第一篇：2018年六一兒童節聯歡會講話稿與2018年六一節主持稿幼兒版

2018年六一兒童節聯歡會講話稿

尊敬的老師們、敬愛的同學們：

大家好!

來日是“六一”國際兒童節。55年前，國際民主婦女結合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教導的權利，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決議每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也劃定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就領有了一個屬于本人的節日――“六一”國際兒童節。

我謹代表學校向全體同學致以節日的慶祝，祝大家節日快樂!

我也借此機遇向全部老師表現衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的老師，更是辛苦的花匠。你們愛校如家，愛生如子;勤勤奮懇，不辭辛苦;教書育人，忘我貢獻。你們創造了精美的環境，你們創造了精良的品質，你們為學校的發展與起飛發明了良好的基本和前提。

同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最愉快的日子。由于：

你們是家庭的法寶，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們可以全面地發展，學校就充滿活力與活氣。你們是社會的將來，更是社會的希望。你們可能協調地發展，社會就充滿熱忱與友好。你們是祖國的花朵，更是祖國的生機。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美妙與希望。盼望同學們：文化、好學、自主、配合。學會學習、學會生涯、學會做人、學會創造。像大人一樣富有義務心、富有使命感，堂堂正正做人，認當真真做事，快快活樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、酷愛黨、熱愛國民、熱愛天然、熱愛生活、熱愛迷信、熱愛學習、熱愛勞動。珍愛性命、珍惜時光、珍惜友情、愛護學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心群體、關懷別人。尊敬師長、團結同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個幻想弘遠、操行端莊、學習優秀、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們：敬業、愛生、謹嚴、探索。全面貫徹履行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。堅固建立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，增進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的畢 生發展奠定堅實的基礎。

讓我們獨特努力，為把西塘小學辦成人民滿足的學校而努力斗爭。

最后，祝同學們節日快樂!2018年六一節主持稿幼兒版

XX年六一節主持稿（幼兒）

李：今天是個特殊的日子。

黃：今天是個愉快的日子。

李：今天是屬于我們自己的日子。

合：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!

黃：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

合：“美好童年”慶六一活動現在開始!

李：看，k1班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的兒歌串燒了，讓我們掌聲有請。

黃：悅耳動聽的音樂讓我們感受到了節日的氣氛。我們k2a班弟弟妹妹們也要用一首《快樂的節日》來表達自己的喜悅之情了。掌聲有請。

李：弟弟妹妹的表演太精彩了，我們幼兒園舞蹈大班的小朋友帶著他們的激情，要為我們奉上舞蹈《快樂節日》，讓我們掌聲有請。

黃：每個孩子都是媽媽的小寶貝，媽媽都希望寶貝快樂健康的成長，下面請欣賞k2b班帶來的歌表演《彩虹的約定》，掌聲有請。

李：爸爸媽媽很愛我們，我們要做爸爸媽媽的開心果，請欣賞k2c班帶來的歌曲表演《我要做個好小孩》，掌聲有請。

黃：我們舞蹈小班的小朋友，也準備好了舞蹈《快樂寶貝》，讓我們共同欣賞。

李：下面請欣賞k3a班的帶來的歌曲表演《鄉間小路》，掌聲有請。

黃：今天是我們的節日，我們要唱出我們的心聲，唱出我們的喜悅，下面請欣賞k4a和k4b帶來的大合唱《快樂六一》，掌聲有請。

李：我們的童年是美好的、歡樂的，是令人向往的，帶著這份憧憬，讓我們欣賞舞蹈中班帶來的《快樂崇拜》，掌聲有請。

結束語：

李：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。

黃：美好的童年會給我們留下深刻印象

合：共同祝愿每個小朋友都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一活動到此結束!

祝：弟弟妹妹健康成長！開心快樂每一天！再見！

第二篇：六一節主持稿（幼兒）

六一節主持稿（幼兒）

李：今天是個特殊的日子。

黃：今天是個愉快的日子。

李：今天是屬于我們自己的日子。

合：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!

黃：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

合：“美好童年”慶六一活動現在開始!

