第一篇：XX推廣普通話演講稿

XX推廣普通話演講稿

XX推廣普通話演講稿的范文有哪些?以下是小編收集的關于《XX推廣普通話演講稿》的范文，僅供大家閱讀參考!

同學們，大家好!在報上，我曾經(jīng)看過這樣一則故事：

射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子：清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是在告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘。也就是不要忘本。兒子離別前，她千叮嚀萬囑咐。上學后，這個質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天，當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時，他驚呆了：一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝，說：“孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛來訂貨，我們?nèi)绻f方言，別人聽不懂，所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學說普通話。從今天開始，你跟媽說話時可要講普通話，這也是我學習普通話的好機會。看到這里，我感動了——一位一輩子都生活在農(nóng)村的大娘，在市場經(jīng)濟之風吹到她身邊時，她沒有拒絕，毅然選擇了市場，選擇了普通話。雖然她的普通話并不標準，但她的精神足以讓我們每一個人深受鼓舞，也讓我們看到了普通話繁榮昌盛的未來。

同學們，語言是一個民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的多民族共同語，已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強，已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣!

解放日報報道，每當夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班，參加各種中文輔導。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文，參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此，我們堅信，普通話一定會在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用，而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個既古老又嶄新的偉大的民族。

同學們，每當你用普通話同別人交流時，每當你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時，每當你看到電視上國際友人用普通話表達時你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動，此時，你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話，用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!

二○XX年九月十四日

歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經(jīng)濟建設和社會發(fā)展進步，“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學生、老師更應該成為全面推廣普通話的文明使者，主動使用普通話，用普通話交流，讓普通話成為課堂語言、校園語言，甚至家庭語言，最終成為全民語言，讓四海同音。

普通話，對于今天的人們來說并不陌生，但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前，我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標準的普通話順暢溝通，看到這樣的結(jié)果，人們似乎覺得有些出乎意料。

中國擁有56個民族，文化燦爛，語言種類多樣，這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財富，但同時也為人們在上學讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話，既有利于工作、學習、生活以及個人的全面發(fā)展，又對維持社會協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進作用。

學好普通話、說好普通話和普及普通話，是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑，所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。

實現(xiàn)這一偉大目標，不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，做到敢于講、大膽講;在各大機關單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用普通話進行交流。除此之外，應在各大中小學進行普通話推廣活動，以學生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體，讓學生們有更多的機會學習普通話、應用普通話，系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平，在學生中起到帶頭作用。此外，相關部門及社會機構可以通過舉辦普通話培訓班及測試考試來進一步幫助全民提升普通話水平。

說好普通話，方便你我他。不學好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學起，時時、天天訓練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認為，普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

第二篇：推廣普通話演講稿

推廣普通話演講稿(精選多篇)

各位朋友：

首先讓我講一個故事：

一次，我到東臺某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法，他說：第一，搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們；第二，推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧，普通話，“想說愛你不容易”。我心里猛一沉，就連曾受過高等教育的中學教師都對說普通話有如此強烈的排異反應，那么，要讓1954年以后出生的廣大公務員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測試達標，這個任務是多么艱巨啊！

后來我陸續(xù)看到了這么幾則報道：

報道一：射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)”。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。

兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學以后，這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因為這樣可以明白地告訴母親，他沒有忘本！然而有一天，當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們

如果說方言，人家會聽不懂演講稿，演講稿所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學說普通話。從今天開始，你跟媽媽通話時，可要講普通話，這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之余感慨萬分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展，農(nóng)民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進！

報道二：聘請保姆新鮮事，必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報上登出廣告，保姆要有高中學歷，還必須說普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會對孩子產(chǎn)生很大影響，對保姆要求高是對孩子負責。

報道三：會講普通話，購物可打折。香港電臺普通話臺決定在20xx年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅游服務業(yè)協(xié)會和香港總商會等機構合作，邀請他們旗下約3000家會員商戶，展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動。9月13日當天，顧客凡到貼有

“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優(yōu)惠。

哦，原來普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。

“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想，我想誠懇地對大家說：其實，普通話，想說愛你也容易。

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篇一：推廣普通話，共筑中國夢

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！

我今天所演講的是《推廣普通話，共筑中國夢》。

眾所周知，中國地大物博，人口眾多，有著悠久歷史的文化傳統(tǒng)，是個多民族多語言國家，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢

民族的共同語言，是現(xiàn)代漢語的主體，已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。中國的語言文字經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，才有了今天的漢語言體系。漫漫歷史長河，傾注了多少人的心血和努力，才有了今天這份珍貴的歷史財產(chǎn)，這是何等的驕傲啊！

但是，由于地區(qū)差異，歷史文化發(fā)展不同，各個地方形成了各具特色的地方方言，比如我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言，還有我們自己說的東北話等等，不同的方言之間互相聽不懂，阻礙了互相對話交流和溝通，不利于中國的發(fā)展，因而必須要有一個統(tǒng)一規(guī)范的民族語言，來解決這些問題。

總書記新一屆中央政府執(zhí)政以來，為我們提出了一個偉大的“中國夢”。

有夢想才會有目標，有希冀才會去奮斗。

老師們，同學們，請大家一起行動起來，規(guī)范使用祖國的語言--普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！在這個充滿陽光與夢想的年代里，我們就是新時代的筑夢人，也是將來這個民族的圓夢人。在平凡而真實的生活里，我們要用自己的行動，努力學習文化知識，積極推廣普通話，熟記漢語拼音方案，做到發(fā)音標準，吐字清晰、音調(diào)正常，對不正確的發(fā)音積極主動糾正，從小練就一口標準流利的普通話，讓我們共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復興打好基礎，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗吧！

