第一篇：中國登山協會培訓教材 戶外運動中怎樣尋找水源

戶外運動中怎樣尋找水源

一、飲用水的尋找

水對于人類的生存是至關重要，在某種程度上說比食物還重要。沒有食物的情況下人可以生存幾周，如果沒有水只要幾天時間，人體就會發生機能衰竭導致死亡，特別是在戶外運動中

1．手地找水

(1)在許多干旱的沙漠、戈壁地區，生長著徑柳、鈴擋刺等灌木，這些植物告訴我們，這里地表下6—7m深就有地下水。

(2)有胡楊林生長的地方，則指出地下水位距地表面不過5—10m。

(3)茬茬草指示地下水位于地表下2m左右；茂盛的蘆葦指示地下水位只有1m左右。

(4)如果發現富濕的金戴戴、馬蘭花等植物，便可知這里下挖o．5—1m就能找到地下水。

(5)從植物種類得知地下水的水質情況，如見到馬蘭花、拂于茅等植物群，就可斷定那里不太深的地方有淡水。

(6)在南方，根深葉茂的竹叢不僅生長在河流岸邊，也常生長在與地下河有關的巖镕大裂隙、落水洞口的地方。有的在洞口能看到水，有的在洞口看不到水，但只要深入下去，往往便能找到地下水。

(7)在地下水埋藏淺的地方，泥土潮濕，螞蟻、蝸牛、螃蟹等喜歡在此做窩聚居。

地下水位的深淺，還可以試驗，在地上挖一小坑，將盤子扣在坑底上，上面蓋些草，次D早晨盤上有小水珠時，地下水位高。挖1m的坑，在坑中點燃多煙的草木，若煙柱呈彎收狀升起，地下水位高。

水在自然界中廣泛分布和流動，特別是地面水流經地域很廣，一般恫況下很難保證水源不受污染。如果有地圖，要注意水泥上游有天礦山，若有礦山，水源有可能受礦物污染。

2．自然環境中的水

(1)雨水：通常雨水可直接飲用，下雨時，可用雨布、塑料布大量收集雨水。用空罐頭盒、杯子、鋼盔等容器收接雨水，應放在于凈的石頭上，不要放在地上，否則雨勢較大，地面的泥會濺到接水的容器中。

(2)冰雪：冰雪由水凝結，如果取用冰雪，最好選用下層的積雪或冰塊。

[3)山泉：以從斷崖裂縫或巖石中流出的清水為佳，最好不要宣飲用從雜革命流出的水。

3．植物中取水

(1)沙漠地區，仙人掌等植物中含有較多的汁液。

(2)叢林地區，將榆樹、撣樹、橡樹的樹皮或者枝葉搗碎可得到水。另外，植物的根部通常有水。方法是將根部切碎，用布包裹起來擠壓。

(3)叢林地區，大型蘭科植物、風梨科植物等大葉植物的葉子與莖的連接處有大量的水。

(4)在樹藤上取水。在樹藤盡量高的地方用刀到底部砍斷樹玻，汁液會流出來。

(5)凝結于植物上的露水也是寶貴的水源。

4．水的代用品

在找水極其困難或身處極特殊的環境里，我們的注意力可以轉向飲用水的代用品。

(1)人畜的尿液，在特殊情況下可直接飲用。

(2)動物的血也可飲用。如：古代蒙古游牧民族，在戰爭則間，有時幾天都是在缺水情況下作戰，他們便切開馬匹的血管來吸血，而后再給馬止血。這樣一來人與馬可繼續戰斗。

二、飲用水的凈化

在戶外運動中，我們找到的水不一定都是干凈的，看起來比較干凈的水，也有可能被污染，例如動物的尸體、糞便、寄生蟲和重金屆離子等。有些水里還可能有大量的細菌和變形蟲等原生動物。在找到水源后，最好不要急于飲用，應就當時的條件，對水源進行必要的凈化消毒處理，以免因飲水而中毒或傳染—卜疾病。在野外，即沒有可靠的飲用水又無檢驗設備時，我們可以根據水的色、味、溫度、水跡概賂地鑒別水質的好壞。

純凈的水在水層淺時無色透明，深時呈淺藍色。可以用玻璃杯或白瓷碗盛水觀察，通常水越清水質越好；水越渾則說明水旦含雜質多。水色隨含污不同而變化，如含有腐殖質呈黃色，含低價化合物呈談綠色，含高價鐵或錳呈黃棕色，含硫化氫里淺藍色。

一般清潔的水是無味的，而被污染的水則常有一些異味，如合硫化氫的水有奧雞蛋味，含鹽的水則帶咸昧，含鐵較高的水帶金屬銹味，含硫酸鎂的水有苦味，含有機物質的水有腐敗、臭、霉、腥、藥味。為了準確地辨別水的氣味，可以用一只干凈的小瓶，裝半瓶水，搖蕩數下，打開瓶塞后立即用鼻子聞，也可把盛水的瓶子放在約60℃的熱水中，聞到水里有怪味，就不能飲用。當然，在一般情況下，流動的或者有魚類活動的山泉或小溪的水導致染病的機率并不大。在野外找到后一定要凈化處理后再飲用。

下面介紹幾種簡便可行的野外水處理方法。

1．煮沸法

煮沸法是段常見也是圾行之有效地方法。在海拔2500m以下，把水煮沸，是對水進行消毒的很好的方法，且簡便實用。在平原郊游或野炊時，多采用這種方法對河水、湖水、溪水、雨水、露水、雪水進行消毒以保證飲水和做飯的需求。如果在海拔3000m以上，煮沸的時間應加長。因為高海拔狀態下，水的沸點會降低，不利于滅菌。以下m；山海拔5000m左右，煮沸10min。

2．沉淀法

將水收集到盆或壺等存水容器中，放人少量的明礬并充分攪拌，沉淀約1h后就會得到清澈的飲用水。

牙膏對水里的懸浮物有較強的沉降作用。在水中擠少量牙膏，攪拌后沉淀也有同樣的效果。沉淀法也可以與煮沸法合起來使用，煮沸消滅病原體，沉淀清除懸浮物。

3、吸附法

活性炭對水中的懸浮物和重金屬有很強的吸附作用，在水中故人活性炭能有效地凈化水質。也可以利用點箕火剩下的木炭。注意選擇木炭時耍選擇相對堅固的，否則凈化后的水還要過濾才能飲用。因條件限制，也可以用一些含有粘液質的野生植物凈化揮濁的飲用水。如灌叢的根和莖，榆樹的皮、葉、根，木棉的枝和皮，仙人拿和霸王鞭的全株，水英蓉的皮和葉，都含有粘液質，都合有糖類高分子化合物。這些植物與鈣、鐵、鉛、鎂等二價以上的金屬鹽溶液化臺，形成絮狀物，在沉淀過程中能吸附懸浮物質沉底，起到凈化渾水的作用。用野生植物凈水，最好挑選新鮮的植物，將其搗爛磨碎。

4、過濾法

在水源比較混濁，有懸浮物、蟲卵、蠕蟲及昆蟲幼蟲等生物時，可以選擇過濾法來凈化水質。可以用長襪，手帖等制造一個過濾器。重復幾遺后，就能得到相對于凈的水。

最好做一個過濾器：用一個礦泉水瓶，把瓶底割掉，瓶口向下，在瓶里依次演緊木炭、干凈細砂、木炭、細砂。將不清潔的水侵促倒入自制的簡易過濾器中，等過濾器下面有水隘出時，即可用盆或水壺等將過濾后的干凈水收集起來。如果過濾后的水還不令你滿意，可以重復進行。沒有礦泉水瓶，也可以用其他的類似容器。

鍵是砂、炭要交替放置，壓緊，這也是戶外運動中常用的方法

同樣的原理，用竹筒、樹皮也可以制作這樣的過濾器

5．滲遼法

發現水源里有懸浮物或水質混濁不清或飲用河流或湖泊中的水時．可以在離水源2—3m處下挖一個境，讓水自然滲到坑里，坑里滲出的水較之從河湖他地中直接提取的水清潔許多。

6．藥物法

對野外的水源不放心，又沒有時間進行其他方法凈化時，最簡單省事的辦法是藥物消毒。現在有商品“水藥片”，一片就可以對2L水進行消毒。另外，碘、碘酒、漂白粉、漂白劑也可以起到消毒的作用。在每L水中加入碘2滴或者漂白別4澇，充分格勻，半小時就可飲用了，不過，這樣消毒的水會有一點不太舒服的味道。以上的方

法，往往可以交叉使用，效果更好。

在一船情況下，泉水、井水、暗流水、雨水、原始河水可以直接飲用。水庫水、湖水、溪水、池水、雪水等應該處理一下再飲用。對于煮飯來說，水庫水、溪水、雪水利一般有色的河水都可以直接使用。

在原始森林中，許多小溪、河流表面看起來清澈干凈，實際亡印含有多種有害的病菌。人一旦喝下去就會染上保痢疾、瘧疾這樣嚴重的疾病。

切記，無論多么口渴，都不要飲用不潔凈的水，以防』L病菌通過飲水進入體內。這在熱帶叢林地區尤其重要。萬不得已，一定要將水煮開再喝。

無論你用什么樣的方法凈化飲用水，在喝下后的幾個小時里都要留意自己的身體反應。如果發現發生腹痛、腹脹、腹瀉的現象，一方面要著手治療，一方面要修正你的水處理方法，或者重新尋找水源。

四、海水的淡化

如果戶外運動是在海邊，如沒有離子交換樹脂脫鹽劑，可以用鍋煮海水來收集蒸倔水的方法使海水淡化。煮海水時，在鍋蓋內側貼上毛巾，將蒸餾水的水珠吸附在毛巾上，然后再擰在大貝殼或其他容器內。這樣反復制作，就可得到所需要的淡水。

