第一篇：法制宣傳12.4

英特學校法制教育宣傳活動方案

為貫徹教育局《關于開展2016年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校將舉行如下活動來配合：

（1）12月3日升旗儀式后，組織全校學生參加“爭做守法小公民”集體宣誓。

（2）宣誓儀式后，利用國旗下講話，對全體師生進行一次法制宣傳教育。

（3）12月3日下午班會課，召開“遵紀守法，從我做起”為主題的班會。

（4）邀請法制副校長到校，對全校師生上一堂法制教育課。（5）開展多種形式的宣傳活動：

① 校內懸掛法制宣傳條幅。② 每班出一期宣傳法制的黑板報。③ 在校園網上設立法制教育欄目。

④ 校團委廣播站利用廣播開展宣傳法制教育內容的活動。

英特學校 2016年11月28日 英特學校中小學生“爭做守法小公民”宣誓儀式

宣誓詞

國旗在上

我們的一言一行決不玷污民族的寄托 憲法在上

我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴 祖國在上

我們的一生一世決不辜負人民的期望 老師、父母在上

我們的一舉一動決不違犯法紀的規范

為了中華民族的興旺發達

我們以生命的名義莊嚴宣誓：

做一名遵紀守法的合格小公民

第二篇：法制宣傳

道德與法律兩翼齊飛公道和法治交相輝映

松竹蒼翠，瑞日祥云。“法莫如顯”，黨的十八大和總書記的系列講話對于加大法律宣傳和教育，全面推進法治建設提出了更高要求。常州市一貫高度重視法制宣傳和教育，決定展開“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動。為進一步提高全校師生的法律素養，正衡中學天寧分校于2013年12月2日特邀雕莊街道專門的法律工作人員于升旗儀式上給全校師生進行了一場繪聲繪色的普法宣講。

整個宣講過程精彩紛呈，臺下如沐春風。宣講內容主要從學習法律的意義、如何落實法制精神兩個方面展開。宣講強調了“無規矩不成方圓”，指出法律既是是非和善惡的準繩，又是日常生活賴以維系的根本。宣講內容的核心是向全校師生從多方面闡釋如何在日常生活中踐行法律精神。演講內容具體到學業的完成、網上虛擬生活、中學生日常行為規范和公民道德實施綱要等多方面的細致問題。宣講引用了大量身邊的鮮活案例，從而讓廣大師生更加心領神會、刻骨銘心。

此次宣講有效提高了全校師生的法制素養，并由此揭開了學校法制宣傳周的序幕，法制宣傳周是我校繼終身學習周成功舉辦之后所推進的又一個重大主題活動，提高道德素養是終身學習活動周的主題之一，活動已讓美德之花已經深植于全校師生心靈；期待本次法制宣傳周的舉行，會讓全校師生能夠同時更好地插上道德與法律的“雙翼”，飛向更加美好的未來！

葉星星

第三篇：法制宣傳

蘭州大學研究生會舉辦法制宣傳日活動

為了迎接我國第十二個全國法制宣傳日的到來，12月4日，蘭州大學研究生會權益服務部在蘭大本部丹桂苑門口舉行法律咨詢及法制宣傳活動。

據介紹，本次校內宣傳活動以“弘揚法制精神.，服務科學發展”為主旨。以宣傳憲法和消費者權益保護法為主，包括法律宣傳、法律咨詢、有獎問答和現場簽名四部分內容。法學院的同學們對前來咨詢的同學提出的問題給予了耐心的解答，并提供切實的法律意見。活動負責人周杰介紹說，本次校內活動旨在為同學們解決日常生活中所遇到的法律難題，提高同學們的法律維權意識。