篇二：推廣普通話，共筑我的中國夢

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！

我給大家演講的題目是《推廣普通話，共筑我的中國夢》。

這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣

普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。

今天在這里，我向大家提議，在我們美麗的校園中，推廣普通話，不斷地提高自己講普通話的水平，讓普通話成為我們校園的一道亮麗的風景線。

從小我就常常做著一個夢，夢中的天真藍，水真清，草真綠，花真香！

我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是：媽媽更健康、更漂亮，我更快樂、更茁壯，我的一家幸福美滿。上學后，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢想！

這夢啊，就像目的地，等待著我前往；這夢啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。

我的夢是像媽媽一樣當一名小學老師。因為老師像紅燭，照亮了孩子們 的前程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在孩子們的心里。

我還想成為一名科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。這樣可以讓姥姥不再辛苦，可以輕松度過每一天！

我更想成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。

有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！

來吧，讓我們大家從今天做起，“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚

光大，來實現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢！

普通話，想說愛你也容易

各位朋友：

首先讓我講一個故事：

一次，我到東臺某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法，他說：第一，搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們；第二，推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧，普通話，“想說愛你不容易”。我心里猛一沉，就連曾受過高等教育的中學教師都對說普通話有如此強烈的排異反應，那么，要讓1954年以后出生的廣大公務員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測試達標，這個任務是多么艱巨啊！

后來我陸續(xù)看到了這么幾則報道：

報道一：射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)”。作為母

親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。

兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學以后，這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因為這樣可以明白地告訴母親，他沒有忘本！然而有一天，當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言，人家會聽不懂，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學說普通話。從今天開始，你跟媽媽通話時，可要講普通話，這也是我學說普通話的一個好機會呀。

兒子欣喜之余感慨萬分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展，農(nóng)民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進！

報道二：聘請保姆新鮮事，必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報上登出廣告，保姆要有高中學歷，還必須說普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會對孩子產(chǎn)生很大影響，對保姆要求高是對孩子負責。

報道三：會講普通話，購物可打折。香港電臺普通話臺決定在2014年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅游服務業(yè)協(xié)會和香港總商會等機構合作，邀請他們旗下約3000家會員商戶，展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動。9月13日當天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優(yōu)惠。

哦，原來普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面，說普通話已經(jīng)逐步成為

許多人的自覺行為。

“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想，我想誠懇地對大家說：其實，普通話，想說愛你也容易。

首先讓我講一個典故：

在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分愁悶，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說：“大王您想煞這個風不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來，然后對身后侍衛(wèi)說：我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來，您一定要對他說：你先回去脫掉你的紫色衣裳，我非常討厭紫色！”齊桓公說：“好，我一定照這個辦法去做。”這樣做了之后，齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天，整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天，全國范圍內(nèi)也沒有一個穿紫色衣服的了。

這個小故事講出了一個上行下效 的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。

從道理上講，在說普通話這個問題上，學生不應該攀比教職員工，他們年齡大了，幾十年的習慣難改，口齒不靈，反應遲鈍。但實際上呢？或多或少總有那么一部分學生在瞅著教職員工，也可能有的教職員工在瞅著學校領導：你說我才說，你不說我也不說。大家試，如果上頭的人在用普通話同你說話，你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢？

現(xiàn)在，絕大多數(shù)教職工和學校領導都在時時處處普通話，對同學們起到了極好的影響。我們學校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會，就是向大家匯報這方面的成績。但是，不用諱言，也有少部分同志礙于面子，不好意思說普通話。

記得當年開始白話文運動時，胡適教授在向北京大學學生講解白話文進步與優(yōu)勢的過程中，當眾遭到非議。有一

學生拿拍電報表明古文簡練予以反駁：“才疏學淺，恐難勝任，不堪從命！”而胡適的白話電報只用了五個字：“不干了，謝謝！”簡潔明了，一語擊退。白話文的干練易懂可見一斑。

洞察歷史，便得發(fā)現(xiàn)，白話文與白話語言雖為同時代的產(chǎn)兒，發(fā)展卻不同步。早年社會的混亂，加之中國方言之多之雜，全國上下沒有統(tǒng)一而皆懂的語言，彼此溝通起來，抓耳撓腮者，摸不著頭腦只聽打雷聲者不乏其數(shù)，任其發(fā)展。文化一流，文明一脈傳承發(fā)揚從何談起？因此我們也就不難明了那時形成的各種矛盾分明的文學流派，這方面難咎其責。

不同方言區(qū)的普通百姓說話困難程度多少姑且不論，何況所談之事無非家常瑣事，展現(xiàn)優(yōu)美的肢體語言足以舒心悅筋，一目了然。但文化交流尚且不明不了，其間學術理念的博大精深與研究成果的真知灼言并不僅靠大腦的豐富想象力所能預見明暢了的。

同學們！方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的啊！要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬人的習慣勢力，是最可怕勢力！這樣看，推普工作的任務就艱巨多 了。要脫去方言土語的舊裝，換上普通話的新裝，而且要迅速，那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣；從自身做起，堅決地、一下子甩掉舊的，一下?lián)Q上新的，否則很難達到目的。

陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”我們從自身做起，要認真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場合說，到社會上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說，時時說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給學生做出了表率。

同學們！為了推廣普通話，為了振興華夏，讓我們每個人丟掉面子，切實從自身做起，人人說、時時說、處處說吧！

普通話——讓我揚起自信的風帆

眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字，從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。

語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

我們的祖國已從弱小走向了強大，從貧窮走向了富有，已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣！

而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的“首屆國際華語大專辯論會”，雖然距今已經(jīng)13年了，但那精彩的場面仿佛就在眼前。復旦大學辯論隊連闖三關，先后戰(zhàn)勝劍橋大學和悉尼大學隊，最后，又擊敗了實力雄厚的臺灣大學隊而奪魁，辯論隊主力蔣昌建更因“機智幽默、辭鋒銳利和風度翩翩”而獲得“最佳辯手”稱號。當時，復旦大學和臺灣大學的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”！復旦大學是反方觀點“人性本惡”，臺灣大學是正方觀點”人性本善”，從我們大部分人的感覺中是認為人性本善，辯題似乎對臺灣大學有力，但是復旦大學通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方，拿到了冠軍。其時，究竟是人性本善還是人性本惡，誰也說不清楚，辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來，只是通過辯論這種方式來展示語言的魅

力，來考察思維敏捷的程度以及團體的配合精神。當時，我正在上高二，從那次看了辯論賽后，我被深深地震動了，我喜歡上了辯論和演講。從那時起，我心中就有了一個美麗的夢，也要像蔣昌建一樣，能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗，讓我承受了前所未有的打擊，進入大學以后我曾失意過、迷茫過，覺得自己再無出頭之日，是普通話給了我信心和力量，我加入了校演講社、廣播站，從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩，我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實現(xiàn)的夢，我積極地參加學校舉辦的各種活動。在大學期間，曾代表學校參加過河北省大專辯論賽。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了，但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減，在工作中，普通話讓我更加自信，在交流中普通話讓我更充分地表達自己的感情，雖然教師這個職業(yè)并不是我所向往的，但既已為人師，就要對得起自己的良心，我要把我全部的知識傳授給學生，我要

把我的愛給了學生，我要在他們身上實現(xiàn)我未曾實現(xiàn)的夢。

每當我用普通話講課或交流時，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大！

第三篇：推廣普通話演講稿

說普通話，做文明人

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是四年2班盧x。今天，我演講的題目是《我是小小推普員》。低碳減排，倡導綠色生活，推廣普通話，倡導文明用語！現(xiàn)在的生活，是綠色的，現(xiàn)在的社會是綠色的，就連現(xiàn)在說的話也是綠色的——漢語普通話！

普通話是我中國標準語言。作為一個中國人，令我驕傲的是：我生在一個擁有著美麗的漢字和優(yōu)美動聽的語言的國家。普通話，用來交流，感情豐富；語文課上朗讀課文，優(yōu)美動聽，朗朗上口。那么的優(yōu)美，那么的流暢，那么的引人入勝，使人流連忘返。而且詞匯豐富，容易理解。作為一個中國人，一個優(yōu)秀的中國人，如果連文明的國語都不會說或說不好，那么可以算是一個沒有文化的人。既然我們要做一個完美的中國人，寫規(guī)范字、說普通話是必不可少的。現(xiàn)在，人們都用普通話交流、購物、交朋友。有的人，因不會講普通話鬧出了許多笑話，受到大家的歧視，社會的排斥！我，也知道許多這樣的例子。

有一個笑話是這樣的：

一個口音很重的縣長到村里作報告：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴了！”（意思是“同志們，鄉(xiāng)親們，注意吧！不要講話，現(xiàn)在開會了！”）如果不是當?shù)厝耍姓l能聽明白講話的意思呢？如果繼續(xù)聽下去，不知能有多少笑話。這樣的笑話數(shù)不勝數(shù)，都是因為講普通話引起的。所以，讓我們引起來推廣普通話吧！

俗話說的好：“說好普通話，朋友滿天下。”細細體味，才能感到它的真正含義。因為它的美，我們所交到的朋友才能越來越多。普通話美，是因為她的歷史美，她的文化美；普通話美，是因為她的音符美，她的節(jié)奏美；普通話美，是因為她的意義美，她的表達美；普通話美，是因為她的交流美，她的溝通美??如今說普通話已成為一種風氣，到處都能聽到動聽的、柔柔的普通話，甚至聲音噪雜的公交車上，響起普通話就像響起優(yōu)美音樂。進入校園更是到處可以聽到“請”、“謝謝”的聲音，如此優(yōu)美動聽，讓人聽到常從心底涌出一股暖流。甚至當你受到傷害，一聲輕輕的“對不起”，煩惱就會無影無蹤。

雖然個別學生還沒有養(yǎng)成說普通話的習慣，相信他們也一定會很快形成。在這里，我們倡議：“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”，“說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人參與，共創(chuàng)氛圍，形成講普通話的良好習慣”。請大家記住：普通話——最美的語言；說普通話的人——也是最文明的人！

為了實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會，讓我們攜手推廣普通話！讓每一個中國人做有禮貌的文明人。

第四篇：推廣普通話演講稿

推廣普通話演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！我是來自初一十一班的任浦祿，今天我演講的主題是《推廣普通話》。

普通話是全國的通用語言，也是我們每個學生都應該會聽會講的語言,推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。

普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至會產(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

