第一篇:大學新生買飲料贈品是什么比較合適(范文)
大學新生買飲料贈品是什么比較合適
歡迎參加本次答題
Q1你知道“XX集團”嗎?(單選題)
A.不知道
B.知道
C.選項1
Q2食品添加劑大多對身體健康無益,你知道嗎?(單選題)
A.知道
B.不知道
C.知道一些
Q3你知道濃縮果汁與鮮榨果汁的區別嗎?(單選題)
A.不知道
B.知道
C.好像聽說過
D.聽說過
Q4你是女生還是男生?(單選題)
A.女生
B.男生
Q5請問你喜歡以下那種飲料多一點?(多選題)
A.果汁
B.牛奶
C.碳酸飲料
D.涼茶
E.功能飲料
Q6你一個月大概和多少飲料?(單選題)
A.1~10罐
B.10~20罐
C.20~30罐
D.40罐以上
E.從沒有喝過
Q7針對入學大學生,做飲料促銷活動送什么比較合適?
A.抽紙(卷紙)
B.刷牙杯
C.塑料盆
D.儲物箱
E.文具(多選題)
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第二篇:旅行箱買多大的合適
旅行箱買多大的合適
說到旅行箱那可以說是,旅行達人的必備“神器”,有了它無論是外出購物血拼還是長途旅行“拖家帶口”都非常的easy!那么,平常購買旅行箱要多大的尺寸才好呢?下面就來給大家一點建議吧!
我平時熱愛旅游,更是旅行箱收集控,各種尺寸的可謂是應有盡有,而且都是專門從科力普商城采購的廠家直供的品牌產品,質量沒話說,價格也相對很便宜,很多旅行箱跟著我跋山涉水,勞苦功高,我對它們一直十分的珍惜。而出行時選擇旅行箱的尺寸樓主也很有一套心得。
旅行箱規格尺寸,主要有18英寸、20英寸、21英寸、23英寸、26英寸、27英寸、29英寸、30英寸等。再詳細一點來說最常用的23英寸箱子的長寬高為610、420、200mm,26英寸的為660、490、230mm,27英寸的是735、570、250mm。
對于旅行箱尺寸選多大的合適,這個要根據旅行的實際情況來決定。一般情況下,旅行的目的不一樣,所攜帶的旅行箱尺寸也是不一樣的。如果準備去香港購物天堂,那么,小號尺寸的旅行箱肯定是不適合的。大量的“戰利品”該如何裝載呢?當然得帶上一款大尺寸的旅行箱才合適!如果您是準備去一趟法國巴黎,享受浪漫之旅,那么,帶上一款硬質的旅行箱是不二選擇。因為,它能更好的保護您帶回來的美妙葡萄酒以及浪漫香水不輕易受到外界壓力而損壞。
除了旅行的目的地,旅行的時間長短也是必須考慮的重要因素之一。如果準備長期旅行,或者頻繁出行,例如旅程在七天以上或轉機次數較多,那么,25寸以上的硬質旅行箱是最佳選擇。因為旅行箱足夠大的內置容量可以幫你裝載更多的日常用品和換洗衣物,也能裝載帶回來的各種禮物。而硬質的外殼,能承受更多的外界壓力,抵抗機場托運的各種野蠻裝卸。托運過程中,造成損壞主要是軟質旅行箱,很容易把內置的物品壓壞,造成損失。硬質旅行箱就極大地避免了這個問題,不過,在出行之前,最好還是將打包帶將旅行箱周圍都打包好,以防萬一。如果您是短途旅行,可以選擇比較尺寸小巧的旅行箱。現在市面上有很多外觀尺寸小巧輕便,但功能依舊強大的旅行箱產品,可供顧客選擇。有些旅行箱背面還有特殊設計的箱包,裝一些隨手拿的東西更加方便。
怎么樣,看了上面的建議,大家對于旅行箱尺寸的選擇是不是心里已經了然了呢?那就趕緊去科力普商城挑選一款心儀的產品吧!
第三篇:買飲料教案
《買飲料》教案
城關鎮中心小學 姚海安
一、教學目標:
1、創設買飲料的情境,使學生理解并掌握連乘式題的運算順序,并能夠正確地計算。
2、能結合具體情境進行估算,并解釋估算的過程,逐步培養學生的估算意識和能力。
3、通過合作、交流,體驗估算方法的多樣化,發展學生的數學思維。
4、結合具體情境,能運用所學的知識解決生活中的數學問題。
二、教學重點:
1、理解并掌握連乘式題的運算順序并能夠正確計算。
2、靈活運用乘法知識解決生活中的數學問題。
三、教學難點:
能結合具體情境進行估算,并解釋估算的過程,逐步培養學生估算的意識和能力。
四、教學過程:
(一)創設情境,導入新課:
1、師:同學們,你喜歡喝飲料嗎?你都喝過哪些飲料? 張老師在買飲料的時候遇到了數學問題,我們一起去幫他解決,好嗎?
