第一篇：餅干經典廣告語

每一塊餅干都會給你帶來一份新的喜悅.里茨牌餅干

這些餅干多像是你老祖母烘制出來的!里茨牌餅干

“里茨“總會讓你自然而然地停下腳步.里茨牌餅干

你只要說;“里茨“,連聾子也能聽見.里茨牌餅干

你別叫它餅干,把它叫薄雪花也許更合適.瓊斯頓餅干

經過五十年考驗的最完美的烘焙技術.瓊斯頓餅干

無人不愛吃瓊斯頓餅干.瓊斯頓餅干

咬一口瓊斯頓餅干,你一定會興奮得手舞足蹈.瓊斯頓餅干

我們的廠房有一千扇窗戶.華盛頓陽光餅干

好餅干為你帶來好運氣.廣州清新餅干

款款積土佳,濃濃嶺南情!嶺南積土佳餅干

優姿牌餅干:胖子一樣有口福......優姿牌餅干

第二篇：餅干廣告詞

世界餅干經典廣告語

每一塊餅干都會給你帶來一份新的喜悅.里茨牌餅干 這些餅干多像是你老祖母烘制出來的!里茨牌餅干 “里茨“總會讓你自然而然地停下腳步.里茨牌餅干 你只要說;“里茨“,連聾子也能聽見.里茨牌餅干 你別叫它餅干,把它叫薄雪花也許更合適.瓊斯頓餅干

經過五十年考驗的最完美的烘焙技術.瓊斯頓餅干 無人不愛吃瓊斯頓餅干.瓊斯頓餅干 咬一口瓊斯頓餅干,你一定會興奮得手舞足蹈.瓊斯頓餅干 我們的廠房有一千扇窗戶.華盛頓陽光餅干 好餅干為你帶來好運氣.廣州清新餅干

款款積土佳,濃濃嶺南情!嶺南積土佳餅干 優姿牌餅干:胖子一樣有口福......優姿牌餅干篇二：餅干廣告創意腳本

無為燕子手工餅干廣告創意腳本(初稿）

創意一

畫面風格：

幽默、親情、創意中心：

針對全家，主推“幸福感性”加理性闡述。

創意說明：

以旅游、大人爭搶食品的游戲、孩子分食的孝心，組合普通百姓一場幸福的場景，體現“無為燕子手工餅干，我的幸福滋味”的主題。

感性與理性廣告時段大致的對分，利于將來15秒時段、感性理性的分別訴求。方便靈活。鏡號 景別 影像 聲音 備注 時間 1 遠景 旅游。在偏僻的山路上，一家三口背著行囊漸行漸遠，他們的前面有一小店。音樂襯托 1.5” 2近景 妻子的驚喜相。“無為燕子！” 1.5” 3 特寫 丈夫的陶醉樣。“無為燕子” 1.5” 4 全景 夫妻急奔柜臺爭搶物品。2” 5 特寫 2人手中被爭搶的《無為燕子手工餅干》 音樂襯托 2” 6 全景 小孩大人樣的扮酷。孩子將手伸向父母。“嗯！” 訓斥的聲音。音樂襯托。1.5” 全景 夫妻將餅干遞給孩子，彼此尷尬的有趣的表情。1.5” 8 全景。拉近特景 孩子迅速將餅干塞入父母口中。笑聲 1.5” 9近景。2秒瞬間爆發的歡快的笑聲中，孩子被高高拋起至空中。10 全景近景 手工餅干的制作場景。

鄉村的麥子和稻田，無為餅干的工作人員將整桶的鮮奶向一容器傾倒。

特寫和面的全過程，壓制餅干過程，包裝過程，音樂襯托。5” 11。中國標示（紅旗），浙江（車水馬龍），永康（鳳凰塔），全景（餅干屋）近景（制作）特寫（各類餅干）（廣告語和音樂繼續）。5” 12 特寫 企業標版（廣告語）隨孩子稚嫩的畫外音：“無為玫瑰手工餅干，我們的幸福 滋味”銀。5”

創意二：

畫面風格：整潔 有條理 嚴謹 主觀角度

創意中心：針對主人公“燕子”的一天工作生活。主推“愛心，嚴謹”

