第一篇：成長(zhǎng)儀式活動(dòng)方案

三（1）班成長(zhǎng)儀式活動(dòng)方案

策劃人：張曉婷

一、教育背景：

為了加強(qiáng)未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，江蘇省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”?！八膬x”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。舉辦“八禮四儀”中的十歲成長(zhǎng)儀式，讓小學(xué)生在參與中學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步深化省文明辦提出的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)未成年人努力爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的新一代蘇州人。

二、教育目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生感悟生命的精彩，珍愛(ài)身邊的真情，是孩子們回味自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。讓孩子與家長(zhǎng)、老師一起互動(dòng)，體驗(yàn)分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與感動(dòng)，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、“我們十歲啦”ppt的制作。

2、學(xué)生制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽參加活動(dòng)。

3、節(jié)目的排練：由各相關(guān)學(xué)生負(fù)責(zé)

四、過(guò)程設(shè)計(jì)

小主持人開(kāi)場(chǎng)，宣布“我們十歲啦”成長(zhǎng)儀式開(kāi)始。隊(duì)長(zhǎng)：出旗！敬禮！請(qǐng)坐!主1：（背景：一陣陣嬰兒的啼哭聲）一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來(lái)了一個(gè)美麗天使的誕生。

主2：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。媽媽說(shuō)那是她聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。

合“ 我長(zhǎng)大啦”，三（1）班十歲生日主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主 1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場(chǎng)的來(lái)賓。合：親愛(ài)的老師、同學(xué)、爸爸媽媽們，您們好?。ň瞎┲?2：今天我們歡聚一堂，共祝我們十歲的美好時(shí)光。

（一）祝福篇：在祝福中成長(zhǎng)

1、班主任祝福：班主任致祝賀詞

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

三年前，當(dāng)我們這一群剛?cè)雽W(xué)的孩子，如面對(duì)一株株稚嫩的小筍芽，天真可愛(ài)。我們從最基本的姿勢(shì)教起：如何端坐，如何捧書(shū)，如何握筆，??不停地嘮叨著：字要寫(xiě)出筆鋒，寫(xiě)字要注意姿勢(shì)，把頭抬起來(lái)??當(dāng)?shù)谝宦暲首x、第一次舉手發(fā)言、第一次做操，無(wú)數(shù)的第一次，都讓我們倍感欣慰，倍感甜蜜。

雖然我們的工作并不偉大，如微風(fēng)，如細(xì)雨，但我覺(jué)得我們的工作無(wú)比的美好。因?yàn)槲覀冇H眼見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)：會(huì)寫(xiě)一手漂亮的字了；會(huì)聲情并茂地大朗誦課文了；能地寫(xiě)出一篇優(yōu)美的作文了；懂事了，有禮貌了......轉(zhuǎn)眼，一個(gè)個(gè)懵懂的孩童已站在了十歲的路口，老師希望你們要學(xué)會(huì)感恩—— 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)；關(guān)心弱小，幫助他人； 擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己；學(xué)會(huì)包容，贏得友誼； 擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，擁有美好的未來(lái)??

2、任課教師祝福：師生共同朗誦《我們十歲了》

3、家長(zhǎng)代表祝福：家長(zhǎng)給學(xué)生寫(xiě)一封“孩子，你長(zhǎng)大了”成長(zhǎng)信

4、班長(zhǎng)及中隊(duì)長(zhǎng)祝福：《三<1>班，十歲啦！》

（二）成長(zhǎng)篇：在快樂(lè)中成長(zhǎng)

主1：不知不覺(jué)中，我們走出幼兒園，背起小書(shū)包，欣喜、驚奇而又迫不及待地跨入了另一扇大門(mén)——小學(xué)

合：我們是小學(xué)生了?。ǔ鍪拘@景色、學(xué)生上課學(xué)習(xí)等照片）主2：周?chē)囊磺凶兞耍捍葠?ài)的校長(zhǎng) 主1：嚴(yán)厲又親切的老師 主2：還有我的小伙伴 主1：我們的學(xué)校多漂亮 主2：我們的朗誦更動(dòng)聽(tīng)

1、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》

2、班級(jí)才藝表演：

（1）芭蕾舞表演（張怡淼）（2）古箏獨(dú)奏（陳思雨）

（3）獨(dú)唱：《在希望的田野上》（校獨(dú)唱三等獎(jiǎng)獲得者：張欣萌）

（三）知恩篇：在幸福中成長(zhǎng)

主1：是誰(shuí)在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)給予無(wú)限激勵(lì)

