第一篇:瞿溪小學教育集團信達校區“2011年食品衛生安全宣傳月”活動方案
瞿溪小學教育集團信達校區“2011年食品衛生安全宣傳月”活動方案
為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,按照局統一安排和部署,定于9月在我校開展食品安全宣傳月活動。活動具體實施方案如下:
一、活動目的:
食品作為人類賴以生存的最基本的物質,其安全問題直接關系到人們身體的健康與否,甚至危害生命。目前,越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。
中小學生是祖國的未來,食品安全直接關系到他們的健康成長,加強青少年的食品安全教育尤為重要。
二、活動時間
2011年9月
三、活動主題
人人關心食品安全,家家享受健康生活。
四、活動宣傳
1、利用家校通短信等進行食品安全宣傳。
2、在學校大門口張貼食品安全宣傳海報。
3、利用學校網站發布縣局的通知精神。
4、在學校櫥窗和班級板報開設食品安全宣傳專欄,宣傳食品安全法律法規和科普知識。
五、活動內容
1、啟動儀式:9月5日(周一),在升旗儀式上舉行開學典禮,進行“呵護生
命,幸福成長”的安全教育活動,并做一次有關食品安全的“國
旗下講話”。(第四周由六(2)班負責)
2、一張主題小報:9月19日~9月23日,三~六年級每位同學制作一張有關食
品衛生安全的電子小報,也可是是手抄報。選出2張優秀作
品上交至胡曉芬老師郵箱
ohhxf@163.com。(信息技術老師及班主任)
3、一次主題教育:9月20日(周二),各班根據教育網提供的視頻開展一次
有關食品安全的主題教育。(各班班主任)
4、一次主題班會:9月27日(周二)各班開展一次有關食品安全的主題教育
活動。(各班班主任)
信達校區大隊部
2011年9月
第二篇:瞿溪小學教育集團興學校區教師節報道
濃濃真情,暖暖心意彌漫校園
---瞿小興學校區教師節活動紀實
在這個滿載收獲和喜悅的金秋時節里,我們迎來了第28個教師節,在教師節當天,校門口值周班級隊員一字排開,把以往的“老師好”改為了“老師節日快樂”,并送上鮮花和卡片,送上了今年教師節的第一份禮物。
當老師們走進校園時,一塊“送給老師的祝福”的展板映入眼簾,上面貼著學生們自制“祝福卡”,學生的心意讓這個屬于老師們自己的節日更加絢麗。
學生代表在晨會時代表全校學生表達對老師的愛,同時大隊部帶領全校學生齊聲送出對全校老師的祝福,并向全校學生發出倡議,見到老師送上一句親切的問候;寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心。
在這個收獲的季節,這個感恩的季節,學校的這多項舉措,讓全體教師感受到了濃濃的真情和暖暖的心意。
第三篇:“2013年食品衛生安全宣傳月”活動方案
2013年食品衛生安全宣傳月活動方案
為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,按照教育局統一安排和部署,定于11月在我校開展食品安全宣傳月活動。活動具體實施方案如下:
一.活動目的:
食品作為人類賴以生存的最基本的物質,其安全問題直接關系到人們身體的健康與否,甚至危害生命。目前,越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。
小學生是祖國的未來,食品安全直接關系到他們的健康成長,加強青少年的食品安全教育尤為重要。
二.活動時間
2013年11月
三.活動主題
人人關心食品安全,家家享受健康生活。
四.活動宣傳
1.在學校食堂墻外張貼食品安全宣傳海報。
2.利用晨會及班會時間發布縣局的通知精神。
3.在學校櫥窗和班級板報開設食品安全宣傳專欄,宣傳食品安全法律法規和科普知識。
五.活動內容
1.成立領導小組:組長:馮淼副組長:韋貴寧成員:各班班主任
2.啟動儀式:11月4日(周一),在升旗儀式上舉行開學典禮,進行“呵
護生命,幸福成長”的安全教育活動。
3.一張主題板報:11月11日,六年級每位同學負責出一期有關食品安全的板報。
4.一次主題班會:各班開展一次有關食品安全的主題教育。
5.掛了一幅有關食品安全的宣傳標語。
