第一篇:仁和小學創(chuàng)建文明城市宣傳創(chuàng)城知識我志愿我行動教育活動簡報
蘭州市紅古區(qū)仁和小學創(chuàng)建全國文明城市工作 簡 報?紅古區(qū)仁和小學(第10期)2018年6月29日
宣傳創(chuàng)城知識
我志愿我行動
——仁和小學開展志愿服務活動
為深入貫徹落實創(chuàng)城工作,結合《紅古區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實“轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年”活動實施方案》文件精神,踐行志愿者精神,6月29日下午,紅古區(qū)仁和小學組織三、四、五年級學生在仁和村廣場開展了小小志愿者服務活動。在張主任和各班班主任的帶領下對學校外的街道進行了仔細的清掃,清除鄉(xiāng)村小廣告,普及創(chuàng)城知識為
主的志愿者活動。
全體師生積極準備好活動工具后,個個興奮的再次走出校園,有熱情的向村民發(fā)放和宣傳創(chuàng)城宣傳冊的,有鏟除小廣告的,有清掃街道的,有組織隊伍的,大家把一股股創(chuàng)城和志愿的
清風送進了村街鄉(xiāng)道。
創(chuàng)建文明城市是我們每一個人的責任和義務,通過常態(tài)化的志愿者活動,我校創(chuàng)城工作取得了不小的成績,從制定計劃方案,到開展各類創(chuàng)城活動,到資料整理歸檔,思路清晰,目標明確,轉變巨大。
希望我們一起小手牽大手,共創(chuàng)文明蘭州。
第二篇:仁和小學創(chuàng)建文明城市 弘揚志愿精神簡報
蘭州市紅古區(qū)仁和小學創(chuàng)建全國文明城市工作 簡 報?紅古區(qū)仁和小學(第四期)2018年6月8日
創(chuàng)建文明城市
弘揚志愿精神
——仁和小學開展志愿服務活動
為響應全市創(chuàng)建文明城市工作號召,仁和小學積極組織全校師生志愿者利用下午時間對校園周邊開展了一次“創(chuàng)建文明城市
弘揚志愿精神”的志愿活動。
在學生中大力宣傳創(chuàng)城迎審工作,不斷深化文明、衛(wèi)生教育工作,建立學生身心健康相關工作機構。師生做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生清掃工作。中國環(huán)境日的主題是“美麗中國,我是行動者”,我校根據區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保護局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槠鯔C,結合我市“爭創(chuàng)衛(wèi)生城市,創(chuàng)建生態(tài)文明”的主題。不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境保護意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了此次教育活動。
6月8日下午2點,我校部分學生在少先隊大隊輔導員瞿老師及張主任和各班班主任的帶領下對學校外的街道進行了仔細的清掃,整個活動過程中每位同學積極參與,發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神,不放
過任何衛(wèi)生死角,對校外路面、周邊綠化帶進行了全面認真地清理打掃,為營造干凈、整潔的校園環(huán)境貢獻自己的力量,用實際行動踐行了綠色環(huán)保理念。在大家積極合作、共同清理下,校園周邊煥然一新,花圃、水溝深處均已不見塑料袋、果皮、紙屑蹤影。
此次志愿者服務活動讓學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。提高了同學們的責任感和環(huán)保意識,志愿者們紛紛表示,保護環(huán)境應從自己做起,從身邊做起,要以自身的實際行動帶動每一位學生,人人參與,人人盡力,打一場清除白色垃圾的殲滅戰(zhàn),為建設美麗校園、全市的“創(chuàng)城”工作貢獻一份力量!
