第一篇：六一兒童節(jié)串臺詞（模版）

開幕詞

主持人1：尊敬的各位家長 2：親愛的老師、同學(xué)們 合：大家好！

3：告別春的絢爛，火紅的五月 4：迎來夏的熱烈,期盼中的六一

5：六一,像移山的愚公，搬走作業(yè)的大山 6：我們像怒放的花朵，盡情綻放生命的熱情

1：鮮花的盛開離不開辛勤的園丁，我們的快樂離不開老師和父母的付出 2：在這快樂的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲--合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！謝謝你們的關(guān)愛和付出。3：六一，是一支歌，一支幸福的歌

4：我們是快樂的水手，蕩起一片歡樂的海洋！5：下面就讓大家

合：唱出你的熱情，跳出你的激情，說出你的溫情，彈出你的深情。

1、曾經(jīng)，我們期盼著流星雨，因為據(jù)說對著流星許下愿望，便能心想事成，今天我們的兩位同學(xué)將用歌聲告訴我們：沒有流星，愿望也能成真。請欣賞竇炳玉、高文玉給大家?guī)淼母枨缎脑副憷N》

2、有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它充滿活力；有一種舞蹈,它極具魅力，它就是街舞。下面有請王芮涵、吳海越、羅子月表演舞蹈《bangbang》

3、舒伯特用一支支小夜曲伴嬰孩入眠；貝多芬用一曲《命運交響曲》告訴我們：要扼住命運的咽喉；鋼琴王子肖邦的《離別曲》又勾出多少人的鄉(xiāng)愁。下面請欣賞商舒涵的鋼琴獨奏。

4、曾經(jīng)有一位家庭老師，她通過一首首歌曲教孩子們學(xué)英語，讓大家在快樂的歌聲中記住單詞，沒有痛苦的書寫，沒有難過的背誦!大家想不想這樣學(xué)英語啊？那我們?nèi)ヂ犅犓母枨抖邅磉洹贰?/p>

5、主持人1對2深情地說：你是我心中的女神

3：女漢子還差不多 1（深情）：女神 3（大聲）：女漢子 4：別爭啦，上節(jié)目《女神和女漢子》，讓大家看了再評評究竟是女神還是女漢子！5 女神和女漢子們上場 本節(jié)目完 主持人6：真正的女神不僅擁有完美的外形，還有卓越的才華，而女漢子的心里都有著一個堅強的自己，不管今天的你是女神還是女漢子，好男兒，都要開開心心的每一天，因為我們是獨一無二的，重要的是努力學(xué)習(xí)，做最優(yōu)秀的自己。

6、父母是兒女登天的梯，踩在他們的肩頭，我們?nèi)ビ|摸生命的太陽。父親節(jié)即將來臨，你會如何傳達你對父母的愛？下面請聽朗誦《父親》《母親》

7、跆拳道以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世，下面請大家隨著四位同學(xué)的表演去感受跆拳道的變化多樣和靈活多端。

8、大唐盛世，經(jīng)濟文化璀璨奪目，萬國來朝，絲綢之路，更是將輝煌燦爛的中華文明傳播四海，今天他們要《重演大唐》，會呈現(xiàn)一個怎樣的盛世呢？有請表演者們。

9、似乎一夜間，佛系風(fēng)靡中國，佛系青年，佛系少女，他們不做作，不矯情，隨性自然的人生態(tài)度讓人羨慕，下面請聽歌曲《佛系少女》 泱泱華夏56個民族，各有自己的特色音樂，葫蘆絲是我國云南傣族的代表音樂, 悠揚飄逸，獨具風(fēng)情，接下來就請兄弟組合為我們演奏《歡樂頌》《金孔雀輕輕跳》，有請兄弟組合。11年輕的心，充滿好奇，總想探索世界，包括愛情，自以為那是一種美好，其實何須匆忙，靜待花開最好。下面請欣賞歌曲《和你到老》。12 俗話說：丈母娘看女婿越看越喜歡。但有的女婿長得一看就像災(zāi)難現(xiàn)場劫后余生的，那岳母和女婿之間會上演一場怎樣的大戲呢？請看小品《岳母》

