第一篇：幼兒園親子閱讀活動家長發言稿與幼兒園體操表演主持詞

幼兒園親子閱讀活動家長發言稿

因勢利導，給孩子插上閱讀的翅膀

尊敬的各位老師、各位家長和小朋友們：

大家下午好！

我是本班小朋友xxyy的媽媽，我與大家分享的題目是：“因勢利導，給孩子插上閱讀的翅膀”。

這次班上開展的

“書香寶寶”評比以及以前的圖書分享等活動，讓我感受到兩個孩子不同的需要，孩子們在參與這些活動之后，讀書興趣、表達能力等方面都得到了較大的提高！

在這里，請允許我向所有老師表示真誠的感謝！（鞠躬）

是她們付出無比的辛苦，才使我們的孩子能夠健康成長！

老師讓我與大家分享親子閱讀經驗，這讓我誠惶誠恐，我想了很久，也沒想出在育兒路上，自己有什么成功之處，兩個孩子都平常無異，各方面都還有很大的進步空間，可作為家長，配合老師工作是我們最基本的職責，既然沒什么成功經驗，那么，就和大家說說我的育兒感悟吧。

我和老公家在外地，本市沒什么親戚故舊，雙方父母年事已高或體弱多病，不能給我們太多的幫助。所以從孩子出生時起，我們就不得不全程照管兩個孩子的一切，孩子小時身體非常差，在我印象中，幾乎沒有哪個月沒上過醫院，幾乎每次生病都要打幾天吊瓶。

而xx的讀書啟蒙，就是從醫院開始。

大約在他一歲多時，有一次因為發燒去醫院掛吊針，孩子愛動，一動就跑針，又要重新扎，大人心疼，孩子也非常煩躁。在我無助的時候，無意中翻出包里帶的一本《識車標》的書，就給他念，起初只想讓他安靜打針，可沒想到幾天針打下來，書上的幾十種車標，他竟然全都認識。

此后我就開始給yy買書，從開始的車標書，到與車有關的書，從一般小汽車、特種車到工程車，從認識車的種類到了解車的基本構造，再到后來慢慢了解簡單原理，從只看圖片，到文圖共讀，xx就這樣開始了他的閱讀之旅。

和xx早早表現出對文字的興趣相比，yy讀書興趣的產生顯然遲緩了許多。兩三年中，我甚至想不起來他什么時候看過書。直到有一天，他在書柜中看到一本同事送的舊《幼兒畫報》，讓我給他講里面的故事，而且讓我講了好多遍，于是，我在網上買了《幼兒畫報》合訂本，有段時間，yy天天要求我們講紅袋鼠故事，甚至要求把一本書講完，常常我講的口干舌燥，可看他聽得津津有味，就覺得非常欣慰了。

有段時間倆孩子喜歡看《熊出沒》電視，我雖然不喜歡，可依然在網上買了《熊出沒》的

書，書中的對話雖然有些粗俗，可看到yy喜歡看的樣子，也就不計較那幾句粗話了。

我知道yy的閱讀，還有很長的路要走，我也希望他能像xx一樣能自己看書，可我明白，對于孩子，永遠不能勉強，我們能做的，除了等待，還是等待。哪怕這一等，可能是數年。

總結我們在孩子讀書上的努力，我覺得主要是以下幾點：

一、創造良好的讀書環境

從我懷孕時起家里電視基本就沒開過，孩子出生后更沒時間看電視，于是我家不看電視的傳統，一直延續到現在。

隨著孩子慢慢長大，電視電腦總是避不開，于是，我們把自己認為可看的節目從網上下載，用電視放出來，這樣家長即可以保證電視內容是健康有益的，又能較好的把握孩子看電視的時間，每次看時約好時間，看完自覺關機，這方面，倆孩子都做得很好。

我和老公有空了也喜歡看書，家里幾乎每個房間都有書隨處散落，盡管有倆孩子我們很難安靜閱讀，但哪怕只是做做樣子，也讓孩子知道，讀書是一種非常好的活動，爸爸媽媽都喜歡。

二、因勢利導、不計代價

有朋友問我：三歲孩子看什么書好，五歲孩子看什么書好？我總不理解：自己孩子看什么書，為什么要問別人呢？男孩女孩興趣不同，就算性別相同，不同孩子的興趣也截然不同。別人推薦的，一定適合自己孩子嗎？在我看來，給孩子買書，只需要一個條件，那就是：孩子喜歡。他喜歡機器人，就買機器人書，喜歡恐龍，就買恐龍書，然后慢慢擴展、慢慢延伸。

