第一篇：大學生村官發言材料

各位領導：

上午好！我叫xxxx，2005年7月畢業于南京農業大學，在校期間曾獲得單項獎學金、創業計劃大賽優秀獎、社會實踐先進個人等榮譽稱號，曾任班級xx委員、院生活部長。大學畢業后任xxxx科技有限公司地區營銷經理。得知縣委、縣xxxx號召大學生投身家鄉建設后，我毅然選擇回到xx，立志為家鄉的建設做出貢獻。

在xx鄉工作近一年的時間里，在各級領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成了環境和角色的雙重轉變，能較好的勝任當前工作。回顧這一年的工作生活，我收獲頗豐，現匯報如下：

一、踏實肯干，努力完成各項工作

在這一年時間里，我積極做好參謀助手，協助xxxx委員抓好我鄉基層黨建工作，黨員干部現代化遠程教育工作，大學生村官的幫帶工作，協調“關愛工程”工作的開展以及黨員年報、干部統計、機關事業單位調資工作，并圍繞鄉里的中心工作，認真抓好落實，得到了鄉領導和同志們的肯定。

xxx年3月初，我作為鄉計劃生育工作組成員進駐xxxx村，協助抓好該村的計生工作。除此之外，鄉xxxx其他部門工作我也涉及頗多，如司法綜治、紀委、人大代表之家、財政所等方面的工作。8月份，鄉黨委xxxx研究決定任命我為官塘村科技副村長，現階段我正為編制官塘村的農業發展規劃展開調研工作。

二、積極思考，收獲基層工作經驗

經過這一年的鍛煉和磨合，我對鄉鎮機關、農村工作有了較全面的認識，也對我在大學期間所學的農村經濟管理知識有了現實性的思考，收獲了豐富的基層工作經驗。理論和實踐的碰撞迸發出我對鄉鎮工作的全新理解，對新時期黨員干部的客觀認識，也增強了鍛煉自我的決心。

（一）虛心學習、積極靠攏，不計得失、甘于奉獻的精神進一步增強

在今年6月的防止秸稈燃燒、7月的防洪排澇工作中，正是全鄉干部在鄉黨委、xxxx的領導下不分白晝，不顧個人安慰，兢兢業業的堅守在防火、抗洪第一線，才使得我鄉今年在面對水與火的考驗時人民生命、財產安全未受到侵害。通過這兩件事情，我看到了鄉村干部的可敬可愛，加之平時工作中的點點滴滴，雖然條件艱苦，但他們依然能將人民群眾擺在第一位。

（二）深入農村、觸摸現實，服務家鄉、促進發展的責任意識進一步增強

在大學我學的是農村區域發展專業，開始在書本上對“農業、農村、農民”進行深入的學習，但僅停留在理論層次。在到xx工作后，我才算有了更真實的農村認識，開始對農村的現狀和發展之路有了現實性的思考。在這里我對農業生產水平的低下有了切實的比較、農村的落后有了切實的感觸、農民的困苦有了切身的體會，我深刻感受到“發展”兩個字刻不容緩。

（三）積極思考、正確定位，扎根基層、服務群眾的本領進一步提高

這一年來，我學會了如何調整自己的心態，不再有剛出校門時候的迷茫，找到了自己應該去努力的方向。這一年來，我學會了在工作中應用我在學校學習的知識，重新定位了自己在社會、在工作中的地位和應該起到的作用。這一年來，我更學會了如何去做農村工作，如何去和思想保守、文化水平較低的農民打交道。

三、深入調研，規劃高效農業發展

在xx一年時間，在做好日常工作的同時，我一直關注我鄉在高效農業發展方面的情況，也在不斷的思考如何使xx又好又快的發展。通過對xx各村基本情況的調研，初步形成了一些不太成熟的想法。高效農業的發展道路上，我認為首先要解決的是土地集中問題，其次是技術和銷售問題，解決好以上兩個方面的問題，就能帶來高效農業突破發展。

（一）開展新一輪土地流轉工作，大力推進土地向大戶集中

高效農業的發展離不開土地的集中，土地集中才有利于發揮規模優勢，實現現代化的機械化操作，實施更科學更高效的田間管理。在土地的集中過程中，首先應以村為單位通過調研租賃開發型、股份合作型、大戶承包型、買斷經營型、委托代耕型、戶際聯營型等方式，確定適合地方的集中方式，從而實現土地向大戶的流傳，實現規模化的經營方式。