13一首歌，一段情，歌里有他人的生活與記憶，歌里有我們的感悟與追逐；下面，掌聲有請張子甲帶來經(jīng)典歌曲《涼涼》《剛好遇見你》

14、不看不知道,世界真奇妙，但有的事情你看了也不知道，因為魔術(shù)充滿奧妙。有請張家旭、劉智浩表演魔術(shù)。

15、她，從戰(zhàn)火中走來，帶著三國歷史的烽煙；她，從煙雨中走來，穿越安史之亂的蒼涼。成都，一個充滿故事的城市。下面請聽孟子航的吉他彈奏《成都》

16、音樂，傳遞真情；舞蹈，演繹激情。音符在跳動,激情的火焰在燃燒，下面請欣賞激情四射的鬼步舞《faded》

17、愛要說出口，所以我們常聽常說：我愛你。若在我愛你前加上123會怎樣呢？有請李雨菲、高文玉演唱歌曲《123我愛你》 溫柔的風(fēng)吹綠大地,六月的花深情綻放，請你跟我一起來，伴著音樂把煩惱拋向九霄云外。請欣賞歌曲《跟我一起來》

19漫畫家豐子愷曾畫《人散后，一鉤新月天如水》，曲終人散確實凄涼，所以趁著六一，月亮也來湊熱鬧了。請欣賞小品《月亮》

20、吃面，多么家常的一句話啊，當吃面吃出一個節(jié)目來，那就值得期待了，有請吃面團隊。

結(jié)束語:六一在我們的歡歌笑語中即將結(jié)束，愿我們把美好裝進生命的行囊，乘著歡樂的翅膀開啟明天的旅程。再次謝謝為這次活動全心付出的老師和叔叔阿姨們。

第二篇：2016六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目串臺詞

北柴學(xué)校六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目

串

詞

開場舞即將結(jié)束，主持人上場（熱情而充滿激情）甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、各位來賓 乙：親愛的老師、同學(xué)們 合：大家節(jié)日好！

甲：草長鶯飛的五月輕輕從我們身邊滑過 乙：火紅繽紛的六月悄然走進了校園

甲：在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花爛漫的六月 乙：在這金黃燦燦的節(jié)日，在這花團錦簇的六月 合：我們——迎來了屬于我們自己的節(jié)日 甲：讓-我們用歌聲唱出童年的純真 乙：讓-我們用舞姿跳出少年的情懷 甲：用今天的熱情描繪心中的夢想 乙：用明天的憧憬編織未來的輝煌

合：北柴學(xué)校2016年六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始 甲：請欣賞一年級表演的舞蹈《健康快樂動起來》

（本段以輕松、詼諧的語調(diào)，對話的形式進行，避免生硬）甲：小兔子乖乖，把門開開??（唱）

乙：咿？這還唱上了，該不是你要在節(jié)日的舞臺一展歌喉了！甲：見笑見笑，這么隆重的慶祝活動，不敢獻丑的

乙：唱的挺好的（伸大拇指贊），不過我介紹的這個節(jié)目，可是跳的比唱的好，甲：請欣賞幼小班表演的舞蹈《兔子舞》

甲：六月是童年的搖籃 乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)

