第一篇:做到"四勤四常"樹立良好領導干部形象與威信
由于領導干部特殊的身份和工作性質,其形象與威信至關重要,從某種意義上講,形象與威信就是根本,就是生命。要樹立良好的形象和較高的威信,必須做到“四勤四常”。
首先,要勤學習。領導干部的行為,直接影響和關系到全部門、全體職工的行為,因此,必須加強學習。勤學習就是要堅持與時俱進,適應新形勢的要求,學習新知識,積累新經驗。不但要學習業務知識,還要學習管理技能,更要學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”理論。要注重更新知識結構,加強對歷史、現代經濟、國際時事、科學技術、法律法規、語言表達能力、寫作水平等知識和技能的學習,不斷充實自己,豐富自己,提高自己。從而影響和帶動全體職工,在本部門、本單位形成濃厚的學習氛圍,提高整體素質。
其次,要勤思考。勤思考就是要從講政治的高度,立足全局,著眼長遠,集思廣益,精心策劃,尋找和總結好的管理手段和管理方法。在日常工作中,要在干實事的同時謀大事,謀正事。要善于總結工作中好的經驗、成功的做法,用這些經驗和做法來指導今后的工作,盡量減少失誤,避免損失。要了解新情況,思考新問題,掌握主動權。
第三、要勤觀察。勤觀察就是要有較強的敏銳性,不斷感覺新事物,感知新動態。領導干部不但要從各種傳媒、各種會議及時了解國家的政治動向、行業的發展前景以及各項政策法規的變動情況,還要勤于觀察和了解全體職工的思想動態,掌握大家的真實想法。尤其是對于一些不穩定因素,要及時解決在初始階段,保證企業有一個穩定良好的發展局面。
第四,要勤做事。勤做事就是要實際出發,從有利于企業的發展、有利于職工出發,為企業和群眾辦實事,尤其是要時刻將群眾的冷暖安危掛在心上,全心全意為群眾謀利益。不但為群眾謀經濟利益,還要為大家謀政治利益。要努力改善職工尤其是生產第一線職工的政治地位,和一切損害職工利益的人和事做堅決的抗爭。要少琢磨上級的喜好,多了解職工群眾的思想。要本文來自文秘之音,更多精品免費文章請登陸www.tmdps.cn查看少唯上,多唯下;少唯寡,多唯眾。做事不要只看上級高興不高興,更要了解群眾滿意不滿意。不但要和群眾多接觸、交朋友,了解大家在想什么、盼什么、關心什么,還要知道大家在工作和生活上有什么困難,及時為大家排憂解難。
第五,要常自律。領導干部要嚴格遵守各項規章制度,時時刻刻用規章制度約束自己。要求別人做到的自己首先做到,禁止別人做的自己堅決不做。要艱苦奮斗,勤儉辦事,嚴于律已,寬以待人。要與廣大群眾同呼吸、共命運,力爭做大家的楷模和榜樣。領導干部還要進行自我政治思想教育,自覺接受黨內監督、行政監督、民主監督、輿論監督和信訪監督,使自己處于全方位、全天候的監督之下。
第六、要常自警。市場經濟的初級階段,時時充滿誘惑,處處布滿陷阱,因此,作為領導干部必須時時處處保持清醒的頭腦,加強和提高道德修養,自覺抵制各種貪欲的侵蝕和物質的引誘。要始終牢記自己的權力是黨和群眾給的,必須也只能為企業和職工謀利益。要甘當公仆,做到權大不忘責任重,位尊不移公仆心,守得住清貧,耐得住寂寞,追求積極向上的生活情趣。
第七、要常反思。江澤民同志曾多次要求我們:經常想一想,參加革命為了什么,現在當干部應該做什么,將來身后應該留什么?這“三個什么”的問題,是關系到一個領導干部世界觀、人生觀和價值觀的大問題。因此,我們應該經常捫心自問:我們做的每一件事,是否符合集體利益和群眾利益?我們所作的每一項決策和決定,廣大群眾支持不支持,答應不答應?我們的權力是服務于群眾了,還是為自己謀取私利了?只要做到常反思,才能保證思想不出軌,行為不出格,才能“留得清白在人間”,才能得到群眾的認可和贊許。
