第一篇：沈陽理工大學首屆黨建與思想政治工作年會論文參考題目

附件1：

沈陽理工大學首屆黨建與思想政治工作年會論文參考題目

一、黨建篇

1、深入學習實踐科學發展觀與加強高校黨建工作研究

2、學校60年多來黨建工作的主要成果及基本經驗

3、科學發展觀與高校和諧發展研究

4、高校共產黨員先進性建設長效機制研究

5、加強基層黨員教育管理工作，發揮黨員先鋒模范作用研究

6、創建學習型高校黨組織的理論與實踐研究

7、高校黨內民主建設的理論和實踐創新研究

8、高校基層黨組織工作考核評價制度研究

9、高校黨員主體地位保障機制研究

10、高校基層黨支部組織生活創新研究

11、高校黨員加強黨性修養研究

12、構建高校黨建網絡平臺的實踐與探索

13、高校黨務干部隊伍建設的長效機制研究

14、新時期高校黨建工作制度創新研究

15、高校黨風廉政建設責任制有關問題研究

16、高校建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制研究

二、思政篇

1、科學發展觀與高校思想政治教育研究

2、高校宣傳思想工作的科學發展路徑

3、構建高校宣傳思想工作科學發展的長效機制

4、高校宣傳輿論環境建設的研究

5、學校60年多來思想政治教育取得的主要成績和基本經驗

6、當代社會思潮與高校思想政治教育對策研究

7、構建社會主義和諧社會與高校思想政治教育研究

8、高校思想政治教育工作評價體系的研究

9、關于思想政治教育在高校改革、發展、穩定中的生命線作用

10、高校思想政治教育（內容、方式、機制等）創新研究

11、高校師生思想熱點難點問題調查研究

12、大學生思想政治教育實效性研究

13、當代大學生思想道德發展特點及發展趨勢研究

14、加強和改進大學生思想政治教育的社會環境研究

15、開展以愛國主義教育為重點的弘揚和培育民族精神教育研究

16、大學生社會主義核心價值觀教育的策略途徑

附件2：

論文格式要求

一、文稿應資料可靠、數據準確，具有創造性、科學性、實用性，應立論新穎、論據充分，文責自負。

二、論文格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻等。

三、題名。題名應概括文章的要旨，簡明、確切，一般不超過20字；用三號黑體。

四、作者。題名下標姓名、工作單位。文章的首頁頁腳應有作者簡介。作者簡介包括：姓名（出生年-）、性別、民族、職稱、學位（歷）、研究方向等。

五、摘要。摘要應概括文章主要內容和基本觀點，應具有獨立性和自含性，包括研究的目的、研究的問題和主題、論點、結論等；不用“本文”或“作者”等作主語；不要寫成提綱或評論形式；字數為200字左右。

