第一篇：校藝術節策劃書

仁懷市第三中學校園藝術節

主辦：仁懷三中學校團委承辦：仁懷三中學校學生會

卷首

為了豐富我校學生校園生活，展現我校人文風采，提高我校學生生活質量，活躍校園氣氛，體現當代中學生朝氣蓬勃，積極向上的精神風貌，定于2014年5月初舉行我校校學生藝術節。

校學生藝術節作為我校一年一度的全校性文化活動，其目的在于營造良好的校園人文文化，服務和諧社會，構建和諧的校園，創造精彩的校園生活，全面提高學生的綜合素質，調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性，使廣大的學生在文化的氛圍中思想情感得以熏陶，精神生活得到充實，延續三中校園精神文明，促進學生素質全面發展，展現當代中學生的風采，培養和提高我校學生的文化品位和藝術修養。

音樂的青春，舞動的青春，人文的青春??

目錄

一、指導思想

二、活動意義

三、活動內容

四、活動地點

五、活動日程安排

六、活動流程及規則

七、獎項設置

八、場地布置和活動前準備

九、宣傳工作

十、應急方案

十一、經費預算

十二、商家補償計劃

一、指導思想

健康的藝術能陶冶人的情操，提高人的道德修養；能激勵學生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術活動，有助于學生人文素養、藝術修養的提高，培養審美情趣，激發學生主體創新意識，開發潛能，挖掘能力。因此我校面向全體學生舉辦藝術節活動，為學生提供自由展示才能的平臺，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，體現當代中學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展。