（二）充分發揮農業技術推廣機構的作用，推動高效農業的發展

在現代高效農業發展中,要進一步增強對高效農業的技術服務,特別是要加快鄉鎮農技服務體系改革,通過服務方式的變革來為高效農業的發展做好鋪墊工作。

1．農業技術推廣的市場化運作

以我縣目前的農技推廣機構為中心組建農技服務公司，通過網絡、電話等現代化的通訊手段來搭建服務平臺。公司以農業技術為本，帶動公司農資產品的銷售，從而實現盈利。通過技術服務來推廣新品種、銷售更有效的化肥、農藥等農資產品。公司前期發展以科技示范戶、養殖大戶為重點，從而為規劃化經營起到的服務作用。

2．農業示范基地的規模化運作

通過鄉鎮農技中心組建自己的示范基地，讓每個鄉鎮的農戶都能在家門口看到高效農業所帶來的效益。這樣可以形成覆蓋全縣的農業示范基地，形成規模效應。辦好示范基地農技員有了一方潛心鉆研的陣地，有了引進新品種，試用新技術，推廣新肥藥，開發新農藝的用武之地；農技站增加了收益；還能促進農技員發現如何服務現代農業的思路和方法，為今后農業發展積累經驗。

3．農產品營銷的規范化運作

農技服務發展到現在，除了做好常規服務、示范推廣，農產品營銷也是關鍵。在新品種的推廣后，技術人員還應該做好營銷工作，形成誰推廣誰銷售的局面，避免未經過市場調研就盲目上新品種的現象出現。建議縣農業技術推廣機構成立專門的市場調研部門，以市場調查、產品銷售為主要工作，給我縣高效農業的科學規劃提供市場信息。這樣才能出現發展一品、一業致富一村、一鄉的良好局面。

第二篇：大學生村官發言

xx年年悄悄的走了，XX年輕輕的來了，一年復一年，我們在不斷的成長。過去的一年，是一個有歡笑有淚水的一年。既有冰雪災害，汶川大地震的挑戰;又有北京奧運會，神七飛天的喜悅。挑戰考驗了中國人民的堅強，喜悅印證了中國人民的力量。而我的xx年，也是有喜有憂，很多經歷，很多體會，很多情感，很多眷戀，滿載了我一名大學生村官的成長和歷練。

一、傾心幫扶，力促群眾增收致富。

通過深入調查研究，我已經掌握了西沙村的基本情況。根據村情，我和村里干部一起制定我們村的社會經濟發展規劃，確立了“加快調整種植業，重點發展養殖業，迅速拓展勞務業”的發展思路，我們先后幫助20戶貧困戶制訂致富方案，把幫扶資金送到貧困群眾家里。省勞動模范、養殖大戶李承梅再次擴大養殖場地，我被安排幫助照料工地，我風雨無阻協助養殖場做好了各項工作，擴大后的養殖場場地將達到9000m2，雞場存欄達到10萬只，年炕孵苗禽400萬只以上，年純收入預計將突破100萬元。為了放大典型效應，帶動群眾致富，我還幫助其養殖場做好了宣傳工作，打掃雞舍，接待訪客。任職以來，通過向村干部學習，我各方面的能力都得到增強，我被安排負責村二組的具體工作，通過和村民同吃、同注同勞動，我已經能獨立的處理農村事務，并且和群眾打成一片。

二、帶頭創業，引領群眾興業致富。

創業不甘居人后，富民常思立潮頭。在縣領導的鼓勵下，在鎮黨委、政府的大力支持下，我決定帶頭創業，引領群眾興業致富。首先，我和我們鎮三名大學生村官一起投入四萬元到綠豐蛋雞養殖基地當中，并加入了綠豐禽業專業合作社。在養殖場主李承梅的大力支持下，我們在綠豐禽業專業合作社擔任著重要的職務，分別負責合作社的宣傳、營銷、財務統計工作。在我們的共同努力下，我們在合作社建立了大學生村官創業基地。同時，我們的合作社也具備了一定的影響力，起到了模范帶頭作用，現在合作社社員發展到50戶，150人，農民經濟人也增加到26人。其次，在省委扶貧工作隊、組織部等部門的關心下，我申請了10萬元扶貧創業資金，我先后為20戶貧困戶制定了詳細的扶貧創業計劃，在全村大搞商品豬飼養。目前，情況喜人，20戶貧困戶養豬項目均已實施，并且都已有所收獲，有部分貧困戶已經成功脫貧。扶貧創業資金中我還拿出3萬元資金用于扶持大戶，通過與養豬大戶劉兆波合作，我們新建了100m2的豬舍，購買了6頭能繁母豬，建立了能繁母豬養殖基地，并且與貧困戶簽訂了合約，以優惠市場價50元提供苗豬給貧困戶，保護價收購貧困戶的成品豬，從而為全村的經濟發展又注入了一針“強心劑”。