創意說明：以主人公“燕子”的視角詮釋無為燕子手工餅干的特點。組合上開檔，營業，制作，教授，關檔，穿插營業中細節服務（愛心傳遞，環保體現，公益宣傳等）體現無為燕子手工餅干秉承“大愛無疆，為愛承諾”的理念

鏡號 景別 影像 聲音 備注 時間 1 特寫 鬧鐘響起（鬧鐘聲）1.5 2近景 主人公起床，掀被，拉窗簾（音效），玫瑰花特寫，伸懶腰（全身，半身，主人臉部特寫），刷牙（水龍頭聲音）洗臉，出門，開車，車子發動聲音（車子餅干logo標示特寫），街道人流車流（車子喇叭聲），備注（配上女主人一段自白如：隨著每天太陽的升起，城市又恢復了平日的喧囂，忙碌的人群涌上街道，而我也只是那紛擾人群中的一個。曾經的我個性獨立如同玫瑰一般，美麗卻帶著傷人的刺，可是經過歲月的磨合，身上的刺被慢慢磨去，開始喜歡上了平靜安逸的生活，于是我有了一個稱號——“無為玫瑰”。40” 3 拉出正片片頭，無為玫瑰logo滿屏。3” 4 特寫 鑰匙開門（在門外），主觀視角 1.5” 5 全景 燕子推開門（門內）客觀視角 1.5” 7 全景 燕子開燈光線變亮或店內全景掃視 主觀視角 2.5” 8 特寫（各小物件）穿插開檔準備工作 主觀客觀穿插 配上聲效 配樂起

6” 9 空鏡 整體 餅干屋 建筑 2” 10 特寫 各式餅干制作，出爐 8” 11 定景（全）門口大人帶著小孩進店，小孩自己進店，情侶進店等，6” 12 半身 餅干以主觀視角遞向客戶 2” 備注：客戶自然微笑 13 特寫 客戶喜歡店內裝修四下環顧 視角停留在一塊黑板上 2” 14 特寫 鏡頭從遠推進停留在公益，環保的文字上 1.5” 15 切換半身 客戶情侶 女客戶拉拉男客戶袖子指向黑板 客戶詢問燕子詳情。2.5”

半身燕子 燕子耐心講解(后期慢鏡頭）穿插各類環保，共托，公益，照片疊畫。6” 17 半身 客戶贊許 點頭 客戶半身加‘能量特效’。2” 17 大全 定景長鏡頭 店內客戶穿流 店內光線變化細節。5” 18 特寫 運動鏡頭 無為玫瑰手工餅干包裝，（運動特寫）。3” 19 大全 外景 燕子一人在樹林里或稻田里或山頂上，或公園里，3” 20 半身 側身 燕子背后無為玫瑰logo 兩，三合餅干摳像圖。獨白 “我是無為玫