主2：是誰(shuí)在我們經(jīng)受挫折時(shí)給予無(wú)限鼓舞

主1：是誰(shuí)在我們?cè)馐芪墙o予無(wú)限愛(ài)撫

主2：是誰(shuí)在我們遇到阻力時(shí)給予無(wú)限力量

合：是爸爸和媽媽

1、班級(jí)代表發(fā)言《親愛(ài)的爸爸媽媽》

2、感悟來(lái)自父母親的祝福。每位家長(zhǎng)事先寫(xiě)一封《給我親愛(ài)的孩子》，密封后交給班主任。學(xué)生當(dāng)堂拆開(kāi)，選擇學(xué)生代表當(dāng)眾朗讀。

3、獨(dú)唱《我愛(ài)我的家》

4、感悟交流：自己最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話。

5、制作小卡片：回顧我和爸爸媽媽的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

6、班級(jí)合唱《感恩的心》

（四）感恩篇：在感恩中成長(zhǎng)

主1：在老師和高年級(jí)大哥哥、大姐姐的幫助下，我們學(xué)習(xí)兒童團(tuán)的知識(shí)，少先隊(duì)知識(shí)，并先后獲得苗苗章、星星火炬章，加入了兒童團(tuán)和少先隊(duì)組織。主2：于是我們開(kāi)始了又一個(gè)歷程。

全體：在星星火炬的隊(duì)旗下，快樂(lè)地成長(zhǎng)！

1、感恩祖國(guó)：合唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

2、感恩父母

（1）學(xué)生將自己親手制作的小禮物送給自己的爸爸媽媽。（播放感恩的心）（2）學(xué)生代表發(fā)言《謝謝您，親愛(ài)媽媽/爸爸》

3、感恩老師

（1）獨(dú)唱《米蘭花》（2）學(xué)生致感恩詞

（3）學(xué)生為自己喜愛(ài)的老師送上自己制作的感恩卡片。

4、感恩同學(xué)：學(xué)生代表致感恩詞

5、點(diǎn)燃生日蠟燭：班長(zhǎng)推出蛋糕，由班主任為同學(xué)們點(diǎn)燃十歲生日蠟燭。

6、唱響生日歌

7、寄存愿望：孩子們還將兩年內(nèi)的“成長(zhǎng)心愿”寫(xiě)在紙上，折成“千紙鶴”、“五角星”等形狀投進(jìn)班級(jí)“許愿瓶”里，“許愿瓶”由班主任保存，等到畢業(yè)典禮時(shí)再一一打開(kāi)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào) 合：主題會(huì)到此結(jié)束！中隊(duì)長(zhǎng)：退旗！敬禮！

主持人宣布：“我們十歲啦”成長(zhǎng)儀式活動(dòng)到此結(jié)束。

五、設(shè)計(jì)理念

本次活動(dòng)結(jié)合了學(xué)校、學(xué)生、教師和家長(zhǎng)等多方資源，旨在為學(xué)生舉辦一個(gè)豐富多彩的、銘刻于心的十歲生日，使學(xué)生在感受成長(zhǎng)快樂(lè)的同時(shí)，進(jìn)一步明確自身的責(zé)任、暢想未來(lái)并付諸實(shí)踐。

第二篇：成長(zhǎng)儀式活動(dòng)方案

“放飛夢(mèng)想 幸福成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式活動(dòng)方案

每個(gè)生日都是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日，也是孩子成長(zhǎng)的界碑。十歲意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛(ài)，在成長(zhǎng)過(guò)程中自然也離不開(kāi)師長(zhǎng)們的關(guān)懷和教導(dǎo)，讓我們學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，請(qǐng)孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛(ài)身邊的親情、真情。使孩子們回味自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動(dòng)，體驗(yàn)、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與感動(dòng)，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2016年12月18日上午（農(nóng)歷十一月二十）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)（踐行樓前）