三、加強學習，引導群眾全面致富。

在村任職期間，我認真學習黨的xx大和xx屆三中全會精神，努力提高自己的政治思想素質和理論、法律水平，堅定共-產主義信念。同時，我還到縣農業干校學習農業技術。在提高自身文化修養的同時，我也積極向村民宣傳xx屆三中全會精神，宣傳黨的富民政策。政府出臺養豬優惠政策之后，由于我們村宣傳得當，全村200頭生豬養殖戶5戶，100頭以上養殖戶10戶，新增欄存20頭以上養豬戶20戶以上，逐步形成家家有副業，全民齊創業的新格局。通過與移動公司等部門的聯系，我在西沙村建起了西沙第一家農家書屋，書籍大部分是由移動公司提供的，書屋瀕臨西沙衛生服務中心，使村民能夠在看病等待之余更好的了解農業技術，增長知識。

新的一年我有了新的奮斗目標，我決心從以下幾個方面狠抓落實：

1、緊抓脫貧致富，做好貧困戶的幫扶工作。

通過對20戶貧困戶的跟蹤督察，我將采取走訪，聊天等形式加強與貧困戶之間的感情，及時了解貧困戶所需所想，適當給予幫助。加強對能繁母豬養殖基地的管理，拓展成品豬的

第三篇：大學生村官發言材料

大學生村官發言材料

仙蹤鎮東洪村大學生村官 張先兵

尊敬的各位領導、同志們：

首先，感謝縣委組織部給我這樣一個機會，與在座的各位共同分享我選聘到村三年來的一些體會和感受。我叫張先兵，畢業于滁州學院化學系。按照上級組織部門的安排，我于2008年8月份被選聘到仙蹤鎮東洪村任書記助理。三年多的時光一晃而過，三年多的工作歷歷在目。記得剛到東洪時，群眾都對我抱著懷疑的態度。我也知道自己的不足，作為剛畢業的大學生，我不但缺少農村工作經驗，也沒有群眾基礎，如何盡快打開局面、開展工作？我想，必須擺正位臵，甘當小學生，一切從頭開始。

一、走村訪戶，熟悉村情，迅速融入村官角色。

三年前，剛到村任職，對村里的情況一無所知。我將工作的第一步放在了解村情上，一方面通過與村干部平時的交流中得知村情，另一方面和村干部一起走村訪戶、和農戶拉家常。了解到東洪村位于仙蹤鎮中西部，2005年由原東洪和大圣兩個行政村合并而成，下轄有16個自然村，24個村民組，全村現有人口3200多人；低保戶115人，五保戶31人；村民代表58人，黨員總數67名。耕地面積2700畝，山場3300畝，大型企業潤基水泥公司和我縣庫容最大的長山水庫均坐落在我村境內。我村農業生產以油菜、水稻、棉花種植為主，特色農業——茶葉種植、漁業養殖。

二、善于學習，謙虛謹慎，不斷提高自身素質。

當初剛步入農村工作的崗位，對我來說面前的是一張白紙，缺少對農村的了解，缺少對農村工作的認識，很難找到工作的切入點，只有多學習多請教，在新環境下掌握新的知識，提高自身素質，才能保證工作的順利開展。

一是要向書本學。為了盡快適應村的工作，首先學習了公文寫作方面的書籍，比如如何給村民開證明材料，具體到格式、常用的措詞等，都要掌握。其次，就是學習相關法律知識，比如《農村土地承包法》《農田基本保護法》《信訪條例》等，學了這些法律知識以后，村民反映相關問題的時候，我就有法可依，有理可據，群眾聽起來，也就信服了。再次，就是認真學習黨和政府在農村的路線、方針政策，了解中央制定的新形勢下新農村建設的戰略、方針、政策，了解新環境下對農村干部提出的新要求，做到思想上與時俱進，更好的按照科學發展觀的要求，推進新農村建設。

二是向村干部學，在農村工作中，大到村兩委的領導，小到村民組組長，都是有著豐富的農村工作經驗的老師，因此必須保持謙虛謹慎的態度，多向他們請教問題，學習他們多年來工作的經驗，來指導自己的實際工作。學習他們與群眾打交道的技巧、以及如何處理民事糾紛、來提高自己業務水平，更好的開展工作。