有些朋友覺得孩子一本書看完、看透才叫看，如果只看一眼就放下，那么這本書就浪費了。在我看來，所謂開卷有益，只要孩子愿意看，一本書哪怕只看一頁，買五十本哪怕只看一本，也算看了。買了或許會浪費，可孩子至少還有讀書的機會，假若不買，怎么知道孩子喜歡不喜歡呢？問問我們自己，除了特別喜歡的，又有多少書被我們讀熟讀爛了呢？

三、耐心等待，不給孩子任何壓力

大家看我在這里分享感悟，或許以為我在孩子讀書方面做得很好，可事實上，我在一個孩子身上總結的所謂經驗，都無法在另外一個孩子身上復制。最終不得不承認：孩子好是人家自己好，與我們無關，孩子不好是我們沒做好，與孩子無關。

每個孩子都有自己的特長，所謂優點換個角度就成為缺點，而缺點反過來也可以成為優點。讀書較多的xx在性格上還有很多需要進步的地方，比如自理能力、妥善解決自己情緒的能力、主動關心幫助他人的意識等等，而讀書較少的yy恰恰更有情義、更懂得體諒關心他人、能更好地處理自己的情緒，自理能力方面也更勝一籌。

讀書確實很好，但卻不是每個孩子都必須馬上喜歡的愛好，我們渴望孩子讀書，但卻不能強迫孩子喜歡。我們與孩子一起閱讀，一起感受讀書的快樂，相信終有一天，那個曾經對 讀書完全沒有興趣的孩子，已經悄悄在某個角落里安靜地閱讀。

兩年來，孩子從學校分享圖書的活動中，讀到了許多有益的故事，從“書香寶寶”評比活動中，四、園長宣布運動會開始及體操表演開始;

五、親子游戲;

六、結束語;小朋友們，你們玩的高興嗎?通過這次運動會，我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!再見!謝謝閱讀！

第二篇：幼兒園體操表演主持詞

幼兒園體操表演主持詞

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。隨著中國在不斷地進步，主持成為很多活動不可或缺的一環，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編整理的幼兒園體操表演主持詞，歡迎大家分享。

一、入場式臺詞

hello!小朋友，家長朋友們,老師們下午好!

我是快樂天使,我的口號是(我運動,我快樂!)生命在于運動！今天，我們樂樂幼兒園迎來了第三屆運動會。為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的.休息時間，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過兩個月的訓練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧！音樂響起來！(為班級榮譽努力加油小朋友們跟我來吧!)

二、各班入場解說詞

小班:

首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀，可他們身手不凡。看他們多可愛呀！祝愿他們在這次運動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運動，我快樂”。

中班;

中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，親愛的小朋友們，愿你們成為本次運動會上最亮麗的風景線。

大班：

瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏,在次運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，為班級榮譽努力加油.在我們翹首以盼的期待中，運動會馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來做做熱身運動（律動），好嗎？

三、下面讓我們有請楊園長講話

四、園長宣布運動會開始及體操表演開始

五、親子游戲

六、結束語

小朋友們，你們玩的高興嗎？通過這次運動會，我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！再見！

第三篇：幼兒園體操表演主持詞

幼兒園體操表演主持詞

一、入場式臺詞

hello!小朋友，家長朋友們,老師們下午好!

我是快樂天使,我的口號是

生命在于運動!今天，我們xx幼兒園迎來了第三屆運動會。為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過兩個月的訓練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧!他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!

二、各班入場解說詞

小班:

首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀，可他們身手不凡。看他們多可愛呀!祝愿他們在這次運動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運動，我快樂”。

中班;

中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，親愛的小朋友們，愿你們成為本次運動會上最亮麗的風景線。

大班：

瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏,在次運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，為班級榮譽努力加油。

在我們翹首以盼的期待中，運動會

馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動，好嗎?

三、下面讓我們有請楊園長講話

四、園長宣布運動會開始及體操表演開始

五、親子游戲

六、結束語

小朋友們，你們玩的高興嗎? 通過這次運動會，我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!再見!

