第一篇:五四獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)兵胡鈴心:蓄勢(shì)待發(fā)的科技雛鷹
五四獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)兵胡鈴心:蓄勢(shì)待發(fā)的科技雛鷹
胡鈴心,男,漢族,1982年12月生,中共黨員,博士在讀,現(xiàn)為南京航空航天大學(xué)飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。
事跡簡(jiǎn)介:
胡鈴心品學(xué)兼優(yōu),勇于探索,善于創(chuàng)新。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,他研制出的作品先后六次榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、國際太空探索創(chuàng)新競(jìng)賽等國家(國際)級(jí)競(jìng)賽最高獎(jiǎng);他組建的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)與美國財(cái)富聯(lián)合投資集團(tuán)簽定了投資意向書;他是江蘇省第十一次黨代會(huì)唯一的學(xué)生代表;他是目前中國唯一同時(shí)獲得“中國大學(xué)生十大年度人物”和“中國教育年度新聞人物”的大學(xué)生。
獲獎(jiǎng)情況:
第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)
第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)
首屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)
第四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)
第二屆全國未來飛行器設(shè)計(jì)大賽第一名
美國海茵萊茵基金會(huì)“飛向未來—國際太空探索創(chuàng)新競(jìng)賽”第一名
江蘇省十佳青年學(xué)生
全國“三好學(xué)生”標(biāo)兵
中國大學(xué)生十大年度人物
中國教育年度新聞人物
事跡材料:
兒時(shí)立志航空?qǐng)?bào)國,“挑戰(zhàn)杯”賽大顯身手
胡鈴心從小就對(duì)航空航天表現(xiàn)出了濃厚的興趣。在老師和家人的培養(yǎng)下,胡鈴心的創(chuàng)新能力得到了鍛煉,中學(xué)階段就有十多項(xiàng)發(fā)明作品在各級(jí)科技創(chuàng)新競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),其中有三項(xiàng)發(fā)明獲得了國家實(shí)用新型專利,被評(píng)為首屆福建省小科學(xué)家、福建省三好學(xué)生。胡鈴心利用課外時(shí)間閱讀了大量的航空航天類書籍,高二時(shí)獨(dú)立完成了一萬多字的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案《21世紀(jì)空天飛機(jī)展望》,榮獲首屆福建省創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)第一名。
《21世紀(jì)空天飛機(jī)展望》這篇設(shè)計(jì)方案打動(dòng)了南京航空航天大學(xué)的老師,一年后,胡鈴心被南航破格錄取。為此,《光明日?qǐng)?bào)》曾在報(bào)紙顯要位置連續(xù)刊登9篇系列報(bào)道《從“胡鈴心現(xiàn)象”看自主招生改革》。
2002年,在昂海松教授的指導(dǎo)下,胡鈴心和合作伙伴開始將研究目光大膽地投向了“微小型可控?fù)湟盹w行器”。“微小型可控?fù)湟盹w行器”是將當(dāng)今航空領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)“微型飛行器”和難點(diǎn)“撲翼飛行器”相結(jié)合的產(chǎn)物,具有很好的機(jī)動(dòng)性。這項(xiàng)研究在國外當(dāng)時(shí)尚處于探索階段。由于它涉及到非定常渦動(dòng)力學(xué)和MEMS技術(shù)等前沿領(lǐng)域,對(duì)本科生而言是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。胡鈴心他們幾乎將所有的課余時(shí)間都投入到科研中,充分發(fā)揮創(chuàng)新思維,經(jīng)歷數(shù)百次試驗(yàn),通過一年半的努力,終于讓我國自己的第一架“微小型可控?fù)湟盹w行器”飛上藍(lán)天。2003年3月,胡鈴心他們帶著這件作品參加了被譽(yù)為“中國大學(xué)生學(xué)術(shù)科技奧林匹克”的第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,獲得大賽的最高獎(jiǎng)——特等獎(jiǎng)。我國著名航空專家屠基達(dá)院士也對(duì)“微小型可控?fù)湟盹w行器”給予了高度評(píng)價(jià):“微小型可控?fù)湟盹w行器是對(duì)航空學(xué)飛行新原理和新概念的探索,有著重要的科學(xué)技術(shù)價(jià)值。我感到胡鈴心同學(xué)將會(huì)成長為一名航空技術(shù)的創(chuàng)造者”。
2005年,胡鈴心和合作伙伴帶著另一項(xiàng)發(fā)明——“奇奇”新概念無人直升機(jī)重返“挑戰(zhàn)杯”賽場(chǎng)。這是一種具有創(chuàng)新布局的直升機(jī),具有很好的懸停性能。在研制過程中,胡鈴心他們克服重重困難,經(jīng)過上百次的試飛,解決了大量技術(shù)難題,終于研制成功,并在第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