李：看，K1班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的兒歌串燒了，讓我們掌聲有請。

黃：悅耳動聽的音樂讓我們感受到了節日的氣氛。我們K2A班弟弟妹妹們也要用一首《快樂的節日》來表達自己的喜悅之情了。掌聲有請。

李：弟弟妹妹的表演太精彩了，我們幼兒園舞蹈大班的小朋友帶著他們的激情，要為我們奉上舞蹈《快樂節日》，讓我們掌聲有請。

黃：每個孩子都是媽媽的小寶貝，媽媽都希望寶貝快樂健康的成長，下面請欣賞K2B班帶來的歌表演《彩虹的約定》，掌聲有請。

李：爸爸媽媽很愛我們，我們要做爸爸媽媽的開心果，請欣賞K2C班帶來的歌曲表演《我要做個好小孩》，掌聲有請。

黃：我們舞蹈小班的小朋友，也準備好了舞蹈《快樂寶貝》，讓我們共同欣賞。

李：下面請欣賞K3A班的帶來的歌曲表演《鄉間小路》，掌聲有請。

黃：今天是我們的節日，我們要唱出我們的心聲，唱出我們的喜悅，下面請欣賞K4A和K4B帶來的大合唱《快樂六一》，掌聲有請。

李：我們的童年是美好的、歡樂的，是令人向往的，帶著這份憧憬，讓我們欣賞舞蹈中班帶來的《快樂崇拜》，掌聲有請。

結束語：

李：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。

黃：美好的童年會給我們留下深刻印象

合：共同祝愿每個小朋友都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一活動到此結束!

祝：弟弟妹妹健康成長！開心快樂每一天！再見！

第三篇：2018年六一節主持稿幼兒版與2018年六一節幼兒園園長講話稿：

2018年六一節主持稿幼兒版

XX年六一節主持稿（幼兒）

李：今天是個特殊的日子。

黃：今天是個愉快的日子。

李：今天是屬于我們自己的日子。

合：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!

黃：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

合：“美好童年”慶六一活動現在開始!

李：看，k1班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的兒歌串燒了，讓我們掌聲有請。

黃：悅耳動聽的音樂讓我們感受到了節日的氣氛。我們k2a班弟弟妹妹們也要用一首《快樂的節日》來表達自己的喜悅之情了。掌聲有請。

李：弟弟妹妹的表演太精彩了，我們幼兒園舞蹈大班的小朋友帶著他們的激情，要為我們奉上舞蹈《快樂節日》，讓我們掌聲有請。

黃：每個孩子都是媽媽的小寶貝，媽媽都希望寶貝快樂健康的成長，下面請欣賞k2b班帶來的歌表演《彩虹的約定》，掌聲有請。

李：爸爸媽媽很愛我們，我們要做爸爸媽媽的開心果，請欣賞k2c班帶來的歌曲表演《我要做個好小孩》，掌聲有請。

黃：我們舞蹈小班的小朋友，也準備好了舞蹈《快樂寶貝》，讓我們共同欣賞。

李：下面請欣賞k3a班的帶來的歌曲表演《鄉間小路》，掌聲有請。

黃：今天是我們的節日，我們要唱出我們的心聲，唱出我們的喜悅，下面請欣賞k4a和k4b帶來的大合唱《快樂六一》，掌聲有請。

李：我們的童年是美好的、歡樂的，是令人向往的，帶著這份憧憬，讓我們欣賞舞蹈中班帶來的《快樂崇拜》，掌聲有請。

結束語：

李：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。

黃：美好的童年會給我們留下深刻印象

合：共同祝愿每個小朋友都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一活動到此結束!

祝：弟弟妹妹健康成長！開心快樂每一天！再見！2018年六一節幼兒園園長講話稿：

XX年幼兒園園長六一節講話稿：

各位家長、各位老師，親愛的小朋友們：

大家好！

送走金色的五月，我們將迎來“六·一”國際兒童節。今天，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節日。在此，我忠心地祝愿小朋友們節日快樂！

同時，請允許我代表新城學校全體教職員工，向各位家長的到來表示衷心的感謝！感謝你們對幼教事業的關心和支持;感謝你們能夠選擇我園，把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養，我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻，贏得了家長的贊譽，在此我向全體老師道一聲：你們辛苦了！

孩子們，你們是幸福的一代，因為有這么多人一直關心著你們的健康成長，今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設祖國的棟梁！

我們天岳中心幼兒園創建于XX年9月。開園以來，我園一直堅持“以誠信立園，以幼兒為本”，以素質教育為主線，養成教育為突破口，創設溫馨的氛圍，給孩子以善良與智慧，讓孩子們在愛的氛圍中學會生存、學會認知、學會做事、學會共處，真正實現我園提出的“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的目的。

從開園到今天，我們付出了許多，每一次進步都令我們激動，每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前，我們深感責任重大、任務艱巨，只有實事求是，踏實工作，才能實現既定目標，才能不辜負家長對我們的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉，面對家長們信任的目光，我們只有不斷地用誠心、用行動來回報社會，回報家長。把幼兒園辦成管理規范、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時，我園也在不斷地更新教育觀念，增加藝術教育，挖掘孩子們的興趣，培養孩子們養成良好的習慣。不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了，而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創造意識，為孩子的終身發展奠定良好的素質基礎。