2、遇到了什么問題呢?(教師出示題目,學生觀察)
這節課我們就通過解決“買飲料”時遇到的問題學習新知識。(板書課題:買飲料)
二、自主探究新知:
1、提出數學問題。出示“買飲料”掛圖。
理解圖意,引導學生思考“大約花了多少錢?”這個問題。
2、引導估算。
(1)獨立思考,小組交流。
讓學生在獨立思考的基礎上在小組內交流各自估算的方法,教師巡視,了解各小組在交流中出現的典型做法。(2)全班交流,展示估算方法的多樣化。
指名口答估算過程及結果,進行全班交流。學生在交流中可能會出現以下幾種估算方法:
A、把24聽看成25聽,25×2×3=150(元),所以150元就夠了; B、把24聽看成20聽,20×3×2=120(元),所以要比120元多; C、一箱飲料大約70元,兩箱飲料大約140元;
D、一箱飲料超過60元,兩箱飲料超過100元,但不到200元;
??
學生可能還有其他估算方法,只要合理,教師都要給予肯定。交流時,注意引導學生解釋各自估算的過程。
3、引導精算。
教師把情境中的問題改成“共花了多少元?”引導學生在獨立思考的基礎上進行交流。
全班交流時,教師繼續引導學生體驗算法的多樣化。學生在交流中可能會出現以下幾種解法: ① 24×3=72(元),72×2=144(元)
② 24×3×2 ③ 3×(2×24)④ 3×(24×2)=72×2 =3×48 =3×48 =144(元)=144(元)=144(元)⑤ 24×2=48(元),48×3=144(元)??
學生可能還有其他解法,只要合理教師都給予肯定。
(三)鞏固練習:
指導學生做課本“試一試”中的1、2題。
1、第1題。
讓學生獨立計算,再指名板書,教師根據學生的練習情況進行有針對性地引導。
2、第2題。
讓學生先獨立思考,再進行全班交流。全班交流時,教師鼓勵學生從各種不同的途徑進行估算,并要求學生解釋估算的過程。
學生可能用以下方法進行估算:
①根據一個班的人數和班級數,估計全校總人數; ②根據一個年級的人數和年級數,估計全校總人數; ③根據做早操時隊列的有關數據,估計全校總人數。
學生可能還有其他的估計方法,只要合理,教師都要給予肯定。在估算中可能會出現兩位數乘兩位數的計算,(因為學生還沒有學過算法)教師要及時地加以指導。
(四)全課總結:
這節課我們用了估算和精算兩種方法解決連乘問題,(板書課題:連乘)。在現實生活中,我們要善于應用這兩種方法解決簡單的實際問題。
第四篇:大學新生
大學新生
1.進入大學,面對新的環境和新的人,你的過去所有的一切對他們來說是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,沒進入一個新的環境,都應該以全新的形象出現。
2.高中向往大學,大學懷念高中。
3.勝利和成功并不能令人真正的快樂。真正的快樂是你正向上奮斗的時候,你只要經歷過這種快樂,你就沒有白活。
4.高中人們說上了大學就輕松了,大學人們說入了社會就好了。
5.30%的課本知識+20%的社會實踐+50%的為人處世=100%的大學生活。6.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
7.第一印象很重要,很可能就是你在大家心中的一輩子的形象。8.大學里的老師和同學不是你的父母,他們沒有義務對你好。
9.對觀察者來說,角度往往比距離更重要。
10.別為自己和別人下定論,無比重要,你所看到的聽到的可能只有一面,為這個是去可能的朋友,很不值。
11.不要指望每個人的素質都和你一樣高。
12.要明白,大學生已經是成年人了,要承擔起自己的責任,大學生還未完全成年,不要自以為是。
13.年輕是我們唯一擁有權力去編織夢想的時光。
14.不必每分鐘都用來學習,但學習的每一分總都要有收獲。
15.大學的競爭范圍是所有的大學生,所以,你知道是否可以放松學習。16.大學里可以逃課,但是你要保證逃掉的課程是你已經掌握的。17.知識改變命運,夢想成就未來。
18.隨身攜帶筆、便簽本、可閱讀的教材、mp3或者隨身聽。19.一周至少進一次圖書館,即使不看書,熏熏書香也好。
20.敢于對老師說“不”,大學不同于中學,教授們會很歡迎你和他們交流不同的意見或想法,當然了,你必須有你的道理和依據。
21.自制力不好的話請找位好同學,跟著他學習。
22.平時保養好身體,期末復習時就知道有多重要了。23.只有到了期末,才會知道人的潛力是無窮的。
24.最恐怖的是不死夢見在考試,而是醒來發現自己果然在考試。25.英語四六級越往后越難過,令人難過。
