第一篇：作文漂亮

讓中考作文寫的更漂亮

一篇漂亮的中考作文應象一位靚麗的姑娘——她應該有一對有神的眼睛，一張嬌美的臉蛋，一顆美好的心靈，一副豐滿的身段，一對得體的衣裳，一雙健美的腿腳。這樣的姑娘就會人見人愛，這樣的作文就會獲得滿分。因此，要把中考作文寫得靚麗，就必須——

一、煉就一對神奇的眼睛——擬好題目。

好的標題應是新穎別致，引人讀文。方法有：

1、反常法。即擬出似乎違反常理的題目。這種題目有引人探究之效。如《欲速可達》、《藍樹葉》等。

2、公式法。即用數學公式寫成的題目。這種題目新穎別致，富于哲理。如《素質教育≠玩花樣》、《8-1＞8》等。

3、諧音法。即借用語音相同或相近的字擬的題目。這種題目詼諧幽默。如《見義勇為與見義勇“圍”》“為”與“圍”同音，《要重理“親”文》“親”與“輕”諧音。

4、借用法。即借用影名、歌名或俗語等擬的題目。這種題目能接近讀者。如《愛拼才會贏》借用歌名，《敢問千年誰最酷》改用影曲名，《尺有所短，寸有所長》借用俗語。

5、比擬法。即用比喻和擬人等修辭方法擬成的題目。這種題目形象生動。如《我與自信簽約》用擬人，《忠誠：溝通友誼的橋梁》用比喻，《時代呼喚雷鋒》用借代，《為何腐敗不敗》用反問，《榜上無名，腳下有路》用對偶，《“打假”豈能“假打”》用回文，《人人為我，我為人人》用頂真。

6、懸念法。即用吊起讀者胃口的方法擬的題目。這種題目有使人欲罷不能之效。如《感激車禍》、《耳朵“挑食”》等。

7、時尚法。即用當前流行的事件或話語擬成的題目。這種題目有濃郁的時代氣息。如《李白上網》、《QQ**》等。

二、設計一張漂亮的臉蛋——作好開頭。

開頭要寫得像姑娘的臉蛋那樣美好，且能引人下讀。方法有：

1、用優美簡潔的語言開頭。可用整句寫，也可用整散結合的句子寫，或引用詩詞句子寫，或用描寫的方式寫。

2、用直接了當的入題開頭……如《心愿》的開頭：“這個心愿在我的心理已經埋藏了很久。”只一句話便入正題，可謂惜墨如金，干凈利索。

3、用懸念開頭。這也叫倒敘法。如朱自清寫的《背影》的開頭。

4、用激烈濃郁的抒情開頭。這也叫“直抒胸臆”法。如《誰是最可愛的人》的開頭。

5、用寓于哲理的“題記”開頭。“題記”可以是自己的語言，也可以是名人名言。

三、塑造一顆美好的心靈——定好主題。

確定的主題在正確的基礎上力求新穎。這可從兩方面去著手。

1、確立有時代特色的主題。如當前的建立和諧社會、建立節約型社會、“神六”飛天、奧運、禽流感、農村的減稅增收、學校的素質教育、工廠的減本增產等。我們通過寫自己熟悉的題材來反映上面這些主題，文章的中心就有時代特征了。

2、確立有自己獨特感受且能勵人向上的主題。如滿分作文《人生的句號》，寫從“頓號”、“逗號”到“感嘆號”的變化，真實的反映出作者思想逐步變化的過程，充分表現出作者積極進去的精神，很能鼓人上進。

四、鍛造一副豐滿的身段——寫好中間。

這包括要選好材料并安排好結構。中間部分要寫得象姑娘的胸膛那樣豐美圓實。方法有：

1、事實要多，議論要少；

2、細節要多，概括宜少；

3、新穎的材料要多，陳舊的事物應棄；

4、真情實感要多，虛情假意應少；

5、表現角度要多，單調角度應戒；

6、句子形式要多，雷同句式應改；7.故事波瀾要多，直平寫法應去。總之，要多姿多彩。

五、穿上一身漂亮的衣服——美化語言。

語言要新穎有文采。方法有：1.句式整散結合，長短相配，能使句子瑯瑯上口；2.引用詩詞歌曲的句子，能使句子增色添采；3.用擬人比喻，能使句子形象生動；4.用群眾的口頭語言，能使句子生動活潑，富于生活氣息；5.防擬改編，能使句子風趣幽默。

六、磨煉一雙健美的腿腳——收好結尾。

結尾要作得像姑娘的雙腿那樣漂亮有力，干脆利落。方法有：1.畫龍點睛式結尾。即結尾點題。這種結尾能使文章主題明了。點題的方式很多：抒情式，希望式，推理式，決心式，感悟式，比喻式，號召式，歌曲名言式。2.呼應開頭式結尾。這種結尾能使文章顯得結構完整，渾然一體。3.記敘事件式結尾。即以事情的結局作結尾。這種結尾能使文章顯得含蓄蘊藉。4.描寫景物式結尾。這種結尾能對主題起烘托作用。

總之，要形神并茂，“姑娘”才能“光彩照人”。

第二篇：200個漂亮作文擬題

200個漂亮作文擬題.txt什么叫神話？請聽男人向你表達愛意；什么叫傳說？請聽男人對你的承諾；什么叫夢境？請看你自己聽到前兩者時的反應。

200個漂亮作文擬題

1.《7-1=0》（“誠信”為話題）

2.《誠以養德 信以修身》?