冬季，可將海水放在一個容器中凍結。當海水凍冰時，大部分溶解在水中的鹽分就會結晶而離水，因此，冰塊基本上是淡化的。

在萬不很已的情況下，是否可以飲用海水，這個問題日前有爭論。有人認為，海水鹽度高于人體含鹽量的四倍，喝了海水會使體內總滲透壓升高，雖然暫時可以解渴，但不久就會大量排尿，位體內水分大量喪失。但是也有不少人認為，短時間飲少量海水，會有利于延長生命。有人試驗，從落海第一天開始喝海水，每隔一個半小時喝一次，每次50航Id每天只喝500mL，連飲4—5天后，再喝淡水，結果，試驗者體內新陳代謝很快恢復正常。

如果你有淡水，在嚴格控制比例的情況下，加進海水來延長你的供水時間；如果你沒有淡水就喝海水來救命，直到你能得到雨水。在生死緊急關頭，在嚴格的控制下才能喝海水，一般是用2份淡水、1份海水摻合在一起飲用(必要時，可按611的比例)，一般不合傷害人的身體，而會大大延長海上迥難者的生命。因為只有贏得時間，才能積累力量去捕魚和收集雨水，才能繼續航行和向援救船發出信號。

在沒有淡水的情況下，少量飲用海水也是一種應急的辦法。

第二篇：中國登山協會登山戶外運動俱樂部管理辦法

中國登山協會登山戶外運動俱樂部管理辦法

2011-5-30 15:16 來源：法律教育網 【大 中 小】【我要糾錯】

發文單位：中國登山協會 發布日期：2011-5-30 執行日期：2011-5-30

中國登山協會登山戶外運動俱樂部管理辦法(試 行)

第一章 總則

第一條 為了有效地建立與國內各登山戶外運動俱樂部及相關從業機構的聯系，落實“服務、引導、規范”"的管理宗旨，推動我國登山戶外運動持續、穩定、健康的發展，特制定本辦法。

第二條 登山戶外運動俱樂部應以推動全民健身事業為宗旨，實施《全民健身計劃綱要》和《全民健身條例》，培育登山戶外市場，促進登山戶外事業穩步持續發展。

第三條 中國登山協會與各俱樂部之間是業務指導關系。俱樂部根據其行政隸屬關系，可分別隸屬于地方各級登山協會、體育組織、行業體協、機關、團體、企事業單位、學校等。

第四條 登山戶外運動，包括高山探險、登山類戶外運動、攀巖攀冰、群眾登山、拓展運動等。

第五條 中國登山協會戶外運動專業委員會，授權負責登山戶外運動俱樂部的注冊與管理。本委員會由高山探險、攀巖攀冰、登山類戶外運動、群眾登山、拓展運動等方面的專家和技術骨干組成。

第二章 俱樂部注冊

第六條 登山戶外運動俱樂部是開展群眾性登山戶外活動，普及登山戶外知識，提高登山戶外競技水平的基層組織，各類登山戶外運動俱樂部及相關從業機構均可向中國登山協會申請注冊。

第七條 注冊俱樂部應具備以下條件：

（一）遵守中國登山協會章程和各項規章制度、管理辦法；

（二）須經當地體育行政主管部門批準，并在當地民政部門或工商部門注冊登記；

（三）具備法人地位，或經法人授權、代表該法人的團體；

（四）積極參加中國登山協會組織的比賽和登山戶外運動的活動。

第八條 注冊俱樂部的權利

（一）可參加中國登山協會組織的全國登山戶外運動俱樂部會議；

（二）有選舉權和被選舉權；

（三）可申請運動員注冊；

（四）可申請參加登山戶外俱樂部及相關從業機構等級評定；

（五）可參加中國登山協會舉辦的各項活動、比賽和培訓；

（六）可得到中國登山協會技術信息資料、技術咨詢、有關法令條例、活動信息等；

（七）入會自愿、退會自由。

第九條 注冊俱樂部的義務

（一）遵守中國登山協會章程和各項規章制度、管理辦法；

（二）積極向會員和廣大登山戶外愛好者宣傳科學的戶外理念，促進和推廣登山戶外運動的健康發展；

（三）積極開展登山戶外運動，對中國登山協會的工作給予支持和配合，承擔協會交辦的各項工作；

（四）參加中國登山協會的相關會議和活動；

（五）按照中國登山協會要求提供俱樂部的有關情況和資料。

第十條 注冊程序

（一）俱樂部申請注冊，須經歷以下程序，并提交以下材料：

1．提交書面申請材料；

2．經中國登山協會戶外運動專業委員會常務委員會討論通過。

（二）首次注冊的俱樂部須提供以下申請材料：

1．申請書；

2．法人或所代表法人的資格證明（社會團體登記證或企業法人營業執照等）；

3.非法人團體的，需提供法人的授權委托書；

4.保證執行中國登山協會各項規章制度和管理辦法，以及注冊申報材料真實性的聲明；

5.俱樂部的基本情況。包括名稱、地址、資產狀況、從業人員和場地器材的配置基本情況等；

6.有關從業人員的資質情況。

（三）俱樂部注冊申請得到批準后，中國登山協會將在官方網站上公布名單。

（四）俱樂部應在法定工作日向中國登山協會提交入會申請，中國登山協會將在20日內答復申請人是否批準注冊，準予注冊的，將于申請人之申請資料和手續齊備后30日內完成相關審批手續。

（五）注冊俱樂部退會應提前30日書面通知中國登山協會，協會收到通知之日視為該會員資格終止。

第十一條 有下列情形之一的，不予批準：

（一）有證據證明其宗旨、業務范圍違反國家憲法、法律、法規；

（二）發起人或責任人正在受到剝奪政治權利的刑事處罰，或者不具有完全民事行為能力的；

（三）在申請中弄虛作假的；

（四）被當地體育主管部門、當地民政部門或工商部門吊銷注冊登記證書的；

（五）有法律、行政法規禁止的其他情形的。

第三章 俱樂部等級

第十二條 申請等級評定的俱樂部及相關從業機構必須是在中國登山協會注冊的俱樂部。

第十三條 中國登山協會根據俱樂部的規模、技術等級、場地器材、運營情況等將申請評定的俱樂部分為三個等級，從低到高為A級、AA級和AAA級。

第四章 俱樂部等級評定條件

第十四條 申請成為A級俱樂部應具備以下條件：

（一）能夠行使A級俱樂部的權利，履行義務；

（二）承認《中國登山協會章程》，遵紀守法，以推動全民健身為己任，并有一定的社會影響；

（三）具有一名以上中級、二名以上初級技術人員（包括攀巖教練員、戶外運動指導員、高山向導、拓展培訓師等）和若干輔助技術人員（保護員、醫護人員等）的技術力量；

（四）正式注冊會員在50人以上，具有組織50人以上規模活動的技術力量和裝備器材；

（五）每年組織10次以上的登山戶外運動活動或比賽；

（六）有較規范的名稱、章程、組織機構和內部管理制度（包括《環保制度》、《會員管理制度》、《安全管理制度》、《活動組織規范》、《技術操作規范》等），并能嚴格執行；

（七）積極參加中國登山協會組織的比賽和登山戶外運動的活動；

（八）沒有因為人為原因導致重大傷亡事故的記錄。

第十五條 申請成為AA級俱樂部應具備以下條件：

（一）能夠行使AA級俱樂部的權利，履行義務；

（二）已獲得A級的俱樂部；

（三）具有2名以上中級、4名以上初級技術人員（包括攀巖教練員、戶外運動指導員、高山向導、拓展培訓師等）和若干輔助技術人員（保護員、醫護人員等）的技術力量；

（四）成功組織或承辦過2次以上地區級或1次以上省級的登山戶外活動或比賽；

（五）有固定的場地和設施，具有組織60人以上規模活動的技術力量和裝備器材；

（六）積極參加中國登山協會組織的比賽和登山戶外運動的活動；

（七）沒有因為人為原因導致重大傷亡事故的記錄。

第十六條 申請成為AAA級俱樂部應具備以下條件：

（一）能夠行使AAA級俱樂部的權利，履行義務；

（二）已獲得AA級的俱樂部；

（三）具有3名以上中級、5名以上初級技術人員（包括攀巖教練員、戶外運動指導員、高山向導、拓展培訓師等）和若干輔助技術人員（保護員、醫護人員等）的技術力量；

（四）具有組織每次100人以上登山戶外活動的技術裝備；

（五）擁有可供訓練、培訓、活動、比賽使用的場地，有承辦一般全國性比賽或活動的能力；

（六）積極參加中國登山協會組織的比賽和登山戶外運動的活動；

（七）沒有因為人為原因導致重大傷亡事故的記錄。

第五章 等級評定程序及年審

第十七條 等級評定程序及年審

（一）注冊俱樂部申請等級評定，須經歷以下程序。

1．提交書面申請材料，并交納一定的評定費；

2．中國登山協會在接到俱樂部及相關從業機構的申請后，將在1周內通知俱樂部收到申請。原則上，每半年評定一次；

3．評審工作由中國登山協會戶外運動專業委員會常委會負責，在詳細聽取（有條件時）、仔細閱讀有關申請材料（必要時實地考查）后，以無記名投票方式決定評審結果，報中國登山協會批準；

4．中國登山協會批準戶外運動專業委員會常委會的評定結果后，通過等級評定的俱樂部及相關從業機構，其所有申請材料由中國登山協會統一保存歸檔，并由中國登山協會頒發證書；

5．只有通過A級俱樂部的，才能申請AA級、AAA級俱樂部。

（二）向中國登山協會提出等級評定申請，需提供以下材料：

1．進行等級評定的申請書，其中須包括對《中國登山協會章程》承認的承諾、所開展的登山戶外運動的項目（攀巖、登山類戶外運動、高山探險、群眾登山、拓展訓練）；

2．社會團體登記證或企業法人營業執照，學校俱樂部須有學校法人的簽字和法人單位公章；

3．所在地登山協會或體育行政主管部門的推薦信。特殊情況（無登山協會，或體育行政主管部門暫不行使對本項目管理權限）下，可由具有等級的兩家以上的俱樂部或從業機構進行推薦；

