第一篇:關心下一代教師發言稿
關心備至
愛灑心田
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!我是來自東紅勝學校的一名特崗教師,我非常榮幸能夠參與到我們二份子鄉關工委組織的“中華魂”讀書演講活動中。后天又正值一年一度的六一國際兒童節,借此機會,我代表東紅勝學校全體師生,預祝同學們兒童節快樂。
我自2011年參加工作以來,便積極投身到教學和關心下一代的工作當中。正所謂“關心備至春更暖,情誼無限天地寬”。親愛的同學們,當我們過著衣來伸手,飯來張口的無憂而快樂的日子時,有一些孩子們卻過著缺衣少食孤獨而貧困的生活。他們買不起文具,買不起書本,甚至上不起學。也正因為這樣,作為貧困兒童的他們,是一個特別需要被關注的群體。
在我們學校就有一名叫李俊林的貧困學生,家住紅南村。那是我在一次家訪中得知:這個孩子的家庭條件特別的困難。孩子的爺爺叫李貴喜,年近八旬,終年疾病纏身,腿腳行動極為不便。孩子的父親叫李常在,因患有精神疾病,至今仍在住院治療。孩子的母親來自不遠萬里的中緬邊境,農活幾乎不會,靠老公公指導方能做點兒。家庭生活來源主要靠國家低保、養點家畜和種一少部分地來維持,生活十分困難。
這孩子剛入學時性格十分孤僻,并伴有嚴重的口吃,平時都不和小伙伴們交流。因為孩子特殊的家庭環境,孩子基本什么都不會,好多入學前該懂的常識都要依靠老師一點一點的教。比如:洗臉,洗手,穿衣,吃飯都要依靠老師來幫助。
針對李俊林的這種情況,我積極聯系家長,并與學校領導研究制定了以下3條幫助他的可行方案。
① 學校為李俊林在校其間,免除伙食費、住宿費在內的一切費用。
② 學校又積極為特困生申請資助,從而幫助像李俊林一樣的孩子渡過難關,完成該完成的學業。
③ 由于李俊林家住外村,每天接送孩子多有不便,所以每周接送一次。針對這種情況,學校啟動“一對一”幫扶措施。在校其間由我直接進行監護,照顧他的方方面面。
還記得李俊林第一天住校時,由于不適應睡床,他很難入睡。睡著以后,半夜還從床上掉了下來。我被驚醒后,趕忙將他抱起,給他蓋好被子,哄他入睡,并連忙找來桌子靠在他的床邊。此后,每天晚上睡覺時都給他床邊靠桌子,半夜起來給他蓋被子。早晨,我要幫助李俊林穿衣服、洗漱。每天中午我還要安頓李俊林午休。剛開學時,他吃飯時我不僅要把飯菜送到他嘴邊,而且還要教李俊林使用餐具。飯后我還要幫李俊林擦嘴。就這樣,白天我要教他學習,晚上我要照顧他生活。有好多次,我都覺得有些力不從心,但是我還是堅持了下來,因為我知道這是作為一名教師應該做的。
終于功夫不負有心人,李俊林通過一年的在校學習,他的性格逐漸開朗起來,原來口吃的毛病也逐漸好轉了,最難能可貴的是性格內向的他能夠主動和同學交流,并開始在交往中使用文明禮貌用語。在我的耐心教育之后,他終于學會了自已洗臉,刷牙,穿衣等。學習成績也在逐步提升,精神面貌也有了很大改觀。從對李俊林的教育過程中,我深深的意識到一個人的力量是有限的,一個學校的力量也是有限的,只有全社會有愛心的人都行動起來,才會使更多的貧困學生擺脫困境,接受良好的教育。希望有更多充滿愛心的人也加入到關心下一代的工作中,把我們的關愛切切實實的送給需要幫助的人,你今天提供的幫助就是明天孩子成為棟梁之才的基石。所謂“予人玫瑰,手有余香”奉獻是一種快樂,能夠幫助別人不僅是一件善事,更是一件快樂的事。
讓我們攜起手來,一起關心和支持無數渴求知識的兒童,真正讓那些無助的孩子們“心有人愛,身有人護,學有人問,難有人幫”讓那些天真無邪的孩子們能夠健康快樂的成長。讓孩子們走進一個燦爛明媚的春天。
第二篇:關心下一代發言稿
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學:?大家好!?今天,我非常榮幸能夠參與平東鎮關工委組織的這次交流活動,借此機會,我代表平東小學全體教師,對一直積極投身關心下一代工作的鎮領導致以最崇高的敬意!你們默默的關心,給了孩子們幼小心靈春風般的撫慰;你們無私的愛,化作孩子們茁壯成長道路上的一塊塊鋪路石。有了你們的關注,平東小學的學生們無憂而快樂的學習、生活著。
寒來暑往,你們的目光從來沒有離開過孩子,那一個個豐富多彩的社會實踐活動仍歷歷在目。還記得寒假生活中,鎮關工委、團委、婦聯倡導的“三講三心、快樂成長”實踐活動,目的是讓學生明確自己從小奮發追求的信念和目標是為了祖國,同時,也要為父母、親人及生活中需要幫助的人做力所能及的善事,懂得盡孝、學會感恩,奉獻愛心。當寒假結束,我從孩子們手中接過一張張實踐活動心得時,我突然間發現,這些是課堂上我無法通過語言講解而收獲的成果。暑假里的“三愛三學做”實踐活動,不但讓孩子懂得愛學習、愛勞動、愛祖國,做一個能吃苦耐勞,有責任心的人。還讓學生們通過小發明、小創造、小實踐,練就各種生活本領,提高自身綜合素質。在剛剛發下那張《給全鎮中小學生的一封信》時,我還在擔心孩子們是否積極參與,結果,新學期我欣喜地發現學生們懂事了,學習生活中能夠互相關心,懂得謙讓,勤于盡責,勇于擔當,各方面都有了長足進步。印象最深的是,班上有個叫楊園源的孩子,家就住在學校對門,家庭貧困,所以很自卑,也不合群,起初,班上大部分學生也比較排斥甚至看不起她,但是通過幾次社會實踐活動之后,孩子們似乎意識到他們的錯誤行為,于是,課后主動和她交流,言語中,沒有了輕視和不屑,漸漸地,楊園源的臉上有了笑容與自信,那個低著頭走路、獨來獨往的她變得樂觀了。?“關心備至春更暖”,?孩子心靈的成長,既需要學校,更離不開社會這個大學堂,再次感謝鎮關工委在學生心靈塑造中送來的那汩汩清泉。我相信,在鎮領導、學校領導及各位老師的共同關愛下,在社會的熱情支持下,平東小學的學生們會健康而幸福地成長。