甲：六月，把夢的太陽種下 乙：六月，把美的旋律撒播

甲：面對六月，我想說，我長大了！乙：面對六月，我要說，我們長大了！合：請欣賞三年級詩朗誦《我長大了》

甲：推開一扇窗，打開一個夢想 乙：打開一扇門，放飛一個希望

甲：今天的我們，幸福地坐在教室，徜徉在知識的海洋 乙：今天的我們，適逢少年，英姿勃發(fā)，攀登在求索的高峰

甲：我是最棒的（握碗舉拳），因為我熱愛讀書 乙，我是最棒的（伸出大拇指），因為我喜歡學(xué)習(xí)合：請欣賞二年級合唱《我最棒》

（飽含深情）

甲：家是溫暖的港灣，乙：家是寧靜的溫床

甲：爺爺奶奶給了我們無盡的愛，體貼照顧累彎了腰 乙：爸爸媽媽給了我們無私的愛，點點滴滴細致入微 甲：我愛爺爺奶奶，我愛爸爸媽媽 乙：我愛我的家！讓愛住我家！

（上邊節(jié)目結(jié)束，軍鼓直接上）

甲：《西游記》的故事家喻戶曉，其中豬八戒的形象更是讓人記憶深刻，豬八戒那憨態(tài)可掬、自作聰明、滑稽可笑的神態(tài)讓人捧腹，今天幼兒大班小朋友用傳統(tǒng)秧歌的形式，給我們帶來一段豬八戒娶親，大家歡迎。

甲：少年是祖國的未來，少年強則國強 乙：少年是祖國的希望，少年健康則國健康

甲：陽光一小時，讓我們在陽光下盡情揮灑汗水與喜悅

乙：陽光一小時，讓我們沐浴在陽光下盡展運動的豪情與激越 甲：請欣賞六年級表演的《校園健身操》

甲：美麗的天空總有一顆最亮的恒星

乙：那就是爸爸媽媽慈祥而關(guān)愛的眼睛 甲：晨曦的露珠總綻放著幾滴晶瑩剔透的水眸 乙：那就是爸爸媽媽送我上學(xué)深情的顧盼 甲：夕陽的余輝總灑下五彩斑斕的織錦

乙：那就是爸爸媽媽為我健康成長點贊的畫卷

合：請欣賞幼兒小班的舞蹈《爸爸愛你 媽媽愛你》

乙：悠悠華夏文明，追溯五千年歷史，無數(shù)英雄豪杰，或沙場點兵奔馳疆域，或舉案蹙眉運籌帷幄，或浩浩蕩蕩揚旗吶喊，或舌戰(zhàn)群儒機智果敢，他們留給我們的是敬仰，是崇拜，是感念，是無盡的激勵，今天四年級同學(xué)帶給我們的就是一位睿智聰慧、剛勇果敢的使臣晏子，請欣賞四年級表演的課本劇晏子使楚》

甲：打起我的鼓，敲起我的鑼，生活充滿節(jié)奏感 乙：你這是《大王叫我來巡山》，不會是考我吧！甲：當然不是，看來你也聽過這首歌了

乙：那是，里邊的小妖怪挺可愛。（唱）我是一個努力干活兒，還不粘人的小妖精

甲：這就唱上了呀！還是讓我們一起欣賞幼兒中班表演的舞蹈《大王叫我來巡山》

甲：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，乙：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，甲：小朋友們穿著節(jié)日的盛裝翩翩起舞 乙：曼妙的舞步走出了T臺的時尚與潮流 甲：稚嫩的pose是那么迷人與嬌艷 甲：這是一首歡快的歌，乙：這是一曲多姿的舞

合：讓我們一起走進一年級小朋友T臺的世界吧！

甲：清脆的鳥鳴，帶來了春的萌動； 乙：飄零的春雨，催開了冰凍的大地

甲；柳芽咬碎了春的包裹，染綠了大地的塵封 乙：花瓣羞澀的啟開心扉，綻放出春天的斑斕 甲：鳥語花香，萬紫千紅 乙：萬物復(fù)蘇，桃李芬芳

合：請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《春曉》

甲：五千年的中華文明，鑄就了無數(shù)舉世矚目的輝煌，更有無數(shù)傲視群雄的壯舉，乙：不必說四大發(fā)明，也不必言“絲綢之路”，更不必仰視長城的偉岸，甲：可是，我們也有過屈辱人下、不堪回首的滄桑無助。乙：有過離家背井、國弱家破的以往。