四、參加人員：

四年級(jí)全體學(xué)生和四年級(jí)班主任、科任老師、家長(zhǎng)。一至三年級(jí)師生觀摩

五、活動(dòng)主題：

放飛夢(mèng)想 幸福成長(zhǎng) ★活動(dòng)過(guò)程：

第一樂(lè)章：在祝福中成長(zhǎng)（祝福篇）

1、學(xué)校送祝福（白永艷）

2、老師祝?！督處熂恼Z(yǔ)》 四年級(jí)全體教師誦讀，兩人領(lǐng)誦（岳喜燕、張曉景）（組織、負(fù)責(zé)：仝瑤瑤）

3、家長(zhǎng)祝福（2名家長(zhǎng)代表祝福學(xué)生十歲成長(zhǎng)）（王超龍、用文濤每班級(jí)一個(gè)）

4、朗誦《今天我十歲》（秦娟老師負(fù)責(zé)）第二樂(lè)章：在快樂(lè)中成長(zhǎng)（成長(zhǎng)篇）

1、分享成長(zhǎng)的故事（白永艷選送）

2、故事劇《大王叫我來(lái)巡山》（楊芳準(zhǔn)備）

3、情景劇《弟子規(guī)》（劉雨準(zhǔn)備）

4、學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)硬筆書(shū)法展示（王會(huì)濤負(fù)責(zé)）

5、詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》（仝瑤瑤班級(jí)選送）第三樂(lè)章：在感恩中成長(zhǎng)

1、手語(yǔ)操表演：《感恩的心》(現(xiàn)場(chǎng)可以讓學(xué)生齊唱)（孫瓊、朱秀春、莊園合作排練）

2、獨(dú)唱《父親》 田巖

3、教師粉筆字、鋼筆字、軟筆現(xiàn)場(chǎng)展示（教務(wù)處選送，參與所有老師準(zhǔn)備）

4、感恩心聲： 感恩父母：（四3班準(zhǔn)備）

感恩老師：（四2班準(zhǔn)備）

感恩母校：（四5班準(zhǔn)備）第四樂(lè)章：我們的未來(lái)

1、校長(zhǎng)致辭（楊校長(zhǎng)）

2、四年級(jí)齊誦《十歲成長(zhǎng)誓詞》（各班主任訓(xùn)練）

3、孩子與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物，互相擁抱。（各班主任布置）尾聲：

學(xué)生牽手穿過(guò)題有“放飛夢(mèng)想 幸福成長(zhǎng)”的十歲成長(zhǎng)之門(mén)進(jìn)入簽名現(xiàn)場(chǎng)，并在“我十歲啦”背景布幕上簽名。（準(zhǔn)備拱門(mén)、地毯、簽名背景布）（楊校長(zhǎng)協(xié)調(diào)）

睢寧縣寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部

附：

學(xué)生成長(zhǎng)誓詞。

我已十歲，告別懵懂無(wú)知，走向善思懂事；我宣誓：信心對(duì)自己，誠(chéng)心對(duì)他人，孝心對(duì)父母，熱心對(duì)社會(huì)，衷心對(duì)國(guó)家。

第三篇：十歲成長(zhǎng)儀式活動(dòng)方案

成長(zhǎng)禮主持串詞

一、開(kāi)始（中隊(duì)長(zhǎng)）：（1）出旗，奏樂(lè)，敬禮（2）唱隊(duì)歌

（3）我宣布：大浦中心小學(xué)三（6）中隊(duì)“快樂(lè)成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！有請(qǐng)主持人——

二、（過(guò)程）主持人： 導(dǎo)語(yǔ)：

甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂(lè)的陽(yáng)光，浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅。甲：十歲，是成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)站點(diǎn)。乙：十歲,是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。

甲：今天，我們聚在一起，讓我們共同慶祝這美好的節(jié)日（成長(zhǎng)照片展播）

甲：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來(lái)了一個(gè)美麗天使的誕生。一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。爸爸媽媽說(shuō)，那是他們聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。（成長(zhǎng)故事我來(lái)講）

乙：不知不覺(jué)中我們已經(jīng)十歲了，十年的成長(zhǎng)讓我們擁有了無(wú)數(shù)的經(jīng)歷，今天就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)成長(zhǎng)中的小故事吧。（兩三個(gè)短的）（詩(shī)朗誦）

甲：同學(xué)們，正是這樣一個(gè)一個(gè)成長(zhǎng)故事讓我們從幼稚逐漸走向成熟，讓我們從懵懂逐漸走向博雅。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《我們十歲了》（讀爸爸媽媽的信）

乙：同學(xué)們，在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，我們的爸爸媽媽也悄悄地給我們寫(xiě)了一封信，讓我們來(lái)讀一讀。

你有什么感受嗎？（找?guī)讉€(gè)談一談）

（歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》）

甲：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?，謝謝爸爸媽媽為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》（我們的心愿）

乙：走過(guò)美好的童年，擁抱燦爛的年華，同學(xué)們，讓我們?cè)S下心愿，邁向輝煌的未來(lái)。(輔導(dǎo)員講話)輔導(dǎo)員：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登； 沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。在這個(gè)社會(huì)上，伴隨著我們成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要感激的人和事情實(shí)在是太多了，讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。（呼號(hào)）

