第一篇：香港科技大學MSc理學碩士招生宣講會

香港科技大學MSc理學碩士招生宣講會

北京郵電大學：10月19日（周三）晚7：00 就業指導中心多功能廳(學十一層）北京交通大學：10月20日（周四）下午2:00逸夫樓310室

北京航空航天大學：10月20日（周四）晚7：00如心會議中心一樓中報告廳 香港科技大學簡介

香港科技大學是一所朝氣蓬勃、面向國際的研究型大學，不斷奮進，追求卓越，領導科技創新，為亞洲和世界培育新一代的領袖。香港科技大學自1991年10月創校以來，以破竹之勢，迅速成為國際知名學府，并牽頭帶動香港轉型為知識型社會。

科大銳意創新研究和教學，英國《泰晤士報》的全球100所最佳學府排名榜中，科大在工程與資訊科技領域榮登第20位，在科學領域為第50位。不久前發表全球200所最佳學府排名榜，科大榮登第42位，作為一所高度國際化的研究型大學，科大教研人員來自全球35個國家，各級教授均擁有博士學位及博士生主導資格。

科大學者致力于在科學、工程、商管、人文和社會科學領域開辟新天地，成功把知識的界限推向更高峰。主講嘉賓：

湯凱教授（機械工程系 機械工程 課程主任劍橋大學 PHD）

胡喜軍教授（化學工程及生物分子工程系 環境工程學昆士蘭大學 PHD）

ROSSITER David教授（計算機科學與工程學系 資訊科技課程 杜克大學PHD）

BERMAKAmine教授（電子系 電子工程學 課程主任）

王天宇主任（工學院專業課程辦 主任）

申請資格：

具備國家教育部認可的重點大學理、工類本科學歷的應、往屆畢業生及優秀大三同學，包括機械、制造、力學、材料、自動化、電機與電子、土木、能量與熱量、環境、建筑科學、建筑物工程、物理、化學、電子、計算機、資訊系統、工程科學等相關理、工科專業。

要求申請人的大學平均成績良好，具有較好的英語水平（需提供TOEFL或IELTS或國家英語考試 其中任一項成績證明）。主要專業：

機械工程學Mechanical Engineering(MECH)

智能建筑物技術與管理 Intelligent Building Technology and Management(IBTM)

環境工程學Environmental Engineering(EVNG)

土木基建工程及管理Civil Infrastructural Engineering and Management(CIEM)

電子工程學Electronic Engineering(ELEG)

集成電路設計工程IC Design Engineering(ICDE)

電信學Telecommunications(Telecom)

信息科技Information Technology(IT)

工程企業管理Engineering Enterprise Management(EEM)

化學工程及生物分子工程學Chemical and Biomolecular Engineering

宣講會主要內容：

全面介紹香港科技大學及相關專業情況，包括學校及院系專業的實力、設施、資源，在港學習、生活、深造及就業前景等方方面面。宣講會設有問答環節，同學可以就關心的問題與宣講的教授進行現場溝通。

香港科技大學工學院MSc內地申請處:

咨詢電話:010-6***6648***

申請表索取 Email: hkemail@sina.cnchinahuaxia@sina.cn

想進一步了解申請事項,請瀏覽申請中心網站：

第二篇：招生宣講會演講稿

招生宣講會演講稿

各位同學：

大家好！

多媒體技術部成立于2008年4月，是校學生會專注技術領域的職能部門，為全校校園文化活動提供相應的技術支持。其工作范圍以舞臺設計、音響調試及管理、錄音、攝像及后期音頻視頻制作為主。在學校、學院等各項活動中起著至關重要的作用。

因多媒體技術部不同于校學生會其他部門，就其技術性強，工作量大等特殊性，為了更好的發展多媒體技術部，經組織協商決定，我部將設立以下三個中心：音響燈光中心、影像制作中心、網絡技術中心。其中，音響燈光中心主管大學生活動中心的音響、燈光及舞臺特效的使用及維護等；影像制作中心主管各類活動的錄音、攝像、影像制作及傳播等：網絡技術中心維護學校網站平臺等。

1.音響燈光中心

音響燈光中心分為音響和燈光兩個方面，音響主要負責各個活動的話筒及視頻的聲音效果，燈光主要負責舞臺的燈光效果。這兩個方面要相互配合，共同為每一場活動而做好自己的本職工作。音響燈光處的主要活動范圍在大學生活動中心，但每年也會為校運動會還有各個學院的運動會奉獻自己的一份力。音響燈光處還負責音響燈光的基本維護工作及線路的基本維修工作。我們部門的成員默默的為每一場的活動奉獻自己的熱情和時間，積極配合，用自己的技術為每一場活

動保駕護航！

2.影像制作中心

影像制作中心主要負責活動的攝影及后期的視頻剪接及處理工作，主要用到的工具是校團委的攝像機。影像制作部主管各類活動的錄音、攝像及后期影像制作等，需要一定的攝影基礎以及對這方面的愛好，以及對后期一些制作軟件的熟悉運用。當場的攝影及后期的處理效果對活動的視頻效果起著決定性的作用。影像制作部的工作人員應該愛護攝像機并懂得一定的維護知識，讓它拍出更好的視頻效果！

3.網絡技術中心

網絡技術中心主要負責校團委、校學生會網站建設與日常維護；定期組織進行網絡型關知識普及與高級知識培訓；在學校范圍內發現、吸納、培養技術人才。

以上就是我們部門的相關工作！希望大家踴躍報名我部.

