第一篇：對預備黨員的教育、管理、考察和轉正工作

搞好對預備黨員的教育、管理、考察和轉正工作，是做好發展黨員工作，保證新黨員質量的重要一環。目前對這一環節重視不夠，黨組織普遍存在著重發展前的培養教育，輕發展后的教育、管理和考察工作；預備黨員中也普遍存在“入黨前使把勁，入黨后松口氣”的思想，其中有相當一部分預備黨員放松了對自己的要求。對這些問題必須認真加以解決，否則就會失去發展黨員實行預備期的作用。那么，如何搞好對預備黨員的教育、管理、考察和轉正工作呢?

1、增強教育的針對性。對預備黨員的教育一定要緊密聯系實際，做到有的放矢?；鶎狱h委可以定期把預備黨員組織起來單獨上黨課，也可以根據預備黨員的職業、年齡、文化程度、職務等情況，分對象、分層次地進行教育。黨支部可采取定期找預備黨員談話的方法進行教育?？傊?，就是要不斷改進對預備黨員進行教育的方法，增強針對性，提高教育的效果。

2、建立健全管理制度。搞好對預備黨員的管理，沒有必要的制度不行。從各地的做法看，主要應建立這樣幾項制度：一是入黨介紹人或培養聯系人責任制。發展對象成為預備黨員后，入黨介紹人應繼續擔負起對其進行幫助提高的責任。要經常找其談話，傳授黨內的規矩，肯定工作中取得的成績，指出存在的缺點和不足，促使其正確認識自己，處處嚴格要求自己，真正具備黨員條件。二是預備黨員匯報制度。要求預備黨員每月要向黨小組、每季度要向黨支部匯報一次思想、工作情況。黨支部、黨小組要針對預備黨員匯報的情況提出嚴格的要求。三是考察鑒定制度。黨支部每季度要對預備黨員進行一次全面考察。并做好《預備黨員考察登記表》的記載，待考察期滿時作為預備期滿能否轉正的依據，3、壓擔子，在實踐中鍛煉提高。黨組織要根據預備黨員本人的情況，適當壓擔子，讓他們在改革開放和現代化建設的實踐中鍛煉提高，增強黨性，成為合格黨員。

4、按時討論和審批預備黨員的轉正問題。預備黨員預備期滿，黨支部要按時召開黨員大會討論其能否轉為正式黨員。預備黨員轉正的準備工作要提前進行，比如本人寫轉正申請書，支部聽取黨內外群眾的意見等。黨委對黨支部上報的預備黨員轉正的決議，應在三個月內討論審批?，F有個別黨組織不能按時討論和審批預備黨員轉正的，這個問題應當引起重視。之所以強調按時討論和審批，目的是讓預備黨員能按時享受黨員的全部權利，更好地發揮黨員的先鋒模范作用。無故拖延預備黨員的轉正時間，就是變相剝奪其一段時間應當享有的權利，這是黨章所不允許的。

第二篇：預備黨員的管理教育考察和轉正

預備黨員的管理教育考察和轉正

吸收發展對象為預備黨員后，發展黨員的工作并沒有終結，還必須在預備期期間，加強對預備黨員的管理、教育與考察，促使其成為合格黨員，使其能夠按期轉正。

一、對預備黨員的管理

1.黨支部接到批復意見后，應及時通知本人，在支部大會上公布，并將其編入黨小組。同時，黨支部書記或組織委員應找被批準為預備黨員的同志談話，教育他們自覺按照黨章規定的黨員標準嚴格要求自己，在預備期期間自覺地接受黨組織的考察，爭取按期轉正。

2.預備黨員工作調動時，如果預備期已滿，調出單位黨組織應抓緊討論他的轉正問題。預備期未滿的，調出單位黨組織應把預備黨員在本單位期間的教育考察情況，認真負責地介紹給調入單位黨組織。同時，要及時將預備黨員的檔案材料轉給調入單位黨組織。

3.黨委組織部和黨總支對預備黨員原所在單位黨組織轉來的有關材料和情況介紹，要認真對待，嚴格審查。如符合要求，就將其及時編入黨支部和黨小組，指派專人對預備黨員繼續進行培養教育與考察。預備期滿后，應及時討論其是否按期轉正問題，不得拖延轉正時間。如不符合要求，應按照有關規定和程序，嚴肅處理。如確屬不熟悉有關規定或

