第一篇：六一兒童節串臺詞（模版）

開幕詞

主持人1：尊敬的各位家長 2：親愛的老師、同學們 合：大家好！

3：告別春的絢爛，火紅的五月 4：迎來夏的熱烈,期盼中的六一

5：六一,像移山的愚公，搬走作業的大山 6：我們像怒放的花朵，盡情綻放生命的熱情

1：鮮花的盛開離不開辛勤的園丁，我們的快樂離不開老師和父母的付出 2：在這快樂的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲--合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！謝謝你們的關愛和付出。3：六一，是一支歌，一支幸福的歌

4：我們是快樂的水手，蕩起一片歡樂的海洋！5：下面就讓大家

合：唱出你的熱情，跳出你的激情，說出你的溫情，彈出你的深情。

1、曾經，我們期盼著流星雨，因為據說對著流星許下愿望，便能心想事成，今天我們的兩位同學將用歌聲告訴我們：沒有流星，愿望也能成真。請欣賞竇炳玉、高文玉給大家帶來的歌曲《心愿便利貼》

2、有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它充滿活力；有一種舞蹈,它極具魅力，它就是街舞。下面有請王芮涵、吳海越、羅子月表演舞蹈《bangbang》

3、舒伯特用一支支小夜曲伴嬰孩入眠；貝多芬用一曲《命運交響曲》告訴我們：要扼住命運的咽喉；鋼琴王子肖邦的《離別曲》又勾出多少人的鄉愁。下面請欣賞商舒涵的鋼琴獨奏。

4、曾經有一位家庭老師，她通過一首首歌曲教孩子們學英語，讓大家在快樂的歌聲中記住單詞，沒有痛苦的書寫，沒有難過的背誦!大家想不想這樣學英語啊？那我們去聽聽她的歌曲《哆來咪》。

5、主持人1對2深情地說：你是我心中的女神

3：女漢子還差不多 1（深情）：女神 3（大聲）：女漢子 4：別爭啦，上節目《女神和女漢子》，讓大家看了再評評究竟是女神還是女漢子！5 女神和女漢子們上場 本節目完 主持人6：真正的女神不僅擁有完美的外形，還有卓越的才華，而女漢子的心里都有著一個堅強的自己，不管今天的你是女神還是女漢子，好男兒，都要開開心心的每一天，因為我們是獨一無二的，重要的是努力學習，做最優秀的自己。

6、父母是兒女登天的梯，踩在他們的肩頭，我們去觸摸生命的太陽。父親節即將來臨，你會如何傳達你對父母的愛？下面請聽朗誦《父親》《母親》

7、跆拳道以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法著名於世，下面請大家隨著四位同學的表演去感受跆拳道的變化多樣和靈活多端。

8、大唐盛世，經濟文化璀璨奪目，萬國來朝，絲綢之路，更是將輝煌燦爛的中華文明傳播四海，今天他們要《重演大唐》，會呈現一個怎樣的盛世呢？有請表演者們。

9、似乎一夜間，佛系風靡中國，佛系青年，佛系少女，他們不做作，不矯情，隨性自然的人生態度讓人羨慕，下面請聽歌曲《佛系少女》 泱泱華夏56個民族，各有自己的特色音樂，葫蘆絲是我國云南傣族的代表音樂, 悠揚飄逸，獨具風情，接下來就請兄弟組合為我們演奏《歡樂頌》《金孔雀輕輕跳》，有請兄弟組合。11年輕的心，充滿好奇，總想探索世界，包括愛情，自以為那是一種美好，其實何須匆忙，靜待花開最好。下面請欣賞歌曲《和你到老》。12 俗話說：丈母娘看女婿越看越喜歡。但有的女婿長得一看就像災難現場劫后余生的，那岳母和女婿之間會上演一場怎樣的大戲呢？請看小品《岳母》

