第一篇：三尺講臺---揚起我理想的風帆

三尺講臺，揚起我理想的風帆

李文軍

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《三尺講臺---揚起我理想的風帆》。

今年九月份，憑著一份幸運，我加入了教師這一個光榮的隊伍。開始融入大王這個這個歷史悠久的鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)。剛剛步入學校，由于自己經(jīng)驗不足，面對學校各種突如其來的事情，常常措手不及，無從應對。但從未有過后悔，甚至去抱怨什么。就像一代詩人史鐵生所說：“不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。”

時光荏苒，來長林已經(jīng)兩月有余，在眾多老師和領導的幫助下，我受益匪淺。生活上我要感謝我們李細家校長，雖然他是一個堂堂七尺硬漢，但是在生活給與我的照顧卻又是那么的無微不至；業(yè)務上我要感謝我們的劉海林主任，雖然他平常的工作已經(jīng)很艱辛，但他還是擠出寶貴的時間，為我指導業(yè)務上的點點滴滴。我真誠的感謝他們，這群熱情四溢的老師們。謝謝！你們都是我教師旅途中的一個個燈塔，你們?yōu)槲覙淞⒘艘粋€優(yōu)秀教師的好榜樣。

三尺講臺譜寫出人間冷暖，三寸粉筆繪出天地方圓。站在這三尺講臺上，內(nèi)心不由增添了一份榮幸與自豪。

正所謂：三寸粉筆，系國運。一顆丹心，鑄民魂。

前段時間，在學習了偉大領袖習書記關于“爭做四有教師”的一個講話后，感觸頗多。記得冰心老人告訴過我們：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”我十分贊同這句話，教師最重要的是要有一顆仁愛之心啊！繼武小學李名利校長他為我詮釋究竟什么才是教師的道德情操和仁愛之心。他的辦學理念是“德育為首，教學為主，育人為本。”教育的理想是為了一切學生，為了學生的一切。他的教育信念是要讓每一個學生都成為一個人格完整的人，都能幸福的度過自己的一生。

他告訴我作為一名好老師，一定要具備高尚的道德情操。

“學高為師，身正為范”。相信這是我們每一個老師都耳熟能詳?shù)倪@一句話。作為老師我們不僅要不斷提升道德修養(yǎng)，提高人格品質(zhì)，更要在在言傳身教中把正確的思想道德觀念傳授給學生，讓學生學會明辨是非、曲直、善惡，真正成為一個人格完整的新一代社會主義接班人。

對待學生，我們的李名利校長他就像一位慈愛的父親，毫不吝嗇心中的那份仁愛。用陶行知先生的四個字來概括就是“愛滿天下”。只要有學生遇到生活或者學習上的困難時，他都是不辭辛勞，一個接著一個，一遍接著一遍，重復著那些簡單常見的動作。也許有人會說，那么一點點小事有什么好歌功頌德，大做文章的。我想說難道你們忘了古人：勿以惡小為為之，勿以善小而不為嗎？的諄諄教導嗎？難道一個偉大的事業(yè)不是從那些微不足道，名不見傳的小事開始的嗎？千里之行始于足下，不積跬步無以至千里。這又是我們另一個偉大的教育家荀子老先生提出的。

愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛來培育愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤每一個學生的心田。對待孩子我們要多一點耐心，多一點關愛，慢慢的去將他們感化，因為在座的每一個孩子都是最棒的。當然也包括我們臺下的你們。

我們長林的李學軍老師，很好的應征了這句話，教師要有理想和信念。一直以來他都是一個很平凡的、樸素的人。但是他在工作上的那種孜孜不倦、執(zhí)著拼搏的教學精神卻是遠遠超出了我的想象。孩子們作業(yè)本上那密密麻麻的紅筆批注，作文結(jié)尾那真情洋溢鼓勵的詞句。他儼然已把教育學生看成了自己的使命和責任。他為我們的教育事業(yè)傳遞了自己的一份正能量。

理想信念，是一個好老師的基石。教師是人類文明的傳遞者，學生人生道路的引路人。一個抱有理想信念的教師，才能幫助孩子點燃夢想。一個教師只有樹立崇高的教育理念，把教書育人當作自己的使命和責任，這樣我們或許可以幫助更多的孩子，圓一圓他們心中的那個“中國夢”。

“學識淵博”自古都是一個形容教師詞語。作為教師，當然其首要條件要具備深厚淵博的知識。

南宋朱熹在他的《觀書有感》中寫道“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這個道理也需要拓展到了我們教師這個職業(yè)上，作為教師，我們在向?qū)W生傳遞知識的過程之中，我們只有擁有源源不斷的活水，我們才能站穩(wěn)三尺講臺，在百舸中爭流之中，乘風破浪。

作為一名新的數(shù)學老師，我會盡我所能帶領我的孩子去走進那奇妙數(shù)學王國，去那里見證一下0-9，x、y、z這些神奇符號的深層魅力。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，似乎沒有一位老師在教育事業(yè)默默的耕耘中，想過后悔。同樣的我也將教書育人視為我人生中一件莫大幸福的事情。看著一個個朝氣蓬勃的小臉在自己手上綻放色彩，那個時刻真的可以感受到內(nèi)心的一絲絲安慰。兩個字“值了”

有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。在同一片天空下，我們用愛播撒出希望。三尺講臺雖然不寬，但我手持教鞭心系明天；一間教室雖不大，但我愛我的學生，我愿意燃燒自己的青春年華。愛是陽光，能融化冰雪；愛是甘露，能滋生萬物；愛是春風，能撫慰心靈。縱然兩袖清風，縱然默默無聞，但青春無悔，奉獻無悔。我甘愿做一片平凡的綠葉，用自己的雙手，擎起明天的太陽，讓愛的青春在三尺講臺上閃閃發(fā)光！