講好普通話，不僅能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操，更能夠增進人與人之間的溝通，增進我們同學之間的友情。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。

從現(xiàn)在開始，作為中學生的我們應該大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，也要多做普通話推廣的宣傳工作。這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。

“普通話是我們的校園語言”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些關于普通話的標語更應該牢記在心。全校師生都要把普通話作為教學用語和校園用語，不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話。

最后，我要用一句話來概括，說好普通話的重要性———“普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁”！我的演講完畢，謝謝大家！！

初一十一班

任浦祿

第五篇：推廣普通話演講稿

推廣普通話演講稿

推廣普通話演講稿1

尊敬的領導，敬愛的各位來賓：

中國總共有十三億人口，五十六個民族，不同的地區(qū)有著不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起，對話起來，肯定會有困難，因此，便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話。

其實，在春秋時期已經(jīng)有了一種共同語，叫雅言。漢代時，共同語有了進一步的發(fā)展，當時把共同語叫做通語，從古至今，共同語一直在不斷的發(fā)揚、改善，慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。

普通話是現(xiàn)在中國的共同語，主要以北京話發(fā)音為主，普通話自產(chǎn)生以來，便推廣到了各省各市，越來越多的人在使用普通話。

有了普通話，不同方言的人交流起來方便了，不用像從前一樣吃力的.聽、領會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁，讓中華民族更加團結(jié)一心，更好地促進了社會發(fā)展。

現(xiàn)在，全國各地都在提倡說好普通話，校園里、大街小巷都立起了說好普通話的牌子。

如果把五十六個民族比作電線桿，那么普通話就是連接電線桿的電線，連接著各民族的交流電路。

我們是祖國的花朵，是祖國未來的新主人，因此，我們更有理由要學好普通話，小時候是研究普通話的最佳時刻，因為小時候?qū)W的，長大后忘不了。

可是現(xiàn)在，中國更多的人在研究外語，因而忽略了普通話的重要，把外語放在了第一位，所以，推廣普通話迫在眉睫。

推廣普通話演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！

我給大家演講的題目是《推廣普通話，共筑我的中國夢》。

這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。

今天在這里，我向大家提議，在我們美麗的校園中，推廣普通話，不斷地提高自己講普通話的水平，讓普通話成為我們校園的一道亮麗的風景線。

從小我就常常做著一個夢，夢中的.天真藍，水真清，草真綠，花真香！

我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是：媽媽更健康、更漂亮，我更快樂、更茁壯，我的一家幸福美滿。上學后，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢想！

這夢啊，就像目的地，等待著我前往；這夢啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。

我的夢是像媽媽一樣當一名小學老師。因為老師像紅燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在孩子們的心里。

我還想成為一名科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。這樣可以讓姥姥不再辛苦，可以輕松度過每一天！

我更想成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。

有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！

來吧，讓我們大家從今天做起，“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”。 用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大，來實現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢！

推廣普通話演講稿3

“五十六個民族，五十六首歌”，歷史悠久，孕育了一個多民族、多方言的國家。幾乎每個民族都有自己獨特的語言特征。但為了方便交流，普通話成了我國各族人民的情感紐帶和溝通橋梁。它串聯(lián)起我們56個民族，團結(jié)起我們偉大的祖國。中國是一個文明古國，被稱為“禮儀之邦”。標準的普通話是我們“禮儀之邦”的象征。在政治領域，它維護國家尊嚴，團結(jié)人民；在經(jīng)濟領域，它統(tǒng)一了市場，消除了方言的障礙，促進了商貿(mào)，推動了社會進步；在文化和學術上，它繼承和發(fā)揚了中國的文化，增強了民族之間的凝聚力；在先進科學技術方面，它促進了高新技術的應用和推廣；在教書育人的過程中，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)的人才.因此，普通話是最適合我們現(xiàn)代文明生活的語言，最符合我們和諧社會發(fā)展的要求，是這個時代、這個社會和我們國家的象征。

走在公共場所，我們會情不自禁地發(fā)現(xiàn)很多地方都有一個醒目的標志“注意你的語言”。在學校，老師講課，同學用普通話交流。商場里，售貨員用普通話推銷，售貨員用普通話推銷。在企業(yè)中，經(jīng)理用普通話談業(yè)務，職員用普通話工作。在社交中，朋友之間打招呼，用普通話交談……普通話一直在我們身邊，一直在我們身邊。

21世紀是以知識創(chuàng)新和應用為特征的知識經(jīng)濟時代。科學技術的飛速發(fā)展，日益激烈的國際競爭，綜合國力的巨大競爭，都越來越取決于國民素質(zhì)。對中國人來說，說好普通話是必須的。中國是一個多民族、多語言、多方言的國家，人口眾多。推廣普通話有利于增進各民族、各地區(qū)之間的交流，維護民族團結(jié)，增強中華民族的凝聚力。普通話是中國的國語，是中國的語言符號。它可以讓來自五湖四海的不同國籍的朋友用共同的語言交談。它可以使中國更好地與世界各國的朋友合作和交流，使中國更加富強。普通話是文明的象征，它與我們有著非常密切的關系。普通話的普及可以讓各民族更容易交談，讓校園更文明，讓世界更有愛和關懷。

今天，中文息處理技術已經(jīng)成為高科技的焦點之一。語言文字的'標準化和標準化應用的研究水平是中文息處理技術的前提，決定了中文息技術的發(fā)展速度。所以普通話還是在推動中國整體的高科技發(fā)展，提升綜合國力。