六、關鍵詞。每篇文章應選3-6個能反映文章最主要內容的名詞作關鍵詞。

七、正文。正文要求觀點明確、立論新穎、論據可靠、語言規范通順；用小四號仿宋體。

八、注釋。文內注釋應采取順序編碼制，即按正文中先后次序集中列于文末；用帶圓圈的阿拉伯數序號標注，置于正文中相應處的右上角。

九、參考文獻。參考文獻著錄采取順序編碼制，即按參考文獻在正文中出現的先后順序集中列于文末；用帶方括號的阿拉伯數序號順序編碼，置于正文中相應處的右上角。

第二篇：2009思想政治工作論文參考題目

附件1：

2009思想政治工作論文參考題目

1.社會主義核心價值體系與高校思想政治教育研究；

2.高校實踐社會主義核心價值體系機制研究；

3.高校學習實踐科學發展觀實效性研究；

4.高校學習實踐科學發展觀保障機制研究；

5.高校學習實踐科學發展觀途徑、方法和效果研究；

6.科學發展觀統領下的高職院校思想政治工作創新研究；

7.高校思想政治工作評價體系與應用研究；

8.高校思想政治工作機制研究；

9.高校思想政治教育載體研究；

10.高職院校基層黨組織自身建設和作用發揮研究；

11.黨校在大學生黨員教育中的作用研究；

12.高職院校黨支部組織生活創新研究；

13.大學生黨員教育管理有效機制的探索與研究；

14.高職院校學生黨建工作對策及創新研究；

15.高職院校品牌建設的實踐與思考；

16.新時期工會工作創新與實踐研究；

17.大學優秀群體的激勵機制研究；

18.大學生思想政治教育內容與實施途徑研究；

19.思想政治理論課改革與創新研究；

20.思想政治理論課教學的針對性和實效性研究；

21.形勢與政策教育研究；

22.高職學生社團建設與管理機制研究；

23.加強社會實踐制度建設的研究；

24.高職新生思想與心理特點及入學階段教育問題研究；

25.大學生思想政治教育面臨的形勢、問題及對策研究；

26.新形勢下大學生誠信教育探索與研究；

27.大學精神研究；

28.高校校園文化研究；

29.和諧校園與大學生成才問題研究；

30.高校校園輿論陣地建設研究；

31.高校網絡宣傳教育研究；

32.維護校園穩定運行機制和預警機制研究；

33.高校領導班子思想政治建設研究；

34.理論中心組學習方法與效果研究；

35.高校領導班子能力建設研究；

36.加強領導干部作風建設研；

37.高職院校黨風廉政建設的特點和規律探討；

38.教職工思想政治教育途徑、方法、效果研究；

39.高校師德師風建設研究；

40.師德建設問題及考核體系研究；

41.高職院校青年教師職業發展規劃研究。

附件2：

2009思想政治工作論文格式標準

□□□□□□中文題目（小二號）□□□□□□?

□□作者姓名（小四號）□□

□□作者單位（五號）□□

摘要:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（小四號，宋體）關鍵詞:□□□□□□□□□□□□□□□（小四號，宋體）

□□□□□□□□□□□（正文，小四號，英文字體為Times New Roman格式）X□□一級標題□□（四號，宋體加粗）

X.X□□二級標題□□（小四號，宋體加粗）

□□□□□□□□□□□□□□□□□（小四號，宋體）

X.X.X□□三級標題□□（小四號，宋體）

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（小四號，宋體）（圖表請插入文中相應位置）

第三篇：黨建思想政治工作論文

黨建思想政治工作論文

精神文明創建的六要素

在上級黨組織的正確領導下，我們認真落實“三個代表”重要思想的要求，始終不渝地堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把精神文明建設貫穿于生產經營、企業管理的各個方面，以創建紅旗班組活動為載體，狠抓職工隊伍的思想道德建設和素質教育，加強作風建設，努力營造團結一心，積極進取的和諧氛圍，增強了凝聚力，為生產的快速發展提供了有力保障，使作業區各項經濟指標一年一個臺階，實現了快速穩步增長，創造了歷史最好成績。

一是領導重視，以身作則。開展精神文明建設首先取決于領導班子對精神文明建設重要性的認識程度、主動程度和以身作則的程度。領導者的表率作用是一種無聲的命令，班子成員的言行舉止對廣大職工起著重要的和導向作用，在一定意義上決定著精神文明建設的水平。因此領導班子必須以身作則發揮表率作用，在精神文明建設工作中，帶頭學習，帶頭實踐，從自身做起，從身邊的小事做起，帶領員工共同參與，只有這樣才能使精神文明建設工作取得真正的效果。必須在工作中始終堅持以鄧小平理論為指導，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，不斷加強班子的思想作風建設和理論學習。在不斷的學習、實踐和總結過程中，領導班子認識到精神文明建設對物質文明建設起巨大的推動作用，并且是使物質文明建設沿著正確方向持續發展的重要保證。隨著市場經濟的不斷發展，競爭日益激烈，競爭對手之間的差距越來越小，必須依靠自身力量在市場競爭的夾縫求生存、謀發展。為了實現長期穩定的發展，僅僅依靠物質和經濟的手段已經難以實現

黨建思想政治工作論文

突破，必須要全面調動職工的積極性，必須要激發出職工內心的主動性、創造性，必須依靠強有力的制度保障，有組織有計劃地來推進，才能收到實際效果。必須做到了有計劃、有目標，有措施，有檢查，并且將精神文明建設工作納入年終考核。形成了黨政工團協同負責，分工把守，一級抓一級，層層負責的工作機制，使精神文明建設有了組織保障。

二是統籌規劃，整體推進，重點突破。精神文明建設是一項長期的、復雜的系統工程，它不是依靠幾個人就可以完成的，更不是一朝一夕可以完成的。因此，必須根據企業的實際情況，做好統籌規劃。要利用各種載體，在企業的經營管理、改革發展、隊伍建設、安全生產等各個領域全面推進精神文明建設。每個環節都必須做到扎扎實實，做到有目標、有措施、有考核。在精神文明建設推進過程中必須要突出重點，要著重抓住那些企業發展上最迫切需要解決的問題和職工關注的熱點問題，由表及里、由淺入深，只有這樣才能使精神文明建設從局部建設走向整體建設，從淺層走向深層。

三是精神文明建設要緊密結合企業實際。開展精神文明建設的目的就是要塑造職工優秀的思想行為，給企業發展注入強大的生命力，為企業的持續穩定發展提供精神動力，實現企業效益與職工素質的共同進步。因此在精神文明建設過程中，必須要把促進發展作為精神文明建設的出發點和落腳點，著眼于那些制約企業發展，影響和諧穩定大局的問題，真正體現求真務實、出實招、辦實事、求實效。只有這樣才能抓出成效，才能把精神文明建設活動落到實處。