如果，我們是一塊磚，那就應該屬于巍峨的萬里長城，如果我們是一抹紅霞，那就應該染遍祖國的萬里山河。此刻我是一名教師，我屬于你們。

親愛的同事們，今天站在三尺講臺上，我們站的是愛心、站的是責任、站的是使命！清貧又何妨，平淡又何懼！有一天，當我們懷著與學生們相處的美好回憶漸漸老去的時候，當芬芳的桃李爛漫在祖國每一角落的時候，我們可以自豪而無悔地對自己說：“三尺講臺就是我的人生舞臺，奉獻無限，人生無悔！”

謝謝大家！仰視翱翔長空的雄鷹，遠眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們，三尺講臺書寫著我們勇于奉獻的不悔人生，傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志，不要畏懼嚴寒，我們傲視風霜，拼搏吧，親愛的戰(zhàn)友們！為了我們的夢想與希望。奮斗吧，老師們，我們的選擇無尚光榮！奮斗吧，老師們，縱然只有區(qū)區(qū)三尺講臺，也足夠我們揚帆起航，點燃夢想，！

謝謝大家！

第二篇：揚起理想風帆

揚起理想風帆，到達成功彼岸——勵志主題班會設計方案

一、班會背景：

初中是學生成長的重要階段，確立理想、立志成才，對以后的人生走向有重要的作用。我設計了這次主題班會，培養(yǎng)學生確立目標，做有理想的人。

二、班會目的：

1、通過講故事、演講等活動，啟發(fā)學生認識到樹立理想的重要性,激發(fā)學生樹立理想的熱情；

2、幫助學生尋找自己的理想，早日確立學習目標，努力學習，積極向上；

3、通過活動，讓學生清醒地對自己有定位，確立目標，成為有理想，有追求的青少年，揚起理想風帆，到達成功彼岸。

三、班會準備：

1、選擇組織能力較強的男、女同學各一名擔任主持人，并在課余時間進行排練；

2、選擇講故事能力較強的同學講故事，并準備好故事內(nèi)容：數(shù)學家陳景潤的故事，課后排練；

3、演講選手的挑選和排練；

4、小品演員的挑選和排練；

5、組織學生收集有關理想的名言警句；

6、“我的理想”卡片收集準備，組織學生準備卡片，寫上自己的奮斗目標，準備在活動中分享、交流；

7、音樂、多媒體的準備。

四、班會流程：

（一）班會流程

1、主持人開場引入主題

2、集體合唱：《陽光總在風雨后》(5分鐘)

3、小游戲.(8分鐘)

4、同學講故事，一代巨星周星馳，談理想（結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關生活照片）；同學演講，談理想（背景音樂：純音樂）

5、演講“做有理想的人新一代”

6、小品劇《我的未來不是夢》的表演

7、名言警句暢談環(huán)節(jié)

8、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)

6、主持人總結(jié)，宣布班會結(jié)束（背景音樂：明天會更好）

（二）活動紀實：

男、女：“揚起理想風帆，到達成功彼岸”，我們今天的主題班會現(xiàn)在開始！

1、集體合唱：《陽光總在風雨后》(5分鐘)

男：理想，是人生的目標，是人生的希望！

女：理想，是燈塔，是航標，照亮著我們的人生前程，指引著我們的人生方向！男：是啊，沒有了理想，就沒有了前進的動力。

2、小游戲.(8分鐘)主持人a:下面就讓我們一起進入下一個環(huán)節(jié)“走出黑暗”.我記得小時候喜歡玩丟沙包和老鷹捉小雞的游戲,這兩個游戲都要求玩家身手敏捷,反應迅速,而我們今天這個游戲呢則需要一個英俊瀟灑,玉樹臨風而又方向感特別強的帥哥.哪位男生想挑戰(zhàn)一下自己呢？ 主持人b:在游戲開始之前呢,讓我來介紹一下這個游戲的規(guī)則:我們首先用一塊布蒙著他的眼睛,帶著他轉(zhuǎn)幾圈,然后憑感覺尋找我手中的手機(主持人掏出手機讓玩家看).我要強調(diào)一點:在這位同學尋找手機的過程中,我希望在座的同學不要給他以任何的提示.(轉(zhuǎn)向玩家)你對自己的方向感有信心嗎

(游戲準備:放手機,蒙眼,轉(zhuǎn)圈;游戲開始)(注:主持人想辦法不讓玩家找到,如:可轉(zhuǎn)移手機的位置;1分鐘后,主持人讓玩家停.)女主持人a:哇!他的心肯定在呼喚:此時此刻有哪位知音可以救救我呢(音樂:神啊救救我)如果真的有這么一位知音的話,只要我的飯卡還有錢,我愿意請他刷一頓!男主持人b:知音來了……(手機鈴聲響,玩家循聲找)(找到后)女主持人a:終于找到了.謝謝配合!男主持人b:同學們想一想,為什么找同樣一部手機,游戲的前段時間這位同學沒有找到,而后來卻找到了呢(待同學們齊答)2 女主持人b:通過剛才這個游戲,我們知道,要找到一樣東西,心中一定要有明確的目標.人生其實就是一個不斷尋找東西的過程,誰都想追求更好的東西.要想活得精彩,就得確立人生目標,要有自己的理想.3、接下來我們將為大家介紹屏幕上的一個人,誰能想到:二十年后,這個“其貌不揚”的小孩子會成為一代巨星!誰能猜到他是誰呢(讓同學們猜)其實——他就是——),下面讓同學介紹一下周星馳的成名經(jīng)歷.(5分鐘)(c同學上場)【附:周星馳的成名經(jīng)歷

周星馳,祖籍浙江寧波,父親是上海人,母親是廣東人.1962年6月22日出生于香港.他在茶樓當過跑堂,在電子廠當過工人.中學畢業(yè)后考入無線電視臺第113期夜間訓練班,1983年結(jié)業(yè)成為無線藝員,同年被派任兒童節(jié)目“430穿梭機”當主持人,一做就是4年.當時有記者寫過一篇《周星馳只適合做兒童節(jié)目主持人》的報道,周星馳把這篇報道貼在墻頭,以此提醒和勉勵自己,一定要創(chuàng)一番像樣的事業(yè),讓人們刮目相看!