第八、要常自勉。領導干部要吃苦在前,享受在后,甘于吃虧,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。要向焦裕錄和孔繁森同志學習,努力做到一身正氣,兩袖清風。要胸懷坦蕩,不要狗茍蠅營;要剛正不阿,不要追腥逐臭;要一心為公,不要鼠竊狗偷。要謙虛謹慎,身體力行,腳踏實地,多干實事,多干好事,不要夸夸其談,“像母雞一樣,下了個蛋就叫個不停,好象下了顆小行星似的”。要時刻勉勵自己,鞭策自己,努力使自己成為一個合格的領導干部。
總而言之,形象來自勤政,威信源于廉潔。領導干部尤其是年輕領導干部,一定要做到鞠躬盡瘁,無私奉獻,清心寡欲,廉潔自律,只有這樣,才能無愧于企業,無愧于群眾。
第二篇:領導干部讀書應做到四要
領導干部讀書應做到“四要”
大力開展領導干部讀書競賽活動,是全面貫徹落實科學發展觀,不斷增強黨性修養、提高領導干部理論水平和提升執政能力的重要途徑,具有著重大而深遠的意義。在當前國際金融危機不利影響下,要實現“保增長、保民生、保穩定”的社會經濟發展目標,我們每一位領導干部在讀書過程中不僅要多讀書、讀好書,還應從解放思想、科學發展、破解難題和提高素質等方面認真做到“四要”。
一、要真正解放思想,提升創新發展的膽識
面對國際金融危機的嚴重沖擊,如果我們的思想不解放,不會用辯證的思想和發展的眼光來看待所面臨的困難和問題,就會迷失方向,喪失信心,被困難所嚇倒,也就無從談起“保增長、保民生、保穩定”。讀書中我們應重點做好以下幾個方面:
一是向解放思想要出路,牢固樹立挑戰與機遇并存的觀念。“思想解放天地寬”,我們不能用老眼光、老經驗去解決新問題,領導干部要通過讀書增強轉變思想、更新觀念的緊迫感和自覺性,要發揮好在解放思想中的引領作用,多讀書,多思考,不斷開闊眼界,拓寬視野,更新思想,轉變觀念。正確對待和客觀分析國際金融危機,查找發展中存在的問題與不足,迎難而上,積極應對,從而找到應對危機的突破口和加速發展的著力點,化危為機,變挑戰為機遇,實現經濟社會發展的“彎道超車”。
二是向解放思想要信心,牢固樹立解放思想與加快發展密切相關的觀念。實踐證明,經濟社會的每一次大發展都得益于思想的解放。越是在困難面前,越是在危機面前,越是考驗思想解放與否的關鍵時刻,我們要弄清小解放小發展,大解放大發展的認識問題,善于從解放思想中發現出路,尋找信心,主動站在困難和危機之上俯視問題,千方百計尋找應對危機的辦法,以思想上的大解放促進經濟社會的大發展。
三是解放思想要膽識,牢固樹立創新發展的觀念。加強讀書學習,提高思想認識水平,提高認知事物的能力,提高思想解放的程度,是領導干部在經濟社會發展問題上敢于創新、勇于創新、善于創新的前提;領導干部就是要善于讀書,善于學習,善于思考,善于在思想解放中提高發展的膽識,在思想解放中打破舊的條條框框,在思想解放中尋求和諧發展、快速發展的方法良策,在思想解放中不斷加大各項工作的推進力度。
二、要真正科學發展,提升科學發展的能力
領導干部讀書活動應當緊緊圍繞學習和踐行科學發展觀而展開,認真結合本地經濟社會發展的實際,從提高本地區科學發展的水平、能力和質量方面去有側重地讀,有重點地學。
一要通過讀書進一步認清危機的本質。每一次大經濟危機,其實都經濟的一次周期性調整,都是產業的重新洗牌,也都將引發新一輪的科技革命和創新熱潮。我們要通過讀書,認識到危機的影響是暫時的,其沖擊也主要表現在落后產業和過剩產能的淘汰上,危機并不可怕;還要認識到危機為我們加快產業結構調整、實現經濟轉型升級提供了難得的倒逼機遇,如果我們能夠逆勢而上,按照產業發展政策科學發展,就能將危機轉化為我們加快發展和實
現超越的機遇期。