第三篇：在職碩士招生方案

工程碩士在職研究生

招生方案框架

前期準備

作為學員決策的在職碩士招生：

前五位決定因素依次為： 畢業證書與學位證書、學費、師資力量、專業設置、教學環境

A.畢業證書與學位證書

對畢業證書與學位證書的情況說明，優勢有那些

B.學費

學習費用都有那些，一定要詳細

C.師資力量

授課老師介紹、以及導師的情況說明

D.專業設置

課程是否實用也是很重要的一個因素

E.教學環境

上課地點、位置、交通情況等

(一)目標群體

在讀生、在職人員、退伍軍人

(二)目標市場

a．大中城市為主要生源市場；

b．從人數分布來看：

依次為：一級：京津地區；

二級：東北三省、河北、山東 內蒙；

三級：山西、河南、安徽、湖南、湖北、江西、廣西；

（三）關鍵時間點

每年3月至6月；10月至12月；進校宣講，開招生咨詢會等形式。

（四）招生模式

一． 網上推廣

1）BBS公關：人氣旺的學習/在職碩士咨詢/專業的BBS—CRM中心；

2）引擎推廣：在sina163sohu3721BaiduGoogle 上的查詢置頂；

3）相互鏈接：與人氣極旺的網站相互鏈接；

4）教育頻道、招生培訓類網站、留學中介類網站

5）網站在線答疑的及時、準確；（確定開通時間）

二． 媒體推廣

報紙：1）全國主流媒體：中國青年報光明日報人民日報；

2）市報紙的 “角標”、市電視臺滾動條；

3）媒體軟廣告通稿；

三．活動推廣 + 行業互動

1）積極參與各目標省教育廳/省委組織的活動；

2）積極參與各省的人才招聘會；

3）其他不交叉行業的軟廣告互動—保健品、賓館、礦泉水等等；

四．人員推廣

1）區域選擇：大區責任制

2）展示設備

3）啟動時間

五．CRM中心

周一—周五，早9：00—晚17：00的學員答疑與BBS公關，準備標準化的FAQ（常規問題解答），并做兩小時左右崗前培訓；

六．數據庫直銷

收集相關信息

七．面向退伍軍人招生為模板，將七類目標人群細分成特定人群，并以與之對應的專向

渠道、專向媒體縱向跟進—縱向招生；

八．人員推廣

普遍采用的招生方式，即“以生招生、以師招生”，招生供獻率一般占到招生總量的50%以上

第四篇：中山大學孫逸仙紀念醫院招生宣講會

相約珠江河畔，放飛你的夢想

——中山大學孫逸仙紀念醫院招生宣講會

珠江，以其寬闊的胸懷，旖旎的風光，孕育了中國南方的明珠——花城廣州，同時也哺育了中國最古老的西醫院——中山大學孫逸仙紀念醫院。該院建于1835年11月，從一個弱小的眼科診所發展成為現代化的綜合性大型醫院。在她的成長史上，該院曾經創造了中國無數第一，也取得無比輝煌的成就，被譽為中國西醫的“黃埔軍校”。

今天，該院的專家團隊親臨此地，介紹他們的情況，并與學生們交流。歡迎你的加入，在美麗的珠江河畔，放飛你的夢想，成就你的未來。

時間：11月13日（星期二）晚上6：00

地點：醫學部4棟401室

參加人員：所有醫學專業的學生，含本科生及碩士生

中山大學孫逸仙紀念醫院研究生科2012年11月8日

第五篇：XX年招生宣講會家長發言稿

XX年招生宣講會家長發言稿

尊敬的老師，親愛的家長朋友和同學們：

上午好！我是15級理工學院的學生家長。很榮幸與各位分享一年前孩子高考擇校的經歷以及入學一年來的感受。

每位家長都會對孩子的未來充滿愿景，對于怎樣選擇適合自己孩子的大學都會很糾結。一個很偶然的機會讓我們與孩子共同做出了一個重要而且正確的決定，那就是來到這里求學。在座家長比我幸運，沒有錯過到這里現場聆聽徐校長和教授們對學校的介紹，可以更深一層了解學校的辦學理念和文化積淀。去年由于自己的疏忽，我們錯過了學校的宣講。出于對國內高校教育的擔憂和接受國際化的教育考慮，在孩子高一高二時我們曾考慮送孩子出國求學，但由于感覺時機還不成熟，后來放棄。到了高三根據孩子的成績和表現，我們更多考慮體制內的985重點高校。在百般尋覓百般糾結而沒有答案的情況下，一個在高校任教的親戚向我們推薦港中大（xx），我們才開始重點關注本校。沒想到從此這所成長中的大學強烈地吸引了我們。現在想來，我們雖然錯過了宣講卻沒錯過選擇，這也是非常幸運的。