周星馳在“跑龍?zhí)住迸芰似甙四旰?事實上,當初周星馳在黃日華,翁美玲版的《射雕英雄傳》中,飾演可有可無的群眾演員——宋兵甲和一個囚犯時,有誰會想到他會攀升到今天的地位

周星馳的電影里,都是講述小人物的故事,在他的電影世界里,沒有什么蓋世英雄.并且,周星馳電影的角色都是受到挫折,最后才成功的.他坦言自己初出道時也曾受過白眼,聽過了不少諸如“就憑你”,“你行嗎”之類的話.事實上,他成功了.1987年他被派演戲劇,他參演的第一個劇集是《生命之旅》，他在該劇中開始顯露他那獨特的表演風格.周星馳的藝術(shù)價值也被充分體現(xiàn).他那非邏輯性和帶有神經(jīng)質(zhì)的演技,開創(chuàng)了“無厘頭”文化,成為香港普及文化的重要一環(huán),而他演出的電影更是屢破票房紀錄.周星馳的《少林足球》取代成龍的《警察故事4之簡單任務》,成為香港電影史上港片新的票房冠軍,踏上巔峰.星爺再次光芒四射。

主持人男:以上就是周星馳的成名經(jīng)歷.事實上,我們每個人都不應該小看自己,自暴自棄,“三十年河東,三十年河西”,誰能料到若干年之后事情呢 但只要你確定了人生目標,并且為之而奮斗,你一定會成功的,你要相信自己:“我是有能力令人刮目相看的!別人能做到的,我也能!” 主持人女:在由失敗通往勝利的征途上有條河，那條河叫做放棄；同時又有座橋，那座橋叫做努力。

4、主持人女：聽完了精彩的故事，下面請同學為我們做演講“做有理想的人新一代”！（b同學上臺，背景音樂響起）(5分鐘)同學演講：

“做有理想的新一代”演講內(nèi)容：

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。

有人說過，沒有理想的人就像一只在海上航行卻迷失方向的船,隨時都可能觸礁。理想,是人生的指路標、航海燈，引導我們駛向?qū)儆谧约旱暮Ｓ颉Ｓ卸嗌賯ト耍瑥男【忘c燃了這盞明燈，從而照亮了他們走向成功的征途啊！偉大的思想家馬克思，他在中學畢業(yè)論文里寫道：“我選擇職業(yè)所遵循的主要指針是人類的幸福”，多么偉大的理想啊！有了遠大的理想，才有壯麗的人生。周總理說過：“為了中華的崛起而讀書”！是啊，為了祖國的崛起，為了祖國騰飛，我們要有凌云壯志。愛迪生從一個低微的賣報生，成為世界上最偉大的發(fā)明家；林肯跨越一道道鴻溝，從肯塔基的一棟小屋走出，最終成為美國最有成就的總統(tǒng)之一……

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。每個人都要有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真！

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍棚w理想，做有理想的年輕一代！

主持人男：感謝同學的激情澎湃的演講，聽了她的演講，我深深地感受到理想的力量，實現(xiàn)遠大理想，要從現(xiàn)在做起，從小事做起。

主持人女：是啊，從故事和演講中，我們體會到了樹立理想的重要性，認識到樹立理想的重大意義。生活中的我們，要使人生過得有意義，就要做個有理想的人。同時，為了實現(xiàn)理想，我們還得好好學習，沖破一切困難。不知道同學們是不是有同感呢？

5、主持人男：看來同學們聽完之后都深有感觸啊。下面，我們一起來來聽個故事《我的未來不是夢》，看看發(fā)生在我們身邊的故事……(5分鐘)故事——我的未來不是夢：

有這么一對兄弟,哥哥從小就樹立了自己的理想——長大后考上重點醫(yī)科大學，當一名醫(yī)生。于是他為自己定了目標。為了實現(xiàn)目標，他制定了學習計劃，每天勤奮學習，到處涉獵知識。他克服了很多困難，終于，經(jīng)過了中考、高考，考上了一所名牌醫(yī)科大學。而且，在畢業(yè)后成了一名醫(yī)生，實現(xiàn)了自己的理想。而弟弟則沒有什么目標，生活漫無目的。每天都不愛學習，還沉迷網(wǎng)絡游戲，親朋好友勸導也不聽。結(jié)果，高考也失敗了。當知道高考成績的時候，他茫然了：“我接下去的人生到底是怎么樣的？”他這才意識到，沒有目標的人生是頹廢的人生，是沒有意義的人生。可是，又不知道該怎么辦。這時，親朋好友出現(xiàn)了，大家都鼓勵他、支持他。弟弟重拾信心，下定決心要考取重點大學，成為一名律師。于是，他制定了學習計劃，為了實現(xiàn)理想而努力學習起來。他相信，有了目標，并為之不懈奮斗，他的未來不是夢……

女：聽完了這個故事，同學們的感受是什么呢？（同學討論、發(fā)言）

主持人男：是啊，我們都可以感受到，有明確理想的人，會有合理的學業(yè)、人生目標，敢于面對挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝困難而走向成功；缺乏理想的人，沒有人生目標，則比較消極、被動，人生顯得沒有意義。

主持人女：說得真好！而且，我們知道，要成功，就要有理想；有理想，就要有行動。理想的實現(xiàn)來自不懈的努力。

主持人男：是啊，像我，雖然有理想，但學習不夠努力，以后我一定要加倍努力，為了實現(xiàn)理想而奮斗。不然，人生怎么能成功呢?

