第一篇：新傳學院【關于慶祝建黨90周年“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知】

關于慶祝建黨90周年“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知

新聞與傳播學院的全體同學：

按照學校黨委（廣外黨【2010】29號文）《關于舉辦慶祝建黨90周年“南粵校園黨旗紅”系列活動組織工作的通知》，為隆重慶祝中國共產黨建黨90周年，重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，進一步深入開展創先爭優活動，展示我校黨建工作的嶄新面貌，向黨的十八大獻禮，全校將開展一系列活動，活動內容包括：“黨在我心中”主題征文比賽、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽、“唱支山歌給黨聽”合唱比賽、書畫攝影比賽、深化“黨員服務亞運當先鋒”主題實踐活動、萬名黨員重溫入黨誓詞、慰問困難黨員和隆重表彰先進活動。

請新聞學院的全體同學們重視本次“南粵校園黨旗紅”系列活動，積極參加“南粵校園黨旗紅”系列活動，精心準備，確保活動順利開展，以慶祝建黨90周年。

現將有關征文比賽與書畫攝影比賽的具體事項通知如下：

一、“黨在我心中”主題征文比賽

1、主題：以“黨在我心中”為主題

2、參賽對象：全校師生員工和離退休教職工

3、本學院截稿時間 ：2011年3月29日20時前

4、比賽要求：

①征文應圍繞“黨在我心中”這一主題，體裁可以是詩歌、散文、微型小說、論文等，既可論述、議論，既可以抒發真情實感，也可以敘述（真人、真事），還可以是經驗總結等。

②題目自擬，篇幅控制在3000字以內。

③征文應緊密聯系實際，主題鮮明，條理清楚，語言通順，真實原創（所有文章應為作者創作，嚴禁抄襲）。

④征文格式要求：以A4紙打印，標題為3號黑體，正文為小4號宋體，征文首頁左上角請注明“黨在我心中征文”字樣，簽署姓名和單位。

二、書畫攝影比賽

1、參賽對象：全校師生員工和離退休教職工

2、本學院截稿時間：2011年4月1日20時前

3、比賽要求：

①參賽作品應描寫祖國錦繡河山，謳歌祖國建設成就，展現共產黨員先鋒模范等。攝影題材包括人物、新聞、人文景觀、自然風光等，書畫作品包括硬筆書法、毛筆書法、油畫、國畫等。

②題目自擬。

③作品主題鮮明，要求原創原件，新聞紀實類圖片須忠實于原事件。

④格式要求：來稿須在作品左上角夾注 “書畫攝影比賽”字樣，簽署姓名和單位；圖片電子稿不小于2M，長寬比為3:2，紙質作品放大至12×8吋，書畫作品不小于16開，盡量不超過1開。

三、征文比賽與書畫攝影比賽評選辦法

1、由于校黨委宣傳部 以及校團委通知初賽由各基層黨委、黨總支、直屬黨支部負責，所以本學院將組織相關的專業老師進行公正的評選，對本學院的作品進行初賽評選，在學院網站公布通過初賽的名單，推薦教工及學生優秀作品統一上交到校黨委宣傳部、校團委。

2、決賽由校黨委宣傳部、校團委組織進行。校黨委宣傳部、校團委負責組織有關專家擔任評委，依據公正的原則做好評審、表彰和征文選送工作。

四、征文比賽與書畫攝影比賽獎項設置

1、比賽設優秀組織獎，根據各單位的組織情況及成績評定。

2、征文評選獎項分設教工組和學生組一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎以及優秀組織獎若干名；獎項數量將根據征集到的各體裁的征文數量和質量加以確定。

3、校黨委將對獲獎者進行表彰，并頒發榮譽證書。

五、征文作品以及書畫攝影作品提交方式

1、由于參賽作品一律以單位推薦形式統一上報，不接受個人投稿。所以新傳學院的學生的電子版作品發給本班團支書，團支書統一打包本班的作品發到學院組織部公郵xwcbzuzhibu@163.com。