二、活動意義

（一）為全面貫徹落實黨的十八大精神，加強校園精神文化的建設，推進中學生素質拓展計劃的實施，促進學風建設，塑造人文氛圍。

（二）面向學生的課余生活豐富其中學生活，培養中學生正確健康的藝術修養，陶冶情操。

（三）為廣大學生提供一個自我展示的舞臺，提高藝術興趣與造詣，培養人文修養，展現三中學子良好的人文精神。

（四）同時在活動舉辦期間可以加強同學與同學之間的相互了解與溝通，營造一個和諧的校園環境。

三、活動內容

本次活動總共分為“歌舞青春”、“藝術長廊”、“頭腦風暴”三大板塊。

（一）歌舞青春：

本板塊以歌曲演唱、樂器演奏、舞蹈、朗誦、小品為主，采取評審淘汰制和觀眾投票制，最后評出專業獎和人氣獎各一個。

（二）藝術長廊。

本板塊以書畫、攝影展覽為主，采取觀眾投票制，最后評出最受歡迎作品獎一名。

（三）頭腦風暴

本板塊以知識(一部分為學校歷史知識,一部分為商家知識)競答為主，參與者回答問題，答對者可當場獲小禮品一份。

四、活動地點

（1）歌舞青春：菁園小區操場（若下雨就在二教四樓多功能廳）。

（2）藝術長廊：菁園小區操場（若下雨就在校圖書館門口）。

（3）頭腦風暴：菁園小區操場（若下雨就在二教四樓走廊）。

五、活動日程安排

（一）初試：2010年11月1日-11月3日進行“歌舞青春”和“藝術長廊”的報名。

1、歌舞青春：11月4日-11月5日進行初試。

2、藝術長廊：11月4日-11月7日進行初試的評選。

（二）復試：11月8日公布“歌舞青春”和“藝術長廊”的復試名單。

1、歌舞青春：11月9日-10日進行復試同學節目的準

備，11月10日進行復試彩排，11月12日進行復試。

2、藝術長廊：11月9日-11日進行復試展覽，11月12日公布獲獎者。

3、頭腦風暴：11月12日直接進行。

六、活動流程及規則

（一）賽制

“歌舞青春”“藝術長廊”以比賽形式為主由初試和復試兩部分組成；“頭腦風暴”以自由競猜形式為主無須初試和復試。

1、初試：

（1）歌舞青春：參賽者自由組合（最多十人每組），到各小區報名點報名，最后由學生會選出十個節目。

（2）藝術長廊：參賽者自己將作品交到各小區報名點并進行報名，再由各報名點交到學生會由學生會交到專業老師處進行評選最終選出50份優秀作品。

（3）頭腦風暴：無初試。

2、復試：

（1）歌舞青春：由專業評為評出一個專業獎，由同學投票選出一個人氣獎。

（2）藝術長廊：由同學投票選出一個人氣獎。

（二）流程：

1、初試：

（1）歌舞青春：

①由各個參賽者自己報節目名字。

②各個參賽者按順序表演。

③由學生會評委打分。

④由評委代表宣布晉級復賽的名單。（2）藝術長廊：

①由專業老師選出50份優秀作品。

②由學生會在各小區張貼出入圍名單并通知個入圍者。

2、復試：

（1）歌舞青春：

①由主持人介紹到場評委和復試的規章制度。

②主持人報幕。

③參賽者表演。

④評委打分并評出一個專業獎，觀眾可以到各個投票統計處進行投票選出一個最受歡迎節目獎。

⑤由評委宣布專業獎得主一名及評論，由校領導宣布最受歡迎節目獎一名。

⑥由主持人宣布“藝術長廊”的最受歡迎獎得主。

⑦由校領導為各個獲獎者頒獎和發獎金。

⑧由兩個最受歡迎獎得主各自抽出幸運同學一名并頒發禮品。

⑨由主持人宣布藝術節閉幕。

3、頭腦風暴:（1）參與者自己選擇題目到回答處回答。

（2）回答處回收答題單,并發放禮品給答對的同學。(三)比賽規則:

1、歌舞青春：

（1）內容：表演內容要積極向上，符合社會主義主流思想。

（2）時間：歌曲演唱、樂器演奏、舞蹈、朗誦四項最多5分鐘，小品最多8分鐘。

(3)人數:每個節目表演人數最多10人。

2、藝術長廊：

內容：書畫、攝影作品內容要積極向上，符合這會主義主流思想。

3、頭腦風暴：

內容：一部分以學校歷史為主，一部分以商家相關信息（注：現場可以設置人員進行咨詢）為主。

七、獎項設置

（一）歌舞青春：

1、專業獎一名：榮譽證書、獎金

2、最受歡迎節目獎一名：榮譽證書、獎金

3、幸運同學一名：獎金

（二）藝術長廊：

1、最受歡迎作品獎一名：榮譽證書、獎金

2、幸運同學一名：獎金

八、場地布置和活動前準備工作

（一）場地布置

1、學生會有關部門提前向教務處預定，解決好比賽現場音響設備、桌椅等的聯系、借用問題。

2、執委會將安排專門人員負責場地布置工作。

（二）活動前準備工作

1、組織各個小區初試的報名和初試表演順序。

2、組織復試人員的彩排。

3、安排落實現場工作人員的具體工作。

4、初試工作人員必須提前1個小時到場開始準備工作并完成準備工作，復試工作人員必須提前一天完成布置工作。

九、宣傳工作

（一）前期宣傳：

1、書面宣傳：利用海報、展板、橫幅宣傳，團委網站、天佑網站百度貼吧發布消息，多渠道的宣傳工作同時展開。公開活動內容及活動獎金和獎品。

2、口頭宣傳：以講座的形式（主要針對“頭腦風暴”板塊）。

（二）比賽期間宣傳：

利用海報、展板、條幅和網絡等進行活動情況的宣傳報道。比賽過程中允許校報 和其他校內媒體進行攝制采訪。

（三）后期宣傳：

利用展板、喜報和網絡等方式將活動結果及舉辦結果進行公告宣傳。

十、應急方案

為了使藝術節能夠順利進行，組委會對各種發生的突發情況制定了一下的應急方案：

（一）安排足夠的現場維持人員，并分成兩組，若遇臨時停電的緊急情況，活動暫停。一組負責引導領導、評委安全離場，另一組人員則負責穩定現場觀眾，并維持秩序，且在領導離場后引導觀眾有序離場。活動時間另行通知。

（二）考慮到參加者因特殊原因可能會造成節目不足的情況，組委會會提前聯系各社區（學院）學生會，加大宣傳力度，并聯系各社團提前準備臨時節目，以備不時之需。

（三）考慮到若觀眾因特殊原因可能會造成觀眾不多的情況，組委會會提前聯系各社區（學院）學生會，加大宣傳力度，并準備臨時觀眾，以備不時之需。

十一、經費預算

1、海報費用20張*25元=500元

2、題目單100張*2元=200元

3、獎金1100元（暫定）

4、榮譽證書60元

5、小禮品800元（暫定）

6、邀請函100元（暫定）

7、現場人員工作證60個*3元=180元

8、器材租用300元（暫定）

9、橫幅費用8條*80元=640元

10、宣傳單400張（200張宣傳單、200張節目單）*2元=800元

11、展板費用50元*6個=300元

12、場地布置費（含氣球10包*6元=60元，彩帶10條*5元=50元，大背景海報1張300元，禮炮4個*50元=200元，其它費用200元）共計810元

費用共計：5790元

十二、商家補償計劃

（一）市場分析：

當今社會發展迅速，社會消費多樣化，大學生消費一直是各個大商家爭相搶奪得最大市場。而大學生都渴望擁有自己的個性活動，隨之而來的是豐富多彩的各種校園文化生活，其間必蘊藏著無限商機，市場潛力大。大學生群體已成為目前的消費群體中一支不可缺少的主力軍，并且日益發展壯大。此次大學生環保活動為商家創