三是向群眾學習。學習群眾純樸語言，便于和群眾的交流，拉近和群眾的距離。鄉親們有著豐富的農業管理和生產方面的經驗，我們大學生村官要更好的為群眾服務，就必須要向他們學習農業方面的知識。

三、發揮優勢，扎實工作，當好為民服務的“五大員”

作為一名大學生村官，有思想，有知識，在農村工作中要發揮出我們的優勢，來推動社會主義新農村建設！結合組織部門給我們選聘生提出的“6+1”崗位職責（即：宣傳教育、事務管理、協助工作、參與決策、聯系包片、加強組織；加上自選工作要求能夠創新），細化了我的工作任務，努力做好新農村建設的“五大員”工作。

1.當好文書員，做好村級檔案、文字工作。村里的文字工作涉及方方面面:黨建材料、綜治工作材料、項目申請書、會議記錄等等。這一項工作是我們大學生村官協助村兩委最基礎、最日常的工作，也是最容易展現我們才華的工作。但是我們一定要避免那種“指點江山，激昂文字”，工作只停留在文字上的高傲情緒，要多一點“草根情結，踏實苦干”的精神。

2.當好宣傳員，農村地勢相對較偏僻，了解外面的信息較少，所以我們大學生村官要利用現自己的優勢，更好的宣傳政策、傳播信息。

宣傳講解政策很重要，把政策的每一個細節向群眾詳細地講清楚，群眾理解了，就會主動配合村干部完成各項工作。我常常進村入戶、辦黑板報、利用村廣播、印發宣傳資料、利用村民代表會、以及村里群眾聚集度高的場合進行宣傳，宣傳黨和國家的大政方針和惠民政策。認真做好“萬村網頁”工程，我負責信息的更新，讓外界更好的了解我們，同時讓我村在外務工的人員及時的了解家鄉的發展！這段時間的我村兩委換屆工作，我都及時發布相關會議的圖片和文字。

利用東洪村的網頁為我村茶葉作廣告宣傳。及時的給與了豐富的文字材料和圖片介紹，把我村的茶葉積極推向外面的市場。讓更多的人知道我村的特色農業產品—茶葉，讓更多的人來購買我村的茶葉產品，增大我村茶葉在市場上的份額。

3、當好服務員，當前，農村發展不缺“官” 的領導，缺的是“員”的服務。

做好為民服務全程代理工作，村里有老年人、殘疾人辦低保，他們年老體衰、行動不便。我就積極主動把他們的材料帶到鎮上民政辦為他們辦理低保手續。

管理好我村農家書屋，對于這個書屋我是嚴格按照圖書館的管理模式，對書屋里2100多冊圖書進行分類、登記、整理，為群眾辦理借閱手續，讓村民足不出戶就能看到各種科技致富書籍。

在全村開展“關愛留守兒童”主題活動。暑假期間，利用本身是教育類師范生的優勢，同時動員暑假回家的本村大學生，共同為村留守兒童，開展暑假各科輔導，提高他們的學習成績。取得的學生的家長的好評，拉近了我和鄉親們的距離。

4、當好調解員，協助村兩委做好人民調解工作，成為村級民事糾紛調解小組成員，在調解的過程中把村民群眾的利益放在第一位，把矛盾解決在萌芽狀態。不讓矛盾擴大化、尖銳化，一心一意維護群眾的利益。為了當好民事糾紛“調解員”，我除了嘗試以案示法等方式宣傳法律法規外，還和調解小組一起探索處理農村民事糾紛的好方法，特別注重具體問題具體對待。農村不同于城市，“全村一家人”是其典型特點。這就要求我們在處理問題時不能簡單的“就事論事”，更不能單純的“感情用事”。在面對問題時，既要保證政治性和原則性，還要多向村“兩委”和村民請教，盡量全面的了解矛盾糾紛背景關系資料，避免因為輕易下結論而造成其他問題，確保我們的調解工作既公道正派，又不缺人情味。

潤基水泥公司在我村的落戶，在給我們帶來發展機遇的同時也給我村的社會穩定工作帶來了挑戰。部分群眾為潤基水泥公司的征地補償，以及噪聲污染等問題經常發生矛盾。我常常和村兩委干部到村做群眾的思想工作，及時排查，全力化解不穩定因素。目前，我參與了多起村級接訪事件，也獨立處理過民事糾紛，取得了圓滿的效果的同時也得到了群眾的信任。