本次活動通過傳播法律知識、弘揚法制精神，加強了我校研究生的法制觀念和維權意識。

第四篇：法制宣傳

1.目前我國實施了幾個五年普法規劃？答：我國從1986以來，已完成了五個五年普法規劃。各地各部門緊緊圍繞黨和國家工作大局，深入開展全民法制宣傳教育，廣泛開展法律進機關、法律進鄉村、法律進社區、法律進學校、法律進企業、法律進單位活動，扎實推進依法治理和創建活動，廣大干部群眾的法律意識明顯增強，全社會法治化管理水平逐步提高，為實施依法治國基本方略、推進經濟平穩較快發展、維護社會和諧穩定發揮了重要作用。2.什么是“六五”普法？答：“六五”普法是2011—2015年第六個五

年法制宣傳教育的簡稱，是指從“一五”普法開始到現在正經歷第六個五年的普法教育。

3.“六五”普法的規劃從何時開始到何時結束？答：“六五”普法的規劃從2011年開始實施，2015年組織考核驗收。共分三個階段：2011年上半年，宣傳發動階段。2011年下半年至2015年，組織實施階段。2015年，檢查驗收階段。4.“六五”普法總體目標是什么？答：通過深入扎實的法制宣傳教育，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，提高全民法律意識和法律素質，促進全社會自覺學法守法用法氛圍的形成。通過深入扎實的法治實踐活動，強化社會主義法治理念，促進社會主義法治文化建設，進一步提高依法管理、依法履行職責、依法服務社會的水平，推進法治廣安建設。5.“六五”普法的工作原則是什么？答：堅持以人為本，服務群眾；堅持求實創新，與時俱進；堅持分類指導，講求實效；堅持普治并舉，同步推進；堅持誰執法誰普法，全民參與。6.“六五”普法的主要任務是什么？答：突出學習宣傳憲法和中國特色社會主義法律體系；深入開展社會主義法治理念教育；深入學習宣傳促進經濟發展和保障、改善民生的法律法規；深入學習宣傳社會管理的法律法規；深入學習宣傳反腐倡廉法律法規；大力推進社會主義法治

文化建設；深化“法治廣安”建設，推進依法治市。7.“六五”普法對象包括哪些？答：全市有接受教育能力的公民，都是法制宣傳教育的對象。重點加強領導干部、公務員、青少年、企事業經營管理人員和農民的法制宣傳教育，領導干部和青少年是重中之重。

8.全民法制宣傳教育活動主要有哪些？答：（1）觀看電視法制欄目。（2）接受普法資料和學習法律知識。（3）參加法律咨詢活動。（4）因買假貨向消協投訴進行維權。（5）閱讀報紙的法制報道。（6）遇到法律問題向律師、法律熱線12348進行咨詢。（7）觀看法制專欄、板報。（8）參加普法考試等法律知識測試。（9）參加鄉村或社區組織的法律知識培訓。（10）觀看法制文藝演出。（11）瀏覽普法網站。（12）中、小學生參加法律課、聽法制講座等。9.“法律六進”指的是哪六進？答：“法律六進”指的是法制宣傳教育進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位。開展“法律進機關”活動，把法律知識作為機關學習的重要內容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查；圍繞社會主義新農村建設，開展“送法進鄉村”活動，做到法律宣傳資料進鄉村、法制文藝進鄉村、法律服務進鄉村。圍繞和諧社區建設，開展“法律進社區”活動；圍繞法治校園建設，開展“法律進學校”活動；開展“法律進企業”、“法律進單位”活動，通過形式多樣的法制教育和法治實踐，促進企業依法經營、誠信經營，推進基層單位法治化管理水平。10.“12.4”全國法制宣傳日的由來是什么？答：2001年4月26日，中共中央、國務院轉發的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中確定：“將我國現行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日”。11.“六五”普法規劃提出，扎實開展多層次多領域依法治理工作，深入開展什么活動？答：（1）法治城市、法治縣（市、區）創建活動。（2）依法行政示范單位創建活動。（3）民主法治村、民主法治社區創建活動。（4）依法治校示范校、誠信守法企業等創建活動。12.法制宣傳教育責任主體包括哪些？答：黨委宣傳部門、政府司法行政部門和法制建設領導小組辦公室負責組織、協調、指導和檢查普法規劃的實施工作。各部門各行業負責本部 門本行業法制宣傳教育工作，按照誰執法誰普法、誰管理誰普法、誰服務誰普法的原則，積極面向社會開展本部門本行業相關法律法規的宣傳教育。各類媒體要積極承擔公益性法制宣傳教育責任。鼓勵引導各類社會組織和公民參

