第一篇：英語演講比賽策劃書

酒泉市實驗中學

第二屆英語演講比賽活動策劃

一、活動背景

正值酒泉師范學校建校100周年來臨之際，為了使這次校慶更加充滿魅力與活力，英語教研組擬舉辦一次英語演講比賽，以提高學生英語學習興趣，豐富學生們的學習生活。

二、活動目的意義和目標

為了使同學們更加喜歡我們的校園，創建溫馨和諧的校園生活，且于豐富廣大同學的校園文化生活，激發同學們學習英語、應用英語的興趣，有效地為學生提供了一個展示自我風采地舞臺，英語組將舉辦英語演講比賽，不僅可以展示高中生的風采風貌，也為同學們提供一個自我展示的平臺。

三、比賽形式

本次英語演講比賽通過抽簽決定上場順序。選手抽簽后依次登臺演講，評委現場根據選手的演講內容、形式以及臺風、形象等打分，堅持公平、公開、公正的原則。

四、比賽要求

1． 參賽對象為高一年級組，具體由各班英語任課老師及班主任負責指導。2． 本次演講比賽要求選手在比賽時必須用英文表達。3． 每班經初賽，復賽后選兩人參加決賽。4． 每人演講時間為3分鐘以內。

5.評分形式：由英語組老師和邀請嘉賓打分。

評分標準（總分100分）：

① 儀表儀態（著裝、表情、肢體語言）：20分。② 演講（共80分）：

⑴..脫稿/不脫稿：10分

⑵.演講內容（是否切合主題、能否感染人、思想深度等綜合考慮）：40分 ⑶.流利程度、節奏把握：30分

五、比賽時間、地點安排

初賽：6月14日，各個教學班級在英語老師和班主任的組織下進行，每班決出兩名決賽選手，參加全?？倹Q賽。

決賽：6月21日

地點：三樓多功能廳

六、獎項設置

本次活動設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并頒發獎狀和獎品。

七、其他

1.參賽者需交演講稿電子版1份。

2.各班選出負責拍照的同學2名，并錄制視頻。

注：以上需交的東西在正式表演之后交于老師處

八、會場布置 1.現場布置 2.設施設備

3.現場紀律維持:10人 4.主持人：2人

九、活動宣傳方案

1.采取海報、圖配文。展貼地點（校園展板）2.傳單：配合海報 十.經費預算

高一英語備課組制

2018年5月30日

第二篇：英語演講比賽策劃書

英語演講比賽策劃書

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

一．活動主題

英語演講比賽

二．活動目的〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富學生的課余生活。

〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三．活動前準備工作

1、活動時間及場地安排

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報名時間：12月01日——12月03日

預賽時間：12月03日晚上18點30分開始

預賽地點：辦公樓一樓北階梯教室

決賽時間：12月05日上午8點

決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室

組織者：李常剛 張春玲 邊孟玉

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評委和嘉賓的邀請

評委：高三備課組長（李克望，魏艷春）,高二備課組長（李常剛，高華鋒，張春玲，高素紅，邊孟玉，張京茹）李自俊團委書記兼評委

嘉賓：秦朝華校長，郝全智副校長，蘇本軾副校長，史乃華副校長，李自俊團委書記，張友強級部主任，孫保健級部主任，蔡高欽級部主任。

4、對參賽選手的要求

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【1】參賽對象：高二全體學生

【2】參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。

【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。

【5】如有背景音樂，則自帶。

【6】自備服裝和道具（如有需要）。

四．演講比賽

1、比賽規則

【1】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

【2】、大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績，最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

2、活動流程

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【1】、主持人開場白

【2】、領導講話致辭 蘇本軾校長講話

【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

【4】、評委點評，有李自俊團委書記點評

【5】、主持人宣布比賽成績和名次

【6】、頒獎 由領導和年級組長發獎

【7】、活動參與者合影

【8】、主持人宣布活動結束

【9】、按照統一安排依次退場

3、比賽具體過程

第一個環節：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分（20分）。

第二個環節：演講總分50分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。

第三個環節：才藝展示總分30分。

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第四個環節：演講結束后，由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

五．具體評分細則 ：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）

3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）

6）發音標準，流利。（10分）

7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）

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●評分規則：

評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

六.獎項設立:

特等獎1名

一等獎5名

二等獎8名

三等獎9名

七.頒獎：

比賽結束后，有領導上臺按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品

八．注意事項

1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表，必須提前到場，到指定區域就坐。班長負責會場紀律。

2、觀眾到指定區域就坐，并注意現場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行

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4、演講為脫稿演講。

九、經費預算：

1、海報費用：18元（3張）

2、記號筆費用：15元

3.寬膠帶：5元

獎品費：200元

高二英語組

XX年12月1日星期三

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第三篇：英語演講比賽策劃書

英語演講比賽策劃書

一：活動主題：×××英語系首屆“英語演講比賽”