造了宣傳的良好機會，可以在高校學之間提高知名度，創造消費高潮。

（二）貴商家的參與意義：

１、為大學生提供發掘才能，展現自我舞臺，提

高團體意識，增加團體凝聚力。

２、讓貴公司的知名度提高。

３、本次活動規模空前，將引起全校師生的注意，是商家挖掘市場的好機會。

（三）宣傳計劃

[方案一]

1、冠名權：得到主辦方重慶交通大學的認可，活動中冠名商家的名字。

2、講座宣傳：開展一些相關講座。

3、咨詢臺：在活動地點旁設置商家相關咨詢臺供師生咨詢。

4、強強聯合：本次商家可以以藝術節為依托，各個活動獨立進行，又相互聯系為大型活動，使宣傳更加深入人心。

5、海報宣傳：在海報下方注明贊助商，并且海報上1∕2為活動介紹，1∕2為商家商標、廣告語宣傳。

6、橫幅宣傳：

7、展板宣傳：由交大宣傳部繪制展板，包括商家簡介，發展歷史，主要服務對象，銷售點重慶地區地圖路線,及乘坐公交路線······

8、傳單宣傳：由交大藝術節各個小區報名點向師生發放傳單。

9、網站宣傳：商家可在天佑網，校園網做廣告宣傳。[方案二](本方案要求商家贊助有所增加)：得到主辦方重慶交通大學和商家的協商，雙方達成協議（在應屆畢業生中對于商家專業對口的某些院系的某些班級的學生重慶交通大學給予商家優先選擇權）。

注：本策劃只為總策劃，其中涉及具體策劃（如各板塊的實施、投票的實施等）需要與重慶交大和商家商討后最終決定。

第二篇：校藝術節主持詞

2013年春紅花小學藝術節主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位老師

已：親愛的同學們、家長們

合：大家上午好!

丙：伴著花的芳香踏著歌的節拍

丁：我們迎來了六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

丁：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”國際兒童節!

丙：在這美好的節日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!丁： 教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。甲： 陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

丙：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。丁：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放.乙：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：“少年夢美麗行”2013年春季紅花小學藝術節文藝匯演現在開始。

一、小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們

認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指??；在童話的世界里，我們也認識了什么是真善美、什么是假惡丑。請欣賞由四（1）班帶來的課本劇《丑小鴨》。

二、六年的時光，彈指一揮間。回憶成為我們珍貴的收藏。這六

年，我們在母校的悉心關愛下，茁壯成長，這六年，我們在老師在耐心教導下健康成長。這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長。這六年，就是一次快樂之旅。下面請看六（２）班的情景劇《快樂之旅》 表演者：尉遲荊菁等

三、舞蹈《火苗》

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱；下面請欣賞三（1）班同學帶來的舞蹈《火苗》表演者：曹浩男、李向緣等

四、人們都說相聲演員的大腦反應靈活、智商高。今天將會有兩名相

聲演員為我們表演相聲——《智商檢測》，有請二（1）班的兩名小演員。

五、盡管，我們還只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝。下面有請五一班帶來的節目《驚喜》

六、今年是我們進入小學的第一個兒童節。我們分外興奮，一年來我們在美麗的校園收獲著成功的快樂，失敗的酸甜，但更多的是成長的喜悅。感謝您，老師給我試試的勇氣和機會！感謝你，大哥哥大姐姐，寬容我試試的窘態！感謝你，爸爸媽媽，給我試試的鼓勵和動力！我們在試試中走向嶄新的起點！請欣賞一（1）班的舞蹈《讓我試試》

七、還過一個月，我們就要離開養育我們的母校——紅花小學。這里的一草一木讓我們留念，這里老師的諄諄教誨讓我們終身受益。感謝你，老師；感謝你，母校。下面請欣賞六（1）班帶來的群口三句半——《我愛你，母校》

八、只要心中有夢想，并向著目標去努力，不畏困難，夢想就一定能實現！我們可愛的小朋友們，就用我們手中的風箏帶著我們的夢想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高！追夢，帶著風箏，插著翅膀，飛的更高，更高！下面請欣賞由一（2）班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢》。

九、同學們，我們是幸福的一代，也是肩負重任的一代。全面發展，健康成長，我們是希望之星！沐浴在黨的陽光下，我們健康成長。請欣賞三(2)同學們帶來的舞蹈《天天向上》

十、校園是我們健康成長的家園;課堂是我們放飛理想的天堂。為了

實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。下面，請欣賞四(2)班帶來的舞蹈《向前沖》

十一、我有一個夢，你有一個夢。我們大家有一個共同的夢。祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩定，下面請欣賞由五2班帶來的歌舞《中國夢.》