接下來，我跟大家分享一下孩子入學近一年我們的感受。

第一個感受是欣慰。

剛才張同學的分享說，在這所大學，不要以為高考完從此就解放。這也是讓我感到最欣慰的事，孩子上了大學，沒有渾渾噩噩混日子，而是更好地規劃時間，有更大的理想追求和學習熱情。開學以后，孩子通常半個月或一個月回家一次，每次孩子都背著筆記本電腦回來，除了陪家人會朋友，更多呆在家里做功課查資料廣閱讀。有一次我問孩子：還那么多任務嗎？孩子說，是啊，我們現在天天都像準備高考，我必須分配好時間，否則很多功課會擠到一塊，就會手忙腳亂做不好事情。看得出來孩子并沒有半點抱怨，而感覺更像是一種享受。他說學校學風好，上課沒有傳統大學的“點名”，全靠自覺，老師也鼓勵你不必拘泥于來上課，懂了可以去做更有意義的事，去作更有價值的研究。孩子還說功課非常多，考試非常嚴，壓力非常大，但學習非常有趣。很多科目需要提前預習，看書理解，上課直接進行討論，如：《英語》，《與自然對話》；很多作業不是靠單打獨斗，而是需要小組成員一起合作討論，共同完成，如：英語的presentation，essay，it的視頻，編程的作業，討論到凌晨是常有的事。

第二個感受是平臺更高，機會更多。

正如徐校長所說“孩子成長最重要是開眼界”。孩子們除了完成必修的基礎課程、通識課程之外，還參加了一些社團活動。學校有相當的自由度和包容度，鼓勵學生獨立思考，找到適合匹配的方向和興趣，如音樂、舞蹈、書法、話劇等，都給予大力支持，請來多名駐校藝術家指導社團開展。孩子告訴我，他加入了學生會的活動部，參加飛盤社和RUA籃球隊，活動過程孩子認識了很多朋友，共同面對了許多困難，建立了很深的感情，也培養了各種品質，比如拼搏精神、團隊精神、領導能力、社交能力，增強了自信勇氣也懂得了擔當。

分享一個小鏡頭。去年中秋節晚上我們到學校，適逢學校舉行“徐校長邀你慶中秋”活動。皓月當空，舞臺就設在禮文樓前面，周圍分了幾個區域，學生有在吹拉彈唱，有琴棋書畫，有在賞燈猜謎，有的沉醉工藝，他們各居一隅，三五成群，或低聲交談或入神觀賞。而徐揚生校長站在舞臺上，跟臺下的學生娓娓講著小時候過中秋的記憶。此刻這里沒有浮躁，沒有喧囂，只有智慧的交流，對文化、對美的追求，好祥和的清凈之地！我們不禁也沉醉其中，真有點“任你紅塵滾滾，我自清風朗月”之感。

第三個感受是感動。

漸漸地，我發現學校非常善于用無聲的細節帶給孩子有聲的教育，比如：“春耕日”徐校長帶著孩子們去春耕讓孩子們親近自然，懂得勞作的苦樂；寒潮突襲，學校提供厚厚的棉被讓孩子嚴冬不再冷，無聲地告訴孩子什么是“雪中送炭”；校長因擔心孩子們的安全，在校門口目送晚歸的孩子；在圖書館設置“手機寄存處”，讓孩子學會自制，擺脫對手機的依賴去親近閱讀；冬日早晨宿舍樓下給孩子提供免費早餐，引導孩子早起……孩子說，他最喜歡學校的教授，因為他們有情趣，更活潑，多自主，善引導，因為他們是良師也是益友。上段時間，孩子參加“理工達人之夜”，和張昭宇老師同臺表演。上學期去問教授一個數學問題，教授耐心地講解了兩個多小時！當時孩子很感動，說天下竟然有這樣好的大學教授，而且幸運被他碰到了！

這些僅是我對學校的碎片化印象而已。我們因這些細節而感動，我相信這些常被忽略的細節，正是塑造孩子成才最精致的工具！感謝港中大（xx）!

第四個感受是幸運。

作為父母，我們常常發出感慨，慶幸我們當初正確的選擇，因為我們用相對少的投資，獲得最滿意的教育；我們常常發出感慨，感慨孩子的變化，他正在變得獨立、自信，變得謙和、包容，變得有思想、愛思考，變得有責任、有擔當！

親愛的家長朋友們，希望我的分享能給您和孩子的擇校帶來參考的價值！衷心祝愿您的孩子高考金榜題名！歡迎孩子們加入到我們孩子的隊伍，歡迎家長們加入我們港中大（xx）學生家長的行列！

謝謝大家！