5、當好發展員，協助村兩委發展經濟，調整農業種植結構，是新農村建設的首要任務。發展經濟，增加農民收入，是廣大村民的共同愿望，也是村班子增強凝聚力和戰斗力的物質基礎。

長期以來，我村的種茶戶，都是各自經營，比較分散，不能整合各自的優勢，不利于茶葉的生產和銷售。在我和鎮上農辦領導、村干部的共同努力之下，我村的種茶戶和鄰村的幾個種茶戶一起組建了含山縣“春來香”茶葉專業合作社。合作社的成立，能夠更好的推動我村茶葉的發展，實現資源共享，共同開拓市場！

我村茶葉一直沒有注冊商標，影響著我村茶葉在市場上競爭力。商標是企業將商品推向市場的紐帶，是企業參與市場競爭的利器。我主動找到東洪茶廠唐祖有、唐祖平兄弟，談了東洪茶葉走品牌化戰略的問題，他們和我立即去縣工商部門注冊了“長山翠牙”“吳楚云尖”兩個品牌。

東洪村山場有很多是閑臵的，我主動和村干部商量如何利用空閑的山場發展苗圃。我的想法得到下派書記的認可，就立即找到東洪村幫扶單位——縣林業局，林業局領導當場表示支持該項目。回到村里，我立即動員有意向的村民發展苗圃產業，目前該項目已經通過村民代表大會同意，并完成山場承包發包、四至界限的劃分、土地平整等前期工作，苗圃種植將于明年年初全面到位。該項目的實施將進一步的增強東洪村的綠色經濟，大大的優化的了東洪村農業種植結構，更加有力的增加農民收入。

四、不畏困難、肩負重任，謀劃東洪村又好又快發展

正當我村發展步入快車道，各項事業穩步推進的時候，我們村原村兩委班子犯了一些經濟上的問題，村級組織面臨了一個前所未有的困境和考驗。但是面對困境，我們在鎮黨委、政府和縣選聘辦的正確領導下，以及各個幫扶單位的關心和支持下，經過全村黨員、村民的共同努力，我們的村級經濟發展、社會穩定和公益事業等方面仍然有了較好的發展；新一屆村班子組建工作也正在穩步推進，在這次村委換屆選舉中我被高票當選為東洪村村委會主任，這是組織和全體村民對我的信任，也是對我的考驗。

回首三年的工作，雖然有過委屈和失落，但更多的是信心和成就。我深刻體會到，只有扎根基層，才能了解基層，只有深入群眾，才能服務群眾，只有勤于實踐，才能提高自身。三年的基層工作讓我的身份從一名大學畢業生變成實實在在的村干部，讓我的思想有幼稚變得更加成熟。三年的基層工作，讓我從中學習到的工作方式、思維方式和處事方式，也將成為我取之不盡的寶貴財富。

面對組織的要求、群眾的期盼，我決心在今后的工作中，堅持以學習沈浩精神為動力，深入開展創先爭優和學習實踐科學發展觀活動，進一步加強村組織建設，發展經濟，改善民生，發展現代農業，增加農民收入和村集體收入；維護穩定，促進和諧，為含山的崛起和東洪村經濟、社會新發展再立新功！

二O一一年八月

第四篇：大學生村官發言材料

大學生村官發言提綱

時光荏苒，不知不覺間我成為一名大學生村官已有2年有余，從當年的啥事都不懂到現在一個比較靠譜的村官。我們真的經歷了很多。我不知道在坐的的各位3年后還有多少仍會是大學生村官，但是請你們從現在開始珍惜每一天的時光，因為這段時光里所見所學必是你人生中一筆財富。關于大學生村官，工作和學習我就不談了，不是我妄自菲薄，而是在坐的有我的前輩、同輩、后輩，你們中一定有很多人在這兩方面要比我強得多，實在不敢班門弄斧，我就來說說我的思想認識，算是兩年來一個思想總結，權當給在坐各位一個不成熟的參考建議。