扮演著重要角色。今天的我們，離不開普通話。

推廣普通話最基本的是從每個學校做起。我相學校推廣普通話后，會煥然一新，變化很大：學生們以前嬌嫩的聲音會消失，粗魯不文明的聲音也會消失。學生會變得更有禮貌，學校會變得更文明！

當我們說標準普通話的時候，那些音符和節(jié)奏仿佛隨著我們的血液而跳動。這個時候，我們心里往往會有一種很親近的感覺，那就是我們對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當我成為母親的時候，我也一定要像我母親當年那樣。我教孩子的第一件事不是方言或者外語，而是最標準的普通話！讓我們現(xiàn)在開始，

說好普通話，學標準語言，做二十一世紀的接班人！

推廣普通話演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”。

中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的各民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁，相互交流的紐帶。當我們講

一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相研究的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語言是一個民族的聲音。從大的方面來說，推廣和講好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。從小的角度來說，是不同地域不同文化背景的人交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方，看不到外面的`世界，但是一旦走出去，就會遇到語言障礙，無法與人交流。這個時候，如果我們都講一種我們國家通用的共同語言，那么我們就不會因為語言不通而和別人流汗。就是3360方言難溝通，心與心相融。

隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學生都有責任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學們提高研究成績,養(yǎng)成文明習慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。

1、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

2、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

3.盡量堅持在社會生活中使用普通話，盡最大努力塑造城市形象，提高城市文明水平。

親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好普通話，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

謝謝大家!

推廣普通話演講稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學：

早上好！我是高三一班的王佩。我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。首先，我代表高二高三的全體同學，熱烈歡迎高一的學弟學妹們，祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨礪，以優(yōu)異的成績步入高中的大門。從現(xiàn)在開始，我們會在一起。

一個友善的大家庭中研究生活了。

同學們，知識在于積累，天才在于勤奮！現(xiàn)在，你還有足夠的時間打好堅實的基礎。希望你能好好利用這段寶貴的時間，給自己定一個明確的目標，并為之努力。相你會有意想不到的收獲。以下是我的一些經(jīng)歷：

1、目標和動機很重要。要有明確的長遠目標和切實可行的行動計劃，朝著夢想的方向，勇往直前。

2、善于接受別人的幫助也是一種智慧。充分利用同學和老師的資源，分享他們的勞動和智慧成果，也是一次難得的研究機會。

3、心態(tài)決定成敗。無論在研究上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿心。

4、隨時保持一種良好的研究狀態(tài)，不要過分放松，那樣會放縱自己不研究，最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。

5.珍惜高中的黃金時光。直到臨近高考，你才知道時間的重要性。高中沒有你想的那么長。不要把寶貴的時間浪費在無關緊要的瑣事上。

對于高二的同學來說，高二就像一個關鍵期，也是一個轉(zhuǎn)折點，

首先要給自己制定研究計劃，這個計劃主要是指課余時間和假期，要勞逸結(jié)合，學以利用，把在課堂上不會的內(nèi)容一定要學明白，把自己掌握的知識再鞏固和加深。其次要制定研究目標，也就是各科你想要的理想分數(shù)，在這里一定要合理安排時間。要讓自己的強科再提升，給自己薄弱的科目多分配一點時間，一定要提升弱科。到高三的時候，就沒有空在預習之前的知識了，所以在這個時候，一定要把學到的新的知識掌握牢固，及時鞏固。如果對以前的'知識不熟悉了，邊看教材邊練習，這樣可以加深印象，為高三的研究打下堅實的基礎。今天，作為高三的學生，我們的高中旅途已經(jīng)走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進校門，在校園里東跑西竄，今日已經(jīng)坐進高三年級的課堂。今天對

我們高三的同學來說，是在高中研究的最后一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結(jié)前兩個學年的研究經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，

用最好的研究方法，最好的精神狀態(tài)，投入到高三的研究中，集中思想，努力研究，多提問。同時也要注意身體健康，勞逸結(jié)合，讓自己在高中的最后一個學年騰飛。同學們，松弛的神經(jīng)又要繃緊了，床頭的鬧鐘會喚起清晨的聲音，是我們出現(xiàn)在久違的燈下的時候了。我們深知，前進的道路不可能一帆風順，只會更加曲折和危險。隨著知識的增長，競爭的壓力也會增加。但我們絕不會退縮！新的學期，新的起點，努力吧，同學們，讓我們以堅定的毅力和勇氣迎接輝煌的明天。最后，祝各位老師工作順利！身體健康！學生研究進步！每天

開心！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

推廣普通話演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是九年級13班的沈xx。今天我們國家演講的主題是：人人推廣普通話，文明之花遍地開花。

中國的語言文化博大精深，因為地域遼闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點，但由于今天社會的'多元化，息的豐富化，我們需要與來自四面八方的人交流。這時，普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民，一句普通話便會將彼此的心連起來，普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和息載體，普及普通話，有助于我們消除語言隔閡，親近來自各地的各族人民，促進社會交往，為我們的研究生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統(tǒng)一，增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人，我們更應從現(xiàn)在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根于我們的心中。

在學校中，我們也更應該說普通話，做文明人。在校內(nèi)，與同學的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課后的歡聲笑語，都應由普通話來精彩演繹。在校外，也不忘記說普通話，展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng)，將普通話傳遞到整個校園，傳出校園，傳至社會，讓文明之花播種到每個角落！