3.《一句話，一輩子》?

4.《生命“誠”可貴 》??

5.《背起誠信的背囊走一生》?

6.《明明白白我的心 》?

7.《給我一片綠陰》

8.《真的是“無用之材”嗎》

9.《語文課剪影》；

10.《從手指的長短說開去》。

11.《鍋碗瓢盆交響曲》

12.《劉禹錫何以調“素琴”而惡“絲竹”》

13.化作泥土更護花（議論文或抒情散文）

14.《 8 與 發 》

15.《雷鋒“出國”了》

16《電腦與人腦的世紀之辯》

17《1234567 i》（“音樂”為話題）

18.《7+1＞8》（論述學習與休息的關系）

19.《真想做個差生》 20《渴望停電》 21.《自從有了你》，“世界變得好美麗”（“假日”為話題）22.渴望生病的女孩

23.雪天，有這么一個故事

24我心中，你最重

25.《讓愛做主》

26.《張開雙臂，選擇博愛》

27.《走出心靈中的感情誤區》

28《陽光總在風雨后》

29.《改換思維方式讓快樂走近》

30.《善意的謊言》

31《美麗的一擊》

32.《沒有芳香的花朵》

33.《路是月的痕》

34.《哥，你是撿來的嗎？》

35.《有關相信自己與聽取意見的故事三則》

36.《浮生若茶》?

37《假如世上沒有誠信》

38.《誠信，讓世界充滿陽光》

39.《用誠心打造天堂》 ?40莫把情云遮慧眼

41.《勿為情所障目》

42.《拋開情感看問題》?

43.《遭遇挫折，超越痛苦》 44.《幸福快樂在轉念之間》 45.《將思維與幸福鏈接》? 46.寓言《誠信漂流記》?

47.《虎大王的悲哀》

48.《請別搬起石頭砸自己的腳》

49.《都是誠信惹的禍》

50.《帶著誠信上路》

51.《誠信，愛你沒商量》?

52.《傾聽心靈的鐘聲》

53.《月若有情月長吟》

54.《心星點燈》?

55.《理解是路 愛是橋》?

56.《生命豈能被痛苦占據》

57.《只是有一點痛而已》

58.《拍賣誠信》

59.《人生也是一張答卷》

60.《打開“第三只眼”》

61.《一花一世界》

62.《陽光很活潑》?

63.《與誠信同行》 64.《點一盞心燈》? 65.《傾聽心靈的鐘聲》? 66.《爭渡！怎渡？》

67.《你快樂，我快樂》

68.《“愛”在心口難開》

69.《十減一等于幾??》

70.《雪化了以后是什么？》?

71.《拷問靈魂》

72.《黛玉，你為誰愁？》

73.《讓快樂多一條腿》

74.《我是一只想死的“老鼠”》

75.《近墨者未必黑》

76.《千里馬也會失蹄》?

77.《選擇牢籠》

78.《孫悟空下崗記》

79.《“誠信”漂流記》

80.《狼的辯護詞》?

81.《留給子孫們的一封信》?

82.《“李鬼”打假》

83.《千里馬變成推磨驢》

84.《向前看與向錢看》

85.《扶貧與扶志》

86.《打假與假打》

87.若為人生故，誠信不可拋 88.《收起你的冷漠》 89.我拒絕記憶移植

90.點一盞心燈期待誠信

91.《何不背水一戰》

92.《敢問路在何方》

93.《與自己干杯》

94.《傾聽自己的心跳》

95.《請舉起你手中的劍》

96.《光輝歲月——高考沖刺紀實》

97.《你的、我的、大家的》

98.《跟往事干杯》

99.《有故事的人》

100.《當我又為你流淚》

101.《成功的催化劑》

102.《心靈的翅膀》

103.《世界因你而精彩》

104.《寒冬中一輪暖陽》

105.《給自己一個微笑》

106.《冬日暖陽》

107.《吃虧是福》? 108.《越過你心中的墻》 109.〈如果阻礙是把椅子〉 110.《〈希望〉黑暗中的一絲燭光》

111.《我和未來有個約會》

112《有一種力量叫希望》

113.友誼：《干杯，朋友》

114.《牽掛你的人是我》

115.《一路有你》

116.《一起走過的日子》

117.《同桌的你》

118.《將友誼進行到底》

119.《我心中永遠的痛》

120.《享受痛苦》

121.《把耳朵叫醒》

122.《遺憾也是一種美》

123.《作個不完美的人》

124.《流動的畫》（“窗口”為話題）

125.《線段與直線的爭吵》?

