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黨性分析個人分析1(5篇)

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第一篇:黨性分析個人分析1

黨性分析(個人分析1)

精選范文:黨性分析(個人分析1)(共2篇)

一、學習情況及體會

按照”中心實施方案”的安排,通過集中學習和分散學習,系統全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內容以及中國共產黨員有關條例政策,重溫了入黨誓詞,觀看了影像資料世紀偉人毛澤東和周恩來,共寫心得體會3篇,讀書筆記24000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動,是黨的十六大作出的重大戰略部署,是在新的歷史時期貫徹落實”三個代表”重要思想,加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,確有臉紅心熱的感覺,增強了發展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題和不足

對照《新時期共產黨員先進性標準要求》、《黨政機關共產黨員先進性標準》等內容,我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面:

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這根”弦”繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或本部門業務出發,對市委作出的一些關系肥城發展全局的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年,拼也拼過,干也干過,立過功也受過獎,一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次保持共產黨員先進性教育活動對全黨來說意義重大,是關系執政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發揮先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

1、加強學習,提高素質。全面系統學理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索與肥城經濟發展密切相關的新思路和新方法,與時俱進謀發展,開拓創新展形象。

2、振奮精神,再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個”務必”,更新觀念,大膽工作,作為一名窗口工作人員,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準,盡自己全力保證我市經濟發展所需的建設用地,為建設好肥城經濟發展軟環境做出應有的貢獻。最全的黨性分析材料,僅供學習,不得抄襲

3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現與共產黨員的先進性標準進行對照,規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領導放心。

[黨性分析(個人分析1)(共2篇)]篇一:個人黨性分析(1)

個人黨性分析材料

一直以來,本人始終堅持立足本職,求真務實,盡職盡責做好各項工作;始終堅持廉潔自律,干凈做官、正派做人、勤奮做事。通過積極參加以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動和對照總書記“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句話的重要批示,找準找實了自身在為民務實清廉及工作作風、聯系群眾等方面存在的不足。現分析如下:

一、存在不足

(一)理論學習不深不透

我雖然能夠積極參加各種學習,認真做好學習筆記,并寫好心得體會,但在自學上不夠自覺也不夠主動。工作較閑時就多學點,工作一忙起來就放松了學習,特別是在理論的系統性學習上不夠深入,欠缺長期的規劃,不能做到每天學習不放松。在新的形勢下,雖然很想不斷創新管理方法,提高工作效率,但由于學的不夠深刻,導致思想解放程度尚淺、工作創新精神不足,在一定程度上束縛了思想,影響了工作的深入開展。

(二)密切聯系群眾不夠

在新的歷史條件和發展形勢下,本應多深入基層一線了解群眾心聲,但我深入基層的次數甚少,就問題談問題的較多,創造性開展工作的少,深入基層也總是來去匆匆,對基層一些工作或問題只是了解表面,沒能靜下心來深入研究探討。在基層與領導

交流的多,與普通群眾溝通的少,對分管工作關注的多,對其它工作接觸的少,沒能更多地深入到干部群眾中去溝通思想、交換意見,總認為下次不忙再說,可工作一忙,就把大量的時間和精力投放在事務性工作和各種會議上。

(三)開拓創新意識不強

對解放思想、實事求是的精髓還不能全面深刻的把握,在某些具體問題上思想不夠解放,往往是執行政策多,創造性地執行上級的方針政策少,未做到超前創新,與時俱進。

二、原因分析

回顧反思、認真分析自身存在不足的原因。一是對有關文件學習不夠,存在走馬觀花的現象,沒有吃透文件精神,沒有及時深入了解政府職能的轉變;二是把理論學習當作軟指標,沒有處理好工作與學習的關系,在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的精神實質和精髓缺乏系統的理解;三是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不強,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有能夠很好地用發展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,“爭先”和“創優”的意識不夠強;四是業務上還鉆研的不夠深,存在遇到新問題要從新學習,降低了辦事效率。

