第一篇：趵突泉游記

趵突泉游記

在炎熱的夏天，我來到了美麗的“泉城”——濟南。而趵突泉是泉城濟南的象征和標志，與千佛山、大明湖并稱為濟南三大名勝。在濟南，有著“游濟南不游趵突泉不成游”之說。趵突泉是濟南七十二泉之首，被譽為“天下第一泉”。這天下第一泉到底是什么樣子呢？

我急不可耐的拉著爸爸媽媽直奔趵突泉，一進公園，我便聽見了潺潺的水聲。穿過長長的書畫亭，我們忽然聽見“突突”的水聲，再側耳一聽，聲音就來自前方。在前方的水面上，有三股泉水源源不斷的從地下涌出，形成三股巨大的水流。原來，這就是著名的趵突泉。看，三個巨大的泉眼，排成一條線，飛翻的水花四濺，如顆顆珍珠，晶瑩剔透，又似一個個小水精靈在空中調皮的跳躍，又調皮的落下。據說，這趵突泉歷史悠久，常年有三股水流涌出，一年四季，晝夜不停。經歷了這么多年，水流依然這么有力，水質依然這么清澈，讓人不由不稱贊大自然你的神奇。

繞過趵突泉，我們來到了趵突泉的飲水點，這里的水可是從趵突泉引來的呢！我排著長隊來到跟前。只見三個獸頭張大了嘴，一股股清澈的泉水從獸嘴中噴出。我湊上去喝了一口，呀，感覺真美，清涼的水中透著一種甘甜，一直甜到心里。我用水瓶裝了滿滿一瓶，帶回去給爺爺奶奶嘗嘗。

天色已經漸漸的暗了，我們仍然不肯離去，在小道邊的水溝里浸泡著，還真覺得意猶未盡呢！

第二篇：趵突泉[推薦]

趵突泉導游詞

各位朋友，大家好：

歡迎你們到泉城濟南來旅游，在濟南停留期間將由我來接待你們并為你們提供服務，我希望我的講解能使你們在濟南玩得開心，過得愉快。大家也許知道，濟南又叫“泉城”，就因為它有很多泉水，有名的就有72名泉，最著名的就算是趵突泉，它被喻為眾泉之冠，也是泉城的象征。可以這樣說，不游覽一下趵突泉就不能說到過濟南。

趵突泉公園位于濟南的“大客廳”泉城廣場的西邊，南靠千佛山，北望大明湖，面積從不足3.4公頃擴至10.5公頃。公園始建于1956年，趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園，被譽為“天下第一泉”。趵突泉又名檻泉，為濼水之源，至今已有二千七百年的歷史，泉水一年四季恒定在攝氏18度左右。公園小巧玲瓏，清靜幽雅，是周圍市民晨練、游玩的好地方。

進入公園之前我們首先看到的就是位于公園東門口的“趵突勝景坊”。此坊在泉城廣場的中軸線上，與廣場泉標遙相對應。牌坊高7.5米，其用料是質地堅硬的萊州芝麻白沙石，采用整石構造。我們現在看到的這個是石坊是1999年在原石坊的基礎上重新修建的。石坊前后分別刻有“趵突勝景”，“觀瀾知源”凹形貼金大字，分別由全國的書法家武中奇，蔣維崧先生題書。大家隨我往里走??

現在我們看到這座白墻灰瓦、出檐卷山、卷棚式的民族風格建筑的大門就是趵突泉公園東門。大門正中匾額上“趵突泉”三個貼金大字，是1959年郭沫若同志來濟南時寫的。進了大門，首先映入大家眼簾的是一迎門假山，大家知道為什么要迎著大門建假山嗎？這是古代造園的一種手法，叫做“障景”法，也就是說以山為主，迎門迭石，似透非透，成為公園門口處的自然屏障，與石后的溪流構成環水行之勢，同園中其它景物相分離，避免一覽無余。這座假山的石塊全部采自于濟南南部山區，它的石質，色澤，紋理都可以同江蘇無錫的太湖石相媲美。所以被稱為“北太湖石”。假山下有一山洞，洞頂和入口處采用了大塊石，用懸掛的手法形成巨石懸掛的逼真壯觀景色。洞壁上又留出適當的空隙，便于采光和空氣的通暢。此乃濟南假山中的佳作，受到園藝家極高的贊譽。

繞過假山我們來到漱玉泉景區。腳下所在的小橋叫清照橋，橋下一條小溪緩緩流過，周圍柳絲低垂，秀石綴岸，朗朗晴空，河面上水霧蒙蒙，雨珠點點，如同晴天下雨，因此小溪稱晴雨溪。

過了晴雨溪，大家再往前走看到這塊石姿優美，紋理自然，高四米，重八噸的龜石了。它最初為元代著名的散曲家張養浩所收藏。張養浩酷愛自然山川，棄官歸隱濟南后以山猿、野鶴、山石為友。據記載，他曾收藏了10塊名石，其中四塊根據他們的形狀分別命名為：龍、鳳、龜、麟，總稱四大靈石。如今其他三塊靈石都已不知所在，只留下這塊龜石供人們憑吊。游人在此與它合影，取長壽延年的吉祥之意。(好，給大家幾分鐘時間合影留念)。

右手邊這個泉叫馬跑泉，傳說和北宋抗金將領關勝有關。相傳北宋大將關勝在抗金時，被金兵包圍在渴馬崖一帶，口渴難忍，其戰馬前蹄刨地出一清泉，故名“馬跑泉”；另一傳說關勝在西門前與金兵鏖戰，壯烈戰死，戰馬見此，仰天長嘶，前蹄刨出一灣清水。為了紀念這位民族英雄，后人就把此泉稱為“馬跑泉”。《濟南竹枝詞》云：“刨地出泉烈士馬，當年碧血漾清波；淙淙千古一溪水，猶如將軍愛唱歌！”馬跑泉又是測水泉，泉池中有一塊50厘米高的鵝卵石，如果泉水達到這塊石頭，趵突泉的三股水便能噴涌而出。

“昨夜風疏雨驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？應是綠肥紅瘦”。游客朋友們你們知道這是誰的詞嗎？對了，這是著名的宋代女詞人李清照的“如夢令”。趵突泉還有一處值得觀賞的景區，就是漱玉泉。漱玉泉就是現在大家看到的這個長方形、四面欄桿用漢白玉砌成的、清澈可見的泉池。你們看，泉水從石壁上溢出來，活潑歡騰的流入池塘里，聲音清脆。相信女詞人李清照在這里居住時，經常在泉邊梳妝打扮。“漱玉泉”三字是已故濟南書畫家關有聲的手筆。“漱玉泉”三字的來歷有幾種說法。一種說法是，在古代人們常把女子的牙齒稱

之為“玉”，女詞人李清照常在此打扮梳洗而得名；另一種說法是從“漱石枕流”這個成語化來的，說嘩嘩的泉水刷玉石；還有一種說法是因李清照著有的集子《漱玉集》而得名，到底是先有詞集后有泉名，還是先有泉名后有詞集就不好考證了。漱玉泉北面這座漂亮的院落，是為了紀念李清照而建的“李清照紀念館”。建于1979年，院內正廳前抱柱上的有副木刻楹聯，上聯是“大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處，漱玉集中金石錄里文采有后主遺風”，這是大學者郭沫若題寫的，稱贊李清照所作的“漱玉集”以及為丈夫《金石錄》所作的序。掛在門廳內的匾額“一代詞人”也是郭沫若手書的。你們看，天資聰慧的李清照難道不正是名泉爭流的優美環境和晶瑩透明的泉水孕育而成的嗎？走進紀念堂的正廳里面的塑像就是李清照，這是由著名雕塑家王昭善等創作的，用石膏雕塑象征著李清照清清白白的一生。墻上還掛有李清照31歲時的畫像。廳內陳列李清照的生平事跡和當代名家的題詠字畫。

我們來到蠟像館第一組蠟像是父母教誨，第二組為詩壇綻秀，第三組為志同道合，第四組為流域江南。

①關于李清照想必大家都很熟悉，她是我國南宋時杰出的女詞人，號易安居士，父親李格非是進士出身的文官，是位著名的歷史學家，博學多才，母親也是一位狀元的孫女，知書達禮。李清照自小受雙親熏陶，再加上天資聰慧，酷愛讀書，成為當時杰出的文學家。有以詞作蜚聲文壇②李清照才華橫溢，博學多能，十幾歲的時候就很有名氣。這一組蠟像是她與當朝文人探討詩詞的畫面。③李清照18歲時，與當朝宰相趙挺之的兒子趙明誠結婚。婚后夫婦倆互相支持，恩恩愛愛，作詩填詞，研究金石書畫，購置古籍字畫。在名家輩出的宋代詞壇上，李清照獨樹一幟，成為詞人中的代表之一，后世有人稱她為詞圣。④靖康之難以后，北宋滅亡（1127），金兵南侵，宋王朝南渡，李清照夫婦被迫南下，移民江南途中，趙明誠病死，此時李清照的生活也是急轉直下，南下路上，李清照飽嘗了國破家亡的痛苦，當南宋穩定臨安（杭州）時，李清照（40歲）于監督軍審計司張汝舟結婚，婚后3個月，她發現張汝舟貪贓枉法，李清照告發了他并離婚。晚年的李清照一直過著無依無靠顛沛流離的生活，在冷冷清清凄凄慘慘戚戚中渡過了她的余生。李清照的詞以靖康之難為分界線，前期的詞大多描繪的是歌詠自然，贊美生活，夫妻恩愛、思念的詞。如“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺。的《如夢令》；后期的詞作大多抒寫了家國之恨和悲嘆自身命運凄苦的。如“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的《聲聲慢》；“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”的《夏日絕句》。李清照文學創作具有鮮明獨特的藝術風格，居婉約派之首，稱為“易安體”。今有輯本《李清照集》和《漱玉詞》，有關她的記載截止到73歲。究竟他已于該年辭世，或是又活了更多的時日，我們已無從知曉。但是，這位曠世女詞人美輪美奐的詞句和高風亮節的情操卻將永世流傳。

再往西走，就到了名泉區處。這眼泉水叫金線泉，金線泉同趵突泉、黑虎泉、珍珠泉并稱為濟南四大名泉。金線是一種難得一見的泉水景觀，實際上，他是有兩個泉構成的，兩岸泉水相對涌流，流勢均衡。當太陽照射到池底，平靜的水面上，就會顯示出一條聚成的水線，金光閃亮，象游絲一般，忽隱忽現，蜿蜒多變。景色雖美，卻不輕易示人。宋代著名文學家曾鞏曾有幸在月光的映照下看到“金線”，而元代詩人元好問多次游歷金線泉，卻不可得，甚為遺憾。再往西走就是老金線泉，是最初出現“金線”的地方。老金線泉的“金線”已難看到，新金線泉的“金線”也必須在水勢旺盛，陽光照射角度適當時才能看到。

再繼續往西走，我們就來到了尚志堂。尚志堂，也叫“金線書院”，由金線泉而得名。舊時指官家或私人藏書和講學的地方。尚志堂院中栽植了白玉蘭、紫玉蘭，每到初春，玉蘭花爭相綻開，芳香撲鼻，故也稱玉蘭院。大家注意到院中的這塊太湖石了嗎？它叫“待日峰”，是一塊太湖石，原為張養浩收藏，宋代遺物。在1.5米左右高的石身上，布滿了圓月形成或彎月形透洞，每當皓月高懸之夜，石形和透洞在月光照射下，映入石前池水中，更顯得玲瓏剔透，秀美無比。有詩贊詠：“精靈俊逸玉玲瓏，神工鬼斧渾然成。一年三十六輪月，變化俱在此石中。

出尚志堂西行，便到了濼源，歷山二堂。現存建筑是清代重建的，整個建筑形體雄偉。北面的建筑是斗母宮，祭祀中國古代部落首領堯舜禹；中殿是娥英祠祭祀舜帝的兩個妻子娥皇、女英；南殿是濼源堂，因其臨濼水的源頭故而得名。娥英祠北面殿院內的花格透墻上，鑲嵌著30余方石刻，是歷代名人的佳作詩篇。特別值得一提的是院內的這尊罕見的“雙御碑”，記載了康熙三臨、乾隆二臨趵突泉，兩人都對趵突泉贊不絕口。因兩位皇帝同一塊塊碑上題過詞，這也顯示了趵突泉的地位和名氣。

出濼源堂大家請看抱柱上的木刻楹聯：“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖。”此句是元代著名文學家趙孟頫對趵突泉奇景的最好寫照。趵突泉景區在我們公園內西側，是全園構圖中心，由亭、堂、廊、榭組成了一個封閉空間，高低錯落的建筑像眾星捧月一樣，簇擁著噴突騰涌的趵突泉，人們可以從不同的角度欣賞泉景，被譽為濼水之源，在史書上第一次出現是<<春秋>>上關于魯桓公和濟襄公談判兩國邊界一事的記載。魯桓公十七年(公元前695年)。齊國和魯國因邊界爭執發生戰爭，次年春，魯桓公到齊國談判邊界問題，齊襄公于濼。濼，濼水的源頭，即趵突泉。所以趵突泉為人所知已經有二千五、六百年的歷史了。當然那時濼水之源，名字并不叫趵突泉，北魏時，因泉上建有娥姜(英)廟，谷稱娥姜(英)水，直到唐宋八大家之一的北宋文學家曾鞏始稱為趵突泉，并流傳至今。不過，宋朝．金代曾有人稱叫“溫泉”、“檻泉”、“爆流泉”等等，但都不如趵突泉這個名字精當傳神。

趵突泉，三窟并發，聲如隱雷，“泉源上奮”，“水涌若輪”氣勢壯觀，故稱“趵突騰空“。古人把它列為濟南八景之首。“云霧潤蒸”是趵突泉一景。泉水一年四季恒定在攝氏18度左右,到了嚴冬早晨,水面上水氣裊裊上升,象一層薄煙,一邊是泉池幽深,波光粼粼,一邊是樓閣彩繪,雕梁畫棟,這一切與淡淡的薄霧,構成一幅奇妙的人間仙境.奇特景觀為濟南八景之一, 歷代文人學者都對趵突泉留下了諸多詠贊。如元代散曲家張養浩“三尺不消平地雪，四時嘗吼半空雷。”而能再現趵突泉泉水全貌的，還是清代文學家蒲松齡的《趵突泉賦》。