126.《攜手夕陽下》

127.《丟掉拐杖》

128.《你快樂所以我快樂》

129.《快樂其實很簡單》

130.《我真實我快樂》

131.《告別寂寞》 《陽光燦爛的日子》? 《沒事偷著樂》 《向快樂出發》

《爵片黃連》

《鏗鏘玫瑰》

《生活的試金石》

《征服苦難》

《苦咖啡》

〈愛你等于愛自己〉

《你是風兒我是沙》

《由零開始》

《夢開始的地方》

《當太陽升起的時候》

《從頭再來》

《走進E時代》?

《自從有了你》

《站直嘍，別趴下》

《低頭靠勇氣，抬頭靠實力》

〈老鼠抓貓〉

〈亮出你自己〉

《誰拿走了我們的翅膀》 《為對手鼓掌》? 《感謝對手》

《一盤不能反悔的棋》

《天真無邪的日子》

《等待夏天，等待放學》

《照鏡子》

《我不是天使》

《八十年代下的蛋》

《關心自己，同樣重要》

《我是一只小小鳥》

《失敗的價值》

《良藥何必苦口》

《與風花雪月無關》

《我要我們在一 起》

《黑暗中你給我一盞燈》

《我被青春撞了一下腰》

《青春DIY》

〈與魯迅夜談〉

《我是魯濱遜的朋友》

〈美麗與地基〉

《送人玫瑰，手留余香》

《難報三春暉》

《讀書伴我成長》 《讀你》

《滿足每一件衣服的心情》 《為一分錢折腰》

〈與文明握手〉

〈幸福快車〉

〈幸福就在不遠處〉

忙，不亦樂乎？（何妨“再試”一次

《為心靈建一個漂亮的花園》

把清風明月握在手中

《學會感恩》

《敗了，多好》

《媽媽，你離婚吧！》

《與櫻木花道一道成長》

《成績≠素質》

《我夢見范進參加中考》

《我夢見媽媽下崗》

《我好想早點結束這堂課》

《我好想有一個溫暖的家》

《尋找心靈的伊甸園》 《尋找人生的方程解》 《誠信歸去來》

《豈可棄我——“誠信”自述》

《是你帶我飛》

《雨中，那把小紅傘》

《我聞到了陽光》

《該出手時就出手》

《患者吳誠信的就診報告》

《給諸葛亮發工資》

《再富不能“富”孩子》

《挫折也美麗》

《生活中的歐姆定律》

《要敢于走麥城》

《多解的題：規矩＝？》

《乘著音樂的翅膀》

《夢想，從這里起航》

《出發+拼搏=到達》

《我發現女孩也可以做“太陽”》

《家，我們成長的避風港》

《讀智慧之書，做有用之才》

《99+1=0》--合格產品99個，不合格產品1個，前功盡棄

人眾還需心齊

樂于助人+悄悄走開=？”

《父愛如山》

《給生活加點糖吧！》 給“現在”染色

讓時間軸上的圓點閃光

今日之憂：多、煩、憂

鮮花與野草的之辯

成長的歷程是一串冰糖葫蘆

好讀書??讀好書?讀書好

《百元鈔票的自述》

第三篇：漂亮作文巧開頭

漂亮作文巧開頭

周

景

云

西王莊初中

教學目標：

1、能結合示例分析短文的寫作特點

2、掌握六種作文開頭的方法

3、能根據題目的要求寫出較有文采的開頭

教學重點：

熟練掌握六種開頭的方法

教學過程：

導入語：

自古作文就講究一個風頭，豬肚，豹尾。即開頭漂亮，正文豐富，結尾有力。而考場作文更是應該注意形式上吸引人。有人統計過在中考中評卷老師的目光停留在每份試卷上的時間為29多秒不到半分鐘。所以，對于考場作文，要想取得高分，一個精美的開頭必不可少。

其實同學們也許有過這樣的感覺：給你一個題目，抓耳撓腮，無從下手，可一旦有了開頭尤其一個好的開頭，往往會文如泉涌，一氣呵成。

如何寫好開頭，這節課就教給大家一些方法，但學方法之前，寫好開頭我們還得遵循幾個規則：（出示幻燈片）學生齊讀。

1、開頭必須與中心內容緊密相聯，為突出中心服務。

2、開頭要簡潔，入題快

3、語言要有文采，使人有閱讀的欲望。

我們看兩個中招滿分作文的開頭，看有什么特點。（出示幻燈片）

古往今來，有無數的發明創造者、文學創造者、政治思想者，無不是以非凡的創造力譽滿全球。由此可見，為人為事為文為官，有創意才夠味！《有創意才夠味》（2006武漢）

世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中，無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直面人生，笑對磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩!