（備注：請新傳學院參賽的教工把參賽作品電子版也發到學院組織部公郵xwcbzuzhibu@163.com，紙質版作品交給組織部部長錢淑君，截稿日期同上。）

2、參賽作品的電子版文件名統一為“xx單位+教工（學生）+題目，如“英文學院+李四+黨在我心中”或“英文學院+李四+書畫攝影作品”。

3、學生的征文作品的紙質版交給本班團支書，團支書再將本班的作品交給組織部。

4、參賽同學必須在截稿日期前把作品的電子版與紙質版都提交，否則將取消參賽資格。

有關“黨在我心中”主題征文比賽、書畫攝影比賽以及其它“南粵校園黨旗紅”系列活動的詳細資訊，請登錄本校團學時空網站瀏覽。希望同學們積極參與本次活動，踴躍投稿，為做好“紀念黨建90周年系列活動”貢獻自己的一份力量！

新聞與傳播學院組織部

2011年3月18日

第二篇：關于慶祝建黨90周年開展“校園黨旗紅”系列活動的通知

關于慶祝建黨90周年開展“校園黨旗紅”系列活動的通知各基層黨委、校直屬黨總支：

為貫徹落實省委教育工委《關于慶祝建黨90周年開展“**校園黨旗紅”系列活動的通知》（*教工委組函[2010]22號）文件精神，結合我校實際，學校黨委決定在省委教育工委“**校園黨旗紅”主題下，在全校開展“校園黨旗紅”系列活動。現就有關事項通知如下。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七屆五中全會精神、全國教育工作會議精神和教育發展規劃綱要，進一步深入開展創先爭優活動，引導激勵基層黨組織和黨員發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，努力創建“五個好”先進基層黨組織，爭當“五帶頭”優秀共產黨員，展示我校黨建工作新局面。

二、活動內容和安排

1.征文比賽。2010年12月至2011年3月舉辦以“黨在我心中”為主題的征文活動。

2.演講比賽。2010年12月至2011年3月舉辦以“創先爭優，爭當先鋒”為主題的演講比賽。

3.書畫攝影比賽。2010年12月至2011年3月舉辦以“永遠跟黨走”為主題的書畫攝影比賽。

4.慰問困難黨員。在2011年春節前夕和2011年“七一”前夕廣泛開展慰問困難黨員活動。

5.隆重表彰先進活動。鼓勵黨員教師帶頭教書育人、學生黨員帶頭爭當品學兼優好學生、基層黨組織爭創先進黨組織。2011年“七一”前夕，在慶祝建黨90周年之際，學校黨委將隆重表彰一批優秀共產黨員和先進基層黨組織。相關活動實施方案附后。

三、工作安排和要求

1.“校園黨旗紅”系列活動由學校黨委主辦，其中征文比賽由黨委組織部牽頭、**學院黨委承辦，演講比賽由黨委宣傳部牽頭、管理學院黨委承辦，書畫攝影比賽由學校團委牽頭、**學院黨總支承辦。各項比賽于N >2011年4月10日之前完成。各項活動獲獎名單將在2011年慶祝建黨90周年大會上由學校黨委統一進行表彰獎勵。同時，學校黨委根據各項活動比賽情況推薦上報省委教育工委參加廣東省高校相關主題比賽。

2.加強領導，認真組織。各基層黨組織要把慶祝建黨90周年活動的開展列入重要議程，高度重視、精心組織、合理安排、突出實效。要把“校園黨旗紅”系列活動作為開展創先爭優活動的重要內容和形式，促進“五個好”先進基層黨組織創建，掀起“比學習、比服務、比貢獻、促發展”“三比一促進”主題實踐活動的高潮。

3.明確任務，落實責任。各基層黨組織要根據學校黨委制定的活動內容和安排，結合自身實際，積極支持和配合相關部門、單位組織開展各項活動，確保順利進行。各單位組織和參加“校園黨旗紅”系列活動情況作為各單位創先爭優活動情況的一項重要考核評比內容。