泉池西側伸入水中的小亭叫觀瀾亭，此亭建于明朝天順五年(1461)，至今已有500多年歷史，是觀賞觀賞趵突泉的絕佳位置。亭西墻壁上嵌刻的兩塊石碑，一塊“觀瀾”兩個大字，取自<<孟子.盡心>>“觀水有術，必觀其瀾”，為明代書法家張欽的墨跡。另一“第一泉”的石刻，是清朝同治年間王鐘霖的手筆。1953年毛澤東主席來濟南時也在這里觀賞趵突泉。觀瀾亭上的楹聯是張養浩的詩句：“三尺不消平地雪，四時長吼半空雷”道出了趵突泉的氣勢，這是由著名書法家武中奇先生題寫的。亭東泉池中這塊半浸水中的石碑，上鐫三個雄健大字：趵突泉，為明代山東巡撫胡纘宗所寫，細心的游客有的可能會發現突變成了“突”，缺了兩點，傳說勁挺柱涌的三股水把“蓋子”頂掉了，才使“突”字變成了現在這個樣子，當然這只是形容泉水勢強，人們的一種遐想。泉池南岸透窗臨池榭廊是解放后所建，近年來成了“閑時墨客會名優”京劇名流演出的舞臺。趵突泉東池北岸，依水而著，窗明幾凈的建筑就是有名的蓬萊茶社，又稱望鶴亭茶社，清代文人施閏章曾寫詩歌曰：“仰而見山之青，俯而見泉之潔，清流激湍兮，孰浚其源？潛蛟出蟄兮，飛虹蜿蜒”。說明這個地方在當時是極目遠眺，俯首凝視，觀賞領略遠近山水之美的絕妙境地。據說當年康熙、乾隆兩個皇帝都曾在這里臨水靜坐，品茗賞泉，領略趵突泉的萬般風韻。當品嘗到趵突泉水后，竟將南巡中攜飲之北京玉泉水全部換為趵突泉的水，故有“潤澤春茶味更真”，不飲趵突泉的水，空負濟南游之說。

濟南“家家泉水，戶戶垂楊”的獨特景色是怎么形成的呢？濟南的泉水，來源于濟南市區以南，錦繡川以北的廣大地區，這些地區的巖石是約四億年以前形成的一層很厚的、質地比較純粹的石灰巖。這種石灰巖地區，地表有溶溝、溶槽，地下有漏斗、溶洞、暗河以及鐘乳石，便于大量的雨水和地表水滲入地下。山區的石灰巖層，以大約三十度的斜度，由南向北傾斜，大量的地下潛流，神出鬼沒地向濟南運動。剛好，在大明湖往北，地下巖石變成了堅固的火成巖，大量的地下水流到這里，碰到火成巖的阻擋，攔蓄起來，越積越多，水泄不能，必須尋找出路。而在濟南舊城一帶，地勢低洼，有的地方甚至低過了地下水的儲水面，地下水便穿過地表，奪門而出，形成了眾多泉水。

濟南的朋友都知道趵突泉的泉水沁冽甘甜，那這是為什么呢？這里還有一個很美麗的傳說：很久以前，有一群仙鶴來到這里，水中映出它們的倩影。看到自己這樣美麗高興的大叫起來。天上的王母娘娘正在宴請群仙，聽到地上喧嘩，順手拿起一杯美酒倒了下來，而這美酒正好倒在趵突泉里了。因為這個傳說，我們把東邊的這桌小橋叫來鶴橋，來鶴橋原為木橋，明萬歷年間歷城知縣張鶴鳴所建。1956年開辟趵突泉公園時，修建了這座石橋。大家請抬頭看這一朱漆木牌坊上的字“蓬山舊跡”，另一面是“洞天福地”。趵突泉為何稱“蓬山舊跡”？意為東海神山不過傳說而已，誰也沒有見過，但趵突泉的三股水其狀如山，但不可攀，好象神話中的蓬萊仙山一般，所以稱其為“蓬山舊跡”。如果你到泉對面望鶴亭茶社，一邊品茶，一邊賞泉，則有“潤澤春茶味更真”的詩意。趵突泉被古人稱為仙景，這泉水也如仙水一般，所以有喝趵突泉水長生不老之說。

現在我們已經來到滄園。滄園，原名叫“勺滄園”，取“滄海一勺”之意。是為紀念明代嘉清年間濟南的著名詩人，也就是“后七子”之一的李攀龍所建，“勺滄”的名字，表達了人們向李攀龍學習的心愿。園內植有奇花異木，陳列有各種盆景，如果在冬季，蒼松滴翠，修竹婆娑，臘梅盛開，恰似一幅立體歲寒三友圖。滄園內設王雪濤畫，王雪濤是當代著名畫家，善長小寫意，與潘天壽、李苦禪等齊名，展室內珍藏著200余幅珍品遺作,供游人長期觀賞。

明萬歷年間，按察使葉夢熊曾在滄園西側建“白雪樓”，紀念李攀龍。(原來的白雪樓是明代萬年間所建，樓是五間兩層，坐北朝南，前面出廈，起初稱“歷山書院”、“白雪書院”)白雪樓原是李攀龍的藏書處。李攀龍(1514-1570)，字于鱗，號滄溟居士，歷城人，是明代著名文學家，中國文學史上后七子之一，被尊為“宗工巨匠”，蔚為一代詞宗。倡導文學復古運動，寫過不少出色的五、七言律詩和絕句，人稱“為三百年絕調”，著有《滄溟先生集》，考中進士后去陜西任按察司提學副使。嘉靖三十五年，因與巡撫殷中丞意見不合，辭職東歸，后起復為浙江按察司副使，轉河南按察使，卒于官。白雪樓景區藤蘿掩蔭，地形開闊成了趵突泉的文化娛樂中心，每天絲弦悠揚，古箏陣陣，專業劇團為游客獻上他們精心創作的節目，聽曲觀泉別有一番情趣。（這株“泰山松”，蒼勁、雄偉，氣勢奔放，樹齡在150年以上，是一棵不可多得的具有齊魯風格的樹樁盆景。園內人工修造的大型山石盆景，造型自然，點綴以羅漢松，紅葉，黑松等樹樁植物，給人以美的享受。）

趵突泉南大門占地1575平方米，東西長47.5米，南北深13米，主門高8.4米，設計新穎，古今結合，造型別致具有傳統風格和地方特色，門前方池總長29米，寬9米，池內吐水吐雨，人造噴泉珠濺玉。大門內外顏額上的“激湍”、“趵突泉”金字匾牌取自康熙、乾隆手跡，門內側“濼源門”集書圣王羲之之字。抱柱前“噴珠屑玉水瀾翻，盈魯育齊相鼎峙”的楹聯摘取自乾隆的詩文筆跡。整個建筑空間通透，園景顯露，景色交融，流線貫通，迎門假山上的紅楓、耐冬、青松、翠竹與大門相映增輝，優美和諧，園林專家稱趵突泉南大門堪稱中國園林第一門。

萬竹園是坐落在趵突泉西部的園中園，始建于元代，因園內有竹林而得名。該園占地面積約1萬平方米，由13個不同院落組成，建筑風格吸收了北京王府、南方庭院、濟南四合院的特點，在建筑布局上采用對比、襯比、借景等手法，構成層層疊疊的院落。園內有望水、白云、東高等名泉，明朝隆慶四年被罷官的宰相殷士儋歸隱于此，曾易名為“通樂園”。清朝時濟南詩人王蘋購得此園，人稱為王氏南園。王蘋望水泉草堂邊建了個書屋，因該泉是濟南名泉中第24泉，所以書屋又被稱為24泉草堂。清末北洋常備軍第五鎮統制張懷芝（后曾為山東督軍兼省長）圈購此地，于1912年到1917年征集大江南北能工巧匠，用5年時間建成了這座具有較高藝術價值、規模較大，結構嚴謹的建筑群體。1984年正式對外開放。1986年著名國畫大師李苦禪紀念館在此設立。十個展室中共陳列字畫、文物200多件，是迄今為止全國最大的書畫紀念館。在建筑布局上，萬竹園采用了對比襯托手法，三院成品字形排列，花園充分利用泉池、溪流等自然條件，因地制宜，修建樓、堂、亭、閣。曲廊環繞，院院相連，布局合理，有開有合，有高有低，有明

有暗。主要建筑都規則地排列在中軸線上。若門戶打開，自南向北，就形成“庭院深深深幾許”的意境。

萬竹園是在北方四合院的基礎上糅合了江南古典園林的特點和風格。樓、堂、亭、廡參差錯落，園內木雕、石雕、磚雕堪稱三絕。1993年被收入《中國傳統民居圖案》中。它無論從園林藝術，還是從歷史文物來說，都是一份寶貴的文化遺產。

附

“誰家鵝鴨橫波去，日暮牛羊飲道邊。”宋代大文豪蘇轍描繪出一幅田園牧歌般的優美畫面。但現在的臥牛泉邊，只能依稀找到這種感覺了。據有關史書詩文描寫，當時此泉周圍泉水豐盈，水草茂盛，時常有牛羊飲其水、臥其旁，臥牛泉也因此而得名。明代有詩云：“昔聞陶墓有牛眠，今見齊州溢井泉。千載歷山遺勝跡，秋風禾黍滿虞田。”從詩中，我們可以想象昔日這里清泉潺潺、綠草茵茵、牧笛悠悠、炊煙裊裊，一片田園牧歌般的詩情畫意。關于臥牛泉名的來歷，還有一傳說是為紀念大舜曾耕種于歷山腳下。臥牛泉現為石砌方型泉池，泉面水平如鏡，倒映藍天綠柳，依稀見到昔日日暮牛羊飲泉邊的田園牧歌境界。臥牛泉曾列為金、明兩代七十二名泉。

皇華泉，一個聽起來非常氣派的名字。聽泉名便能猜到，皇華泉內涵的故事中必然與帝皇有些關聯。“皇華”取自《詩經·小雅》“皇皇者華”。“皇華”為古時對國王派出使臣的尊稱。上溯到兩千多年前，國君派使者外出，所到之處，百姓夾道相迎，因為使臣是帶著國君的光華而來，人們因此稱頌國君派出的使臣為“皇華”。皇華泉亦名木魚泉。其泉水自池底沙隙中涌出，澄澈晶瑩。明朝文人晏璧觀皇華泉后賦詩贊曰“金線池東涌碧泉，皇華使節耀齊川。圣恩浩蕩寬如海，散作甘霖遍八埏。”

柳絮泉是濟南七十二名泉之一。柳絮泉在趵突泉公園內漱玉泉西側，泉池四周植有垂柳多株，到了陽春三月，清泉倒映，柳絮紛飛，流光溢彩，春光無限。加之泉水“泉沫紛繁，如柳絮飛舞”，故名為柳絮泉。明代詩人晏壁有詩云：“金線池邊楊柳青，泉分石竇曉泠泠。東風三月飄香絮，一夜隨波化綠萍。”真實形象地寫出了柳絮泉的倩姿。

滿井泉歷史上四季“泉盈”，水溢井口，清可鑒人，故名。明人《七十二泉詩》里詠滿井泉道：“川流不息井泉盈，明秀亭前脈脈清。應是夜來春雨急，水高三尺小池平。”

無憂泉泉如其名，當你看到清澈碧透的無憂泉時，所有憂煩就會拋諸一邊。泉邊綠樹成蔭，泉池用不規則自然石砌就，因泉池較深，大股的泉水從池底涌出后，在泉面激起層層漣紋。泉水清澈碧透，水中清石隨波顫動，水草飄浮，群魚戲游，長者近米，小者盈寸，色彩紛呈。老人孩童戲嬉泉邊，一派世外桃源景象。明人晏璧在《七十二泉詩》中詠無憂泉道：“檻泉西畔漱清流，酌水能消萬斛愁。白叟黃童爭擊壤，春來有事向東疇。” 詩中“酌水能消萬斛愁”一句，正道出了“無憂泉”名稱的由來，而“白叟黃童爭擊壤”的描述，更是世人來此后“無憂”的具體寫照。

望水泉位于趵突泉公園萬竹園內。泉池長20米，寬9．8米，深2．2米，中架3孔石橋，橋南建彩亭，北連過廳門樓，橋西側北岸池壁嵌清末庚戊(1910年)“望水泉”石刻。池周建筑錯落，修竹成林。望水泉在萬竹園西院，明代詩人晏璧認為此泉與園外不遠的登州泉水脈貫通，故有詩云：”萬竹園中景趣幽，雙泉一脈望登州，碧梧百尺棲丹鳳，雪浪千堆戲白鷗。”萬竹園歷史悠久，元代開始建園。那時，萬竹園竹林成片，萬木蔥蘢，名泉迸發，溪流交錯，恍如世外桃源。大文學家蒲松齡所著《聊齋志異》中的殷天官《狐嫁女》，即描寫此處。民國初年擴修，南北架石橋，橋南設小亭，游人可坐在亭內觀魚賞景。

東高泉位于萬竹園門里右側。泉池用磚石砌成，呈正方形。長寬各約2米，深1.5米。石砌池壁，東池壁上刻有“東高泉”三個大字。其名引起泉水留出地面較高而得。因此泉高“懸百尺”，故名“東高泉”。正如古詩所云：“孤泉懸百尺，一碧瀉清秋；豈忘居高險，由來惡下流。”東高泉旺盛的泉水常年溢出池沿，形成溪流，潺潺湲湲，繞屋穿廊，為風光秀麗的萬竹園不斷補充著新鮮血液。隨著萬竹園的進一步修復和開放，東高泉必將以新的姿態迎接游人。

濟南眾多的泉水中，噴涌的形態各不相同，但看起來最與眾不同的應是登州泉了。“登州泉”一名的來源，是因為傳說此泉的水脈來自東海邊的登州。古人曾有詩曰：“文登一脈透譚城，澄徹全無蜃氣腥。安得雪堂蘇學士，朗吟萬竹濯清冷。”其實，登州泉與趵突泉應為同水脈，均來源于濟南市的南部山區。

杜康泉又名北煮糠泉)，濟南72名泉之一，傳說因酒仙杜康曾于此置鍋酒而得名。水勢旺盛，清冽甘美，昔為居民選用的飲用水。1994年被填埋，1997年8月重新修復，今泉池長2.4米，寬2米，自然石綴岸。南側連一井形泉池，池上建亭，額懸“杜康泉”木匾。

第三篇：趵突泉說課稿

趵突泉說課稿

作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份說課稿，認真擬定說課稿，那么應當如何寫說課稿呢？以下是小編幫大家整理的趵突泉說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

趵突泉說課稿1

《趵突泉》是四年級下冊語文教材的一篇選學課文。作者老舍用濃墨重彩介紹了趵突泉的美與趣，讀了讓人如臨其境、如聞其聲。全文以“假如沒有這泉，濟南定會丟失一半的美”為文眼，向讀者展現了趵突泉泉水清鮮而純潔，大泉晝夜翻滾、生生不息，；小泉活潑可愛、善變有趣的動人畫面。文中單單一個“冒”字就值得我們反復品讀、欣賞；值得推敲直至存入腦海，所以，我在本堂上主抓這個“冒”字來教學，讓學生體會趵突泉獨一無二的特點—冒。

老舍是位語言大師，他用生動、純熟、富有表現力的筆觸把晝夜冒涌的泉水展現在讀者面前。教學這篇課文，就要從詞中品句，句中品文，文中品法，從而激發學生豐富的想象來感受句子的意思，進而深刻地理解課文的思想內容。根據四年級學生，他們對課文內容的理解有一定的基礎，但對文字所蘊含的內在實質的把握還是較浮于淺層。因此要讓學生憑借語言文字展開豐富的聯想，來理解文中所描繪的趵突泉的特點以及感受它的美，從而激發學生熱愛祖國壯麗河山的思想感情是非常重要的。