工作程序出現的失誤，由原單位黨組織按照發展黨員工作的有關規定，補辦手續和材料。確屬采取不正當手段弄虛作假，偽造手續進入黨內的，經支部大會討論通過，并報黨委，取消其預備黨員資格；其中確實具備黨員條件的，須重新履行入黨手續。

4.對流動的預備黨員，黨組織更應重視做好教育考察工作。預備黨員外出時間超過3個月，應辦黨的臨時組織關系；超過6個月，應將黨的正式組織關系轉到預備黨員所在地方或單位黨組織，保證其繼續參加黨的組織生活，接受組織的教育和考察。無法轉移組織關系的，原黨組織要及時發給其《流動黨員活動證》，督促其盡快與現所在地黨組織聯系，參加黨的組織生活，接受組織的教育和考察。原黨組織也不能放松對預備黨員的教育和考察，要根據具體情況，采取有針對性的措施加強同他們的聯系，要求他們定期向黨組織匯報思想、工作等方面的情況，并定期查看《流動黨員活動證》，肯定成績，發現問題，指出努力方向。流動的預備黨員預備期滿，應由其正式組織關系所在黨組織討論辦理其轉正問題。

5.預備黨員的入黨介紹人工作變動。未離開同一支部的，可繼續對被介紹人進行教育和考察，不必重新確定介紹人。調離了工作單位、無法繼續履行入黨介紹人的責任時，黨組織應重新指定介紹人。

二、舉行入黨宣誓

1.預備黨員必須面對黨旗進行入黨宣誓，向黨表示愿意承擔的政治責任、對黨的堅定信心和為黨的事業奮斗終身的決心。入黨宣誓，應在支部大會通過并經上級黨組織批準接收為預備黨員后及時舉行。入黨宣誓儀式，一般由黨總支組織。除準備參加宣誓的預備黨員、黨組織負責人應出席入黨宣誓儀式外，還可邀請老黨員和優秀黨員的代表參加；也可吸收部分入黨積極分子參加。

2.入黨宣誓儀式一定要嚴肅認真。會場要布置得莊嚴、簡樸，主席臺正中要懸掛黨旗。

3.入黨宣誓儀式的程序是:

(1)主持人宣布宣誓儀式開始，唱(奏)《國際歌》。

(2)黨組織負責人講話。

(3)宣誓。宣誓人列隊，面對黨旗，舉右手握拳過肩，在領誓人逐句領讀下，宣讀誓詞。誓詞是:“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”誓詞讀完，當領讀人讀“宣誓人”后，宣誓人按照排列順序，逐個報自己的姓名。如果參加宣誓的人數較多，也可齊聲各自報自己的姓名。

(4)參加宣誓的預備黨員代表發言。

(5)應邀出席入黨宣誓儀式的黨員代表和入黨積極分子代表發言。

(6)主持人宣布宣誓儀式結束。

第三篇：加強預備黨員的教育、管理、考察和轉正工作(發言稿)

加強預備黨員的教育、管理、考察和轉正工作

是保證新黨員質量的重要環節

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

近年來，藝術設計學院在校黨委的正確領導下，緊緊圍繞學校中心工作，理清發展思路，破解發展難題，深化內涵建設為主線，著力探索預備黨員的教育、管理、考察和轉正等行之有效的教育管理機制，采取一系列的措施，不斷完善各項黨務管理制度，規范科學的管理體系，為我院的組織發展工作奠定了堅實的基礎。現就我院預備黨員的教育、管理、考察和轉正工作匯報如下。

做好預備黨員的教育、管理、考察和轉正工作，是做好發展黨員工作，保證新黨員質量的重要一環。在學生黨員實際培養、教育和管理中發現，普遍存在著重發展前的培養教育，輕發展后的教育、管理和考察工作的現象；預備黨員中也普遍存在“入黨前使把勁，入黨后松口氣”的思想，其中有相當一部分預備黨員放松了對自己的要求。為此，我院在加強預備黨員的教育和管理過程中緊密聯系實際，重點抓好以下環節，為切實做好黨員教育、培養取得新成效打下了堅實的基礎。