在學(xué)習(xí)和課外科技活動(dòng)之余,胡鈴心也時(shí)常思考著一些問題,比如說如何能將高校校園里的科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。2004年3月,胡鈴心組建了南航“迅杰創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”并擔(dān)任團(tuán)隊(duì)隊(duì)長,將南航的“微波快速修復(fù)技術(shù)”科技成果推向市場(chǎng)。經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻?xiàng)目可行性分析、廣泛的市場(chǎng)調(diào)研、科學(xué)的戰(zhàn)略決策、睿智的營銷策劃、合理的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),形成了充滿創(chuàng)意、詳實(shí)可行的商業(yè)計(jì)劃書。
2004年11月,在廈門大學(xué)經(jīng)過激烈的決賽答辯,胡鈴心他們從中國276所高校603支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中脫穎而出,榮獲第四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)。世界著名投資財(cái)團(tuán)——美國財(cái)富聯(lián)合投資集團(tuán)還與他們簽訂了投資意向書。
2004年11月12日,《中國青年報(bào)》對(duì)胡鈴心的事跡發(fā)表評(píng)論:“胡鈴心同學(xué)雙雙獲得挑戰(zhàn)杯科技競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)大賽的最高獎(jiǎng),這在大學(xué)生中還比較少見。”
國際競(jìng)賽為國爭(zhēng)光,創(chuàng)新探索永無止境
2005年3月,胡鈴心組建了航天創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),參加了由美國海茵萊茵基金會(huì)開展的“飛向未來——國際太空探索創(chuàng)新競(jìng)賽”。胡鈴心的參賽作品是一種新概念的航天器,名叫“多面手太空線纜系統(tǒng)”,它綜合利用空間中的多種能量,可以大幅度地降低航天器對(duì)化學(xué)燃料的依賴,從而明顯地減少航天發(fā)射費(fèi)用和軌道維持費(fèi)用,并且具有產(chǎn)生人造重力和清除太空垃圾等獨(dú)特功能。由于具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性和研究深度,“多面手太空線纜系統(tǒng)”受到專家們的一致好評(píng),最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得大賽的第一名。
在大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,美國海茵萊茵基金會(huì)負(fù)責(zé)人杜勒先生激動(dòng)地握著胡鈴心的手說:“這是我見到的特別好的作品,中國小伙子了不起!”
而令胡鈴心感到更加自豪的是,他們的這件航天作品還受到了溫家寶總理的關(guān)注。2005年10月23日,胡鈴心受到了溫總理的親切接見。溫總理還饒有興趣地和胡鈴心討論起了空間碎片的危害問題以及相應(yīng)對(duì)策。最后總理語重心長地鼓勵(lì)胡鈴心今后要再接再厲,在科技創(chuàng)新的道路上繼續(xù)努力。
創(chuàng)新永無止境。2006年6月,胡鈴心和合作伙伴參加了第二屆全國未來飛行器設(shè)計(jì)大賽。該大賽由中國航空學(xué)會(huì)主辦,歷時(shí)7個(gè)多月,吸引了諸多高校以及我國大部分航空科研院所等100多家單位、3000多件作品參賽。胡鈴心的參賽作品是“超飛一號(hào)”空天客車設(shè)計(jì)方案,“超飛一號(hào)”采用伸縮式仿生自由變形機(jī)翼、變循環(huán)脈沖爆震外骨架發(fā)動(dòng)機(jī)等創(chuàng)新設(shè)計(jì),是一種低費(fèi)用、高效益的新一代臨近空間飛行器,是航空與航天的過渡和融合。經(jīng)過全國航空專家的三輪評(píng)審,胡鈴心的作品最終獲得了大賽第一名,并于2006年11月應(yīng)邀前往第六屆珠海國際航展現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。
刻苦學(xué)習(xí)展示風(fēng)采,感恩奉獻(xiàn)提升自我作為一名學(xué)生,胡鈴心始終牢記學(xué)習(xí)是首要任務(wù),始終堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,胡鈴心入學(xué)第一年總成績就名列班級(jí)第二,此后他一直保持著優(yōu)秀的成績:高等數(shù)學(xué)93分、大學(xué)英語90分、航空航天概論96分、空氣動(dòng)力學(xué)98分。進(jìn)入研究生階段,當(dāng)大家依然沉浸在入學(xué)的喜悅之中時(shí),胡鈴心早已開始了新的征程,很多同學(xué)都覺得難以消化的《結(jié)構(gòu)有限元》和《數(shù)字圖像處理》課程,他分別拿了90、95分的高分,《應(yīng)用計(jì)算空氣動(dòng)力學(xué)》和《飛機(jī)外形設(shè)計(jì)》課程也分別獲得了91、92分。但是在他眼里,成績永遠(yuǎn)只屬于過去,換句話說:沒有最好,只有更好!