6、主持人女：說得對！對了，大家都是初中生了，關于理想的名言警句也學過了不少，下面就請同學踴躍暢談，把你知道的有關警句說出來！（10分鐘）

c同學：“華羅庚說過：‘沒有抱負的人，他的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他能有杰出的成就’。”

d同學：“孔子說：‘三軍可多帥也，匹夫不可奪志也。’” e同學：“范曄說：‘有志者事竟成。’”

先相信你自己，然后別人才會相信你。—— 屠格涅夫 毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。—— 培根 一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。—— 巴爾扎克

偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。……

主持人男：聽了同學們所講的名人名言，真是深受鼓舞啊！是的，立志多么重要，為了實現(xiàn)理想而奮斗多么重要！我們現(xiàn)在都是初中生了，初中時期是樹立理想、明確人生目標的重要時期。下面，就讓我們來一起分享、交流我們的理想，我們的計劃！請同學們暢所欲言！分享、交流環(huán)節(jié)：

f同學：“我的理想是當一名醫(yī)生。雖然我的化學成績不怎么好，但接下去的日子，我要加倍學習，為實現(xiàn)我的理想而努力。我要向著我的目標努力……”

g同學：“我現(xiàn)在也有了自己的理想，就是將來當一名政治家。以前我沒有好好學習，以后我要好好學習，把成績提上來，還要多學習各方面的知識，為實現(xiàn)我的理想而奮斗……” h同學：“我將來要做一名律師。所以我要充實自己的知識，還要多去參加一些實踐活動。我已經(jīng)訂好了自己近期的學習計劃，我要按著計劃，好好學習，一步步實現(xiàn)我的目標……” ……

女：大家都談得非常好。沒錯，我們都要早日確定我們的理想，讓它作為我們生活的導向，我們要為了實現(xiàn)理想而奮斗！

下面，請班主任講話：（5分鐘）

主持人男：理想是前進的動力，當大家有了偉大的理想，我們的學習便充滿動力，我們的人生便充滿活力。相信通過大家的努力，遠大的理想都會實現(xiàn)的！

主持人男、女：讓我們揚起理想風帆，到達成功彼岸！我們努力奮斗，共祝大家“明天會更好”！好，我們的班會到此結(jié)束！（音樂：明天會更好）

五、活動反思：

這次班會旨在引發(fā)學生明確學習目標，樹立遠大理想，并為實現(xiàn)理想而奮斗，預見班會的效果會不錯，具體表現(xiàn)為以下幾個方面：

通過此次活動，學生明確了樹立遠大理想的重要性，確定了自己的人生目標，增加了學習的動力和熱情； 學生通過活動參與，明確學習目的，有利于班風、學風建設；

此次活動由老師指導，具體操作均由學生自己組織，體現(xiàn)了學生的主體性，也調(diào)動了學生的積極性、創(chuàng)造性。

【附:周星馳的成名經(jīng)歷: 周星馳,祖籍浙江寧波,父親是上海人,母親是廣東人.1962年6月22日出生于香港.他在茶樓當過跑堂,在電子廠當過工人.中學畢業(yè)后考入無線電視臺第113期夜間訓練班,1983年結(jié)業(yè)成為無線藝員,同年被派任兒童節(jié)目“430穿梭機”當主持人,一做就是4年.當時有記者寫過一篇《周星馳只適合做兒童節(jié)目主持人》的報道,周星馳把這篇報道貼在墻頭,以此提醒和勉勵自己,一定要創(chuàng)一番像樣的事業(yè),讓人們刮目相看!

周星馳在“跑龍?zhí)住迸芰似甙四旰?事實上,當初周星馳在黃日華,翁美玲版的《射雕英雄傳》中,飾演可有可無的群眾演員——宋兵甲和一個囚犯時,有誰會想到他會攀升到今天的地位

周星馳的電影里,都是講述小人物的故事,在他的電影世界里,沒有什么蓋世英雄.并且,周星馳電影的角色都是受到挫折,最后才成功的.他坦言自己初出道時也曾受過白眼,聽過了不少諸如“就憑你”,“你行嗎”之類的話.事實上,他成功了.1987年他被派演戲劇,他參演的第一個劇集是《生命之旅》，他在該劇中開始顯露他那獨特的表演風格.周星馳的藝術(shù)價值也被充分體現(xiàn).他那非邏輯性和帶有神經(jīng)質(zhì)的演技,開創(chuàng)了“無厘頭”文化,成為香港普及文化的重要一環(huán),而他演出的電影更是屢破票房紀錄.周星馳的《少林足球》取代成龍的《警察故事4之簡單任務》,成為香港電影史上港片新的票房冠軍,踏上巔峰.星爺再次光芒四射。

附

一、“做有理想的新一代”演講內(nèi)容：

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。

有人說過，沒有理想的人就像一只在海上航行卻迷失方向的船,隨時都可能觸礁。理想,是人生的指路標、航海燈，引導我們駛向?qū)儆谧约旱暮Ｓ颉Ｓ卸嗌賯ト耍瑥男【忘c燃了這盞明燈，從而照亮了他們走向成功的征途啊！偉大的思想家馬克思，他在中學畢業(yè)論文里寫道：“我選擇職業(yè)所遵循的主要指針是人類的幸福”，多么偉大的理想啊！有了遠大的理想，才有壯麗的人生。周總理說過：“為了中華的崛起而讀書”！是啊，為了祖國的崛起，為了祖國騰飛，我們要有凌云壯志。愛迪生從一個低微的賣報生，成為世界上最偉大的發(fā)明家；林肯跨越一道道鴻溝，從肯塔基的一棟小屋走出，最終成為美國最有成就的總統(tǒng)之一……

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。每個人都要有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真！