十二、望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。

是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你……（拉他）你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓三（3）班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。

十三、我們在一起唱歌，在一起跳舞，在一起學習，在一起吃飯，我們天天都快樂。我可喜歡你們了，你們喜歡我嗎？請欣賞一（3）班給大家帶來的舞蹈《我可喜歡你》。

十四、聽 浪花朵朵飛，看沙灘多熱鬧，隨著節拍，來，一起去踏浪

吧，揮灑你的汗水，釋放你的快樂。請聽二（2）班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨！

甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾

乙：金色童年——我們是收獲成長的少年。

丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新

丁：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

丙：今天，我們以紅花小學為驕傲;

丁：明天，紅花小學將以我們為自豪。

合：我們為祖國爭光，我們為祖國服務。

甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻

乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

丙、丁：我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！學生合：2013年春季紅花小學藝術節文藝匯演到此結束。

同學們再見！

第三篇：藝術節策劃書

成都理工大學傳播科學與藝術學院

第十屆藝術節策劃書

一．指導思想

為了弘揚先進文化和時代精神，豐富校園文化生活，加強和改進我院大學生思想政治教育，促進各系學生的文化藝術交流，通過開展豐富多彩的校園文化活動，提高青年學生的文化素養和綜合素質，促進我院大學生的正確價值觀的形成和我院大學生的全面發展，構筑良好的育人環境。

二．組織機構

成都理工大學傳播科學與藝術學院團委學生會

成都理工大學社團聯合會

成都理工大學“廣播之聲”電臺

成都理工大學電視臺

三．活動主題和內容

本次活動的主題是：品韻傳統文化，寫意青春個性。

內容包括歌唱比賽、舞蹈比賽、攝影作品評比、攝影作品評比、廣告作品評比、戲劇劇本評比、四．活動時間

2012年10月1日— 5日

五．活動開展

（一）活動前期準備

1.宣傳海報、展板的制作，制作好后海報粘貼于學校宿舍樓道

口及宣傳欄上，展板擺放在人流量多的地方及俱樂部門口，以達到藝術節的宣傳效果。

2.邀請好開幕式、閉幕式的領導及嘉賓。

3.與學校協調借好場地。

4.準備好請帖。

5.茶水準備好。

6.攝影、書法等作品比賽的報名。

7.歌唱、舞蹈比賽的報名及初賽、復賽。

（二）活動中的安排

1.歌唱比賽、舞蹈比賽的評委安排。

2.贏取門票活動安排好負責人員的工作、維持好次序。

3.晚會座位安排及簽到。

4.晚會紀律的維持。

5.晚會的記錄（攝像、攝影）

（三）活動后具體安排

1．場地、會場清理。

2．活動總結。

3．嘉賓及獲獎人員合影留戀。

4．攝制組將活動制作成視頻短片，在校園網站和校園電視臺上

播出。

六．活動流程

2012年10月1日參賽作品網上評比

文化藝術節開幕式

2012年10月2日參賽作品網上評比

晚上7點，歌唱比賽

2012年10月3日參賽作品網上評比

晚上7點，舞蹈比賽

2012年10月4日設點舉辦文藝類活動贏取閉幕式門票

參賽作品網上評比

2012年10月5日文化藝術節閉幕式

七．活動方式

1.10月1日晚上開幕式。

2.10月2日晚上舉行校園歌唱比賽的決賽。

3.10月3 日晚上舉行校園舞蹈比賽的決賽

4.10月4日在校硯湖花園、桐蔭路、俱樂部門口設活動點舉辦活動贏取閉幕式門票。

5.10月5日閉幕式暨頒獎典禮。

八．報名方式

1.作品參賽報名方式將于9月1日公布于校園網站，并且制作宣傳海報張貼于學校宿舍樓道口及宣傳欄上，9月1日起開始報名，參賽者需將作品上傳至校園網站文化藝術節報名處，報名

截止于9月30日。

2.歌唱比賽9月10日開始報名，初賽定于9月20日，復賽定于9月25日。

3舞蹈比賽9月10日開始報名，初賽定于9月21日，復賽定于9月26日。

九．評選方式

1.參賽作品（攝影作品、書法作品、攝像作品、廣告作品、文學劇本）將于10月1日上午8:00在校園網站上發布，10月2日老師和學生可登陸校園網站根據參賽項目進行投票，投票截止于10月4日晚上6:00。