馬嶺鎮中心學校(本校)
2013年11月2日
第四篇:“2013年食品衛生安全宣傳月”活動方案
2013年食品衛生安全宣傳月活動方案
為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,按照教育局統一安排和部署,定于11月在我校開展食品安全宣傳月活動。活動具體實施方案如下:
一、活動目的:
食品作為人類賴以生存的最基本的物質,其安全問題直接關系到人們身體的健康與否,甚至危害生命。目前,越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。
小學生是祖國的未來,食品安全直接關系到他們的健康成長,加強青少年的食品安全教育尤為重要。
二、活動時間
2013年11月
三、活動主題
人人關心食品安全,家家享受健康生活。
四、活動宣傳
1、在學校食堂墻外張貼食品安全宣傳海報。
3、利用晨會及班會時間發布縣局的通知精神。
4、在學校櫥窗和班級板報開設食品安全宣傳專欄,宣傳食品安全法律法規和科普知識。
五、活動內容
1、啟動儀式:11月4日(周一),在升旗儀式上舉行開學典禮,進行“呵護
生命,幸福成長”的安全教育活動。
2、一張主題板報:11月11日,六年級每位同學負責出一期有關食品安全的板
報。
3、一次主題班會:各班開展一次有關食品安全的主題教育。
馬嶺鎮中心學校(本校)
2013年11月2日
第五篇:溪底小學“心理健康教育宣傳月”方案和總結
溪底小學“心理健康教育宣傳月”方案
一、活動目的
進一步推動學校、家庭心理健康教育工作,普及中小學心理健康教育基本知識,營造人人關心學校心理健康教育的氛圍,提高學生心理素質,引導學生熱愛生命、學會生存、感受生活,促進學生人格的健全發展。
二、活動主題
認識生命價值,提升心理素質,增長生存智慧,培養生活信仰
三、活動時間
2015年5月4日—29日
四、活動內容
(一)規范操作,營造氛圍。
1.加強中小學心理健康專題教育。以發展性教育為主,重點培養學生積極心理品質和開發心理潛能。小學生側重環境適應、認知生命、交往心理、合群樂學等教育內容;認真落實《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》精神,開設以發展性教育和預防教育為主的心理健康活動課,在五月份,至少開設2次主題活動課,1次年級以上的教研活動,為家長舉辦1次心理健康教育講座或宣傳活動,幫助家長了解和掌握孩子成長的規律以及教育方法。學校心理輔導室每周開放時間不少于10小時,并有相應的分析、對策與輔導效果評價。完善心理輔導站和心理健康教育實驗學校工作,加強規范化管理。加強家庭教育、生命
溪底小學“心理健康教育宣傳月”總結
1.邀請有關專家對全校學生開展一次心理健康知識講座,大力普及心理健康教育知識,引導學生善待自己,以積極的心態對待學習及生活。
5月22日下午,崇武溪底小學邀請國家二級心理咨詢師、惠安家庭教育講師團講師、專職心理健康教師張曉晶老師為全校師生作“陽光心理 健康人生”主題講座。張老師用學生學習生活中的心理個案,用生動有趣的故事,結合兒童青少年發展的心理變化展開闡述,讓學生了解到相關心理健康知識,引導學生善待自己,以積極的心態對待學習及生活。同時,為我校老師進行一次心理健康校本培訓,增強教師關注學生心理的意識,提高輔導學生心理的能力。這次活動,讓學生懂得心理健康在人的成長過程中的重要性,懂得學會與人溝通,學會理解與分享,學會面對困難和挫折,是一次深刻的生存生活教育。
2.根據學生的年齡特點,搜集合適的心理影片組織學生觀看,并由心理輔導老師對影片內容進行點評,組織學生進行討論,使學生了解更多心理健康常識,掌握如何解決自身存在的心理問題的方法。
3.利用黑板報、宣傳欄、校報校刊、校園廣播以及根據學生年齡特點開展主題班隊會、排演心理劇、制作手抄報及心靈書簽、繪制心理漫畫、書寫心靈成長征文、初高中畢業班的心理輔導講座等心理健康知識宣傳,讓學生懂得心理健康在人的成長過程中的重要性,懂得學會學習,學會合作,學會做事,學會面對困難和挫折,培養學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,使其健康成長。2015-6-4