黨建思想政治工作論文

四是精神文明建設活動要服務生產經營工作。開展精神文明建設必須要緊密圍繞生產經營工作，真正發揮出對生產經營活動的導向和推動作用。在實際工作中，必須要根據經營管理的情況和特點，圍繞改革發展重點制定精神文明建設的規劃，同時充分發揮精神文明工作對中心工作的促進、帶動和輻射作用，確保企業持續穩定地發展。只有這樣，才能使經營管理工作實現質的突破，使企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地，才能使精神文明建設結出豐碩的果實。

五是努力提高職工思想道德素質和科學文化素質。在職工中深入開展社會主義道德教育，培育職工愛廠愛崗、敬業奉獻的職業道德觀念。以加強職業道德建設為重點，以增強集體主義思想為原則，以“熱愛工廠、敬業愛崗、團結奉獻、尊重知識、支持并積極參與工廠建設和改革”為基本要求，大力倡導“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的社會公德，大力倡導“愛崗敬業、誠實守信、處事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業道德，大力倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德；建立并完善員工行為道德規范；培育員工“企業靠我發展、我靠企業生存”的義利觀、“廠興我富我榮、廠衰我窮我恥”的榮辱觀、“追求真、善、美，抵制假、惡、丑”的是非觀；引導職工正確處理集體和個人、長遠和眼前利益關系，把個人的理想和行動統一到促進企業興旺和發展的工作中來。

六是創建活動要有載體。要從實際出發，量體裁衣，每年要注入一定的資金投入，辦幾件職工看得見、摸得著的實事、好事。做到開

黨建思想政治工作論文

展活動有場所，有家當，如職工之家，健身房，圖書室，棋牌室等。讓職工工作之余，有個好的交流、娛樂、休閑的環境。積極開展“紅旗班組”、“文明職工”、“文明家庭”活動；深入開展黨內“創先”活動；配合生產經營工作，積極開展崗位技術練兵、小改小革及合理化建議活動；搞好廠標兵、先進生產（工作）者的評選、表彰工作，培育典型，以點帶面；配合重大節日，開展慶祝與紀念活動；組織職工經常開展健康向上、形式多樣的文體活動，豐富職工業余文化生活，陶冶職工情操，增強企業凝聚力。

燒結作業區甲班黨小組

第四篇：黨建思想政治工作論文

黨建思想政治工作論文

精神文明創建的六要素

在上級黨組織的正確領導下，我們認真落實“三個代表”重要思想的要求，始終不渝地堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把精神文明建設貫穿于生產經營、企業管理的各個方面，以創建紅旗班組活動為載體，狠抓職工隊伍的思想道德建設和素質教育，加強作風建設，努力營造團結一心，積極進取的和諧氛圍，增強了凝聚力，為生產的快速發展提供了有力保障，使作業區各項經濟指標一年一個臺階，實現了快速穩步增長，創造了歷史最好成績。

一是領導重視，以身作則。開展精神文明建設首先取決于領導班子對精神文明建設重要性的認識程度、主動程度和以身作則的程度。領導者的表率作用是一種無聲的命令，班子成員的言行舉止對廣大職工起著重要的和導向作用，在一定意義上決定著精神文明建設的水平。因此領導班子必須以身作則發揮表率作用，在精神文明建設工作中，帶頭學習，帶頭實踐，從自身做起，從身邊的小事做起，帶領員工共同參與，只有這樣才能使精神文明建設工作取得真正的效果。必須在工作中始終堅持以鄧小平理論為指導，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，不斷加強班子的思想作風建設和理論學習。在不斷的學習、實踐和總結過程中，領導班子認識到精神文明建設對物質文明建設起巨大的推動作用，并且是使物質文明建設沿著正確方向持續發展的重要保證。隨著市場經濟的不斷發展，競爭日益激烈，競爭對手之間的差距越來越小，必須依靠自身力量在市場競爭的夾縫求生存、謀發展。為了實現長期穩定的發展，僅僅依靠物質和經濟的手段已經難以實現

突破，必須要全面調動職工的積極性，必須要激發出職工內心的主動性、創造性，必須依靠強有力的制度保障，有組織有計劃地來推進，才能收到實際效果。必須做到了有計劃、有目標，有措施，有檢查，并且將精神文明建設工作納入年終考核。形成了黨政工團協同負責，分工把守，一級抓一級，層層負責的工作機制，使精神文明建設有了組織保障。

二是統籌規劃，整體推進，重點突破。精神文明建設是一項長期的、復雜的系統工程，它不是依靠幾個人就可以完成的，更不是一朝一夕可以完成的。因此，必須根據企業的實際情況，做好統籌規劃。要利用各種載體，在企業的經營管理、改革發展、隊伍建設、安全生產等各個領域全面推進精神文明建設。每個環節都必須做到扎扎實實，做到有目標、有措施、有考核。在精神文明建設推進過程中必須要突出重點，要著重抓住那些企業發展上最迫切需要解決的問題和職工關注的熱點問題，由表及里、由淺入深，只有這樣才能使精神文明建設從局部建設走向整體建設，從淺層走向深層。