特此通知

附件：1.“校園黨旗紅”主題征文比賽方案

2.“校園黨旗紅”主題演講比賽方案

3.“校園黨旗紅”書畫攝影大賽方案

中共**大學委員會

2011年3月1日

第三篇：南粵校園黨旗紅演講稿

以愛之名

如果說，是大地培養了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地；如果說，是春風帶來了生機使萬物復蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報；如果說，羅中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢？

羅中寧靜的校園、和諧的氛圍深深的吸引著我。通過短短幾個月的相處，使我了解了羅中，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，而且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地…欣喜之余，的確感慨萬千：我贊嘆羅中的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學率一年比一年高，是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

每當晨曦微露時，他們就已經出現在羅中的校園里，開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時，辦公室里依然燈火通明，批作業、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。

他們為了工作，舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻給了教育事業；有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業，一絲不茍，這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動呢？

歲歲年年多少事，迎來送往何其多。同學們你們算過嗎？老師一節課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢？中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎？我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛、執著、奉獻和犧牲寫就里程 和路標！

飄紅的黨旗，忠貞的諾言！他們以黨的名義，輕輕地告訴我：作為一名普普通通的共產黨員，教書育人是我的天職，愛崗敬業是我本來就應該做的。在這群閃耀的明星中，我們永遠也往不了……

南粵校園黨旗紅，敢問是誰人的奉獻才有的颯爽英姿啊！

黨旗依舊飄紅，紅得熾熱，紅得飛揚！！

讓我們一起把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師！祝福您！老師！

第四篇：“南粵校園黨旗紅”策劃書

關于開展慶祝建黨90周年——

“南粵校園黨旗紅”系列活動的策劃書

一、活動名稱：“南粵校園黨旗紅”系列活動

二、主辦單位：中共XXX商學院委員會

承辦單位：XXX商學院學生黨建研究會 協辦單位：各學生支部及學院團委

三、活動背景：

為了隆重慶祝中國共產黨建黨90周年、重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步深入開展創先爭優活動，展示我院黨建工作的嶄新面貌，向黨的十八大獻禮，深入貫徹落實黨委委員會下發的《關于慶祝建黨90周年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》（粵教工委組函〔2010〕22號），結合我院實際，學院黨委決定在全院深入開展以 “南粵校園黨旗紅”為主題的系列活動。

四、活動主題：

以 “南粵校園黨旗紅”為主題，充分發揮學生黨員在開展“創先爭優”活動、建設“學習型黨支部”取得的成果，深入貫徹黨的十七屆五中全會精神，增加開展創先爭優活動的濃厚氛圍，引導激勵基層黨組織和黨員發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，在全院掀起弘揚正氣、團結奮進、真抓實干的新高潮，促進學生黨員各項能力的發展。

五、活動時間和內容： 本次“慶祝建黨90周年‘南粵校園黨旗紅’系列活動”，從2011年3月1日開始到2011年7月1日結束，共分8個階段：

第一階段：2011年3月，舉辦以“黨在我心中”為主題的征文比賽，以及書畫、攝影比賽。讓全院學生都參與進來，以此打開系列活動的序幕。

第二階段：2011年4月，舉辦以“學黨史，知黨情，跟黨走”為主題的知識競賽，加強學生黨員對黨史的了解，保持教職工黨員對黨熱愛，并在活動中可對學生黨員進行考核。

第三階段：從2011年5月1日到2011年5月17日，舉辦以“創先爭優，爭當先鋒”為主題的演講比賽。鞏固“創先爭優”活動的成果，保持黨員先進性。

第四階段：從2011年5月18日到2011年5月31日，舉辦“唱支山歌給黨聽”大合唱比賽活動，歌頌我們偉大的黨、偉大的祖國和偉大的人民。

第五階段：2011年6月上旬，組織“看紅色電影、話奮斗人生”紅色電影月活動，組織學生黨員分批次觀看紅色影片、撰寫影評文章，加強黨員動筆能力，對評選出的優秀影評文章上網展覽。