根據教材的特點和學生實際認知水平，我綜合知識與能力，過程與方法，情感態度價值觀三個維度來制定以下教學目標：

1、有感情地朗讀課文。

2、引導學生在讀書的時候邊讀邊想，學習作者由表及里觀察景物特點的方法。

3、抓住重點句子，感悟大泉和小泉的特點，體會語言的美，激發熱愛大自然的思想感情。

教育家陶行知先生說過：“好的先生，不是教書，不是教學生，乃是教學生學。”教學中，不僅要教學生學會，更要教學生會學。教無定法，但科學合理地運用教學方法卻能使教學效果事半功倍，教與學達到和諧完美的統一，根據教材內容和教年級學生的認知特點，我靈活運用多種教法的優化組合：運用啟發式教學法，對學生進行點撥；運用自學法，培養學生的自學能力；還采用以讀代講法，讓學生從讀中去理解，從讀中去領悟。充分發揮了老師的主導作用和學生的主體作用，創設了一種愉悅民主的教學氣氛，使學生成為教學的著眼點和落腳點，培養了學生良好的思維品質。我們經常說閱讀是個性化認知的過程。學生運用所學的閱讀文章的方法，主動理解語言文字所描繪的事物，揣摩感情，達到對課文深層的理解和認識，從而形成自主學習、構建新知識的過程、方法和習慣，這是我們所追求的。

本課的教學設計依據“教師為主導，學生為主體”的原則而定。以充分發揮學生的主動性，使學生在各個教學環節中始終處于思考的狀態為指導思想，教學環節如下：創設情境，導入新課

1、同學們，你們喜歡旅游嗎？都去過哪些地方游玩呢？

2、你們去的地方真多，今天我們一起去濟南的趵突泉游覽一番。

3、揭示課題（板書），簡介趵突泉。

一、初讀課文，了解大意

1、自由讀課文

2、課文講了趵突泉哪兩個方面？

二、精讀課文

（一）學習第一自然段

齊讀，說體會

（二）學習第二自然段

1、作者還沒有來到趵突泉，就已經感受到了趵突泉的美了。

2、泉水有什么特點呢？你是怎么理解這個特點的？

3、“假如沒有這泉，濟南定會失去一半的美”這句話怎么理解？說說體會。

（三）學習第三自然段

1、接下來我們就一起去游覽趵突泉，看看它到底是怎么美。

2、自由讀。

3、作者筆下的大泉是怎樣的景象？有什么特點？

4、作者一邊描繪大泉，一邊寫出了自己的感受。聯系課文內容，說說翻滾的大泉給作者和我們什么感受。

5、如果說平時的趵突泉那么“翻滾”“好像永遠不知疲倦”，那么冬天的趵突泉怎樣呢？自由朗讀，給你留下了什么印象。

6、小結：這一段描寫趵突泉的美麗景色，突出了大泉“晝夜不息”地“翻滾”的自然的偉大以及冬天趵突泉的神秘感，使我們和作者一樣感受了自然的震撼，讓我們有感情地讀一讀這一段。

（四）學習第四自然段

1、看完了大泉，我們再一起去看看小泉，它們又有什么不同呢？師讀。

2、文章通過什么來表現小泉的有趣？（點撥使用了比喻的手法，用了“有的…有的…有的…”的句式）

3、啟發大家想象，水泡還會有什么樣子？

4、寫話訓練

5、有感情地讀。

三、總結

學完本文，你最大的感受是什么？

教學，永遠是一項遺憾的勞動。雖然在預設時考慮周全，但在實施過程中未必能達到預期效果。一堂課下來，靜心思索，感覺課堂教學中存在許多不足：

其一，借班上課，對學情不夠了解，沒有很好激發學生的熱情；也沒有恰當處理好動態生成的教學資源……這都是我以后向各位老師學習、思考探索的問題。

其二，課堂的調控還很缺乏，對于學生的精彩回答沒有很好地引導，使課少了亮點。

其三，教師的評價很貧乏也不夠及時。在課上，我有點吝嗇，對于學生精彩的評價，沒有給予很好的點評。

其四，教師在整堂課中話還是太多，使學生沒有發揮出全部的實力。應該壓縮老師講解的時間，留下充分的時間讓學生靜心讀書，在書上讀劃批注，留下思考的痕跡。

其五，在本課的實際教學過程中，課文讀得還蠻多的，但讀的方式還不夠多。

感謝大家耐心地聽完了我的課，敬請大家對我的課堂教學提出寶貴的批評和建議，好讓我在今后的教學中不斷改進。

趵突泉說課稿2

一、故事引入，揭示課題

老師講述乾隆皇帝到山東濟南的游玩時，看到趵突泉的美景，心血來潮，提御筆封此泉為“天下第一泉”的故事。還有人說“沒有這泉，濟南定會丟失一半的美”。趵突泉真的這么美嗎？今天我們就來學習我國著名的語言大師老舍爺爺寫的《趵突泉》。

二、初讀課文，感知文意

1、學生帶著要求學課文（拼讀生字，理解詞義，讀通課文，把課文與圖片對照，想想文意）。

2、交流自學情況：課文寫了哪兩種泉？多少個大泉，多少個小泉？是怎樣的大泉，又是怎樣的小泉？

三、抓住結構，概括段意

抓住“大泉神秘”“小泉有趣”這條主線，引導學生研究：⑴ 課文分段；⑵ 段意的概括；⑶ 主要內容的歸納。

四、專題研究，理解課文

在初讀課文的基礎上，師生共同合作形成“研讀專題”，圍繞怎樣感受作者對泉的喜愛之情，請你任意選擇你覺得最生動的一處講析給大家聽。

1、教師先指導一處以作示范，讓學生明白應當怎樣講析。

2、在此基礎上，讓學生劃出自己最喜歡、感受最深或最能體現作者對泉的喜愛之情的句子，“研讀”領悟這些關鍵詞語的特別含義，“賞讀”體會作者對泉的喜愛之情。放手讓學生自己研讀，教師巡視指導，掌握自主研讀情況。

3、小組或同桌合作，最后組織學生把這個自讀過程具體說出來參加課堂交流；教師隨機作點撥、深化和評價。

五、開放閱讀，升華主題

1、課件出示課外閱讀資料--《趵突泉簡介》《濟南為什么泉多》等，讓學生閱讀。

2、查找有關天下第一泉及千佛山、大明湖的資料，并閱讀交流。

3、泉，在我們生活的環境中并不陌生。然而，在語言大師老舍爺爺的筆下卻顯得那么美。大自然是我們賴以生存的環境。這正說明了在我們身邊，處處都有美好的事物，只要我們熱愛生活，用心去觀察感受，就能像老舍爺爺一樣--不但能發現美，欣賞美，而且能創造美。

趵突泉說課稿3

一、說教材

《趵突泉》是四年級下期語文教材的一篇選學課文。作者老舍用濃墨重彩介紹了趵突泉的美與趣，讀了讓人如臨其境、如聞其聲。全文以“假如沒有這泉，濟南定會丟失一半的美”為文眼，向讀者展現了趵突泉泉水清鮮而純潔，大泉晝夜翻滾、生生不息，；小泉活潑可愛、善變有趣的動人畫面。文中單單一個“冒”字就值得我們反復品讀、欣賞；值得推敲直至存入腦海，所以，我在本堂上主抓這個“冒”字來教學，讓學生體會趵突泉獨一無二的特點—冒。

老舍是位語言大師，他用生動、純熟、富有表現力的筆觸把晝夜冒涌的泉水展現在讀者面前。教學這篇課文，就要從詞中品句，句中品文，文中品法，從而激發學生豐富的想象來感受句子的意思，進而深刻地理解課文的思想內容。根據我對我班學生的了解，他們對課文內容的理解有一定的基礎，但對文字所蘊含的內在實質的把握還是較浮于淺層。因此要讓學生憑借語言文字展開豐富的聯想，來理解文中所描繪的趵突泉的特點以及感受它的美，從而激發學生熱愛祖國壯麗河山的思想感情是有一定困難的。

二、說目標

根據教材的特點和學生實際認知水平，我綜合知識與能力，過程與方法，情感態度價值觀三個維度來制定以下教學目標：

1、通過朗讀來理解課文，了解濟南名勝趵突泉的特點，激發熱愛大自然的思想感情和美的情趣。

2、學習作者細致觀察和具體形象地描寫事物的方法，培養觀察能力和理解表達能力。

3、有感情地朗讀課文。

三、說教學方法

1、說教法

教無定法，但科學合理地運用教學方法卻能使教學效果事半功倍，教于學達到和諧完美的統一，根據教材內容和教年級學生的認知特點，我靈活運用合理地進行多種教法的優化組合：運用啟發式教學法，對學生進行點撥；運用自學法，小組合作學習法，培養學生的自學能力；還采用以讀代講法，讓學生從讀中去理解，從讀中去領悟。充分發揮了老師的主導作用和學生的主體作用，創設了一種愉悅民主的教學氣氛，使學生成為教學的著眼點和落腳點，培養了學生良好的思維品質。

2、說學法

教育家陶行知先生說過：“好的先生，不是教書，不是教學生，乃是教學生學。”教學中，不僅要教學生學會，更要教學生會學。本課時教學，我讓學生充分地讀，讀后讓他們交流、討論，然后再進行匯報，通過這些環節讓學生了解鯨的生活習性，在學習鯨的呼吸這部分內容時，我還讓學生觀看多媒體課件，以增強他們的感性認識，在學習鯨睡覺這部分內容時，我還讓學生通過想象，然后在電腦上畫出它的樣子，學生的學習熱情很高。我還不以學生學懂這篇課文為滿足，更以這篇文章作為知識的窗口，讓學生從多方面去了解鯨，于是我讓學生進行網上閱讀，通過大量的閱讀，拓展學生的知識面。最后讓學生進行交流，讓他們談談自己的收獲、感受，使學生的情感得以升華。

四、說過程

本課的教學設計依據教師為主導，學生為主體的原則而定。以充分發揮學生的主動性，使學生在各個教學環節中始終處于思考的狀態為指導思想，教學環節如下：

一、導入新課 揭示課題

出示“千佛山”、“大明湖”、“趵突泉”

生朗讀，指導朗讀“趵”

千佛山、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝，今天，我們就跟隨老舍先生一起去領略趵突泉的神韻所在。

解釋“趵”： 跳躍;[水] 往上涌

二、自讀預習整體感知

請同學們翻開課本，大聲的朗讀課文，然后說說這是一眼這樣的泉。可以用這樣的句式“這是一眼 的泉”

三、片段選讀 精心開辟

根據學生的回答相機出示下列語句：

①“泉池是差不多見方的，三個圈口偏西，北邊便是條小溪，流向西門去。”

指名讀 齊讀

你從這句話中讀到了什么？

抓住句中的“見方”、“偏西”、“ 流向”體會大泉的形狀、位置、流向。

（2）出示句子“看那三個大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。”

指名讀 齊讀

解釋“晝夜”、“翻滾”（ “翻滾”可以用手勢代替。）

“一年四季，晝夜不停”指大泉永遠不停的翻滾。

讀出大泉的持久和持續不斷。

指導讀 個別指名讀

創設情景讀：當我們站在翻滾的大泉旁的優雅別致的小亭中，你看到的是：“看那三個大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。”

（3）出示句子： “永遠那么純潔，永遠那么活潑，永遠那么鮮明，冒，冒，冒，好像永遠不感到疲乏，只有自然有這樣的力量！”

① 抓住“純潔”“活潑”“鮮明”理解大泉的清淺。

② 抓住三個“冒”理解泉的活力和泉的翻滾。

1）．注意“冒”的字形

師：這個“冒”字很特別，上面是個“冒”字頭，和“日”不同的是它要寫得扁扁的，和“曰”不同的是它中間一橫和封口的這一橫既不挨著左邊一豎，也不挨著右邊的橫折。請大家把這個字寫3遍。

2）．理解“冒”的意思

師：“冒”是什么意思？用你自己的話說說。

生回答指可能：往上竄 翻滾 跳躍 奔騰 鉆

3）.主干問題：為什么作者連用三個“冒”？

師：為什么作者連用三個“冒”？不急著說，把這一段好好讀一讀，呆會兒我們來交流各自的想法。（學生討論后出現多種說法。）

生可能回答如下：

生1：因為趵突泉的大泉有三個泉眼，所以作者用了三個“冒”。

師：（指圖）一個泉眼一個“冒”，三個泉眼三個“冒”，冒，冒，冒。那如果有五個泉眼呢？那就用五個“冒”？冒，冒，冒，冒，冒？八個泉呢？所以，你的說法乍一聽挺有道理，仔細一想，有點牽強。

師：不過，你提醒了大家趵突泉一個重要的獨一無二的特點，就是有三個泉同時在冒。

生2：作者用了三個“冒”，還讓人感覺泉水冒得時間很長很長。

師：讀這段文字，你還可以從哪里感受到趵突泉冒得時間已經很長？

生：從這句話可以看出趵突泉冒得時間已經很長：“看那三個大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。”

師：是啊，這是一眼一年四季，晝夜不停，老那么翻滾的泉讀“冒、冒、冒。”

師：這是一眼永遠不感到疲乏永遠不停息的泉讀“冒、冒、冒”。

生3：作者用了三個“冒”，讓人感覺泉水不斷往上冒，冒得很高，速度很快。

師：說的有道理，根據他的回答來讀一讀“冒、冒、冒”（注意讀時速度快一些，節奏鮮明。）

生4：用了三個“冒”，讓人感覺到這泉水很有活力。

師：說的好，這是一眼有活力永不停息的泉讀“冒、冒、冒”

指導讀

師：老舍先生在濟南生活了七年，明媚的春天，他去看趵突泉，它在--冒；炎熱的夏天，他去看趵突泉，它在--冒；涼爽的秋天，他去看趵突泉，它在--冒；即使是寒冷的冬天，他去看趵突泉，它還是在--冒，白天去看趵突泉，它在--冒；晚上去看趵突泉，它也在--冒。所以數次游覽趵突泉的老舍在文中這樣寫--（讀）看那三個大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。

學生練讀

學生匯報讀

趵突泉晝夜如此的冒，一年四季如此的冒，十年也如此的冒，一百年也如此的冒，一千年也如此的冒，師：我感覺這里用三個“冒”，配合前面的三個“永遠”和 “一個好像永遠”，讀起來很舒服，很有節奏感，我們一起在來讀一讀來體會一下老舍先生的語言美。

用“永遠……永遠……永遠……好像永遠……”句式說一句話。

如果說平時的趵突泉是那么翻滾，好像永遠不知疲倦，那么，冬天的趵突泉是怎么樣的呢？

出示句子“冬天更好，泉上起了一片熱氣，白而輕軟，在深綠的長長的水藻上飄蕩著，不由你不想起一種似乎神秘的境界。”

抓住“神秘”來理解冬天的大泉的美和神秘。

指導朗讀

出示圖片幫助理解

個別指導朗讀

小結：這一段描寫趵突泉大泉的美麗景色，突出表現了平時大泉“晝夜不息地翻滾”和冬天趵突泉的神秘感，使我們和作者一樣感受了大自然的震撼。

四、 自學小泉 感受有趣

文章除了寫大泉的美，還寫了小泉的美，自學課文第四段感受小泉的美。

自學點撥：①小泉涌出的水有什么特點？

②理解詞語“斜放”“攢”。

③理解并能運用句式“有的……有的……有的……”