六一運動會體操節目主持詞

1、中班學年體操《魔幻音符》

給孩子一個愿望，他會讓美麗的彩虹在云朵上蕩漾；給孩子一個夢想，他會讓每個角落都飄滿幸福的花香。愛，擁有著魔法的神奇力量，它會給夢想插上騰飛的翅膀，帶著童年的夢幻在廣闊的藍天下展翅翱翔；愛，閃耀著神奇的光芒，用跳動的音符把生命的奇跡鐫刻

在夢想的舞臺之上。請欣賞中班學年體操《魔幻音符》。

2、大班體操《旗舞飛揚》

六月，燦爛的陽光下花兒競相綻放，一顆顆童心承載著夢想的力量；六月，祖國的大地上幼苗在茁壯成長，一張張笑臉就是民族的希望。赤子童心，歌聲嘹亮，紅旗飄揚，夢想起航。快樂的童心夢將融入偉大的中國夢想，旗舞飛揚成就中國娃娃的美好愿望。請欣賞大班學年體操《旗舞飛揚》。

3、小班學年體操《快樂能量》

快樂，是一種幸福的體驗，快樂，是成長的健康伙伴。讓甜美的笑聲滋潤幼小的心靈，愿幸福的笑臉繪成童年的斑斕美景；讓動感的旋律激發身體的無限潛能，愿快樂的能量伴隨寶貝們茁壯成長——大步走在人生的路上。請欣賞小班學年體操《快樂能量》

4、小小班體操《幸福轉轉轉》

這里有快樂的生活，這里有健康的體驗，這里充滿著幸福，這里洋溢著愛戀。當牽起爸爸媽媽的手，幸福就像蜜一樣甜，當撲進爸爸媽媽的懷抱，快樂就像風車在旋轉。愛，是親子的體驗，愛是家與園的共建。請欣賞小小班親子體操《幸福轉轉轉》

5、教師體操《夢之翼》

有一種力量，為“五幼人”引領著前進的方向；有一種力量，為“五幼人”點燃智慧的火光；有一種力量，喚醒了沉睡的土壤；有一種力量，讓“五幼”這片沃土灑滿芬芳。那——就是“五幼人”生命中最璀璨的朝陽，那——就是“五幼人”幼教夢想的力量。用博愛揮動夢想的羽翼，乘著幸福飛向理想的遠方，為了孩子們五彩斑斕的童年，我們一起逐夢飛翔！請欣賞教師體操《夢之翼》

各位老師：你們好。

為迎接xx年六一兒童節，我園特舉辦小鈴鐺幼兒園慶“六一”花樣體操表演。此次活動對外開放。請各位老師積極配合園方安排，主動提高自己的專業水平，提早開展練習，要求全體幼兒精

神飽滿，動作整齊到位。現將有關事項通知如下：

主題：小鈴鐺幼兒園慶“六一”花樣體操表演

時間：5月29日 星期日早上8點半

地點：西新小學操場

主持人：xxxx

過程：

一：運動員進場

二：全體運動員表演廣播體操“世界真美好”

三：運動員入座。

四：小一班表演“小動物模仿操”

五：小二班表演“小貓小貓”

六：中一班表演“十二生肖操”

七：中二班表演“啞鈴操”

八：大班表演“球的韻律操。

九：學前一班表演腰鼓操“向前沖 ”

十：學期二班表演健美操“律動小先鋒 ”

十一：全體老師表演健美操“ ”

班級合影 送禮物

運動員退場

幼兒園六一體操表演策劃書

各位老師：你們好。

為迎接xx年六一兒童節，我園特舉辦小鈴鐺幼兒園慶“六一”花樣體操表演。此次活動對外開放。請各位老師積極配合園方安排，主動提高自己的專業水平，提早開展練習，要求全體幼兒精神飽滿，動作整齊到位。現將有關事項通知如下：主題：小鈴鐺幼兒園慶“六一”花樣體操表演

時間：5月29日 星期日早上8點半

地點：西新小學操場

主持人：xxxx

過程：

一：運動員進場

二：全體運動員表演廣播體操“世界真美好”

三：運動員入座。

四：小一班表演“小動物模仿操”

五：小二班表演“小貓小貓”

六：中一班表演“十二生肖操”

七：中二班表演“啞鈴操”

八：大班表演“球的韻律操。

九：學前一班表演腰鼓操“向前沖 ”