2006年9月,胡鈴心參加了由中國宇航學(xué)會(huì)主辦的“慶祝中國航天事業(yè)50年航天知識(shí)大賽”,來自全國的5萬名選手參加了比賽,其中有許多是航天專業(yè)技術(shù)人員。經(jīng)歷了初賽、復(fù)賽的重重考驗(yàn),胡鈴心成功進(jìn)入到大賽的決賽。決賽于2006年12月在中央電視臺(tái)演播大廳舉行,經(jīng)過十幾輪的淘汰環(huán)節(jié),胡鈴心以淵博的航天知識(shí)和機(jī)智的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變?cè)跊Q賽36名選手中脫穎而出,勇奪大賽一等獎(jiǎng),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,并贏得了為期半個(gè)月美國太空營訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。2006年12月24日,中央一套《金蘋果》欄目播出了大賽的實(shí)況。胡鈴心取得成績的同時(shí)也得到了大家的肯定。2004年,胡鈴心作為江蘇省本科生的代表,獲得被譽(yù)為中國青少年科技創(chuàng)新最高獎(jiǎng)的首屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。同時(shí)還得到特別邀請(qǐng),前往人民大會(huì)堂,親耳聆聽了胡錦濤總書記發(fā)表的重要講話。
2006年3月,經(jīng)團(tuán)中央和教育部聯(lián)合評(píng)選,胡鈴心從151名“全國三好學(xué)生”中脫穎而出,獲得“全國三好學(xué)生標(biāo)兵”稱號(hào)。2006年12月,胡鈴心參加了大學(xué)生優(yōu)秀事跡報(bào)告團(tuán)全國巡講活動(dòng),直接觀眾超過三萬人,在湘潭大學(xué),胡鈴心十五分鐘的精彩報(bào)告贏得了臺(tái)下同學(xué)三十余次熱烈的掌聲。
2006年8月,胡鈴心被推薦參加“2006中國大學(xué)生十大年度人物”評(píng)選活動(dòng),本次評(píng)選活動(dòng)吸引了全國500多所高校廣泛參與,是兩千多萬在校大學(xué)生尋找和學(xué)習(xí)身邊榜樣的年度盛會(huì)。2007年1月,胡鈴心短信和網(wǎng)絡(luò)得票均獲第一名,光榮當(dāng)選“2006中國大學(xué)生十大年度人物”。2007年2月5日,胡鈴心又當(dāng)選了“2006中國教育年度新聞人物”。
面對(duì)榮譽(yù),胡鈴心始終保持一顆謙虛、淡泊、感恩、奉獻(xiàn)的心。他堅(jiān)持用真誠對(duì)待每一個(gè)人,堅(jiān)持盡他所能幫助身邊的同學(xué)。胡鈴心先后用獲得的各種獎(jiǎng)金購買了“數(shù)字示波器”捐贈(zèng)給了他曾經(jīng)學(xué)習(xí)工作過的南航大學(xué)生科技中心,表達(dá)了自己對(duì)母校的一片深情。2006年,胡鈴心還從大賽獎(jiǎng)金中拿出一萬元捐助給貧困學(xué)生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
“如果是鷹,必定要到藍(lán)天翱翔。”胡鈴心已經(jīng)開始起飛,他的目標(biāo)在蔚藍(lán)的天際,他用漸漸豐滿的羽翼,在天空中留下一道亮麗的軌跡。
第二篇:雛鷹獎(jiǎng)?wù)滦?biāo)兵
雛鷹獎(jiǎng)?wù)滦?biāo)兵
——文明章
崔津儀同學(xué)是吉林省榆樹市閔家中心小學(xué)二年級(jí)三班的一名班長,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的 種子,使她一天天茁壯成長起來。小學(xué)一年級(jí)時(shí),她已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。在學(xué)習(xí)生活中,練就了她不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐Γ瑒?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她興趣廣泛,喜愛唱歌、書法、舞蹈、集郵。
在知識(shí)的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成績始終名列前茅。作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學(xué)期,她們班級(jí)開展了一個(gè)以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽,由她親自組織,安排這項(xiàng)活動(dòng),在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開展的豐富多彩的活動(dòng)中,她多次主持班隊(duì)會(huì),開展了如 “為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì),以及 “我的未來與夢(mèng)想”主題班會(huì),并且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節(jié)目。