2.網上評選方式：每個學號、工號每項目只可進行一次投票，按照學生、老師票數的40%、學院將邀請有關專家團隊的60%進行換算最終得出投票結果。）

3.歌唱及舞蹈比賽的初賽、復賽將直接由評委老師進行打分和評選，決賽將實行專家評委與大眾評委一同打分制度。（30位大眾評委在現場直接報名產生；最終結果按照大眾評委40%，專家評委60%產生。）

八．獎項設置（擬定）

1.每個獎項分別設一等獎一名，獎杯、獎金600元

2、二等獎兩名，獎杯、獎金300元

3、三等獎三名，獎杯、獎金200元

4、優秀獎十名，獎狀、獎金100元

共計：攝影作品、書法作品、攝像作品、廣告作品、文學劇本、歌唱、舞蹈7個項目，每個項目16個獎項。

總共獎金數額為：19600元

八．人員安排

1.開幕式人員安排

總負責人：**

節目組：院學生會紀檢部

場務組：院學生會宣傳部

攝制組：成都理工大學電視臺

后勤組：院學生會外聯部

2．閉幕式人員安排

總負責人：***

節目組：院學生會組織部

場務組：院學生會青年志愿者協會

攝制組：成都理工大學電視臺

后勤組：院學生會文體部

3.負責校園網站作品管理和數據統計：院學生會網絡新聞部

4.負責歌唱、舞蹈比賽人員：院學生會導航站

九．活動預算

1、開幕式13000元

2、閉幕式26000元

3、歌唱比賽4000元

4.舞蹈比賽4000元

5、贏取門票活動2000元

6、補課預計開支1000元總計：60000元

第四篇：藝術節策劃書

********學院2011年藝術節活動計劃

為了豐富同學們的課余生活，培養同學們的興趣，提高學生的能力。依據學校的學以致用的辦學宗旨，讓學生更好的融入學校的文化氛圍。在各方領導的大力支持和同學們的普遍呼吁下，我校將舉辦2011年藝術節。

本次活動的包括攝影，卡拉ok，書畫，舞蹈項目的比賽。我校學生以班級為一個整體參加此次活動，攝影比賽以各人名義在幻燈片上進行攝影展示，由專業評審員員和同學投票。書畫比賽由專業人員評定，卡拉ok書畫與之類似。每項活動評出一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎。一等獎每人獎勵優盤一個，獎勵學分2分，二等每人獎保溫杯一個，獎勵學分1.5分，三等獎每人小臺燈一個，學分0.5分。現場有二十名專業評審團，對結果進行打分。剩余同學進行觀看。此次活動在學校禮堂舉行，在十月的第二個周末晚上六點開始。

注意事項：此次活動由石家莊職業技術學院院學生會主辦，活動的前期：由宣傳部畫各種海報宣傳，并由外聯部拉贊助籌集活動的資金，學生會各人員安排布置現場。活動中期：由院組織部帶領學生進場安排相應座位。紀檢部維持現場秩序，體育部經現場的道具的搬運，公寓部給到場嘉賓領導老師送水。活動結束：院學生會各人員進行現場的清理。此次活動規模盛大，到時會有各位領導蒞臨現場，還會呈現文藝部精心籌備的節目，參加者均有小禮品贈送，獲獎者會有學分獎勵，物質獎勵，希望同學們踴躍參加。

*********學院院學生會

2011年10月27日

第五篇：藝術節策劃書

研墨天香，千疊素箋。華枝春滿，和諧校園。

浙江科技學院經濟管理學院

首屆“和春藝彩”藝術節策劃書

為全面拓展大學生綜合素質,提高我院大學生的文化藝術修養和審美情趣，進一步推進學風建設和校園文化建設，經學院團委研究，決定舉辦浙江科技學院經濟管理第一屆校園文化藝術節，現將初步方案如下：

一、活動主題

崇德精藝 尚文禮術

二、活動意義

時光流轉，青春飛揚。嶄新的年輪，明媚的春天，飛舞的思緒，洋溢的自信，是我們大學生不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙，我們也不愿放手這璀璨絢麗的春光。展現青春活力，繁榮校園文化，共建和諧校園。此次活動充分展示大學生豐富的課余文化生活和大學生高雅、健康的審美追求，為廣大學生提供充滿鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，從而發展學生的個性特長，提高學生的綜合素質，促進大學生全面發展；打造兼具思想性和藝術性的校園文化活動品牌，營造有利于大學生健康成長成才的氛圍。