13一首歌，一段情，歌里有他人的生活與記憶，歌里有我們的感悟與追逐；下面，掌聲有請張子甲帶來經典歌曲《涼涼》《剛好遇見你》

14、不看不知道,世界真奇妙，但有的事情你看了也不知道，因為魔術充滿奧妙。有請張家旭、劉智浩表演魔術。

15、她，從戰火中走來，帶著三國歷史的烽煙；她，從煙雨中走來，穿越安史之亂的蒼涼。成都，一個充滿故事的城市。下面請聽孟子航的吉他彈奏《成都》

16、音樂，傳遞真情；舞蹈，演繹激情。音符在跳動,激情的火焰在燃燒，下面請欣賞激情四射的鬼步舞《faded》

17、愛要說出口，所以我們常聽常說：我愛你。若在我愛你前加上123會怎樣呢？有請李雨菲、高文玉演唱歌曲《123我愛你》 溫柔的風吹綠大地,六月的花深情綻放，請你跟我一起來，伴著音樂把煩惱拋向九霄云外。請欣賞歌曲《跟我一起來》

19漫畫家豐子愷曾畫《人散后，一鉤新月天如水》，曲終人散確實凄涼，所以趁著六一，月亮也來湊熱鬧了。請欣賞小品《月亮》

20、吃面，多么家常的一句話啊，當吃面吃出一個節目來，那就值得期待了，有請吃面團隊。

結束語:六一在我們的歡歌笑語中即將結束，愿我們把美好裝進生命的行囊，乘著歡樂的翅膀開啟明天的旅程。再次謝謝為這次活動全心付出的老師和叔叔阿姨們。

第二篇：2016六一兒童節文藝演出節目串臺詞

北柴學校六一兒童節文藝演出節目

串

詞

開場舞即將結束，主持人上場（熱情而充滿激情）甲：尊敬的各位領導、家長、各位來賓 乙：親愛的老師、同學們 合：大家節日好！

甲：草長鶯飛的五月輕輕從我們身邊滑過 乙：火紅繽紛的六月悄然走進了校園

甲：在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花爛漫的六月 乙：在這金黃燦燦的節日，在這花團錦簇的六月 合：我們——迎來了屬于我們自己的節日 甲：讓-我們用歌聲唱出童年的純真 乙：讓-我們用舞姿跳出少年的情懷 甲：用今天的熱情描繪心中的夢想 乙：用明天的憧憬編織未來的輝煌

合：北柴學校2016年六一兒童節文藝演出現在開始 甲：請欣賞一年級表演的舞蹈《健康快樂動起來》

（本段以輕松、詼諧的語調，對話的形式進行，避免生硬）甲：小兔子乖乖，把門開開??（唱）

乙：咿？這還唱上了，該不是你要在節日的舞臺一展歌喉了！甲：見笑見笑，這么隆重的慶祝活動，不敢獻丑的

乙：唱的挺好的（伸大拇指贊），不過我介紹的這個節目，可是跳的比唱的好，甲：請欣賞幼小班表演的舞蹈《兔子舞》

甲：六月是童年的搖籃 乙：六月是童年的夢鄉

甲：六月，把夢的太陽種下 乙：六月，把美的旋律撒播

甲：面對六月，我想說，我長大了！乙：面對六月，我要說，我們長大了！合：請欣賞三年級詩朗誦《我長大了》

甲：推開一扇窗，打開一個夢想 乙：打開一扇門，放飛一個希望

甲：今天的我們，幸福地坐在教室，徜徉在知識的海洋 乙：今天的我們，適逢少年，英姿勃發，攀登在求索的高峰

甲：我是最棒的（握碗舉拳），因為我熱愛讀書 乙，我是最棒的（伸出大拇指），因為我喜歡學習合：請欣賞二年級合唱《我最棒》

（飽含深情）

甲：家是溫暖的港灣，乙：家是寧靜的溫床

甲：爺爺奶奶給了我們無盡的愛，體貼照顧累彎了腰 乙：爸爸媽媽給了我們無私的愛，點點滴滴細致入微 甲：我愛爺爺奶奶，我愛爸爸媽媽 乙：我愛我的家！讓愛住我家！

（上邊節目結束，軍鼓直接上）

甲：《西游記》的故事家喻戶曉，其中豬八戒的形象更是讓人記憶深刻，豬八戒那憨態可掬、自作聰明、滑稽可笑的神態讓人捧腹，今天幼兒大班小朋友用傳統秧歌的形式，給我們帶來一段豬八戒娶親，大家歡迎。