二要通過讀書進一步堅定科學發展的觀念。我們要認真檢點和反思經濟社會發展的質量,特別要結合當前經濟社會發展中暴露出來的問題,從科學發展的角度加以分析和把握,運用“歷史的眼光”、“全球的視野”和“戰略思維”,從歷史的、全局的、戰略的角度來把握科學發展規律,把握發展大計,徹底摒棄狹隘的政績思想和功利思想,更加堅定科學發展的理念,提高科學發展的主動性。
三要通過讀書進一步提升科學發展的能力。我們要在讀書學習中汲取知識、掌握方法,提升綜合領導能力,認清科學發展的重要性,堅持把學、思、研、行融合在一起,使思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力,轉化為推進科學發展的實際行動,找到戰勝金融危機的良策,在推動發展時真正按產業政策、可持續要求科學發展,提高科學發展水平,提升經濟質量,真正改善經濟產業結構,始終保持經濟社會的又好又快發展。
三、要真正破解難題,提升讀書學習的實效
讀書要服務于經濟社會的發展,要服務于“戰危機、保增長、保發展”任務目標的完成,因而我們每一位領導干部務必要帶著問題去讀書,借助讀書提高我們的自身素質和科學發展的能力,真正破解好現實經濟社會發展中的實際問題,提升讀書學習的實效。
一是讀書要聯系實際,不能盲無目的地讀書。一些干部就讀書而讀書,著重理論的學習,卻忽視了與實際的結合,學到的理論不少,只會紙上談兵,指導不了經濟社會發展的實踐,也就失去了讀書的意義。我們一定要有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責必備的各種知識,多讀與本職工作相關的新理論、新知識、新技能、新規則的書,做到學用結合,用學相促。
二是要帶著問題去讀書,在書本中尋找解決問題的良策。要堅持干什么學什么、缺什么補什么、有什么現實難題就學什么的原則,與科學發展、與全市跨越式發展相結合,帶著問題去學,從讀書中找答案,多思考、多研究,用理論解決實際發展中的問題,力爭在有限的時間內取得最佳的讀書效果。
三是讀書不唯書,從書本中來到現實中去。我們一定要弄清讀書的目的是為了更好地增長知識和才干,從而提高解決實際問題能力,更好地破解經濟社會發展中存在的難題;因而,在讀書過程中必須密切聯系實際,必須開動腦筋深入思考,必須從書本中來到現實中去,把書讀活,才能切實提高讀書的實效。
四、要真正提高素質,提升自我完善的意識
在深入學習科學發展觀、全面建設小康社會的新時期下,在“戰危機、保增長”的新的發展形勢下,我們每一位領導干部必須樹立強烈的自我完善意識,自覺讀書學習,真正讀好書,不斷提升自身素質,才能肩負起科學發展、科學行政、高效行政的重任。
一要自覺讀書,養成讀書學習的良好習慣。現代人才學“蓄電池理論”認為,人的一生只充一次電的時代已經過去,只有成為一塊高效蓄電池,進行不間斷的、持續的充電,才
能不間斷地、持續地釋放能量。我們每一位黨員干部,特別是領導干部要不斷加強黨的執政能力建設先進性建設,踐行好 “三個代表”重要思想,要貫徹落實好科學發展觀,立黨為公,執政為民,必須始終堅持讀書,自覺讀書,終身學習,籍此來達到完善知識結構、拓展理論視野,提升自我能力的目的。
二要帶頭讀書,大興讀書之風。“上有好者,下必甚焉”,領導干部不僅要自己多讀書、讀好書,還要倡導廣大黨員群眾多讀書、讀好書,做好讀書學習的積極推動者,在全社會大興讀書學習之風,營造人人學習、自覺學習、終身學習的濃厚氛圍,推進學習型干部和學習型機關建設,使廣大干部群眾堅持在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提升思想境界,不斷提升全民素質。
三要提高能力,提升完善自我整體素能。在讀書學習先進經驗、新穎技術的同時,我們還要善于將轉化知識成發展的能力,使讀書成為促進經濟發展的動力,使我們的思想觀念得到進一步解放,政策理論水平和科學文化素質得到進一步加強,開拓創新和業務工作能力得到進一步提高,科學發展的能力和水平進一步提升,真正為“保增長、保民生、保穩定”目標的實現注入知識的能量,為跨越式發展注入知識的活力,為我市經濟社會的又好又快發展奠定堅實的基礎。