二：活動目的：為了響應第十三屆普及推廣普通話，豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

三：活動口號：

四：報名截止時間：

五：比賽時間：

預賽時間：月

復賽時間：月

比賽地點：

六：參賽對象：×××各系學生代表（區分英語（非）專業組

七：具體程序：

（一）準備階段：

1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表（區分英語（非）專業班）

2：1—20號簽提前準備好，抽簽箱，英文歌曲，評委表決牌，打分紙板

備水，證書，獎品

3：邀請評委：

預賽、決賽：五位評委

（二）相關部門配合：宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。負責海報的制作與張貼，以及活動的宣傳2 體育部：維持現場秩序

3、學習部：負責整理報名表以及選手的決賽演講稿，賽前要求每位選手將演講稿上交

4、辦公室：備置活動物品

5、策劃部：作好每一場比賽的賽前策劃工作Just do it!”月號號（星期）幾點。號（星期）幾點樓教室---英語專業老師.）.份 ”筆，給評委老師準 1

（三）活動流程：

比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽（比賽流程相同）

注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人（人數機動選擇）

1：工作人員和選手提前到達比賽現場，選手抽簽排序，工作人員布置場地，播放開場英文歌曲，向選手介紹比賽規則，評分標準

2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準

3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分

4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分

（四）：（1

主題，寫好演講稿進行演講。

（2）隨機問答：演講結束后，可以是與選手演講主題有關的問題、問題，選手一律用英語進行回答。

評分標準十分制

演講評分標準：

1：發音標準，語言語調流暢自然（2：內容充實健康，主題鮮明突出（3：應用語言能力強，現場總體印象好（4：儀態舉止大方得體（問答評分標準：

由評委老師自行評分（才藝評分標準：

1：口語清晰

2：表演生動，肢體語言協調（2 10分）.流暢，有感染力（3分鐘的自主演講，定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的評委提一個問題，選手回答限時選手在演講過程中涉及的問題，3分）3分）2分）4分）4分）分鐘。評委用英語提問，也可以是評委感興趣的）自由演講：選手進行 1分）

3：評委印象分（2分）

評比規則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比

比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎（期間加音樂）

八：獎項設置：（據情況調整）

非專業組：

一等獎1名（證書+獎品）

二等獎2名（證書+獎品）

三等獎3名（證書+獎品）

九：工作人員：

主持人：

計時、統分員：

現場機動員：

十：經費預算：300元

1名（證書+獎品）2名（證書+獎品）3名（證書+獎品）專業組：一等獎二等獎三等獎

第四篇：英語演講比賽策劃書

數信學院首屆英語演講比賽策劃書主辦單位：數學與信息科學學院

承辦單位：數信學院學習部

一．活動目的為了加強數信學院的學風建設和豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，提高同學英語口語水平及表達能力，活躍學習氣氛，為同學們提供一個展示自我的平臺。

二．活動對象：數信學院全體學生

三、活動地點：初賽：南二B204(如果人數超過20名)決賽：南二C202

四．活動時間：初賽：4月23日晚上7:30

決賽：4月28日晚上7:30

五．賽前準備

1.宣傳：由各班學習委員在班上宣傳并記錄報名的名單，4月19日

截止報名

2.邀請嘉賓和評委：邀請輔導員老師、主席團成員和評委數名，同

時邀請禮儀小姐

3.主持人由司儀隊成員擔任

六．比賽流程（時間，計時）

1.主持人介紹嘉賓、評委、比賽環節和宣布比賽開始。（用時多久）

2.輔導員老師致詞

4.初賽采用主題演講的形式進行,由選手自選材料,主題圍繞“教育·人生”

決賽時選手就抽到的主題進行即興演講，時間為三分鐘

主題為: 教育 報恩 環境 親情 傳統文化

5.觀眾互動環節：讓觀眾猜詞，猜對的可獲得禮品。（猜多少個詞，請多少個觀眾猜）（用時多久）

我的提議：每個觀眾可猜3個單詞。首先，先猜一個單詞，猜對的話，就問該名觀眾是否要猜第二個，猜對的話可獲更豐富禮物，但猜錯的話就一份禮品都沒有。如此類推。

6.視屏配音：采用分組形式進行，播放一段視頻，然后剪掉聲音讓

選手現場模擬對話（如何弄，要不要請其他部門幫

忙？）

7.評委點評

8.主持人宣布結果并邀請嘉賓為選手頒獎

9.主持人宣布比賽結束

七．評分標準

1、演講內容（20分）

a.觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。（5分）

b.角度新穎、選材得當，材料典型、充分；（5分）c.切合聽眾對象，切中社會現實，針對性強；（5分）d.邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。（5分）