甲：可中華之魂如長城不倒，中華好男兒似鋒刃永鋼。乙：請欣賞幼兒園大班的舞蹈《男兒當自強》

甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，乙：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；

甲：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面, 乙：那是白云對哺育它的藍天的感恩。甲：感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋懷，乙：感恩是無聲無息，無以言表，是心與靈魂的觸動，合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞六年級獨唱《感恩的心》

甲：我問你一個問題 乙：問唄

甲：你會玩呼拉圈嗎？你了解呼拉圈不？

乙：這個問題太簡單了，我當然會玩，這可是我課余時間的最愛了！甲：知道了，在你的手里呼拉圈是一種鍛煉的工具，可是你可知道，在咱們五年級同學(xué)的手里，還真能搖出萬般姿采，舞出一只只美麗翩躚的蝴蝶呢！

乙：請欣賞五年級的呼啦圈表演。

甲：現(xiàn)在向我們走來的是四年級的熱舞少年，讓我們一起伴隨他們的舞步和旋律，舞出少年的可愛，舞出童年的懵懂，舞出校園的美麗，舞出心中的歡喜，請欣賞四年級舞蹈《感覺自己萌萌噠》

甲：五十六個民族五十六枝花 乙：五十六個民族五十六份情

甲：中華文化淵遠流長，中華兒女自強奮進，乙：中華大地幅員遼闊，民族風(fēng)情千姿百態(tài)

合：正是：最美中國情，最炫民族風(fēng)！下面大家看到的是由三年級帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

甲：敲擊的竹竿，飛揚出大地的歡歌 乙：輕盈的舞步，釋放著心中的喜悅

甲：我校的竹竿舞表演獨樹一幟，成為我縣校園文化建設(shè)的一朵奇葩 乙：竹竿舞既鍛煉了同學(xué)們的身體，也豐富了校園的生活，并成為我校特色建設(shè)的一個亮點。

甲：接下來請欣賞我校傳統(tǒng)特色節(jié)目《竹竿舞》

甲：一年一個音符 乙：一年一個臺階

甲：快樂的時光總讓我們感到短暫 乙：美好的記憶總讓我們覺得匆匆

合：讓我們記住今天的美麗，一起相約——明年再--見！北柴學(xué)校2016年六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束

第三篇：六一兒童節(jié)主持臺詞、串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長 女：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們 合：大家上午好！

男：溫暖的陽光，誘人的花香； 女：喜悅的笑臉，激動的心情。

合：這一切都在提醒著我們：六一兒童節(jié)到了！男：童年是快樂的兒歌，女：童年是鮮艷的花朵。男：童年是初升的太陽，女：童年是無畏的拼搏

女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。合：節(jié)日快樂!男：我們各個班級的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。熱烈慶祝屬于自己的節(jié)日！

女：今天，就讓我們一起盡情的歌唱！用優(yōu)美的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

男：現(xiàn)在，就讓我們一起盡情的舞蹈!用美妙的舞姿，展現(xiàn)阡里小學(xué)的無限活力。

女：下面請欣賞二年級2班帶來的舞蹈，《歡樂的跳吧》

女：童年的歌聲多么動聽，童年的生活多么幸福。

男：讓我們盡情的為自己歌唱，用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，憧憬美好的未來。請欣賞歌曲《我的童年》。

男：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。今天我們來看看小演員們是怎樣勸學(xué)的呢？下面請欣賞相聲《勸學(xué)》。

女：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的小姑娘。下面請欣賞舞蹈《踏浪》

男：我們的節(jié)目是個個精彩，小演員們個個精神飽滿，信心十足。女：我們的節(jié)目好戲連臺，引人入勝。下面有請二年級1班帶來的歌曲《蟲兒飛》，請欣賞。

女：在家要聽父母的話，在學(xué)校要聽老師的話。請欣賞小品《上課請聽話》

男：在成長的路上你追我趕，我們二年級1班的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》！

女：一群青春活潑、歡快的小鳥伴著優(yōu)美的琴聲正向我們飛來。請欣賞三年級倪嘉璐等人帶來的歌曲《青春小鳥》。

男：青春活潑的小鳥剛剛散去，美麗動人的天使就像我們走了了。請欣賞四年級同學(xué)帶來的舞蹈《天竺少女》。

男：中國傳統(tǒng)文化博大精深，《百家姓》、《弟子規(guī)》大家更是耳熟能詳。腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。