瑰, 我承諾，把愛傳出去”4”--------完--------篇三：經典廣告語

食品類廣告語

相思一樣，情深一片。——相思梅食品廣告

擋不住的誘惑。——佳寶九制陳皮廣告

開心果，一嗑就開心，一吃更開心。——某開心果廣告

一次品嘗，您將成為永久顧客。——某燒雞店廣告

正宗烤鴨，馳名天下。——全聚德烤鴨

維維豆奶，歡樂開懷。——維維豆奶

補鈣新觀念，吸收是關鍵。——龍牧壯骨沖劑

讓你旺一下。——旺旺廣告

人人都愛吃。——樂之餅干

美味帶動，情難自控。——營多方便面

統一面，非常面，好吃又地道，非同尋常的好面。——統一牌方便面

福氣多多，滿意多多。——福滿多方便面

食華豐，路路通。——華豐方便面 華龍面，天天見。——華龍方便面

吃就吃義利的。——義利巧克力

不溶在手，只溶在口。——m＆m巧克力

把美味和營養卷起來。——康萊蛋酥卷

“比薩餅買一送一”——比薩餅廣告

“孩子，快快長大，來熱烤的漢堡包店。”——漢堡包廣告 瑞士最佳風味，只給最愛的人。——金帝巧克力

一顆進口，四季甜蜜。——申豐巧克力

安樂瓜耔最得仁（人）心。——安樂瓜耔

每一刻都安樂。——安樂瓜耔

偶然看見我，從此離不開—京海法式面包。——京海法式面包

一臭萬年。——王致和臭豆腐

特別的味，給特別的您。——臺灣名產頂好鳳利酥

贊不絕口。——紅寶食品

美味傳承，冠益華記。——冠益華記調味食品系列

時代潮流。——荔浦水果罐頭

領“鮮”一步。——紅梅味素

濃情蜜意，盡在其中。——靈芝蜜

寶寶的成長，離不開—淮蓮健兒粉。——淮蓮健兒粉

更多選擇，更多樂趣。——泰奇八寶粥

一餅驚人，甜薄脆—都得利餅干。——都得利餅干廣告

常服生命力，生命有活力。——生命力（轉載自本網，請保留此標記。）營養品廣告

阿里山瓜子，一嗑就開心。——阿里山瓜子廣告

營多營多，吃了再說。——營多方便面廣告

效率、質量、平等、信譽。——肯德基炸雞企業口號

“添一下手指，的確不錯。”——肯德基食品店 康師傅方便面，好吃看得見。——康師傅方便面廣告

天府花生，越剝越開心。——天府花生廣告

四川特產，口味一流。——天府花生廣告

咬一口瓊斯頓餅干。——瓊斯頓餅干公司廣告

哪怕浸在牛奶里也依然松脆。——美國通月公司波斯特薄餅廣告

“面”目一新的大成面。——臺灣方便面廣告

維他命最多的米。——香港維多米店廣告

粒粒皆精選，滴滴盡精華。——香港南順公司花生油廣告

最方便的早餐。——美國斯萊德麥片廣告

你不妨去看一看那些強壯的小男孩正在吃什么！——美國通月公司“麥餅”廣告 口味獨特，回味無窮。——郁樂冰果廠廣告

盛夏之子。——日本番茄罐頭廣告

口味讓您吃驚。——國外某食品廣告

每一個成功的背后??阿斯巴甜。——日本味之素會社甜味劑廣告

家庭里，勿忘味之素！——味之素廣告

棒不棒，您嘗嘗；好不好，您試試。——古船系列面粉廣告

要想不慌不忙用早餐，請用上海笑蓉方便面。——笑蓉方便面廣告 胖子一樣有口福。——減肥優姿牌餅干廣告

俺還在城里，寶貝。——張餅廣告

對副食品店的人說“祖祖”。——祖祖姜味脆餅干

你越吃越想吃。——杰克斯餅干

如果您真想送最好的，找我吧。——豪馬克卡片

苦苦的追求，甜甜的享受——伊利雪糕

吃玉米花，喝可口可樂。——玉米花廣告

牌子雖然是“魔鬼”，但它卻給天使們享用的。——美國魔鬼牌火腿廣告

省優，部優，葛優？——雙匯火腿腸

貓和狗會把它們的感受告訴你。——寵物食品公司廣告

每一粒都在向你致敬。——糧食公司廣告

將純潔輕輕地帶給你。——南美油脂工業公司廣告

我們國家只有一個皇帝。——皇帝牌麥冰淇淋廣告

你也需要甜蜜。——伊克牌的甜味劑廣告

一嗑就開心。——中國某瓜子公司廣告