1、嚴格黨內組織生活。凡經組織批準的預備黨員，嚴格按照要求參加組織生活，堅持高標準嚴要求，利用各種黨內生活形式，不斷進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的 1

教育，組織開展共產主義理想、中國特色社會主義信念、黨的優良傳統和黨性、黨風、黨紀教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要求他們不僅在組織上入黨，而且要真正從思想上入黨，幫助和促使他們不斷增強黨員意識，自覺接受黨內生活教育和增強黨性的鍛煉，對于他們暴露出來的問題或缺點，及時給予教育和幫助，使他們在組織生活中切實體驗到黨的組織中的約束性、嚴肅性。充分發揮他們在掌握科學文化知識、加強實踐鍛煉和日常學習工作中的骨干帶頭作用，全面提高黨員整體素質。

2、增強針對性教育。除了黨校高級班對預備黨員進行培訓外，我們還根據預備黨員的不同專業、不同年級、不同職務等情況，分對象、分層次地進行教育。尤其對非我校培養發展的預備黨員（新生黨員和專升本黨員）重點加強教育和管理，使他們能更快更好地融入我校黨員大家庭提供了有力的思想保證。所以，隨著對預備黨員進行教育的方法的不斷改進，針對性明顯增強，教育效果顯著。

3、建立健全教育管理制度。一是建立入黨介紹人或培養聯系人責任制。要求入黨介紹人或培養人在其發展對象成為預備黨員后經常找其談話，肯定成績，指出存在的缺點和不足，促使其正確認識自己，嚴格要求自己，真正具備黨員條件。二是建立預備黨員月匯報制度。強調預備黨員每月要向黨小組、每季度要向黨支部匯報一次思想、學習、工作生活等情況。三是完善考察鑒定制度。根據預備期間的日常學習、思想、業績狀況實行跟蹤考察機制，每半年對預備黨員進行一次全面考察，認真做好《預備黨員考察鑒定表》中的黨小組和黨支部

鑒定意見，針對考察的情況作為預備期滿能否轉正的重要依據，對加強預備黨員的管理起了較好的作用。

4、結合實際工作，壓擔子，在實踐中鍛煉提高。凡是發展的黨員大多是比較優秀的學生干部，在校院、學生組織、班級、宿舍等不同崗位擔任著不同職務，這就根據預備黨員本人的實際情況，適當壓擔子，定目標，如選派他們擔任年級長或輔導員助理，充分發揮他們在低年級中的 “傳、幫、帶”作用，在完成工作任務的過程中了解完成任務的情況，及時給予幫助和指導，在出現困難時，幫助分析原因，尋找解決的辦法，鼓勵他們大膽工作，這種方法既有效又實用，起到了較好的教育效果。

5、堅持轉正程序制度，把好預備黨員轉正關。一是堅持預備黨員轉正“考察鑒定制”。在預備黨員轉正前，由入黨介紹人或培養人根據本人在預備期間的日常學習、思想、工作中的優缺點等跟蹤考察情況進行全面評述，支部大會上要實事求是地開展批評與自我批評，自覺接受群眾監督，注重向廣大師生征求意見，有效地增強了預備黨員轉正的公信力。二是堅持預備黨員“入黨介紹人責任制”。根據我院黨員發展實際，規定入黨介紹人為預備黨員日常教育的負責人，明確其“三個一”的職責：即每月與預備黨員談一次心，每季向預備黨員布置一項學習任務，向黨支部匯報一次預備黨員情況（如有特殊情況或重大問題則應及時向黨組織報告）。對因入黨介紹人日常教育不到位、考核不嚴謹、發展手續不完備、發展程序不規范、培養考察有問題或沒有如實向黨組織匯報預備黨員真實情況，致使預備黨員轉正