小小年紀(jì)的她,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長,老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn),派她做數(shù)學(xué)課代表,這既是老師對(duì)她的信任,也是對(duì)她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè),有時(shí)還幫助老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,她就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。在她的帶動(dòng)下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,她所在的二年級(jí)三班數(shù)學(xué)成績一直在年級(jí)組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽(yù)。身為一名班干部,她還是組織成立了班級(jí)“雛鷹假日小隊(duì)”,利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)。在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和其他班級(jí)的班干部一起組建愛心小隊(duì),每逢周六,一起去鎮(zhèn)上的老年幸福院,幫助打掃衛(wèi)生,陪老人讀報(bào)聊天,為老人表演節(jié)目,給老
人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評(píng)。她還積極參加“助殘”、“手拉手,自己的伙伴自己幫”等活動(dòng),幫助班級(jí)的困難同學(xué)小月,而且是有求必應(yīng),從不推辭,因此,她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議,為家境貧寒的王小明捐款,使他在逆境中奮起,感受到集體的溫暖。
作為班干部,崔津儀同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。
現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績突出
她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴
她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極,富有熱情
剛進(jìn)小學(xué),她就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良
她在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之,崔津儀同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,她沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才
如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。
第三篇:學(xué)生科技創(chuàng)新標(biāo)兵胡超事跡材料
學(xué)生科技創(chuàng)新標(biāo)兵——胡超事跡材料
胡超,系西安工程大學(xué)10級(jí)電子信息學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器(02)班的一名學(xué)生。走過的大學(xué)一年是我逐步充實(shí)的一年,是我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一年。在這一年里,我對(duì)我專業(yè)的興趣越來越強(qiáng)烈,一直以來我都努力的學(xué)習(xí)我的各門基礎(chǔ)知識(shí),從大一開始就努力的學(xué)習(xí)我們電信學(xué)院各個(gè)專業(yè)的知識(shí),不分專業(yè)、不分年級(jí),只要是專業(yè)方面的都盡可能的學(xué)習(xí)。通過一定知識(shí)的積累能進(jìn)行一些相關(guān)的實(shí)驗(yàn)與制作,并且把自己的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到他的工作中,爭(zhēng)取帶領(lǐng)全院的同學(xué)學(xué)習(xí)科研創(chuàng)新方面的知識(shí);我也努力的參加各種相關(guān)賽事,通過比賽為學(xué)校、學(xué)院增光。
個(gè)人事跡:
我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。作為祖國未來的接班人,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高個(gè)人素質(zhì),我學(xué)會(huì):做人,要認(rèn)真負(fù)責(zé);做事,要講究原則。作為一名大一的學(xué)生,爭(zhēng)取成為五四十佳青年科技創(chuàng)新標(biāo)兵,是我大學(xué)第一年的總結(jié),是對(duì)自己大學(xué)表現(xiàn)的一個(gè)考核。現(xiàn)將主要事跡介紹如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
有句話說“學(xué)生以學(xué)為生”。確實(shí),作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重,要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用知識(shí)武裝自己,而從長遠(yuǎn)的眼光來看,則是為國家貢獻(xiàn)力量。在進(jìn)入大學(xué)以來,我始終把學(xué)習(xí)放在首位,因?yàn)橹挥欣喂痰膶I(yè)知識(shí)才是我今后工作的根本。能夠端正態(tài)度,很好的處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾。平時(shí)我也注意學(xué)習(xí)和自我調(diào)整,提高自我的約束能力,在自我努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極開展有利于專業(yè)知識(shí)和多方面知識(shí)拓展的活動(dòng),以幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步,明確學(xué)習(xí)重要性建設(shè)良好的校園學(xué)風(fēng)。在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí),我意識(shí)到新時(shí)代大學(xué)生掌握一門專業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此為豐富見世面,增強(qiáng)自己多方面的理論水平特別是學(xué)生工作的相關(guān)知識(shí),我經(jīng)常通過圖書館或網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)的資料。我的努力也得到了回報(bào)。
二、綜合素質(zhì)
態(tài)度未必決定一切,但端正的態(tài)度能帶領(lǐng)人走向正確的道路!我經(jīng)常會(huì)關(guān)注新聞聯(lián)播中的國內(nèi)外的大事新聞,學(xué)習(xí)著黨中央的方針政策的應(yīng)用,以及學(xué)習(xí)報(bào)道中多位杰出先進(jìn)工作者們。進(jìn)入大學(xué)我積極參與校內(nèi)各類關(guān)于人文或科研的活動(dòng)。通過聆聽老師的講座,我獲得了以前不曾了解,不測(cè)關(guān)注的信息,學(xué)會(huì)用一個(gè)理性的態(tài)度去思考一個(gè)科學(xué)問題,去考慮自己的前途,去從另外一個(gè)角度思索自己的價(jià)值
所在,思索自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程。
虛心,堅(jiān)持,學(xué)會(huì)適應(yīng)也是一直以來我以此嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn)。無論是學(xué)習(xí)還是工作,我都盡量的做好自己的本分。在班內(nèi)我會(huì)經(jīng)常幫助同學(xué)解決疑難,并把握在各方面學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)哥他們分享,也帶動(dòng)了同學(xué)之間的良性溝通與交流,做好團(tuán)圓的模范作用。經(jīng)過一年的努力我將以實(shí)際行動(dòng)向黨組織表明自己的決心,努力成為入黨積極分子。這與同學(xué)們對(duì)我的支持,老師對(duì)我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進(jìn)步,保持著較高的思想覺悟,嚴(yán)格要求自己,樹立良好的道德觀和人生觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持我國關(guān)于科技方面的方針與政策,時(shí)刻關(guān)注國內(nèi)的科技發(fā)展形勢(shì)以及國內(nèi)外的最新科研成果。并隨時(shí)準(zhǔn)備運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)為自己為學(xué)校爭(zhēng)光,以做到學(xué)有所用。
三、生活之路