三、整改措施

(一)結合實際抓學習,不斷提高理論素養和業務素質

以認真學習貫徹落實黨的十八大精神為契機,以改進工作作風,密切聯系群眾為重點,以始終保持共產黨員先進性、純潔性為目標,以深入實踐科學發展觀為抓手,不斷增強服務大局、服務社會的能力和水平。認真執行學習計劃,形成學習條理化、制度化,把學習貫穿于實踐工作的始終,在廣泛自學的基礎上,要擠出更多時間進行系統的集中學習,在相互交流中提升學習理論的實效性,做到以理論指導實踐,以實踐檢驗理論,發揮學習的實際運用效果,做到學有所思、學有所用、學有所成。

(二)切實改進工作作風,增強溝通協調,凝聚人心,不斷推動工作

認真學習領會總書記關于“空談誤國,實干興邦”的諄諄告誡,深入貫徹新一屆黨中央關于“改進工作作風,密切聯系群眾”的重要決定,深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。增強[黨性分析(個人分析1)(共2篇)]與上級和干部職工、人民群眾的溝通,積極向上匯報工作;增強各部門之間的溝通,增進相互間的理解與配合,去異求同,為同一目標的實現攜手共進;增強班子成員之間和職工之間相互溝通,正確對待工作中的不同意見和分歧,做到大事講原則,小事講風格,相互理解、相互信任,提高部門的凝聚力和戰斗力,提高工作效率。

(三)堅持黨的群眾路線,密切聯系群眾,攻堅克難,促進各項工作創新創優

工作中要強調集中精力,突出重點,但不能顧此失彼,工作失衡。既要保證領導和上級部門安排的工作保質保量完成,又不能忽視分管部門業務工作的開展,特別是對工作中的一些薄弱環節、棘手問題,要克服畏難情緒,要下決心、下大力盡快落實整改,爭取早日有起色、有進展。對干得好的一些工作要力求精益求精,做出品牌、做出特色,推進各項工作共同發展。

(四)學習黨章,貫徹黨章,率先垂范,強化廉潔自律意識,保持黨員的先進性和純潔性

領導班子成員具有重要的導向和引導作用。作為領導班子成員之一,力求做到嚴于律己,率先垂范,深入貫徹黨的十八大報告中關于“保持黨員純潔性”的指導精神,進一步深入學習領會黨的十八大報告,深入學習黨章,執行黨章。帶頭管好自己的親屬和分管部門的干部職工,凡是有礙公平、公正和廉潔的事,堅決做到不徇私情,推動部門不斷形成風清氣正、進位爭先的良好風氣,樹立黨員領導干部為民務實清廉的良好形象。

(五)密切聯系群眾,做普通人民群眾的貼心人

認真貫徹落實中央、省、市、縣關于改進工作作風、密切聯系群眾的若干要求,深入基層一線、深入普通群眾,與廣大人民群眾打成一片,以開展“四群”教育為契機,牢固樹立群眾觀念,多傾聽群眾的批評和意見建議,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。只要符合廣大人民群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦,違背

群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,做到廉潔剛正。

篇二:黨員個人黨性分析材料1 黨員個人黨性分析材料

自群眾路線教育活動開展以來,我積極參加了黨支部組織的集中學習,黨員必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,要立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野[黨性分析(個人分析1)(共2篇)]開闊、愛崗敬業的有用之才。

一、好的方面

(一)在理想信念方面。中國共產黨自誕生之日起,就為人民的利益不斷奮斗。我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代,我不但對黨的前途充滿信心,堅信中國特色社會主義方向的正確,堅信中國共產黨的執政能力,堅信黨的奮斗目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念,為實現黨的奮斗目標勤奮工作。

(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步,按照學習、學習、再學習,提高、提高、再提高的要求,以與時俱進的精神,做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關于政協統戰的重要論述,努力掌握做好工作所需要的知識。

(三)在為民方面。牢記立黨為公、執政為民的宗旨,用新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯系的極端重要性。在工作實踐中,堅持力求多為群眾干點事,多為財政的事業和發展作貢獻。

(四)在對待工作方面。我認為作為一名共產黨員,應該比一般群眾有更高的思想境界,有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作,不斷地追求工

作的高效率、高質量,使自己的工作成果都能夠符合黨的需要,能反映群眾的心聲。

(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規,遵守工作、生活等方面紀律,與遵守工作規章制度和社會公德結合起來,做到了有損于黨的權威的話不說,有損于黨的事業的事不做。把好尺度,堅持正確的輿論導向,沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發生。