3．俱樂部及相關從業機構的性質、業務范圍；

4．俱樂部及相關從業機構內部管理制度（包括《安全管理制度》、《環保制度》、《會員管理制度》、《活動組織規范》和《技術操作規范》）；

5．俱樂部負責人和技術人員名單及其資質（姓名、性別、出生年月、學歷、在俱樂部及相關從業機構中擔當的技術工作、受專業技術教育情況及有關證明材料、工作或技術簡歷、主要成就、照片1張等）；

6．俱樂部及相關從業機構的正式注冊人數、開展活動情況（活動性質、次數和人數）、場地、裝備、經費基本情況、以往重大事故及簡要技術分析；

7．俱樂部及相關從業機構的具體位置，聯系方式。

第十八條 年審程序

中國登山協會每年年末將對評定了的俱樂部及相關從業機構進行年審復核，俱樂部及相關從業機構須按時（12月1日-12月15日）提供俱樂部資料，并交納一定的年審費用。

要求提供的書面材料，報告工作情況，內容包括：

（一）組織變更情況（包括負責人及技術人員名單及其資質變更情況）；

（二）活動概況、賽事情況、經濟狀況、環保工作情況；

（三）受獎情況；

（四）重大事故報告；

（五）對我協會工作的意見和建議。

第六章 等級管理

第十九條 有下列情形之一的，應當降級并收回原等級證書；

（一）俱樂部情況變化，不再滿足原等級條件要求的；

（二）不能履行其所承擔義務的。

第二十條 有下列情形之一的，應當注銷并收回等級證書：

（一）有嚴重違反國家法律行為并被處罰的；

（二）獲得認證的服務項目不再向社會提供服務的；

（三）因人為因素造成重大安全事故的；

（四）持有證書的俱樂部申請注銷的。

第二十一條 認證機構對有下列情形之一的，應當暫停使用等級證書：

（一）等級證書超過有效期，未申請復審的；

（二）未按照規定使用等級證書的；

（三）有違反中國登山協會要求的；

（四）監督審查結果證明獲得認證的服務項目提供的服務不符合認證要求的，但不需要立即撤銷認證證書的。

第二十二條 任何單位和個人不得轉讓、買賣、偽造、冒用等級證書。

第七章 權利與義務

第二十三條 俱樂部的權利

（一）A級俱樂部的權利

1.可宣傳、懸掛中國登山協會頒發證書；

2.可參加中國登山協會舉辦的有關活動和比賽，并享有參加培訓、服務的優先權；

3.可得到中國登山協會技術信息資料、技術咨詢、有關法令條例、活動信息等；

4.可參加中國登山協會組織的出國考察、對外交流活動。

（二）AA級俱樂部的權利

1.可宣傳、懸掛中國登山協會頒發證書；

2.可參加中國登山協會舉辦的有關活動和比賽，并享有參加培訓、服務的優先權；

3.可得到中國登山協會技術信息資料、技術咨詢、有關法令條例、活動信息等；

4.可參加中國登山協會組織的出國考察、對外交流活動；

5.有申請承辦中國登山協會組織的各類全國性活動的權利；

6.有申請承辦中國登山協會主辦的C級全國性比賽的權利。

（三）AAA級俱樂部的權利

1.可宣傳、懸掛中國登山協會頒發證書；

2.可參加中國登山協會舉辦的有關活動和比賽，并享有參加培訓、服務的優先權；

3.可得到中國登山協會技術信息資料、技術咨詢、有關法令條例、活動信息等；

4.可參加中國登山協會組織的出國考察、對外交流活動；

5.有申請承辦中國登山協會組織的各類全國性活動的權利；

6.有申請承辦中國登山協會主辦的B級、C級全國性比賽的權利。

第二十四條 俱樂部的義務

（一）A級俱樂部的義務

1.遵守中國登山協會章程，執行中國登山協會相關規定；

2.協助中國登山協會進行推動當地登山戶外運動的有關工作；

3.須每年向中國登山協會書面報告工作情況，包括：組織變更情況、活動概況、經費基本情況、重大事故報告、環保工作情況等；

4.按有關規定進行年審。

（二）AA級俱樂部的義務

1.遵守中國登山協會章程，執行中國登山協會相關規定；

2.協助中國登山協會進行推動當地登山戶外運動的有關工作；

3.須每年向中國登山協會書面報告工作情況，包括：組織變更情況、活動概況、經費基本情況、重大事故報告、環保工作情況等；

4.積極宣傳和開展登山戶外活動，積極支持和參加中國登山協會組織的各類比賽和活動；

5.積極培養高水平運動員，提高登山戶外運動競技水平；

6.向中國登山協會提交承辦的比賽或活動的計劃及完成情況、費用使用情況，接受中國登山協會的指導和檢查；

7.承擔中國登山協會委托的工作；

8.按有關規定進行年審。

（三）AAA級俱樂部的義務

1.遵守中國登山協會章程，執行中國登山協會相關規定；

2.協助中國登山協會進行推動當地登山戶外運動的有關工作；

3.須每年向中國登山協會書面報告工作情況，包括：組織變更情況、活動概況、經費基本情況、重大事故報告、環保工作情況等；

4.積極宣傳和開展登山戶外活動，積極支持和參加中國登山協會組織的各類比賽和活動；

5.積極培養高水平運動員，提高登山戶外運動競技水平；

6.向中國登山協會提交承辦的比賽或活動的計劃及完成情況、費用使用情況，接受中國登山協會的指導和檢查；

7.承擔中國登山協會委托的工作；

8.按有關規定進行年審。

第八章 獎勵與處罰

第二十五條 對為登山戶外運動發展做出突出貢獻的俱樂部，中國登山協會將給予獎勵和表彰。

第二十六條 對違反中國登山協會章程和有關管理規定，對登山戶外運動的發展造成不良影響或給中國登山協會造成名譽或經濟損失的俱樂部，中國登山協會將按規定予以處罰直至終止其注冊資格。

第二十七條 因違法亂紀被依法追究刑事責任的俱樂部將自動喪失全部資格，不再享有任何權利義務。

第九章 附 則

第二十八條 本辦法的解釋權和修改權屬中國登山協會。

第二十九條 各級地方登山協會、行業體協登山協會可參照本《管理辦法》，制定各級地方俱樂部管理辦法。

第三十條 本辦法自頒布之日起試行。

中國登山協會

第三篇：美哉,中國動畫——從本土文化中尋找動畫形象.

美哉，中國動畫——從本土文化中尋找動畫形象

作者：佚名

時間：2007-11-25 12:37:00

關鍵詞：本土文化、文化生態、動畫形象、動畫教育

內容提要：

當下，中國動畫藝術處于低谷時期，由于國外動畫的大量引入，動畫形象在中國年輕一代生活中的滲透和影響是不容回避的社會現實，在世界經濟一體化的發展階段，我們應該提倡中國動畫形象的本土化，創造具有中國文化特征的動畫形象，并作為一種文化戰略舉措開拓中國自己的動畫市場。具有中國本土化特征的動畫形象必然產生于自身豐厚的文化土壤，傳統藝術形象在造型語言的背后深深地傳遞出傳統中國人所特有的審美尺度。本土文化確立了一種和諧相生的文化生態關系，這恰是現代動畫藝術語言所要借鑒的資源，所以傳統文化在現代生活方式和文化方式中找到了生存的土壤。動畫藝術與本土文化資源的結合必須通過動畫教育改變動畫從業人員的創作理念，提高對民族本土文化的親和度來實現。因而動畫教育不但要解決動畫創作的技術和方法問題，還應該加強對民族本土文化的認同教育。

從20世紀60年代起，動畫開始了自己文化商品產業化的探索之路，逐步誕生了美國、日本、英國、荷蘭等動畫制作強國。尤其是美國和日本，動畫產業在國民生產總值中占有非常重要的地位。進入21世紀后，美國、日本等國的動畫市場開始逐步趨于飽和，出現萎縮現象，鑒于這種情況，動畫大國開始將目光投向中國。動畫強國進軍尚處于萌動時期的中國動畫市場，極大地促進和繁榮了我國的動畫事業，同時也間接地培養了一批新生代的中國動畫工作者。這批專業人士在多種文化的沖擊下成長起來，擴展了文化視野，尤其是受到西方產業化運作模式的影響，對動畫的認識從根本上轉換了思維方式。應該說，為開辟中國本土化的動畫市場，迎接中華民族化的動畫產業明天做好了技術上的準備。然而，正像民眾所關注的那樣，目前我國動畫產業領域存在的最大問題，就是缺少具有中國特色的名牌動畫形象。回顧中國動畫的發展歷程不難發現，在青少年文化生活中產生重要影響的動畫形象基本上都出自于國外，當代流行的像米奇、史諾比、凱蒂貓、圣斗士、青春美少女等等，已經成為青年人眼中新時代的視覺偶像，這是值得每一位文化工作者重視的現象。動畫片作為一種文化傳播媒介和藝術符號，勢必承擔著文化傳播的功能，而我們每一代人身上又都肩負著傳承本民族優秀傳統文化的責任。在我們生活的時段發生動畫民族藝術形象的空白，它伴隨著動畫形象向具體生活環節的層層滲透，將在意識形態領域引發的一系列不良后果，是應該引起我們深入思考的。目前，我國越來越多的有識之士開始清醒地認識到，隨著科技經濟全球一體化的發展，以及科學技術現代化進程的加快，我們越應該重新估價本土文化藝術的價值，挖掘和弘揚本民族優秀的傳統文化，重新塑造新時代的民族形象。所以在動畫領域，我們呼喚從本土文化中誕生出來的真正意義的中華民族的動畫形象，在這里，它已經不僅僅是涉及到一個動畫產業的問題了，而是已經具備了一種文化上的戰略意義。