一、端正態度，正確的認識大學生村官這一職業 首先你來當村官不只是為了就業，可能大家與我當年一樣畢業找了幾份工作都不理想，無奈之下索性就參加了公務員和村官招考，孰知公務員沒考上，村官考上了，反正也沒有更好的選擇了，就這樣大家就走上了大學生村官這條路。其次你來當村官不是為仕途鍍金。有同學可能是沖著大學生村官的優惠政策來的，有的可能想著有過基層工作的過渡，自己以后的仕途會更好走。誠然，以上兩種想法我都有過，畢竟誰的青春不迷茫，剛畢業的我們總會彷徨無措的隨波逐流，但經歷過兩年的村官生涯的學習和積累，我認識到了我們來當大學生村官是為了在祖國新農村建設的轉型時期，提高農村經濟發展而注入的新鮮血液，知識力量，提升基層組織的活力、創造力，新農村建設正處于探索發展、創新實踐階段，需要的就是我們這樣一批有知識、有活力、有沖勁的新生力量，也許你在職的三年對農村發展是杯水車薪，但是對于你的青春必是濃墨重彩的一筆。就像你們培訓時衣服上印著的那句話“農村天地，大有作為”，我從當年看到這句話時就對此深信不已，而且我相信的是“農村天地，必有作為”。無論是為祖國，還是為自己，大學生村官這一看似質樸無華的職業，必將是你人生一段光輝的印記，也許你們現在還無法體會到，但這段經歷會是你以后人生中的指路明燈。

二、謙虛謹慎，我們來當村官是為了學為人處世

也許在坐各位會笑說“在下不才，人做了二十幾年，活的不錯，干了不計其數的事，都算還行”。但是我很負責任的告訴你們在學校里做的是不完整人和事，離開了象牙塔，我們的一切都要重新開始學習。雖然村“兩委”里的干部學歷普片在高中、初中程度，不過請放下我們自以為是的優越感，認認真真、踏踏實實的跟村書記、主任學如何待人處事，如何融入“班子”，如何貼近群眾，如何處理糾紛，如何解決突發性問題，如何領導一個集體，如何管理好村里的安全生產、計劃生育、規劃建設、社會生活、教育醫療等諸多現

實問題。當你投身其中時你會發現，平時在你眼中并不那么耀眼的村書記有著卓越的領導力、凝聚力、向心力和對問題的分析處理能力，把握全局的掌控力，貼近群眾的親和力，你會深刻的體會到管理一個村需要怎么樣的個人能力和魄力，我們要學的實在是太多了。我們到基層看的就是最基礎最現實的問題，處理的也是最貼近人民生活的問題，跟著村書記、主任學到的就是解決群眾問題的方法和原則，只要學會了這些，相信大家以后無論在任何崗位上都能得心應手，游刃有余，具體的細節我就不再此贅述。大家在以后的工作中要留心，面對問題書記、主任是如何處理的，一定會受益匪淺。

三、腳踏實地，努力做好工作中的每一件事

在坐的各位工作也都一年有余了。但是大家也許會存在這樣一種疑慮，或者說是一種責任心。我們村官的首要任務是搞好農村經濟發展，帶領全村人民致富。但是大家到村以后才發現村里的事物好像都插不上手，就更別說帶領群眾致富。我相信很大部分的在座各位村官畢業前連田都沒下過，就更別說養豬、養雞、搞特色產業，帶動本村農業經濟。而對于毫無社會人脈的我們，招商引資更是無從談起。每年看到各地優秀大學生村官帶領當地村民致富的報道，在羨慕的同時，我們又問自己這幾年的青春，我們究竟在干什么。誠然有一個帶領群眾致富的愿望是好的，但經濟發展要結合各

方面的因素，多方調研考察，因地制宜，才可能成功帶動一個地區經濟。而這些非一朝一夕，一蹴而就的。環境、氣候、交通、設施等各方面的影響，帶動一個村的經濟談何容易，所以大家不要過分的苛刻要求自己去完成大學生村官的經濟使命。在其他方面也許我們能做得更好，例如，完善村級人口、黨員檔案，完善各項工作制度，做好每日工作記錄，每次會議記錄，充分利用遠程教育平臺和農家書屋，為村民提供學習致富經驗平臺，為留守兒童提供心的家園及協助完成新農保、新農合的辦理。這些都是我們力所能及的，惠及民生的實事。它們與經濟發展同樣重要，也許做好這些，你并不會像搞好經濟的村官那樣耀眼，但到你退出村官崗位的那一天，看到村民文化程度的提高，看到老有所養，病有所醫，看到留守兒童燦爛的微笑，你會發現做好這些平凡的小事也會如此快樂，你還會發現豐收的稻田就是你青春的印記，群眾的笑臉就是你人生中的獎章。