甲：感謝輔導(dǎo)員老師！請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)！輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

三、結(jié)束（中隊(duì)長(zhǎng)）：

中隊(duì)長(zhǎng)： 全體立正，退旗，敬禮！禮畢！現(xiàn)在我宣布，泰州市大浦中心小學(xué)三（6）中隊(duì)“快樂(lè)成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式，到此結(jié)束！結(jié)束語(yǔ)：

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，祝愿我們?cè)絹?lái)越好、越來(lái)越棒、越來(lái)越開(kāi)心！乙：祝愿我們1三（6）班這個(gè)大家庭，越來(lái)越幸福、越來(lái)越和諧！

附：

我們十歲啦

我們十歲了

第一聲啼哭是那樣響亮，向世界宣告又一個(gè)生命的誕生。

我來(lái)到了這個(gè)世界

沐浴了第一縷陽(yáng)光

感受了第一絲微風(fēng)

聽(tīng)到了為我們驚喜的聲音！

“寶寶”“寶貝” 是的，與眾不同的我，獨(dú)一無(wú)二的我。

向世界宣告：我們出生了！

學(xué)走路了，跌倒的是我們，疼痛的是你們；

學(xué)說(shuō)話了，不驚異的是我們，驚喜的是你們；

會(huì)自己吃飯了，打翻了飯碗，卻仍是你們鼓勵(lì)的笑；

會(huì)自己穿衣了，穿反了衣服，卻得到了你們的夸獎(jiǎng)；

你們用別樣的眼光看我們。

你們用別樣的愛(ài)在呵護(hù)我們。我們漸漸長(zhǎng)大了。

我記得那次你打了我，哭的卻是你。

我記得你把好吃的留給我，收拾的卻是你。

我記得你生氣時(shí)暴跳如雷，我睡著了，你卻心疼地幫我蓋好被子。爸爸，媽媽

謝謝你們！

今天，我們十歲了！3650天的嘮叨。

3650夜的辛苦

融匯了同一個(gè)字，那就是—— 愛(ài)

我想找到最美的詞匯來(lái)獻(xiàn)給你們我問(wèn)大海

大海說(shuō)：它比我寬廣 我問(wèn)白云

白云說(shuō)：它比我純潔

我問(wèn)高山，高山說(shuō)，它比我博大。我們放棄了尋找

就讓我們用最質(zhì)樸的語(yǔ)言吧

爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們

十歲了，我們長(zhǎng)高了

十歲了，我們懂事了

十歲了，我還有點(diǎn)淘氣

十歲了，我還總犯錯(cuò)誤。

但，請(qǐng)相信我們

有你們的愛(ài)

有我們十歲的信念

我們會(huì)

一天天長(zhǎng)大

一天天懂事

一天天博大

十年后，讓你們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>

我們十歲啦！

第四篇：十歲成長(zhǎng)儀式活動(dòng)方案

“快樂(lè)成長(zhǎng) 幸福感恩”十歲成長(zhǎng)宣誓儀式方案

生日是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日，也是孩子成長(zhǎng)的界碑。十歲意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛(ài)！

★活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，請(qǐng)孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛(ài)身邊的真情。使孩子們回味自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動(dòng)，體驗(yàn)、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與感動(dòng)，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。

★時(shí)間：2014年11月26日（下午1：00）

如若有突發(fā)情況，順延。★地點(diǎn)：報(bào)告廳 ★參加人員：

四年級(jí)全體師生、14名家長(zhǎng)代表、校長(zhǎng)、級(jí)部主任、各中隊(duì)輔導(dǎo)員 ★策劃實(shí)施：新橋城實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)組 ★主題： 快樂(lè)

成長(zhǎng)

幸福

感恩

★標(biāo)符：新橋城實(shí)驗(yàn)學(xué)?！翱鞓?lè)成長(zhǎng) 幸福感恩”十歲成長(zhǎng)宣誓儀式 ★活動(dòng)過(guò)程： 預(yù)備階段：

配樂(lè)《魔法城堡》播放學(xué)生成長(zhǎng)記錄，每班2名（從小到大的照片，用美圖做成一張照片）【姚國(guó)兵】 隊(duì)儀式：

三級(jí)報(bào)數(shù)、出旗敬禮、唱隊(duì)歌【陳修銀】 具體活動(dòng)：

一、祝福篇【總負(fù)責(zé)：李?lèi)?ài)月】

主持人開(kāi)場(chǎng)白： 甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，乙：親愛(ài)的小朋友們，合：大家下午好！