26.有的國家的月亮,不如中國的圓。
27.如果你的目光很遠,就別拿身邊的人或事做參照物,否則永遠也走不了多遠。28.要隨波逐浪而不是隨波逐流。
29.不要用“差不多”要求自己,時間長了,你很可能成了“差得多”。30.機會總會子不經意間來臨,請在第一時間抓住它。
31.不要對學生會期望太高,那不過是你鍛煉自己的一個舞臺。32.將計劃寫下來,并放在你容易看見的地方。33.官方社團永遠都很官僚。
34.很可能一個社團每年最大的活動就是招新。
35.記住,優秀是因為有點突出,而不是沒有缺點。
36.只要努力,一切錯誤都可以補救,但請抱著無可挽回的心態做事。37.一定要從自己的錯誤中學到東西。38.抱著鍛煉能力的想法打工。
39.尊嚴是最重要的,但是在大學里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受空間,要知道,社會是一個喜歡打碎人尊嚴的地方,除了你自己沒人會為你保留它。
40.成功時淡然,失敗時坦然。
41.讓對手低估你的優點,讓上級低估你的缺點。
42.很多時候我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優勢上。
43.家教永遠是來錢最快,時間最靈活的方式。44.“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,這是古訓,從現在開始,你要把它放在心上了。45.生活,不僅僅是生存而已。
46.經常給家里打電話,即使他們說不想你。
47.在瀟灑快活的時候,也要多想念自己的家人—這個世界上能真正包容愛護你的人。48.白巖松說:朋友就像被子,真正讓你覺得溫暖的是你自己的體溫。
49.你可以廣交朋友,也不妨對朋友善心相待,但絕不可以苛求朋友給你同樣的回報。善待朋友是件純粹快樂的事,其意義也常在于此。
50.你大學的朋友很可能就是你將來事業的一部分。他們會幫助你,但是你也應該讓自己有幫助他們的實力,所以,你一定要努力。
51.如果周圍有人嫉妒你,那么你可以把他從你的競爭者之列排除,嫉妒人之人,難以成大事。
52.大學生活—且行且珍惜。
53.再好的朋友也應保持一定的距離。
54.高中是愛情是奢侈品,少數人擁有的起;大學是愛情是日常用品,沒有會很寒酸。55.你曾經對我說,你永遠愛著我。愛情這東西我毛寧百,那“永遠”是什么。56.大學談戀愛你會后悔四年,不談戀愛你會后悔一輩子。
57.錯過的人和事請你忘記,太陽的光輝會彌補你錯失星辰的寒意。
58.你可以選擇堅持,也可以選擇放棄。對愛情來說,沒有對錯,但重要的是堅持你的選擇。59.戀愛必須是雙方同意,但分手只要一方提出。60.相愛不難,相處才是最大的挑戰。61.大學生活多半沒有你想象的美好。62.一個不欣賞自己的人,是難以快樂的。(三毛)
63.人生兩大悲哀:一是萬念俱灰,一是躊躇滿志(蕭伯納)
64.大學里給自己創造兩種心境:一個激情澎湃,一個恬靜閑適。
65.快樂是什么?快樂就是珍惜你擁有的一切。
66.如果你的個性讓很多人對你敬而遠之,那么你的個性是失敗的。成功的個性在于能吸引,而不在于能排斥。
67.成長永遠會付出代價。
68.凡事都要靠自己,從來沒有救世主。
69.有些事情本身我們無法控制,只好控制自己。70.痛苦不過是生命賜給我們還未打開的禮物。
71.當你失去什么,別失去教訓。
72.只要自我珍惜,自己看重自己,生命就有意義,有價值。
73.第一次真正大笑你自己的那一天,你就成熟了
74.溝通技巧不是說話技巧,而是仔細觀察和認真聆聽。
75.記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。76.電腦是必需品,但看你怎么用。
77.網絡的那頭,可能是美女,也可能是恐龍。
78.基本上沒必要買任何碟片和軟件。有了電腦,你會發現沒有什么碟片和軟件是不能從網上免費下載的。
79.永遠不要去學校對面的網吧玩游戲,它會提早讓你知道錢的重要性,讓你走上墮落的道路。
80.不要花太多時間在QQ、MSN上,不要想著在這上面遇到帥哥美女,因為大多數人也出于你這種這想法。
81.牢記下面三句話:自尊;尊敬他人;為自己的所有行為負責。82.勇于接受新事物,但不要相信天上會掉餡餅。
83.在我歸隱了七個賬號之后,我終于明白—真正該歸隱的不是賬號,而是我的心。84.用于接收西瓜食物,但你必須真正了解它。
85.有電腦的日子繁忙而空虛,沒電腦的日子無聊而充實。86.別迷戀網絡游戲。千萬別??