甲：少年是祖國的未來，少年強則國強 乙：少年是祖國的希望，少年健康則國健康

甲：陽光一小時，讓我們在陽光下盡情揮灑汗水與喜悅

乙：陽光一小時，讓我們沐浴在陽光下盡展運動的豪情與激越 甲：請欣賞六年級表演的《校園健身操》

甲：美麗的天空總有一顆最亮的恒星

乙：那就是爸爸媽媽慈祥而關愛的眼睛 甲：晨曦的露珠總綻放著幾滴晶瑩剔透的水眸 乙：那就是爸爸媽媽送我上學深情的顧盼 甲：夕陽的余輝總灑下五彩斑斕的織錦

乙：那就是爸爸媽媽為我健康成長點贊的畫卷

合：請欣賞幼兒小班的舞蹈《爸爸愛你 媽媽愛你》

乙：悠悠華夏文明，追溯五千年歷史，無數英雄豪杰，或沙場點兵奔馳疆域，或舉案蹙眉運籌帷幄，或浩浩蕩蕩揚旗吶喊，或舌戰群儒機智果敢，他們留給我們的是敬仰，是崇拜，是感念，是無盡的激勵，今天四年級同學帶給我們的就是一位睿智聰慧、剛勇果敢的使臣晏子，請欣賞四年級表演的課本劇晏子使楚》

甲：打起我的鼓，敲起我的鑼，生活充滿節奏感 乙：你這是《大王叫我來巡山》，不會是考我吧！甲：當然不是，看來你也聽過這首歌了

乙：那是，里邊的小妖怪挺可愛。（唱）我是一個努力干活兒，還不粘人的小妖精

甲：這就唱上了呀！還是讓我們一起欣賞幼兒中班表演的舞蹈《大王叫我來巡山》

甲：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，乙：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，甲：小朋友們穿著節日的盛裝翩翩起舞 乙：曼妙的舞步走出了T臺的時尚與潮流 甲：稚嫩的pose是那么迷人與嬌艷 甲：這是一首歡快的歌，乙：這是一曲多姿的舞

合：讓我們一起走進一年級小朋友T臺的世界吧！

甲：清脆的鳥鳴，帶來了春的萌動； 乙：飄零的春雨，催開了冰凍的大地

甲；柳芽咬碎了春的包裹，染綠了大地的塵封 乙：花瓣羞澀的啟開心扉，綻放出春天的斑斕 甲：鳥語花香，萬紫千紅 乙：萬物復蘇，桃李芬芳

合：請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《春曉》

甲：五千年的中華文明，鑄就了無數舉世矚目的輝煌，更有無數傲視群雄的壯舉，乙：不必說四大發明，也不必言“絲綢之路”，更不必仰視長城的偉岸，甲：可是，我們也有過屈辱人下、不堪回首的滄桑無助。乙：有過離家背井、國弱家破的以往。

甲：可中華之魂如長城不倒，中華好男兒似鋒刃永鋼。乙：請欣賞幼兒園大班的舞蹈《男兒當自強》

甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，乙：那是大樹對滋養它的大地的感恩；

甲：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面, 乙：那是白云對哺育它的藍天的感恩。甲：感恩是一種情結，感恩是一種釋懷，乙：感恩是無聲無息，無以言表，是心與靈魂的觸動，合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞六年級獨唱《感恩的心》

甲：我問你一個問題 乙：問唄

甲：你會玩呼拉圈嗎？你了解呼拉圈不？

乙：這個問題太簡單了，我當然會玩，這可是我課余時間的最愛了！甲：知道了，在你的手里呼拉圈是一種鍛煉的工具，可是你可知道，在咱們五年級同學的手里，還真能搖出萬般姿采，舞出一只只美麗翩躚的蝴蝶呢！

乙：請欣賞五年級的呼啦圈表演。

甲：現在向我們走來的是四年級的熱舞少年，讓我們一起伴隨他們的舞步和旋律，舞出少年的可愛，舞出童年的懵懂，舞出校園的美麗，舞出心中的歡喜，請欣賞四年級舞蹈《感覺自己萌萌噠》