女：同學(xué)們，讓我們在知識的海洋里直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請欣賞相聲《嘻說百家姓》。

女：少年智則國智，少年強則國強。作為新一代共產(chǎn)主義接班人，我們要始終牢記——練就強健體魄，建設(shè)強大祖國。下面請欣賞武術(shù)表演《五步拳》。

男：欣賞完了盡顯陽剛之氣的武術(shù)，下面讓我們一起欣賞《印度美女》的柔美。

男：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的回憶； 女：童年就像一個夢，夢里有我美好幸福的憧憬。男：童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。女：請欣賞由四年級帶來的歌曲，《童年》

男：在這歡樂的日子里，讓我們繼續(xù)歡快的跳吧，《跳到北京》，六年級有請。

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗； 女：是學(xué)校的博大與生機，孕育了祖國的希望；

男：一代又一代莘莘學(xué)子從這里成長為祖國的棟梁。最后請欣賞舞蹈《小小草》。

第四篇：2013六一兒童節(jié)、主持人串詞、主持人開場白、主持人臺詞

2013年“六一”兒童節(jié)主持詞

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男1：各位家長 女2：敬愛的老師們 男2：親愛的同學(xué)們 合：大家早上好

男2：草長鶯飛的五月即將過去 女2：火紅火紅的六月就在眼前，男1：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

女1：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。合：節(jié)日快樂!女1：童年是快樂的兒歌，男1：童年是鮮艷的花朵。女2：童年是初升的太陽，男2：童年是無畏的拼搏！

女1：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！男1：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

女2：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。男2：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。女1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

合：沙溝小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”六一國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!男1：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！

1、《江南style》

女1：首先請欣賞由五年級帶來的舞蹈《江南style》。請《撥浪鼓》做好準備。

2、《撥浪鼓》

男1：同學(xué)們，剛才的《江南style》精不精彩啊，在欣賞了一支動感而又歡快的舞蹈后，讓我們隨著撥浪鼓輕快地聲音，在這如花的童年里留下最美麗的一筆，下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《撥浪鼓》。請六年級的《我相信》做好準備。

3、《我相信》

男2：現(xiàn)在你相信每一個舞者都是最美的了吧 女2：是啊，我相信了！

男2：舞蹈是靈魂的奏樂，我們相信每一個舞者都是最美的，舞者也會相信我們的欣賞，那么她會用舞蹈來表達，女2：下面請欣賞六年級舞蹈《我相信》

請五年級的《你攤上事了》做好準備。

4、《你攤上事了》

女1：同學(xué)們，今天，我們有幸請來了一群大明星們，你們想不想知道他們是誰啊？

女2：好！他們將為大家獻上一個精彩的節(jié)目，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個細胞來感受快樂吧。下面，讓我們來欣賞五年級帶來的《你攤上事了》

女1:請四年級的《叢林嬉戲》做好準備。

5、《叢林嬉戲》

男1：夏天來了，你看，一群快樂的小伙伴們正在叢林里瘋狂地游戲著，請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《叢林嬉戲》 請下一個節(jié)目《中國功夫》做好準備。

6、《隱形的翅膀》

女2：年輕的我們擁有夢想，男2：年輕的我們不懼艱難，女1：年輕的我們勇于追尋夢想，男2：就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長！

女1:下面請欣賞五年級帶來的《隱形的翅膀》。請下一個節(jié)目《千手觀音》做準備。

請三年級節(jié)目《兔子舞》做好準備。

7、《兔子舞》

女2：有一支能表現(xiàn)歡快的生活，在我們快樂的時候總能跟著歡快的跳起來，就像兔子們滿足于生活的愜意一樣，我們也跳起來吧，現(xiàn)在讓我們一起來跳兔子舞！

