第一篇:校園藝術節活動報道稿一
多彩校園 放飛夢想
---同合九義校第十一屆文化藝術節報道
4月29日,同合九義校迎來了盼望已久的喜慶日子——同合九義校第十一屆校園文化藝術節。
本屆藝術節圍繞“飲水思源·愛國榮校”這一主題,以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的藝術教育活動之中,以藝術作品展評和文藝節目匯演為兩條主線開展了一系列豐富多彩的藝術教育活動。為了能在匯演活動中呈現藝術精品,學校政教處積極籌劃了這次藝術活動。在為期一個月的活動準備中,作品通過19個班級逐層選拔,最終選出書法、繪畫、攝影共計100余件作品進行展出;選定23個文藝節目進行匯演。整個匯演中秩序井然,無一提前離開會場。
舞臺上,群舞《中國功夫》活潑可愛的表演展現出當今中國孩子們的幸福快樂;一曲《我是山里小歌手》一下子把觀眾帶進了淳樸自然的大山之間;踢踏舞《小青蛙》風趣盎然。
匯演結束,學生們紛紛走到操場四周參觀藝術作品,面對小作者們精湛的繪畫藝術,流暢的書法技巧,同學們嘖嘖稱贊。
通過這次藝術節,充分讓學生在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中提高了審美力和人文素養,同時也展現出了同合九義校師生們“在勤學善思中學會感恩”的精神風貌。(同合九義校))
第二篇:校園藝術節活動
校園藝術節活動
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們更開心地度過自己的節日,擬開展“金色童年”藝術節系列活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動內容:
1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現“班班有合唱”。
2、“金色童年”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現“班班有歌手”。
三、活動要求及形式:
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊為單位自行組織訓練。
選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂由學校提供。
2、各中隊輔導員在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,告知音樂老師,利用音樂課教會學生,表演形式請班主任自定。
四、活動時間、地點:
1、時間:2011年5月22日
2、地點:初賽在音樂教室
五、評比方式:
按照低中高年級評比,以分值形式計入藝術節活動成果,同時優勝班級參加慶祝“六一”文娛表演。
六、其他注意事項:
1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報老師,5月22日按照年級比賽。
2、比賽按班級順序進行
第三篇:文化藝術節報道
菁菁校園,六月綻放
用激情點亮六一,用藝術守護童年。2018年6月1日 “東小莊學區2018年文化藝術節暨六·一文藝匯演”在國歌聲中拉開了帷幕。
涿鹿縣經開辦管理處董桂江主任,教科局體藝科吳光義老師,東小莊鎮胡軍元主任,河北張涿高速公路管理處的工作人員以及東小莊學區的領導們也來陪孩子們過節了。
本次慶祝活動包括領導致辭、表彰先進、文藝匯演、頒發獎狀四大板塊。學區胡峰副校長滿懷豪情,在致辭中表達了對孩子們的祝福,對承辦方東興小學的感謝,詮釋了什么是文化藝術,希望孩子們在文化藝術的熏陶和引領下,健康幸福地成長。
學區張海成副校長宣讀了學區對“優秀輔導員”、“優秀少先隊員”的表彰決定,要求全體老師 “高舉星星火炬,堅持立德樹人”,少先隊員們要學優爭先,全面發展。可喜的是,河北張涿高速公路管理處的領導親自為東興小學的優秀少先隊員們帶來了禮物。
領導的重視,社會的關愛,是對教育最大的支持。正如優秀少先隊輔導員代表夏曉麗老師所說,作為教育者一定會不忘初心,牢記使命,一如既往地做孩子們精彩人生的指路燈。東興小學六一班師冬琪同學代表全體優秀少先隊員表達心聲:難忘師恩,努力學習,用智慧、熱情和知識點燃夢想之燈。