甲：五十六個民族五十六枝花 乙：五十六個民族五十六份情

甲：中華文化淵遠流長，中華兒女自強奮進，乙：中華大地幅員遼闊，民族風情千姿百態

合：正是：最美中國情，最炫民族風！下面大家看到的是由三年級帶來的舞蹈《最炫民族風》

甲：敲擊的竹竿，飛揚出大地的歡歌 乙：輕盈的舞步，釋放著心中的喜悅

甲：我校的竹竿舞表演獨樹一幟，成為我縣校園文化建設的一朵奇葩 乙：竹竿舞既鍛煉了同學們的身體，也豐富了校園的生活，并成為我校特色建設的一個亮點。

甲：接下來請欣賞我校傳統特色節目《竹竿舞》

甲：一年一個音符 乙：一年一個臺階

甲：快樂的時光總讓我們感到短暫 乙：美好的記憶總讓我們覺得匆匆

合：讓我們記住今天的美麗，一起相約——明年再--見！北柴學校2016年六一兒童節文藝演出到此結束

第三篇：六一兒童節主持臺詞、串詞

男：尊敬的各位領導、各位家長 女：敬愛的老師們、親愛的同學們 合：大家上午好！

男：溫暖的陽光，誘人的花香； 女：喜悅的笑臉，激動的心情。

合：這一切都在提醒著我們：六一兒童節到了！男：童年是快樂的兒歌，女：童年是鮮艷的花朵。男：童年是初升的太陽，女：童年是無畏的拼搏

女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。合：節日快樂!男：我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。熱烈慶祝屬于自己的節日！

女：今天，就讓我們一起盡情的歌唱！用優美的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

男：現在，就讓我們一起盡情的舞蹈!用美妙的舞姿，展現阡里小學的無限活力。

女：下面請欣賞二年級2班帶來的舞蹈，《歡樂的跳吧》

女：童年的歌聲多么動聽，童年的生活多么幸福。

男：讓我們盡情的為自己歌唱，用優美的舞姿，歡快的旋律，憧憬美好的未來。請欣賞歌曲《我的童年》。

男：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。今天我們來看看小演員們是怎樣勸學的呢？下面請欣賞相聲《勸學》。

女：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的小姑娘。下面請欣賞舞蹈《踏浪》

男：我們的節目是個個精彩，小演員們個個精神飽滿，信心十足。女：我們的節目好戲連臺，引人入勝。下面有請二年級1班帶來的歌曲《蟲兒飛》，請欣賞。

女：在家要聽父母的話，在學校要聽老師的話。請欣賞小品《上課請聽話》

男：在成長的路上你追我趕，我們二年級1班的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》！

女：一群青春活潑、歡快的小鳥伴著優美的琴聲正向我們飛來。請欣賞三年級倪嘉璐等人帶來的歌曲《青春小鳥》。

男：青春活潑的小鳥剛剛散去，美麗動人的天使就像我們走了了。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《天竺少女》。

男：中國傳統文化博大精深，《百家姓》、《弟子規》大家更是耳熟能詳。腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。

女：同學們，讓我們在知識的海洋里直掛云帆，乘風破浪。請欣賞相聲《嘻說百家姓》。

女：少年智則國智，少年強則國強。作為新一代共產主義接班人，我們要始終牢記——練就強健體魄，建設強大祖國。下面請欣賞武術表演《五步拳》。

男：欣賞完了盡顯陽剛之氣的武術，下面讓我們一起欣賞《印度美女》的柔美。

男：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的回憶； 女：童年就像一個夢，夢里有我美好幸福的憧憬。男：童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。女：請欣賞由四年級帶來的歌曲，《童年》

男：在這歡樂的日子里，讓我們繼續歡快的跳吧，《跳到北京》，六年級有請。

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗； 女：是學校的博大與生機，孕育了祖國的希望；

男：一代又一代莘莘學子從這里成長為祖國的棟梁。最后請欣賞舞蹈《小小草》。

第四篇：2013六一兒童節、主持人串詞、主持人開場白、主持人臺詞

2013年“六一”兒童節主持詞

女1：尊敬的各位領導 男1：各位家長 女2：敬愛的老師們 男2：親愛的同學們 合：大家早上好

男2：草長鶯飛的五月即將過去 女2：火紅火紅的六月就在眼前，男1：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

女1：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。合：節日快樂!女1：童年是快樂的兒歌，男1：童年是鮮艷的花朵。女2：童年是初升的太陽，男2：童年是無畏的拼搏！

女1：在盼望中，我們的節日終于來了！男1：在期待中，節日的號角吹響了！

女2：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。男2：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。女1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

合：沙溝小學“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”六一國際兒童節文藝匯演現在開始!男1：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！