請8號節(jié)目《保衛(wèi)黃河》做好準備。

8、《保衛(wèi)黃河》

男2：千言萬語，說不完黨的恩； 女2：萬語千言，道不盡心中的情！

男1：祖國啊，您是我們永恒的驕傲！就讓我們一起來傾聽六年級的大合唱《保衛(wèi)黃河》請9號節(jié)目《我們?yōu)橄Ｍ璩纷龊脺蕚洹?/p>

9、《我們?yōu)橄Ｍ璩?/p>

男2：六月的校園，鮮花怒放，詩情激蕩；六月的光華，草碧天藍，激情飛揚。六月是畫，讓空靈的意境永留我們的心房；六月是舞，讓婆娑的舞姿伴我們進步成長。同學(xué)們，夏天的詩歌誦不盡，夏天的旋律唱不完，讓我們踏著夏天的步伐，伴著夏天的旋律，一起來欣賞詩歌朗誦《我們?yōu)橄Ｍ璩贰Ｕ堃荒昙壍摹段覑巯丛琛纷龊脺蕚洹?/p>

10、《我愛洗澡》

男1：我愛洗澡皮膚好好 噢噢噢噢

男2：瞧把你樂的，知道你愛干凈，下面這群小朋友，比你更愛干凈。有請一年級的小朋友帶來舞蹈《我愛洗澡》。男1：請下一個節(jié)目《不想長大》 做好準備。

11、《不想長大》 女1：我們每一個人都有一個美好的回憶---童年，小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也《不想長大》了，現(xiàn)在有請五年級帶來的《不想長大》 請下一個節(jié)目《動感地帶》做準備。

12、《動感地帶》

男2：歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由的想到我們在啟明星里快樂的時光，接下來，您將欣賞到的是由四年級精心呈現(xiàn)的舞蹈《動感地帶》，請下一個節(jié)目 《快樂寶貝》做好準備。

13、《快樂寶貝》

男1：快樂其實是一個選擇，只要你選中了她，她絕對不會辜負你。男2：做一個快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。

女:2：如何尋找快樂？怎樣保持快樂？。

那讓我們來看看這些小朋友們是怎樣快樂的，有請《快樂寶貝》們上場。

男1：請下一個節(jié)目《火花》做好準備。

14、《火花》

女2：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧！男2：請欣賞由六年級帶來的舞蹈《火花》。請下一個節(jié)目《時裝秀》做準備。