工作出現錯誤的，將嚴格追究入黨介紹人之責任。三是堅持群眾民主“評議制”。為加強黨員教育管理工作，使黨員在各個方面充分發揮先鋒模范作用，我院采取了全體黨員對預備黨員生活作風、操行成績和工作業績群眾民主評議制，評議內容涵蓋了預備黨員的專業知識學習、平時工作、日常生活、表率作用、群眾基礎等方面。評議分為“優秀、良好、合格、不合格”四個等級，評定中任何一項未達到良好以上的，都考慮該預備黨員能否按期轉正。四是堅持開展預備黨員“預警提示制”。對預備黨員在考察期間表現出不良言行或有輕微違紀，但尚未構成黨紀處分的預備黨員及時予以預警提示，進行誡免談話或談心教育，從而做到防微杜漸，為預備黨員健康成長指明方向。五是堅持預備黨員轉正“表決制”。為了充分發揮黨內民主，增強發展黨員工作的透明度，切實保證新黨員的質量，我院在討論預備黨員轉正問題的支部大會上，結合預備黨員平時工作表現和學習成績、操行評定、民主評議等結果，采取舉手表決方式進行表決，對預備黨員能否按期轉正作出決議，對存在出現補考不及格、違紀等問題不符合預備黨員條件的給予延期轉正，對于嚴重違紀、造成重大影響的堅決取消預備黨員資格，從而為黨總支輸送了“健康血液”，有力地保證了黨員轉正質量關。

幾年來，我院黨總支在預備黨員轉正時，堅持做到考察不走過場，程序不簡化，標準不降低，討論有依據，確保新黨員的質量。使黨務工作更加趨于科學和規范。當然，我們工作還存在不少缺點和不足，我們一定要學習和借鑒其他院系黨建工作的寶貴經驗，以高度的責任

感和使命感，以求真務實、真抓實干的工作作風，搶抓機遇，迎接挑戰，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開，不斷開創學院黨建工作新局面。

藝術設計學院黨總支

2012年3月1日

第四篇：預備黨員教育考察和轉正制度

預備黨員教育考察和轉正制度范圍

本標準規定了構皮灘發電廠預備黨員的考察和轉正的工作制度。

本標準適用于構皮灘發電廠預備黨員的考察和轉正工作。規范性引用文件

下列文件中的條款通過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單（不包括勘誤的內容）或修訂版均不適用于本標準，然而，鼓勵根據本標準達成協議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本標準。