二、存在的問題和不足

(一)在理論學習方面。黨員要認真學習,“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義,輕理論升華;重政策文件學習,重眼前現象,輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習,但多數時候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鉆得深。由于論理功底還不扎實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。

(二)在本職工作方面。黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查,解決實際困難的辦法不多等問題。在平時一些工作方面,還存在缺乏主觀能動性和創新意識不強的問題。

(三)在作風表現方面。黨員的義務

一是堅定理想信念。無論在什么時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什么職業,都要時刻記自己是一個共產黨員,腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力,扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立群眾觀點,想群眾之所想,解群眾之所盼,謀群眾之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。

二是堅持終身學習。我一定要增強學習的緊迫感,抓緊時間,刻苦學習,改變一次性“充電”,一輩子“放電”的學習態度,堅持活到老學到老,力求把政治理論學深,把專業理論學透,把業務理論學精。堅持理論聯系實際,轉變思想觀念,增強創新意識,改進工作方法,做到真學、真懂、真用,不斷提高思想水平和實際工作本領。

三是堅持黨性原則。共產黨員堅持黨性原則,首要的是嚴格遵守黨的政治原則,核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場,在大是大非面前經得住考驗,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結和統一。

四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律,始終做到自重自省自警自勵,不為名利所拖累,不為物欲所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕松松干事。

五是發揚務實作風。在思想作風上,要實事求是,深入實際,廣交朋友,多交諍友,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,特別是在了解和反映干部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風上,弘揚團結協作精神,正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關系,和睦相處,以善待人,平等協商,合作共事,同時要雷厲風行,一絲不茍。

第二篇:黨性分析材料——個人原創(精選)

黨性分析材料

近期在黨支部的組織下,我通過學習胡錦濤同志《切實做好保持黨的純潔性各項工作 深入推進黨風廉政建設和反腐斗爭》的講話,以及習近平同志《扎實做好保持黨的純潔性各項工作》的講話,對照自身不足,對自己的黨性分析如下。

黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現。劉少奇曾指出:“共產黨員的黨性,就是無產者階級性最高而集中的表現,就是無產者的最高表現,就是無產階級利益最高而集中的表現?!秉h性還具有鮮明的時代特征,其是千百萬共產黨員為了完成黨在各個時期的任務,英勇奮斗,忘我犧牲,開拓進取實踐的升華。

對于黨性,我認為其并不是虛無縹緲、僅見于書本文件的抽象事物,而是一種實實在在存在的特性?!吨袊伯a黨黨章》規定“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。這就要求要求每一個共產黨員要具有先進性,要在群眾中起到表率和帶頭的作用。黨的先進性最終要體現在每個黨員身上,而每個黨員的先進性又最終匯集升華為黨的先進性。

作為一個在讀的碩士研究生,黨員的先進性首先體現在能把學習和工作做好。如果一個人連自己的本職工作都做不好,那么無論他怎么強調其他的方面自己如何優秀,大家都會感到不太可信。如果這樣這個黨員也就無法在群眾中起到表率和帶頭的作用,那么在每個黨員身上應該體現出的黨性也就成了無源之水、無本之木。所以黨性應該首先體現在踏踏實實做好本職工作上,對照這一點我認為我還有很多需要提高的地方,應多向各位老師虛心學習,多多交流,學習他們如何做好科研和日常工作,為自己做好本職工作打下良好的基礎。

其次,我認為黨員的先進性還體現在時刻以黨員的標準嚴格要求自己一言一行。經常聽同學們之間開玩笑,指著某個黨員說:“你們黨如何如何??”。雖然這是一句玩笑話,但是從另一個方面來說,現在至少在一部分群眾的心目中仍然有把“黨員”一言一行與“黨”相連的樸素觀念,其身邊黨員的一言一行很可能就會影響他們對于黨的看法和認識。這就要求黨員要時刻以黨員的標準嚴格要求自己一言一行,在努力學習理論知識,提高自己理論素養的同時提升自己的道德