15、《時裝秀》

女2：炎炎的夏日，驕陽似火，你們是不是有一些些的心煩？別煩啦，快看，那些酷斃了的男孩、女孩們閃亮登場！請下一個節(jié)目《快樂時光》做準備。

16、《快樂時光》

女1：多么亮麗的風(fēng)景，多么精彩的走秀！

女2：在今天這個日子里，我們要感謝太多人，感謝父母，他們無私奉獻，把我們哺育成人。

女1：感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養(yǎng)育成才，使我們健康地成長著。

女2：請看這群小家伙帶來的舞蹈《快樂時光》，請二年級的《中國功夫》做好準備

17.《中國功夫》

男1：我們中國有五千年的歷史，五千年的歷史長河中有著太多的文化瑰寶，其中功夫文化就占了一定的分量。

男2：是啊，大家都知道，中國功夫是名揚天下的，從古至今，有多少英雄豪杰以一身高超的武藝為中國贏得了世界的尊重。有很多的文章，歌曲都是贊美我們的中國功夫的

男1：好！下面就請大家跟我一道來欣賞由二年級小朋友帶來的舞蹈《中國功夫》

請下一個節(jié)目《千手觀音》做準備。

18、《千手觀音》 女1：小雪，你看到過觀音嗎？ 女2：當然看到過的啊！女1：那你見到過千手觀音嗎？

女2：這個啊，我在春晚上看到過，挺好看的

女1：是啊，你知道嗎？千手觀音源于莫高窟的“千手觀音”像，以優(yōu)雅曼妙的舞姿，美輪美奐的造型造出豐滿鮮活的舞臺形象，以優(yōu)美的身段和婀娜的體態(tài)表現(xiàn)出敦煌舞蹈特有的韻律與美感，用端莊的容貌和天使的微笑逶出心靈窗戶中的祥和與美德。“只要你民地善良，只要你心中有愛，就有千只手來幫助你，只要你心地善良，只要你心中有愛，你就會伸出千只手幫助別人”接下來請欣賞《千手觀音》 女2：請下一個節(jié)目《感恩的心》做準備。

19、《感恩的心》

女1：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，男1：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；

女2：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面, 男2：那是白云對哺育它的藍天的感恩。女1：因為感恩才會有多彩的世界，男1：因為感恩才會有真摯的友情，女2：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。男2：請欣賞由沙溝小學(xué)帶來的手語《感恩的心》。

結(jié)尾：

女1：難忘今天 男1：今天難忘

男2：讓我們用心靈的琴弦 女2：用童年的祝愿 男1：用稚嫩的小手 女1：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。男2：看，雛鷹正在展翅飛翔

女2：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響 男1：我們是明天的雄鷹 女1：我們是祖國的未來 男2：我們和時代的脈搏一起跳動

女2：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

女1：沙溝小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”六一國際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。合：再見。

第五篇：六一兒童節(jié)、主持人串詞、主持人開場白、主持人臺詞

2015年“六一”兒童節(jié)主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長 女：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們 合：大家下午好

男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，女：我們翹首期盼的第66個六一國際兒童節(jié)即將來臨

女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。合：節(jié)日快樂!男：童年是快樂的兒歌，女：童年是鮮艷的花朵。男：童年是初升的太陽，女：童年是無畏的拼搏！

男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！女：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。

女：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

女：黃店完小“慶祝六一兒童節(jié)文藝活動”現(xiàn)在開始!

1、《舞蹈—快樂寶貝》

男：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！

女：首先請欣賞由大班、一年級、四年級同學(xué)合作的舞蹈《快樂寶貝》。請2號節(jié)目《上學(xué)歌》做好準備。

2、《上學(xué)歌》

男：我們是小學(xué)生，我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動、有禮貌，我們愛上學(xué)。請欣賞歌曲《上學(xué)歌》。請3號節(jié)目《童年》做好準備。

3、《童年》

女：對于五年級的我們，即將告別童年，跨入少年行列。

男：是啊！在五年的黃店完小生活中，我們留戀的東西太多太多。我們會記住這兒的，把童年的趣事放在腦子里。

女：請欣賞由五年級同學(xué)給您帶來的《童年》。男：請4號節(jié)目《十分鐘》做好準備。

4、《十分鐘》

男：童年是美好的，童年是難忘的，更不會忘記在校的班空《十分鐘》。請5號節(jié)目《贊個獻給親愛的老師》做好準備。

5、《贊歌獻給親愛的老師》

女：我們的生活、學(xué)習(xí)都離不開老師，我們要聽老師的話，做一名“五好學(xué)生”，在這里三年級的同學(xué)要把《贊歌獻給親愛的老師》。請6號節(jié)目《我相信》做好準備。

6、《我相信》

男：我們聽爸爸媽媽的話，因為我們相信他們雖然在外打工，沒有時間親近我們，可他們會時刻在想著我們，我們聽老師的話，因為我們知道，老師是無私的，他們

給了我只是和做人的道理。請欣賞歌曲《我相信》，請7號節(jié)目《美麗的花》做好準備。

7、《美麗的花》

女：我們是祖國的花朵，我們是美麗的花。請欣賞歌曲《美麗的花》。請8號節(jié)目《小蘋果》做好準備。

8、《小蘋果》

男：請欣賞由有二三年級推薦的舞蹈《小蘋果》。請9號節(jié)目《快樂小豬》做好準備。

9、《快樂小豬》

女：看，為了我們的節(jié)日，來了一群美麗的小豬，他們多快樂。請欣賞燕五年級同學(xué)帶來的舞蹈《快樂小豬。請10號節(jié)目《新鉆密碼》做好準備。

10、《新鉆密碼》

男：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情歌唱！請欣賞歌曲《新鉆密碼》。請11號節(jié)目《奔跑》 做好準備。