《升起心中的太陽》（2011濰坊）

技巧一：開門見山，亮明觀點（小結）（出示幻燈片）點撥：

“開門見山”是一種比喻的說法，這種寫法可以是開頭直敘本事，也可以直接點題；既可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點明論點（結合例句分析）。這種寫法干脆利落，入題快捷，所以是考場作文開頭的首選方法。（齊讀）

再看兩個例子，看看這兩個作文開頭有何特點。

“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及。。。”一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞，總能顫動我內心深處的那根弦——幸福有多遠。

《麥田守望者》（2007濟寧）

“物競天擇，適者生存。”在成長的道路上最能讓人獲得進步的，相信就是競爭了。

《成長，需要競爭》（2010梧州）

技巧二：廣泛引用，突出主題（小結）（出示幻燈片）點撥：（齊讀）

文章開頭引用一些警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以吸引讀者，突出中心。注意：考生引用時要盡量準確，避免出現知識性錯誤。（舉例分析：

1、引用“醉翁之意不在酒”作者說成是杜甫的句子；

2、要表達同學之間深厚的友誼，開篇卻引用了達爾文的“物競天擇適者生存”）

出示例子

“我與父親不相見已有兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。”

朱自清《背影》

我又路過了那塊小黑板，不禁駐足停留，一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個“9”分，顯得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，卻勾起了唇角??

《黑板上的記憶》（2010上海）

隨著時間的流逝,往事漸漸消失在記憶的星空。唯有一雙溫暖而詩意的眼睛依然是那么清晰,日子過得越久,卻越來越真實,越來越閃亮。

《那一雙溫暖而有詩意的眼睛》（2007益陽）

技巧三：聯想回憶，巧妙敘述（小結）（出示幻燈片）點撥：（齊讀）

考試中出現回憶類的題目。（例2011年濟寧的《我最喜歡的一堂課》2010上海的《黑板上的回憶》；2009河南的《那個故事的主角是我》）此時不妨聯想回憶，引發思緒。這種開頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒發感情。（可以由事、物引發聯想。比如：玩具、書桌上的臺燈、抽屜里的手工藝品引出對往事的回憶）

再看示例

冬日下午的陽光，總是這樣慵懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談，《分享》（2009福建）

這是一個冬天的夜晚，天完全黑了下來，路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼，或斑鳩的一翅“撲棱”，都會讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒有吃飯，他那兇神惡煞的面孔讓我對這個家失去了興趣，于是我想到了離家出走，氣沖沖地離開了這個讓人生厭的家。究竟要去哪里，我自己心中也沒有目標。

《一路走來一路歌》（2009湖北）

技巧四：環境描寫，烘托背景（小結）（出示幻燈片）

點撥：（齊讀）

如果在文章的開頭先進行一段簡潔的環境描寫，既可以為文章提供一個特定的背景，又能使文章形成一種特殊的氛圍，能極大地引發讀者的閱讀興趣（《天凈沙。秋思》開篇“枯藤老樹昏鴉”《春望》中“城春草木深”“感時花濺淚，恨別鳥驚心”）

以上四種寫作方法大家總結的很好，我們也掌握了每種方法寫作的好處。這里還有兩種開頭的方法，這是大家非常常見的

技巧五：巧用修辭，展示文采（出示幻燈片）

點撥：（齊讀）

修辭是語言運用中不可缺少的部分。巧妙而貼切的修辭方法的運用常能使語言增添許多風采。

出示示例:

歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點點滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。《走過童年》（2010雞西）

其實，生命就如秋天的落葉，從樹上飄落下來的那一刻起，就注定了，要在泥土里深埋一個四季，正也許就是“葉之未落，其葉沃諾”。蟬等了十年，才等來一個夏天的鳴叫。生命要經歷多少苦難，才迎來一個浪漫的倫回！《幾點釋然在心頭》（2010山東）

技巧：設置懸念，吸引讀者 點撥：

這種開頭方法，能抓住人們閱讀時的好奇心理，精心設計，吸引讀者閱讀，效果很好。

出示示例:

“啪”剛走進巷口，大老遠就聽到摔杯子的聲音，我的心不禁一緊急忙向家里跑去，迎面碰到了鄰居，從她的眼神我就知道——準是我家又出事了！《記住這一天》（2007上海）

三十六年前，一個人與另一個人握了一次手。

二十六年前，另一個人連真名也不能說地去了，這一個人后來知道了，精神便有些失常，不久便也去了。

他們死于同一場名叫“文化”的“革命”。這一個人是個北京掏糞工人，叫時傳祥。另一個人是共和國的主席，叫劉少奇。

《尋找時傳祥》

小結：(齊讀)

1、開門見山，亮明觀點

2、突出矛盾，渲染氣氛

3、廣泛引用，突出主題

4、聯想回憶，巧妙敘述

5、巧用修辭，展示文采

6、環境描寫，烘托背景

7、設置懸念，吸引讀者

我們今天學習了這六種方法，但并不是說我們就能寫好作文的開頭。方法是死的，關鍵在于大家的靈活運用。下面我們就來做個小練習：

練習：

在我們成長的路上，我們要學的東西很多，學知識，學文化，學做事，學做人，這時總有一些人會牽起我們的手，在我們的人生之路上健康成長，穩步前進。以《長大的路上，她牽著我的手》為題，寫一個開頭。

教師示例：

1、有人說，母親是山，給孩子最厚實的依靠；有人說，母親是海，給孩子最深厚的滋養；我說，母親是纖夫，而我，是母親纖繩牢牢系著的小船，一步步被母親牽著，走向生命的遠方。