修養和專業技能,起到模范帶頭作用。對照這一點,我認為我還有需要改進的地方。有的時候自己會有懶惰心理,認為已經入黨了,就不用像入黨之前那樣積極學習相關理論了;自己只是一個普通的黨員,沒有人來天天監督自己,放松一點沒有關系?,F在想來這些想法是萬萬要不得的,人們常說“群眾的眼睛是雪亮“的,即使自己有一點懈怠,大家也會發現,雖然沒有明確點出來,但是心里面已經對這個黨員確是另外一番評價了。這樣自己自然不能起到模范帶頭的作用。我認為在以后的工作學習中,我應該謹記入黨誓詞,培養“慎獨”的品質,多向老黨員、優秀黨員學習,時刻以黨員的標準嚴格要求自己一言一行。

其三,我認為黨員的先進性還體現在正確對待目前在改革過程中存在的矛盾和不足。我國改革開放30余年,在社會經濟發展發展的各個方面取得了舉世矚目的成就,同時現階段在社會的各個領域也存在著各種問題和不足,這些問題和不足是可以在發展的過程中解決的。然而,隨著網絡的普及和網民數量的增加,越來越多的人可以更加方便、更加自由的在網絡上發表自己的看法。其中不乏一些人在放大社會現階段的問題,更有國內外敵對勢力推波助瀾傳播悲觀不滿的情緒。年輕人因為涉世不深,易受其影響,產生迷茫和不滿的情緒,以及對黨的偏見。自己有時也會受其影響。對照這一點,我認為自己還需要增強對黨、對社會主義的信心,加強理論學習,以最新的理論知識武裝自己的頭腦,并且能把相關的理論知識與現實生活聯系在一起,學會以馬克思主義者的視角來看待現階段的問題和不足。同時,還要以身作則,腦子中時刻有“黨性”的意識,做到對某些信息不傳不信。

以上是我對自我黨性的分析和認識,希望組織對我多多批評指正,幫助我盡快向一名優秀的共產黨員靠攏。

第三篇:黨性個人分析材料

黨性個人分析材料

我于2006年7月加入中國共產黨,通過前期開展了“兩學一做”活動,系統的學習了***系列重要講話精神和黨章黨規,自己更加加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,也充分認識到,離做一名合格黨員,還有差距?,F結合本人實際,自我分析如下:

一、對照

“四講四有”查找問題與不足

1、宗旨觀念放松,理想信念模糊。對全心全意為人民服務的宗旨意識樹立的不牢,自覺、主動服務群眾的理念、意識樹立的不夠。這種理想信念不堅定、缺乏自信的行為,影響了我在實際工作中的效果。

2、學習意識淡化,素質提高不夠。在平時的工作中,忙于事務工作比較多,放松了自我學習,沒有自覺、系統的學習各種理論知識。

3、工作方法僵化,拓展創新不夠。對于自己的工作,按照上級要求按部就班的完成較多,結合自己的工作特點,創新性的開展比較少,站在較高高度謀劃本職工作不夠。

4、工作作風漂浮,深入基層不夠。主要是主動走村入戶不多、深入農戶不多,主動研究文化在農村的實際的不多;工作上存在著說的多,要求多、任務多,在全鄉舉辦的活動不多,缺乏創新意識,心存浮燥之氣,對基層情況掌握不夠準確、不夠真實,不夠全面;要求他人的多,自我批評、檢查的少。

一、存在問題原因分析

1、在政治合格方面存在深入學習不夠,弱化了主觀世界改造。學習的自覺性不高,客觀上強調工作忙、事務性工作多,沒有將學習內化為自身的一種內在需求、變成自身日常生活的一種常態,沒有自覺抽時間學習、擠時間學習。因此,在思想上放松了對理論學習的主觀要求和追求,導致對理論學習尤其是對馬列著作、毛澤東思想和鄧小平理論等重要思想學習不夠、把握不夠,對黨的路線、方針、政策學習不夠、領會不夠,對業務知識學習不夠、掌握不夠;有時即便是學習,也往往是被動的學,淺嘗輒止的學,完成任務的學。由于長時間對學習要求上的放松,進而導致思想開始僵化,認識水平走向滑坡,理想信念開始動搖,對自己要求放松,導致政治理論學習深度不夠,個人世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”擰的不緊,有些放松、懈怠。