11、《奔跑》

女：請欣賞由三年級同學(xué)帶來的歌曲《奔跑》。請12號節(jié)目 《給我?guī)追昼姟纷龊脺蕚洹?/p>

12、《給我?guī)追昼姟?/p>

男：我們的心聲需要家長、老師傾聽。有請《給我?guī)追昼姟贰Ｕ?3號節(jié)目《隱形的翅膀》做好準備。

13、《隱形的翅膀》 女：我們都有一雙翅膀。

男：是啊，我們要飛翔，在知識的天空中飛翔，請大家欣賞五年級同學(xué)帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

女：請下一個節(jié)目《打獵》做準備。

14、《打獵》

男：我們打過獵嗎？接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請四年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰洞颢C》。請下一個節(jié)目《魅力無限》做準備。

15、《魅力無限》

女：歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由的想到我們在啟明星里快樂的時光，接下來，您將欣賞到的是由二年級為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《魅力無限》，請下一個節(jié)目《大頭兒子小頭爸爸》做準備。

16、《大頭兒子小頭爸爸》

男：我們都看過動畫片《大頭兒子小頭爸爸》吧？他們是快樂的，就像我們和父母的關(guān)系。接下來請欣賞由一二年級帶來的歌曲《大頭兒子小頭爸爸》。請下一個節(jié)目《咯咯咯》做準備。

17、《咯咯咯》

女：下面請欣賞三年級的《咯咯咯》。請下一個節(jié)目《字母歌》做準備。

18、《字母歌》

男：我們不到給大家?guī)砹酥形母瑁覀冞€為大家準備了英語歌。就讓我們一起來傾聽大班小朋友的《字母歌》。請下一個節(jié)目《江南style》做準備。

19、《江南style》

女：又到大家欣賞舞蹈的時候了，下面請我們以熱烈的掌聲請出五年級的同學(xué)表演的舞蹈《江南style》。

男：請20號節(jié)目《叮咯隆冬嗆》做好準備。20、《叮咯隆冬嗆》

女：五月的花海，六月的歡歌裝點著祖國萬里大花園，我們要用自己的節(jié)拍慶祝我們的節(jié)日！請欣賞歌曲《叮咯隆冬嗆》。請21號節(jié)目 《運動操》做好準備。

21、《運動操》

男：我們?yōu)榱私】担屛覀儎悠饋戆桑≌埓蠹倚蕾p《運動操》。請22號節(jié)目《走，我們植樹去》做好準備。

22、《走，我們植樹去》 男：綠葉譜寫著夏天的到來。女：綠色襯托著花兒的鮮艷。男：為了多一片綠色。, 女：走，我們植樹去。

男：請欣賞有四年級同學(xué)帶來的朗讀《走，我們植樹去》。女：請23號節(jié)目《火苗》做好準備。

23、《火苗》

女：“六一”是快樂的，因為這是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，請欣賞三年級同學(xué)的歌曲《火苗》呢。請下一個節(jié)目《踏浪》做準備。

24、《踏浪》

男：手挽著藍色的假日，我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘，濺起陽光一片。女：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ恕Ｄ校赫埿蕾p舞蹈《踏浪》。結(jié)尾： 女：難忘六一 男：六一難忘

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響 男：我們是明天的雄鷹 女：我們是祖國的未來 男：我們和時代的脈搏一起跳動

女：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

男：黃店完小“慶祝六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束。合：朋友們，再見。