《中國共產黨章程》職責

對構皮灘發電廠預備黨員的教育考察和轉正工作進行管理。管理活動的內容與方法

4.1 在預備期內所需的考察工作內容

4.1.1 黨支部必須及時將黨委批準的預備黨員編入黨小組參加黨的活動，由介紹人或聯系人有針對性的進行教育和考察。

4.1.2 預備黨員定期向介紹人或聯系人匯報思想情況，一般一季度一次，半年向支部書面匯報一次。

4.1.3 黨支部每季度對預備黨員接受教育和考察情況進行討論一次，發現問題要及時同本人談話，并將考核情況按季度填入《中共預備黨員考察表》。

4.1.4 預備黨員期滿后，黨支部應按時討論預備黨員轉正。

4.2 預備黨員轉正手續辦理程序：

4.2.1 本人提出書面轉正申請。

4.2.2 所在黨小組應及時討論，并將意見上報黨支部。

4.2.3 黨支部根據預備黨員在預備期的表現，在征求黨內外群眾意見的基礎上，經支委會審查，支部大會討論表決通過。

4.2.4 黨支部將預備黨員考察材料等報黨委審批。

4.2.5 經黨委審批后，及時將審批結果通知支部。

4.2.6 黨支部接到通知后，支部書記要同本人談話，并在黨員大會上宣布。

4.2.7 材料歸檔，將《入黨志愿書》、入黨申請書和轉正申請書、政審材料、團支部推薦材料、教育考察材料、存入本人人事檔案。檢查與考核

按照本標準和《構皮灘發電廠經濟責任制考核辦法》進行檢查與考核。報告和記錄

《中共預備黨員考察表》

《入黨志愿書》

入黨申請書

轉正申請書

政審材料

團支部推薦材料

教育考察材料

____________________

附加說明：

——本標準由構皮灘發電廠標準化委員會提出；

——本標準由構皮灘發電廠政治工作部歸口；

——本標準起草單位：政治工作部；

——本標準主要起草人：

——本標準主要審核人：

——本標準由構皮灘發電廠黨委書記批準。

第五篇：預備黨員的教育、考察和轉正

預備黨員的教育、考察和轉正

吸收發展對象為預備黨員后，發展黨員的工作并沒有終結，還必須在預備期期間，加強對預備黨員的管理、教育與考察，促使其成為合格黨員，使其能夠按期轉正。

一、預備黨員的教育和考察

黨章規定，新黨員都必須有預備期。對預備黨員加強管理、教育工作，是做好發展黨員工作的重要一環。把一個入黨積極分子接收為預備黨員，只是接收黨員工作的第一步，而對預備黨員在預備期中，繼續進行考察和教育工作，使他們完全具備黨章規定的共產黨員條件，還需要進行更多地工作。只注重接收預備黨員，不注意對預備黨員進行教育、考察工作，是一種重數量輕質量的具體表現。黨組織要切實把預備黨員的管理教育工作做好，使預備期真正發揮作用，就必須認真履行發展黨員工作程序，做好預備黨員教育和考察的每個環節工作。

（一）支部大會公布

黨支部接收的預備黨員，經過上級黨委批準后，才能予以承認。支部在接到黨委批復后，應召開支部大會向全體黨員公布，如黨支部下設黨小組，要將其編入黨小組，使其盡快得到黨內生活的教育和鍛煉。

（二）找本人談話

與預備黨員的談話應由支部書記或支部組織委員進行。談話內容主要包括：預備黨員的入黨時間，預備期限，預備期中應注意的問題，定期匯報，轉正期滿之前要提出轉正申請，黨的生活有哪些制度，交納黨費的規定，預備期間的培養、考察人是誰，編入哪個黨小組及黨支部，當前的主要任務和工作計劃等，以便預備黨員能夠立即參加組織生活，接受黨組織的幫助和監督，更好地完成黨組織分配的工作。

（三）制定預備期培養措施

對預備黨員的培養措施，由支委會集體討論制定。制定的措施要具體可行，因人而異，有針對性。措施制定后由支部組織委員或培養聯系人負責填入《預備黨員考察表》（《預備黨員考察表》表格填寫范例見第七章）。此表由支部保存，待預備黨員預備期滿后，與其它有關材料一并上報黨委，作為預備黨員能否轉正的依據材料之一。

（四）確定預備期的培養聯系人

預備黨員的培養聯系人一般由預備黨員的入黨介紹人擔任，這樣便于前后培養工作的銜接。如果入黨介紹人工作調動或已不宜作聯系人，可指定本支部其他正式黨員擔任。培養聯系人要充分利用與預備黨員共同工作、學習和參加組織活動等機會，有意識地對其進行黨規黨法、黨內政治生活和組織生活的基本原則、履行黨員義務、發揚黨的優良傳統作風等方面教育，幫助其增強黨性觀念和組織紀律觀念；要經常找預備黨員談心，了解其思想動態、工作表現和履行黨員義務情況，從中考察其政治覺悟、思想作風、組織紀律性和原則性等方面情況，并及時傳達黨內外群眾的意見和反映，及時指出其缺點、錯誤，使之明確 1

努力方向。

（五）定期考察并作出鑒定

對預備黨員的考察、鑒定，由培養聯系人、黨小組和黨支部分別負責。在黨委審批后，從支部大會通過之日起，每三個月至半年進行一次?？疾?、鑒定結果由培養聯系人、黨小組長和支部書記分別填入《預備黨員考察表》中。

第一，培養聯系人意見的形成。培養聯系人意見由兩名培養聯系人綜合預備黨員三個月至半年內思想、工作、學習和生活情況，共同討論后形成，并填入《預備黨員考察表》中。培養聯系人的意見在肯定預備黨員成績的同時，要注意指出缺點和不足，并在其預備期滿時提出能否按期轉正的意見。

第二，黨小組考察意見的形成。黨小組對預備黨員的考察鑒定意見由黨小組集體討論形成。黨小組長負責將考察鑒定意見填入《預備黨員考察表》。

第三，黨支部考察意見的形成。黨支部要在認真聽取培養聯系人和黨小組匯報，并征求黨內外群眾意見的基礎上，結合支部平時掌握的預備黨員思想動態及工作完成情況，對預備黨員做出考察鑒定?？疾扈b定意見經支委會集體討論形成，由支部書記填入《預備黨員考察表》。