與、支持法制宣傳教育工作。

341、深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍

42、堅持依法治國基本方略，樹立社會主義法治理念

43、實現國家各項工作法治化，保障公民合法權益

44、堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國相統一

45、加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念六五普法宣傳標語（社區宣傳類）

1.普法教育你我他法治建設靠大家3.學法讓人生更美好，守法使社會更和諧 4.法是鐵，律是軌，不循法律要出軌 5.人生行萬里，法律記心里 6.法以民為本，民以法為天 7.知法守法你我他，幸福平安千萬家 8.人人守法，法守人人 9.知法守法用法，和平和美和諧 10.同譜法治文明曲，共唱**和諧歌 11.智者以法護身，愚人以身試法 12.弘揚法治精神，服務科學發展！13.守護人生綠燈，不闖法律紅燈 15.開啟法律明燈，照亮人生前程 16.百行德為首，萬事法為先417.情動人，理服人，法育人18.和諧與文明同在，法治與發展共存19.讀書明理，普法醫愚，守法律己，和諧添彩！20.播下法治的種子，收獲和諧的果實！21.法律是燈，照亮征程；法治是槳，邁向希望 22.沒有規矩不成方圓，不守法律舉步維艱23.人人都是弘揚法制的宣傳員，處處都是和諧**的風景線 24.誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網 25.學法知法懂法事事講法；守法用法護法人人普法 26.違法，法如一把利劍；守法，法似一盞明燈 28.金貴銀貴平安最貴，千好萬好守法最好 29.守法，法有情有義；違法，法鐵面無私 30.做人以和為貴，做事以法為本 31.誠是做人之道，法乃治國之本32.一言一行遵紀守法，一生一世清正做人！33.學法護法者智，違法亂法者愚 34.人生道路千萬條，學法用法第一條 35.以人為本營造和諧，以法為準彰顯公正 37.送子孫高樓大廈，不如教其守法用法 38.普法情系千萬家平安惠及你我他 39.手拉手踐行法治，心連心共建和諧40.為人守法，為事依法，為公護法，為國弘法。541.學法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恒。42.學法懂法，心明眼亮；不學不懂，迷失方向。43.日忙夜忙，學法不忘。44.學法以明道，用法以立身。45.立身德為首，處事法是先。46.大事小事依法辦事，大節小節守廉為節。47.學法懂法源自一點一滴，守法用法始于一言一行。48.知法明禮，用法維善，護法除惡，守法心安。49.學法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭。50.知法銘心智，懂法正言行，守法創和諧。51.與法同行，成長有保障。52.依法治校，法育未來！53.祖國在我心中，法律伴我成長。54.學法用法，做遵紀守法好少年！55.凈化青少年成長環境，保護青少年健康成長！56.健康發展，依法經營，與時俱進，步步為贏。57.依法生產，守法經營，合法發展。58.法律是生產建設的有力保證。59.遵章守法事事順，違法犯規時時難。60.經營似行船，守法似船槳；只有撐好槳，才會不翻船。61.忽視法制吃苦頭，依法經營有甜頭！63.以誠待人，人人敬；依法辦事，事事成。

第五篇：法制宣傳

實踐總結

我們在實踐周進入社區開展了法律咨詢活動，為社區的人們解決一些法律問題。將法制宣傳與法律服務結合起來，與法治創建結合起來，扎扎實實開展“法律進社區”工作，不斷提高社區居民法律素質，依法維護群眾合法權益，提升社區民主法治管理水平，有力促進了基層社會和諧穩定。