最后，這周的星期四是中秋節(jié)，讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福，預祝大家中秋節(jié)快樂！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

推廣普通話演講稿7

親愛的老師，親愛的同學們

大家好！

我是金雞小學五年級二班的張xx。今天，我演講的題目是舒明浩123。

每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢太

空空的，在天空中翱翔；有的人想當老師，可親敬業(yè)，在三尺講臺上打拼；有人夢想當警察，懲惡揚善，見義勇為，人民利益高于一切；在賣火柴的小女孩眼里，夢是香噴噴的燒鵝，是奶奶溫暖的懷抱，是世界上最美的真情。在鄧亞萍眼里，夢想就是一次次站在冠軍的領獎臺上，為祖國爭光。而我最大的夢想就是好好研究，成為一名研究成績優(yōu)異的少先隊員。

我相這不僅僅是我一個人的夢，它同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬小學生的夢，千千萬萬個小學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員！

在課堂上，我們應該認真聽講，積極回答問題。做作業(yè)時一絲不茍，認真審題，認真寫；在生活中，我們要多做一些力所能及的事情，用實際行動詮釋“品學兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵：彎腰撿起腳下的.紙片；拿起一塊抹布，擦掉墻上的污漬；停下來，收回你在草坪上的腳；伸手擰緊正在“哭泣”的水龍頭；張開嘴，說溫暖的話，喊出正義的口號。

常言道:“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們

這是國家的希望，民族的未來。今天，我們是幼苗，在學校的沃土上茁壯成長。明天，我們將是棟梁之才，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強！在中國夢的指引下，讓我們努力研究，成為研究成績優(yōu)異的少先隊員，向著更加美好的明天奮勇前進！

我的演講結(jié)束了。謝謝大家！

推廣普通話演講稿8

親愛的領導和老師們：

大家好！

語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。本周是全國推廣普通話宣傳周。今天我站在這里，只想表達我心中最強烈的愿望：推廣普通話，是每個人的神圣職責。也許有人會問，說話這種小事，至于提高到如此地步嗎？我在這里先不做回答，想請大家先想一想在中國近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行，在淪陷區(qū)推廣奴化教育，讓中國的孩子研究日語，忘記母語，其用心之險惡，令人無不痛恨至極。要知道，失去了語言，就會失去對中華文化的一項偉大繼承，這是一件多么可怕的事情。一個國家倘若連語言都喪失了，還何談振興，更何談強大？愛我中華，弘揚我中華文化。普通話的推廣作為弘揚中華文化的一項具體表現(xiàn)形式，是我們每個人可以身體力行的光榮使命。試想，如果大家都不重視普通話，都不使用普通話，都用方言土語來交流。也許，在一個區(qū)，一個省，你可以暢所欲言，可是一旦到了另一個地方，大家語言不同，無法溝通，那會出現(xiàn)什么樣的情況？出門--無法購買車票；吃飯--無法叫出菜名；住宿--無法說明情況，甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境，恐怕也要跟司機一陣比劃，他才能明白你的意思。否則，你連最基本的衣食住行都要為之所困。當然，這種情況有些過于絕對。那么以現(xiàn)場的情況來說，如果今天在座的各位來自全國各地，大家分別用各自的方言來演講，那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯，否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進行演講，可是普通話的發(fā)音不準，即使你在臺上一番慷慨激昂，也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話，那也無傷大雅，可是如果引起誤解，造成不和，那則是得不償失落。那么我們在談論什么能引起共鳴呢？怎樣才能共同發(fā)展？在推廣普通話這個話題上，畢竟還是需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，提出新的發(fā)展規(guī)劃。

人人都說普通話，才會讓我們的溝通更加流暢快捷；人人都說普通話，才會讓我們的工作更加快速有效；人人都說普通話，才會讓我們生活更加和諧美好。古人云：勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話，不僅是在改善我們的交流環(huán)境，促進社會和諧發(fā)展，更是在無形中增強了中華民族的`凝聚力，民族自豪感。作為一名中國人，我們是國家形象的代表，我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說普通話，更要把普通話說標準，為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用！

每當我用普通話講課或交流時，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大！謝謝大家！

推廣普通話演講稿9

教師和學生：

大家好！

在報上，我普看過這樣一則故事：

射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子：清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是在告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘。也就是不要忘本。

在她兒子離開之前，她告訴了他許多事情。上學后，這個單純的孩子沒有忘記母親的忠告。每次給媽媽打電話，我都努力提醒自己不要說普通話。因為這樣可以明確的告訴xxxxxx媽，他沒有忘記自己的根。然而，有一天，當他聽到電話那頭母親生硬的帶著濃重地方口音的普通話時，他驚呆了：為什么一輩子沒出過射陽的母親會說普通話？這位母親似乎感覺到了兒子的驚訝，說道：“兒子，現(xiàn)在馬洋的中藥材生意很好，外國客商都來訂貨了。如果說方言，別人聽不懂，所以現(xiàn)在村民都在學普通話。從今天開始，你和媽媽說話要說普通話，這也是我研究普通話的好機會。

看到這，我感動了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘，在市場經(jīng)濟之風吹向她身邊時，她沒有拒絕，毅然選擇了市場，選擇了普通話。也許她的'