1、《江南style》

女1：首先請欣賞由五年級帶來的舞蹈《江南style》。請《撥浪鼓》做好準備。

2、《撥浪鼓》

男1：同學們，剛才的《江南style》精不精彩啊，在欣賞了一支動感而又歡快的舞蹈后，讓我們隨著撥浪鼓輕快地聲音，在這如花的童年里留下最美麗的一筆，下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《撥浪鼓》。請六年級的《我相信》做好準備。

3、《我相信》

男2：現在你相信每一個舞者都是最美的了吧 女2：是啊，我相信了！

男2：舞蹈是靈魂的奏樂，我們相信每一個舞者都是最美的，舞者也會相信我們的欣賞，那么她會用舞蹈來表達，女2：下面請欣賞六年級舞蹈《我相信》

請五年級的《你攤上事了》做好準備。

4、《你攤上事了》

女1：同學們，今天，我們有幸請來了一群大明星們，你們想不想知道他們是誰啊？

女2：好！他們將為大家獻上一個精彩的節目，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個細胞來感受快樂吧。下面，讓我們來欣賞五年級帶來的《你攤上事了》

女1:請四年級的《叢林嬉戲》做好準備。

5、《叢林嬉戲》

男1：夏天來了，你看，一群快樂的小伙伴們正在叢林里瘋狂地游戲著，請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《叢林嬉戲》 請下一個節目《中國功夫》做好準備。

6、《隱形的翅膀》

女2：年輕的我們擁有夢想，男2：年輕的我們不懼艱難，女1：年輕的我們勇于追尋夢想，男2：就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長！

女1:下面請欣賞五年級帶來的《隱形的翅膀》。請下一個節目《千手觀音》做準備。

請三年級節目《兔子舞》做好準備。

7、《兔子舞》

女2：有一支能表現歡快的生活，在我們快樂的時候總能跟著歡快的跳起來，就像兔子們滿足于生活的愜意一樣，我們也跳起來吧，現在讓我們一起來跳兔子舞！

請8號節目《保衛黃河》做好準備。

8、《保衛黃河》

男2：千言萬語，說不完黨的恩； 女2：萬語千言，道不盡心中的情！

男1：祖國啊，您是我們永恒的驕傲！就讓我們一起來傾聽六年級的大合唱《保衛黃河》請9號節目《我們為希望歌唱》做好準備。

9、《我們為希望歌唱》

男2：六月的校園，鮮花怒放，詩情激蕩；六月的光華，草碧天藍，激情飛揚。六月是畫，讓空靈的意境永留我們的心房；六月是舞，讓婆娑的舞姿伴我們進步成長。同學們，夏天的詩歌誦不盡，夏天的旋律唱不完，讓我們踏著夏天的步伐，伴著夏天的旋律，一起來欣賞詩歌朗誦《我們為希望歌唱》。請一年級的《我愛洗澡》做好準備。

10、《我愛洗澡》

男1：我愛洗澡皮膚好好 噢噢噢噢

男2：瞧把你樂的，知道你愛干凈，下面這群小朋友，比你更愛干凈。有請一年級的小朋友帶來舞蹈《我愛洗澡》。男1：請下一個節目《不想長大》 做好準備。

11、《不想長大》 女1：我們每一個人都有一個美好的回憶---童年，小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也《不想長大》了，現在有請五年級帶來的《不想長大》 請下一個節目《動感地帶》做準備。

12、《動感地帶》

男2：歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由的想到我們在啟明星里快樂的時光，接下來，您將欣賞到的是由四年級精心呈現的舞蹈《動感地帶》，請下一個節目 《快樂寶貝》做好準備。

13、《快樂寶貝》

男1：快樂其實是一個選擇，只要你選中了她，她絕對不會辜負你。男2：做一個快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。

女:2：如何尋找快樂？怎樣保持快樂？。

那讓我們來看看這些小朋友們是怎樣快樂的，有請《快樂寶貝》們上場。

男1：請下一個節目《火花》做好準備。

14、《火花》

女2：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節的美麗吧！男2：請欣賞由六年級帶來的舞蹈《火花》。請下一個節目《時裝秀》做準備。