（六）本人思想學習工作小結

預備黨員要每半年以書面形式向支部匯報一次思想、工作、學習等方面情況。匯報要實事求是，對自身成績、缺點的認識和評價要恰如其分，不要夸大或縮小。

黨支部收到預備黨員的匯報材料后，即應責成培養聯系人對其幫助教育，既要肯定成績和進步，也要指出缺點和不足，幫助其研究改進的辦法，提出明確具體的要求。

（七）對預備黨員進行系統教育

黨組織要根據預備黨員的特點，通過上黨課、過組織生活、短期培訓等多種形式，進行黨的基本知識、優良傳統作風和怎樣做一名合格黨員等方面的教育，使其增強黨性修養和加強黨性鍛煉。同時，應該有目的地交給他們有一定難度的工作任務，讓他們在實際工作中鍛煉和提高。

如采用交任務、壓擔子的教育方法，要做到因人而異，同時要注意把握以下幾點：一是分配任務要適當，不要把那些經過預備黨員努力也無法完成的任務交給他們承擔；二是要經常了解他們完成任務的情況，幫助出主意、想辦法，解決實際困難，不能撒手不管，也不能包辦代替；三是要著眼于提高，分配給他們較繁重的工作任務，不是為了壓倒他們，而是為了提高他們的工作能力以及工作的自覺性、積極性、創造性，改進思想作風和工作作風。

預備黨員轉正前，基層黨組織應通過上黨課或集中辦班的方式，對預備黨員進行系統培訓。培訓結束要進行考試，并將學習成績作為預備期滿能否轉正的依據之一。

二、預備黨員的轉正

預備黨員經過一年的預備期后，如果沒有特殊情況可按相應的組織程序轉為正式黨員。

（一）預備黨員提出轉正申請

預備黨員在預備期滿前一周左右的時間內，主動向黨組織提出轉正申請，把自己在預備期期間的表現和主要優缺點向黨支部做出比較系統、全面的書面匯報。（預備黨員轉正申請具體寫法等詳見第七章）對預備期滿，本人未及時提出轉正申請的預備黨員，黨支部要及時提醒本人提出轉正申請。如果經黨組織教育后，仍不提交申請，確屬信仰動搖，不愿意繼續當黨員的，經支部大會討論，報上級黨組織批準，即可取消其預備黨員資格。

（二）黨小組提出意見

預備黨員預備期滿后，所在黨小組應及時討論，并向黨支部提出其能否按期轉正的意見。

（三）黨支部征求黨內外群眾的意見

黨支部要通過召開座談會或個別談話等形式，廣泛征求黨內外群眾對預備期滿的預備黨員的意見，并把黨內外群眾的意見，作為衡量黨員能否轉正的重要依據。

（四）召開討論預備黨員轉正的支部大會 1．支委會審查

支部要根據預備黨員本人的申請，黨小組的意見和黨內外群眾意見，以及在預備期期間支部對其進行教育、考察的情況，召開支委會進行綜合分析，認真研究和提出預備黨員能否轉為正式黨員的意見，提交支部大會討論。2．支部大會討論

預備黨員轉正須經支部大會討論，表決通過。其主要程序是：

第一，申請轉正的預備黨員匯報自己在預備期期間的表現，肯定成績和進步，找出缺點和不足，表明自己的態度和決心，向黨組織說明有關問題。

第二，培養聯系人匯報對預備黨員的培養、教育和考察情況，提出其能否轉為正式黨員的意見。

第三，黨小組介紹預備黨員在預備期內的表現和黨小組意見。

第四，支委會介紹對預備黨員的教育和考察情況及征求黨外群眾意見情況，提出能否轉為正式黨員的意見。

第五，支部大會進行討論，與會同志充分發表意見。

第六，采取舉手（或無記名投票）的方式進行表決，作出決議。決議主要包括預備黨員在預備期的表現，支部大會討論的情況，黨員應到、實到會人數，表決結果。

第七，申請轉正的預備黨員對支部大會討論的意見或表決結果表明態度。

支部黨員大會結束后，支委會要將形成的決議填入預備黨員《入黨志愿書》中的相關欄內，經支部書記簽名蓋章后，及時報送上級黨組織進行審查、審批。3．預備黨員被延長預備期的有關要求