2、在品德合格方面,服務意識不夠,淡化了為民服務宗旨。一是主動到基層較少。工作上對基層情況的了解主要靠檢查,不夠全面系統,與村社干部交流不夠,導致了解不及時不全面,對群眾對文化需求的所思所想解不全面,幫群眾解決實際困難不多,組織制定的各項活動方案,征求基層意見不夠。二是有時到村社了解情況不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒能認真做到角色轉換,沒有真正與人民群眾打成一片。

3、在執行紀律方面,存在著貫徹執行不夠,放松了組織紀律要求。一是對上級規定要求貫徹執行不及時,有時存在等一等,看一看,拖一拖的心態。二是缺乏抓嚴、抓細、抓實的落實決心,也缺乏踏石留印、抓鐵有痕、一抓到底的工作力度,導致有些問題無法徹底解決,比如推進全鄉文化中心戶建設上,進展不大,存在著不爭先進思想。

4、在發揮作用存在拼搏進取不夠,降低了工作要求標高。一是缺乏精益求精的精神。完成工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候,存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新的意識。滿足于現有的方式、方法,按部就班,沒有充分發揮主觀能動性,局限于鄉領導布置什么做什么,按老辦法,老套路辦。三是缺乏創新的辦法。滿足于現有工作狀態和工作成績,對新問題、新情況研究、分析得不夠,致使工作超前謀劃不夠,效果不夠理想。

二、今后改進措施和思路

1、強化學習,讓學習成為自覺。一是樹立自覺學習理念。學習永無止境,要牢固樹立學習一輩子的理念;學習是人生的力量之源,它促使人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不學習,人的思維就會“生銹”,觀念就會滯后。要通過學習、思考使自己的思想、心靈得到凈化。二是豐富學習內容。自覺學習政治理論、黨章黨規和***系列講話,增強對黨的政策方針系統了解,對黨的奮斗史、發展史系統掌握和黨規黨紀的自覺遵守。三是堅持學以致用。通過扎實的學習,系統的掌握,特別是對2017年中央1號文件系統學習、領會,增強自覺用馬列主義、毛澤東思想的基本立場、觀點和方法,結合文化工作在農村發展的重大意義,實際分析問題,解決問題。

2、牢記宗旨,堅定為民服務信念。一是始終堅持群眾第一。牢固樹立全心全意為人民服務宗旨,把群眾

“滿意不滿意”作為自身工作的出發點和最終歸宿。

3、實事求是,讓務實成為常態。說實話,辦實事,求實效,一切以實事求是為原則。一是堅持經常深入農村,走進農戶,了解掌握一線基本情況。二是在工作要求上,充分征求村社干部意見,堅持從實際出發,以實際為基礎,不“好高騖遠”,確保取得實效。三是堅持實實在在,不搞花架子,不做表面文章,用事實說話。

4、廉潔自律,讓清廉成為本色?!叭藷o德不立,國無德不興”。廉潔自律,是為人之德,更是立身做人之本。一是思想上自覺堅持夯實道德“底線”。將黨紀國法作為自己做人做事的底線,最低限度,最低要求和標準,牢記在心目中,落實在行動中。在大是大非面前甚至各種物質誘惑面前始終做到篤定如初、心如止水。二是行動上自覺踐行。堅持“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,堅持各項工作用成績說話,要嚴格按政策,按規定程序辦事,自覺接受組織和群眾監督,永葆共產黨人的清廉形象。

第四篇:個人2011黨性分析

個人黨性分析材料

(2011年6月15日)

創先爭優活動開展以來,我認真結合市委開展的“解放思想、跨越發展”主題實踐活動學習討論,比較深入、系統的學習了中央、省、市各級關于創先爭優活動的相關文件、領導的重要講話,并積極參加了黨支部組織的支部討論,聽取了領導、同事等各個方面的意見建議,撰寫了心得體會。通過深入系統的學習、實踐,使自己深刻認識到,作為一名參加工作剛滿一年的年輕人,自己離“五帶頭”的要求還有不小的差距。

一、存在的主要問題和不足

(一)系統的理論學習還不夠注重。剛參加工作,需要面對和處理的事情很多很雜,加上工作任務重,平時的工作學習中,對理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的高度。結果對一些理論上的問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