五、 總結全文 感受文美

《趵突泉》是一篇寫景的文章。語句優美、生動、富有詩情畫意。作者抓住景物的特點，描寫了趵突泉的美麗景色，抒發了對大自然的熱愛和贊美之情。

六、課外練習

1、有感情地朗讀課文

2、抓住本文的描寫方法寫一篇景物文章來歌頌家鄉的美景

七、板書設計

趵突泉

平時：翻滾 純潔 活潑 鮮明 活力

冬天：神秘

八、評價和總結

在課堂上，教師對學生的學習結果隨時給出評價反饋，課時結束時，教師對本科的內容和目標完成的情況加以總結，激起學生探究大自然的興趣。

本可從以下幾個方面進行評價：

1、學生的自學、小組合作學習的情況進行評價；

2、從學生的朗讀方面來進行評價，本堂上我抓住學生的認讀和誦讀來對學生進行鼓勵并激發學生的朗讀能力。

3、就文章的描寫方法來總結全文。

趵突泉說課稿4

說教材

《趵突泉》是人教版四年級下學期語文教材的一篇選讀課文，應該與第一單元主題“奇妙的大自然”相吻合。作者老舍用濃墨重彩介紹了趵突泉的美與趣，讀了讓人如臨其境、如聞其聲。全文向讀者展現了趵突泉泉水清鮮而純潔，大泉晝夜翻滾、生生不息，小泉活潑可愛、善變有趣的動人畫面。作為大家的美文，可供我們選擇教給學生的內容很多：從結構上的“總-分”到段落上的中心句，從仔細觀察、細致描寫到修辭手法的運用，從遣詞用語到標點符號的使用等，都值得推敲與賞析，如文中單單一個“冒”字就值得我們反復品讀、欣賞。但我們無法在一堂課內做到完美。我們能做到的是“一課一得”，完成語文教學的“獨當之任”，力爭讓閱讀與寫作交融滲透、語文能力與情感熏陶同步提升。所以，我在本堂課教學上，主抓“假如沒有這泉，濟南定會失去一半的美”這句話來引領教學。

根據四年級學生的年齡特點和知識經驗，已經具備一定的自主認讀生字詞的能力和閱讀理解能力。但在文章表達方法的領悟力還有待指導，語言表達能力也有待提高。所以本課教學重點：引導學生了解趵突泉景色的特點，從而產生熱愛大自然的感情。難點：體會作者的感受，學習作者細致觀察和具體形象地描寫景物特點的方法。

說教法、學法

教無定法，但信息技術教學法能使教學效果事半功倍;以讀代講法，能幫助學生讀中理解，讀中領悟;自學法、合作學習法，能培養學生的自學能力;群文閱讀法，能拓展學生的學習空間，拓寬學生視野。故用之。

說目標

根據教材的特點和學生實際認知水平，我綜合知識與能力，過程與方法，情感態度價值觀三個維度來制定以下教學目標：

知識與能力目標：學會本課5個生字和詞語。圖文對照，理解課文內容。有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。

過程與方法目標：通過查閱有關資料，自主學習課文，培養學生的.自學能力。學習作者細致觀察和具體形象地描寫事物特點的方法，培養觀察、理解和表達能力。

情感態度目標：通過觀察圖畫和理解課文，了解濟南名勝趵突泉的特點，激發熱愛大自然的思想感情和愛美的情趣。

說理念

溝通課堂內外，拓寬學生的學習空間，滲透群文閱讀意識，開展綜合性學習活動，增加學生語文實踐的機會。

說流程

課前游戲，走近趵突泉;

檢查預習，感知趵突泉;

聚焦重點，品讀趵突泉;

仿說仿寫，補白趵突泉;

拓展延伸，再見趵突泉。

說設計

題目是趵突泉，板書設計盡可能簡潔、明了，突出趵突泉的特點。

大泉：永不停息活力

趵突泉美

小泉：多姿多彩有趣

趵突泉說課稿5

尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！

今天能有幸和大家共聚一堂就小學語文教學進行研討交流，我倍感榮幸。同時，面對領導的要求和各位的期待，我也深感惶恐。黃鋪中心小學的周校長一再要求，讓我做個講座。實不敢當！下面，我就今天的課堂教學說說我的一些理解與做法。我的說課將從說教材、說理念、說目標、說教法學法、說流程、說板書六個方面展開。首先，說教材。

一、說教材

《趵突泉》是人教版四年級下學期語文教材的一篇選讀課文，應該與第一單元主題“奇妙的大自然”相吻合。作者老舍用濃墨重彩介紹了趵突泉的美與趣，讀了讓人如臨其境、如聞其聲。全文向讀者展現了趵突泉泉水清鮮而純潔，大泉晝夜翻滾、生生不息，小泉活潑可愛、善變有趣的動人畫面。作為大家的美文，可供我們選擇教給學生的內容很多：從結構上的“總-分”到段落上的中心句，從仔細觀察、細致描寫到修辭手法的運用，從遣詞用語到標點符號的使用等，都值得推敲與賞析，如文中單單一個“冒”字就值得我們反復品讀、欣賞。

就這篇本身而言，它是一片選讀課文。選讀課文怎么上？上什么？我通常有兩種做法：一是作為單元主體課文的拓展閱讀內容來上。比如，在學習第一組課文《桂林山水》第二課時，在感悟桂林山水特點、作者表達方法之后，拓展閱讀《趵突泉》，將閱讀《桂林山水》的方法遷移到《趵突泉》，并比較兩篇的章法的異同點，作者的語言特點、情感表達等；二是根據課文內容，作略讀課文上。譬如今天的教學。

葉圣陶先生曾經說過：“就教學而言，精讀是主體，略讀是補充；但就效果而言，精讀是準備，略讀才是應用，如果只注意于精讀，而忽略了略讀，功夫便只做得一半。”由此可見，精讀是略讀的基礎，略讀是精讀的補充，他們都是閱讀的最基本的方法，有著各自不同的作用，略讀與精讀一樣重要。那么，我們應如何上好略讀課文，使它成為精讀課文的有效補充呢?

我只能根據自己的教學實踐，說說我大致的做法：一是從興趣出發，引導學生課前預習和收集資料； 二是從問題入手，激活學生的思維；（如，本課教學之初，我通過“課文中哪一句話很高地評價了趵突泉？”引出“假如沒有這泉，趵突泉定會丟失一半的美”這句話開展閱讀。）三是從閱讀提示引入，讓學生自主閱讀；四是從朗讀切入，引導學生品味語言。接下來，我想說說我運用的教學理念。

二、說理念

讀寫結合學語文 葉圣陶先生教語文的獨當之任——閱讀與寫作訓練，他強調兩點：一是語文教學必須講究方法，要交給學生閱讀方法，交給學生寫作方法；二是語文教學必須使種種方法成為學生終身以行的習慣。

“一課一得”學語文 課堂是教與學雙邊活動的主陣地，讓課堂精彩、讓教學有效，使我們每個教師追求的目標，而語文課堂教學知識點零碎、內容繁雜，如果每一堂課都面面俱到，那么在有限的課堂內，太多的教學任務只會使學習事倍功半。所以，我們要營造或構建一種簡約實在的課堂，讓一課能做到“一得”：弄懂一個問題，明白一個道理，習得一種學習方法等。在這“一得”中在拓展延伸，理解更多的相關知識。具體做法可以是這樣的：理解課標，把握標準，確定內容；了解學生，因需而教，因才定教；細讀文本，謹慎取舍（目標、環節、方法）；關注導語，重視課后練習，適當拓展。

群文閱讀學語文 溫儒敏教授曾經說過，語文教學的目的，不是僅僅讓學生學會課本上的幾篇，這些再怎么經典，他也不過是學生學習語言的一個摹本。要真正地學好語文，必須閱讀大量書籍，積累大量語言素材，豐富自己的社會閱歷。實現“課內得法，課外增益”。

三、說目標

在這些教育理念指導下，我根據教材文質兼美的特點和四年級學生的年齡特點和知識經驗、認知水平（他們已經具備一定的自主認讀生字詞的能力和閱讀理解能力。但對表達方法的領悟和語言表達能力還有待提高），制定了以下教學目標：

知識與能力目標：學會本課5個生字和詞語。圖文對照，理解趵突泉的特點。有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。

過程與方法目標：通過查閱有關資料，自主學習課文，培養學生的自學能力。體會作者描寫趵突泉特點的方法，培養觀察、理解和表達能力。

情感態度與價值觀目標：通過觀察圖畫和理解課文，感受趵突泉“活力”和“有趣”，激發熱愛大自然的思想感情和愛美的情趣。

所以本課教學重點：引導學生了解趵突泉景色的特點，從而產生熱愛大自然的感情。難點：體會作者的感受，學習作者細致觀察和具體形象地描寫景物特點的方法。

為了達成這樣的教學目標，就應該設計教學方法：

四、說教法、學法

雖然教無定法，但教學必須得法。《基礎教育課程改革綱要（試行）》指出：“要大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、教師的教學方式、學生的學習方式及師生互動方式的變革，發揮信息技術優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教學環境和有力的學習工具。”這篇課文的學習，我嘗試著運用以下方法：

1、翻轉課堂法：課堂小課堂翻轉，溝通課堂內外，提高學生自學能力，拓寬學生的學習空間。

2、信息技術教學法：微課制作、制作、視頻、資料等信息技術能使教學效果事半功倍。

3、群文閱讀法：滲透群文閱讀意識，通過拓展閱讀詩人筆下的趵突泉，從不同視角感受趵突泉的美，拓展學生的學習空間，拓寬學生視野。

4、以讀代講法：教學中盡可能以學生的讀為主，通過不同形式的讀來感悟趵突泉的美、領悟作者的表達方法。所以學生將相應地采取搜集資料法、朗讀法、讀寫結合法、課外閱讀法等進行學習活動，開展綜合性學習活動，增加學生語文實踐的機會。

語文課堂教學內容的確定，必須以本體教學內容為目標，并就語文知識、方法和技能的學習展開教學。大家都知道，學習寫景的是指向欣賞的閱讀教學，目的是把學生未發現的語言文字的美發掘出來，引導學生欣賞體驗、經歷審美過程。它的價值在于這樣幾個方面：品味語言精妙，透析文脈章法，徜徉意韻情趣，攀登思想高度。根據本文的語言特點和我對教學內容的選擇，我預設了以下教學流程：

五、說流程

（一）微課引領，自學趵突泉。我針對教學內容提前制作微課，通過QQ傳給郭月平老師，請她協助放給孩子們看， 以微課引領孩子們先自學，然后在課堂上檢驗、鞏固。

（二）課前游戲，走近趵突泉。游戲是課前熱身，激發興趣，為了解趵突泉資料服務。

（三）檢查預習，感知趵突泉。《語文課程標準》指出：“語文課程應特別關注漢語言文字的特點對學生識字、寫字、閱讀、寫作、口語交際等方面的影響，在教學中尤其要重視培養良好的語感和整體把握的能力。”“練習閱讀的最重要階段是預習。”因為預習時，學生有足夠自由的時間去自主認讀生字詞、熟讀課文，可以彌補課堂上時間有限的缺憾。讀詞語、獲門票環節是檢查預習，教師的范讀課文的目的是培養學生語感，引導他們在感知課文內容的同時感知朗讀的節奏美。為后面的朗讀鋪墊。主抓“假如沒有這泉，濟南定會失去一半的美”這句話來引領教學。

（四）聚焦重點，品讀趵突泉。以學定教，由學生決定先欣賞大泉還是小泉，并以讀代講，通過多元朗讀品悟大泉的充滿活力的美、小泉形態有趣的美。

（五）仿說仿寫，補白趵突泉。《語文課程標準》指出：“語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程，應注重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的途徑也應是語文實踐。應該讓學生多讀多寫、日積月累，在大量的語文實踐中體會、把握運用語文的規律。”所以，利用文中的省略號進行仿說仿寫訓練。用學到的方法和積累的語言去描述小泉的有趣。

（六）拓展延伸，再見趵突泉。 課外閱讀也是語文實踐活動之一。安排閱讀詩人筆下的趵突泉，讓課內閱讀與課外延伸交叉、滲透和整合，連成一體。讓閱讀與寫作交融滲透、語文能力與情感熏陶同步提升。

語文課堂要充分給學生閱讀思考、表達的最大空間，讓學生有機會選擇自己感受深的內容來表達，讓學生自主讀書，自主表達。學生有了自由就有了靈性，就會迸發出創造的火花，只有讓學生充分的讀，才會讀的一遍比一遍好，感悟一次比一次深。

六、說板書設計

最后，我簡單地說說我的板書。我反對課堂上教師在板書上花大量的時間。題目是趵突泉，板書設計盡可能簡潔、明了，突出趵突泉的特點。

縱觀今天的課，我感覺是說的沒有唱的好聽，上的沒有說的好聽。啦啦颯颯說了以上這么多，說得不妥之處，敬請大家批評指正、多提寶貴意見。謝謝！

第四篇：趵突泉導游詞

趵突泉導游詞

趵突泉導游詞1

各位游客們：

我們現在已經到達了天下第一泉風景區，全國5A級風景區。我希望我的講解能使大家在泉城濟南玩得開心，過得愉快。

不飲趵突水，空負濟南游。

趵突泉公園，是一座以泉水為主的民族形式的自然山水

公園，1956年開辟為公園，因為園內有趵突泉而得名。水溫四季恒定在18攝氏度左右，三座泉眼浪花飛濺。“趵突騰空”為濟南八景之一。與大明湖、千佛山并稱為濟南市三大名勝。趵突泉為濟南七十二名泉之冠，被譽為“天下第一泉”是泉城濟南的獨特象征。

全園共規劃趵突泉景區、三大殿景區，滄園景區、白雪

樓區、萬竹園景區等18個景區，總面積近百畝。

濼水發源天下無,平地涌出白玉壺.谷虛久恐元氣泄,歲旱不虞東海枯.云霧蒸潤華不注,波濤聲震大明湖.時來泉水濯塵土,冰雪滿懷清與孤。好了，趵突泉公園到了，大家請帶好隨身物品隨我下車。

好了，欲識趵突真面目，隨我慢慢來參觀。

趵突泉導游詞2

游客們，你們好！

現在我們來游覽著名的天下第一泉——趵突泉公園。

趵突泉公園始建于1956年，位于濟南市市中心。面積10.5公頃，是以泉水為主的一個文化名園，是泉城濟南的象征標志，素有“游濟南不游趵突泉不成游”之說。乾隆皇帝南巡時曾冊封趵突泉為“天下第一泉”。

游客們，現在你們所在的位置是趵突泉公園一個最有名的景點：觀瀾亭。此亭修建于明朝天順五年，也就是1461年，至今已有500多年的歷史了。亭內石板上刻的這個“觀”字，使亭子錦上添花。亭外面對水池的兩根柱子上對聯：三尺不消平地雪，四時長吼半空雷。亭右邊的這塊半浸水中的石碑，刻著“趵突泉”三個大字，為明代山東巡撫胡纘宗所寫，左邊也有一塊石碑，刻著“第一泉”三個字，字體雄健有力，是清朝同治年間王鐘霖的手筆。