“

法律進社區”必須堅持與時俱進，開拓創新，不斷增強吸引力，才能永葆生機和活力。據了解，湖北各地在創新思路、完善機制上，不斷推出新探索。武漢市加強社區法制宣傳教育、法律服務、法治建設三個體系建設，將法制宣傳教育與法律服務、基層法治創建有機結合起來，開展“法治社區”創建活動，提高基層法治化管理水平，構建和諧穩定社區。革命老區費縣創新載體，建立社區普法QQ群，開設普法在線、律師公證在線等欄目，在線發布《每周法律一題》及常用法律知識和近期工作動態，及時解答群眾法律政策咨詢。目前，這一做法已在湖北各地推廣。

隨著城市建設步伐的加快，社區建設進入了飛速發展的新階段，人們的衣食住行、娛樂休閑，甚至是文化、體育、醫療都越來越多地依賴于社區。作為社區教育內容之一的法制宣傳教育工作已擺上社區工作的重要日程，社區法制教育已成為政治文明的重要組成部分，成為現代文明社會發展的重要趨勢和品牌標志，越來越引起各級領導和社會方方面面的關注。文明社會的迅猛發展，呼喚著包括法制教育在內的社區教育與其相適應，相同步。如何在社區開展法制宣傳教育工作，筆者有如下的思考：

一、充分認識在社區開展法制宣傳教育的重要性

在社區開展普法教育是法制宣傳工作的一項新思路新挑戰。隨著市場經濟的發展和開放的不斷深入，居民的生活方式，思想狀況以及人與人之間的關系已呈現多樣化。主要表現在：一是由于多種經濟體制并存，社會成員固定地從屬于一定社會組織的管理體制已經被打破，大量“單位人”轉為“社會人”，例如，私營企業主、個體工商戶、小商小販、失業人員以及越來越多的退休人員等等，這部分人由于沒有一個具體的組織來管理，思想道德、法制教育非常薄弱；二是大量經濟、文化落后地區的人口涌入社區，社會流動人口增加，使得社區治安存在很大的壓力；三是隨著改革的不斷深入，企業剝離出來的社會職能和政府轉移出來的服務職能，大部分由社區來承接。同時，隨著人民生活水平的不斷提高和住房、醫療、養老、就業等各項制度改革的深入，社區居民與所在社區的關系愈來愈密切。社區居民不僅關注社區的發展，參與社區的活動，而且對社區的服務管理、居住環境、文化教育等方面提出了多層次多樣化的要求。通過分析社區現狀，我們認為在社區大力開展普法教育，提高居民的法律素質和文明程度顯得十分重要和緊迫。為群眾創造安居樂業的良好的法治環境，對于密切黨和政府與人民群眾的聯系，對于推進三個文明建設，保持社會穩定，推動依法治縣的進程都具有重要的意義。

二、社區法制宣傳教育應注意的問題

隨著 改革開放的不斷深入，在城市社會的轉型過程中，相當數量的“單位人”向“社會人”過渡，社區的“社會人”的人數不斷在增加。我們應當清醒地認識到加強社區法制教育和依法治理工作是一個新的工作領域，也是一項長期而艱巨的任務。要使社區法制教育工作適應新形勢發展的需要，就要緊緊結合社會出現的新情況、新特點，研究新思想，探索新途徑，解決新問題，扎扎實實把社區法制教育工作不斷推向深入。

（一）在組織措施上做到“兩個到位”

1、組織到位。作為以居委會為單位的社區主管部門要成立負責這項工作的領導機構和辦事機構，黨政主要負責人必須擔任領導小組組長，并指派有一定工作能力和水平的班子干部負責此項工作。領導要親自動員，親自部署，親自抓檢查落實。切實做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，職能部分全力抓，其他部門配合抓，形成齊抓共管的良好局面，保障社區法制教育工作網絡的科學完善。