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍棚w理想，做有理想的年輕一代！附

二、故事——我的未來不是夢：

有這么一對兄弟,哥哥從小就樹立了自己的理想——長大后考上重點醫(yī)科大學，當一名醫(yī)生。于是他為自己定了目標。為了實現(xiàn)目標，他制定了學習計劃，每天勤奮學習，到處涉獵知識。他克服了很多困難，終于，經(jīng)過了中考、高考，考上了一所名牌醫(yī)科大學。而且，在畢業(yè)后成了一名醫(yī)生，實現(xiàn)了自己的理想。而弟弟則沒有什么目標，生活漫無目的。每天都不愛學習，還沉迷網(wǎng)絡游戲，親朋好友勸導也不聽。結(jié)果，高考也失敗了。當知道高考成績的時候，他茫然了：“我接下去的人生到底是怎么樣的？”他這才意識到，沒有目標的人生是頹廢的人生，是沒有意義的人生。可是，又不知道該怎么辦。這時，親朋好友出現(xiàn)了，大家都鼓勵他、支持他。弟弟重拾信心，下定決心要考取重點大學，成為一名律師。于是，他制定了學習計劃，為了實現(xiàn)理想而努力學習起來。他相信，有了目標，并為之不懈奮斗，他的未來不是夢……

老師說話: 今天你們又一次以實際行動證明了自己。每個人都是優(yōu)秀的，因為每個人的心中都裝著集體,富有愛心。通過這次主題班會，我對同學們信心百倍。因為你們明確了理想目標，有了堅定的信念，有了頑強的毅力和方法，你們就會有希望。愿短暫的班會給同學們思索和啟發(fā)。

同學們，當你在深夜挑燈夜讀時，想想你的理想，你會覺得有無限動力；當你遇到難題時，想想你的理想，你會覺得它只不過是海上小小的礁石；當你早晨準備踏上征途時，想想你的理想，你會覺得它像晨光一樣光明！讓我們大家為了我們的理想，為了我們的未來，我們一起奮斗吧！

同學們，請記住，光明永遠追隨著勤奮者的腳步。要達到理想的彼岸，無悔自己的青春，這要求同學們加倍的努力拼搏。只要付出辛勤的汗水和艱苦的勞動，我相信勝利一定會屬于同學們的。作為班主任，我愿成為一只渡船，堅守自己的崗位，把同學們渡向施展才華、建功立業(yè)、實現(xiàn)理想的彼岸！

同學們，珍惜時間，勤奮努力，為了明天的成功，拼搏吧！響亮地回答我：能不能做到？有沒有信心？……

老師相信你們，你們是最棒的！

第三篇：揚起理想風帆

揚起理想風帆 五(1)關云

想像一張張飛機，帶著我們的理想唯美地劃過天際；理想像一張張小船，承載著我們的理想出海遠航；理想像五顏六色的花朵，帶著我們的理想芬芳四季。

每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名優(yōu)秀的教師，教更多小朋友們知識。我知道，其實學一樣東西，都要付出辛勞、汗水、努力。曾經(jīng)有人這樣問過我：“當教師是很難當?shù)模粌H要備課，還要給同學們講課，你當教師也太難了吧！”聽了他這樣講，我的內(nèi)心有一點動搖，心想：

是啊，當教師也挺辛苦的，還是放棄吧！回到家里，我跟媽媽說了，媽媽說：世界上沒有一件成功的事情是不付出努力的，如果你總想著這件事對你的回報有多大的話，那你還不如不做。你自己想想，居里夫人的成功，比爾蓋茨的成功……哪個人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢？你自己要好好想想。

聽媽媽說完這句話，我沉思許久。想想，媽媽說的沒有錯，在做任何一件事情之前，不能總想著這件事情對你的回報有多少，應該認真地去完成它，最終你才會取得好成績。

理想是石，敲出星星之火；理想是路，引走你到黎明。請乘理想之馬，揮鞭從此起程吧！

尊敬的老師們、親愛的同學們：早上好！今天我講話的題目是：揚起理想的風帆詩人流沙河說過：“理想是石，敲出的星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走到黎明。”正因為這樣，每當我們談到理想的時候，就會心潮澎湃，熱血沸騰，心中充滿了許許多多美好的愿望和幻想。

有了理想，便掌握了生活的主動權(quán)，便有了方向。有了追求，生命的價值才能得以實現(xiàn)。羅曼羅蘭說過：“沒有信念，就沒有脊梁骨。最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”屠格列夫也說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的。”一個人如果沒有遠大的志向，就會失去前進的動力，就好比風帆不掛上桅桿，只是一塊無用的破布一樣。一個人有了遠大的理想和堅定的信念，就敢于正視人生。在榮譽面前就不會忘乎所以，繼續(xù)以冷靜的頭腦和辛勤的努力去爭取更大的成就；在困難面前就不會灰心喪氣，堅持以必勝的信心和頑強的拼搏去發(fā)起新的沖擊。身處逆境的人，只要有了理想，就會發(fā)奮努力，創(chuàng)造條件，去搏擊成功。在戰(zhàn)爭年代，無數(shù)英雄兒女高唱著理想之歌，用生命和熱血贏得了革命的勝利。

翻開史冊，我們會驚異地發(fā)現(xiàn)，古往今來，凡是在事業(yè)上有所成就的人，必定是有大志的，有理想的。周總理從小立志“為中華之崛起而奮斗”，他戰(zhàn)斗一生，嘔心瀝血，實現(xiàn)了自己遠大的抱負，也贏得了人民的尊敬。馬克思17歲時在《青年在選擇職業(yè)時的思考》中寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，我們就不會被任何重負所壓倒，因為這是為全人類所作的犧牲；那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。” 正因為他有這樣高遠的志向，所以在以后的生活中無論遇到什么樣的困難他都永不退縮，所以在他逝世的前一分鐘他還在積極學習思考，所以他才能做出那一番令全世界無產(chǎn)階級敬仰的事業(yè)。還有“上下求索”的屈原，甘受腐刑的司馬遷，舍生取義的文天祥，慷慨赴難的譚嗣同??。在他們身上，理想因為奮斗而顯得崇高，生命因為理想而顯得偉大。一個人一生所取得的最高成就，首先決定于他人生奮斗目標的高低。如果我們的志向高遠，我們就不會對生活中的一些小事斤斤計較，就不會與同學比誰英語詞典，誰的鞋子更高檔；如果我們志向高遠，我們就永遠不會停下我們前進的腳步，就不會在一次考試成績不理想時情緒低落甚至一蹶不振；如果我們志向高遠，我們就人不會感到生活單調(diào)枯燥，缺少娛樂。如果我們志向高遠，我們只會感到人生短暫時光飛逝，可供我們學習的時間太少太少，而我們要學的東西還很多很多。我們會真正地體味到什么叫時不待我，什么就光陰似箭、日月如梭，我們就會抓住每一分每一秒拼命學習，就不會感到空虛、寂寞或無聊，也不會沉浸在對過會的回憶之中。