中國動畫從中國本土文化風格的《大鬧天宮》等一批具有代表性的作品開始，就注重對中國傳統藝術語言的借鑒和探索，并開始從中國傳統繪畫中尋找審美語言、造型風格和藝術符號。可以說，中國動畫人在立足傳統、注重本土、開發文化資源方面做了大量的基礎工作。而近半個世紀以來，在美國和日本為代表的動畫強國的壓力之下，我們愈來愈找不到自己的定位，放棄了自己的傳統，丟掉了自己市場和民族文化觀念，失去應有的觀眾群體。這看似是市場的因素所導致的，但究其根源是丟掉了自己的文化和傳統，與動畫教育中缺少本土文化教育內容也有直接關系，教訓是深刻的。20世紀60年代以來的大型動畫片《大鬧天宮》、《哪咤鬧海》等動畫形象影響了一代人，而又一代人卻迷上了“米老鼠和唐老鴨”，現在的孩子更是時尚，竟把外國的動畫形象融入自己的感情世界，甚至到了迷戀的程度，而中國本土的動畫語言符號在這一代人身上似乎沒有傳播的可能。這是因為我們自己的動畫片沒有豐富的生活內涵，缺乏創新，輕視市場，缺少關愛，總之缺乏民族文化的責任感。由此便引發我們深刻的反思，動畫作為現代科技與文化結合的朝陽產業，我們雖然暫時落后，但借助文化的優勢和迅速增強的經濟勢力，應該有能力趕上動畫大國的發展步伐。這要求我們必須研究市場和觀眾的需要，而要做到這一點必須把握動畫原創這一條生命線，筆者認為，中國的動畫產業應該從本土文化中尋找動畫藝術形象。為了占領中國的動畫市場，美國的動畫業不斷從中國文化中尋找動畫藝術主題，《花木蘭》就是一個典型事例。這難到不足以引起我們中國動畫業界人的反思嗎？為什么美國動畫設計師能夠從我們中國的文化中找到動畫基因，以西方人的思維方式闡釋中國的文化現象，并取得了重大的成功。關鍵問題是我們沒有擺脫文化的殖民心態，沒有重視自己文化，甚至瞧不起自己的文化傳統，長期的西方文化中心觀念制約著我們對本土文化的認同，使之缺乏信心，缺乏責任感，缺乏原創性。弄清當代中國的動畫藝術問題，首先應該理順文化與商業觀念，在民族文化上多思考，多做文章，否則永遠處于模仿和照搬的局面，而動畫藝術缺乏生命力、時代感和民族性。但是借助民族本土文化，開發傳統文化資源并不是一味回到“古裝戲”狀態，而是從本土文化中尋找傳統文化與當代文化的生態關系，以及它們之間的血脈聯系。也就是從文化生態體系中，尋找當代人所缺、所想、所需的精神和文化境界，并想法滿足觀眾的需求。動畫問題給我們的啟示已經超越了動畫產業自身的范疇，如果我們不從文化層面上去思考、調整和研究中國動畫產業的發展策略，就不可能從根本上解決中國動畫業面臨的問題。

我們所關注的“文化生態”包括有形的文化資產與無形的文化資源，涵蓋著文化與現代人群的關系，文化與民眾生活方式之間關系的方方面面，影響著人們的價值觀念、生活方式和審美境界等相關的文化存在。自西方古希臘科學思想的完善，到工業革命的蓬勃發展，人們在極力追求物質財富的豐裕，追求創造文明，開發自然資源，利用地下能源，科學技術改變了幾千年的傳統農耕文明。科學在創造社會物質財富的同時，一些人類無法抗拒的來自自然界的報復的悲劇也在一次次上演。大自然與人和諧的關系被打破，環境污染加劇，生態平衡失控，新生疾病出現，自然資源被肆意利用而匱乏，人類的倫理道德正面臨史無前例的挑戰，人類又一次面臨著嚴峻的考驗。中西文化的差異，主要表現在價值取向和思維方式的不同，西方是以科學理性的世界觀去認識自然、改造自然，當運用這種觀點去發展科學的時候也破壞了自然生態。而中國傳統思想一直受“天人合一”哲學觀念的影響，人們的生產方式、生活方式和文化方式以適應自然為標準，對待自然的態度是親切的，人與自然、人與物、人與自身的關系始終是協調發展的。在長期的農耕文明中，我們的祖先懂得了協調人類與自然關系的重要性，那就是利用自然，順應自然，與自然共存，這表現出人文主義與自然主義精神的有機結合，并影響了中國審美思想的形成。歷史塑造了中國人重人文輕數理的思想，但同時也塑造了一種中國人的人文情懷和人格精神。21世紀科學技術是否已發展到與人類社會相處的極致狀態，文化的沖突是否愈演愈烈，人類社會正在呼喚和平、呼喚人文關懷、呼喚科學與情感精神的結合。人類生活需要物質的繁榮，更需要人文精神的弘揚；需要科學技術所帶來的生活享受，更需要人文精神的關懷。優秀的文化生存環境也需要與人來共存，并能互相協調發展，相互補充完善，相互依存，共同持續發展。如何總結人類一切文明成果，把自然科學與人文藝術整合統一，創造一個人與自然生態共榮，與文化生態共存的和諧空間，或許這種創作理念是歷史賦予我們的責任。

人類追求自身盡善盡美的生活，是建立在與自然和諧共存的基礎之上的，同時更不能丟掉幾千年文明的成果，保持我們的文化生態關系。在動畫創作中我們所借鑒的東西可以說不勝枚舉，那些曾在中國人心理上崇拜的精神文化，那些衣食住行直接體現了中國人的傳統生活方式，其寶貴的人文資源都可以運用動畫創作之中。因為它是一種文化，我們決不能重復要科學就忽視人文，要現代化就要丟掉傳統文化的愚昧做法。在高科技迅速發展的今天，動畫似乎一夜之間被技術所取而代之，動畫的手工時代需要技術，現代進入電腦時代仍需要技術來不斷完善動畫藝術，但動畫的文化原創、藝術原創仍是動畫的生命和靈魂。我們認為對文化生態的認識與保護，應借鑒國際社會對自然生態保護的經驗，提倡“可持續發展”的戰略，建立起尊重文化的時代風尚，認識現代化建設與文化生態的關系。如果我們依然沒有意識到文化會塑造一個民族的精神，那么弘揚民族文化就成了一句空話。傳統藝術已經歷了幾千年的發展歷程，成為一種文化遺存，是工業現代化的前身，在信息社會仍會有它生存的空間。21世紀世界經濟將更加趨向一體化，但文化恰恰需要民族化，需要個性化發展。如果我們把動畫定為一種文化產業，從中可以開發一些有益的創作理念，把中國本土的文化藝術符號轉化為現代動畫原創的基因，以此引導市場，引導觀眾，就能構建傳統與現代和諧的文化生態環境。在文化生態觀的定位方面，筆者主張為了保護我們的文化生態環境，利用寶貴而豐富的本土藝術資源發展動畫事業，同時業內人士有必要從根本上改變視傳統文化為“封建迷信”的根深蒂固的錯誤認識，糾正西方文化中心論的觀念。我們的創作與研究要站在民族文化的精神家園里去體味動畫語言的親情和溫暖，否則面對本土文化，我們當代人就無法接近它、理解它、認識它，就會用片面的現代化的價值觀去丟棄它。如果認識不到位，我們不但不能拯救一個文化產業，反而會加劇破壞已經瀕臨滅絕的文化生態。

由于動畫市場的日趨繁榮，近些年來，中國的動畫產業也在不斷地發展，相關動畫專業的高等教育和職業教育也相繼紅火起來，但目前投放市場的優秀作品還不多，尤其是原創性較強、藝術生命力感人的動畫作品非常少。雖然有動畫技術和市場等多方面因素，但從根本上來看，仍是動畫造型方面存在著問題。我們關注文化資源與文化生態保護的目的，就是解決如何利用這些有益的東西豐富我們的文化產業開發，以此充實包括動畫創作在內的文化產業，否則傳統文化的精神就無法傳承給當代人和后人。就我國動畫造型藝術創作而言，社會各界和業內人士仍缺乏認真的研究和探索，說到底缺乏一種文化責任感，無論是對動畫劇本的解讀，形象的塑造，造型語言的探索研究，還是對動畫藝術的認知程度，大都浮在表面，藝術水準還不高，造型形式模仿意味較重，創作的主動性不突出，一些單調而重復的造型語言充滿熒屏，無論是動畫片還是卡通動畫形象，因缺乏原創而總覺缺乏藝術生命力。近些年來動畫創作的原創性的確存在問題，對本土文化的造型形式認識不夠，運用起來總有模仿之感，對外來動畫形象借鑒更是簡單模仿，讓觀眾接受起來缺乏認同感。文化產業的發展需要一批優秀的文化人做后盾，同時又需要有志于文化產業的開拓者。中國動畫隊伍的現狀是老一輩的動畫師相繼退役，而年輕一代剛剛進入角色，面對動畫技術的革命性變化，如何在動畫行業中找到自己的位置的確不容易。動畫產業的一線人員，大多是近幾年從藝術院校走出來的畢業生，他們雖然掌握了美術或相關學科的知識，但專門從事動畫行業的知識和經驗嚴重不足，還有一批是從計算機、繪畫、影視等專業轉行從事動畫行業的新兵。因國內目前還缺少該行業的職業培訓，所以動畫行業的主力軍業余人員較多。對新興的現代意義上的動畫行業來說，人才短缺是個嚴峻的實際問題，人才結構的非專業化也存在潛在的問題。從動畫藝術設計人員來分析，他們接受國外動畫藝術樣式的影響較大，對中國傳統的本土文化缺乏感情，而對美國、日本等國外的動畫卻情有獨鐘，這種情況也是單一時尚文化傳播的結果。如果讓他們接觸中國本土文化并運用到自己的創作中，的確存在一些文化認同問題，而目前正在就讀高等院校動畫專業的學生，大多只注重藝術表現和技術的開發，所學的動畫創作仍是傳統意義上的繪畫專業模式，中國本土藝術形象內容的課程在動畫教育中沒有占應有的位置。從課程設置上看，中國動畫形象的內容太少，缺少真正意義的動畫專業課程，實務性課程和項目設計課程較薄弱，把傳統藝術的課程運用于動畫之中缺乏針對性。針對中國動畫產業的人才需求，其本科教育結構有待調整，而大批的職業教育人才更顯短缺，應作為重點來發展。所以說，中國動畫產業的發展人才是關鍵，作為動畫藝術方面專業人才更需要加快培訓的速度，提高培訓質量，調整專業結構，營造動畫專業的創新氛圍，培養學生對中國傳統藝術、本土文化和民間藝術的認同和感情，并致力于創造具有中國本土文化風格的優秀動畫作品。