第三篇:領導干部要常懷四心
做人要常懷四心
一、常懷敬畏之心。古人云:“凡善怕者,心身有所正,言有所規,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”可見,人是需要敬畏之心的,這既是一種態度,也是一種理念。做人須敬畏,做官更須敬畏。只有常懷敬畏之心,才能在贊揚聲中保持清醒,在奉承聲中保持自警,在誘惑面前保持堅貞,做到一身正氣、一塵不染。只有常敬畏之心,才會有如履薄冰之憂,才不敢有忘忘乎所以之舉。記得孔子曾有“君子三畏”之說,即:畏天命,畏大人,畏圣人之言。領導干部也要有三畏:敬畏規律,敬畏法律,敬畏紀律。
做到:不該做的事情不做,不該去的地方不去,不該拿的東西不拿。只有這樣,才能常懷律已之心、常修為官之德、常思貪欲之害、常除非分之想,做到:慎權,慎欲,慎初,慎微,慎獨,慎交。約束自己的言行,修身以廉,待人以誠,處事以公,治學以勤。不為權所惑,不為利所誘,不為色所迷,不為情所困。
二、常懷包容之心。“泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇流,故能就其深。做人應做到心胸寬廣、虛懷若谷。一是能容人。能容納有意見差易、能力差易、性格差易和年輪差易的人,能容人之短,容人之過,容人之異,容人之長,容人超越自己。念人之勞,用人之長。二是能容事。能容天
下難容之事,有海納百川之氣度,壁立千仞之心境。三是能容物。須不以物喜,不以已悲,不以情移,不以權貴。四是能容言。阿諛之語聽著順耳,但會蒙蔽視聽;忠言諍語聽著逆耳,卻能糾偏利行。
三、常懷感恩之心。《詩經》說:“投我以桃,報之以李。”古人云:“唯賢者,能為報恩。”知恩圖報,有恩必報,不僅是一種情感,更是一種責任。
四、常懷盡責之心。“人之無責,猶桶之無箍,一撲即散矣”。責任心是做人之本,成事之基,為官之德。責任心是一種承諾、一種品行、一種修養、一種境界,是實現理想、成就事業的基石。常懷責任之心,則無懈怠之想,更不會以責大而推諉,也不會因責小而敷衍。常懷責任之心就不會斗志松懈、意志消沉。要知責、盡責、擔責。
第四篇:領導干部要樹立“四觀”(模版)
面對新形勢新要求,作為領導干部,必須解放思想、與時俱進,牢固樹立“四觀”,努力提高執政水平和統攬全局的能力。
樹立科學的發展觀。黨的十六屆三中全會明確提出的科學發展觀,是從新世紀新階段的實際出發,適應現代化建設需要,努力把握發展的客觀規律,汲取人類發展的有益成果,著眼于豐富發展內涵、創新發展觀念、開拓發展思路、破解發展難題提出來的,它是指導我國現代化建設的嶄新的思維理念,其基本內涵就是全面協調、可持續的發展,其實質是在全面建設小康社會和實現現代化的進程中,選擇什么樣的發展道路和發展模式,如何發展得更好的問題。作為領導干部都是一個地方或一個部門發展的領導者、實踐者和推動者,必須把發展作為第一要務,牢固樹立和落實科學的發展觀。怎樣才能樹立和落實科學的發展觀,這是擺在各級領導干部面前的一個嶄新課題,也是對領導干部執政理念、執政方式和領導水平的一個嚴峻考驗。當前,存在于某些地方和部門領導干部頭腦里的發展觀與科學發展觀的要求還有較大差距,有的把“發展是硬道理”簡單地理解為“速度是硬道理”;有的把以經濟建設為中心視為以GDp為中心;有的以犧牲資源、環境為代價換取經濟的一時發展,吃祖宗飯、斷子孫路;還有的好大喜功,欺上瞞下,搞所謂的“政績工程”、“形象工程”。這些情況表明,轉變發展觀念仍然十分艱巨。各級領導干部無論是決策還是工作部署都要著眼于是否利于提高質量效益;是否有利于節約資源、保護環境;是否有利于促進科技進步。在實踐過程中既重經濟指標,又重社會進步;既重物質成果,又重人的價值;既重眼前利益,又重長遠福祉。惟其如此,科學發展觀才能體現在每個領導干部的頭腦中,落實到發展的實踐中,才能真正有利于推進經濟社會全面協調可持續發展下去。