87.在大學里每天堅持做一件相同的事,很能鍛煉我們,試試便知。88.我們無法改變生命的長度,但我們可以改變生命的歡樂度。89.床是病窩。
90.多走路鍛煉身體,人人皆宜,今天,你暴走了嗎?
91.至少有一樣課余愛好,它會讓你在無聊的時間里有宣泄用武之地。92.娛樂其實很簡單,就是你高興。93.重在參與,重在吸引美眉的目光。
94.漫游,是一種心情。
95.假期讀書,讀一本好書。不要自欺欺人帶一大堆書回家,你很可能只是在做體力勞動。96.余幼好讀書,不求甚解。97.讀書方法無國界。
98.大學生活方式之一:在教室睡覺,在圖書館吃東西,在食堂自習,在寢室讀書。99.衣服和男朋友一樣,適合自己的就是最好的。
100.去校門口飯店吃飯的時候,永遠不要看他們怎么洗碗?? 101.平時多為宿舍打打水,大家會記得你的好的。
102.其實,你最終會有自己的房子的,并且很久很久,背著房貸,交著房租。103.愛美也是愛生活。
104.理財是一種生活態度。
105.花錢的時候想想父母。
106.永遠不要瞧不起大學里的貧困生,想想馬加爵和李嘉誠吧。107.品牌,經常只代表價格。
108.路見不平一聲吼,該出手時就出手。
109.后勤集團、網路中心、校醫院是新世紀壓在學生頭上的“三座大山”。110.小偷總在揣摩你的心里,你為什么不揣摩揣摩小偷的心理呢。111.關于騙子,你必須了解更多。
112.當他摟著你的肩膀喊你“老鄉”的時候,表示你該提高警惕了。113.傳銷是非法的,這個,你知道??
114.男女平等了,沒人必須保護你了,你只能保護你自己。115.記住,你不是賭王。
116.社體是革命的本錢,這話沒錯。117.大一是女生容易發胖的高危期,千萬不要把宿舍變成囤積零食的倉庫。118.相愛的你們要記住:兩個人的錯誤不要讓一個人承擔。
第五篇:大學新生
大學新生
從九月一號開學到現在大家已經在大學有一個月的時間了,我不知道大家在經歷了軍訓以及上課后是怎樣定義你們的大學,現在我僅以我的經歷來給大家一些建議,希望你們能夠從中知道一些東西。
一、是什么?
大學到底是什么,大學生又是什么?
從蔡元培先生的“大學者,研究高深學問者也”、到梅貽琦先生的“大學者,非有大樓之謂也,有大師之謂也”。大學已經不僅僅是教書育人這么簡單,還是決策咨詢、信息傳播、國際交流的重要力量。是人類社會的活動中心。
大學生又是什么?大學生什么都是有什么都不是。你們是父母的驕傲,是希望的載體,是為未來的棟梁。可是你們有什么都不是,輕微的如同宇宙中一粒小小的塵埃,一旦跌入凡塵變什么都剩不下!
二、為什么?
為什么這么講?把大學生看的這么低?我從三個方面給大家講述一下。
1、當前大學生就業的現狀。
之前我們系的老師給咱們講過一些財務管理系的就業情況,現在我從中國社會的角度來說一些事情。
2、揚州大學在中國的社會地位。
雖然老師一直讓我們傳遞一些正能量給大家,但是我覺得有必要讓大家認清一些事情。
3、財務管理專業人才的就業朝向。
三、怎么辦?
人生的道路有很多種,當大學這條路鋪在我們面前時,我們應該怎么走?
也許下面我講到的你不認同,但這緊緊是我走過大學這條路的一點感悟。
第一、在大一大二時充實自己。
學好課本知識
積極參加班級活動
積極參加社團活動
多讀書
外出旅游
第二、大三明確方向
1、確定自己的終極目標:考研、公務員(選調生)、工作
考研:城市、學校、專業、導師
公務員:地方、單位
工作:城市、單位
2、為自己的目標做準備
第三、大四實現自己
回憶自軍訓開始開始到現在我們一起走過的日子,有感動、有欣喜、有惱怒現在卻只剩下舍不得,真心希望你們在大學可以實現那自己的價值!當然大家有事打電話給我,只要我能做的我一定不遺余力!