在動畫藝術形象的創造上，多年來，一提到民族化、本土化、中國風格，許多人總認為是落后的、陳舊的，是不符合時代發展需求的。這種對傳統文化的認識觀帶有明顯的局限性，然而這種認識在當今動畫藝術創作領域又是極具普遍性。從20世紀50年代開始，我國就對中國傳統藝術進行專門的研究，尤其關注諸如剪紙、年畫、刺繡、皮影之類具有較強審美價值的藝術品類，研究的思路也是從造型藝術語言的角度切入的，但是真正把這些審美因素導入我們日常生活的創新就太少了。以動畫創作為例，20世紀60年代以來借鑒水墨畫、剪紙、木偶、皮影等本土藝術造型語言的塑造創作動畫片都比較優秀，但沒有沿著此路走下去，更沒有創新，所以今天重新提出從本土文化中尋找動畫形象，更具有現實意義。在大量深入的調研中，我們開始逐步感受到本土藝術具有較強的審美意義，其造型形象有待開發的潛力是巨大的。中國本土藝術造型語言非常豐富，但如何能化為動畫造型形象，使之把傳統的本土文化符號轉化為一種倍受當代人所喜愛的藝術形象，尤其是結合當代人的審美需求創新的動畫語言。應該說這一方面缺乏深入的研究。一個時期以來，藝術界對待本土文化的態度不是“拿來主義”，就是“虛無主義”，對于藝術創作更是如此，缺乏深入的研討和現實的分析。動畫借鑒傳統造型形象有利條件較多，因為幾千年形成的中國本土藝術語言比較恒定，有著深厚的受眾群體。從文化傳承的血脈上是無法割斷的，尤其是藝術造型元素突出，有較強的包容性，承傳著文化脈絡的基因，具有物質文化和精神文化的多重因素。如何把這些無形的資源開發利用好，適用于動畫造型之中，應該說上是振興中國當代動畫產業的一大命題。文化上的借鑒與傳承，并非是空洞的概念，的確需要有識之士從研究入手，從創作開啟，運用當代先進的科學技術手段把傳統的形式重新解讀，并融入市場之中，獲得更大的社會和經濟效益。我們注重對本土文化的繼承，其目的是為了更好地發展現代化的動畫產業，借鑒傳統也是更好地服務于現代人的文化生活。在繼承的同時我們也應該認識到，從本土文化中尋找動畫語言并非是照搬照抄，如果僅把一些傳統文化樣式、民間美術的題材和表現形式直接搬到動畫片上，或許永遠找不到與時代的對接點，也就無法找到動畫的本土文化基因。如果照搬敦煌壁畫、中國水墨畫、民間剪紙、皮影、玩具等的具體形象，將無法脫離它自身的功能特點，或許又走入模仿抄襲的怪圈而不能自拔。如果在造型的形態、制作工藝、技術加工及傳播形式等方面不能形成動畫的一個整體，那么動畫造型藝術再美也無生存的價值。動畫是一個形象化較強文化產業整體，動畫形象是其靈魂，動畫技術是血脈，是連接藝術與技術因素，創造完美動畫的必備條件。所以說，在動畫造型形象選擇的同時又不可忽視相關因素的制約。我們所主張在本土文化中尋找的動畫形象，應該是那些文化品位較高，民族風格鮮明，造型型制獨特，而又適應于動畫藝術表現的文化資源。作為新生代的動畫設計者，應該注重審視中國本土藝術中最具表現力的造型語言，不論是傳統的木版年畫、木雕、磚雕、石雕、刺繡、皮影、剪紙等都有動畫所需求的造型因素，但如何把這些豐富的形象具體化、個性化并加以綜合提煉，仍需要一個再創作的過程。這既需要文化上的整合，更需要符合動畫技術的規律，動畫藝術形象轉化的過程即是藝術創作的過程。

應該說中國本土文化中包容著深厚的創作理念、創作過程和創作形式，為我們今天的藝術創作行為提供了一個很好的，也是很完整的參照，對于動畫形象的創作也是如此，它給我們的啟示是多方面的。動畫形象不僅僅是一個影視藝術形象，它通過一系列后續產品的開發會滲透到青少年生活的方方面面。對精神文化生活的作用，對年輕一代的影響是不可低估的。那么，我們的動畫創作人員就更應該思考作為一個文化工作者所應該向社會承擔的責任，我們有責任保護豐厚的傳統文化資源，開發利用有益的本土文化，讓它通過動畫的藝術形式找尋到自己新的家園，豐富我們今天的文化生活。要想創作出具有中國文化特色的動畫形象，并非只是動畫從業人員的事情，而是一個系統的文化事業。而這項事業的完成必須通過科學理性的動畫教育體系和良好的市場運作機制來實現。動畫教育是解決動畫形象與民族本土文化結合的關鍵所在，其目的是樹立本土民族文化的認同感；而良好的市場運作機制又是給動畫本土文化特色定位和擴大影響的主要環節。如果我們能夠從民族本土文化生態體系中挖掘動畫資源，借助良好的動畫教育體系和市場運作機制，把動畫藝術看作是一項文化系統工程，可以說，美哉，中國動畫。

第四篇：中國動畫在世界動畫發展史中占有怎樣的地位？

中國動畫在世界動畫發展史中占有怎樣的地位？

新世紀中國動畫儼然又要迎來它的又一繁榮時期，中國動畫不是作為一個獨立的個體而存在，中國動畫不僅要擁有國內市場，更要走向世界。經過七十多年的動畫探索，中國的動畫創作達到了一個很高的藝術水準。但是在市場上稍許欠缺，中國動畫人也意識到這個問題。特別是在美國日本等外來動畫的沖擊下，中國動畫面臨巨大挑戰，中國動畫制作者面對動畫現狀，顯示了他們的魄力，在動畫的制作體系和發行體系上都做了改進，借鑒吸收國外先進經驗，為己所用，并取得了良好的市場回報。與此同時我們也不能忽視中國動畫存在的一些不足之處。應在保持民族特色的同時，使中國動畫有更好的發展。影片的藝術水準為其長久的生命力提供保障，而良好的市場回報也為藝術再創作提供資金。如何在藝術性與商業性之間找到一個完美的契合點，是本文所關注的。

動畫作為一種藝術創作，在中國的發展前景是非常廣闊的。新的世紀，讓我們展望中國動畫的燦爛未來！

序言

動畫藝術是一種世界性的文化。從動畫誕生以來，各國的動畫交流就十分廣泛。中國動畫作為世界動畫的一分子也閃耀著它奪目的光輝。中國第一部動畫長片《鐵扇公主》，在國內外引起廣泛影響，發行到了新加坡、馬來西亞、日本等地區，打響了中國動畫片對外輸出的第一炮。中國動畫片也自覺地將自己納入到世界動畫片的軌跡當中，與世界動畫發展保持一致。隨后，中國動畫片頻頻在國際上獲獎，引起世人的注目，聲譽鵲起。中國動畫片便在世界動畫影視長廊里占據了不容忽視的一席之地，并散發著它獨特的魅力。可是中國動畫片發展到現在卻陷入了沉寂，從21世紀的90年代至今，中國動畫片沒有了以前的繁榮。在中國的動畫片市場上充斥的大多是美國和日本的動畫片，在人們周圍的生活用品、印刷品當中流行的更多是加菲貓、史努比等外來卡通形象。對民族動畫寄予厚望的廣大觀眾對民族動畫呼聲甚高，國家也大力地扶持民族動畫事業，中國動畫藝術家也為國產動畫的發展花費大量心血，國產動畫雖有起色，但尚不盡如人意。國產動畫面臨著巨大的挑戰，如何在新世紀獲得更好的發展，搶回國內市場，同時走向世界，是動畫創作者的當務之急。國產動畫發展緩慢的癥結在哪里？如何探尋一條適合中國動畫發展的道路是現在國產動畫亟待解決的。

第一章歷史篇

中國動畫曾無比地輝煌過，這也證明中國動畫是有實力的，有適合它發展的藝術規律。對中國動畫發展脈絡有一個了解，對今天的動畫創作是大有裨益的。既可從中借鑒吸收優良傳統，又可發現總結中國動畫的不足之處，找到一條在新的社會發展時期的發展道路。

一、艱難的創始期

談到中國動畫，不能不提及萬氏兄弟（萬籟鳴、萬古蟾、萬超塵、萬滌寰），他們可謂中國動畫片的鼻祖。在極其艱難的條件下，他們于1926年攝制了中國第一部動畫片《大鬧畫室》，揭開了中國動畫史的一頁。緊接著在1930年又攝制出《紙人搗亂記》。此后，萬氏兄弟便不 辭勞苦、堅持不懈地致力于中國動畫的創作。在反對日本帝國主義和左翼文化運動的影響下，萬氏兄弟拍攝了大量的抗日作品如《血錢》、《航空救國》、《民族痛史》、《新潮》，和提倡國貨的《國貨年》、《漏洞》，以及一些兒童寓言片《鼠與蛙》、《飛來禍》、《龜兔賽跑》等20余部黑白動畫短片。直至20世紀40年代，萬氏兄弟創作了中國動畫第一部長片《鐵扇公主》，發行到東南亞和日本地區，并受到人們的熱烈歡迎，為中國動畫走向國際作了很好的鋪墊。太平洋戰爭爆發后，萬氏兄弟被迫中斷了動畫創作。而以錢家駿為中心的當時的一批動畫人也繪制了以抗日為內容的動畫短片《農家樂》，隨后又繪制兩部短片。中國動畫片在創作初期就時刻與時代氣息緊密相聯。同時最早一批的動畫人也顯示了他們百折不撓的精神，具有強烈的民族使命感。