第六階段：2011年6月下旬，組織部分黨員到扶貧開發項目所在地：清新縣龍頸鎮河東村，進行慰問困難黨員活動。以實際行動體現黨的先進性。

第七階段：從2011年6月25日到2011年6月30日，舉行先進黨員、單位表彰活動，鼓勵黨員教師帶頭教書育人、學生黨員帶頭爭當品學兼優好學生、基層黨組織爭創模范黨組織。

第八階段：2011年7月1日下午舉行“慶生”大會，包括綜藝、“千名黨員佩戴黨徽、重溫入黨誓詞”，活動頒獎等環節，亮黨員身份、樹黨員形象、立黨員風范。

六、活動對象：全院師生

七、活動目的和意義：

通過開展本次活動，使廣大黨員認真學習和實踐科學發展觀，提高對黨的認識；明確社會主義核心價值體系，牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀，堅定黨的信仰；不斷提高自身思想政治覺悟，促進學生黨員個性化發展；宣傳各級各類典型，以點帶面，發揮典型引路的作用，使學生黨員明確成功目標和努力方向；使紀念活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進工作的過程，以實際行動向建黨90周年獻禮。

八、活動具體流程：（附件一）

九、活動經費預算：

活動總策劃：黨建研究會實踐部

聯系人：

第五篇：關于開展“建黨90周年南粵校園黨旗紅”主題演講活動的個人總結的

關于開展“南粵校園黨旗紅” 主題演講活動的個人總結

“南粵校園黨旗紅”主題演講活動是老師給我們主動爭取的一個專業與實踐相結合的鍛煉機會，這次活動中我與同學們一樣投入了極高的熱情，也從中收獲了許多。其中我們有做得好的，也有做得不足的。雖然沒有完美地進行，但是我們從其中的不足之處看到了自己欠缺考慮的地方。為了在以后的工作中能夠發揚優點，改正缺點，現在就我個人在此次活動中看到的優點與不足，作如下總結：

一、分工明確

（一）分組明確。一個活動需要全班57個人來開展，隊伍似乎龐大了點，但是對于沒有實戰經驗的我們來說還是非常緊張的，所以分工特別重要。一開始，在老師的指導下，我們班分成了不同的工作組。各組分別為活動進行相應的準備，使活動準備工作開展得井井有條。活動進行階段各組也都能各就各位，將各自的工作做好。活動結束后各組根據各自的工作，收拾活動場地，整理相關資料。

（二）組內分工明確。我所在的是秘書組。組長針對每個人的不同情況，分配相對應的工作，并且組長能夠隨時的跟進我們的工作進度，這使得我們的工作都開展的相對較好。

二、活動過程中出現變化，能及時進行相應的調整

（一）充分利用人力資源。有一部分觀眾在活動進行過程中離開了，導致現場觀眾稀疏，有些冷場。我們班同學能夠及時通過自己的人際關系，找一些同學過來充場，是現場的尷尬氣氛有所緩解。

（二）及時調整領獎嘉賓。有些嘉賓提前離場，工作人員能夠讓其找人替代他，使頒獎正常進行。另外，此次活動涉及另外一個頒獎環節，由于事前通知工作沒有做好，有接近一半的領獎學生沒有到場，工作人員能及時安排部分工作人員上去代替，使頒獎能夠進行。

（三）選手名字被打錯，能及時與各相關工作組和主持人聯系，確保其他有出現該名字的地方無誤。

三、工作進展過于倉促，通知工作不周

在通知參賽選手時，時間過于倉促。這個導致了通知工作不周。有些選手是沒有聯系方式的，如果時間充裕一些可以通過人際關系來查找一下，然后在比賽臨開始前再確認一下比較適當。

以上就是我針對此次活動我所參與其中的工作的一些總結。此次活動總的來說，效果還是不錯的，但是其中仍有很多的不足。我們沒有達到完美的效果，所以，希望在以后的工作中能夠以這次的活動為經驗，有更進一步的改進。

二〇一一年四月二十三日