2、制度到位。為保證社區法制教育工作的正常開展，根據形勢和工作實際，社區要有社區法制教育考評制度，要將社區法制教育工作納入目標管理。

（二）在普法宣傳對象上做到“三個突出”

一是要突出社區居民骨干。特別要注意調動和發揮居住在社區內的黨員和法律工作者及離退休干部等作用，因為他們是做好居民群眾普法宣傳教育工作的中堅力量。二是要突出社區青少年。各社區要加強與轄區內中小學校的溝通，有條件的社區可以建立青少年法制教育陣地，使在校的學生出了校門走進社區同樣感受教育氛圍，形成鎖鏈式教育形式，使社會每個環節對青少年的法制教育都不失控。三是要突出外來流動人口。隨著新興居民小區的增多，小區內的各種服務措施不斷完善，吸引更多的外來人員在小區務工經商，加強對外來流動人口的教育和管理是現在和今后相當艱巨的任務。

（三）在普法內容上要貼近廣大人民群眾

街道社區法制教育內容應由兩方面組成，第一是相對比較固定的學習內容，這部分基本上是與人民群眾日常生活、工作密切相關的法律法規，如《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權益保障法》、《治安管理處罰法》、《義務教育法》、《國旗法》以及涉及保護婦女、兒童、老人合法權益的法律、法規。第二是根據不同時期、不同形勢、不同地區的實際，有側重、有重點、有針對性地開展專題性的法制宣傳教育。社區要充分借助社會上大型的法制宣傳活動的舞臺，如三月的綜治宣傳月、“6.26”禁毒日、“11.9”消防宣傳日、“12.4”法制宣傳日等，對社區群眾開展適宜的法制宣傳教育。

（四）在方式方法上要豐富多彩、靈活多樣

在居民社區中舉辦法制圖片巡回展，這些方式還不能滿足群眾的需要，要根

據各社區的實際和形勢發展需要，在創建群眾喜聞樂見的形式上下功夫。要注意開拓普法教育與維權相結合，普法階段性與長期性相結合，普法教育的傳統與創新相結合的新途徑和新渠道，使社區法制教育的形式朝更有益于群眾接受的方向擴展，通過好的形式進一步增強社區法制教育的實際效果。

（五）要在抓精品、樹典型、創模式、打基礎上下功夫

社區法制教育工作雖然有一定的社會基礎和實踐經驗，但它畢竟是剛剛被人們認識并在逐步接受的一項新的社會事物，可以說這項工作沒有現成的模式，沒有現成的經驗，這就需要我們根據不同社區、不同特點，選準不同的側面去籌劃、設計幾個試點單位。

在我縣社區普法試點單位，我們的做法：一是利用社區的宣傳欄建立法制宣傳陣地，在宣傳欄上張貼普法墻報，定期出版法律知識，以案說法，圖文并茂，便于居民在茶余飯后、休閑散步、做體育運動時觀看，起到潛移默化的作用。二是編印一批普法讀物，如《憲法》、《民法》、《地方性法規》、《社區普法手冊》等，免費贈送給社區居民閱讀。三是舉辦社區普法骨干培訓班，提高社區工作人員及居民骨干代表的法律知識水平。目前，我縣文山和荊嶺兩個社區試點單位共有260余人參加了培訓。四是結合時勢，開展多種法制宣傳活動，比如配合“6.26”國際禁毒日，深入社區，在外來人口密集區舉辦禁毒圖片展，派發禁毒法制宣傳資料，張貼法制宣傳掛圖等。

總之，構建社區法制宣傳教育新平臺，減少了普法盲點，加強了普法針對性，使人民群眾切實感受到法律在我身邊，既豐富了“五五”法制宣傳教育工作的新內涵，又提升了社區法制宣傳教育工作水平，是創造和諧穩定的社會環境的基礎性工作。