如果不小心摔在街上，就會招引來一大群狗。——某狗食公司廣告

用我們的調味品將事物驚醒。——某糧油食品公司廣告

這口袋里裝的是稱心如意。——布尤勒面粉廣告

你和貝蒂·克羅克烤糕點，烤得全家樂融融。——貝克系列產品廣告

“醬”出名門，傳統好滋味。——某醬菜廣告

重質重量，高高在上。——香港富麗雅酒家蛋白蓮蓉月餅廣告

緊跟在美味后面的是健康。——美國康舍爾肉制品公司廣告

（轉載自本網，請保留此標記。）

一天營養的開始，就是可果美番茄汁。——臺灣可果美番茄汁公司廣告

好滋味令你終身難忘。——美國谷物制品公司廣告

漂亮的孩子由漂亮的食品造就——倫敦內森食品公司廣告

聰明的廚師從不會將它忘記。美國達貝食品公司味精廣告

我們沒有較好的，只有最好的。——美國貝斯特食品公司廣告

世界上最有人緣的人。——麥奶油食品公司廣告

媽媽的甜酸苦辣。——臺灣長青味全食品公司廣告

家就是最具味道的地方。——臺灣長青味全食品公司廣告

上海喔喔食品有限公司：一唱“喔喔”天下白。——上海喔喔食品有限公司 人心所向志在成功。——海南新能源股份有限公司

“你今天應該小憩一下”——麥當勞公司

家園樂園冠生園，溫馨舒心暖人心。——上海冠生園食品總公司

飲料類廣告語

美好祝福來自今日——廣東今日（集團）有限公司

正宗椰樹牌椰汁，白白嫩嫩。——椰樹牌椰汁

今年夏天喝什么？828蔬菜汁——828蔬菜汁

非常可樂，非常選擇。——非常可樂

“七喜：非可樂。”——七喜飲料

生活就是一場運動，喝下它。——gatorade飲料

汽車要加油，我要喝紅牛。——紅牛飲料

何不試試喝津威——津威飲料廣告 媽媽我要，娃哈哈果奶。——哈果奶廣告

我的眼里只有你。——娃哈哈純凈水

喜樂，風味獨好。

天天飲喜樂，健康又快樂。——喜樂廣告

健力寶飲料：祝你挑戰人生。——健力寶廣告

露露一到，眾口不再難調。——露露杏仁露廣告

給我最愛的寶寶。——雀巢全脂奶粉廣告

晶晶亮，透心涼。——雪碧

美國tang果珍：您也來一杯吧！美國tang果珍廣告

太空時代的飲品。——果珍

果茶還是大亨好。——大亨果茶廣告

曾是珍貴禮物，如今滴滴傳真。——強力芒果汁

喝匯源果汁，走健康之路。——匯源果汁

清雅品位高貴氣質。——千惠珍珠茶

天天飲百津，健康又開心。——百津飲料

豪門果茶新一代，人人喝了人人愛。——豪門果茶

泉心泉意。——甘泉天然礦泉水

儂儂歡喜，他也歡喜。——藍山牌儂儂咖啡

味道好極了。——雀巢咖啡

“我就是雀巢咖啡”。——雀巢咖啡

“滴滴香濃，意猶未盡。”——麥氏咖啡

麥樂咖啡，給新的生活帶來新的口味。——麥氏咖啡的廣告

媽媽的選擇。——雀巢奶粉

新奇士橙，迎春接福。——新奇士橙

有枝有葉的新奇士，就是靚橙的標志。——新奇士橙

均衡營養，健美時尚。——得寶脫脂奶粉

飲華順，一帆風順。——華順牌金獎馬蹄爽

品質高貴，情真意濃。——青松林果茶

讓您營養更均衡。——華旗果茶

酸甜苦辣，只有自己知道。——華旗果茶

好孩子應該有好禮物，麥可達應該屬于好孩子。——麥可達乳酸菌飲料

百果之香，皇家之歡。——西番蓮系列果汁飲料

出自最佳生態環境，帶來最強生命活力。——西番蓮系列果汁飲料

品位自然高雅。——國強維邦奶茶 萬口一心。——耐曲爾果茶

真酒？假酒？不如以茶代酒！——檸檬茶廣告

百家爭茗（鳴）。——（茗茶）茶葉公司廣告

飲南寶，全新享受；飲南寶，眼光獨到。——南寶飲料廣告

世界銷量第一，口味當然第一。——某飲料廣告

常服百年樂，健康樂百年。——百年樂廣告

“活力寶”增進閣下活力。——活力寶飲料廣告

都樂，都樂，讓大家一起歡樂。——都樂飲料

百事，新一代的選擇。——百事可樂

“百事，正對口味。”——百事可樂 “活妖起來，你是在百事時代。”——百事可樂公司