15、《時裝秀》

女2：炎炎的夏日，驕陽似火，你們是不是有一些些的心煩？別煩啦，快看，那些酷斃了的男孩、女孩們閃亮登場！請下一個節目《快樂時光》做準備。

16、《快樂時光》

女1：多么亮麗的風景，多么精彩的走秀！

女2：在今天這個日子里，我們要感謝太多人，感謝父母，他們無私奉獻，把我們哺育成人。

女1：感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養育成才，使我們健康地成長著。

女2：請看這群小家伙帶來的舞蹈《快樂時光》，請二年級的《中國功夫》做好準備

17.《中國功夫》

男1：我們中國有五千年的歷史，五千年的歷史長河中有著太多的文化瑰寶，其中功夫文化就占了一定的分量。

男2：是啊，大家都知道，中國功夫是名揚天下的，從古至今，有多少英雄豪杰以一身高超的武藝為中國贏得了世界的尊重。有很多的文章，歌曲都是贊美我們的中國功夫的

男1：好！下面就請大家跟我一道來欣賞由二年級小朋友帶來的舞蹈《中國功夫》

請下一個節目《千手觀音》做準備。

18、《千手觀音》 女1：小雪，你看到過觀音嗎？ 女2：當然看到過的啊！女1：那你見到過千手觀音嗎？

女2：這個啊，我在春晚上看到過，挺好看的

女1：是啊，你知道嗎？千手觀音源于莫高窟的“千手觀音”像，以優雅曼妙的舞姿，美輪美奐的造型造出豐滿鮮活的舞臺形象，以優美的身段和婀娜的體態表現出敦煌舞蹈特有的韻律與美感，用端莊的容貌和天使的微笑逶出心靈窗戶中的祥和與美德。“只要你民地善良，只要你心中有愛，就有千只手來幫助你，只要你心地善良，只要你心中有愛，你就會伸出千只手幫助別人”接下來請欣賞《千手觀音》 女2：請下一個節目《感恩的心》做準備。

19、《感恩的心》

女1：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，男1：那是大樹對滋養它的大地的感恩；

女2：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面, 男2：那是白云對哺育它的藍天的感恩。女1：因為感恩才會有多彩的世界，男1：因為感恩才會有真摯的友情，女2：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。男2：請欣賞由沙溝小學帶來的手語《感恩的心》。

結尾：

女1：難忘今天 男1：今天難忘

男2：讓我們用心靈的琴弦 女2：用童年的祝愿 男1：用稚嫩的小手 女1：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。男2：看，雛鷹正在展翅飛翔

女2：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響 男1：我們是明天的雄鷹 女1：我們是祖國的未來 男2：我們和時代的脈搏一起跳動

女2：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

女1：沙溝小學“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”六一國際兒童節文藝匯演到此結束。合：再見。

第五篇：六一兒童節、主持人串詞、主持人開場白、主持人臺詞

2015年“六一”兒童節主持詞

男：尊敬的各位領導、各位家長 女：敬愛的老師們、親愛的同學們 合：大家下午好

男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，女：我們翹首期盼的第66個六一國際兒童節即將來臨

女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。合：節日快樂!男：童年是快樂的兒歌，女：童年是鮮艷的花朵。男：童年是初升的太陽，女：童年是無畏的拼搏！

男：在盼望中，我們的節日終于來了！女：在期待中，節日的號角吹響了！

男：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。

女：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

女：黃店完小“慶祝六一兒童節文藝活動”現在開始!

