎖的土；我們是春天里翩躚的燕子,美麗的黑衣掠過碧藍的天空；我們是一束輕快的春風，矯健的身姿穿梭在廣闊的田野上。我們有著年輕的活力，我們的步伐矯健，我們的青春色彩讓人刮目相看。伴著父輩凝重的目光,我們的目標閃爍在正前方；老師的眼里充滿了愛，也洋溢著山河的偉岸,坐在窗明幾凈的教室里,我們聆聽著祖國殷切的召喚。年輕的我們不甘于平庸，我們爭先恐后，我們在知識海

洋里劈風斬浪。

秀出我們自己，從心開始，從向往出發。有父母的囑托陪伴，有恩師的目光陪伴，生活里的每一天都有陽光與我們同行。我們每個人的臉上都洋溢著微笑，每個人的腳步都矯健有力，青春不容懈怠，因為我們的名字叫年輕。唱著希望的歌，合著輕盈的節拍，我們

馳騁在藍天下，腳下的每一段路都通向美好的前程。

秀出我們自己，別畏懼，別退縮。人生路上充滿了風雨，敢拼才會贏。相信自己的力量能沖破一切羈絆和阻隔，相信靠自己能成功。請記住：如果我們今天不走在時間前面，那么明天我們必將生活在過去。向前走吧！跨過昨天的足跡繼續前行吧！走在人生路上，每一次抬腳都意味著跋涉，每一次跌倒再爬起來都是堅強，每一次跨越都叫成長，每一步

前行都朝著成熟的方向。

秀出我們自己，創造生命的價值。生命的意義不在于長短，而在于內涵。許多人雖然生命已經結束，可他們為社會所作的貢獻卻讓后人受益無窮，他們的生命價值得以延伸。人生的道路上充滿溝壑和低谷，我們應學會在超越中實現生命的價值。只有這樣，我們的人生才豐富多彩，我們的人生樂章才流光溢彩。

秀出我們自己，要鎖定目標，心系一處。人生很長，人生也很短，要有生活目標，一輩子的目標,一段時期的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一小時的目標，一分鐘的目標，還要懂得為大目標而犧牲小目標。

學無止境，氣有浩然。秀出我們自己，勇敢地向前走吧！因為前方陽光正艷，風景正

好！