再往這邊看，這里的水清澈無比。三個泉眼噴出的水永不間斷，中間的一個泉眼排水量最大。泉內有用石子和沙土鋪成的泉底，泉里的金魚游得多歡。

游客們，現在請大家盡情欣賞趵突泉的風采，注意安全。

趵突泉導游詞3

各位旅客、各位先生、小姐，一路辛苦了，歡迎您來趵突泉游園賞泉。

我們公園始建于一九五六年，因內有趵突泉而得名。現居市中心，位于濼源大街西首。趵突泉周圍泉池眾多，形成了趵突泉群。有名的金線泉、漱玉泉、馬跑泉、臥牛泉、皇華泉、柳絮泉、老金線泉、洗缽泉、尚志泉、螺絲泉、滿井泉、無憂泉、白云泉、望水泉、東高泉、登州泉、杜康泉、混沙泉、龍池泉、白龍灣等，構成了四大泉群之首。作為眾泉之冠趵突泉成了泉城的獨特象征。

我們趵突泉公園以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色，以小巧玲瓏、步移景異，清潔幽靜、古樸典雅而著稱。全園共規劃為十個景區，這就是趵突泉景區、三大殿景區、尚志堂景區、漱玉泉景區、東門入口區、楓溪景區、滄園景區、白雪樓區、南門入口區、萬竹園景區，總面積近百畝。

趵突泉景區在我們公園內西側，是全園構圖中心，由亭、堂、廊、榭組成了一個封閉空間，高低錯落的建筑象眾星捧月一樣，簇擁著噴突騰涌的趵突泉，人們可以從不同的角度欣賞泉景，被譽為濼水之源，在史書上第一次出現是《春秋《上關于魯桓公和濟襄公談判兩國邊界一事的記載。魯桓公十七年(公元前695年)。齊國和魯國因邊界爭執發生戰爭，次年春，魯桓公到齊國談判邊界問題，會齊侯(齊襄公)于濼。濼，濼水的源頭，即趵突泉。所以趵突泉為人所知已經有二千五、六百年的歷史了。當然那時濼水之源，名字并不叫趵突泉，北魏時，因泉上建有娥姜(英)廟，谷稱娥姜(英)水，直到唐宋八大家之一的北宋文學家曾鞏始稱為趵突泉，并流傳至今。不過，宋朝.金代曾有人稱叫“溫泉”、“檻泉”、“爆流泉”、“瀑流泉”等等，但都不如趵突泉這個名字精當傳神。

趵突泉，三窟并發，聲如隱雷，“泉源上奮”，“水涌若輪”稱“趵突騰空“。“云霧潤蒸”是趵突泉一景。泉水一年四季恒定在攝氏18度左右，到了嚴冬早晨，水面上水氣裊裊上升，象一層薄煙，一邊是泉池幽深，波光粼粼，一邊是樓閣彩繪，雕梁畫棟，這一切與淡淡的薄霧，構成一幅奇妙的人間仙境。奇特景觀為濟南八景之一，歷代有名文學家、哲學家、詩人多有贊美。諸如宋代曾鞏、蘇軾、金代元好問，元代趙孟府、張養浩，明代王守仁，清代王士禎、蒲松齡、何紹基等都有吟泉佳作。康熙、乾隆皇帝都曾在趵突泉邊寫詩刻石，頌揚名泉，當代文豪郭沫若等也都有贊頌的美文。

這三座大殿坐北朝南，在同一中軸線上，自成院落，是一組較大的古建筑群。解放前，第一大殿祀道教八仙之一的呂洞賓，稱“呂祖閣”，第二大殿祀呂洞賓的教師鐘離權，稱“鐘離宮”，上層祀文昌，第三大殿是斗母殿。最南的大殿濼源堂，三間兩層，歇山飛檐，古色古香，楹柱上的木刻楹聯，“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”是趙孟府的泳泉句，由當代有名書法家金榮先生書寫。一大殿始建于北宋熙寧年間，南殿臨濼水的源頭，故稱“濼源堂”，北殿面對歷山故稱“歷山堂”，解放后恢復為“濼源堂”。旅客們看到中間這座殿堂叫娥英祠，娥英祠是紀念大舜的兩妃娥皇和女英而建，據《水經注《記載：“濼水谷謂之娥姜水。以泉源的娥英祠故也”足以證明在15前就建有此祠。現在的祠是明代建筑。娥英祠后面的“三圣殿”是清代建筑。在院落內花格透墻鑲嵌著的30余方石刻都是明清時名人的泳泉佳作，院內這尊石碑，前書“激湍”二字，后《再題趵突泉作《出自康熙和乾隆之手，兩個皇帝在同一石碑題詞作詩，在國內極為少見，這些碑文，石刻文物不僅具有較高的觀賞價值，也是研究泉水文脈不可多得的史料。

旅客同志們，這里是尚志堂景區。尚志堂原是“金線書院”(亦名尚志書院)，由金線泉得名，同治九年，山東巡撫相寶禎建書院，手書額“尚志堂”，“尚志”是“仁義”的意思。堂后設齋舍數十間，門口寫著“金泉精舍”。此后，相繼改為“校士館”、“師范傳習所”、“存古堂”，是專門培養科舉人才的機構。院外三面小溪環抱，泉水深淙，沿屋穿廊，使整個院落顯的敞中有蔽，鬧中有靜。北廳房為主建筑，背后有修竹、芭蕉相掩。西廊的冬青樹叢，掩映道路，形成綠廊。院內名石“待月峰”屬宋代壽山艮岳遺物，上面布滿月形透洞，每當皓月當空，月光穿過洞穴，灑在池邊水中，景觀奇特，故有詩贊詠：“精靈俊逸玉玲瓏，神工鬼斧渾然成，一輪三十六輪月，變幻俱在此石中”。(竹石軒)尚志堂院中栽植的白玉蘭，紫玉蘭，初春花開，芳香撲鼻，人們還把該院稱作“玉蘭院”。

東門入口區建筑中采用了許多“建筑小品”。運用障景手法，迎門疊山，避免一覽無余，山高4米，寬13米，長30米，氣勢磅礴，青條披扶，松柏儲澗。山后溪流環抱，山中洞壑幽深。游人可繞繞山穿洞進入南側景色開朗的楓溪區。楓溪開闊狹長，透視線達120余米。前景為向島榭，中景為曲橋，遠景是假山，山后跌瀑布，兩岸植花木，景深悠悠。

趵突泉東南的滄園，是一九五六年為紀念明代嘉清年間濟南的有名詩人，也就是“后七子”之一的李攀龍(滄溟)所建，因其自稱滄海一勺，故為滄園，共三廳兩院，外廊環繞，曲廊相圍，園內植有奇花異木，陳列有各種盆景，如果在冬季，蒼松滴翠，修竹婆娑，臘梅盛開，恰似一幅立體歲寒三友圖。滄園，內設王雪濤畫，王雪濤是當代有名畫家，善長小寫意，與潘天壽、李苦禪等齊名，展室內珍藏著200余幅珍品遺作，供游人長期觀賞。

白雪樓景區西臨無憂泉，東靠楓溪島、南沿新泉池，白雪樓位于景區中心。原來的白雪樓是明代萬年間所建，樓是五間兩層，坐北朝南，前面出廈，落地木鬲，起初稱“歷山書院”、“白雪書院”直到嘉慶八年，樓上房檐下方有“白雪樓”匾額。光緒年間，在此居住的膠州人匡源在門的上方又雕刻了“李滄溟先生祠”的匾額。房舍后為李姓居住，擴建公園時被拆除。白雪樓是李攀龍的讀書處。李攀龍(1514-1570)，字于鱗，號滄溟居士，歷城人，是明代有名文學家，中國文學史上后七子之一，被尊為“宗工巨匠”，蔚為一代詞宗。倡導文學復古運動，寫過不少出色的五、七言律詩和絕句，人稱“為三百年絕調”，著有《滄溟先生集《，考中進士后去陜西任按察司提學副使。嘉靖三十五年，因與巡撫殷中丞意見不合，辭職東歸，后起復為浙江按察司副使，轉河南按察使，卒于官。白雪樓景區藤蘿掩蔭，地形開闊成了趵突泉的文化娛樂中心，每天絲弦悠揚，古箏陣陣，專業劇團為旅客獻上他們精心創作的節目，聽曲觀泉別有一番情趣。

趵突泉南大門占地1575平方米，東西長47.5米，南北深13米，主門高8.4米，設計新穎，古今結合，造型別致具有傳統風格和地方特色，韻味十足的垂花門，配以懸山歇山鉤連干革塔屋面，門樓飛檐，前后丹柱，雙脊比翼。紅柱、綠瓦，盎然古意。石級、圍欄、平臺典雅莊重。門前方池總長29米，寬9米，池內吐水吐雨，人造噴泉珠濺玉。大門內外顏額上的“激湍”、“趵突泉”金字匾牌取自康熙、乾隆手跡，門內側“濼源門”集書圣王羲之之字。抱柱前“噴珠屑玉水瀾翻，盈魯育齊相鼎峙”的楹聯摘取自乾隆的詩文筆跡。整個建筑空間通透，園景顯露，景色交融，流線貫通，迎門假山上的紅楓、耐冬、青松、翠竹與大門相映增輝，優美和諧，有關專家認定，趵突泉南大門堪稱中國園林第一門。是濟南又一重要景觀。

趵突泉導游詞4

各位朋友：

大家好!

歡迎你們到泉城濟南來旅游，在濟南停留其間將由我來接待你們并為你們提供服務，我希望我的講解能使你們在濟南玩得開心，過得愉快。今天我們要去的地方是濟南三大名勝之一的趵突泉。趵突泉公園位于濟南市中心，南靠千佛山、東臨泉城廣場，北望大明湖，面積約158畝。趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園，為濟南七十二名泉之冠，被譽為“天下第一泉”。趵突泉又名檻泉，為濼水之源，至今已有二千七百年的歷史，泉水一年四季恒定在攝氏18度左右。趵突泉公園以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色;以小巧玲瓏、步移景異，清潔幽靜，古樸典雅而著稱。

我們趵突泉公園以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色，以小巧玲瓏、步移景異，清潔幽靜、古樸典雅而著稱。全園共規劃為十個景區，這就是趵突泉景區、三大殿景區、尚志堂景區、漱玉泉景區、東門入口區、楓溪景區、滄園景區、白雪樓區、南門入口區、萬竹園景區，總面積近百畝。

趵突泉景區在我們公園內西側，是全園構圖中心，由亭、堂、廊、榭組成了一個封閉空間，高低錯落的建筑像眾星捧月一樣，簇擁著噴突騰涌的趵突泉，人們可以從不同的角度欣賞泉景，被譽為濼水之源，在史書上第一次出現是<<春秋>>上關于魯桓公和濟襄公談判兩國邊界一事的記載。魯桓公十七年(公元前695年)。齊國和魯國因邊界爭執發生戰爭，次年春，魯桓公到齊國談判邊界問題，會齊侯(齊襄公)于濼。濼，濼水的源頭，即趵突泉。所以趵突泉為人所知已經有二千五、六百年的歷史了。當然那時濼水之源，名字并不叫趵突泉，北魏時，因泉上建有娥姜(英)廟，谷稱娥姜(英)水，直到唐宋八大家之一的北宋文學家曾鞏始稱為趵突泉，并流傳至今。不過，宋朝.金代曾有人稱叫“溫泉”、“檻泉”、“爆流泉”、“瀑流泉”等等，但都不如趵突泉這個名字精當傳神。

趵突泉，三窟并發，聲如隱雷，“泉源上奮”，“水涌若輪”稱“趵突騰空“。“云霧潤蒸”是趵突泉一景。泉水一年四季恒定在攝氏18度左右,到了嚴冬早晨,水面上水氣裊裊上升,象一層薄煙,一邊是泉池幽深,波光粼粼,一邊是樓閣彩繪,雕梁畫棟,這一切與淡淡的薄霧,構成一幅奇妙的人間仙境.奇特景觀為濟南八景之一,歷代著名文學家、哲學家、詩人多有贊美。諸如宋代曾鞏、蘇軾、金代元好問，元代趙孟府、張養浩，明代王守仁，清代王士禎、蒲松齡、何紹基等都有吟泉佳作。康熙、乾隆皇帝都曾在趵突泉邊寫詩刻石，頌揚名泉，當代文豪郭沫若等也都有贊頌的美文。

現在我們已經來到滄園和白雪樓景區。滄園，原名叫“勺滄園”，取“滄海一勺”之意。這里原是明代著名詩人“后七子”之一李攀龍的讀書處，“勺滄”的名字，表達了人們向李攀龍學習的心愿。明萬歷年間，按察使葉夢熊曾在滄園西側建“白雪樓”，紀念李攀龍。白雪樓和滄園幾經修葺，現在的滄園是三廳一圍廊，兩個跨院，流溪隨園，樓閣玲瓏，雕梁畫棟，彩漆紛呈，院中培植的名種名花異木，盆景，已形成獨具特色的庭院風格。這株“泰山松”，蒼勁、雄偉，氣勢奔放，樹齡在150年以上，是一棵不可多得的具有齊魯風格的樹樁盆景。園內人工修造的大型山石盆景，造型自然，點綴以羅漢松，紅葉，黑松等樹樁植物，給人以美的享受。

現在我們已經穿過了楓溪區，又回到了趵突泉公園東門口，今天講解就到這里。講解不妥之處，請多多包涵并留下你們的寶貴意見。

趵突泉導游詞5

各位團友我們現在來到的就是趵突泉主景區，首先我來看一下濼源堂楹聯。我們看濼源堂楹柱上懸掛的木刻楹聯，上面寫的是元代趙孟頫的詠泉的佳句，上聯是;“云霧潤蒸華不注”，下聯是：“波濤聲震大明湖”。字是魏體，是當代著名書法家金棼先生書寫的。這兩句楹聯把趵突泉的特點表達得淋漓盡致。華不注是一座小山，位于濟南東北部，因非常陡峭，可以跟陜西的華山媲美，故又稱小華山。趵突泉水溫常年恒溫，保持在18攝氏度，而濟南的天氣非常寒冷，最冷時可達零下十幾攝氏度，溫差很大。這時在趵突泉的水面上形成一層水汽，水汽蒙蒙上升，把遠處的華不注山都給遮住了;趵突權泉噴涌的轟鳴聲在大明湖畔都可以聽到。濼源堂跟娥英祠和三圣殿共同構成了三大殿景區。

過了濼源堂我們首先看到了這快著名的雙御碑。請大家看一下它的前后兩面，看看它有什么特點?對，這塊碑前后分別有康熙、乾隆兩位皇帝的墨寶，雙御碑因此而得名。康熙皇帝先后六次來濟南。每來必題必詠，并且題字多有三點水。這塊碑的前面就是他于1684年第一次來濟南時所書的“激湍”兩字，用二字來形容趵突泉，可見它當年噴涌的壯觀景象。康熙皇帝的孫子乾隆皇帝每來趵突泉，也都有詩篇。1784年他第二次來時適逢山東大旱，趵突泉停噴，他沒有看到第一次來時那種趵突騰空的壯觀景象，感到十分遺憾，便寫下來《再題趵突泉作》刻在石碑后面，詩的最后一句是“擬喚天龍醒癡眠，今宵一灑功德水”然后浴手焚香，祭天乞雨，接著就下了三天三夜的大雨，趵突泉就復噴了。雙御碑是十分罕見的，它顯示著趵突泉的名氣和地位，具有很高的歷史、文物書法和觀賞價值。