普通話不標準，但她的精神足以激勵這里的每一個人，看到普通話繁榮的未來。

我，一個普通的教師，工作的對象是千千萬萬的學生，是祖國未來的建設者和接班人。我深知：說好普通話對于我的工作，對于我的學生有多么的重要。因此，我努力地嚴格要求自己練習普通話。在師范求學時，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語教師的發(fā)音，一次次與同學的相互批評與指正……為自己的普通話奠定了基礎。畢業(yè)后工作了，練習普通話的步子并沒有停：課中課前課后做到用普通話與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目，經(jīng)常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的，同樣收獲也是豐富的。學生喜愛我的課堂，愛聽我的朗讀，每一次的示范朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想：這不正是給學生研究普通話提供了最好的典范嗎？

難忘：9月的第三周，是我國“推廣普通話宣傳周”的第一周，推廣普通話被作為一項基本國策。

我們驕傲：目前世界上有80多所孔子學院，海外研究漢語的人數(shù)已超過3000萬，普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。

可我們也應看到：時代的進步，網(wǎng)絡的快速發(fā)展，不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn)，給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。

“去修遠的路很長，

吾將上下而求索。”

我們每一個人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。

相在大家的共同努力下，普通話會有一個光明美好的明天！ 謝謝大家！

推廣普通話演講稿10

老師們、同學們：

大家好！

我，一個普通的教師，工作的對象是千千萬萬的學生，是祖國未來的建設者和接班人。我深知：說好普通話對于我的工作，對于我的學生有多么的重要。因此，我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師范求學時，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語教師的.發(fā)音，一次次與同學的相互批評與指正……

我為自己的普通話打下了基礎。畢業(yè)后，我工作了，練習普通話的腳步?jīng)]有停下來：課前課后用普通話和同學老師交流。我最喜歡看新聞聯(lián)播節(jié)目，經(jīng)常跟著播音員大聲朗讀。雖然付出巨大，但收獲也是豐厚的。學生喜歡我的課，聽我大聲朗讀。每一次示范閱讀都能贏得學生的熱烈掌聲。我想：這難道不是學生研究普通話最好的榜樣嗎？

我們難忘：經(jīng)國務院批準，每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周。自19第一個普及周以來，推廣普通話被視為一項基本國策。我們自豪的是：目前，世界上有80多所孔子學院，海外漢語研究者人數(shù)已超過3000萬。普通話必將促進世界和平與穩(wěn)定。

可我們也應看到：時代的進步，網(wǎng)絡的快速發(fā)展，不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn)，給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們每一個人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。我相，在每個人的共同努力下，普通話一定會有一個燦爛美好的明天!謝謝大家!

推廣普通話演講稿11

各位朋友：

大家好，眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢

語言，這是何等的驕傲啊！中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的.國家，因而必須要有一個完整標準的民族語言，普通話作為多年來實行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的根底，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，翻開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學生，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要表達作為一名合格大學生所需的素養(yǎng)！

隨著時代的開展，社會的進步，網(wǎng)絡時代正向我們走來，而一些打字時為

省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不標準的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想標準使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高開展。

大學是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來開展的根底；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

請大家一起行動起來，標準使用祖國的語言——普通話，讓標準的語言之花處處盛開！

推廣普通話演講稿12

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在書名號123《外儲說左上》一書中，齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫色布缺貨。齊桓公非常沮喪，于是他問丞相管仲該怎么辦。管仲曰：“陛下，欲止此風，不要緊。你可以先脫下紫衣，然后對身后的警衛(wèi)說：“我很討厭紫色。如果這個時候又有穿紫衣的人進來，你一定要對他說：你先回去把紫衣脫了。我非常討厭紫色！”齊桓公說，“好吧，我就這么做。”這樣做之后，齊桓公左右兩邊的朝臣沒有一個在同一天穿紫色的衣服。

同學們！方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的啊！要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬人的習慣勢力，是最可怕勢力！這樣看，推普工作的任務就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝，換上普通話的新裝，而且要迅速，那就從自身做起，堅決地、一下子甩掉舊的'，一下?lián)Q上新的，否則很難達到目的。

陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”我們從自身做起，要認真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場合說，到社會上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說，時時說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給學生做出了表率。

同學們！為了推廣普通話，為了振興華夏，讓我們每個人丟掉面子，切實從自身做起，人人說、時時說、處處說吧！

推廣普通話演講稿13

老師們同學們：

大家早上好！

日常生活中，我們每天都在使用普通話。在上小學的時候，老師就告訴過美國：中國有普通話已經(jīng)很久了。只不過當時普通話叫“雅言”。據(jù)說書名號123的語言是雅言，孔子在教學中使用的語言也是雅言。是的，那時候是中國的春秋時期。中國有數(shù)百個國家。沒有普通話，人們怎么交流？

由此看來，普通話已經(jīng)傳承了幾千年，至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的智慧，是華夏文明的結(jié)晶，為中華民族的形成和中華文明的延續(xù)起到了非常重要的作用。只有人人都講普通話，大家交流起來才能順暢，在生活和其他社會活動中才能提高效率，避免誤會和誤解，更加地團結(jié)一致，更早地實現(xiàn)中國夢。

那么，到底什么是普通話呢？

普通話就是現(xiàn)代標準漢語，又稱為國語或者華語。它是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文作品為語法規(guī)范，是通行于中國大陸、香港、澳門及海外華人華僑間的共通語言，并作為官方、教學、媒體等標準語。由此可見，對于一個中國人而言，掌握和說好普通話，是日常生活、研究和工作中必備的基本條件之一。