謝謝大家!?
第三篇:關心下一代愛心行大會發言稿
關心下一代愛心行大會發言稿
尊敬的各位領導、各位來賓:
今天我很榮幸地代表中健國銀股份有限公司站在這里發言,首先,我謹代表中健國銀的全體員工向出席今天大會的各位領導以及大會的主辦單位、承辦單位表示衷心的感謝!向在座的全體來賓表示親切的問候!
中健國銀股份有限公司以習主席“沒有全民健康,就沒有全面小康”講話精神為指導,以國家“一帶一路”建設為牽引,秉承“愛黨愛國、以人為本、舉業為民、感恩社會、和諧發展”的宗旨,以讓人民“健康快樂、幸福富足”為企業使命,努力將中健國銀打造成健康產業世界級優秀品牌,用豐碩的成果回報人民,我們堅持在創造企業價值的同時,勇擔社會責任,積極開展各項社會公益活動,真正做到取之于民,用之于民。為推進“健康中國”建設,實現“中國夢”貢獻力量!
十年樹木,百年樹人。青少年是祖國的未來,我們作為大健康領域的企業,我們更有責任關心下一代的健康成長,在這項功在當代,利在千秋的事業面前,我們公司義不容辭,責無旁貸,我們將竭盡所能為關心下一代工作盡力。我相信,在“中國校園健康行動”領導小組等主辦單位的指導下,在組委會的努力工作下,關心下一代《中國夢〃愛心行》活動開展的一定會越來越好。
最后,衷心祝愿大會圓滿成功!祝愿關心下一代愛心行活動再創輝煌!謝謝大家!
第四篇:關心下一代工作總結
關心下一代一年半工作總結
一年半來,我校以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,進一步發揮學校工作的教育優勢,對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育、行為習慣養成教育,扶貧助學,辦好家長學校等工作,千方百計為孩子們健康成長辦實事,取得了一定的成效。現將一年半來我校關心下一代工作情況總結如下:
一、健全組織加強領導
關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校成立了井溢小學關心下一代工作領導小組。
組 長:王曉燕
副組長:樊銀奎
郭亞軍 組
員:各班班主任
領導小組領導全體教師,把關心下一代工作擺上重要位置,納入學校工作議事日程,堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作,全面部署學校關心下一代工作。明確各處室的工作目標,把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念,為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。
二、關愛學生全面發展
1.思想上引導。幾年來我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式,開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,幫助學生樹立遠大的理想,明確學習目的,刻苦學習,使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。同時還加強日常行為規范教育。學校以促進學生的全面發展為出發點和落腳點,開展養成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育;學校為了調動學生的積極性每學期每個班級都評三好學生、優秀少先隊員。
2.心理上疏導。少年時期是一個特殊心理時期,少年兒童有著強烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護能力。獨生子女的問題,學習壓力等一系列心理問題,我們學校在與學生交流中發現這一問題后,開設了心理健康課,對學生進行心理疏導與教育,讓學生從內心感受到“通過努力,自己一定是最棒的”。
3.學習上關心。為了讓每個學生都能主動學習,在學習中感受快樂,我校積極改變老的教學方法,變過去的讓我學為現在的我要學,要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習,讓學生在快樂中學習。從最后一名學生抓起,實行課課清,關注每一個學生的進步。
4.生活上呵護。學生上學、放學都有家長親自接送,路隊有老師執勤護送。為了解決特困兒童上學的問題,黨員教師與學習好家庭困難的學生結對子,幫助他們購買學習用品,輔導他們學習,讓他們感受到學校的溫暖。
三、注重行為規范訓練
良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。本學期,各班班主任輔導員充分利用晨會課、班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以課間活動、衛生、紀律、廣播操質量和日常行為等為抓手,對各班進行量化管理,并制定了文明班級評比方案,每月評比一次文明班級。