二、民族風格的探尋之路

新中國成立之后，中國動畫片開始了它更為廣闊的發展。早在1947年，人民藝術家陳波兒和日本動畫專家方明（持永只仁）等創作了新中國第一部木偶片《皇帝夢》和動畫片《甕中捉鱉》。他們在人員不足、設備簡陋的艱難條件下完成攝制工作，為新中國動畫片的發展揭開了序幕。

中國的動畫片在此后的發展中便自覺開始了民族風格的道路的探尋，這是時代和世界環境使然。1957年上海美術電影制片廠建立，特偉任廠長，此時中國動畫人已發展到兩百多人。有萬籟鳴、萬古蟾、萬超塵、錢家駿、虞哲光、章超群、雷雨、金近、馬國良、包蕾等一大批著名藝術家、文學家先后加入到這一行列當中，為中國的動畫事業發展做出巨大的貢獻。

建國初期是中國動畫片蹣跚學步的時期，中國動畫人積極學習國外先進的動畫技術和藝術，主要是蘇聯和南斯拉夫，在動畫技藝上有了很大提高。同時在動畫的風格上不免受到這些國家動畫的影響，如《小貓釣魚》（1952）、《小梅的夢》（1954）、《野外的遭遇》（1955）等影片便留有蘇聯動畫的影子。特別是1956年《烏鴉為什么是黑的》在國際動畫節上獲獎，令人沮喪的是與會者以為這部影片是蘇聯的影片。這個誤會使中國動畫人深刻意識到：“對他國動畫亦步亦趨的模仿是不會利于中國動畫電影發展的。”只能導致中國動畫的消減。“只有搞民族化，才是中國動畫電影的出路。”其實中國早期的動畫電影也有這個傾向，萬氏兄弟的《紙人搗亂記》便是模仿美國的動畫制作，追求的是逗樂搞笑，僅是一部簡單的噱頭鬧劇而已。事實上這也是動畫娛樂本性體現，影片給人們以娛樂消遣，才會有觀眾，才會有市場。同時它在人物的造型設計上仍具有民族特點。

在1957年，上海美術電影廠廠長特偉提出了“探民族風格之路”的口號，從此開始了中國動畫的民族風格建設。中國動畫藝術家從中國傳統文化藝術當中汲取營養，為己所用，力求表現出中國獨有的風格，并取得了驕人的成績。在動畫片《驕傲的將軍》當中，民族特色十足，將軍的臉譜化便借鑒了京戲人物造型，在動作的設計上也采取了京戲的風格。影片的背景音樂恰到好處地運用民樂，在將軍彷徨無助時，琵琶古曲“十面埋伏”響起，畫面與音樂完美地結合在一起，達到烘云托月的效果。這部僅30分鐘的動畫片充溢著濃郁的民族化氣息，給人以耳目一新之感，對當時的民族化探索起了極大的鼓舞作用。同時，中國的動畫藝術家們積極地致力于新的動畫藝術手法的探索和動畫技藝的提高。在發展中國動畫的一大片種木偶動畫時，著名的木偶片導演靳夕、錢遠達，曾在20世紀50年代遠赴捷克學習，師從德恩卡。靳夕的第一部代表作《孔雀公主》，故事情節動人。后來，靳夕拍攝的《誰唱的最好》在技術上非常完美，但在意識形態上卻受到了局限。當時的文藝政策較為教條，由于過分強調了“政治掛帥”、“革命傳統”、“主題至上”，限制了木偶片的進一步發展。錢家駿在1957年導演的《拔蘿卜》和1958年導演的《古博士的新發現》就注意開掘動畫片的童趣、童心。在1958年中國動畫人研制了中國第一部剪紙片《豬八戒吃西瓜》，為中國動畫增添一個新品種且富有鮮明的民間藝術特色。接著又拍攝了剪紙片《漁童》（1959）、《濟公斗蟋蟀》、《金色的海螺》（1963）等影片，吸收了中國皮影戲和民間窗花的藝術特色，將動畫形象塑造得生動豐滿，也使中國的民間傳統藝術得到發揚。到了20世紀80年代，剪紙片技術日益成熟，在此基礎上，美影廠又研制成功剪紙“拉毛”新工藝，拍出了水墨風格的剪紙片《鷸蚌相爭》，該片榮獲第十三屆柏林國際短片電影節銀熊獎、南斯拉夫第六屆薩格勒布國際動畫電影節特別獎、加拿大多倫多國際動畫電影節特別獎和文化部1984優秀美術片獎。1985年出品的《草人》也獲得好評，在日本第二屆廣島國際動畫電影節獲兒童片一等獎和國內文化部1985優秀美術片獎、全國少數民族題材電影“騰龍獎”美術片二等獎。這一片種在國際國內都得到認可，且受到廣大觀眾歡迎。此外，在1960年又攝制了折紙片《聰明的鴨子》，情趣盎然，活潑生動。同一時期又發明創造了水墨動畫片，可謂是最具中國風格的動畫片，它將中國的水墨畫與動畫電影相結合，使中國特有的筆墨情趣完美地再現于銀幕，形成最具中國特色的藝術風格，震驚了整個世界影壇。《小蝌蚪找媽媽》（1960）、《牧笛》（1964）可以說是其中的代表作。富于韻律的畫面、詩的意境，給人以美的享受，動畫藝術也達到一種審美的境界。

此時的動畫創作達到前所未有的高度，可以說20世紀50年代末到60年代中期是中國動畫的一個高潮。也是民族風格成熟的階段。動畫片《大鬧天宮》上下集（1961、1964）在造型、設景、用色等方面借鑒了古代繪畫、廟堂藝術、民間年畫的特色，又將中國傳統戲曲的表演藝術融入，描述了家喻戶曉的孫悟空，使這一形象躍然銀幕，化無形為有形，“挖掘各種藝術表現手段；具有鮮明的民族風格和精湛的藝術技巧”。國外評論說：“《大鬧天宮》不但具有一般美國迪斯尼作品的美感，而且造型藝術又是迪斯尼式的美術片所做不到的，即它完全地表達了中國的傳統藝術風格。”“是動畫片的真正杰作。”

中國動畫片所達到的藝術水準不僅得到國際的首肯，而且使具有中華民族特色的動畫片深入到世界民眾當中去。中國動畫片因為它獨到的民族特色而獨立于世界動畫之林，散發著它獨特的藝術魅力。中國動畫片在海內外獲得越來越高的聲譽。

可是由于“文革”的影響，中國的動畫事業受到了阻礙，發展緩慢。“文革”結束后，百花開放，我國的動畫事業也迎來了它的第二個春天。中國的動畫人以更大的熱情投入到動畫創作當中，秉承以往的“民族風格”的道路，在題材內容、藝術形式和制作技巧等方面，進行新的開拓，并取得可喜的成績。同時由于實行開放政策，擴大對外交流，中國的動畫業也更多地與國際接軌，呼吸更多的新鮮空氣，呈現出一片生機盎然的景象。

1979年中國第一部彩色寬銀幕動畫長片《哪吒鬧海》問世，這部被譽為“色彩鮮艷、風格雅致、想像豐富”的作品，深受國內外好評。民族風格在它的身上的到了很好的延續。動畫片《三個和尚》是繼承了傳統的藝術形式，又吸收了外國現代的表現手法，在發展民族風格中做了一次新的嘗試。動畫片《雪孩子》畫面優美富有詩意；《南郭先生》表現了漢代的藝術風格、格調古雅；《火童》結合了裝飾性造型和民族藝術特點。同一時期的影片中，還有《兩只小孔雀》、《畫廊一夜》、《狐貍打獵人》、《好貓咪咪》、《愚人買鞋》、《黑公雞》、《小鴨呷呷》、《人參果》、《淘氣的金絲猴》、《假如我是武松》、《蝴蝶泉》、《天書奇譚》、《兔送信》、《三十六個字》等也延續這一創作思想。1984年的大型動畫片《金猴降妖》，又一次將孫悟空搬上了動畫銀幕，塑造了一個感人的孫悟空形象；在表現手法上通過將傳統的民族風格和抽象繪畫的手法和現代音樂融合，探索民族藝術的新發展。動畫片《夾子救鹿》淡雅而抒情，具有敦煌壁畫的古樸風格。剪紙片《草人》模擬中國工筆花鳥畫的形式。此外，《女媧補天》，《搶枕頭》、《海力布》、《水鹿》、《大掃除》、《網》、《偷東西的驢》、《巫婆、鱷魚和小姑娘》等，也都富于民族風情。

三、20世紀90年代以后的新發展

在動畫發展到20世紀90年代至今，中國動畫創作相對于世界動畫發展出現緩慢趨勢。在美日動畫的沖擊下，同時也由于缺乏市場化操作，動畫的回收相對較慢，中國動畫以往是純國家投資，私人不愿投資，從而導致動畫者的流失和中國動畫業的發展緩慢。中國動畫要改變以往的操作方式。為重振國產動畫，美影廠歷時四年攝制了動畫片《寶蓮燈》，這是中國迄今投資最大的一部影院動畫長片，故事取材于中國的民間傳說，在畫面、人物造型上都精心設計，音樂制作極為考究，同時現代高科技的運用也為影片增色不少，給人以耳目一新之感，獲得了觀眾的好評。同時還有《氣球上的五星期》、《馬可波羅回香都》、《哎喲，媽媽》等一批優良的動畫片誕生，給動畫注入了新的活力，動畫片呈現出欣欣向榮的景象。

綜觀中國動畫這幾十年的發展，可以看到中國動畫始終致力于一條本國特色的道路，在改革開放以后，在世界動畫的大潮中也未放棄這一宗旨。動畫片中洋溢著活潑清新的氣息，給人以美的啟迪。同時又十分注重教化意義，在動畫片的創作中秉承“寓教于樂”，使動畫片不致流于膚淺的純娛樂搞笑。中國動畫片經過幾十年的苦心經營，營建了一個動畫王國。