樹立正確的政績觀。目前在一些地方存在著一些不正常的政績現象,如有的領導干部屢屢出現重大決策失誤,導致重復建設、銀行壞帳、生態惡化等一系列問題。一些地方領導不顧百姓死活,大搞各種貽害無窮的政績工程;有的領導干部對經濟、社會生活干預過多,越位、缺位和不到位現象同時并存等等,這些都是與正確的政績觀相悖的,必須切實轉變觀念、轉變作風,樹立起正確的政績觀。賀國強同志指出:所謂正確的政績觀,就是要把“三個代表”重要思想作為政績觀的靈魂和指南;要把實現人民群眾的利益作為追求政績的根本目的;要把實現經濟和社會的可持續性發展作為創造政績的重要內容;要把重實干、求實效作為實現政績的重要途徑;要把黨和人民的需求作為評價政績的重要尺度。賀國強同志關于政績觀的五條要求是衡量各級領導干部是否樹立了正確的政績觀的五把尺子,說到底是要解決好以誰為本,為誰創造政績的問題。我們要經常量一量、看一看,我們思想和行動、決策和部署,是否符合“三個代表”的要求;是否促進了經濟和社會健康協調發展;是否是為群眾誠心誠意辦實事,盡力竭盡全力解難事,堅持不懈辦好事;是否把人民群眾的需求作為第一信號,努力實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益。
樹立科學的人才觀。事業興衰,關鍵在人;小康大業,人才為本。當今世界的競爭,歸根到底是人才的競爭,人才問題是關系黨和國家事業發展的關鍵問題,因此,各級領導干部要進一步解放思想,牢固“樹立人才資源是第一資源”、“人人都可以成才”和“以人為本”的觀念,堅持德才兼備的原則,把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的主要標準,真正做到“不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份”,不拘一格選人才,以愛才之心,識才之智,容才之量,用才之藝,千方百計地做好發現、培養、凝聚人才的工作。首先要適時激勵。領導者要有效運用激勵手段,營造寬松和諧的工作環境,最大限度地調動各類人才的積極性,讓優秀人才脫穎而出。其二,要用人不疑。古人云:用人不疑、疑人不用。領導干部要想把下屬培養成人才,必須對他們充分信任,放手使用,信任猶如能量得到釋放的催化劑,能激發人的創造熱情,讓平凡的人生煥發出奪目的光彩。其三,要寬嚴適度。領導者要讓人才更多更好地成長起來,既要嚴格要求,又要關心愛護,在工作上要多幫助、多指點,避免他們少走彎路、少犯錯誤;在學習上要多督促、多引導,促使他們錘煉內功,不斷“充電”,努力提高理論水平和駕馭實際工作的能力;在生活上多關心、多體諒,力所能及地為他們解決一些實際困難;在思想上多提醒、多幫助,發現錯誤苗頭要早打招呼,常敲警鐘,幫助他們及時糾正、找準方向。其四,要艱苦鍛煉。平靜的湖里訓練不出勇敢的水手,安逸生活造就不出時代的英雄。領導者要善于把下屬放在不同環境里,尤其是條件艱苦、困難較大的環境中,摔打磨煉,使其經風雨、見世面、增才干。
樹立正確的群眾觀。相信人民、依靠群眾、全心全意為人民服務,是我們黨的執政“基石”和唯一宗旨,是黨80多年奮斗基本經驗的總結。胡錦濤同志指出:“相信誰、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場上,是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石。”這些都深刻地闡明了黨和群眾之間的“魚水關系”,也道出了“水能載舟,亦能覆舟”的哲理。由此可見,對待人民群眾的態度如何,事關黨的興衰,也是檢驗我們領導干部世界觀、人生觀、價值觀的重要尺度。