2、語言表達（35分）：

語音： 英語口語標準，吐字清楚、準確，流暢，自然；（15分）語調： 停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意。(15分)

語速： 演講流利，有適當的速度，節奏富于變化；(5分)

3、態勢神情（10分）：

姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。

4、儀表形象（10分）：

服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

（注：距規定演講時限15秒，電腦發出警示信號，當到時后開始扣分。超過10秒扣1分，15秒扣2分，20秒扣3分……直至扣到5分，兩輪演講均根據此標準扣分）

八．獎項設置

本次比賽選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，同時本科和專科的第一名代表院系參加學校的比賽。（有沒有獎品，獎品是什么，還是只有一本證書？）

九．經費預算:380元（嘉賓給不給禮品，包含在里面嗎?還有司儀隊的呢？）

十．注意事項

1.參賽者必須提前半小時到場，并到指定區域就坐。

2.各班觀眾到指定區域就坐，并保持好賽場紀律。

3.學習部做好比賽后場地的清潔工作

數信學院學習部2010年04月15日

第五篇：英語演講比賽策劃書

化學化工學院 英語演講比賽策劃書

化學化工學院團委

學生會學習部

2012年02月24日

一、活動目的提高同學們的英語口語水平和表達能力，加強英語的學習與交流，豐富同學們的課余生活，推動校園文化建設，展現當代大學生的風采，為學校選拔人才。同時也在我校百年校慶來臨之際，表達莘莘學子對母校的熱愛。

二、活動主題

——我的大學

三、活動時間

初賽：3月3日至3月12日

復賽：3月13日至3月23日

四、活動地點

初賽：由各年級自行安排

復賽：待定

五、參賽要求

1、定題演講，選手可自定小標題。

2、演講稿必須為參賽選手本人自己撰寫，不得抄襲，不 請人代勞，內容積極向上，主題觀點明確。

3、每位選手講演時，有3分鐘的定題演講，3分鐘的即興演講和回答問題2分鐘（2個問題，1個就定題演講提問，1個就即興演講提問）。

4、盡量脫稿演講。

六、參賽對象

我院11級、10級、09級全體同學，以及技師班。

七、評分細則

1、演講內容：30分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：30分。要求脫稿演講，語音語調標準，口齒清晰，發音標準，語速適當，表達流暢，講究演講技巧，動作恰當。

3、形象氣質：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，拒之自然得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌，上下場致意、答謝。

4、整體印象：20分。由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

八、評委人選

三至四位視聽說老師

九、活動流程

（一）初賽

由學習部委員與各年級長聯系，通知活動具體安排，并開始 宣傳，組織報名。

各年級報名截止之后，根據各年級報名人數將12個名額按比例分配到各個年級，然后由年級長自行安排本年級比賽。比賽結束后，將選拔出來的選手名單交給學習部，做統一匯總。

（二）復賽

1、主持人致開場詞，介紹本次比賽評委并宣讀評分規則，比賽規則。演講正式開始。

2、根據抽簽號碼，選手依次上臺演講，3分鐘時，提示選手是見到，開始3分鐘的即興演講，時間到時該選手演講結束。

3、評委老師提問，選手回答，每道題回答時間不得超過1分鐘。

4、選手演講同時，評委打分，每位選手演講結束，交打分條。工作人員立即計算該選手得分。

5、每三人為一組，第二組選手演講完后，主持人宣布第一組選手得分，以此類推。

6、比賽過程進行到約一半時，休息十分鐘。

7、所有選手演講完畢，請一到兩位老師做點評。

8、主持人宣布獲獎名單，請老師上臺為獲獎選手頒發榮譽證書并合影留念。比賽結束。

十、獎項設置

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，最具潛力獎五名(分別是排名在第八至十二的五位同學)。

十一、經費預算

水5元，榮譽證書40元，禮物50元，共計95元。

十二、注意事項

1、初賽階段，學習部委員注意與各年級保持聯系，了解各年級比賽進程。

2、復賽準備階段，通知辦公室、宣傳部、新聞中心協助我部工作。

3、復賽中，注意維持現場秩序，主持人靈活處理現場突發事件，如算錯分，獲獎名單弄錯等等。

4、復賽結束后，積極與學校聯系，配合學校的決賽，展現化學化工學院的風采。