三、活動時間

2012年3月 至 2012年 4月中旬

四、活動組織方法

院團委負責指導和協調我院本屆校園文化藝術節各項活動。本次活動的活動項目主要由院學生會的宣傳部、文藝部、生活部、策劃部和學研部負責，其他部門負責協助工作。

五、組織工作要求

（一）高度重視，精心策劃。各部門要以活動為載體，緊緊圍繞本屆藝術節宗旨，進一步提升我院廣大學生綜合素質和技能，做到有計劃、有動員、有指導、有總結。

（二）積極參與，精心組織。各部門應做好本系特色活動的組織以及院級活動的宣傳、報名及組隊參賽等相關工作。為了提高比賽的關注度和參與度，促進班級專業之間的和諧交流。每個班級都要出一定的人員參加比賽，最后進行分數的統計，進行專業的對抗賽。這樣可以更好創建優良班風，提高班級凝聚力。

（三）豐富活動形式、突出活動主題。藝術節作為推進素質教育的平臺，我們提倡“班班有活動，人人都參與”，給每個學生提供展現自我的機會。我們倡導弘揚中華民族優秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。各部門結合實際，團結一心，一起做好今年的第一屆校園文化藝術節，將活動的娛樂性、針對性和實效性得到體現，使廣大同學在此屆校園文化藝術節活動中受教育、長才干，并逐步打造校園精品活動品牌，營造濃郁的校園文化氛圍。

（四）搭建輿論平臺、加強宣傳報道。充分發揮各種宣傳媒介的作用，利用校園廣播、報紙、網絡、宣傳板報等媒體對活動開展情況進行廣泛宣傳。

六、主要活動流程

1.3月初開始對文化藝術節進行宣傳并開展藝術節logo設計征集活動。2.3月12號開展宣講會并發放各種活動報名表。3.3月14下午舉辦藝術節的開幕式，并開展生活部承辦的女生節的活動、策劃部承辦的面具設計活動和組織部承辦的外省特色拍賣會，同時宣布征文攝影大賽的開始。4.3月30號進行學研部承辦的電影知識競賽。5.4月7號進行策劃部承辦的現場書畫大賽，同時展示征文攝影的優秀作品。6.4月6號文藝部會進行節目的篩選，在14號的頒獎晚會有各類節目的表演環節。7．4月14號舉行閉幕晚會，包含文藝類節目的表演和各類才藝的頒獎。同時展出書畫大賽優秀作品。

七、獎項設置

每個活動設置一等獎、二等獎、三等獎。小型的比賽獲獎者可得到精美的禮品和獎狀。其中才藝表演大賽只評出三個特別獎。外院同學可以以個人身份參加比賽。

最后我們會將各個專業參加比賽的情況和獲獎情況進行統計。書畫大賽，征文攝影比賽，面具設計大賽等個人比賽的一、二、三等獎分別給獲獎者所在專業加上15、10、5分。電影知識競賽的一二三名獲勝班級所在專業加上20、15、10分。藝術節logo的設計者所屬專業加上20分，最佳最佳創意獎得主加10分。才藝表演屬于多人集體表演，三個獲勝節目所屬專業可各加20分。最后為獲得累計分數最高的三以個專業和參加最積極的專業頒發獎牌。

八、經費預算

宣傳費用： 小海報3張 60元

噴繪 250元

橫幅2條 150元

其他宣傳 150元

共計 610元

經管學院首屆“和春藝彩”藝術節 logo設計征集大賽活動策劃書

一、活動名稱：

經管學院第一屆logo設計大賽

二、活動標題：

崇德精藝,尚文禮術

三、活動意義： 1.借此向全校宣傳經管學院各活動的特色和精華，調動廣大學生參與活動的積極性，同時擴大經管學院的知名度與影響力，樹立經管學院與時俱進、獨樹一幟的新形象。2.發揮經管學院策劃部的交流職能，通過讓經管學院學生切實參與到活動中來，增強經管學院學生對學校認同感、歸屬感以及榮譽感。3.豐富經管學院學生的課余生活，展現經管學院學生的繪畫、設計才能。讓經管學院活動真正成為學生自己的活動。

4.宣傳經管學院 “經世濟用，創業創新”的特色，為經管學院藝術節添彩。

四、活動對象：

浙江科技學院經管學院全體學生

五、活動前期：

⒈宣傳方式：

時間：2月28-29日 宣傳方式：海報宣傳 2.報名方式：

1、時間:3月1日-3月2日18:00截止 3.征集時間：（作品要求見附錄1）

（一）、時間：3月2日-3月10日（截止時間為3月10日晚18:00）

目錄

一、???活動思想

二活動主題

三活動目的四活動展開

五具體要求

一、活動思想

在同學們享受大學美好青春時光的同時，校園文化藝術節為同學們提供了一個能夠展示自我的舞臺，讓大家能夠更加充分地了解自我、充實自我、秀出自我，為同學們營造更加積極向上的學習和生活心態。讓我們用藝術的音符定格前進的足跡，用文化的風景豐富校園的內涵。讓我們繼續高揚奮進的帆，揮動拼搏的槳，唱響青春旋律，譜寫生命華章！