領導干部要把群眾觀念落到實處,并作為改造世界觀的重要內容,必須真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。這句樸實無華的話語,道出了人民群眾的心聲,體現了領導干部同人民群眾之間的血肉聯系,反映了共產黨人的根本宗旨,闡明了我們黨一貫堅持的人民群眾是歷史主人的唯物主義歷史觀、群眾觀。領導干部的情只能為民所系。“做官先做人,萬事民為先。”這是湖南省原省委副書記鄭培民的心里話,他也是這樣做的,因而贏得了人民的擁護和愛戴,人民親切地叫他“為民書記”。我們廣大的領導干部要象鄭培民一樣,做“為民書記”,做密切聯系群眾的榜樣、楷模。要時刻堅持與人民群眾心連心,始終把人民群眾的安危冷暖掛在心上,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,切實幫助群眾解決實際困難,絕不脫離群眾;領導干部的利只能為民所謀。“群眾利益無小事”。我們黨代表最廣大人民群眾的根本利益,就必須時刻把群眾利益放在首位,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為全部工作的出發點和落腳點,堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,立志為人民做實事、做好事;領導干部的權只能為民所用。領導干部的權力來自人民,一切權力屬于人民,各級領導干部手中的權力是人民賦予的。做到權為民所用,就必須正確看待和運用手中的權力,始終以黨和人民的事業為重,為人民掌好權、用好權,用人民賦予的權(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)力服務于人民、造福于人民。
發展觀、政績觀、人才觀、群眾觀,都是世界觀的不同側面,都是領導干部的行為導向和價值取向,它們相互聯系、相互滲透。科學的發展觀引導著正確的政績觀,正確的政績觀實踐著科學的發展觀,同時,樹立科學的發展觀與正確的政績觀,也離不開正確的人才觀和群眾觀。因為發展靠人才支撐,政績靠人才創造,而領導干部的政績,說到底是實現最廣大人民的根本利益。作為領導干部,只有牢固樹立“四觀”,才能使我們的工作體現時代性、把握規律性、富于創造性,才能更好的科學決策、民主決策、依法行政,從而推動經濟和社會發展進入一個更加科學、更加理性、更加具有全局性和長遠性的嶄新階段。
第五篇:常懷“四心”,勤修“四德”(模版)
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!我演講的題目是《常懷“四心”,勤修“四德”》。為深入貫徹落實黨的十七大精神,認真學習實踐科學發展觀,著力建設社會主義核心價值體系,進一步加強“合諧物價”建設,我局開展以“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”和“在家講孝心、在外講愛心、人際交往講誠心、工作崗位講責任心”為主題教育。
通過主題教育,我認為應當“以愛心為核心,養成良好的社會公德;以誠心為核心,養成優秀的職業道德;以孝心為核心,養成純真的家庭美德;以責任心為核心,養成高尚的個人品德。”為目標,在日常的工作生活學習中具體做到以下幾個方面:
一要常懷忠誠之心,勤修為國利民之德。“忠誠”是人類社會的基本倫理規范和根本道德要求。“忠”,就是崇敬和恪守;“誠”,就是言而有信、言行一致。“忠誠”就是真心誠意、盡心盡力、沒有二心。