我認為，同學們首先要信心百倍，敢立壯志，然后才會生機勃發(fā)，為實現(xiàn)理想而拼命奮斗。高爾基說：“一個人努力的目標越高，他的才力就發(fā)展越快，對于社會就更有效果。”斯大林則說得更直接：“偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的。”國華紀念中學校訓“立志、修身、博學、報國”，把立志擺在首位。我校有很多理想遠大而堅定的同學，比高二（3）班的李成龍、韋海栗、趙海菁、金美文等，她們就敢于立下報考北大清華的理想。但國華同樣也有少數(shù)同學，可能到目前還沒有明確的目標，或者有了目標，還不敢對同學老師說出來。在此，我想號召這些同學向馬克思、周恩來等老一輩子革命家學習，向我們身邊理想高遠而堅定的同學學習，牢記校訓，不忘家鄉(xiāng)，不忘楊叔叔對我們的殷切希望，鼓起理想的風帆，用我們的汗水和智慧搏擊輝煌燦爛的人生。

第四篇：揚起理想風帆

主題：理想點亮人生 小組：中學組（初中）

揚起理想風帆

理想是風，吹起飽滿的帆。理想是帆，帶起前進的船。理想是船，駛向憧憬的海 ,理想是海，載你向遙遠的彼岸。——題記

理想是什么？理想就是貝多芬筆下的《命運》；理想是泰戈爾筆下的《飛鳥》；理想是冰心筆下的《繁心春水》；對于我們來說，理想就是點亮人生的燈火！在我國悠長的5000多年的歷史文化上，出現(xiàn)了許多令我們所敬畏的人，他們就是因為擁有崇高而遠大的理想，為了理想去拼搏，奮斗才點亮了人生輝煌的燈火。

周恩來在少年時期離開故鄉(xiāng)江蘇淮安，來到東關模范學校讀書。他讀了許多進步書籍，如《警世鐘》、《猛回頭》等，還訂閱了《盛京時報》，養(yǎng)成了每天堅持讀報、關心國家大事的習慣。他也懂得了國家興亡，匹夫有責的道理。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。當時正是中國社會發(fā)生劇烈變動的時期。校長講“立命”，就是給學生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來。問道：諸生為何讀書啊？當時，有人回答：“為名利而讀書。”，還有人回答：“為做官而讀書。”而當時的學生周恩來卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書！”魏校長贊嘆道：“有志者，當效周生啊！”一句響亮的誓言，一個遠大的志向，激勵著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導引。

沒有理想的人生是暗淡的，就像一只無頭的蒼蠅，會在人生的道路上到處亂撞。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸，信息革命，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。今天，是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！當今的學生，虛度光陰多如牛毛。而那些把握自己人生理想的學生則是鳳毛麟角，屈指可數(shù)。

陳啟峰是中山紀念中學的眾多品學兼優(yōu)中的一個杰出代表。通過刻苦的訓練，他成為廣東省首位取得國際信息學奧賽金牌的中學生。他是一個為理想而奮力拼搏的新世紀少年，在他冠軍光環(huán)的背后，他付出并不僅僅只有汗水學習四年時間奪得三枚國家級金牌，一枚國際金牌，陳啟峰取得的成績并不僅因為在信息學方面有很高的天賦，更多的是他后天的勤奮刻苦以及政府、學校以及各級教練的支持。

陳啟峰的教練介紹說，在訓練過程中，陳啟峰曾創(chuàng)下四個月完成400多道題的紀錄！學習信息學要達到國家級的水平很辛苦，而陳啟峰正具備能吃苦的精神，在訓練中，普通學生 6年也未必能完成400道題，他抓緊課余時間孜孜以求，僅用4個月就做完了，創(chuàng)下了信息學領域里的一個奇跡。“有志者，事竟成，百二秦川終歸楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”這是陳啟峰同學的座右銘，他相信只要不斷努力，就終有一天成功。他在學習中不怕辛苦，勤學好問，在遇到困難時從不退縮，他通過網(wǎng)絡向國家隊教練、隊友虛心請教。他為著自己的理想而不斷地努力著，拼搏著，奮斗著，而最終，他也獲得了成功。

曹操曾經(jīng)說過：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”黑格爾曾經(jīng)說過：“理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。”史立茲曾經(jīng)也說過：“理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”這些名人的話都在激勵著我們，要樹立遠大的理想，并為之不斷努力。

我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應該用理想擁抱未來。前方，是新世紀的曙光，是我們的用武之地，我們正當青春年少，應該以超越古人的雄心壯志，樹立遠大的理想！

理想是什么？沒有理想，雄鷹能劃破天際，翱翔天空嗎？沒有理想，小樹能茁壯成長，綠樹成蔭嗎？沒有理想，花兒能鮮艷奪目，芳香四溢嗎？讓我們點亮理想之火，揚起理想的風帆，在生活的海洋中遨游，駛向成功的彼岸吧！