二、活動主題

此屆文化藝術節以“青春旋律·文化校園”主題。

三、活動目的通過此次活動，讓同學們在平淡無奇的校園生活中充分展示自我、了解自我，發掘自身潛在的藝術細胞。充分發揮自己無窮的想象力，為我合經院創造一些奇特有趣個性的校徽。

四、活動展開

1、先組織人員進行進班宣傳此次活動的目的及意義。

2、要求各班班長組織并推薦3名同學參加此次活動。

3、規定一個設計期限，在期限最后一天進行收集整理。

4、把整理出來的設計圖擺放在食堂門口或籃球場上讓全

校同學當大眾評審進行公平公眾的評比。

5、通過大眾評審的評比選出同學們心中認為最個性有趣的奇特校徽。

五、具體要求

1、此次文化藝術節要緊緊圍繞“青春旋律·文化校園”這個主題，以豐富校園文化生活為宗旨，提倡形式多樣化。

2、此次文化藝術節的舉辦是對我校學生的一次文化藝術熏陶，也是對我校學生綜合素質的一次檢閱。通過此次藝術節的開展，要進一步推動我校素質教育的深入。各系部必須高度重視，積極參與，齊心協力辦好本屆文化藝術節。

3、組委會全體成員要有高度負責的精神，精心組織，周密安排，在規定的時間內完成各項活動，保證活動順利進行。

4、各班輔導員及班長須積極配合，認真組織本班學生積極參與此次活動。2013年3月10日篇三：大學校園文化藝術節策劃書

校

園

文

化

藝

術

節

策

劃

書

目錄

一、活動背景

二、活動主題

三、主辦單位

四、承辦單位

五、活動時間

五、參與人員

六、活動地點

七、活動目的和意義

八、活動原則

九、活動項目和內容

十、組織工作

十一、活動要求

十二、活動預算

十三、活動結語

一、活動背景

弘揚時代主旋律，豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養，全面拓展廣大青年學生素質，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節。

二、活動主題

青春 自然 和諧

三、主辦單位

長沙職業技術學院

四、承辦單位

長沙職業技術學院團委、學生會

五、活動時間

2014年12月1號—1月初

五、參與人員

長沙職業技術學院全體師生

六、活動地點

長沙職業技術學多功能報告廳

七、活動目的和意義

為進一步豐富校園文化生活，加強同學之間的交流，努力營造奮發向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍，展現我校同學的青春風

采和精神風貌，不斷創新活動載體，豐富同學的精神生活，發掘學生的潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶治情操，提高審美情趣，培養團隊精神，深入推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。并配合我校德智體建設的深入開展，全面提高我校大學生的綜合素質，八、活動原則

堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則，注重思想性，實現校園文化與思想教育相結合；注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩，實現文化娛樂與學生成才相結合；注重文化含量，實現校園文化與教學活動相結合。

九、活動項目和內容

廣泛開展大學生文化藝術活動，提升學生審美能力和藝術修養；積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動，提高學生的身體素質，培養學生的拼搏精神和團隊意識。可具體活動項目有：趣味運動會、師生籃球對抗賽、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽

十、組織工作

顧 問：學生會指導老師

統籌組：學生會主席團、社聯 負責文化月前期工作布置，開幕式、閉幕式策劃，活動中的人力調配、時間協調統籌。

辦公室：秘書處

協助處理文化月期間的日常事物，負責參賽報名表的收集

整理，活動所需道具的配備以及成績統計。

宣傳組：宣傳部

負責內外宣傳報道，制定標語橫幅，現場攝影，負責成績公告和頒獎。

后勤組：督察部體育部

負責文化月期間物資供應，包括購買或租貸相關設施物品，準備音響燈光、搭建舞臺，進行安全巡查等；活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

外聯部：外聯部

負責聯系校內、校外的嘉賓；負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作；聯系相關部門。

文藝組：文藝部

負責文藝活動的全程開展。包括：完成參賽曲目及嘉賓表演節目收集；主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；負責節目的編排及晚會全流程的銜接；裝備好晚會所需的一切道具。

十一、活動要求

1、高度重視，加強領導

校園文化月活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口，對于進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性，對于創造和諧、求知、進步的育人環境，具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順篇四：藝術節策劃案

陜西科技大學 2011——校園藝術節 策

劃案

一、置于最前——

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。光陰不曾停下向前的腳步，當城市落下夕陽的余暉，蝴蝶飛過城市最后一角街景，你是否依然躲在光陰的背后，你是否還記得那些動容歲月。那么，那時的你在想些什么。歲月沉淀出來的情緒應該更有擔當，就讓我們-------一直在路上。在每個遇到盲區的轉角，希望所有的朋友，勇敢。

