第一篇:英語默寫背誦比賽策劃書
關于英語規范書寫比賽的通知
一、活動目的
為了豐富第二課堂內容,鍛煉學生的英文規范書寫能力,增強同學們的英語學習興趣,高一英語組決定舉辦一場英語背誦書寫比賽。
二、活動對象
本次活動面向高一年級愛好英語的學生。
三、主題
本次比賽將指定六篇背誦范文,決賽前將以現場抽簽的方式最終決定其中一篇范文為比賽內容。
四、活動流程
宣傳報名:107班、109班各10人
108班、110班各6人
101班—106班各4人
規則細節 預賽
由各班英語老師考察選手的基本素質,確定參賽人員
評委
寶豐二高英語組
決賽
時間: 4月7 日晚18:40分—19:10分
地點: 階梯教室
評分準則
1、規范書寫60分(要求統一斜體,字跡工整清晰;使用0.5的黑色水筆,字體大小、詞間距、句子間距比例合適)
2、背誦內容40分(漏寫或錯寫一個單詞扣1分,漏寫或錯寫一個句子扣5分)
3、在規定的30分鐘內完成
獎項設置
一等獎
2人
二等獎
3人
三等獎
5人
優秀表演獎 18人
高一英語組
2016年3月8日
第二篇:古詩背誦比賽策劃書
鄭州市扶輪外國語學校
古詩背誦比賽策劃書
一、活動主題
愛經典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚傳統文化。
三、活動時間、地點
時間:2013年11月4日(星期一)下午
地點:錄播教室
四、參賽人員
九年級每班推薦3名學生參加比賽.五、比賽形式
個人背誦。
六、比賽辦法
1、背誦范圍:
個人抽背范圍:指定背誦的中學生必背古詩34首。
2、比賽環節:
個人抽背。按先后順序逐個上臺抽簽背誦。
3、評分標準:
①吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏。(5分)②背誦熟練,語調把握好。(3分)
③感情飽滿真摯,表達自然,能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力。(1分)
④精神飽滿,表情自然,姿態得體大方,服裝整潔、得體。(1分)
七、比賽規則:
①各班主任組織學生按要求坐好,不得走動喧鬧,保持會場秩序。②全體同學要認真聆聽,學習別人優點,其他同學背誦結束后要熱情鼓掌,給與鼓勵。
八、獎項設置
此次比賽按評分總和設一等獎6名,二等獎
九、相關事宜
評委名單:
會場布置:
6名,三等獎6名;
第三篇:“弟子規”背誦比賽策劃書
一. 比賽宗旨
友誼第一,比賽第二,我付出,我收獲
二. 比賽目的
豐富大學生課余生活,培養大學生道德素養
三. 比賽主題
本次背誦比賽以背誦“弟子規”為主題,通過本次背誦比賽豐富大學生課余生活,培養大學生道德素養。
四. 比賽時間
xx年10月27日星期三晚上19:00
五. 活動地點
藝術樓一樓演播大廳
六. 參賽對象
藝術學院xx屆所有新生
七. 比賽承辦方
主辦方:咸陽師范學院藝術學院學生會
承辦方:藝術學院學習部
協辦方:主席團,秘書部,文藝部,信息部,外聯部,生活部,宣傳部,體育部,組織部,社團部
八. 活動安排流程及要求
1.藝術學院xx屆所有班級每班選6名學生代表班級參 賽。
2.各班參賽選手,必須提前將自己的班級,姓名,電話由各班組織委員統一交到學習部部長劉喆(***)手中。(限制時間為10月25日晚自習)
3.參賽選手必須提前30分鐘到后臺準備,不得亂跑,不得大聲喊叫。
4.按照劃定的區域,按照班級【藝術設計1~6,美術學1~4,繪畫1~2,舞蹈1~2音樂學1~5音樂教育1~2,美術教育1~2】的順序,先后入場就座。
5.10月25日18:00各班班長在藝術樓329抽選入場順序。
6.比賽按班級進行,每次上場六名同學,參賽選手先到題箱抽題,做完自我介紹之后,按照所抽的題目,背誦相應的段落文字。等待本班同學背完之后,一起鞠躬;從舞臺另外一側下場。
7.評委在各班背誦完之后,給出打分結果。
8.打完分的表,由指定的人員負責傳遞,交予匯總小組。
9.由指定的人員負責評分表的匯總工作,要準確無誤的記錄各班的成績。在大會結束前,及時公布比賽成績。