“百事味道勝過其它的清爽。”——百事可樂公司

百事可樂無可挑剔。滿了12盎司，可真多。——百事可樂公司 5分錢買兩倍的東西，百事可樂是你的飲料。——百事可樂公司

“大家知道，某些東西是好的就不用改變它。”——百事可樂公司

“為了那些思想年輕的人們”。——百事可樂公司

“美好的百事時光”。——百事可樂

“奮起吧，你是百事可樂新一代生龍活虎的一員。”——百事可樂

百事，為了思想永遠年輕的人。——百事可樂廣告

勝利是最重要的。——美國百事可樂公司

“可口可樂使你一帆風順。”——可口可樂

“要想提神請留步”。——可口可樂

“可口可樂雪碧紅配綠對對送”。——可口可樂公司

當整個人類毀滅時，可口可樂仍然存在。——可口可樂廣告

“心曠神怡，萬事如意，請喝可口可樂。”——可口可樂

“微笑的可口可樂。”——可口可樂

“如此感覺無以倫比。”——可口可樂

“只有可口可樂才是真正的可樂”。——可口可樂公司

請喝可口可樂，美味又清新。——可口可樂廣告

享受一杯歡樂飲料。——可口可樂廣告

“我愿給這個世界買一杯可口可樂。”——可口可樂公司

可口可樂添歡笑。——可口可樂

新春新意新鮮新趣，可喜可賀可口可樂。——可口可樂

“享受清新一刻。”——可口可樂

陽光下的冰涼。——可口可樂廣告

永遠的可口可樂。——可口可樂廣告 coca-cola—擋不住的誘惑。——可口可樂廣告

活力永遠是可口可樂。——可口可樂廣告

喝可口可樂吧！——可口可樂口號

清新爽精神抖擻。——可口可樂

真正的口味。——可口可樂

喝可口可樂，事事如意。試試吧，你會喜歡的。——可口可樂

真正的好東西。——可口可樂廣告

真金不怕火煉。永遠的可口可樂。——可口可樂廣告

加點新鮮香吉士檸檬，讓冰茶閃耀陽光的風味。——香吉士檸檬廣告

果珍要喝熱的。——果珍廣告

“口服”，“心服”。礦泉水廣告

它好，它真好，它就是雀巢。——瑞士雀巢咖啡廣告

喝了娃哈哈，吃飯就是香。——娃哈哈營養液口號

男子漢就喝男子漢茶。——寧紅男漢茶廣告

相逢自有緣，卡門以您為尊。——臺灣卡門系列飲品廣告

貴族的飲料，平民的價格。——克拉希國際公司飲料廣告

你喜歡“七喜”，“七喜”也喜歡你。——加拿大七喜飲料公司廣告

飲茶有益。——香港某茶社廣告 杯中的一片翡翠。——標準布蘭茨茶葉公司廣告

新鮮得像剛從茶園里摘來。——塞萊德茶葉公司廣告

一天中最美的時刻是泡一壺最美的茶。——約瑟夫·塔特林茶葉公司廣告

好到最后一滴。——邁克斯威爾·豪伍斯咖啡

喝個橙子。——新鮮的橙汁廣告

清涼、純凈的口味令您平步青云。——七喜廣告

“非可樂”炫耀“非可樂果實”—檸檬和酸橙混合飲料。——七喜廣告

盡管品嘗。——節食可樂廣告

喝蔬菜天然飲料。——v8天然飲品

味道棒極了。——節食廣告

新的一天，新的健康機會。——evian礦泉水

佛羅里達橙汁，為了您的健康。——佛羅里達橙汁廣告

想吃醋，就吃醋，養生園果醋飲料。

選品質，選雀巢。

潤田純凈水，滴滴潤心田。

天川樂活性水，讓你充滿活力的水。

新新鮮鮮李子園。

健康伴隨每一天，小洋人。

天天天然，伊利純牛奶。

第5季，真自我。

蒙牛高鈣奶，好鈣源自好奶。

番茄額有益健康。

蒙牛奶香滿天涯。

讓活力自然流動，露露。

選營養，選恒康。營養從恒康開始。篇四：餅干廣告語

餅干廣告語

每一塊餅干都會給你帶來一份新的喜悅.里茨牌餅干 這些餅干多像是你老祖母烘制出來的!里茨牌餅干 “里茨“總會讓你自然而然地停下腳步.里茨牌餅干 你只要說;“里茨“,連聾子也能聽見.里茨牌餅干 你別叫它餅干,把它叫薄雪花也許更合適.瓊斯頓餅干 經過五十年考驗的最完美的烘焙技術.瓊斯頓餅干 無人不愛吃瓊斯頓餅干.瓊斯頓餅干