四、厚積薄發，為人生的下一步固本強基

最后，我就要跟大家講下人生下一步打算的事了。因為村官畢竟只是一個過程，三年后大家期滿該何去何從，我想來當村官的大概80%是以公務員為目標的，但是公考之路難于上青天，百里挑一，非天時地利人和是很難考上的。我也考過很多次，當然，也失敗過很多次，以前我跟同事考后老喜歡分析原因而后下決心，但是多半熱不過三天，同時給自

己找諸多借口，崗位沒報好、地方沒挑好、申論再高2分我就進面了，我比某某某考得還高，他卻考上了之類的話。這種話除了惡心別人，敷衍自己以外，別無它用。公考中大家不要給自己留下太多的借口，沒考上，無非一點——實力不夠，別無它因。還要做到一點，所謂“深藏功與名”，把你腦子那些不切實際欲望和想法都放在心底，以一顆平靜的心去復習，處理好工學關系，不要延了工作，誤了學習。公務員考試是一項艱苦卓絕的長期奮斗史，不必羨慕一次就考上的人，也不必對于自己的屢試不中而灰心。勤懇工作，認真復習，機會總是留給有準備的人。要相信“天生我材必有用”亦明白“長風破浪會有時”。

人生有時候不需要那么多的閃光點，在關鍵的時刻耀眼那么一次就此生無憾了，做為一名大學生村官需要我為祖國建河山的雄心壯志，但更需要的是一顆扎根基層誠心、一顆艱苦樸素的耐心、一顆排除萬難的信心、一顆尊老愛幼的愛心、一個為人民服務的決心，在這有限的三年中、在這人生最燦爛的年華里、在那廣闊無垠的田野上銘刻下一段少年和黃土地的故事。

第五篇：大學生村官發言材料

大學生“村官”座談會發言材料

尊敬的各位領導，各位村官同仁：

大家好！

我是？？，現任？？支部書記助理。有此機會參加座談會向領導和朋友們匯報、分享這一年多來的工作情況和心得體會，倍感榮幸，不足之處，懇請領導多多批評指正。近日，我們身邊的村官張廣秀的先進事跡被廣為傳頌。通過學習我深刻感受到她扎根基層、一心為民的境界，吃苦耐勞、認真負責的精神和直面困難、堅強樂觀的品質，是我們新時期大學生“村官”的典范，時刻激勵著我要放下身段，堅定信念，戒慎以進。一學習她甘于奉獻的韌勁。雖然身患重病，但她不氣餒、不動搖、不停歇，認真地堅守著自己的工作崗位，踏實干好自己每一天的工作。既然選擇了基層，就要安心于此，要像廣秀那樣，扎根基層、服務農村，摒棄畏難發愁情緒和被動應付態度，珍惜村官崗位，主動承擔責任，為村莊發展出力，為村民排憂解難。二學習她與困難斗爭的拼勁。在工作和生活中遇到困難，要學習她坦然面對，以堅韌不拔的毅力戰勝困苦，用科學有效的方法破解難題，做到困難面前不后退，挫折面前不氣餒，壓力面前不動搖。三學習她勤奮好學的心勁。虛心向農民學習、向鎮村干部學習，了解熟悉農村工作，在實踐中檢驗自我，豐富自我，充分利用自己所學知識為任職

村全面發展、為群眾創業致富提供智力支持。

一、放下“架子”踏實做事，盡所能做好本職工作 當“村官”首先得擺正自己的位臵，努力成為“村民”，才能更好的為群眾服務。在具體工作中，始終做到放下大學生的架子，身體力行，把自己的優勢轉化為群眾需要的財富。

1.加強學習，做到腳勤、口勤。一是腳勤。考慮到安全，辦事處統一為我們安排了宿舍，為了拉近與群眾的距離，從辦事處到村委1000米路，堅持早起步行走，途中和村民嘮家常、談致富、講講當前的形勢和惠農政策。二是口勤。雖然接受過高等教育，但與農民打交道的方式、開展農村的工作方法是任何書本學不到的。工作中，我邊學邊做，向幫帶我的工作片片長學，問其他村干部的工作經驗，傾聽群眾的意見或建議，主動當好村支書的參謀和助手。

2.積極推行電子化辦公。為改變村莊落后的辦公方式，手把手培訓其他村干部學電腦，并大膽嘗試游戲教學法分層次培訓，收到了很好的效果。目前，其他村干部都能用電腦打印文件、繪制圖表，村里農業補貼、計劃生育、養老補貼、水電費收繳等各項農村事務管理均實現電子化，受到了街道辦事處的大力表彰。