第三篇:仁和小學創(chuàng)建文明城市品味端午傳承文明教育活動簡報5
蘭州市紅古區(qū)仁和小學創(chuàng)建全國文明城市工作 簡 報?紅古區(qū)仁和小學(第五期)2018年6月13日
創(chuàng)建文明城市開展“品味端午,傳承文明”主題教育
以回顧端午淵源為契機,以突出傳統(tǒng)習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,我校決定在全校范圍內開展“品味端午,傳承文明”端午節(jié)主題教育。把創(chuàng)建文明城市貫穿在本次主題教育的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
本次創(chuàng)建文明城市主題教育首先普及傳統(tǒng)節(jié)日知識。學校利用專題黑板報、升旗儀式專題教育活動;各班級在端午節(jié)前舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題班會,組織學生說說相關的知識。關于端午的由來,有多
種說法,有紀念屈原說,吳越民族圖騰祭說,起于三代夏至節(jié)說......給同學們說一個完整的故事吧!通過聽說讀寫等活動,全面培養(yǎng)學生的素養(yǎng)。大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識,引導青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日活動。要與青少年思想道德建設結合起來,通過形式多樣的教育活動,進一步激發(fā)學生的愛國熱情。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),通過端午節(jié)由來、習俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。
以“走近端午”為主題制作手抄,能反映端午的習俗,反映自己的心聲、生活的體驗。通過各種信息渠道,如閱讀書報,聽老人講故事等,了解端午的由來;端午尋根,讓學生了解我國傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)學生的美好情感。
第四篇:我為創(chuàng)城添光彩-創(chuàng)建文明城市征文
“我和家人共創(chuàng)城”主題征文
我為創(chuàng)城添光彩
不經意間,創(chuàng)建文明城市已經走進我們的城市,走進我們每個人的心中。創(chuàng)建文明城市也是我們每一名小學生的愿望和職責。
我們也要為“創(chuàng)城”出把力。雖然我們不能為城市的建設添磚加瓦,但我們能從自身做起,從小事做起,文明出行,做一個關心“創(chuàng)城”,融入“創(chuàng)城”的好少年。首先我們要做到文明出行。比如,每天上學,我們要穿著得體、大方,不追求名牌,不和同學攀比,做陽光少年。上學路上,我們要遵守交通規(guī)則,杜絕交通陋習,文明出行。盡量步行或坐公交車到校,不坐私家車,為城市的節(jié)能減排做貢獻,做到低碳出行。在學校與老師同學禮貌交往,不說臟話;遵守校規(guī)校紀,不隨地吐痰、亂扔垃圾;在公眾場合看到有翻越護欄、闖紅燈等不文明行為及時制止。文明乘坐公交車,主動給老人孕婦讓座,簡簡單單一起身,就為創(chuàng)城做貢獻;隨時隨地,撿拾起地上的垃圾,輕輕松松一彎腰,能為創(chuàng)城出把力。這些其實就是我們平常應該做到小事情,但有多少人堅持做下去了?如果每個人都堅持文明行事,我們的城市會因我們更加美麗。
其次,我們要為創(chuàng)城做貢獻。比如,我們可以積極參與學校等團體組織的志愿者隊伍,利用閑暇時間宣傳創(chuàng)城,可以上街撿拾垃圾,白色塑料袋等,為我們城市的清潔出一份力。還可以參加植樹造林活動、社會公益活動等等,我創(chuàng)城盡一份心。
也許我們的力量還很小,是那么微不足道,但是只要我們每個人都行動起來,從自身做起,從小事做起,努力提高自身素質,時時想著文明,事事做得文明,我們這涓涓細流就會匯成文明的大河。只要大家都出把力,我們這座美麗的城市,一定會更加美麗。
第五篇:創(chuàng)建全國文明城市手抄報我是創(chuàng)城小衛(wèi)士A4小報模板
什么是文明城市
文明城市是指在全面建設小康社會,推進社會主義現代化建設新的發(fā)展階段,堅持科學發(fā)展觀,“三個文明”建設協調發(fā)展,經濟和社會各項事業(yè)全面進步,精神文明建設取得顯著成就,市民整體素質和城市文明程度較高的城市。文明城市是城市物質文明、政治文明與精神文明三個文明建設綜合性的最高榮譽稱號,是最有價值的無形資產和最重要的城市品牌。
創(chuàng)文明城市標語
1.說文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城
2.走文明路,開文明車,做文明人,創(chuàng)文明城
3.創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,提供優(yōu)質服務
4.人民城市人民建,建好城市為人民
5.重禮節(jié)、講禮貌,爭做文明有禮貌的人
6.全民動員,齊心協力,共創(chuàng)國家文明城市
1、在學習中,要盡量節(jié)省文具用品,建議使用鋼筆,并且不要浪費紙張。
2、把廢棄物扔到指定的地點或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為廢電池中含有重金屬,會污染環(huán)境。
3、要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。
4、用密閉容器代替塑料袋來裝儲藏食物。購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
5、出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。
6、盡量以步代車或騎自行車。使用節(jié)能燈代替60瓦燈泡。
創(chuàng)文明城市從小事做起