進(jìn)入大學(xué),除了學(xué)習(xí)還必須懂得生活。嚴(yán)于律己,寬以待人。這就是我生活的態(tài)度,也是我對(duì)待科學(xué)的態(tài)度。在西安工程大學(xué),我享受著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目平汰h(huán)境,我感覺自己很幸運(yùn)能成為工程大廣大莘莘學(xué)子中的一員。我也會(huì)盡自己的能力學(xué)好科學(xué)知識(shí),不辜負(fù)老師和學(xué)校對(duì)我的教育與栽培。
總之,我的生活、學(xué)習(xí)都是與我的專業(yè)密切相關(guān)的,我時(shí)刻在努力增加自己的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的科研實(shí)踐創(chuàng)新本領(lǐng),每個(gè)暑假、寒假、五一、十一他都在學(xué)校多呆一段時(shí)間來學(xué)習(xí)其想要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),可以說這是我生活最重要的部分。我表示在以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),要在以后的各種科技大賽中努力拼搏,爭(zhēng)取獲得我自己和學(xué)校在科技方面競(jìng)賽的榮譽(yù),這也是我大一時(shí)就有的信念!在剩下的三年里我將有更多的時(shí)間專心地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取早日完成自己在方面所定制的目標(biāo)。
參選人:胡超
年4月28日2011
第四篇:五四獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)兵薛魁:蜚聲石油戰(zhàn)線的工人技師
薛魁
薛魁,男,漢族,1970年5月生,中共黨員,大專學(xué)歷,高級(jí)技師,中國石油天然氣股份有限公司獨(dú)山子石化分公司乙烯車間班長。
事跡簡(jiǎn)介:
15年來,薛魁立足石化生產(chǎn)一線崗位,堅(jiān)持不懈地鉆研專業(yè)技能,徹底解決了乙烯裝置生產(chǎn)的“兩低一高”難題,使雙烯、加氫汽油收率等大幅提高,增效近4.5億元。他總結(jié)出的“薛魁操作法”,對(duì)確保裝置長周期生產(chǎn)發(fā)揮了重要作用。他在生產(chǎn)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除的安全隱患達(dá)數(shù)百項(xiàng);在國家某重點(diǎn)石化工程項(xiàng)目中提出了多項(xiàng)重要修改意見并被采納。他編寫了多套專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教材,并通過言傳身教為企業(yè)帶出了一大批技術(shù)能手。所獲主要榮譽(yù):
全國技術(shù)能手
全國青年崗位能手
中國石油天然氣集團(tuán)公司“勞動(dòng)模范”
中國石油天然氣集團(tuán)公司“首批技能專家”
事跡材料:
薛魁 1991年參加工作,現(xiàn)為中國石油獨(dú)山子石化公司乙烯裝置工人,高級(jí)技師,全國技術(shù)能手。參加工作以來,2次被授予獨(dú)山子石化分公司個(gè)人“一等功”,2次獲得獨(dú)山子石化分公司“勞動(dòng)模范”、中國石油天然氣集團(tuán)公司“勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào),先后被中國石油天然氣集團(tuán)公司、國家勞動(dòng)保障部、共青團(tuán)中央授予“集團(tuán)公司技術(shù)能手”、“全國技術(shù)能手”、“全國青年崗位能手”稱號(hào),2006年被聘為中國石油天然氣集團(tuán)公司技能專家。2006年9月,胡錦濤總書記視察獨(dú)山子時(shí),親切接見了薛魁。
政治堅(jiān)定,工作努力
薛魁同志政治上是一名堅(jiān)定的馬克思主義者,他積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),無論何時(shí)何地都能始終堅(jiān)持黨的路線方針政策。在平時(shí)的工作、生活中嚴(yán)格按黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在本職工作中勤奮實(shí)踐“三個(gè)代表”、“八榮八恥”的重要思想,遵紀(jì)守法,具有較高的政治思想素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀黨員。薛魁同志積極投身社會(huì)主義精神文明建設(shè),在擔(dān)任值班長期間,他根據(jù)新疆的地域特點(diǎn),給來自全國各地的本班員工詳細(xì)講解新疆少數(shù)民族的風(fēng)俗,加強(qiáng)維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族大團(tuán)結(jié)的宣傳教育,將“兩個(gè)離不開”落到實(shí)處。深入開展“民漢結(jié)對(duì)子”活動(dòng),與多名少數(shù)民族員工“結(jié)對(duì)子”,在薛魁的幫助下,他們都已成長為技術(shù)骨干,所在班組也多次被評(píng)為民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位。長期以來,薛魁始終以“腳踏實(shí)地”的務(wù)實(shí)作風(fēng)和“吃苦耐勞”的奉獻(xiàn)精神,利用自己的技術(shù)特長,解決了裝置“兩低一高”等生產(chǎn)難題,使得獨(dú)山子石化公司的乙烯燃動(dòng)能耗、雙烯收率和加工損失率穩(wěn)居中國石油前三名。他帶領(lǐng)同事一起精心操作,成功實(shí)現(xiàn)了不停工