教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更須要精心的培植和呵護，我們真誠地邀請您與我們攜手并進，共同鋪筑起“小博士”們的成功之路！

“六·一”是孩子們的節日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。

迎黨九十華誕，展幼兒健康風采。今天，是我園 合家幸福、萬事如意！謝謝大家！

第四篇：六一節兒童節幼兒代表講話稿

文 章來源 蓮

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

六一節兒童節幼兒代表講話稿

男：敬愛的叔叔阿姨.各位來賓：

女：親愛的爸爸媽媽、老師和小朋友們：

合：大家好！

男：在這個陽光燦爛的好日子里，我們迎來了小朋友們最快樂的節日——六一兒童節！

女：這是一個屬于我們小朋友自己的節日，祝愿天下所有的小朋友們健康、快樂！

男：我們的幼兒園像個大家庭，住著那么多的小朋友。

女：老師像媽媽一樣，關心我們，愛護我們，為我們操勞。

男：今天，我們長高了，我們長大了。

女：我們聽話了，我們懂事了。

男：我們要感謝老師，感謝爸爸媽媽。

女：我們要感謝爺爺奶奶，感謝外公外婆。

男：我們要感謝所有關心、愛護、支持幼教工作的叔叔阿姨們。

女：我們向你們保證：一定要好好學習，天天向上。

合：今天我們因在東藝幼兒園而自豪。明天，東藝幼兒園因我們而驕傲！

我代表所有的小朋友，感謝爸爸媽媽爺爺奶奶給我們那么多的愛，讓我們象一棵小樹苗，快快樂樂地成長！

記得我剛上幼兒園的時候，比現在小多了。老師、叔叔、阿姨，你們瞧！我現在是不是長高多了呀！也變乖

變懂事了呢？這些都離不開你們對我的關心、愛護和教育。所有的一切都離不開你們的精心培育和辛勤付

出。借此機會請允許我代表全體小朋友向你們致以最衷心的感謝！爸爸媽媽你們放心吧！幼兒園就是我們的第二個家！

謝謝大家!

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

第五篇：六一節主持稿

實驗小學慶祝六一暨藝術節主持稿 第一場：

一、開場白 甲（男）：敬愛的老師、乙（女）、親愛的同學們—— 合：大家早上好！甲：童年是快樂的兒歌，乙：童年是鮮艷的花朵 甲：童年是初升的太陽，乙：童年是閃亮的繁星，甲：迎著燦爛的朝霞，伴著和煕的春風；