十：學期二班表演健美操“律動小先鋒 ”十一：全體老師表演健美操“ ”班級合影 送禮物

運動員退場

樂苗幼兒園慶元旦體操表演家長邀請函

尊敬的各位家長：

你們好！

在新年即將到來之際，為了促進每一個幼兒身心健康和諧地發展，讓孩子與家長體驗到親子運動的快樂，增強家園之間的情感交流，我園特舉辦“我運動！我健康！我快樂！”慶元旦體操表演。誠意邀請您和您的朋友們屆時參加。

活動時間：2014年12月27日上

午9：30-11：00 活動地點：樂苗幼兒園

活動流程：9：00——9：30開幕式

9：30——10：40表演、團體操

爸爸媽媽積極參與是孩子最開心的事，也是對老師工作的最大的支持。

感謝您對我們工作的支持和配合！我們期待著您與您的家人朋友的到來！

筲箕灣鎮樂苗幼兒園

2014年12月25日

第四篇：幼兒園體操表演主持詞

一、入場式臺詞

hello!小朋友，家長朋友們,老師們下午好!

我是快樂天使,我的口號是(我運動,我快樂!)生命在于運動!今天，我們xx幼兒園迎來了第三屆運動會。為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過兩個月的訓練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧!他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!

二、各班入場解說詞

小班:

首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀，可他們身手不凡。看他們多可愛呀!祝愿他們在這次運動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運動，我快樂”。

中班;

中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，親愛的小朋友們，愿你們成為本次運動會上最亮麗的風景線。

大班：

瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏,在次運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，為班級榮譽努力加油。

在我們翹首以盼的期待中，運動會馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動(律動)，好嗎?

三、下面讓我們有請楊園長講話

四、園長宣布運動會開始及體操表演開始

五、親子游戲

六、結束語

小朋友們，你們玩的高興嗎? 通過這次運動會，我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!再見!

第五篇：幼兒園親子活動家長發言稿

尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的小朋友們：

大家上午好！

今天，我很榮幸地站在這里作為家長代表發言。首先，請允許我代表全體家長向所有的教職員工說一聲：“謝謝！”,感謝你們為我們的寶寶健康成長所付出的點點滴滴。是你們用智慧裝點著孩子們多姿的世界，用愛心打扮著他們幼小的童年.現在家庭大都只有一兩個孩子，孩子是家里的太陽，父母的寶貝，人們常說不能讓孩子輸在起跑線上，相信很多家長和我一樣，在孩子到哪個幼兒園上學的問題上是經過慎重考慮的，最終，我們都選擇了XX幼兒園。把小孩交給XX，我們放心，為什么呢？我認為有以下幾點：

第一、XX幼兒園的軟硬件設施全縣一流。嶄新高檔的大樓，寬敞明亮的教室，標準的活動場地，完善的配套設備讓我們喜笑顏開；不斷完善的管理制度，整齊的人員配備，讓我們放心。

第二、管理者和教師教育理念先進，教學方式靈活多樣。我發現我兒子經過一段時間的學習后，習慣變得越來越好，學會了和其他的小朋友相處，也學會了分享，也越來越講衛生了。學習方面，孩子學習的熱情很高，現在，高興了還在家里教我們呢

第三、小孩學習生活習慣養成效果好,學得快樂。我認為，孩子在幼兒園，最重要的是養成一個良好的學習習慣和生活習慣。平日里，老師們經常把孩子們的繪畫、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上，因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工，就常在家里畫畫；學校開設了全面的課程，重視養成教育，促使孩子們學會了自己的事情自己做，喜人的進步還有很多，孩子們學會的本領也很多，這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園，喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園里的老師，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，這樣的孩子注定會有一個快樂的童年。真是“溫馨的家園，成長的樂園”。

第四、活動豐富多彩，意義深遠。像這樣的親子活動，上次的家長會，既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的熱情，也讓家長走進孩子的學校生活，這對孩子和家長都有著無比重要的意義，作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,今天幼兒園和又給孩子提供了一個平臺,我們的孩子在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中會找到快樂,同時也因我們家長的參與,會讓孩子在關愛中體驗親情。也是我欣賞這個幼兒園的一個重要原因。

昨天，我們滿懷希望，把孩子送進XX幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜于孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯成長；明天，我們相信，孩子們一定能乘風破浪，揚帆遠航！

最后，我祝愿我們這次親子活動取得圓滿成功！祝老師們身體健康，祝家長朋友們心想事成，祝我們XX幼兒園越來越旺。謝謝!