趵突泉：趵突泉歷史悠久，古稱濼。據記載，春秋時期，魯桓公曾“會齊候于濼”。北魏酈道元《水經注》記載：“濼水出歷城縣故城西南。”北宋時，又稱“檻泉”、“瀑流”，宋代文學家曾鞏始稱“趵突泉”。我們面前這一方水就是聞名天下的趵突泉了。趵突泉，三窟鼎立，“泉源上奮，水涌若輪”。清朝人劉鶚在《老殘游記》里寫道：“三股大泉，從池底冒出，翻上水面有二三尺高”。據士人云：‘當年冒起有五六尺高’，氣勢壯觀，故稱‘趵突騰空’。古人把它列為濟南八景之首。趵突泉由于景觀奇特，故被歷代文人贊詠。我覺得對趵突泉描寫得最好的當屬老舍先生的《趵突泉的欣賞》。我們右前方有幾塊石碑，大家看一下。首先，“趵突泉”三字是明代山東巡撫胡纘宗題寫的，不知道注意到沒有，“突”字少了上面一點，為什么?有兩種說法。一說這表達了人們的一種愿望，希望趵突泉永遠噴涌，沒有盡頭，故意寫成這樣;一種說法是當年趵突泉噴涌的勢頭非常旺盛，泉水把突字的點給沖掉，順著河流到大明湖去了，所以大明湖南門牌坊上的“明”字多了一筆。其實，趵突泉的水流進護城河，經小清河匯流到大清河，最后流入渤海。“觀瀾”兩字是明代山東布政使張欽書寫。“第一泉”碑是由清代王鐘霖題寫的。當年乾隆皇帝在北京時，已封了北京的玉泉為天下第一泉，下江南時，帶了玉泉山的泉水供路上飲用。當他來到趵突泉，品嘗了趵突泉的水后，認為趵突泉水比北京玉泉的泉水還要好喝，于是把玉泉更名為“玉泉趵突”，又封趵突泉為天下第一泉，并倒掉了玉泉水，換上趵突泉水供路上飲用。用趵突泉的水炮茶味醇色鮮，素有“不飲趵突水，空負濟南游”之說。

觀瀾亭：趵突泉西邊的亭子叫“觀瀾亭”，是觀賞趵突泉的絕佳位置。亭名取自《孟子.盡心》中“觀水有術，必觀其瀾”之意命名。當年乾隆皇帝來濟南時就在那里觀賞趵突泉水。1953年毛澤東來濟南時也在那里觀賞趵突泉。觀瀾亭上的楹聯是張養浩的詩句：“三尺不消平地雪，四時常吼半空雷”道出了趵突泉的氣勢。這是由我國著名的書法家武中奇題寫的。

來鶴橋：趵突泉的泉水為什么清澈甘甜，這里有個美麗的傳說。很久以前，有一群仙鶴來到這里，水中映出它們的倩影。看到自己這樣美麗，它們高興的叫起來，天上王母娘娘正在宴請群仙，聽到地上喧嘩，順手拿起一杯美酒瓊槳倒了下來，美酒正好潑到趵突泉里，從此，趵突泉泉水更加好喝了。就是因為這個傳說，我們把東邊的這個小橋叫來鶴橋。小橋最初是明萬歷(明朝萬歷年間(1573-1620)初年，歷城知縣張鶴鳴建，原為木橋，1956年開辟為公園時改為石橋。橋頭的牌坊上寫有“蓬山舊跡”，另一面寫有“洞天福地”。傳說海中有蓬萊、方丈、瀛洲3座仙山，這3座仙山都是可望而不可及的。人們來到趵突泉，看到趵突泉的3股水柱，就像海中的3座仙山一樣，也是可望而不可即的。猛然醒悟，原來仙山在此，所以明朝天啟年間，濟南知府樊時英建“蓬山舊跡”坊。趵突泉被古人稱為仙景，這泉水也如仙水一般，所以有喝趵突泉水長生不老之說。

南大門景區：我們現在來到了趵突泉南大門。南大門建于1995年，是一座仿宋建筑，中國的建筑以蘇州最為著名。不過我相信，任何一位到過蘇州的朋友在蘇州都沒有見過這么氣派的大門，它建筑面積1575平方千米，氣勢恢弘、壯觀，被園林專家們稱為“中國園林第一門”。此門有三大門匾：康熙提“激湍”;王羲之提“濼源門”;乾隆題“趵突泉”。

王雪濤紀念館：王雪濤紀念館坐落在滄園內，王雪濤原名王庭鈞，字曉封，河北省成安縣人，當年著名花鳥畫家，生前任北京畫院院長。

殷士儋(dan)、張懷芝和萬竹園：始建于元代，因園中多竹而得名。禮部尚書殷士儋歸隱于此修建“川上精舍”，并易名“通樂園”。殷士儋明代大臣。字正甫。因官至內閣大學士，人稱殷閣老。濟南人。曾任(隆慶皇帝)的講官。萬竹園為其故居，并有《聊齋志異.狐嫁女》的傳說。萬竹園當時叫通樂園，取與民同樂之意。清代詩人王蘋因園中望水泉為七十二名泉序列第二十四，故稱“二十四泉草堂”。19軍閥張懷芝任山東督軍兼省長，之前曾想為袁世凱修生祠，后改建個人住宅。張懷芝是山東東阿人，畢業于北洋天津武備學堂。他身體魁梧，儀表不凡，但性格魯莽，說話粗野，因此有“張三毛”、“張扒皮”之稱。張征召能工巧匠，重新修建，前后用了近十年時間建成。該園占地面積1.4公頃，在建筑風格上，吸取了北京王府、南方庭園、濟南四合院的特點。院內前后共有大小院落13個，房屋186余間。并有“望水”、“東高”等名泉在院內。現國畫大師李苦禪紀念館坐落其中。

趵突泉導游詞6

各位游客:

大家好！濟南趵突泉歡迎您。我是李，你的導游。你可以叫我李導。今天，我帶你去趵突泉花園享受春天。我希望我能陪你在花園里度過愉快的時光。你可能知道，濟南也叫“春城”，因為它有許多泉水，包括72個著名的泉水和最著名的趵突泉，被譽為所有泉水的皇冠和春城的象征。可以說不去趵突泉就不能說去過濟南。

趵突泉公園位于濟南“大客廳”泉城廣場西側，羅源街北側。公園建于1956年，以公園里的趵突泉命名。小巧精致，安靜優雅，公園是周圍市民晨練和玩耍的好地方。整個公園有十個景點。今天我來介紹一下趵突泉景區和書院泉景區。

現在我們來到了公園西側的趵突泉風景區，這是一個讓每個人都擦亮眼睛的景點。它由亭子、走廊和亭子組成。趵突泉四周高高低低的建筑，像捧著月亮的星星一樣噴涌而出。有三個大泉一起噴發。你閉上眼睛聽著，像打雷一樣嗎？這叫“突然暴漲”。趵突泉的泉水常年18度左右。嚴冬時，水面的水像霧一樣卷起來。一面是深泉池，一面波光粼粼，一面是繪有雕梁畫棟的亭閣，與薄霧一起構成“霧與汽”的景象，構成人間奇妙的仙境。各個時代的作家和詩人都稱贊過他們的作品。就連康熙帝、乾隆皇帝也曾在趵突泉寫詩、刻石，以慶名泉。當代作家郭沫若、老舍都有贊美美的文章。

“昨天晚上，風和雨來得很突然，沒必要深度睡眠。我問過禁閉的人，但海棠還是老樣子，知道嗎？你知道嗎？應該是綠胖紅瘦。游客朋友們，知道這是誰的詞嗎？對了，這是宋代著名女詞人李清照的《夢序》。有趵突泉，還有一個值得一看的景點，那就是舒玉泉。舒玉泉是長方形的泉水池，四周有白色大理石欄桿。你看，泉水從懸崖上溢出，帶著歡快的聲音流入池塘。我相信，女詞人李清照住在這里的時候，常常在春天的時候打扮一番。舒玉泉對面這個漂亮的院子，是李清照的紀念館。院正殿對聯為“大明湖畔趵突泉故居在垂楊深處，書語集文采中有已故大師的遺作”，是大文人郭沫若題寫的。你看，才華橫溢、聰慧過人的李清照，不就是出身于名泉清泉的優美環境嗎？

今天的趵突泉之旅即將結束。希望美麗的趵突泉和我能給大家留下深刻美好的印象，讓趵突泉的春天給大家帶來氣場和詩意，讓美麗的春城永遠留在你們的記憶里。再見！

趵突泉導游詞7

各位游客，大家好，很有緣我們相聚在一起，我是大家的導游，大家可以叫我謝導，我們現在來到的就是聞名天下的第一泉——山東趵突泉。它位于濟南市的中心。

這個公園始建于1956年，因內有山東趵突泉而得名。在山東趵突泉公園中，有幾個非常著名的泉：金線泉、漱玉泉、臥牛泉、皇華泉、龍池泉、白龍灣等。這些泉和一些別的泉形成了山東趵突泉群。

漱玉泉是我們公園里的名泉，是七十二大名泉之一，大家看“漱玉泉”三個字，是已故的濟南書畫家關友聲的手筆。宋代著名的愛國女詞人李清照在此居住時，經常在泉邊梳洗打扮，因而得名。

下面我們來到的是山東趵突泉主景區，泉水四季常溫，保持在十八攝氏度。山東趵突泉歷史悠久，古稱濼，山東趵突泉，三窟鼎立，“泉源上奮，水涌若輪”。

我們右前有幾塊石碑，大家看一下，不知有所注意“突”字上少了三個點呢？據說這表達了人們的一種愿望，希望山東趵突泉永噴無盡，故意寫成這樣的。聽老人說，用山東趵突泉的水泡茶味醇色鮮，素有“不飲趵突水，空負濟南游”之說。這水如仙水一般，所以也有喝山東趵突泉水長生不老之說。

各位朋友，今日之旅到此結束，下面大家可以隨便看看，但記住“除了照片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。

趵突泉導游詞8

尊敬的旅客：

你們好。歡迎來到天下第一泉——趵突泉公園。

趵突泉公園位于濟南市中心，趵突泉南路和濼源大街中段，南靠千佛山，東臨泉城廣場，北望大明湖，面積158畝。建于1958年，因內有趵突泉而得名。

從東門進入，沿著小道走，小道的旁邊有許多泉，有有名的金線泉。漱玉泉。馬跑泉。臥牛泉。柳絮泉等等。

趵突泉在公園的西側，是全園的中心，由亭。堂。廊。榭構成。在泉池中央有三個小雪堆一樣的水柱，那就是趵突泉。泉池西側有個亭子，叫觀瀾亭，建于1461年。兩旁有兩塊石碑，一塊上寫著“趵突泉”三個大字，另一塊上寫著“第一泉”三個大字。趵突泉三窟并發，聲如隱雷，到了冬天水面上水氣裊裊上升，象一層薄煙，這就是濟南八景之一“云霧潤蒸”。

這天下第一泉據說還有一個傳說：乾隆每次南巡都要帶上玉泉水，但喝了趵突泉的水后，感覺無比甘甜。逐將攜帶的玉泉水換成了趵突泉水，并封“趵突泉”為“天下第一泉”。

趵突泉池北岸的大殿叫“濼源堂”，旁邊就是“呂祖廟”

萬竹園是趵突泉的園中園，位于公園西鄰，占地18畝，由13個院落組成。有名國畫大師李苦禪紀念館設有園內。

好了，游玩到此結束了，謝謝。歡迎再次光臨。

趵突泉導游詞9

尊敬的游客：

你們好!

歡迎來到天下第一泉——趵突泉公園。

趵突泉公園位于濟南市中心，趵突泉南路和濼源大街中段，南靠千佛山，東臨泉城廣場，北望大明湖，面積158畝。建于1958年，因內有趵突泉而得名。

從東門進入，沿著小道走，小道的身旁有許多泉，有著名的金線泉。漱玉泉。馬跑泉。臥牛泉。柳絮泉等等。

趵突泉在公園的西側，是全園的中心，由亭。堂。廊。榭構成。在泉池中央有三個小雪堆一樣的水柱，那就是趵突泉。泉池西側有個亭子，叫觀瀾亭，建于1461年。兩旁有兩塊石碑，一塊上寫著“趵突泉”三個大字，另一塊上寫著“第一泉”三個大字。趵突泉三窟并發，聲如隱雷，到了冬天水面上水氣裊裊上升，像一層薄煙，這就是濟南八景之一“云霧潤蒸”。

這天下第一泉據說還有一個傳說：乾隆每次南巡都要帶上玉泉水，但喝了趵突泉的水后，感覺無比甘甜。逐將攜帶的玉泉水換成了趵突泉水，并封“趵突泉”為“天下第一泉”。

趵突泉池北岸的大殿叫“濼源堂”，身旁就是“呂祖廟”

萬竹園是趵突泉的園中園，位于公園西鄰，占地18畝，由13個院落組成。著名國畫大師李苦禪紀念館設有園內。

好了，游覽到此結束了，謝謝。歡迎再次光臨。

趵突泉導游詞10

女士們，先生們：

你們好!歡迎你們到泉城濟南來旅游!在濟南停留期間，由我來接待你們并帶給服務，我期望我的講解能使大家在濟南玩得開心，過得愉快。這天我們要去的地方就是濟南三大名勝之一的趵突泉。趵突泉公園位于濟南市中心，南靠千佛山，東臨泉城廣場，北望大明湖，面積近11萬平方米。趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園，為濟南七十二名泉之冠，被譽為“天下第一泉”。趵突泉又名檻泉，為濼水之源，至今已有27的歷史，水溫一年四季恒定在攝氏18度左右。趵突泉公園以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色，以小巧玲瓏，步移景異，清潔幽靜、古樸典雅而著稱。

此刻我們看到的這座白墻灰瓦、出檐卷山、卷棚式的民族風格的建筑就是趵突泉公園的東門。大門正中匾額上“趵突泉”三個貼金大字，是1959年郭沫若同志題寫的。進了大門，首先映入大家眼簾的是一座迎門假山，大家明白為什么要迎著大門建假山嗎這是古代造園的一種手法，叫做障景法，也就是說以山為主，迎門疊石，似透非透，成為公園門口處的自然屏障，與山石后的溪流成山環水行之勢，同園中其他景物相分離。這座假山的石塊全部采自于濟南南部山區，石質、色澤、紋理都能夠同江蘇無錫的太湖石相媲美。過了晴雨橋，大家再往前走，就看到這塊石姿優美，紋理自然，高4米，重8噸的龜石了。它最初為元代散曲家張養浩所收藏。張養浩酷愛自然山川，棄官歸隱濟南后，以山猿、野鶴、山石為友。此龜石有“瘦、皺、漏、透”的特點，在此與它合影，有長壽延年的吉祥之意。

趵突泉

請大家隨同我一齊往前走，此刻我們來到的地方是馬跑泉。為什么叫馬跑泉呢據說這泉水是由北宋時期的抗金將領關勝的戰馬刨出來的，故此得名。相傳，關勝是梁山泊農民起義將領，后為濟南總兵劉豫的部將，驍勇善戰。金兵南侵時，誓死不降，奮勇抗金。在一次激戰中，敗走西城，口渴難忍。他的戰馬仰天長嘶，前蹄奮力刨地，泉水奪地而出，后人為紀念此泉，稱它為馬跑泉。