1、《舞蹈—快樂寶貝》

男：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！

女：首先請欣賞由大班、一年級、四年級同學合作的舞蹈《快樂寶貝》。請2號節目《上學歌》做好準備。

2、《上學歌》

男：我們是小學生，我們愛學習、愛勞動、有禮貌，我們愛上學。請欣賞歌曲《上學歌》。請3號節目《童年》做好準備。

3、《童年》

女：對于五年級的我們，即將告別童年，跨入少年行列。

男：是啊！在五年的黃店完小生活中，我們留戀的東西太多太多。我們會記住這兒的，把童年的趣事放在腦子里。

女：請欣賞由五年級同學給您帶來的《童年》。男：請4號節目《十分鐘》做好準備。

4、《十分鐘》

男：童年是美好的，童年是難忘的，更不會忘記在校的班空《十分鐘》。請5號節目《贊個獻給親愛的老師》做好準備。

5、《贊歌獻給親愛的老師》

女：我們的生活、學習都離不開老師，我們要聽老師的話，做一名“五好學生”，在這里三年級的同學要把《贊歌獻給親愛的老師》。請6號節目《我相信》做好準備。

6、《我相信》

男：我們聽爸爸媽媽的話，因為我們相信他們雖然在外打工，沒有時間親近我們，可他們會時刻在想著我們，我們聽老師的話，因為我們知道，老師是無私的，他們

給了我只是和做人的道理。請欣賞歌曲《我相信》，請7號節目《美麗的花》做好準備。

7、《美麗的花》

女：我們是祖國的花朵，我們是美麗的花。請欣賞歌曲《美麗的花》。請8號節目《小蘋果》做好準備。

8、《小蘋果》

男：請欣賞由有二三年級推薦的舞蹈《小蘋果》。請9號節目《快樂小豬》做好準備。

9、《快樂小豬》

女：看，為了我們的節日，來了一群美麗的小豬，他們多快樂。請欣賞燕五年級同學帶來的舞蹈《快樂小豬。請10號節目《新鉆密碼》做好準備。

10、《新鉆密碼》

男：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節日里，讓我們盡情歌唱！請欣賞歌曲《新鉆密碼》。請11號節目《奔跑》 做好準備。

11、《奔跑》

女：請欣賞由三年級同學帶來的歌曲《奔跑》。請12號節目 《給我幾分鐘》做好準備。

12、《給我幾分鐘》

男：我們的心聲需要家長、老師傾聽。有請《給我幾分鐘》。請13號節目《隱形的翅膀》做好準備。

13、《隱形的翅膀》 女：我們都有一雙翅膀。

男：是啊，我們要飛翔，在知識的天空中飛翔，請大家欣賞五年級同學帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

女：請下一個節目《打獵》做準備。

14、《打獵》

男：我們打過獵嗎？接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請四年級的同學們為我們帶來小品《打獵》。請下一個節目《魅力無限》做準備。

15、《魅力無限》

女：歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由的想到我們在啟明星里快樂的時光，接下來，您將欣賞到的是由二年級為您精心呈現的舞蹈《魅力無限》，請下一個節目《大頭兒子小頭爸爸》做準備。

16、《大頭兒子小頭爸爸》

男：我們都看過動畫片《大頭兒子小頭爸爸》吧？他們是快樂的，就像我們和父母的關系。接下來請欣賞由一二年級帶來的歌曲《大頭兒子小頭爸爸》。請下一個節目《咯咯咯》做準備。

17、《咯咯咯》

女：下面請欣賞三年級的《咯咯咯》。請下一個節目《字母歌》做準備。

18、《字母歌》

男：我們不到給大家帶來了中文歌，我們還為大家準備了英語歌。就讓我們一起來傾聽大班小朋友的《字母歌》。請下一個節目《江南style》做準備。

19、《江南style》

女：又到大家欣賞舞蹈的時候了，下面請我們以熱烈的掌聲請出五年級的同學表演的舞蹈《江南style》。

男：請20號節目《叮咯隆冬嗆》做好準備。20、《叮咯隆冬嗆》

女：五月的花海，六月的歡歌裝點著祖國萬里大花園，我們要用自己的節拍慶祝我們的節日！請欣賞歌曲《叮咯隆冬嗆》。請21號節目 《運動操》做好準備。

21、《運動操》

男：我們為了健康，讓我們動起來吧！請大家欣賞《運動操》。請22號節目《走，我們植樹去》做好準備。

22、《走，我們植樹去》 男：綠葉譜寫著夏天的到來。女：綠色襯托著花兒的鮮艷。男：為了多一片綠色。, 女：走，我們植樹去。

男：請欣賞有四年級同學帶來的朗讀《走，我們植樹去》。女：請23號節目《火苗》做好準備。

23、《火苗》

女：“六一”是快樂的，因為這是屬于我們小朋友自己的節日，請欣賞三年級同學的歌曲《火苗》呢。請下一個節目《踏浪》做準備。

24、《踏浪》

男：手挽著藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。女：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們去踏浪。男：請欣賞舞蹈《踏浪》。結尾： 女：難忘六一 男：六一難忘

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響 男：我們是明天的雄鷹 女：我們是祖國的未來 男：我們和時代的脈搏一起跳動

女：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

男：黃店完小“慶祝六一文藝聯歡會”到此結束。合：朋友們，再見。