四、樹立安全保護意識
1.開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事來抓,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患,嚴防安全事故的發生。
2.開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全,每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律,防止意外傷害事故。紅領巾廣播站經常播出安全教育內容,另外還出墻報,學生觀看光盤等對學生進行安全教育。
回顧一年半來我校關心下一代工作,我們深感責任重大,關心下一代工作是一項長期的工作,不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路,使關心下一代工作再上新臺階。
井溢小學
2011年10月
關心下一代一年半工作總結
井溢小學 2011年10月
第五篇:關心下一代工作總結
三峽路社區關心下一代工作總結
近年來,三峽路社區關心下一代工作在鎮黨委政府的統一領導下,在關工委員的關心指導下,堅持以科學發展觀為指導,全面落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,將做好形勢下關心下一代工作,為社會培育“四有”新人為目標,力加強和改進青少年思想道德建設,著力為青少年多辦實事、多做好事,扎扎實實、有聲有色地開展好各項教育活動,努力開創關心下一代工作新局面,使關心下一代工作與社區建設整體推進,取得了明顯效果。我們的主要做法是:
一、組織健全領導重視,努力營造關心下一代的良好環境
1、領導重視、組織健全。社區黨組織和社區居委會把關心下一代工作列入了社區工作議事日程,成立了以居委會主要領導擔任主任、副主任、委員等組織網絡,建立了工作制度、學習制度、會議制度、培訓制度、幫教聯系制度,做到年初有計劃,工作有部署,活動有記錄、工作有檢查,年終有總結。
2、健全組織,壯大隊伍。為使關心下一代工作落到處實,社區在完善關心下一代工作明確工作職責的基礎上,為進一步充實和優化關心下一代工作隊伍,吸納了社區“五老人員”充實到社區關心下一代工作中,協助社區開展關心下一代工作的日常工作,共同探討關心下一代工作,從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感,營造了造關心下一代的良好環境。
二、強化教育,提高青少年的思想素質和法制意識
1、加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。結合青少年的學習實際,一是把“八榮八恥”社會主義榮辱觀宣傳教育與“五好文明家庭”等一系列文明主題相結合,以《公民道德實施綱要》講座、青少年維權知識講座、環保知識講座等加強對表少年的思想道德教育,促進青少年全面發展和健康成長。二是組織學生觀看愛國主義教育片,參觀愛國教育基地,接受革命傳統教育,緬懷革命先烈的英雄事跡,了解新疆的發展史和改革開放以來新疆取得的巨大成就。通過加強對青少年的愛國主義教育,激發廣大青少年熱愛家鄉、熱愛祖國的熱情,從而使他們更加勤奮學習,立志成材,將來為建設美好家鄉出力。
2、為提高青少年法制意識,杜絕青少年違法犯罪,開展法制教育,提高青少年的法律意識。在學校開展《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,在學生中廣泛開展“珍惜生命,遠離毒品”的宣傳教育,以組織學生觀看了禁毒教育宣傳圖片,舉辦專題講座等形式,有效地促進了廣大青少年對法律的認識,增強了青少年的法制觀念。通過開展形式多樣的法制教育,逐步培養起青少年學法、懂法、知法、守法、依法維護自身權益的良好素質,促進了社會文明進步,保護青少年健良成長。共展出圖片30余張、參觀教育基地4次、舉辦專題講座3場次。
三、多辦實事,優化青少年健康成長環境
1、豐富社區載體活動,增強青少年團結互助意識。圍繞“加強民族團結教育,發揮社區在關心下一代作用” 舉辦青少年法制、地面粉筆畫比賽活動、民族團結書畫展等活動,組織轄區寒、署假返鄉學生開展參加駐區企業勞動、協助社區開展各類宣傳教育、清理路面積雪、幫助轄區困難學生補習功課等社會實踐活動,使學生寒假期間通過社會實踐得到教育和鍛煉,增強了青少年的民族團結、互幫互助意識和凝聚力。
2、加大防災減災宣傳教育活動,提升青少年的防災減災意識。與派出所、消防中隊長聯合開展了消防、防災減災講座和演練2次,提高社區青少年自我保護意思。減少災難的發生,減少生命和財產的損失。
3、起動幫困助學活動,幫助貧困青少年解決實際困難。一是積極開展金秋助學活動,幫助解決5名貧困學生圓了大夢。二是組織協調駐區單位籌集資金5000元,讓雙胞胎姐妹得到幫助,順利踏進了大學的校門。
社區雖做了一些工作,取得了一些成績,但離實際工作仍有一些不足,在今后工作中,我們將進一步做好關心下一代工作,努力做到思想上貼近時代,工作上貼近中心,服務上貼近青少年實際,狠抓重點,力創特色,勇爭一流,努力把我社區關工工作提高到一個新的水平。