之后的文藝匯演可謂精彩紛呈,六大表演單位,22個節目登場:有東興幼兒園選送的舞蹈《雪寶寶》、《十一點半》,三句半《幼兒園是我家》,瞧,這群最小的演員們在臺下還牽著爸爸媽媽的手,一上臺就入情入景,可愛至極。東興小學參演的八個節目類型豐富,合唱喜氣洋洋,詠唱意境唯美,三句半和相聲作品妙趣橫生,八個節目中最博人眼球的是學生的《才藝展示》,李元菁的電子琴演奏,王研和李依莎的拉丁舞表演震撼全場,李淑蕊的民族舞一襲藍裙,手舞紅綢,贏得掌聲陣陣。其他教學點的孩子們或在舞臺快樂《奔跑》,或用歌聲表達《我真的很不錯》。一群《中國娃》,一曲《蟲兒飛》,那歡快的舞步讓我們感到《春天來了》,不知不覺,全場嘩動,一起《向快樂出發》。最讓人難忘的是東小莊小學的情景劇《老師媽媽》構思精巧,運用舞蹈采用對比,將老師舍小家,顧大家的奉獻精神表現地淋漓盡致,頗有情懷,因此一舉奪魁。張涿高速的助演圍繞“道德講堂進校園,攜手共慶兒童節”主題展開,講述了什么是道德,用實實在在的生活中的例子告訴孩子們道德是我們永遠的豐碑,隨后回顧了精典成語故事毛遂自薦和一諾千金,唱響了《三德歌》,不同的形式,共同的期望:與文明相伴,讓道德永存。任麗萍、石登柱、劉春華、宋建青四位老師在舞臺上大開歌喉,盡顯風采。文藝匯演持續三個小時,最后在雄壯有力的《紅星歌》中結束。學區楊艷青副校長組織了最終的頒獎儀式,并向獲獎節目指導教師表示祝賀。
六月的桑干河畔滿是藝術的芬芳,六月的東興校園盡顯藝術的情懷。活動現場,領導、老師和家長們在節目前后駐足在師生書畫作品展板前,或凝神欣賞,或點頭稱贊,或拍照留念。
激情六一,藝術同行。相信孩子們在文化藝術的感召下,一定會用稚嫩的雙手和五彩的畫筆共同描繪東小莊學區美麗的明天!
第四篇:參觀校園活動報道
咱們的新家,一起來認識認識她吧
——渝水五小開展“游五小校園,做文明學生”主題游園活動
湛藍的天空下矗立著一棟棟嶄新的教學樓,一群群可愛的紅領巾手拉著手在校園的各個角落穿梭。他們在做什么?走近一看,原來是渝小五小的學生在班主任老師的帶領下,進行趣味盎然的校園參觀活動。
渝水五小的前身為城北辦富塘小學,原址占地面積僅為4畝多,改擴建后成為占地15畝,擁有眾多功能教室,總建筑面積達到1萬多平方米,可同時容納1500名學生就讀的區直學校。由于環境變化很大,學生們在開學后一段時間內,往往很難適應新校園生活,9月22日,渝水五小德育處特意為全體學生安排了以“游五小校園,做文明學生”為主題的游園活動,讓學生體驗新的學習環境,同時,給學生們進行文明行規教育,培養學生熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師、熱愛同學的良好品質。
活動中,班主任老師帶領學生在校園里暢游,參觀了學校的各個班級、各類功能室,同時,教育學生在學校每一個場所都要注意一言一行,不在校園內追逐打鬧,不亂扔垃圾,時刻講文明,有禮貌,守紀律,讓校園變得更美麗。有了這樣一段特別的經歷,學生們在這充滿書香氣息校園里會學習得更充實、玩耍得更快樂、生活得更安全。
第五篇:藝術節活動方案一
閬中市裕華鎮田公中心學校 2015年春師生校園藝術節活動方案
一、活動目標
通過開展系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神食量。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的童年生活。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動時間:2015年5月
四、活動地點:閬中市裕華鎮田公中心學校
五、活動對象:各幼兒園、一至六年級各班及全體教職工
六:活動形式:采取團體比賽的方式,以班、組為單位組隊參加活動。
七、活動領導小組: 組長:陳朝露
成員:敬 誼 范 軍 王 力 鄧貴芬 蒲正科 宋遠香 各班班主任 各社團活動小組指導教師
八、活動項目
1、讀書活動成果展示:時間5月上旬。(具體方案另行安排)(1)、經典誦讀比賽;(2)、讀書筆記展評;(3)、讀書手抄報展評;(4)、讀書標兵評選
2、社團活動成果展示:時間5月中旬 大課間社團、合唱社團、美術手工社團、語言文字社團、棋藝社團、口琴社團展示活動成果。
3、“六一”慶祝活動:時間5月下旬
(1)、幼兒班、小學各年級文藝節目展演;(2)、優秀少先隊員表彰;(3)、新隊員入隊儀式。
九、活動相關要求
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、宋遠香老師從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任活動主持人,做好培訓工作,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。
4、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一 種宣傳。
閬中市裕華鎮田公中心學校 2015年4月