（巧用修辭，展示文采）

2、在我成長的路上，是她，我的母親，牽著我的手，使我一路上慢慢地、穩穩地走來。。。（開門見山，點明主題）

3、打開我的“百寶箱”，看到那個被摔碎的P5，我的眼淚便禁不住又流了下來，那一幕又呈現在我的眼前。。。。

（聯想回憶，引出敘述）

4、天陰沉沉的，沒有一絲風，知了也叫的無精打采，這鬼天氣，悶的我喘不過氣來。“馬上到學校了，東西得賠給人家，800多呢，錢到哪弄，可又不敢向爸媽要，咋辦？唉。。。。”（環境描寫，矛盾創設，渲染氣氛）

我們可以看到，同樣一個題目可以有不同的開頭，開動你的腦子給下面的題目一各精美的開頭。

小試牛刀：

任選一個題目，給文章寫一個精美的開頭

1、心愿

2、那是最美的風景

3、今天真好

4、我第一次說謊

5、那個故事的主角是我 小結：

大家都動了腦筋，調動了自己的思維來寫作，相信還有好的，精彩的作品沒來得及讀，我們可以課下交流。希望這節課能給大家的寫作帶來幫助。我們知道寫作是一個長期積累的過程，不可能一節課兩節課或一朝一夕的練習就能寫好，這需要大家在平常的寫作中多做練習，熟能生巧。

教師寄語：

我真誠的提醒大家，鳳凰的頭再漂亮，安在大象的身上，也是不倫不類，要知道文章是一個有機的整體，不論你采用何種方法開頭都得為中心服務，遵循規則，巧用技巧，你會發現自己也能把文章寫的這么美！

再見

團結生出愛的火花

（2008年河南省中考滿分作文）

大海之所以浩瀚，是因為它匯聚了千萬條河流；大山之所以高聳，是因為它凝聚了千萬塊巨石；大漠之所以廣袤，是因為它團聚了千萬顆細沙。團結生出偉大，團結生出力量，團結同樣生出人性的光輝。

當大地在猛烈地顫動時，全國億萬人民的心也在隨著顫動。一時間，白衣天使、子弟兵、志愿者踴赴抗震救災的前線。

圣潔的白云永遠為你綻放一一

那穿梭在廢墟里，走動在帳篷中的白色身影，他們見證了生命的堅韌，也向世人詮釋了職業的神圣。在汶川地震中，在那個破舊的寺廟里，有32個嬰兒出生在了產床上。他們的出生凝聚了白衣天使的心血。白色的身影穿梭在房前屋后，他們不停的付出，換來一聲聲嬌嫩的啼哭。當記者采訪一位醫生時，他說“這是全體醫護人員的功勞??”在白衣天使愛的團結中誕生了不屈的生命。

常翠的四季青為你驕傲一一

他們揮汗如雨，就算只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。

這是子弟兵救人的宗旨。在大地震發生后的168個小時子弟兵仍然沒有放棄救人的信念。當他們用生命探測儀探測到生命存在的跡象時，他們歡呼雀躍。在拼盡了幾十個小時后，幸存者被救出，子弟兵用綠色染透了生命，他們讓生命充滿生機，生命因他們的團結而萬古長青。

燦爛的野菊為你喝彩一一

那一條條橙色的絲帶飛舞在天地間，也溫暖了一個個受傷的心靈。他們是抗震救災的志愿者。在廢墟上、病床前、道路上，他們伸出愛心的雙手，幫扶一個個期待救助的心靈。正是因為有他們的愛心，救災工作才順利進行他們是野菊花，香氣也許不怡人，但品質卻感人。在他們的團結心中，生命的道路被開啟，被搶通。

在汶川大地震中，愛在團結中生出，苦難在團結中化解。這是因為，13億中國人堅信：再小的愛心乘以13億都會變成愛的海洋，再大的苦難除以13億都會變得微不足道。團結13億的力量，生出愛的火花！點評：

這是一篇因團結而誕生的愛的頌歌。文章以富有哲理的句子引出，排比的修辭手法使文章氣勢非凡，又以蘊涵哲理的精辟句子結尾，語言精美又首尾呼應。中間以三個富有詩意的小標題歌頌了白衣天使、人民解放軍和志愿者團結一致、抗震救災的英勇事跡，并列存在又構成了段與段之間的排比，結構勻稱，又顯得一氣呵成，字里行問蘊涵著的是對團結的力量的歌頌和贊美。

一路走來一路歌

（2009年湖北省中考滿分作文）

這是一個冬天的夜晚，天完全黑了下來，路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼，或斑鳩的一翅“撲棱”，都會讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒有吃飯，他那兇神惡煞的面孔讓我對這個家失去了興趣，于是我想到了離家出走，氣沖沖地離開了這個讓人生厭的家。究竟要去哪里，我自己心中也沒有目標。