第五篇：揚起理想的風帆

揚起理想的風帆

乘風破浪會有時,直掛遠帆濟滄海

一、我的性格類型

根據(jù)測評可以知道我自己的性格類型是挑戰(zhàn)者型——不間斷的嘗試新的挑戰(zhàn)。下面是我在性格各方面的偏好清晰程度：

我的性格是，較為外向，傾向于感覺性、思考性及直覺性。從而能夠更加清楚地知道我是這么一個人：更關注自己如何影響外部環(huán)境，將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。我最喜歡的活動是聚會、討論、聊天。我關注由感覺器官獲取的具體信息，重視看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。關注細節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能。重視事物之間的邏輯關系，喜歡通過客觀分析做決定。理智、客觀、公正，認為原則比人情更重要。我靈活、適應環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式。重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標，喜歡有多種選擇。由上可見我自己的性格特點是敏銳的發(fā)現(xiàn)者，善于看出眼前的需要，并迅速做出反應來滿足這種需要，天生愛攬事，并能找到滿意的解決辦法。精力充沛，積極解決問題，很少被規(guī)則或標準模式框住手腳，總是能夠想出容易的辦法解決困難的問題，以使自己的工作變得愉快。

是天生的樂天派，積極活躍，隨遇而安，樂于享受當下。對提供新經(jīng)驗的任何事物、活動、食物、服飾、人等都充滿興趣。

好奇心強，思路開闊，容易接受新事物，傾向于通過邏輯分析和推理做出決定，不會感情用事。如果形勢需要，會表現(xiàn)出堅韌的意志力。更偏愛靈活地處理實際情況，而不是根據(jù)計劃辦事。

長于行動，而非言語，喜歡處理各種事情，喜歡探求新方法。具有良好的創(chuàng)造性和適應性，有發(fā)明的才智和謀略。性格外向，友好而迷人，很受歡迎，并且能在大多數(shù)社交情境中表現(xiàn)得輕松自如，也能夠有效地緩解緊張氣氛，并使矛盾雙方重歸于好。

二、我的做事的動力結(jié)果

具體分析來看可知：

我的成功愿望：

有很強的成功愿望，愿意為之辛勤努力；主動性強，接到一個任務后，最先開始推動的人很可能就是我；重大局，不貪小利，很少感情用事；對自己“高標準、嚴要求”，意志堅定，責任心重，不達目的誓不罷休。

我的影響愿望：

我的影響愿望很強，喜歡知道別人怎樣完成一件事，希望別人遵循我提供的方法。能及時和有效地傳達自己的觀念和想法，并且能夠讓別人去貫徹和實現(xiàn)我自己的想法；希望事情的進度和結(jié)果盡在我的掌握中；看重自己的影響力，盡量在比人面前展示，也非常在意自己在比人心中的地位。

我的挫折承受：

我的挫折承受能力很高，具體表現(xiàn)是：我的意志頑強，在逆境中不失斗志，面對失敗愈挫愈勇，敢于挑戰(zhàn)困難度任務；在新的或不確定的情境下我敢于探索，不懼怕失敗，并且把失敗和挫折看著是促使我進不到強大動力；能很好的調(diào)節(jié)自己的情緒，很快能從失敗的陰影里走出來，重振旗鼓。

我的人際交往：

我的人際交往動機較高。具體表現(xiàn)是：在朋友圈或班級、社團里很活躍，對別人的很多事情都很感興趣，常被人形容是“八卦”；人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，能得到他們的欣賞和支持；交友廣泛，及時復雜的人際關系，你也游刃有余，能通過打理人脈解決一些實際的問題。

三、我的動力類型

了解了我的動力特點之后，根據(jù)測評結(jié)果我可以看出自己的動力類型是“主宰型”具體結(jié)果如下：

屬于主宰型的我通常熱切的想實現(xiàn)自我的價值。我為自己設置高的標，為它而努力、奮斗。富有主動性和進取精神，很重視自己的成功。希望自己出人頭地，成為至關重要的人物。能樹立一定的權(quán)威感，說服、影響和帶動大家，為了一個共同的目標努力。當我和同學或者朋友們在一起的時候，我通常是活動的發(fā)起者，讓大家隨我一起進行。在社團或集體中我往往是很有熱情也很有領導力的帥才，通常會激發(fā)大家更好完成任務的愿望。

生活并不是一番風順的，從小到大我們都會遇到各種各樣挫。我熱愛新嘗試，面對挑戰(zhàn)性新任務或者結(jié)果還不確定的時候會奮發(fā)進取，爭取每一個可能的機會，不畏風雨，不懼怕風險和失敗，不拋棄不放棄，用意志頑強來形容我再合適不過。所以我常常能抓住一些特別的機會。將來在需要面臨巨大挑戰(zhàn)或開拓新領域的工作，只要是能給我?guī)硇迈r的刺激的，都能激發(fā)我源源不絕的活力和動力。

世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分，都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。下面列出的是我可能存在的一些優(yōu)勢：

1.你對信息十分敏感，擁有敏銳的觀察力和出色的記憶力 2.你知道你的目標是什么，并且總能將它實現(xiàn) 3.開始一項新任務時，會讓你感到愉快 4.在工作的時候，你生龍活虎、精力充沛

5.面對新問題，你會發(fā)揮你擁有的隨機應變的能力 6.你是工作團隊中創(chuàng)造輕 松氣氛、讓人感到興奮的人 7.你喜歡在團隊中工作，感到自在 8.對具體的事物，你有敏銳的觀察力

9.因為擁有較強的適應力，所以你愿意冒險和嘗試新鮮事物 10.你愿意接受不同觀點，跟隨新鮮潮流而動 11.有雄心和志向，魄力強，善于影響他人 12.敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰(zhàn)

四、我可以探索的職業(yè)：

根據(jù)以上的測評可以了解到一些適合我自己的職業(yè)有以下幾個：

優(yōu)勢特點以及對應職業(yè)：

好奇心和觀察力正好對應多變、多樣的領域中快速思考和反應的要求。

警察、消防員、偵探、調(diào)查員、房地產(chǎn)經(jīng)紀人、情報人員、稽查員、投資、保險經(jīng)紀人、預算分析師

喜歡冒險，喜歡刺激，某些娛樂性的工作會讓你很滿意。

記者、旅游代理、攝像、主持人、演員、拍賣行業(yè)