3.協助村兩委搞好環境整治。村容村貌環境整治是農村工作中難啃得“硬骨頭”，為了得到村民的支持，我利

用休息時間，到亂堆、亂放、亂搭建的農戶家里挨家挨戶協商、調解，并組織其他村干部和村民一起搬石頭、挖水溝、種樹和清掃道路，動員個體小鏟車司機不計酬勞幫忙清理淤積阻塞的街角，居民的生產、生活環境大有改觀。

4.以實際行動爭當創爭先鋒。協助村支部開展“一帶一”結對幫扶活動，即每名黨員根據自身特點和能力聯系一名本村的孤寡老人、留守兒童、家庭貧困群眾進行幫扶，目前我們村45名黨員認領了幫扶對象，我和一名孤寡老人、一戶困難群眾結成對子。堅持定期到群眾家里拉家常，認真了解和幫助解決農村生產生活中存在的困難及問題，群眾大小事都會找到我，讓我感到工作的價值和責任。目前，我已精心梳理出事關村民切身利益的交通、治安、醫療衛生等幾個熱點、難點問題30余條信息，撰寫調研報告3篇，為領導決策提供了可靠依據。

二、挑起“擔子”主動作為，在重大任務中錘煉自己 在進村任職前，市里統一安排我們到村莊所屬鎮街的相關科室站所跟班學習鍛煉3個月。這期間我列席了街道辦事處“兩委”會議、參加機關學習培訓、跟隨包村干部到村實地工作等活動，工作水平和處事能力得到迅速提升。到村任職后，辦事處有意識地讓我多承擔征地搬遷、計生服務、農村醫療保險收繳等階段性重大任務，在實際工作中砥礪思想、磨練意志、增長才干。

在第六次全國人口普查中，因為計算機操作熟練、領

悟能力強，我被街道普查辦抽調為普查指導員和村里的普查員，負責整個古柳街道的普查區畫圖和數據錄入，各類長、短表和匯總表的填寫，培養了我形成一種嚴謹、慎密、細致的工作作風。基層工作的甘與苦，通過這次人口普查，我也深刻體會。為了完成工作任務和進度，吃飯和休息不按點，甚至加班加點；早出晚歸，還要面對不同工作對象的各種態度。例如有些普查對象，不配合普查員入戶調查，關門閉戶，三叫其門而不得入；甚至縱狗狂叫，寧愿狗叫聲翻天也不愿開門迎客。搞基層工作，缺乏耐心、沒有包容力和溝通能力是無法干好的。

舊村改造中，村有個油鹽不進的釘子戶，辦事處為給我“壓擔子”安排我加入工作組。在短短三天時間內我學懂、學透了拆遷政策。為避免與其發生正面抵觸，我們采取迂回辦法，找到他的親朋好友，了解到他最熱切盼望解決的是生計、房源問題。我們每天早上6點起床進村幫其聯系較穩定工作、尋找好的房源，晚上到他家里進行耐心細致的說理說法，歷經半個月的解釋動員，順利簽下了拆遷銷號協議。這其中有拆遷戶的牢騷、職責，甚至謾罵，我們都以傾聽、安慰理解回應，在僵持中堅持，在溝通中發現，最終都能贏得拆遷戶的理解和配合。這段經歷告訴我，精誠所至金石為開，為群眾服務、為人民解困必須有誠心、恒心。

這一年，市委組織部給我們召開了到村任職座談會，辦事處為我們解決了食宿等生活方面的問題，村支部書記也不定期找我談心，關心我的工作和生活。來自各方的支持，更加堅定了我扎根基層的信心。對于今后的工作，我相信只要我用認真的態度去工作，用謙虛的精神去學習，加強大學生村官管理的意見和建議

提高公務員在大學生村官里的選拔比例。作為一項新政策，大學生“村官”在法律層面與現實層面都遭遇身份尷尬。基于《中華人民共和國村民委員會組織法》規定限制，一般來說，大多數大學生“村官”任“村主任助理”職務，但《組織法》沒有這一職務規定，難免引起許多人的質疑。“村主任助理”實則名不正言不順。在多數村民看來，基層條件相對艱苦，大學生“村官”上任時間較短、年齡輕、學歷高，大多兩三年后就可能離開，給予實權并不利于相關工作開展。在制定公務員考錄政策的時候，能否充分考慮到大學生村官的客觀現實，增加供村官考錄職位的比例，尤其是在鄉鎮公務員或事業編制中加以傾斜，這樣既保證了人盡其用，又能增加大學生到村任職的積極性。

2010年2月