遠處投來一束燈光讓我警覺起來，我想起了小說和電視劇里的惡人搶劫，畢竟我還是一個未成年的女生，于是躲在路旁的樹后悄悄地觀察起來。一個老大爺拖著一輛車慢慢地走來，前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去，卻把他們嚇了一大跳，原來他們是在前面的集鎮上賣完烤紅薯回家的。老太婆見只有我一個人，她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問情況。我如實地回答了她的提問，她并沒有多說什么，只是從灶膛里拿出了一個熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要，其實肚子餓得“咕咕”直叫，只是口袋里沒有錢的一句托詞而已。

“小姑娘，吃吧，想必你也餓了，這紅薯是送給你的，不要錢！”老大爺溫和地說。“謝謝了！”我話沒說完就狼吞虎咽地吃了起來。他們見我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相，老兩口于是笑了起來。我一邊舔著手指上沾著的薯泥，一

邊不停地道謝，這時老太婆發話了：“你吃了我一個紅薯就千恩萬謝，那你的父母養育你十多年，你該吃了他們多少糧食，怎么就為一句不中聽的話就離家出走，你覺得這應該嗎？”我愣住了，癡癡地望著老太婆，咀嚼著這簡單而富有力度的話語，剛剛還憤憤不平的心霎時變得內疚起來，我無言以對，只是低下了尚存余怒的頭。

“小姑娘，回家吧，你爸媽肯定會著急的，說不定他們在四處尋你。”老大爺勸慰我說。“我們同走一段吧，等會我們到家后再送你一程。”老太婆拉著我的手往回走。

夜更深了，我幫老大爺推著車子往回走，寒風迎面吹來，也沒有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼，斑鳩的“撲棱”也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮擋風寒。我聆聽著車轱轆的轉動聲，它和北風的呼嘯聲交織在一起，好像奏響了一首回家的進行曲。

“小翠！小翠——”（化名），前面傳來了熟悉的呼喊聲，我知道那是爸爸媽媽撕心裂肺呼喚。滾燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來，情不自禁地大聲回應：“我在這——”

“我在這——”我和老大爺、老太婆齊聲回應。

走在回家的路上，我仿佛一下子長大了許多。這冬夜幽深的小路呀，它留下了我美麗的記憶，留下了我深深的成長足跡！

滿分理由：這是一首對父母的理解之歌，也是一首人生的成長之歌。

（一）、行文線索明晰：“離家走在小路上——小路上的勸說與醒悟——回家走在小路上”，能讓人一目了然。

（二）、表達方式豐富，特別是在描寫方面更為突出。語言描寫或哲理深刻，或情感真切；心理描寫細微傳神；景物描寫能恰到好處地烘托人物的心情，開篇和結尾處能兩相照應。

（三）、結尾點題，結尾句深化文章的主題。

第四篇：作文200漂亮擬題

作文200漂亮擬題

1.《7-1=0》（“誠信”為話題）2.《誠以養德 信以修身》3.《一句話，一輩子》4.《生命“誠”可貴 》

5.《背起誠信的背囊走一生》6.《明明白白我的心 》7.《給我一片綠陰》

8.《真的是“無用之材”嗎》9.《語文課剪影》；

10.《從手指的長短說開去》。11.《鍋碗瓢盆交響曲》

12.《劉禹錫何以調“素琴”而惡“絲竹”》13.化作泥土更護花（議論文或抒情散文）14.《 8 與 發 》15.《雷鋒“出國”了》

16《電腦與人腦的世紀之辯》17《1234567 i》（“音樂”為話題）18.《7+1＞8》（論述學習與休息的關系）19.《真想做個差生》20《渴望停電》21.《自從有了你》，“世界變得好美麗”（“假日”為話題）

22.渴望生病的女孩

23.雪天，有這么一個故事24我心中，你最重25.《讓愛做主》

26.《張開雙臂，選擇博愛》27.《走出心靈中的感情誤區》28《陽光總在風雨后》

29.《改換思維方式讓快樂走近》30.《善意的謊言》31《美麗的一擊》

32.《沒有芳香的花朵》33.《路是月的痕》

34.《哥，你是撿來的嗎？》

35.《有關相信自己與聽取意見的故事三則》36.《浮生若茶》

37《假如世上沒有誠信》

38.《誠信，讓世界充滿陽光》39.《用誠心打造天堂》40莫把情云遮慧眼41.《勿為情所障目》42.《拋開情感看問題》43.《遭遇挫折，超越痛苦》44.《幸福快樂在轉念之間》45.《將思維與幸福鏈接》46.寓言《誠信漂流記》47.《虎大王的悲哀》

48.《請別搬起石頭砸自己的腳》49.《都是誠信惹的禍》50.《帶著誠信上路》

51.《誠信，愛你沒商量》52.《傾聽心靈的鐘聲》53.《月若有情月長吟》54.《心星點燈》

55.《理解是路 愛是橋》56.《生命豈能被痛苦占據》57.《只是有一點痛而已》58.《拍賣誠信》

59.《人生也是一張答卷》60.《打開“第三只眼”》61.《一花一世界》62.《陽光很活潑》63.《與誠信同行》64.《點一盞心燈》65.《傾聽心靈的鐘聲》66.《爭渡！怎渡？》67.《你快樂，我快樂》68.《“愛”在心口難開》69.《十減一等于幾……》70.《雪化了以后是什么？》71.《拷問靈魂》