10.按照成績,排出名次和獎項
九. 參賽事項:
1.所有參賽人員必須能十分熟練地背誦“弟子規”
2.所有參賽人員必須聲音洪亮,吐字清楚
3.所有參賽人員必須按照抽到的題目進行背誦
4.所有參賽人員在抽到題后30秒之內,不能熟練背誦出所抽到的題目,視為放棄比賽
5.比賽期間,不得攜帶小紙條;否則,視為該選手所在的班級放棄本次比賽
6.上下場的秩序要安靜整齊有序
7.各班沒有參加比賽的人員,必須全部到場,觀看此次競賽。各班班干負責維持好會場的秩序
8.參賽者的著裝大方得體,形象好,氣質佳
9.所有xx屆的班主任必須到場,參與評分
十. 評分標準
1. 聲音洪亮,衣著整齊,吐字清楚 3分
2. 背誦熟練程度 10分
3.班級整體形象好,參賽選手之間配合默契 3分
4.參賽人員上下場安靜且整齊 2分
5. 班主任出席比賽 2分
6.總分20分
十一. 獎項設置
經所有評委評分之后,在指定的人員匯總之后,評出如下獎項:
1.一等獎:1名
2.二等獎:3名
3.三等獎:5名
4.團體獎:4名
5.優秀選手獎:2名
共計15個獎項
十二. 嘉賓和評委
藝術學院的領導、輔導員,xx屆各班班主任,藝術學院主席
十三. 比賽通訊稿的征集
針對本次比賽,征集通訊稿。所有xx屆大一新生都可以參與。
十四. 主要負責人的聯系方式
總負責人:張良紅
分管負責人:楊杰 張震楊軍 王瑋肖春香
活動總策劃:劉喆 王燕
展板橫幅的擺放和懸掛:宣傳部
禮儀人員給評委和領導發水和紙筆:秘書部
進出場秩序的維護:體育部 外聯部
評分紙條的傳送:劉慧
評分的匯總:秘書部
評分條繪制:信息部
賽前報告廳衛生:文藝部,組織部,宣傳部,學習部
賽后報告廳衛生:信息部,生活部,體育部,學習部
信息傳達:武娜娜
活動物資的采購:外聯部 生活部
獎狀的派發:校領導
調節話筒和架子:夏媛
主持人:文藝部負責(一男一女)
賽前的開會:學習部所有成員
會場座位的安排:學習部所有干事
提箱內的題目:劉喆,王燕
十五. 物資預算
礦泉水 4捆
中性筆 20根
會場橫幅 一條
獎狀 15份
評分條 200張
計算器 7部
希望此次比賽圓滿成功!
咸陽師范學院藝術學院
學生會 學習部
xx-10-19
第四篇:“弟子規”背誦比賽策劃書
“弟子規”背誦比賽策劃書
一. 比賽宗旨
友誼第一,比賽第二,我付出,我收獲
二. 比賽目的豐富大學生課余生活,培養大學生道德素養
三. 比賽主題
本次背誦比賽以背誦“弟子規”為主題,通過本次背誦比賽豐富大學生課余生活,培養大學生道德素養。
四. 比賽時間
2010年10月27日星期三晚上19:00
五. 活動地點
藝術樓一樓演播大廳
六. 參賽對象
藝術學院2010屆所有新生
七. 比賽承辦方
主辦方:咸陽師范學院藝術學院學生會
承辦方:藝術學院學習部
協辦方:主席團,秘書部,文藝部,信息部,外聯部,生活部,宣傳部,體育部,組織部,社團部
八. 活動安排流程及要求
1.藝術學院2010屆所有班級每班選6名學生代表班級參賽。
2.各班參賽選手,必須提前將自己的班級,姓名,電話由各班組織委員統一交到學習部部長劉x(1592x7398)手中。(限制時間為10月25日晚自習)
3.參賽選手必須提前30分鐘到后臺準備,不得亂跑,不得大聲喊叫。
4.按照劃定的區域,按照班級【藝術設計1~6,美術學1~4,繪畫1~2,舞蹈1~2音樂學1~5音樂教育1~2,美術教育1~2】的順序,先后入場就座。
5.10月25日18:00各班班長在藝術樓329抽選入場順序。
6.比賽按班級進行,每次上場六名同學,參賽選手先到題箱抽題,做完自我介紹之后,按照所抽的題目,背誦相應的段落文字。等待本班同學背完之后,一起鞠躬;從舞臺另外一側下場。
7.評委在各班背誦完之后,給出打分結果。
8.打完分的表,由指定的人員負責傳遞,交予匯總小組。
9.由指定的人員負責評分表的匯總工作,要準確無誤的記錄各班的成績。在大會結束前,及時公布比賽成績。
10.按照成績,排出名次和獎項
九. 參賽事項:
1.所有參賽人員必須能十分熟練地背誦“弟子規”