處理冷箱堵塞、解決了操作制約因素、提高了加氫汽油收率。在此基礎(chǔ)上,他總結(jié)出了一套能夠有效提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率、解決技術(shù)難題和降低勞動(dòng)強(qiáng)度的先進(jìn)操作技術(shù),實(shí)現(xiàn)了裝置長周期、優(yōu)質(zhì)、安全運(yùn)行,被獨(dú)山子石化公司命名為“薛魁操作法”。
“薛魁操作法”既有日常操作技巧和系統(tǒng)優(yōu)化操作方法,也有長周期運(yùn)行中出現(xiàn)的瓶頸問題原因分析和處理方法,還有裝置開、停工過程中的最佳操作法,是乙烯裝置平穩(wěn)運(yùn)行的操作寶典,對(duì)確保裝置長周期生產(chǎn)具有重要作用。他結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還編寫了《裂解爐的節(jié)能操作》、《穩(wěn)定操作,提高乙烯收率》、《汽包磷酸根離子濃度的平衡狀態(tài)分析及應(yīng)用》等操作指南。“薛魁操作法”和他的技術(shù)論著對(duì)乙烯行業(yè)生產(chǎn)優(yōu)化具有重要的指導(dǎo)意義,廣為兄弟企業(yè)學(xué)習(xí)借鑒。
憑借扎實(shí)的理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),薛魁2003年在中國石油天然氣集團(tuán)公司職業(yè)技能競(jìng)賽中奪得乙烯專業(yè)第一名,獲“集團(tuán)公司技術(shù)能手”稱號(hào);2004年在全國石油石化行業(yè)技能競(jìng)賽中再次奪得第一名,被授予“全國技術(shù)能手”稱號(hào)。2005年被評(píng)為“中國石油勞動(dòng)模范”;2006年被聘為“中國石油首批技能專家”。
膽大心細(xì),成績斐然
薛魁同志在工作中認(rèn)真、負(fù)責(zé),為企業(yè)安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)。工作15年來,先后發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患289項(xiàng),特別是裂解爐TLE下封頭著火、鍋爐給水泵不上量、裂解爐燒焦線燒蝕等重大隱患的及時(shí)發(fā)現(xiàn)與處理,避免了裝置非計(jì)劃停工,多次受到企業(yè)嘉獎(jiǎng)。在獨(dú)山子石化14萬噸乙烯工程建設(shè)時(shí)期,薛魁利用自己良好的英語基礎(chǔ),積極參與操作手冊(cè)的翻譯工作,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)了設(shè)計(jì)錯(cuò)誤,避免了大量返工,保障了施工進(jìn)度;他通過仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)了外商制造的乙烯丙烯塔本體存在的重大制造缺陷,有力地保證了裝置順利開工投產(chǎn)。
2006年,薛魁在新疆獨(dú)山子“千萬噸煉油百萬噸乙烯工程”的技術(shù)資料審查中,共查出問題393項(xiàng)。其中對(duì)裂解氣管道取消膨脹節(jié)、裝置安全閥排火炬等重大方案性問題提出了修改意見并得到采納。在帶隊(duì)外培學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)廠由于乙烯裝置的冷箱過濾器發(fā)生堵塞,經(jīng)常造成局部停工,成為困擾裝置運(yùn)行的難題。在停工處理過程中,薛魁發(fā)現(xiàn)該裝置的“冷區(qū)錐形過濾器”裝反,并立即向相關(guān)部門進(jìn)行反映,幫助該廠徹底解決了這一難題。
薛魁同志在工作中勤奮好學(xué),善思愛鉆,練就了一身好“武藝”。通過與外國專家的直接交流,他學(xué)到了一套簡(jiǎn)易的測(cè)量塔盤水平度及堰高模具制造工藝,大大提高了塔盤安裝和檢測(cè)速度;他成功地創(chuàng)造了在不停工情況下,用甲醇處理乙烯裂解冷箱堵塞的方法,得到了國內(nèi)外煉化專家的肯定。