(二)政治理論知識面還不夠廣。部門工作多而雜,但是也有很大的部門局限性,平時一頭扎在工作中,對外面世界的新知識接觸自然而然的就少了,加上個人興趣愛好,對政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識鉆研的少。而且,在思想上對畜牧獸醫人應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己只要具有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。-1-

(三)全心全意為人民服務水平還有待提高。工作中想問題、辦事情雖然能夠自覺實踐全心全意為人民服務的宗旨,能夠從堅持群眾觀點,自覺維護群眾利益,但是在如何更好的做好服務方面探索還不夠,服務標準和質量還不能很好的適應形勢的變化。

二、今后的整改措施和努力方向

(一)加強學習,提升自我。樹立終身學習理念,將理論學習作為生活的一部分,養成良好的學習習慣,用先進的理論武裝頭腦,加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,切實解決好權力關、地位關、利益關的問題。

(二)求真務實,創造佳績。努力使用新形勢、新任務的更高要求,牢固樹立正確的為民服務意識,全面落實科學發展觀,對照“五帶頭”的優秀共產黨員標準,不斷樹立更高的工作標準。

(三)廉潔自律,遵章守紀。自覺遵守有關法律法規和市畜牧獸醫局各項規章制度,從大處著眼,從小處入手,嚴守黨的政治紀律,加強自律意識,注意自己的言行,積極同各種不良傾向和歪風邪氣做斗爭。

總之,我一定要以這次創先爭優活動為契機,以實際行動改正缺點,彌補不足,努力提高。懇請領導和同志們對我的黨性分析材料給予批評指正。

第五篇:黨性分析材料和個人整改措施(定稿)

黨性分析材料和個人整改措施

尊敬的黨組織:

2014年10月31日,我有幸參加了第八期黨校預備黨員培訓班,感慨頗深。在此次培訓班上,我們聽取了黨委副書記、紀委書記老師給我們做的有關如何提升自己的黨性修養、做一名合格的共產黨員的報告。另外,我們還觀看了專題報告《黨員的歷史使命和基本要求》,這使我們的黨員責任感更加強烈。同時,我們也觀看了記錄片《信仰》、《小平您好》,我們被紀錄片中的英雄人物的光輝事跡觸動,感動之余,我們要學習他們的黨員精神。

不僅如此,我還在支書的指導下,與三名老黨員同志進行了交流與談心,并認真聽取了他們的寶貴意見。

無論是參加黨校培訓,還是聽取老黨員的意見,我都對自己有了深刻的認識。作為一名預備黨員,我應該時刻保持著批評與自我批評的狀態。這樣,我才能在不斷反復認識自我的過程中,提升自己的黨性修養,發揮真正的黨員模范作用。

一、存在的問題

經過一番認真、深刻的自我反思,我總結出自己在思想、政治、組織、作風與學習工作上的突出問題以及我在發揮模范作用方面存在的差距。主要有如下幾點:

1、在思想上,我對自己的認識、分析還不足,還不能真正做到從思想上入黨。雖然,從思想上入黨是我從入黨積極分子時期就一直是老師、老黨員同志提倡的。但當時自己思想上還不成熟,還沒有真正意識到什么是從思想上入黨?,F在認真反思,從思想上入黨,我認為就是指把中國共產黨作為自己的信仰、把共產主義作為這一生努力奮斗的目標。如果我能做到這一點,我就能找到集體榮譽感、集體歸屬感。而我認為,這也是一個人價值觀得以體現的重要表現。

2、在政治上,自己雖然在理想信念方面很堅定,堅信共產主義和有中國特色的社會主義事業一定能取得勝利,但我對政治理論學習的系統性不強,深度廣度把握不夠。自己雖然平時較為注意學習,但學習的內容不系統,不廣泛,有時只是現用現學,不注重全面、系統地學習。參加本次黨校培訓后,我深感自己在政治理論學習方面存在較大的差距。我對共產黨員先進性的理解,都是初步的和膚淺的,并不足以達到共產黨員模范的要求。

3、在學習上,作為一名研究生,我在學習的自覺性、主動性上不夠,理論水平、素質能力不能適應新形勢發展的需要。平時學習中,我只注重學習那些自己喜歡的、與本專業有關的理論知識,只求考試通過、論文合格就行,根本就鉆不進去。因此,我對很多新事物、新知識、新政策掌握的不透、不及時、不熟練,只滿足于一般性的掌握、了解。不求精益求精,只會了一點皮毛。可以說,我之前在學習上搞實用主義,忽視了知識能力的培養再造,被動地去學習,當然,長期下去就會導致自己成為單向性人才,不符合社會發展的多方位、全面人才的需要。