再往前走，我們來到了漱玉泉景區。“漱玉泉”三字是已故濟南書畫家關有聲的手筆。“漱玉泉”三字的來歷有幾種說法。一種說法是，在古代人們常把女子的牙齒稱之為“玉”，而女詞人李清照常在此梳洗打扮，因此而得名;另一種說法取自于李清照所著的《漱玉集》;還有一種說法是從“漱石枕流”這個成語轉化而來的，形容嘩嘩的泉水沖刷著玉石的樣貌。我們此刻看到的是李清照紀念堂，建于1979年。紀念堂兩旁是郭沫若先生題寫的對聯。上聯是“大明湖畔趵突泉邊，故居在垂楊深處”，寫得是李清照故居所在地;下聯是“漱玉集中金石錄里文采有后主遺風”，是對她所作的《漱玉集》以及為丈夫《金石錄》所作的序的高度贊揚。掛在門廳內的匾額“一代詞人”也是郭沫若手書的.。

李清照是我國杰出宋代杰出的女詞人，號易安居士，濟南人。父親李格非是進士出身的文官，是位著名的文學家，博學多才。母親也是一位狀元的女兒，知書達禮。李清照自小受到家庭的影響，加上天資聰慧，酷愛讀書，成為當時著名的文學家。李清照18歲時，與當朝史部侍郎趙挺之的兒子趙明誠結婚。婚后夫婦倆相互支持，作詩填詞，研究金石書畫。靖康之難后，北宋滅亡，金兵南侵，李清照夫婦被迫南下。途中趙明誠病死。晚年的李清照一向過著無依無靠、顛沛流離的生活，在冷冷清清、凄凄慘慘中度過了她的余生。李清照的詞以靖康之難為分界線，前期的詞大多是歌詠自然，贊美生活，描述夫妻恩愛、思念。如“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。而后期的詞作大多是抒發國家之恨和悲嘆自身命運凄苦的。如“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。

再往西走，就到了金線泉景區。金線泉同趵突泉、黑虎泉、珍珠泉并稱為濟南四大名泉。“金線”的構成，是由于兩岸泉水相對涌流，流勢均衡。當太陽照射到池底，平靜的水面上就會顯示出一條聚成的水線，金光閃亮，像游絲一般，忽隱忽現，隨波蕩漾，蜿蜒多變。老金線泉的“金線”已難看到，新金線泉的“金線”也務必在水勢旺盛，陽光照射角度恰當時才能看到。

再繼續往西走，我們就來到了尚志堂，又叫“金線書院”，因金線泉而得名，舊時指官家或私人藏書和講學的地方。尚志堂院中栽滿了白玉蘭、紫玉蘭，每到初春，玉蘭花爭相綻放，芳香撲鼻，故尚志堂院也稱玉蘭院。

出尚志堂西行，便到了濼源堂。大家請看堂前上的楹聯：“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖。”這是元代著名的文學家趙孟頫對趵突泉奇景的最好寫照。濼源堂北面的建筑是娥英殿，是為紀念虞舜的兩位妃子娥皇、女英而建的祠堂。娥英殿北面是三圣殿景區。三大殿院內的花格透墻上鑲嵌著30余方石刻，全部為歷代名人的詩篇佳作。個性值得一提的是院內這座罕見的“雙御碑”，是清代康熙皇帝的“激湍”石刻和乾隆皇帝的《再題趵突泉作》。

我們此刻已經來到了趵突泉景區，站在來鶴橋上了。來鶴橋原為木橋，為明萬歷年間歷城知縣張鶴鳴所建。1956年開辟趵突泉公園時，修建了這座石橋。大家請抬頭看這一朱漆木牌坊上的字“蓬山舊跡”，另一面是“洞天福地”。據記載，過去人們曾把趵突泉的三股水柱，比作蓬萊仙山，即神話中得三座神山：蓬萊，方丈，瀛洲。想登蓬萊山求仙的人到處尋找仙山，當他們來到趵突泉邊，看到三股水柱，其狀如山且不能攀登時，猛然醒悟仙景在此，故立“蓬山舊跡”坊。如果你能到泉東面望鶴亭茶社一坐，一邊品茶，一邊賞泉，則更能體會“潤澤春茶味更真”的意境了。

趵突泉泉池呈長方形，東西長30米，南北寬20米，周圍繞以石欄。池邊俯視，一泓碧水，清如明鏡;三泉涌濤，勢如鼎沸。歷代文人學者都對趵突泉留下了諸多詠贊。如元代散曲家張養浩“三尺不消平底雪，四時常吼半空雷。而能再現趵突泉泉水全貌的，還是清代文學家蒲松齡的《趵突泉賦》。那么濟南“家家泉水，戶戶垂楊”的獨特景色是怎樣構成的呢濟南的泉水來源于濟南的南部山區。濟南的南部山區主要由奧陶紀碳酸鹽的石灰巖構成，石灰巖被水溶解侵蝕，構成溶洞和裂隙，吸收地表的降水和徑流，并由南向北潛流。當這些地下水流至市區時，遇到濟南東、西、北面質地堅硬隔水的火成巖阻擋，水流超多匯集，構成強大的靜壓力，在低洼的市區涌出地表，構成天然的涌泉。趵突泉泉水甘美，用以沏茶，色如琥珀，幽香襲人，極為爽口。據說乾隆下江南時，出京帶玉泉水，到濟南時帶趵突泉水，以備飲用。

站在觀瀾亭上，能夠看到亭前水中的石碑，上刻“趵突泉”三字，是明代山東巡撫都御史胡纘宗書寫的。亭后的石刻“第一泉”三個字是清代王鐘霖書寫。“觀瀾”石刻二字是明代山東左布政使張欽書寫。泉池南面的水榭、漏窗與北岸的濼源堂相互襯托，構成對景。

此刻我們來到的地方是滄園和白雪樓景區。滄園，原名叫“勺滄園”，取“滄海一勺”之意。那里原是明代著名詩人李攀龍的讀書處。明萬歷年間按察使葉夢熊曾在滄園西側建“白雪樓”，紀念李攀龍。此刻我們已經穿過了楓溪區，又回到了趵突泉公園的東門口，這天的講解就到那里，有不妥之處，請多多包涵并留下你們的寶貴意見。謝謝大家!

各位團友，我們此刻來到的這座小橋就是來鶴橋，它位于趵突泉的東岸，最初是在明萬歷初年(公元1573年)由歷城知縣張鶴鳴所建，濟南知府樊時英于天啟末年(約公元1627年)重建，當時都采用木橋。到了清順治年間，又再次重建，把橋體使用的木材改成了杉木，橋身裝上了欄桿，并用油漆彩繪。大家此刻看到的這座橋已經不再是原先的木橋了，它是在1956年開辟趵突泉公園時修建的石橋，橋的兩側是青石雕花欄桿。橋上有一牌坊，上面寫著“蓬山舊跡”，坊的另一面有“洞天福地”四個字。這坊也是明朝天啟年間濟南知府樊時英所建。據說，過去人們曾把趵突泉噴涌的三股水柱比作蓬萊仙山，即東海之中的三座神山：蓬萊、方丈、瀛州，這三座神山是可望而不可及的。“海市蜃樓”的出現其實是一種自然現象，但由于古人對這一自然現象不能科學解釋，所以講述時往往摻雜許多迷信色彩，很多人想去海中找尋仙山，但“山在虛無縹緲間”，誰也沒曾找到過，之后，當他來到趵突泉邊，看到噴涌而出的三股水柱，其狀若山，同樣可望而不可及，才猛然醒悟，阿，原先要尋找的仙山在那里，所以立了“蓬山舊跡坊”。

大家來看，這就是趵突泉了。趵突泉歷史悠久，古時稱“濼水”，是濼水的發源地。史書《春秋》中有“公會齊侯于濼”的記載，就在那里。北魏時，因泉邊有娥姜祠，也稱“娥姜水”或“娥英水”。到了宋金時代，人們按泉水涌出的聲音稱之為“卜嘟”、“瀑流”。趵突泉的命名，最早見于宋代文學家曾鞏的《齊州二堂記》，因為趵突泉屬于上升泉，用“瀑流”二字來形容它是很不適宜的，“瀑”是指從上到下的意思，而曾鞏等人根據泉水涌出的形狀，取名“趵突”，意為自下而上，并在所著《齊州二堂記》中稱之為“趵突之泉”。趵突泉在金代就有人立碑，列入七十二名泉。從此，濟南七十二名泉之說就一向沿襲到這天，古人的七十二只是個虛數，名泉的實際數目遠不止這些。在眾多泉水中，趵突泉一向占據首位，被譽為泉城第一名泉。趵突泉是公園的主景，整個泉池東西長30米，南北約20米，深2.2米，三股瀑流晝夜噴涌，泉水質潔甘美，恒溫18攝氏度，含菌量低于國際標準。傳說乾隆皇帝下江南時，飲用的是北京玉泉水，到濟南品嘗了趵突泉水后，就改用趵突泉水了，并把趵突泉封為“天下第一泉”。但是很多來的游客都懷疑三股瀑流是人工所造。那么趵突泉到底是如何構成的呢?過去說法很多，有人認為泉水來源于河南的王屋山，宋

代著名科學家沈括也這樣認為，他在《夢溪筆談》中說：“濟水自王屋山東流，有時隱伏地下，到濟南冒出地面而成諸泉。”還有人認為趵突泉水來自泰山，說趵突泉與泰山黑龍潭為同一水脈，中間有裂隙相通。其實，這些說法都不正確。宋朝曾鞏在任濟南太守時，為摸清泉水來路，曾進山做過調查，認為真正原因是濟南南部的水滲潛流至市區出露成泉。當代地質工作者經過調查認為，趵突泉的水是南部山區地下水的自然排泄，濟南南部是山區，地勢南高北低，石質為可溶性石灰巖，由于常年溶蝕，構成許多溶洞和地下暗溝，構成了地下水道。市區北部是火成巖，隔水性能好，老城區東西分別為羊頭峪、千佛山斷層，因而構成了東、西、北三面阻水的巖體。當南部山區溶巖汲取了超多雨水時，便在地下沿溶洞和暗道往北潛流，流至市區被巖體堵截，地下水穿過巖石裂縫涌出地表，于是便構成了天然涌泉。大家可能對這些有些專業的解釋似懂非懂，但不管怎樣，趵突泉水是天然涌泉這一點是無須再有疑問了。

趵突泉泉池中三股泉水競相奮涌時的景象十分壯觀。它最大涌量為每秒1.877立方米，據記載，上個世紀前，泉水跳躍達5―6尺高，在世紀初也有2―3尺高，六十年代前后還有一尺多高，全年噴涌。但十分令人遺憾的是，近年來，由于連續干旱，以及工業、生活用水的增加，泉城地下水位下降，泉水跳躍也不斷隨之下降，自10月起趵突泉已沉默至今。從那時起，濟南市政府不斷采取有效措施，拯救名泉，此刻已取得了必須成效，濟南市地下水位不斷接近泉水復噴水位，相信不久的將來“泉源上奮、水涌若輪”的趵突泉水又會呈此刻您的面前的。到那時，大家可不要忘了再來賞泉。

這個位于趵突泉泉池北岸的就是濼源堂了。它的原址是呂仙洞，也叫呂仙祠或呂祖閣。據記載，早在宋代初期，趵突泉邊原先沒有很多房屋，那時只有曾鞏所建的歷山、濼源二堂。到了金代，元好問為了祭祀唐代道家呂洞賓，重建了呂仙祠，之后改為“呂祖閣”。解放前，那里是香火興盛的地方，一向到解放后，才恢復了“濼源堂”的名稱。濼源堂是一座兩層，具有民族特色的閣樓，樓前抱廈兩邊的柱子上有元代著名文學家趙孟的詠泉名句：“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”。字由當代著名書法家金先生書寫。這幅對聯的意思是講，到了冬季的清晨，由于泉水水溫高于氣溫，水面上會構成一層水汽，這蒸騰而起的煙波水汽，能夠彌漫到濟南北面的華不注山，(華不注山，也稱為華山，屬于泰山余脈，海拔198米，它與濟南市郊另外8座小山被稱為“齊煙九點”，唐朝詩人李賀寫過“遙看齊州九點煙，一泓海水杯中瀉”的名句。李白來濟南游覽華山時稱它為“青芙蓉”。華山此刻已被開發為華山風景區。)趵突泉涌起的波濤聲響，在大明湖畔都能夠聽到。這幅楹聯雖然聽起來有些夸張，但卻是對趵突泉奇景的最好寫照。濟南八景之一的“趵突騰空”就是指的那里。

趵突泉導游詞11

趵突泉公園位于濟南市中心，南靠千佛山、東臨泉城廣場，北望大明湖，面積約158畝。趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園，為濟南七十二名泉之冠，被譽為“天下第一泉”。

正門

進入公園前，首先看到的是位于公園東門口的“趵突勝景”坊，牌坊高7.5米，柱間總寬9.3米，造型為：四柱三間沖天挑擔式。白墻灰瓦、卷棚式的民族風格建筑的大門就是趵突泉公園東門。大門正中匾額上“趵突泉”三個貼金大字，是1959年郭沫若同志寫的。三大殿景區原為有名文學家曾鞏所筑，北殿現稱三圣殿，祭祀中國始祖堯舜禹;中殿是娥英祠，祭祀舜的兩個妻子娥皇和女英;南殿是濼源堂，因其臨濼水而得名。楹柱上有元代趙孟的詠泉佳句“云霧潤蒸華不住，波濤聲震大明湖”三大殿院內有罕見的“雙御碑”，記載了康熙三臨、乾隆二臨趵突泉的題詞詩文，康熙題詞激湍乾隆題《再提趵突泉作》。

趵突泉景區

趵突泉歷史悠久，古稱濼，春秋時，魯桓公曾會齊侯于濼，宋代大文學家曾鞏始稱“趵突泉”。站在觀瀾亭上，可以看到亭前水中的石碑，上刻“趵突泉”三字，是明代胡纘宗書寫的，如果你細心點也許會發現“突”字少了上面的那一點。“趵突泉”三字是明代山東巡撫胡纘宗題寫的，細心的旅客會注意到“突”字上少了兩個點。一種說法是表達人們的愿望，希望泉水永遠噴涌沒有盡頭。一種說法是講趵突泉水流旺盛，把突上的點沖走了，順著護城河流到了大明湖，所以大明湖的“明”字上多了一筆。

漱玉泉景區

如同晴天下雨般的漱玉泉，最初為元代有名散曲家張養浩所收藏留下來的龜石，紀念關勝的馬跑泉，來源于漱石枕流的漱玉泉，還有李清照紀念堂，有楹聯“大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處，漱玉集中金石錄里文采有后主遺風。”