手工很好，許多工作都需要不斷實踐的操作。

承包商、廚師、電器工程師、電信網(wǎng)絡專家、后勤和供給人員、財務主管、運動生理學家、教師、園藝設計、攝影師、野外探險領隊

過多約束的環(huán)境會使你憋悶，你更有適應自由、多樣化、有一些小冒險機會的更大工作舞臺。

管理顧問、網(wǎng)絡經(jīng)銷、特許經(jīng)營、批發(fā)/零售商 分析我的短板：

每個硬幣都有兩面性，更何況我們是平凡的人。所以我們更應該清楚地知道我們自己的短處是什么,在哪里：

1.常常缺乏規(guī)劃，不喜歡事先準備，在時間安排方面存在困難

2.喜歡同時著手許多事情，往往超出自己的負荷，導致不能履行諾言，也可能使周圍的人陷入混亂

3.難以看到事情的長遠影響及目前不可能的機會和選擇

4.注意力完全集中在有趣的活動上，喜歡不斷地接受新的挑戰(zhàn)，不愿意在目前沉悶的工作中消磨時間，難以估計自己行為帶來的結(jié)果

5.缺乏耐心和/或無法忍受行政細節(jié)和手續(xù)，不喜歡過多的規(guī)矩和條條框框的官僚作風

6.很難作決定和/或優(yōu)先考慮計劃

7.當環(huán)境轉(zhuǎn)變時，你很容易忽視他人的情感，變得遲鈍和魯莽 8.有時表現(xiàn)地過于強勢，讓人難以接受 9.有時表現(xiàn)得莽撞，不計后果

知道了自己身上的不足，我就勢必要采取行動進行自我的優(yōu)化調(diào)整了，因此我的成功的秘訣在于：

需要提醒自己考慮他人的感受，學會換位思考

學會站在未來思考，經(jīng)常考慮事情發(fā)展的可能性和潛在的變化因素 分清事情的輕重緩急，做好計劃 對于我自己的一些發(fā)展建議有： 培養(yǎng)獨立工作能力

需要在迅速行動之前，事先計劃，注意規(guī)劃性

需要關注重要的細節(jié)，遵守必要的規(guī)則，培養(yǎng)持之以恒的品質(zhì) 需要注意物質(zhì)享受以外的東西

集中精力于核心目標，盡量將事情計劃和落實，善始善終 應當注意吸取和借鑒他人的意見

在行動之前，需要冷靜的分析來保證正確的方向

五.規(guī)劃適合自己的人生職業(yè)

根據(jù)以上的具體較為細致的分析，我對自己的性格特點以及優(yōu)缺點都有了較為清楚地認識，從而使我能好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

第一二階段，在校大學生。

每個階段都需要有個具體的目標及實施的手段和方法。在這一階段，我制定了以下幾個目標：考過英語四級，專業(yè)過關

因為自己的目標不是教師，因此自己需要更高的要求自己去朝著更高的方向去努力。作為化工專業(yè)的學生將來走向社會是要靠自己的專業(yè)知識來吃飯和掙錢的，因此自己需要及必要來吧自己的專業(yè)知識學到更好的一個水平，從而在社會上能更有利的爭取到一個自己喜歡的職業(yè)。通過英語四級，需要自己在平常的學習中能更加有意識的去多去掌握一些書本以外的知識.從來給自己不斷地充實自己專業(yè)知識儲備。眾所周知，英語是一門工具，需要的更多的是應用，而應用最重要的體現(xiàn)便是在口語以及書寫翻譯方面，因此這幾個方面，我需要有計劃，有安排的來循序漸進的不斷提高自己的能力。

1、在學習新的學習內(nèi)容同時要不斷地有計劃的回頭進行知識的總結(jié)和復習。從而加強自己對知識系統(tǒng)的掌握。

2、堅持每天抽出時間進行系統(tǒng)的聽力訓練，從而是自己的聽力能不斷地進行提高，來應對將來的考試或者面試。

3、平常多積累一些好的句子短語以及有助于英語寫作的知識，從而在長時間積累后能更加有助于自己寫作水平的提高。

4、由于自己之前認真的系統(tǒng)的進行復習和知識的積累，相信自己能在大學期間將自己的專業(yè)四級八級完成。

第三階段，公司職員

大學畢業(yè)，我將面臨的而是就業(yè)問題，首先在自己進行工作的初始，我不會重視自己的薪水問題，我看中的更多的是自己在工作中培養(yǎng)出來的能力。我將在自己的工作中努力地虛心地向每個人進行學習請教，不斷地充實自己的工作經(jīng)驗，從而是自己更加游刃有余的處理工作上的事情在工作的幾年中，我將不斷進行調(diào)整，爭取能從最底層的普通職員一步步的提升至公司的領導以及決策部門，在公司能獲得較高的威望和信譽。

第四階段，自由職業(yè)者

在自己在公司小有成績，有能力出去進行另一番的闖蕩的時候，我將義不容辭的辭掉自己的職業(yè)。我想利用自己的學習英語語言的特長去國外進行另一番再就業(yè)，從而能使自己能夠更加開闊視野，從而在不斷地打拼磨練中能夠獲得更大的成功。

六.結(jié)語

在自己進行這些既定的計劃時勢必需要不斷地進行修正和調(diào)整，畢竟世事變化無常。但是我應當不輕易的放棄自己當初制定的規(guī)劃。在進行自己的規(guī)劃時，也不能輕視了自己職業(yè)測評時表現(xiàn)出來的不足，我應該重視自己的優(yōu)點，充分的有效地利用自己的優(yōu)點，另一方面，自己要更加虛心的接受自己的缺點，在今后的生活或者學習中慢慢的改正自己的缺點從而使自己達到更加優(yōu)秀的狀態(tài)。在今后的人生路途中，我需要做的不是幻想，而是努力不斷地堅持自己心中的規(guī)劃，一步步地達到成功的彼岸。