4、在作風方面,我全心全意為人民服務的意識不強,缺乏實干精神,工作不扎實、不深入,充分發揮黨員先鋒模范作用不夠。此次黨課中,我們觀看了記錄片《信仰》。很多英雄人物,他們平凡而又不平凡。他們平凡在他們也只是普通工作崗位上的職工或是地地道道的農民。但他們又不平凡在他們時時刻刻努力奉獻著自己,從不怕吃苦,從而為后人創造了寶貴的物質財富、精神財富。而我缺乏的正是他們那股子為人民服務的干勁。

二、存在問題的原因

既然存在問題,那么就不能回避與壓制,相反,我們應該努力尋找存在問題的原因。雖然問題存在有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。通過從思想根源上去剖析,我總結出以下幾點:

1、保持自身先進性的意識還不夠強。這主要是自己對保持共產黨員先進性的具體要求理解的還不夠深入,特別是在本次黨課培訓之前,自己對如何在工作、學習中保持黨員的先進性,認識是朦朧的、模糊的,這種認識上的差距必然表現在行動上。

2、為人民服務的意識樹立得還不夠牢。認為自己還年輕,服務群眾的時間長著呢,總有松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時滿足于完成組織交辦的任務,滿足于表面上不出問題,卻忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、學習的主動性意識不夠強。主要是對學習重要性的認識有差距。長期以來,沒有深入系統地學習政治理論專業知識,是導致自己政治理論水平不高、政治敏銳性不強、不善于從政治的高度思考問題的重要原因。

4、自我要求有所放松、思想松懈。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。學習有時因循守舊、按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,用一般的學習要求代替了黨的先進性求。以上只是自己存在諸多問題的幾個主要原因,下一步還要根據黨員和群眾的意見,進一步深挖,切實把原因找準,把問題分析透。

三、整改措施

自身黨性的分析,歸根結底是要找出整改措施,以提高自己,使自己更符合一名黨員的標準,更能起到黨員帶頭、模范作用。結合我自己存在的問題及原因的分析,我的整改措施主要從以下幾個方面入手:

1、積極做好思想上、政治上的學習與補充。在政治思想上,我應該主動加強政治學習,利用課余時間認真學習黨史和黨章知識,了解黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向,經??措娨曅侣?、看報紙、閱讀時事期刊以及學習黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度的一致。

2、堅持共產主義的理想信念、明確組織紀律,使自己時刻保持黨員先進性。雖然,我們現在說中國特色社會主義和共產主義理想信念,感覺離我們的生活有些遠,但其實不然。這是我們每個人生活的目標與行動指南,是從更高層次上指引我們的工作、學習與生活。另外,無規矩不成方圓,我們應該增強組織觀念,做遵紀守法的模范。

3、增強為人民服務、默默奉獻自己的意識。我認為,作為一個學生,我們的本職工作是學習,但這并不代表我們就無法為人民服務。我們可以選擇多種方式密切聯系群眾,傾聽群眾的呼聲,做人民群眾的貼心人,維護人民群眾的根本利益。例如在宿舍區為同學們擺放好自行車、在教學區排列好桌椅。甚至我們還可以到校外敬老院看望老人等。從小事、從點滴做起,這也是很好的為人民服務的表現。

4、在學習上工作上保持先進性、保持優良的作風。履行崗位職責,做好本職工作,是共產黨員保持先進性的基本要求。作為一名共產黨員,我應該不斷改進作風,保持作風上的先進性。時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自己,真正做到讓黨放心、讓人民滿意??谡f無憑,我會在反復的實踐中檢驗自己、提高自己。

本次黨性分析的教育,是一次透徹的黨性錘煉。因此,我會認真做到剖析自己、亮出問題、聽取意見,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時刻刻用高標準嚴格要求自己,站在隊伍的前列,勇往直前,盡自己最大努力為黨、為人民做出自己的一份貢獻。

2014年11月9號

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