預備黨員在預備期滿時，不完全具備黨員條件，黨組織認為需要繼續考察和教育的，可以延長預備期。一般對有下列情形的預備黨員應延長預備期：

第一，預備黨員入黨時有某些缺點，在預備期期間轉變不明顯，不完全具備黨員條件，但本人愿意繼續接受黨組織的教育和考察，決心按照黨員標準去做的。

第二，預備期期間，在思想、工作等方面出現一些缺點毛病，在群眾中造成不良影響，但經組織指出后愿意改正的。

第三，預備期期間犯了一般性錯誤，本人檢查認識深刻，下決心改正錯誤的。

第四，入黨前犯有較嚴重錯誤，入黨時隱瞞，入黨后很快主動交代，認識深刻，并在預備期期間表現很好，黨組織根據其錯誤性質等情況，經認真討論，認為可以留在黨內繼續考察和教育的。

第五，入黨后表現一般，黨組織認為應該繼續進行教育和考察的。

第六，其他原因需要繼續考察的。

延長預備期的時間最多不能超過一年，最短不能少于半年。無論是延長一年還是半年，經過延長預備期的考察、教育，到延長期滿時，仍不完全具備黨員條件，不能轉為正式黨員的，應取消其預備黨員資格，不能再次延長預備期。同時已確定的被延長的預備期不能隨意改變，即使預備黨員在延長預備期期間表現突出，也不應該改變原來的決議。

不能用遲延討論轉正時間的辦法來延長預備黨員的預備期。預備期滿后，對不具備黨員條件的預備黨員，應及時召開支部大會討論，作出延長預備期或取消預備黨員資格的決議，并報上級黨組織批準。如果延期討論的預備黨員，在預備期滿時不完全具備黨員條件，需要延長預備期，其延長的時間應從原預備期滿之日算起，而不能從支部大會討論之日算起。

延長預備期的支部大會決議，內容應包括：針對預備黨員能否履行黨員義務、是否具備黨員條件等情況，寫明其在預備期期間的思想、學習、工作等方面的表現，指出存在的主要缺點和問題，以及延長預備期的理由。同時決議中要寫明黨員到會情況和表決情況，通過決議的日期及延長預備期的起止時間。4．取消預備黨員資格的有關要求

經過預備期的考察，確實不具備黨員條件的預備黨員，應取消預備黨員資格。然而衡量一名預備黨員是否具備黨員條件，在有些具體問題上沒有明顯的量化標準，這就需要黨組織在實際工作中依據黨章規定的黨員標準和有關政策規定作出決定。一般情況下，存在以下問題之一者應該取消預備黨員資格：