趵突泉導游詞12

大家好！歡迎來到美麗的春城濟南。我是丁，你的導游。你可以叫我小丁。這次旅行，我會帶你去參觀濟南的趵突泉和千佛山。接下來，請跟隨我的腳步，來到第一站:趵突泉。

看，我右邊是著名的趵突泉。趙孟頫用“天下無水，白玉壺自地而出”的詩句寫出了美妙瑰麗的泉水。看，這就是象征濟南的三泉。正如老舍在《趵突泉》中所寫的，這三泉“總是那么純凈，總是那么活潑，總是那么明亮。拿著，拿著，拿著，永不疲倦，永不退縮。”每年，他們不斷倒出清澈甘甜的泉水供人飲用。傳說乾隆皇帝喝了這水之后，活了很久。你看，這三個泉水清澈透明，一串水珠像一條閃閃發光的珍珠項鏈。給你30分鐘自由活動，30分鐘后在車上集合。

接下來，我們的目的地是千佛山。千佛山是泰山僅存的脈，海拔285米，面積166.1公頃，距濟南市中心2.5公里，位于濟南市中心以南。與趵突泉、大明湖并稱為濟南三大風景名勝區，是國家AAAA級旅游景區和第九批國家級風景名勝區。說到千佛山，最值得一去的是金佛。大佛據說是佛，但它像一座巍然不動的金山。這座大佛高20米，被稱為“江北第一大佛”。千佛山上有各種各樣的奇石，有的像可愛的小白兔，有的像一只即將蹦起來的青蛙，有的像一只大尾巴的松鼠。千佛山有很多值得尋找的驚喜。好了，現在給大家40分鐘參觀時間，大家按時間回車！

隨著日落，我們已經參觀了旅行中的所有景點。感謝您在這一天的合作。我們下次旅行再見！

趵突泉導游詞13

游客們好！

濟南趵突泉歡迎您。我是李，你的導游。你可以叫我李導。今天，我帶你去趵突泉花園享受春天。我希望我能陪你在花園里度過愉快的時光。

你可能知道，濟南也叫泉城因為泉多，著名泉有72處，其中最著名的是趵突泉，被譽為所有泉之冠，泉城的象征。可以說不去趵突泉就不能說去過濟南。

趵突泉公園位于濟南大客廳泉城廣場以西，婺源街以北，公園建于1956年，以公園內的趵突泉命名。小巧精致，安靜優雅，公園是周圍市民晨練和玩耍的好地方。整個公園有十個景點。今天我來介紹一下趵突泉景區和書院泉景區。

現在我們來到了公園西側的趵突泉風景區，這是一個讓每個人都擦亮眼睛的景點。它由亭子、走廊和亭子組成。趵突泉四周高高低低的建筑，像捧著月亮的星星一樣噴涌而出。有三個大泉一起噴發。你閉上眼睛聽著，像打雷一樣嗎？這叫做跳起來。趵突泉的泉水常年18度左右。在嚴冬，水面上的濕氣像霧一樣卷起。一面是深泉池，一面波光粼粼，一面是畫亭、雕梁畫棟，都是霧滋潤云彩這一幕，構成了地球上一個奇妙的仙境。各個時代的作家和詩人都稱贊過他們的作品。就連康熙帝、乾隆皇帝也曾在趵突泉寫詩、刻石，以慶名泉。當代作家郭沫若、老舍都有贊美美的文章。

昨晚風稀雨驟，沒必要酣睡。你問快門人，還是知道海棠還在。你知道嗎？它應該是綠色，脂肪，紅色和瘦。游客朋友們，知道這是誰的詞嗎？對了，這是宋代著名女詞人李清照的。做夢。有趵突泉，還有一個值得一看的景點，那就是舒玉泉。舒玉泉是長方形的泉水池，四周有白色大理石欄桿。你看，泉水從懸崖上溢出，帶著歡快的聲音流入池塘。我相信，女詞人李清照住在這里的時候，常常在春天的時候打扮一番。舒玉泉對面這個漂亮的院子是為了紀念李清照李清照紀念館；。庭院正廳的對聯是大明湖趵突泉故居深藏在垂楊之中，書語集中的金石樓里有已故大師的文學才華遺產；這是偉大的學者郭沫若題寫的。你看，才華橫溢、聰慧過人的李清照，不就是出身于名泉清泉的優美環境嗎？

今天的趵突泉之旅即將結束。希望美麗的趵突泉和我能給大家留下深刻美好的印象，讓趵突泉的春天給大家帶來氣場和詩意，讓美麗的春城永遠留在你們的記憶里。再見！

趵突泉導游詞14

趵突泉公園位于濟南市中心，南靠千佛山、東臨泉城廣場，北望大明湖，面積約158畝。趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園，為濟南七十二名泉之冠，被譽為“天下第一泉”。

正門

進入公園前，首先看到的是位于公園東門口的“趵突勝景”坊，牌坊高7.5米，柱間總寬9.3米，造型為：四柱三間沖天挑擔式。白墻灰瓦、卷棚式的民族風格建筑的大門就是趵突泉公園東門。大門正中匾額上“趵突泉”三個貼金大字，是1959年郭沫若同志寫的。三大殿景區原為有名文學家曾鞏所筑，北殿現稱三圣殿，祭祀中國始祖堯舜禹;中殿是娥英祠，祭祀舜的兩個妻子娥皇和女英;南殿是濼源堂，因其臨濼水而得名。楹柱上有元代趙孟的詠泉佳句“云霧潤蒸華不住，波濤聲震大明湖”三大殿院內有罕見的“雙御碑”，記載了康熙三臨、乾隆二臨趵突泉的題詞詩文，康熙題詞激湍乾隆題《再提趵突泉作》。

趵突泉景區

趵突泉歷史悠久，古稱濼，春秋時，魯桓公曾會齊侯于濼，宋代大文學家曾鞏始稱“趵突泉”。站在觀瀾亭上，可以看到亭前水中的石碑，上刻“趵突泉”三字，是明代胡纘宗書寫的，如果你細心點也許會發現“突”字少了上面的那一點。“趵突泉”三字是明代山東巡撫胡纘宗題寫的，細心的旅客會注意到“突”字上少了兩個點。一種說法是表達人們的愿望，希望泉水永遠噴涌沒有盡頭。一種說法是講趵突泉水流旺盛，把突上的點沖走了，順著護城河流到了大明湖，所以大明湖的“明”字上多了一筆。

漱玉泉景區

如同晴天下雨般的漱玉泉，最初為元代有名散曲家張養浩所收藏留下來的龜石，紀念關勝的馬跑泉，來源于漱石枕流的漱玉泉，還有李清照紀念堂，有楹聯“大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處，漱玉集中金石錄里文采有后主遺風。”

趵突泉導游詞15

趵突泉名列濟南眾泉之冠，是濟南三大名勝之一，位于濟南市市中區趵突泉公園內，趵突泉公園始建于1956年，其名勝古跡，文化內涵極為豐富，是具有南北方園林藝術特點的最有代表性的山水園林。

趵突泉是公園內的主景，泉池東西長30公尺，南北寬20公尺，泉分三股涌出平地，泉水澄澈清洌。泉的四周有大塊砌石，環以扶欄，可憑欄俯視池內三泉噴涌的奇景。在趵突泉附近，散布著金線泉、漱玉泉、洗缽泉、柳絮泉、皇華泉、杜康泉、白龍泉等三十多個名泉，構成了趵突泉泉群。其中漱玉泉與宋代女詞人李清照有關，她的故居就在漱玉泉邊，因有文集《漱玉集》而得名，現在泉北的李清照紀念堂正是為紀念這位著名的詞人而修建的。值得一提的是趵突泉公園的南大門，布置得富麗堂皇、雍容華貴，大門上的橫匾“趵突泉”藍底金字，是清朝乾隆皇帝的御筆，有人譽為中國園林“第一門”，一點也不為過。趵突泉邊立有石碑一塊，上題“第一泉”，其色為墨綠色，為清同治年間歷城王鐘霖所題。

如今趵突泉泉北有宋代建筑“濼源堂”(現為清代重建)，堂廳兩旁楹柱上懸掛有“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”的對聯;西南有明代建筑“觀瀾亭”，亭前水中矗立的石碑，上書“趵突泉”三字，為明代書法家胡纘宗所寫，池東為“來鶴橋”，橋南端聳立一古色古香的木牌樓，橫額上有“洞天福地”、“蓬山舊跡”字樣。

第五篇：趵突泉導游詞

趵突泉公園始建于一九五六年，因內有趵突泉而得名。趵突泉周圍泉池眾多，形成了趵突泉群。下面是小編收集的趵突泉導游詞范文五篇，供參考閱讀！趵突泉導游詞范文（一）

Hello，大家好，很有緣我們相聚在一起，我是你們的導游，你們可以叫我周導，我們現在來到的就是聞名天下的第一泉——趵突泉。它位于濟南市的中心。

這個公園始建于1956年，因內有趵突泉而得名。在趵突泉公園中，有幾個非常著名的泉：金線泉、漱玉泉、臥牛泉、皇華泉、龍池泉、白龍灣等。這些泉和一些別的泉形成了趵突泉群。

漱玉泉是我們公園里的名泉，是七十二大名泉之一，大家看“漱玉泉”三個字，是已故的濟南書畫家關友聲的手筆。宋代著名的愛國女詞人李清照在此居住時，經常在泉邊梳洗打扮，因而得名。

下面我們來到的是趵突泉主景區，泉水四季常溫，保持在十八攝氏度。趵突泉歷史悠久，古稱濼，趵突泉，三窟鼎立，“泉源上奮，水涌若輪”。

我們右前有幾塊石碑，大家看一下，不知有所注意“突”字上少了三個點呢？據說這表達了人們的一種愿望，希望趵突泉永噴無盡，故意寫成這樣的。聽老人說，用趵突泉的水泡茶味醇色鮮，素有“不飲趵突水，空負濟南游”之說。這水如仙水一般，所以也有喝趵突泉水長生不老之說。

各位朋友，今日之旅到此結束，下面大家可以隨便看看，但記住“除了照片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。

趵突泉導游詞范文（二）

各位同學，歡迎大家來趵突泉公園賞泉。

趵突泉公園始建于一九五六年，因內有趵突泉而得名。位于濼源大街西首。公園內泉池眾多，有金線泉、漱玉泉、馬跑泉等，構成了四大泉群之首。

趵突泉公園以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色，以小巧玲瓏、步移景異，清潔幽靜、古樸典雅而著稱。全園共規劃為十個景區，總面積近百畝。趵突泉，三窟并發，聲如隱雷，“泉源上奮”，“水涌若輪”稱“趵突騰空”。“云霧潤蒸”的奇特景觀為濟南八景之一。

還有一個趵突泉的傳說呢：

傳說很久以前，濟南有個叫鮑全的人，父母病故后向一和尚學醫，救了許多人。那時濟南沒有水。一天，鮑全遇到了一位老者，老者看他整天為人治病，就說：“泰山上有個黑龍潭，潭里的水能治病。”鮑全來到泰山黑龍潭，拿了一個白玉壺盛水，里面的水永遠也喝不完。鮑全回到濟南后，為很多人治好了病。州官聽說后派人來搶，鮑全把壺埋在了院子里。公差挖到了白玉壺，卻搬不動，一用力，只聽“咕咚”一聲，突然“呼”地竄出一股大水，水花撒滿全城，落在哪里，哪里便出現一眼泉水，從此濟南成了有名的泉城。人們看泉水向外冒的樣子，就把它叫做“趵突泉”。

同學們，這就是美麗的趵突泉公園，希望大家常來游玩！

趵突泉導游詞范文（三）

大家好！歡迎四班的同學們游覽趵突泉風景區。今天，我給大家當導游，希望同學們玩的愉快！

趵突泉主要以觀泉、賞魚、品茶、文化為特點，它小巧玲瓏，又古樸典雅。

進了東邊的大門，就來到趵突泉公園內，里面綠樹成陰，花草茂盛。其中最著名的當屬趵突泉，以他為中心所構成的趵突泉群是濟南四大泉群之首。

往里走，可以看到漱玉泉、金線泉、臥牛泉等等名泉。

再往深處走，我們來到了舉世聞名的邊，它有“天下第一泉”的美譽。有許多文人墨客都在此留下了贊美泉水的佳作。

池中有三股泉眼晝夜不停的向外噴涌，還有很多魚在池子里歡快地游動，它們一會兒沉入水底，一會兒浮出水面。

泉水清澈見底，像碧玉似的，平均每年在十八攝氏度，冬天，水面上泛起一層薄霧，云霧潤蒸，帶給人們一片仙境，這也是舊時濟南八景之一。

趵突泉太美了！說也說不清，希望大家有時間經常到這里細細游賞。

趵突泉導游詞范文（四）

尊敬的游客，你們好。歡迎來到天下第一泉——趵突泉公園。

趵突泉公園位于濟南市中心，趵突泉南路和濼源大街中段，南靠千佛山，東臨泉城廣場，北望大明湖，面積158畝。建于1958年，因內有趵突泉而得名。

從東門進入，沿著小道走，小道的旁邊有許多泉，有著名的金線泉。漱玉泉。馬跑泉。臥牛泉。柳絮泉等等。

趵突泉在公園的西側，是全園的中心，由亭。堂。廊。榭構成。在泉池中央有三個小雪堆一樣的水柱，那就是趵突泉。泉池西側有個亭子，叫觀瀾亭，建于1461年。兩旁有兩塊石碑，一塊上寫著“趵突泉”三個大字，另一塊上寫著“第一泉”三個大字。趵突泉三窟并發，聲如隱雷，到了冬天水面上水氣裊裊上升，像一層薄煙，這就是濟南八景之一“云霧潤蒸”。

這天下第一泉據說還有一個傳說：乾隆每次南巡都要帶上玉泉水，但喝了趵突泉的水后，感覺無比甘甜。逐將攜帶的玉泉水換成了趵突泉水，并封“趵突泉”為“天下第一泉”。

趵突泉池北岸的大殿叫“濼源堂”，旁邊就是“呂祖廟”

萬竹園是趵突泉的園中園，位于公園西鄰，占地18畝，由13個院落組成。著名國畫大師李苦禪紀念館設有園內。

好了，游覽到此結束了，謝謝。歡迎再次光臨。

趵突泉導游詞范文（五）

游客們，你們好！現在我們來游覽著名的天下第一泉——趵突泉公園。

趵突泉公園始建于1956年，位于濟南市市中心。面積10.5公頃，是以泉水為主的一個文化名園，是泉城濟南的象征標志，素有“游濟南不游趵突泉不成游”之說。乾隆皇帝南巡時曾冊封趵突泉為“天下第一泉”。

游客們，現在你們所在的位置是趵突泉公園一個最有名的景點：觀瀾亭。此亭修建于明朝天順五年，也就是1461年，至今已有500多年的歷史了。亭內石板上刻的這個“觀”字，使亭子錦上添花。亭外面對水池的兩根柱子上對聯：三尺不消平地雪，四時長吼半空雷。亭右邊的這塊半浸水中的石碑，刻著“趵突泉”三個大字，為明代山東巡撫胡纘宗所寫，左邊也有一塊石碑，刻著“第一泉”三個字，字體雄健有力，是清朝同治年間王鐘霖的手筆。

再往這邊看，這里的水清澈無比。三個泉眼噴出的水永不間斷，中間的一個泉眼排水量最大。泉內有用石子和沙土鋪成的泉底。泉里的金魚游得多歡。

游客們，現在請大家盡情欣賞趵突泉的風采，注意安全。