咬一口瓊斯頓餅干,你一定會興奮得手舞足蹈.瓊斯頓餅干 我們的廠房有一千扇窗戶.華盛頓陽光餅干

好餅干為你帶來好運氣.廣州清新餅干

款款積土佳,濃濃嶺南情!嶺南積土佳餅干

優姿牌餅干:胖子一樣有口福......優姿牌餅干篇五：奧利奧著名廣告詞

奧利奧著名廣告詞

導語：奧利奧是美國是卡夫食品的超級明星和餅干之王，是全球著名的巧克力味夾心餅干。以下是xx小編為大家整理的奧利奧廣告詞精選，快來看看有你熟悉的嗎? 你以為你變小了。誒嘿，其實是奧利奧變大了～(這句好可愛有木有)媽媽說狗狗不可以吃巧克力。但是你可以喝我的牛奶。

對狗的健康有極大的損害)姚明，你會吃奧利奧嗎

扭一扭。舔一舔。泡一泡。父女猜謎篇

女：咬起來咔嚓咔嚓的父：是威化嗎

女：是的，它還有兩顆心巧克力和香草

女：嗯(失望的嘆口氣)是奧利奧雙心脆哦

姚明篇

a:姚明，你知道怎么吃奧利奧嗎 b:當然知道，先扭一扭，舔一舔，再泡一泡 a:哈哈，看你還泡得到嗎 a:飛機

b：奧利奧呢 很人性化，巧克力(a：變走了

經典篇

爸爸，我來教你吃奧利奧，先把他扭開，然后舔舔，再泡一泡。

第三篇：餅干國歷險記

餅干國歷險記

餅干可真好吃，我拆開剛買來的餅干，大口二口的吃了起來。

突然，餅干飄了起來。只聽見咚的一聲那個餅干變成了一個黑不溜秋的怪物，那怪物把我帶到一扇由巧克力蓋成的大門前，我嚇了一跳，上面寫著餅干王國四個字。我驚奇的打開那扇大門。哇！樓房城堡全部都是餅干蓋的就連人的臉都是餅干。

國王來迎接我，招待了一大桌好菜，不過國王和那些侍衛臉上都陰森森的，我突然感覺頭痛暈了過去。當我醒來時，發現我在下水溝里，我環視了四周，一些瘦的沒骨頭的人在四周。不一會我便跟他們熟了，我問他們餅干王國怎么回事。

那些人說：餅干王國原本是個美好的王國，有一天一個自稱是英雄的人闖入村子把國王殺了，把沒用的老人扔到這里，有用的則在他手下干活。

我實在聽不下去了，拆開一個劍一樣的餅干，突然餅干變成了真的劍，我一劍斬了那個人，我從此成了餅干國的英雄。

赤！我在沙發上窩著當著我的英雄夢！

六年級:盧宇帆

第四篇：《分餅干》數學教案

分餅干

活動目標

1．學習等分實物或圖形。

2．探索二等分的多種方法（目測、折疊等）。

3．能夠運用二等分知識，解決生活中的問題，體驗成功的喜悅。活動準備

1.材料：綢帶，紙（圓形，正方形，長方形），等分練習紙，各種食物（花片、毛線、吸管、米、水）。

2.工具：筆,剪刀,直尺。活動過程

（一）開始部分：講解演示

1.出示綢帶問： “小朋友，今天老師的頭發有什么變化嗎？（扎兩個辮子）我還想給兩條小辮扎上漂亮的綢帶，現在只有一根綢帶，怎么辦才能扎兩根小辮呢？ 請小朋友幫老師想想辦法，怎么分？” 2.組織幼兒討論，等充分表達意見后，教師邊講解邊演示，讓幼兒注意觀察。

3.教師小結： 把綢帶兩頭對折，剪成一樣大小的兩份，叫二等分。使幼兒感知二等分的含義。(此環節以形象直觀的具體事物――綢帶為材料，吸引了幼兒的注意力；并提出問題，讓幼兒開動腦筋，幫助分綢帶。通過把操作的過程與結果展現給幼兒，使幼兒初步認識“二等分”這一概念)。

（二）基本部分：操作探索

一、游戲：分蛋糕師（展示課件）：今天小熊生日，請來了兩位小客人，看看是誰？它想把一塊蛋糕分給兩位好朋友吃，怎么辦？ 請小朋友動手試一試。

（1）每人兩塊圓形蛋糕，幼兒動手操作，教師巡回指導、觀察。

（2）組織幼兒討論等分方法。

（3）師 小結：把圓形蛋糕對折，然后剪成一樣大小的兩份，叫二等分。（使幼兒進一步感知二等分的含義。）

（4）操作驗證二等分： “怎樣讓別人相信你的兩份蛋糕是一樣大的呢？”（疊在一起比較）

（5）討論整體與部分的關系。①請小朋友把等分后的兩部分與原來的蛋糕作比較，看它們有什么不同。比一比，等分后的部分是否一樣大，以及原來的圖形和分后的每一部分哪個大？哪個小？