乙：踏著歡快的腳步，帶著節日的喜悅；

合：我們終于迎來了六一節！

甲：你知道嗎？一年一度的“六一”兒童節，是屬于我們自己的節日。

乙：是呀，在今天，我們蕭山區第一實驗小學，將開展“童心向黨 暢想中國夢”活動，瞧，同學們已經等不及，準備表演了呢！（手指向一年級方向）

二、節目表演

甲：“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們……”咦，這是誰在唱歌呀？

乙：是101班的同學們，他們將為大家獻上《快樂節日，放飛夢想》，口琴齊奏《哆來咪》，掌聲有請！

（101班表演完畢）

甲：我們是種子長大成的幼苗，是祖國未來的參天大樹。每一顆種子都有自己的夢想，有請102班的同學朗誦《種子的夢想》，口琴齊奏《快樂123變奏曲》。

（表演完畢）

乙：謝謝102班的精彩表演，下面有請103為我們帶來誦讀：《我心中的祖國》口琴齊奏《哆來咪》。

（表演完畢）

甲：每一個人都有自己的夢，下面請104班朗誦《彩虹糖的夢》、吹奏《小羊羔》，大家鼓掌歡迎。

（表演完畢）

乙：《洋娃娃和小熊跳舞》《小紅帽》，這是兩首多么熟悉的歌謠！請欣賞201班帶來的《笠翁對韻》與口琴曲《洋娃娃和小熊跳舞》《小紅帽》。大家歡迎

（表演完畢）

甲：我有我的夢想，他有他的夢想，202班將表演《和夢想一起長大》，口琴齊奏《洋娃娃和小熊跳舞》《母雞叫咯咯》。

（表演完畢）

乙：表演的真不錯！“一閃一閃亮晶晶”，伴著美妙的音樂，203班將獻上口琴曲《母雞叫咯咯》和《小星星》，朗誦《我們的中國夢》.（表演完畢）

甲：我們都有一個美麗的中國夢，請欣賞204班的表演《我的中國夢》與口琴曲《國旗國旗真美麗》、《小紅帽》。

（表演完畢）

乙：太棒了！一二年級的少先隊員們，你們展現了最好的自己；

甲：是啊！美好的時間過得總是很快。乙：讓我們期待你們下次更精彩的表演。再見！————————————————— 第三場： 甲（男）：敬愛的老師

乙（女）、親愛的同學們

合：大家下午好！

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉 乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽 合：六一，是我們大家的節日，我們在這里放飛中國夢。乙：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，這是一句激動人心的話語，請欣賞501班帶來的《中國少年，少年中國》，口琴吹奏《童心是小鳥》《小白船》。（表演完畢）甲：謝謝501班的表演，下面請502班朗誦詩詞《我的中國夢》，口琴吹奏《小白船》與《童心是小鳥》。（表演完畢）乙：503班將為大家獻上口琴曲《我怎樣長大》、《晚風》誦讀詩詞《我的中國夢》。大家歡迎！（表演完畢）甲：我們在祖國的懷抱下成長，請大家欣賞504班為大家帶來的《我的夢 中國夢》、口琴齊奏《小白船》《童心是小鳥》。（表演完畢）乙：“長亭外，古道邊”樂聲悠揚，聽601班為我們帶來了《送別》《鈴兒響叮當》，朗誦《少年中國夢》。（表演完畢）甲：月亮，帶給我們無限的遐想，有請602班朗誦詩詞《追月》，口琴吹奏《小白船》《鈴兒響叮當》。（表演完畢）乙：謝謝602班精彩的表演，下面請603班為大家吹奏《送別》《友誼地久天長》，誦讀《我親愛的祖國》掌聲響起。（表演完畢）甲：最后，請604班的同學，表演詩朗誦《中華少年》，表演口琴吹奏《紅星歌》《歌唱祖國》。（表演完畢）

三、結尾 甲：歡快的笑聲飄蕩在校園； 乙：稚嫩的笑容掛在面龐上。甲：今天，學校因我們而精彩； 乙：今天，學校因我們而充滿歡笑。甲：我們有夢想； 乙：我們有目標； 甲：我們是祖國美好的明天； 乙：我們是祖國未來的棟梁。合： “童心向黨

暢想中國夢“活動，圓滿結束！謝謝大家，再見！

第二場：

甲（男）：敬愛的老師 乙（女）、親愛的同學們—— 合：大家上午好！

甲：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。

乙：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合：今天我們在這里暢想夢想，為自己的節日增光添彩

甲： 大家一定已經迫不及待要上來展示了。

乙：下面請四年級一班的同學們表演《我的祖國》，口琴吹奏《打靶歸來》《歡樂頌》。（表演完畢）

甲：“剪一段時光緩緩流淌……”這一首流行歌曲《荷塘月色》，將由402班的同學們吹奏。此外，還有口琴表演《七色光之歌》與詩詞朗誦《中國夢》（表演完畢）

乙：毛主席曾寫下《沁園春 雪》一詩——北國風光，千里冰封，萬里雪飄。今天，就由403班的同學來朗誦這一名詩，并吹奏《我和大提琴》《大家來唱》。（表演完畢）

甲：表演的不錯，謝謝！下面請四（4）班的同學們為我們獻上詩詞朗誦《中

國少年說》，口琴曲目《哦！蘇珊娜》《紅蜻蜓》。（表演完畢）

（甲、乙都上臺）甲：謝謝同學們的表演！

甲：下面我們請上302班給我們帶來《我的夢 我的中國夢》，并吹奏《頑皮的杜鵑》《美麗的黃昏》，鼓掌歡迎！（表演完畢）

乙：謝謝！有請三（3）班為大家朗誦《放飛夢想》，口琴齊奏《美麗的黃昏》《哦，蘇珊娜》。（表演完畢）

甲：我們為自己是中國人而驕傲，請欣賞304班的朗誦《我驕傲 我是中國人》，吹奏《頑皮的杜鵑》《美麗的黃昏》。（表演完畢）

乙：最后請301班為大家表演詩詞朗誦《我的夢，中國夢》，口琴《歡樂頌》與《美麗的黃昏》，大家歡迎！（表演完畢）

乙：大家的表演真讓我們感動 甲：是啊！一轉眼三四年級的展示結束了

乙：讓我們共同期待大家下次更精彩的演出 合：再見！