2.所有參賽人員必須聲音洪亮,吐字清楚
3.所有參賽人員必須按照抽到的題目進行背誦
4.所有參賽人員在抽到題后30秒之內,不能熟練背誦出所抽到的題目,視為放棄比賽
5.比賽期間,不得攜帶小紙條;否則,視為該選手所在的班級放棄本次比賽
6.上下場的秩序要安靜整齊有序
7.各班沒有參加比賽的人員,必須全部到場,觀看此次競賽。各班班干負責維持好會場的秩序
8.參賽者的著裝大方得體,形象好,氣質佳
9.所有2010屆的班主任必須到場,參與評分
十. 評分標準
1. 聲音洪亮,衣著整齊,吐字清楚 3分
2. 背誦熟練程度 10分
3.班級整體形象好,參賽選手之間配合默契 3分
4.參賽人員上下場安靜且整齊 2分
5. 班主任出席比賽 2分
6.總分20分
十一. 獎項設置
經所有評委評分之后,在指定的人員匯總之后,評出如下獎項:
1.一等獎:1名
2.二等獎:3名
3.三等獎:5名
4.團體獎:4名
5.優秀選手獎:2名
共計15個獎項
十二. 嘉賓和評委
藝術學院的領導、輔導員,2010屆各班班主任,藝術學院主席
十三. 比賽通訊稿的征集
針對本次比賽,征集通訊稿。所有2010屆大一新生都可以參與。
十四. 主要負責人的聯系方式
總負責人:張x 153x6598
分管負責人:楊x 150x86602 張x 158x3727
楊軍 137x37337 王x 15x800378
肖春香 150x03840
活動總策劃:劉x 1592x7398 王x 1357x7791
展板橫幅的擺放和懸掛:宣傳部 159x27191
禮儀人員給評委和領導發水和紙筆:秘書部
進出場秩序的維護:體育部 外聯部
評分紙條的傳送:劉x
評分的匯總:秘書部
評分條繪制:信息部
賽前報告廳衛生:文藝部,組織部,宣傳部,學習部
賽后報告廳衛生:信息部,生活部,體育部,學習部
信息傳達:武xx
活動物資的采購:外聯部 生活部
獎狀的派發:校領導
調節話筒和架子:夏x
主持人:文藝部負責(一男一女)
賽前的開會:學習部所有成員
會場座位的安排:學習部所有干事
提箱內的題目:劉x,王x
十五. 物資預算
礦泉水 4捆
中性筆 20根
會場橫幅 一條
獎狀 15份
評分條 200張
計算器 7部
希望此次比賽圓滿成功
第五篇:英語背誦比賽流程
時間: 11月2日上午第三節課
地點: 26班教室
主題: My English teacher--Bruce
宗旨: 本次舉辦英語背誦比賽,旨在提高學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為26班學習即興的活動之一,創造良好的班風學風。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后高考的同學英語顯得更加重要。
4、舉辦比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
參賽對象:26班所有學生
評委團:
主持人:
一、組織
1、組委會名單
統分:【負責比賽現場的統分工作等】
資料:【抽簽計上場順序】
維序:【現場秩序的維持和處理突發事件】
信息:【負責拍照】
2、活動流程:
1、主持人致開幕詞。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
3比賽開始,已備選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。(去掉一個最高分,去掉一個最低分)
5、在選手參加完比賽之后,中間穿插即興選手,現場互動調節比賽氣氛。(1組從2組選擇,2組從3組選擇……依次列推,7組從1組選擇)
6、待所有的選手比賽完后,工作人員進行統分。(已備選手得分+即興選手得分=總分/2)
7、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)
8、上臺頒獎。
9、主持人宣布比賽結束。
獎品設置:
一等獎一名
二等獎一名
三等獎兩名
最佳風度獎
最佳語音獎
最佳團體獎