然而，在日常生活中，我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多人在講話中，不時地會竄出幾句方言，有的甚至是從頭到尾，開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書，根本不知道說話者要表達的.含義。尤其是在一些公共場合，比如商場、公車、地鐵、機場等，如果使用方言，就是對公眾的不尊重，對大家的不理解，是十分糟糕的事情。可以說，推廣普通話，對一個城市而言，是提升城市軟件，加強城市軟實力的具體體現(xiàn)。甚至可以說，它是一個城市現(xiàn)代文明的標志。

同時，我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣和普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流，維護國家統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。

為此，我們積極參與了學校組織的“推廣普通話，從我做起”的活動。我們在附近的小區(qū)街道，向路人發(fā)放宣傳單。同時，我們還參與了網(wǎng)上的普通話答題活動。通過答題，我們掌握了更多的普通話知識，更加明確了要學好普通話，要說好普通話，自己還要加倍刻苦努力地研究再研究。

現(xiàn)在，我們學校正在創(chuàng)評“語言文字示范校”。推廣普通話，從我做起。

同學們，我們要珍惜語言研究的寶貴時間，學好普通話，說好普通話，真正做一個能說好漢語的合格中國公民。

推廣普通話演講稿14

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！

語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內(nèi)部的方言也是多且復雜，這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢字，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字

標準化事關國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。學校是推廣普通話的`主要陣地。建設規(guī)范的校園語言環(huán)境也是我們素質(zhì)教育的一個重要方面，是一個文明、高雅、積極向上的校園文化環(huán)境，也是學校精神文明建設的一個重要組成部分。說普通話，寫規(guī)范字，不僅僅是說和寫的問題，更是一個人語文素質(zhì)的表征，進而關系到一個人的綜合素質(zhì)和文明素質(zhì)。

其實說好普通話并不難。

一.調(diào)整好心理狀態(tài)，克服心理障礙，是學好普通話的重要前提。

普通話不難學，難的是調(diào)整和改善精神狀態(tài)。我們需要及時調(diào)整自己的心理狀態(tài)，放下心理包袱，大膽發(fā)言。每一項研究都有一個從愚笨到熟練的過程，研究普通話也不例外。要想盡快達到熟練，只有努力克服困難和恐懼，才能成為研究中的贏家。

二.創(chuàng)造良好的語言環(huán)境

三.注意自己的研究方法

我們研究普通話的目的是能聽，能說標準的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣，建立一種全新的聽說能力，這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實實地研究；另一方面也應該地采用恰當?shù)难芯糠椒ā?guī)律來巧學巧記，使我們的研究收到事半而功倍的效果。

總之，研究普通話是一種長期而艱苦的活動，我們只有全身心地投入進去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。當我們真的能講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對

以及對祖國和民族的感情！現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣，在世界上占有越來越突出的地位——它已經(jīng)成為聯(lián)合國的六種工作語言之一，它已經(jīng)成為港澳同胞和外國人研究的流行語言。普通話，在這個時候，它的意義不僅僅是交流的需要，更代表著中華民族的繁榮昌盛！這樣做讓我們很自豪！這讓我們驕傲！這讓我們驕傲！

老師們，同學們：讓我們堅持不懈地共同努力，形成了人人都講普通話的習慣。讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規(guī)范，全面提高，使普通話成為真正校園語言。謝謝大家！

推廣普通話演講稿15

各位老師，各位同學

大家好!

我是20xx級1班的學生xx，今天我在國旗下演講的題目是：《讓我們擁有最美的語言——普通話》。

普通話，指的是‘以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言。

眾所周知，漢語是世界四分之一人口使用的語言，中國的語言文字經(jīng)歷了三千年的悠久歷史，許多人的努力促成了這一寶貴的歷史財產(chǎn)。作為中華民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

為什么要講普通話呢?

第一，從小處看，它是不同地域不同文化背景中，人與人之間溝通交流的需要，普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方，不去見識外面的世界。而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍全國使用的.共同語言，就會減少一些不必要的麻煩。當然，使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通，更可以顯示個人的修養(yǎng)。

其次，語言是一個民族的聲音。因此，我們的祖國有必要站在世界民族之林，向全世界展示自己的獨特魅力，推廣普通話，講好普通話。

我們的祖國從弱小走向強大，從貧窮走向富裕，從沉睡的古國走向騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在世界上變得越來越重要。已成為聯(lián)合國六大工作語言之一，成為港澳同胞和世界各國人民研究的流行語言。21世紀，普通話不僅是人與人之間交流的需要，也代表著中華民族的繁榮昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們自豪，它讓我們展示了中國人的脊梁！作為一個中國人，你應該“愛國旗，唱國歌，說普通話”。普通話作為漢族的通用語言，與國旗、國歌一樣，是國家和民族的象征。當我們說標準普通話的時候，那些音符和節(jié)奏仿佛隨著我們的血液而跳動。這個時候，我們心里往往會有一種很親近的感覺，那就是我們對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！

我們曾經(jīng)研究過都德寫的《書名號123》。在國家淪陷，人民即將成為亡國奴的時候，小法老師冒著生命危險給你上了最后一課。他用異常激動的語氣說：法語是世界上最美的語言。在這里，我也想說：大家把普通話說好！是我們中華民族的心聲！它是世界上最美的語言！

同學們，讓我們擁有最美的語言，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起!用普通話將自己融入社會，用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

謝謝大家!