72.《黛玉，你為誰愁？》73.《讓快樂多一條腿》

74.《我是一只想死的“老鼠”》75.《近墨者未必黑》76.《千里馬也會失蹄》77.《選擇牢籠》78.《孫悟空下崗記》79.《“誠信”漂流記》80.《狼的辯護詞》

81.《留給子孫們的一封信》82.《“李鬼”打假》

83.《千里馬變成推磨驢》84.《向前看與向錢看》85.《扶貧與扶志》

86.《打假與假打》

87.若為人生故，誠信不可拋88.《收起你的冷漠》89.我拒絕記憶移植90.點一盞心燈期待誠信91.《何不背水一戰》92.《敢問路在何方》93.《與自己干杯》94.《傾聽自己的心跳》95.《請舉起你手中的劍》

96.《光輝歲月——高考沖刺紀實》97.《你的、我的、大家的》98.《跟往事干杯》99.《有故事的人》

100.《當我又為你流淚》

101.《成功的催化劑》102.《心靈的翅膀》103.《世界因你而精彩》104.《寒冬中一輪暖陽》105.《給自己一個微笑》106.《冬日暖陽》107.《吃虧是福》

108.《越過你心中的墻》109.〈如果阻礙是把椅子〉110.《〈希望〉黑暗中的一絲燭光》111.《我和未來有個約會》112《有一種力量叫希望》113.友誼：《干杯，朋友》114.《牽掛你的人是我》115.《一路有你》

116.《一起走過的日子》117.《同桌的你》

118.《將友誼進行到底》119.《我心中永遠的痛》120.《享受痛苦》121.《把耳朵叫醒》122.《遺憾也是一種美》123.《作個不完美的人》124.《流動的畫》（“窗口”為話題）125.《線段與直線的爭吵》126.《攜手夕陽下》127.《丟掉拐杖》

128.《你快樂所以我快樂》129.《快樂其實很簡單》130.《我真實我快樂》131.《告別寂寞》《陽光燦爛的日子》《沒事偷著樂》《向快樂出發》《爵片黃連》《鏗鏘玫瑰》《生活的試金石》《征服苦難》《苦咖啡》

〈愛你等于愛自己〉《你是風兒我是沙》《由零開始》《夢開始的地方》《當太陽升起的時候》《從頭再來》《走進E時代》《自從有了你》《站直嘍，別趴下》

《低頭靠勇氣，抬頭靠實力》〈老鼠抓貓〉〈亮出你自己〉

《誰拿走了我們的翅膀》《為對手鼓掌》《感謝對手》

《一盤不能反悔的棋》《天真無邪的日子》《等待夏天，等待放學》《照鏡子》《我不是天使》《八十年代下的蛋》《關心自己，同樣重要》《我是一只小小鳥》《失敗的價值》《良藥何必苦口》《與風花雪月無關》《我要我們在一 起》《黑暗中你給我一盞燈》《我被青春撞了一下腰》《青春DIY》〈與魯迅夜談〉

《我是魯濱遜的朋友》〈美麗與地基〉

《送人玫瑰，手留余香》《難報三春暉》《讀書伴我成長》《讀你》

《滿足每一件衣服的心情》《為一分錢折腰》〈與文明握手〉〈幸福快車〉

〈幸福就在不遠處〉忙，不亦樂乎？（何妨“再試”一次

《為心靈建一個漂亮的花園》把清風明月握在手中《學會感恩》《敗了，多好》《媽媽，你離婚吧！》《與櫻木花道一道成長》《成績≠素質》

《我夢見范進參加中考》《我夢見媽媽下崗》

《我好想早點結束這堂課》《我好想有一個溫暖的家》《尋找心靈的伊甸園》《尋找人生的方程解》《誠信歸去來》

《豈可棄我——“誠信”自述》《是你帶我飛》

《雨中，那把小紅傘》《我聞到了陽光》《該出手時就出手》

《患者吳誠信的就診報告》《給諸葛亮發工資》《再富不能“富”孩子》《挫折也美麗》

《生活中的歐姆定律》《要敢于走麥城》

《多解的題：規矩＝？》《乘著音樂的翅膀》《夢想，從這里起航》《出發+拼搏=到達》

《我發現女孩也可以做“太陽”》《家，我們成長的避風港》《讀智慧之書，做有用之才》

《99+1=0》--合格產品99個，不合格產品1個，前功盡棄人眾還需心齊

樂于助人+悄悄走開=？”《父愛如山》

《給生活加點糖吧！》給“現在”染色

讓時間軸上的圓點閃光今日之憂：多、煩、憂鮮花與野草的之辯

成長的歷程是一串冰糖葫蘆好讀書??讀好書?讀書好

《百元鈔票的自述》

1、思想，是不過時的美麗

2、微笑是一把神奇的鑰匙

3、為感情喝彩

4、將奉獻進行到底

5、品味遺憾

6、預習青春

7、遺忘教你灑脫

8、皈依自然

9、不能向生活稱臣

10、揣好夢想上路

11、我最重要

12、守候心靈的春天

13、勤儉，從這里開始

14、與往事干杯

15、有一種失敗叫成功

16、作別失去

17、讓心靈在書中憩息

18、愛，是這樣煉成的19、深愛無痕20、心靈的儲蓄

21、傾聽心靈的鐘聲

22、月若有情月長吟

23、心星點燈

24、與誠信同行

25、帶著“誠信”上路(2001年)