②師小結：二個部分合起來是原來的一份。(此環節讓幼兒開動腦筋想出對折的折法來二等分圓形，得到一樣大小的兩份，然后通過驗證來證實二等分和理解整體和部分的關系，充分感知二等分的實際含義)。

三、比一比：誰的方法多。

1.出示（正方形）：引導幼兒思考怎樣把正方形進行二等分。

2.幼兒操作探索，教師觀察指導。

3.請幼兒介紹新方法。

4.教師小結：向幼兒介紹講清對邊折、對角折的方法。請沒這樣折過的幼兒重新試一次。

5.出示（長方形）：幼兒再次操作。

6.師：課件展示(此環節提供正方形和長方形的紙，讓幼兒操作，探索多種二等分的方法，給幼兒增加了難度，有個別能力強的幼兒能想出對角線折的方法二等分，教師應及時給予表揚、鼓勵，能激發幼兒積極性和獨創精神。教師讓沒有嘗試對角線折和對角折的幼兒一個充分學習的機會，再次鞏固新的二等分方法)過渡語：剛才我們把圓形、正方形、長方形用對折的方法進行了二等分，可是，在生活中還有很多東西像圓形、正方形、長方形，比如：桌子、椅子等。現在請小朋友看看這些東西，怎樣進行等分。

四、游戲“看誰說的對”天線寶寶想和你們做游戲，請你看圖形說說它是不是二等分？比一比誰說的又對又快？

五、探索二等分的方法。

（教師介紹各種材料，請小朋友幫忙把里面的東西進行二等分。）

引導幼兒觀察桌面上的實物，嘗試二等分。教師：請把桌上的實物分成一樣多的兩份，你一份，我一份。

1、分好后讓幼兒互相檢查，看兩份是否一模一樣多。

2、請幼兒講述操作過程、方法。教師：小朋友分了很多東西，請說一說你分了 什么？怎樣分的？

（1）提問：（分別出示毛線、吸管、花片、米、水）小朋友你剛才是用什么方法、什么工具把毛線分成兩個相同的部分？（對折、尺子量，剪刀剪、用手撕）（2）幼兒講述各種分法，教師引導幼兒聯系生活想想在什么時候用過目測法、數數法、計量法

（3）教師小結：小朋友用了目測法、折疊法、計量法、數數法等對超市里的東西進行了二等分。不同的物體性質不一樣，所以要用不同的方法。和紙一樣又軟又薄的東西可以用折疊法來分，和蛋糕一樣比較厚的可以用分割法

六、鞏固練習。

1.引導幼兒完成掛圖《分餅干》教師：兩只小豬分餅干。請把不是平均分的餅干圈起來。2.請幼兒說一說哪些餅干不是平均分的，要怎么分才對。

3.游戲“找朋友”。教師把各種幾何圖形等分成兩份，每個小朋友一個圖形，游戲開始 幼兒四散找到和自己手中一份同樣大小的圖形，并把兩份圖形拼成一個整體，看誰找得又對又快。

第五篇：餅干樂園教案

2012學年第一學期

小班計算活動：餅干樂園

閔行區莘莊第二幼兒園總園 小二班 林蘋芳

活動目標：

1.在看看、比比、分分、嘗嘗等過程中，發現餅干的不同（大小、形狀、顏色、口味等），嘗試比較和分類。

2.愿意用簡單的語言大膽地表達自己的發現。活動準備：

1.兩格飯盒若干（與幼兒人數相等）。

2.大的黑色的方形餅干、大的黃色的圓形餅干、小的黑色的圓形餅干、小的黃色的方形餅干（與幼兒人數相等）。活動過程：

一、回憶吃餅干的經驗

1.教師提問：你吃過餅干嗎？ 你吃過什么樣的餅干？ 2.小結：大家都喜歡吃餅干，我們吃過許多不同的餅干。

二、選選、說說最喜歡的餅干 1.選選自己最喜歡的餅干

要求：今天林老師為大家準備了4種不一樣的餅干，請你看一看、選一選，找到自己最喜歡的一種餅干，拿一塊放在盒子里。（重點觀察孩子能否按照要求選擇餅干。）2.說說自己最喜歡的餅干