古人云:“忠誠之心,人之大德。”只有個人忠于祖國、忠于人民、忠于真理、忠于事業、忠于法紀,才會心安理得,神定氣壯,近榮遠辱;相反,一個心術不端、朝三暮
四、詭譎多變、趨利忘義的人,終究會自取其咎、自取其辱。要常懷為民之心,常辦為民之事,以求真務實的態度立志干實事,干成事,成正業,才能贏得人民群眾的支持和組織的信任。二要常懷進取之心,勤修艱苦奮斗之德。實踐證明,只有廣學博聞,勤于思考、善于實踐,及時總結、深入分析各種現象發生的原因,研究破解工作難題的方法,才能把工作做得更好、更優、更精。把全部精力用在工作和學習上,踏踏實實地干好每一項工作,立足于新時期,不斷更新思想觀念、知識結構,研究新情況、解決新問題、增長新本領,不斷提高自身的能力。
三要常懷責任之心,勤修知恩圖報之德。俗話說“在其位,謀其政”,作為物價局的工作人員,就一定要擔負起責任,要時刻以“如履薄冰、如臨深淵”的心理來對待組織和人民賦予的神圣權力,真正把全部心智用在工作上,用在為人民群眾謀利益上,切實做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”;要兢兢業業,勤勤懇懇地工作,為群眾解難,做到上不愧黨,下不負民。
在工作中,用情潤心,以心立德,舒心接待,真誠關愛舉報人。對群眾的各種舉報和咨詢,舉報中心的工作人員從不戴“有色眼鏡”看問題,總是想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,“笑臉迎進門,熱茶暖人心,來意傾心聽,訴求細細評”,杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良作風,以優良的服務態度,消除舉報人的怒氣,化解舉報人的怨氣,將來訪來電群眾的“狂風暴雨”轉化為“和風細雨”,從而最終以相對平和的心態去面對需要解決的問題和訴求。耐心解釋,依法說服舉報人。由于舉報案件案由各異、當事人文化程度、社會背景、法律意識等各有差異,所以耐心解釋、詳細釋法則是關鍵。工作中,無論群眾申訴有無道理,做到仔細傾聽,讓舉報人將舉報的事實及理由充分闡述。在對事實有全面了解的基礎上,再結合案情,運用掌握的相關政策和法律知識不厭其煩,耐心釋法到位,講清事實、講清法律,以理服人,以情動人,用真心感化舉報人。
盡心解決,妥善解決群眾訴求。對群眾的投訴問題,做到以事實為依據,以法律政策為準繩,合理要求,積極主動地幫助解決,一時解決不了的,主動向群眾解釋清楚,切實做到事事有答復,件件有回音。對于符合受理、立案條件的舉報案件,及時調查,細心審查案件證據材料,公正處理案件。對于爭議不大、雙方都有過錯、積極探索和解機制,為民排憂解難,解決實際問題。
四要常懷敬畏之心,勤修克己奉公之德。敬畏法紀,就是奉公守法、守紀,不做超越法紀之事,要常走“斑馬線”,莫碰“高壓線”,自覺做到學法、懂法,知法、守法,繃緊“法紀”這根弦,以國家的法律法規和各項規章制度作為開展工作的依據,努力做到依法辦事。把好廉政關。公生明,廉生威。要把廉潔自律作為基本準則,從細節做起,從源頭抓起,做到自重、自省、自警、自勵,把名譽、地位、利益等想透、看淡、放低,不為名所累、不為利所困、不為情所惑;嚴格規范自己的工作范圍和生活范圍,端正品行,守得住小節,嚴控“一念之差”,把握住“第一次”,做到不該問的不問,不該拿的不拿、不該去的地方不去,自覺接受輿論監督、群眾監督和黨內監督,做到慎獨、慎微、慎始、慎終,讓廉潔自律“入耳、入腦、入心”。
立足平凡,做最好的自己。對同事,同心同德,齊心協力;對人民群眾,真誠付出,真心服務;對社會,愛崗敬業,促進和諧。因為熱愛,所以選擇,因為堅守,所以熱愛。樹四心,修四德,以心為根,以德為本,揚正氣,促和諧,構建美好社會。