26、生命的出口

27、點一盞心燈

28、人生也是一張答卷

29、期待誠信

30、打開“第三只眼”

31、一花一世界

32、我是誰？

33、前不見古人，后不見來者

34、橫看成嶺側成峰

35、雛鳳清于老鳳聲

36、月是故鄉明

37、問渠哪得清如許

38、為有源頭活水來

39、勿以善小而不為40、一笑而過

41、未來的主人翁

42、一千零一個愿望

43、我的未來不是夢

44、讓我們蕩起雙槳

45、請把我的情感留下

46、救救孩子

47、讓暴風雨來得更猛烈些吧

48、滴滴香濃，意猶未盡

49、有夢才有遠方

50、世界有了我們更美麗

51、大愛無聲

52、不經意的美麗

53、活著就是為了別人

54、最好的風景

55、人生需要裝飾

56、千里共嬋娟

57、山外青山樓外樓

58、此時無聲勝有聲

59、只要你過得比我好60、無限風光在險峰61、守住心靈的契約

62、若為人生故 誠信不可拋63、出色人生的定義64、望生塔上的歌65、我思想，我美麗66、一地梨花67、得失寸心知

68、搭起通向理解的五彩橋69、學會放棄

70、近水樓臺“賢”得月71、孔雀東南飛

72、誠以養德 信以修身73、一句話，一輩子74、道德，為人的底線75、明明白白我的心76、生命的高度

77、“英雄”偏到“無用武之地

78、”英雄“豈可到”無用武之地”79、禍患常積于忽微80、良心無價

81、走出呵護 展翅藍天82、該出手的不出手83、親情永不下崗84、該出手的不出手85、摸一摸猴子屁股86、花兒為什么這樣紅87、一千個零比不上一個一88、呼喚晴朗的天空89、不要“心太軟”90、小心這把雙刃劍91、擦干淚，不用怕92、落霞與孤鶩齊飛93、秋水共長天一色94、我聞到了陽光的味道95、精美的石頭會唱歌96、我為人人，人人為我97、腳比路長

98、假如時光可以倒流99、一枝紅杏出墻來100、道是無情卻有情

第五篇：關于姐姐的作文：漂亮的姐姐

關于姐姐的作文：漂亮的姐姐

摘要： 第二天，姐姐感冒了，我對他說：“姐，你是因為我才感冒的，我真得很感謝你！”姐姐欣慰地說：“為自己的妹妹犧牲一點又值得什么呢？”我感動極了??

留著一頭長發，一副清秀文靜的臉，一雙炯炯有神的眼睛。那就是我的姐姐。

我的姐姐勤奮學習，成績優秀，是一個關愛他人的女孩。在學習上，遇到難題，她總會很耐心地教導我，幫我解決難題；在生活上，她對我的關心更是無微不至。

還記得那一天晚上，我們一家人到千燈湖散步。那天天氣非常涼爽，一陣風吹來，使人神清氣爽。但是，天有不測風云，突然，刮起了大風，天空中烏云密布，好像即將下雨了。我穿著一件單薄的衣服，被凜冽的寒風吹得直發抖，艱難地走著。爸媽看見我這副模樣，問道：“宇燕，冷嗎？”我點了點頭。媽媽走來拉著我：“跟媽媽走，媽媽給你擋風。”可是，我還是感覺到非常冷，打著寒顫。這時，一件大衣披在了我身上，緊接著就聽到了姐姐那親切的問候，“燕，冷嗎？我出門前穿了大衣，現在給你穿著，姐姐不冷。”于是，便拉著我，跟我一起走。

披上大衣后，我感到溫暖極了。“咦，姐姐的手怎么那么冰冷，是因為冷嗎?”我想，我感覺到了姐姐的手的冰冷。“姐，你冷嗎？”我問道。姐姐微微一笑，擺著拉我的手，說：“不冷。”走在路上，姐姐雙手不停的摩擦，雙腳也直發抖，看著姐姐這樣，我說：“姐姐，你一定冷吧，我還是把大衣給你披吧！”姐姐聽了，害怕我把大衣脫下，焦急地說：“我不冷，不用了，大衣你披著吧！不然你會感冒的。”路上，我曾一次次地想還姐姐大衣，但她都依依地拒絕了，要我披著。

第二天，姐姐感冒了，我對他說：“姐，你是因為我才感冒的，我真得很感謝你！”姐姐欣慰地說：“為自己的妹妹犧牲一點又值得什么呢？”我感動極了。

姐姐總是那樣的關愛我，如今，我已經上中學了，她還是那樣無微不至的關心、照顧我，我感謝我的姐姐，我也為有這樣一個姐姐而自豪。