1995年,獨(dú)山子14萬噸乙烯工程建成投產(chǎn),開工初期,大量引進(jìn)技術(shù)有待消化,操作穩(wěn)定性差,主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)與同類裝置有明顯差距。尤其是雙烯收率低、加氫汽油收率低和加工損失率高,被獨(dú)山子石化稱為“兩低一高”難題。薛魁是一個(gè)在工作中喜歡“琢磨”的人,他通過對(duì)反應(yīng)器的連續(xù)監(jiān)控,大量的定性分析,發(fā)現(xiàn)2~3%乙烯損失主要集中在乙炔加氫反應(yīng)器的操作中。他與同事們經(jīng)過反復(fù)研究、調(diào)整,歸納總結(jié)了17條影響反應(yīng)器操作不利的因素,“R-401床層停粗氫前后狀態(tài)分析”、“優(yōu)化乙炔反應(yīng)器操作、降低乙烯損失”等建議得到了采納和實(shí)施;為了減少壓縮機(jī)洗油的膠質(zhì)對(duì)粗汽油中膠質(zhì)的影響,薛魁提出將
壓縮機(jī)沖洗系統(tǒng)由碳十沖洗改為水沖洗,大大降低了粗汽油的膠質(zhì)含量,提高了粗汽油品質(zhì)和加氫汽油收率,每年為獨(dú)山子石化公司增效5000多萬元。“兩低一高”難題得到徹底解決:雙烯收率從30%上升到48.6%,加氫汽油收率從50%提高到78%,加工損失率由3.38%下降到0.47%,增效近4.5億元。
獨(dú)山子石化公司目前正在建設(shè)國家重點(diǎn)工程——新疆獨(dú)山子千萬噸煉油百萬噸乙烯工程。這個(gè)工程是我國迄今為止最大的煉化一體化項(xiàng)目,也是國家西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程。工程建成后,獨(dú)山子石化將成為國際一流、全國最大的煉化一體化基地。2008年,化工部份“龍頭”——100萬噸/年乙烯裝置將開工投產(chǎn)。培養(yǎng)出一支作風(fēng)過硬、技術(shù)出眾的技工隊(duì)伍,是裝置能否按期投產(chǎn)的關(guān)鍵。
樂于奉獻(xiàn),傳道解惑
作為全國技術(shù)能手的薛魁,并沒有因?yàn)樽约旱母叱寄苷凑醋韵玻鼪]有挾技自重的念頭。相反,他相信“獨(dú)樂樂不若與人樂樂”,相信只有大家都發(fā)展,才會(huì)給企業(yè)給國家?guī)砀蟮男б妗?/p>
他沒有保守隱藏自己掌握的技術(shù)知識(shí),而是積極參與獨(dú)山子石化“青工技能振興計(jì)劃”,努力做好對(duì)新分員工的傳幫帶工作,無私地把自己的一身本領(lǐng)傳授給新人。他不愿只做一個(gè)“寂寞高手”,他還要為其他工人傳道解惑。他先后與3名員工簽訂了“名師帶徒合同”,一心一意、手把手地教給他們自己多少年工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在2004年全國石油石化行業(yè)技能比賽期間,他既是隊(duì)員,又是教練員。在薛魁的指導(dǎo)下,他的兩名同事在比賽中也獲得了第二、五名的好成績。
在努力幫助其他同志的時(shí)候,薛魁認(rèn)識(shí)到,靠自己手把手這樣“師父帶徒弟”,能夠培養(yǎng)出來的人才畢竟數(shù)量有限,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了企業(yè)發(fā)展的需要。于是,他在繁忙的工作之余,擠出時(shí)間來編寫了《新員工培訓(xùn)五步法》、《乙烯裝置現(xiàn)場(chǎng)巡檢經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》、《裝置關(guān)鍵點(diǎn)操作預(yù)案》等多本培訓(xùn)教材。這些教材中,他毫無保留地總結(jié)和記錄了他多年來工作的心得體會(huì),總結(jié)了他的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。可以說,這些教材里面的每一個(gè)字都是他的寶貴經(jīng)驗(yàn),可謂一字千金。這些教材在實(shí)際工作中起到了巨大的作用,為青工培訓(xùn)工作做出了突出貢獻(xiàn)。榜樣的力量是無窮的,在薛魁同志的言傳身教下,他所在的車間先后培養(yǎng)了1名全國技術(shù)能手、3名省部級(jí)技術(shù)能手、3名高級(jí)技師、4名技師、47名高級(jí)工。獨(dú)山子石化公司乙烯車間已經(jīng)成了名符其實(shí)的“技術(shù)明星車間”。
薛魁不僅具有良好的職業(yè)道德,社會(huì)公德和家庭美德也十分為人稱道。他樂于幫助周邊同志,鄰里關(guān)系和睦,夫妻感情醇厚。妻子是獨(dú)山子石化的一名鉗工,平時(shí)工作強(qiáng)度很大,但她從未讓薛魁操心過家庭。夫妻倆比翼雙飛,互相勉勵(lì),相敬如賓,被社區(qū)評(píng)為“學(xué)習(xí)型家庭”。學(xué)習(xí)上的好幫手,生活中的好助手,給了薛魁莫大的鼓舞,也成就了薛魁不凡的業(yè)績。
薛魁是煉化企業(yè)技術(shù)工人的典型代表。正是因?yàn)橛幸慌袼@樣的員工,獨(dú)山子石化才信心百倍地向著裝置大型、技術(shù)集約、國際一流、國內(nèi)最大的煉化一體化基地快速邁進(jìn),它必將為西部開發(fā)、石化崛起做出新的貢獻(xiàn)。胡錦濤總書記關(guān)于“把獨(dú)山子建設(shè)成為世界一流石化基地”的殷切囑托必將加快實(shí)現(xiàn)。