第二章創作篇

中國的動畫創作從它創始初期就是積極開拓的，在動畫的題材和藝術表現手法上都是豐富多彩的，講述兒童喜愛的故事。但是有一個創作誤區，就是純兒童展現。動畫片的創作對象就是少兒。雖然在創作初期動畫片也與現實社會緊密相連，但在動畫走入正軌后，動畫創作的對象日益單一化。《小貓釣魚》、《沒頭腦與不高興》、《聰明的小鴨子》、《大鬧天宮》等多是針對兒童進行創作；這種創作傾向延續至今，在中國的動畫創作中留下一塊空白，同時也給市場留下一塊空缺。

相比之下美國、日本動畫在創作上，思維非常活躍，題材廣泛，有動物，有兒童少年，有纏綿的愛情故事等等。迪斯尼動畫作品大都采取家喻戶曉的童話故事為題材，以動畫特有形式，配上優美動聽的音樂，極力表現溫情世界。以“博愛”為中心，動物擬人化，因此獲得了兒童及家庭觀眾的喜愛。

迪斯尼制作的《花木蘭》給中國人以巨大的沖擊。《花木蘭》是中國家喻戶曉的故事，可是美國人卻借用這一中國古代民間故事，進行動畫再創作，拍攝了動畫片《花木蘭》，并且大受歡迎。這是美國改編它國的經典故事獲得成功的又一范例。事實上，美國的《花木蘭》只是借用了中國的花木蘭的故事外殼，它的人物內核是美國式的，人物身上體現的是一種美國式的叛逆精神，將現代理念融入古老的傳說中。美國人充分展開他們的想像力塑造了一個善良勇敢的花木蘭形象，且片中充滿了美國式的詼諧幽默，如極富特色的配角木龍和蟋蟀。《花木蘭》在市場上獲得了成功，可以說它有幾個取巧的地方。首先，這是美國第一次根據中國民間傳說改編的動畫片。其次，東方一直對西方具有神秘的吸引力，而且通過動畫這一手法是新之又新。美國人拍的花木蘭會是什么樣，每個人充滿了好奇心，無論大人還是小孩。迪斯尼牢牢把握觀眾的心理，創造強烈期待感，市場的成功是必然的。美國人塑造的花木蘭并非符合我們中國人心目中的樣子，但是它在進行藝術再創造中體現的大膽想像是值得我們借鑒和學習的。

隨著科學的發展，傳播手段的日益豐富和快速，世界各國文化娛樂藝術的交流都是十分廣泛和便捷的。人們每天接收到各種各樣信息，從而人們的思想觀念和欣賞觀念也發生巨大變化。人們需要新鮮的，富有刺激性、創造性的東西。以現代技術為依托的動畫片也必然緊密關注人們的所思所想。

中國的動畫片創作要跟上世界動畫軌跡就必須更新創作理念。在世界動畫發展中，特別是在美國影片的影響下，觀眾的欣賞口味也日益復雜，中國的動畫創作者肩負重任，要創作出更多更好的為觀眾所喜愛的影片。中國的動畫不僅要贏得國內的觀眾，更要走向世界。中國動畫時刻與世界保持緊密聯系，中國動畫在新的世紀里要獲得更好的發展，應做到以下幾方面：

一、轉化觀念，突破思維定勢

中國動畫片創作一直秉承“寓教于樂”的宗旨，并取得了豐碩的成果，但是在這一過程中，出現了偏離，“教化”意義被過分強調。主題先行使創作受到阻礙，思想僵化。娛樂性的喪失使動畫由大眾走向小眾。中國動畫片的創作亟須改變傳統的創作方式，可以說要走一條借鑒與創新的道路。以往的動畫創作為我們提供了豐厚的藝術積淀，但是市場觀念欠缺。觀念的轉化要做到市場觀念和受眾觀念的同步轉化。市場觀念的轉化將會在下一篇中論述。動畫創作不要拘于傳統，給自己套上枷鎖，動畫片創作中應有更為豐富多彩的世界。中國動畫片創作中體現的一種思想就是：動畫片是小孩的世界。中國的動畫片也就是呈現幼稚的特色。而且在這種思想的影響下觀眾也養成這樣的觀片習慣：動畫片是兒童片，是給小孩子看的。這種觀念使動畫創作的視野非常狹小，動畫的題材也受到了限制，思想上放不開，表現在創作上的也就是缺乏想像力，從而使中國的動畫喪失了大量的成人觀眾。且在“教化”思想下，動畫片多擺出一副教育的面孔，而缺乏童趣，導致大人不看，小孩也不看的局面。中國的動畫要改變過去單一的兒童表現，改變受眾觀念，使觀眾群豐富多樣。上海美術電影制片廠歷時四年的大制作《寶蓮燈》在這方面做了嘗試，這部影片的定位是6歲到80歲之間。可以說這是對動畫制作者的一個挑戰，要兼顧到差距如此大的觀眾群不是一件容易的事情。影片故事根據中國的古代神話《劈山救母》的故事改編。講述一個英雄救母的故事，在影像風格和人物造型上都是經過深思熟慮的，并且添加了原作中不存在的小猴子形象，機靈搞笑，詼諧逗趣，獲得了較為廣泛的市場認同。

二、想像創造能力的拓展

中國動畫題材多是充滿童趣、動物故事、神仙傳說。動畫片是化無形為有形，是一個充滿幻想的世界。觀念的轉化還需有非凡的創造力、想像力與之相匹配，才能使中國的動畫業蒸蒸日上。

想像力、創造力表現在對影片故事的構架上、情節的編排上、人物造型的設計上，影片的背景刻畫上等等藝術創造上。其實美國的動畫創作有許多是借鑒它國的故事原型，進行動畫再創作，如《灰姑娘》《白雪公主》等就是，《獅子王》也是演繹了《王子復仇記》的故事。在動畫的創作空間上寬容度大，動畫的內容也就豐富多彩，就能吸引大眾。同樣日本的許多動畫創作也借鑒它國的故事人物原型，如《七龍珠》中的孫悟空，完全是日本人的重新創作的形象，與《西游記》里的孫悟空完全是兩個人、可是日本人就根據孫悟空這三個字，創作了一系列的龍珠傳奇，而且受到了大眾的喜愛。同時藝術水準也很高，故事有深度。日本動畫大師宮崎駿作品設定的故事不在乎時空，而強調畫中有話，用作品去呼喚，呼喚人類對過去的認同與記憶、對未來的保護和探尋。影片能給人以深刻的思索。

本文從中國動畫的歷史梳理開始，對中國動畫的創作規律有一個了解，在市場和藝術創作上力圖找到一個結合點。通過歷史觀照，對中國動畫在世界動畫的發展中既保持獨立又有所創新，提供一點看法。中國動畫是有著巨大的市場潛力的。中國動畫要突破思維定勢，挖掘市場，使社會效益和經濟效益形成良性互動。藝術水準為影片的長久生命力提供保障，但良好的市場回報也為藝術再創作提供資金。在新世紀里中國動畫有更好的發展除與國際接軌外還要結合本國的特點，具體問題具體對待。中國動畫是有著廣闊前景，讓我們一起期待中國動畫的燦爛未來！

第五篇：怎樣在“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中獲獎？

怎樣在“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中獲獎？

作者:flyventure2010-10-27 20:21 星期三 晴

核心提示：飛來投資為青年創業提供一站式服務，在輔導“挑戰杯”中國大學生創業計劃大賽中獨樹一幟，很多人因此獲獎。

一、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽簡介

1、大力實施“科教興國”戰略，努力培養廣大青年的創新、創業意識，造就符合未來挑戰要求的高素質人才，已經成為實現中華民族偉大復興的時代要求。為了適應這一要求，從1999年開始，共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦了“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽。

2、創業計劃競賽是近幾年風靡全球高校的重要賽事。它借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念，以獲得風險投資為目的，完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書，最終通過書面評審和秘密答辯的方式評出獲獎者。

3、創業計劃競賽源于美國，又稱商業計劃競賽。自1983年德州大學奧斯汀分校舉辦首屆創業計劃競賽以來，包括麻省理工學院、斯坦福大學等世界一流大學在內的十多所大學每年都舉辦這一競賽。

4、1998年，清華大學舉辦了中國最早的創業計劃競賽。

5、目前，創業計劃競賽已與課外學術科技作品競賽一道，成為“挑戰杯”旗幟下的重要賽事，并形成兩賽隔年舉辦的格局。

二、大學生為什么要參加創業大賽？

1、快速和低成本地獲得創業的知識和技能體系

參賽者在作創業計劃的過程中，通過大賽提供的系統培訓，以及學習、交流，全面地接受創業者所應具備的知識和技能體系。

2、形成具有實驗性質的創業的合作伙伴

參賽者通過比賽，可以結識未來創業的合作伙伴，參賽小組的成員將最有可能在將來形成創業合作關系，開創成功事業。

3、快速建立創業的商業關系網絡

參賽者通過比賽，可以結識風險投資家。國內風險投資家對本次大賽表示了濃厚興趣，將對具有實際運作價值的作品，進行投資可行性分析。參賽者可以向風險投資家充分展現自己的產品/服務的巨大市場前景，為進一步創業贏得資金。參賽者還將結識商界和法律界人士，為將來創業建立良好的商業關系網絡。

4、預先建立創業的良好媒體關系

很多新聞單位對全國大賽都比較關注。借此可以獲得向社會推薦自己和產品整體形象的難得機會，為未來創業建立良好得媒體關系。

5、在短時間內低投入獲得寶貴的交流機會

優秀參賽隊將獲得在今后各項更高等級的創業計劃大賽中與來自其他各高校的優秀團隊進一步交流學習的機會，各個團隊可以在這些交流活動中集思廣益，開闊思路。

6、建立和培養團隊精神

參賽者將有機會加入一個充滿智慧和活力的小組，與小組伙伴攜起手來，接受挑戰。參賽者將體驗到前進中相互激勵的力量，和交流中靈感火花的跳躍，以及成功時分享的喜悅。在這一過程中，參賽者會感受團隊精神的力量，這將是一種全新的體驗。