這一份心情，送給未來的自己。

二、活動目的—— 用歌聲、用舞蹈、用一切感動內心的方式向未來吶喊。最真誠的才是最感動的，最感動的才是真實的。生活給予我們陽光卻總在風雨之后，無論動感超人還是奧特曼，都曾經是我們堅強的后盾。那么就讓歌聲穿過時光機，讓舞蹈跳出多啦的口袋，帶著所有人的期許和美好祝愿，一起感受未來厚重的力量。

三、活動主題——

給未來的自己

四、活動地點及地點時間——

時間：待定。

地點：初賽：沁園廣場。

復賽：大學生活動中心。

決賽：文體館。

五、活動要求——

內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。

六、活動流程——

（一）前期準備

1、做好動員工作，積極參與。

2、此次活動要求各學院各部門各社團積極選送，認真準備。

3、主持人2人，一男一女。要求普通話流利，思維活躍，口齒伶俐。

（二）賽制要求

1、分為初賽、復賽、和決賽。

2、每次比賽都為一場，時間控制在三個小時內。

（三）項目設置

1、聲樂

（1）獨唱組——包括通俗、民族、美聲唱法。

（2）合唱組。

2、舞蹈

——舞蹈包括各種舞蹈。

3、朗誦

——自選題材，時間在兩分鐘內。

（四）獎項設置

——按項目類別分別設置一、二、三等獎及優秀獎。

（五）中期活動

1、主持人致開幕詞。

2、邀請嘉賓或者學校樂隊演奏，活躍現場氣氛。

3、主持人宣布比賽賽制和流程。

4、比賽開始。

（六）后期活動

1、決賽和頒獎典禮同天舉行。

2、決賽結果當場給出。

3、邀請本次比賽中優秀的節目在頒獎典禮上進行表演。

4、主持人致閉幕詞。篇五：校園文化藝術節策劃書

湖南理工職院

第三屆社團文化藝術節

策

劃

書

主辦單位：院團委 承辦單位：社團聯合會

策劃時間：2010年3月5日

一、活動背景：

社團聯合會是我院一個大型的學生組織，主要以學生課余活動為主。而一年一度的社團文化藝術節體現的正是社聯文化的豐富多彩。此屆社團文化藝術節系校園活動范圍最廣、影響最大、參與人數最多的大型活動。從前幾屆的社團文化藝術節不難看出，我社聯的社團文化藝術節受到廣大師生及院領導的好評。我們有了前幾屆藝術節的經驗，相信將會給全院師生一個新的驚喜。

二、活動宗旨： 本著“個性 創新 發展”的宗旨，促進校園文化的廣泛交流與傳播，亮出社聯的特色

三、活動目的：

一年一度校園文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化，推進我院學生素質教育的橫向發展，營造活躍、濃郁的科學文化交流氛圍，提高同學們的實踐創新能力，打造社聯品牌，進一步推進我社聯的發展。

四、活動時間：4月1日-5月1日

五、活動地點：主要在校園內

六、活動對象：社聯各協會成員以及全院師生

七、活動內容簡介：

本次活動將持續一個月，主要分為三個部分:開幕式、藝術節活動進行中期以及閉幕式。大型的戶外開幕式將作為社團文化藝術節的第一炮打響;接下來的一個月將不斷推出具有我們社聯特色的活動，包括語言類、技能類、學術類、文娛類、體育類等五大類;閉幕式將為此屆社團文化藝術節劃上圓滿的句號。

八、活動流程安排：

1.由宣傳部利用海報、紅紙、黑板及宣傳欄等進行宣傳 2.由信息部利用網絡等進行電子方面宣傳 3.請廣播站同僚幫忙，在校園內進行廣播宣傳 4.邀請兄弟組織——大學生記者團進行跟蹤采訪，同時可以為我們活動的開展造勢 5.為期一個月的社團文化藝術節結束以后，由主席團、各部門及各協會會長對場地進行及時清理，不給學校帶來不必要的困擾，不讓校園環境被破壞，影響學校學習氛圍。6.由財務部將此屆社團文化藝術節上剩余的或者能為下次活動所用的材料物品等進行收集整理，杜絕浪費的現象。

九、開幕式安排： 1.主持人出場

2.健美操、街舞等協會節目助興 3.介紹本次出席活動的嘉賓 4.領導 老師講話

5.簡介此次社團文化藝術節的流程 6.宣布社團文化藝術節正式開幕 7.開幕式活動

十、活動細節：

1． 場地布置：社聯主席團及各部門全體成員 2． 各會場次序：按各個會場的分布將社聯五個部門分

成三批，由各部門部長負責。