三是精神文明建設要緊密結合企業實際。開展精神文明建設的目的就是要塑造職工優秀的思想行為，給企業發展注入強大的生命力，為企業的持續穩定發展提供精神動力，實現企業效益與職工素質的共同進步。因此在精神文明建設過程中，必須要把促進發展作為精神文明建設的出發點和落腳點，著眼于那些制約企業發展，影響和諧穩定大局的問題，真正體現求真務實、出實招、辦實事、求實效。只有這樣才能抓出成效，才能把精神文明建設活動落到實處。

四是精神文明建設活動要服務生產經營工作。開展精神文明建設必須要緊密圍繞生產經營工作，真正發揮出對生產經營活動的導向和推動作用。在實際工作中，必須要根據經營管理的情況和特點，圍繞改革發展重點制定精神文明建設的規劃，同時充分發揮精神文明工作對中心工作的促進、帶動和輻射作用，確保企業持續穩定地發展。只有這樣，才能使經營管理工作實現質的突破，使企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地，才能使精神文明建設結出豐碩的果實。

五是努力提高職工思想道德素質和科學文化素質。在職工中深入開展社會主義道德教育，培育職工愛廠愛崗、敬業奉獻的職業道德觀念。以加強職業道德建設為重點，以增強集體主義思想為原則，以“熱愛工廠、敬業愛崗、團結奉獻、尊重知識、支持并積極參與工廠建設和改革”為基本要求，大力倡導“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的社會公德，大力倡導“愛崗敬業、誠實守信、處事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業道德，大力倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德；建立并完善員工行為道德規范；培育員工“企業靠我發展、我靠企業生存”的義利觀、“廠興我富我榮、廠衰我窮我恥”的榮辱觀、“追求真、善、美，抵制假、惡、丑”的是非觀；引導職工正確處理集體和個人、長遠和眼前利益關系，把個人的理想和行動統一到促進企業興旺和發展的工作中來。

六是創建活動要有載體。要從實際出發，量體裁衣，每年要注入一定的資金投入，辦幾件職工看得見、摸得著的實事、好事。做到開

展活動有場所，有家當，如職工之家，健身房，圖書室，棋牌室等。讓職工工作之余，有個好的交流、娛樂、休閑的環境。積極開展“紅旗班組”、“文明職工”、“文明家庭”活動；深入開展黨內“創先”活動；配合生產經營工作，積極開展崗位技術練兵、小改小革及合理化建議活動；搞好廠標兵、先進生產（工作）者的評選、表彰工作，培育典型，以點帶面；配合重大節日，開展慶祝與紀念活動；組織職工經常開展健康向上、形式多樣的文體活動，豐富職工業余文化生活，陶冶職工情操，增強企業凝聚力。

燒結作業區甲班黨小組

第五篇：沈陽理工大學 國際貿易理論與政策

《國際貿易理論與政策》復習題

1、國際貿易常用術語(P7)

2國際貿易分類(P11)

3要素價格均等化定理(P42)

4產品生命周期理論（P57）

5規模經濟及其分類（P60）

6需求偏好相似理論的主要內容（P68）

7對外貿易政策主要包括三個方面的內容（P76）

8重商主義理論和政策使國家增加財富的兩大引擎就是限制進口和獎勵出口。(P77)9自由貿易理論（P80）

10保護貿易理論與政策(P82)

11超保護貿易政策的目的(P89)

12發展中國家的貿易政策（P100）

13對外貿易政策的兩種基本形式是：自由貿易和保護貿易（P108）

14關稅的概念：是一國海關依法對進出境貨物、物品征收的一種稅。（P105）15按特殊目的征收的進口附加稅（P109）

16關稅的征收方法（P110）

17征收關稅的程序即通關手續（報關手續）：申報、檢查、征稅、放行（P113）18數量限制的非關稅壁壘主要內容（P130-134）

19技術性貿易壁壘的主要形式及特點：（P136）

20鼓勵出口的政策措施（P146）

21經濟特區的類型（P159）

22我國的經濟特區政策（P163）

23國際服務貿易的理論基礎是比較優勢理論（P173）

24中國的國際服務貿易（P178）

25當代貿易保護主義的焦點———農業貿易（P201）

26區域經濟一體化的概念及形式

1定義（P208）

2形式（P211）

27主要區域經濟一體化組織（P222）

28世界貿易組織的目標、宗旨和職能（P245）

29中國加入WTO后的權利和義務（P259）

30我國對外貿易體制改革的成果（P277）

31我國對外貿易發展中存在的問題