7、在短時間內使自己的綜合素質得以提高

參賽者通過參加競賽，可以獲得對產品/服務從構想變為現實的全局把握。在完成商業計劃的過程中，培養溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰的過程中，增強創業的勇氣、信心和能力。

8、用很短的時間和低成本獲得終身受益的經歷

三、“挑戰杯”創業計劃大賽的競賽規則

1、預賽階段

評審委員會對參賽作品進行分類，依據評審標準進行分類分組評審，依據得分情況和評審復議，評出若干團隊進入復賽。

預賽的評審標準為：預賽時，參賽團隊需提交兩份創業計劃提綱，理想篇幅6—8頁，宋體小四號字，16開紙。基本要求：執行總結簡明、扼要，個性鮮明，目標和優勢突出(10％)；創業機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創新(15％)；產品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高(10％)；市場分析明晰，優勢介紹清楚(15％)；創業模型建立科學可行(10％)；描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15％)；描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10％)；行動計劃科學、嚴密(10％)；其他(5％)。

2、復賽階段

復賽階段將復賽團隊分組，評委參照創業計劃從執行總結、產品(或服務)、公司戰略、市場調查和分析、經營管理和營銷策略、公司財務狀況和融資、風險和問題、創業團隊和計劃的表述等方面對創業計劃進行評分。根據得分和評審復議，選出若干團隊進入決賽。復賽的評審標準為：

復賽時，參賽團隊提交一份完整的創業計劃，一份良好的創業計劃包括附錄在內一般為25—50頁長。文字版若干份和電子演示版一份(Powerpoint制作)。評審委員會只對創業計劃書進行評審。

⑴執行總結(5％)要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優勢。⑵產品(或服務)介紹(15％)要求：描述詳細、清晰；技術領先，且適應現有消費水平；對技術前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業價值；需求分析合理。⑶公司戰略(5％)要求：公司背景及現狀介紹清楚；商業目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創業理念出色；全盤戰略目標合理、明確。⑷市場分析(10％)要求：市場競爭狀況及各自優勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位難確。⑸營銷策略(10％)要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創新。⑹經營管理(5％)要求：開發狀態和目標規劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發展階段目標合理，重點明確；對經營難度和資源要求分析準確。⑺創業團隊(15％)要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產權、股權劃分適當。⑻企業經洲財務狀況(10％)要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關指標合理推確。⑼融資方案和回報(10％)要求：列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。⑽關鍵的風險和問題(10％)要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。⑾創業計劃表述(5％)要求：專業語音運用難確；表述簡潔清晰、少有冗余。

3、決賽階段

決賽階段分書面評審、秘密答辯和公開答辯三個階段進行。書面評審和秘密答辯后，根據評分和評議復議，由高分到低分確定獎項，并決定得分排在前若干名的團隊，繼續進行公開答辯，公開答辯同秘密答辯類似，不過對外開放，允許觀摩。

進入決賽的團隊要進一步對創業計劃書進行全面的完善和提高，提交組委會文字版若干份和

電子演示版一份(Powerpoint制作)。評審委員會將采用創業計劃書評審、秘密答辯和公開答辯相結合的方式評審決賽作品和團隊。

四、參加挑戰杯比賽時十大注意

1、注意組建適合的團隊

團隊的搭配與項目的性質應有很大的接近性，專業技術來自于本人而不是老師，項目的特點、男女比例、學科特點、專業搭配、項目成員變動是允許的，有利于團隊結構性搭配；以往幾屆口才不好較突出，現場表現不好，對于評委的問題回答不到點上，最重要的是臨危不亂。有些同學強詞奪理，要善于自圓其說。是綜合打分，在本校或全省的比賽；學生自發形成的團隊具有先天結構性缺陷，對學生形象氣質要有要求，素質較高。

2、注意選擇或包裝具有學校特色的項目

結合本校的特點，有特色很關鍵，評獎的時候，分組越來越細、越來越深；小類別容易獲獎。

3、注意給評委留下第一印象

兩個環節：文字工作和最后答辯；文字工作：可以通過查資料，不能有錯別字，如有明顯的錯誤是個態度問題。這些基本功夫的特別重要。

4、注意用印象最深的一句話來公司產品。

如上屆有作品附有光盤，評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼多媒體表演。項目本身的特點很重要，做一個項目的時候，要做到有最有特色的一句話（有一個亮點、一句話說清）。

5、注意巧用圖表來解釋

圖表特別是有說服力來形象直觀特點，圖表要規范：注解、說明、數據、表是否規范、有利于得分。

6、注意用事實和數據說話

7、注意向上一屆參加創業大賽的同學學習

8、注意想出一個出奇制勝的招數

比拼創新眼光，選擇新的東西，各行各業都可能獲獎（房產類、生物類、網絡類、機床類等等）

9、注意寫好摘要

如有英文摘要，隊員能流利地表達英語更好。評委有外國的專家參與，本屆將與國際接軌。

10、注意時勢的變化，與時俱進

這段時間社會關注熱點，如大的宏觀經濟形勢，金融形勢等，就會影響評委的判定，如低碳經濟、循環經濟。

五、參加挑戰杯大賽要學會六大借力

1、邀請行業知名專家學者或企業家寫推薦意見書；

2、邀請行業公司或投資公司寫投資意向書；

3、拿出以前相關的比賽獲獎證明；

4、找一些知名專家輔導；

5、尋找一些人脈資源的幫助；

6、安排好的廣告公司做演講的PPT；

六、演講PPT的制作經常出現的問題

1、技術不是自己團隊的，是從老師那里拿來用于比賽；

2、注冊資金過大，不能講清楚原始投入來自何方？

3、很多內容是網上下載的，沒有自己獨創內容；

4、不切實際地從開始階段就向銀行貸款；

5、內容不完整；

6、對產品和服務的描述太復雜或太深奧；

7、對團隊的介紹沒有抓住重點，寫了很多無關的內容；

8、營銷方案不能打動評委；

9、未來預期收益太離譜；

10、技術壁壘描述不完整；

七、商業計劃書評分標準；

1、顯性規則

1.1按很差、較差、一般、較好、很好、極好等六個標準對創業計劃書的；

1.2摘要（10%）（清晰、簡潔、重點突出、具有吸引力）；

1.3公司（5%）（商業目的、公司性質、公司背景及現狀、創業理念、全盤戰略目標）；

1.4產品/服務（10%）（描述、特征、商業價值、需求、技術含量、發展階段、所有權狀況）；

1.5市場及營銷策略（10%）（市場描述、競爭分析、市場細分、市場定位、定價、營銷渠道、促銷方式）；

1.6經營（10%）(產品生產/服務計劃、成本、毛利、經營難度、資源需求)；

1.7管理（10%）（關鍵人物背景、組織結構、人力需求、角色分配、實施戰略能力）；

1.8財務分析（10%）（財務報表清晰明了，與計劃實施同步：第一年月報、第2~3年季報、第4~5年年報）；

1.9回報（10%）（以條款方式提供所需投資、利益分配方案、可能的退出戰略）；

1.10可行性（20%）（市場機會、競爭優勢、管理能力、投資潛力）；

1.11簡潔清晰（5%）（是否約有25頁且少有冗余）

2、潛規則：33211原則

30%，文本寫作；30%，現場答辯；20%，項目立意；10%，人脈；10% 運氣；

八、充分熟悉和了解自己的項目

1、對創業計劃書的每個章節都要爛記于心；

2、熟悉計劃書的亮點；

3、熟悉自己的產品和服務；

4、熟悉自己的營銷策略；

5、熟悉公司的競爭者和潛在的競爭者；

6、清晰地知道未來五年的收入及利潤情況；

7、清晰地了解怎樣回報投資者；

8、熟悉自己公司的風險和防范風險的措施。

九、作好演講的充分準備

1、意識上的準備：心理上要足夠重視；

2、準備三份演講稿：8分鐘的、10分鐘的、15分鐘；

3、每天練習10遍；要充分的演練：不能臨陣抱佛腳；

4、能背誦演講稿；

5、得到專家、企業家的指導，最好有做過比賽評委的專家指點；

6、最好能夠有相關的加分資料（投資意向書、知名專家的評價意見書、與客戶的合約等）。

7、主講人的選擇：擅于演講，最好是有感染力、煽動力的人；最漂亮、最帥的人（最好是：主講先講，然后團隊每人講一段，最后主講再回答問題）

8、人員也要做完全的準備：防止因臨時事件主講人不能到場或不能演講（感冒失聲等），有備用人員頂替。

9、準備漂亮、清晰的PPT（最好有創新：如制作2--3分鐘的動漫，帶聲音）；

10、充分地休息、保持旺盛的精力；

十、現場答辯十二大項注意

1、充分自信：最重要的是足夠的自信，是否自信別人一眼就看得出來；

2、展示自我：把講臺當作舞臺，不要扭扭捏捏；

3、口齒清晰、聲音洪亮、語速適中；

4、充分展示項目最吸引眼球的地方；

5、做好時間掌控，比賽時間很可能會臨時調整，事先有所準備；

6、衣著：最好整個團隊都著正裝；

7、儀表：要干凈、整潔。女生可以化淡妝；

8、肢體語言大方得體；

9、要有禮貌；每次對評委的提問都要說謝謝；

10、不要與評委對立，學會將問題繞過去（承認會遇到問題，不要說自己的項目是完美的；可以解決的問題不要回避：學會繞過無法解決的問題，思路靈活，不狼狽：

11、學會用眼神與評委交流；（眼睛是心靈的窗戶，在演講時充分用眼交流；評委提問要直視該評委，認真傾聽，不要低頭和目光游離；回答問題也要看著評委。）

12、回答問題：針對性、及時性、準確性、邏輯性、流暢性；不能答非所問。