第一，抵制和反對黨的基本路線和十一屆三中全會以來的方針、政策，搞資產階級自由化的。

第二，想利用執政黨地位謀取私利搞投機的。

第三，隱瞞本人歷史、家庭和主要社會關系的嚴重政治歷史問題，而又不能劃清界限的。

第四，在經濟上、政治上、生活作風上嚴重違法亂紀、品質惡劣、道德敗壞，在群眾中影響很壞的。

第五，破壞計劃生育政策或不執行計劃生育政策情節嚴重的。

第六，對黨的認識差，入黨目的不明確，個人主義嚴重，不履行黨員義務的。

第七，思想、作風很壞，嚴重違犯黨的紀律，在黨內挑撥是非，鬧不團結，經教育無效的。

第八，入黨后犯有嚴重錯誤，拒絕檢查和改正的。

第九，入黨前犯有嚴重的錯誤，一直對黨組織隱瞞的。

第十，在入黨手續程序上嚴重弄虛作假，經上級黨組織查實的。

第十一，經延長一次預備期，期滿后仍沒有轉變或不具備轉正條件的。

第十二，反映出的問題嚴重，情況比較復雜，黨組織長期審查不清，不能作出“給予信任”結論的。

第十三，本人自愿申請不轉正的。

取消預備黨員的資格，是一件非常嚴肅的事情，必須經過支部大會討論通過，并報上級黨委審批。不經支部全體黨員討論和上級黨組織批準，支委會無權直接宣布取消一名預備黨員的資格。在一般情況下，討論預備黨員能否轉正應按期進行，也就是在預備期滿時進行。但是如果預備黨員嚴重違反黨的紀律或觸犯國家法律，受到刑事處分或被勞動教養的，已經喪失黨員條件的，可以提前召開支部大會討論，通過取消其預備黨員資格的決議，報上級黨組織批準后，宣布取消其預備黨員資格。

由于某些重大問題如政治歷史、生活作風、經濟問題等一時搞不清楚而被取消了預備黨員資格，問題查清后，在情節上有出入的，也不宜恢復其預備黨員資格。如本人要求入黨愿望強烈，具備黨員條件的，可以按程序重新吸收入黨。

經黨支部大會討論取消預備黨員資格的，在上級黨委沒有批準以前，這些人仍應參加支部組織生活，并按期交納黨費。經上級黨委批準后，支部應馬上停止其組織生活。

（五）基層黨委（總支）審查

基層黨委（總支）應及時對黨支部上報的轉正決議及有關材料進行審查，并將審查意見填入《入黨志愿書》相關欄內，再上報學校黨委審批。已授權審批學生黨員的基層黨委可對黨支部上報的有關決議進行審批。

（六）上級黨委審批或備案

1．對基層黨委（總支、直屬支部）上報的預備黨員轉正的決議，學校黨委要在三個月內進行審批或備案。審批必須經黨委集體討論決定，絕不允許個人或少數人代表黨委進行審批。審批兩個或兩個以上預備黨員轉正時，應逐個進行討論和表決。

2．黨委審批預備黨員的轉正問題，超過了審批期限規定的，應根據不同情況區別對待：

對于因黨組織工作上的原因，拖延了審批時間，預備黨員具備黨員條件的，應按期轉正。超過規定時間較長的，須經支部大會復議，如果具備黨員條件，黨委批準后，其預備期也應從預備期滿之日算起，視為按期轉正。同時應查明拖延的原因，情節嚴重的，要追究有關人員的責任。

因預備黨員存在的某些問題不清，無法審批的，要暫緩審批，應抓緊時間把問題查清后，再辦理審批手續。屬于一般問題的，支部可不再重新討論；問題比較嚴重的和超過規定期限時間較長的，由支部復議后再報黨委審批，同意轉為正式黨員的，其轉正時間按支部復議后形成支部大會決議的時間計算。

3．黨委審批預備黨員轉正問題的意見，與基層黨組織決議不一致時，要慎重處理。一般情況下，黨委應先同基層黨組織交換意見，取得共識。在上下級意見不能統一的情況下，黨委作出決定后，基層黨組織必須堅決執行上級黨組織的決定，做好有關人員的思想工作，并及時在支部大會上宣布上級黨組織的審批結果。

4．黨委審批后，應及時將審批結果填入申請轉正的預備黨員《入黨志愿書》內。填寫審批意見時，應當寫清批準或未批準的理由，寫清黨委會表決的情況。如批準為正式黨員，則應注明轉正日期，亦即黨齡起始時間；如延長預備期或取消預備黨員資格，也應寫明具體意見。

（七）通知所在支部

黨委審批后，黨支部對黨委的審批結果要在支部大會上宣布，并由支部書記找本人談話，告之黨委審批結果和黨齡起算時間，并勉勵其繼續努力。

（八）歸檔

預備黨員轉正后，基層黨委（總支、直屬支部）應將有關入黨材料歸入人事檔案，主要有：早期入黨申請書一份、政審證明材料、《入黨志愿書》、轉正申請以及本人向黨組織交待和說明問題的材料。被取消預備黨員資格的，《入黨志愿書》等有關材料也應存入本人檔案。學生黨員的檔案，由學生所在學院（中心）黨委（總支、直屬支部）保存。學生畢業就業后，應及時轉用人單位黨組織。