教師提問：你的餅干是什么樣子的？

（根據幼兒回答，幫助幼兒歸納餅干的表面屬性，如顏色、形狀等）

尋找形同特點的餅干，玩玩“餅干找朋友”的游戲：“還有誰的餅干也是??” 小結：形狀一樣的餅干是好朋友、大小一樣的餅干是好朋友、顏色一樣的餅干是好朋友??餅干都有好朋友。

三、幫助餅干分家家 1.準備玩游戲

“這四塊餅干一樣嗎？把其它三塊餅干請出來。” 要求：把其他3種餅干找出來放在盒子里。

2012學年第一學期

（重點觀察孩子能否按照要求尋找餅干；引導孩子看看、數數4種餅干找齊了嗎？）2.玩玩分家家

要求：這兒有兩個家，我們幫4塊餅干找朋友，找到好朋友后讓它們碰一碰、親一親，再請好朋友住到一個家去。（觀察、了解每個孩子的分類情況）3.說說分家家的方法

你讓哪些好朋友住到一個家里？

小結：同樣是4種餅干可以用不同的方法找朋友分家家。

四、延伸：吃餅干

引導孩子關注餅干的味道，發現味道一樣的餅干也是好朋友。

2012學年第一學期

計算活動《餅干樂園》之反思 閔行區莘莊第二幼兒園總園

小二班 林蘋芳

作為本次教學展示月的展示內容，我執教了小三班部分幼兒計算活動《餅干樂園》，以下是我就活動的一些所思所悟，和大家共同探討。

作為一次小班上學期教學活動，首先選材要巧妙：選擇“餅干”這一幼兒生活中常見的物品，首先能夠引起小班幼兒極大地探索興趣；其次對于餅干，幼兒已具有很多豐富的生活經驗，教師的簡單引導便能讓幼兒調動起已有的認知經驗，在幼兒最近發展區的基礎上，激發幼兒的興趣，促進幼兒更深一步的探索欲望。教師將生活活動與學習活動有機結合起來，讓幼兒在生活中學習，在操作中學習，通過”看一看，比一比，分一分，嘗一嘗”這一系列的自主探索活動，使幼兒原本模糊零碎的分類經驗得到進一步的提升，從而進一步提高觀察、比較和分類的能力，讓幼兒能基本達到教師預定的活動目標。

教師設計的教學過程層層遞進，層次分明，在整合幼兒認知經驗的基礎上，激活幼兒的思維能力：比如第一環節“回憶自己吃過的餅干”，重在交流，在幼兒的分享互動中，豐富彼此探索發現的經驗；第二環節“觀察感受餅干的各種特點，找到共同的特征”，重在通過觀察發現各種餅干的特征，并根據特征進行分類，從而發展幼兒的觀察、分析、判斷以及解決問題的思維能力；第三環節“幫餅干分家，幼兒自主選擇餅干的某一特征進行分類”，這又是一個提升，嘗試獨立的分類對于小班幼兒是一個新的挑戰，以此培養幼兒的自主意識。但是本次活動的問題在于孩子在四塊餅干找家時，大部分幼兒能分得出但不能講出分的理由，原因在于我之前的一個環節沒有講深和講透，所以孩子只注重了形狀的分類，對于顏色、大小都不是很明白。

教師作為引導的主體，在課堂教學中起到至關重要的作用。首先我親切的語氣給了幼兒很大的鼓勵，幼兒敢于大膽的表現自己；其次提出的要求明確，語言簡單明了，如“請你看一看，選一選，找一種，拿一塊”，清晰地語言比較符合幼兒的傾聽習慣，幼兒容易抓住問題的重點；再者教師對于幼兒回答的反饋是非常及時有效地，如“幼兒回答‘我吃過黑黑的圓圓的餅干’，教師回應‘他吃過的餅干顏色是黑黑的，形狀是圓圓的’”，及時的引導幼兒關注餅干的顏色和形狀等特征，教師的語言是十分具有藝術性的，展示了教師與幼兒互動的能力。

每次上公開課都會有反思與收獲，都將成為我無盡的精神財富，為將為我以后的教學打下堅實的基礎。

2012.12 3