甲：歡迎來(lái)到新橋城實(shí)驗(yàn)學(xué)校“快樂(lè)成長(zhǎng) 幸福感恩”十歲成長(zhǎng)儀式。在今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們很榮幸地請(qǐng)到了我們敬愛(ài)的羅校長(zhǎng)。下面，有請(qǐng)羅校長(zhǎng)為我們致辭。

1.羅校長(zhǎng)致辭

合：謝謝羅校長(zhǎng)對(duì)我們的希望和祝福！我們一定不會(huì)辜負(fù)您的厚望!2.甲:十歲,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。在新的旅程開(kāi)始的地方，爸爸媽媽感慨萬(wàn)千，有好多好多話要對(duì)大家說(shuō)，有好多好多希望要給予我們，好多好多祝福要送給我們，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)吧?！咀Ｆ甲鳛榧议L(zhǎng)代表送祝福】

3.乙：我們敬愛(ài)的老師也給我們送上了美好的祝愿?？?辛勤的園丁們來(lái)了（四年級(jí)教師朗誦《孩子，很高興遇見(jiàn)你》）【吳賢】

二、成長(zhǎng)篇【總負(fù)責(zé)：陳欣蓓】

1.十歲，標(biāo)志著孩子們從兒童走入少年，是孩子人生的一個(gè)分界點(diǎn)，是蹣跚學(xué)步的終點(diǎn)，更是一個(gè)邁向未來(lái)的新起點(diǎn)。請(qǐng)欣賞由四(4)中隊(duì)隊(duì)員帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》?！颈R海彬】 2.甲：十年前的我們有的還沒(méi)有出生，有的還是襁褓中的嬰兒。乙：今天的我們已嘗試獨(dú)立，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)。甲：今天是我們十歲的生日，乙：我們自己為自己喝彩！請(qǐng)欣賞四1中隊(duì)詩(shī)朗誦《今天，我十歲》?！緡?yán)向平】 3.甲：在學(xué)校的這幾年,我們參加了很多社團(tuán),像春芽一樣茁壯成長(zhǎng)，像雛鷹一般展翅翱翔，就讓我們用成長(zhǎng)的累累碩果向關(guān)愛(ài)我們的師長(zhǎng)做個(gè)匯報(bào)吧!（才藝展示）

（1）架子鼓表演【楊靖】

（2）電子琴（朱妍 楊晨悅）【嚴(yán)向平】（3）陳思語(yǔ)繪畫(huà)作品 展示 【嚴(yán)向平】（4）二胡獨(dú)奏（黃子睿）【張勝】

（5）男生吉他彈奏 女生演唱（宦杞涵 孫瀟藝）【宦慶芬】（6）練字謠【陳欣蓓】

乙：同學(xué)們的精彩才藝展示了我們?cè)谛滦∩畹某鋵?shí)健康，積極陽(yáng)光，歌聲更能表達(dá)我們對(duì)美好生活的滿意與祝愿。

4.甲：讓我們一起來(lái)欣賞四（7）中隊(duì)陳峰帶來(lái)歌曲《我想要飛》，大家掌聲歡迎。

感恩篇【總負(fù)責(zé)：許琳艷】

1.生日是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日，也是我們的母難日，我們的成長(zhǎng)，最要感謝的人是我們的父母和老師，是他們一路的陪伴，才使得我們得以茁壯成長(zhǎng)！

請(qǐng)欣賞由四（3）中隊(duì)帶來(lái)的表演唱《感恩的心》，掌聲歡迎！【許琳艷】 2.甲：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們從蹣跚學(xué)步到知書(shū)達(dá)理，走過(guò)的每一步，都離不開(kāi)你們的心血和汗水。乙：在此我們代表所有的小伙伴們，向你們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，你們辛苦了?。▋扇司瞎?/p>

今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)代表，請(qǐng)她們上臺(tái)與隊(duì)員們玩一個(gè)互動(dòng)小游戲《你劃我猜》【吳賢】（互動(dòng)游戲可根據(jù)需要更換，但一定要是親子游戲，有小禮品派發(fā)）

3.看到他們其樂(lè)融融的樣子，隊(duì)員們也心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，隊(duì)員們，回家以后：給家長(zhǎng)捶捶背，揉揉肩，給家長(zhǎng)說(shuō)一聲：您辛苦了！給家長(zhǎng)一份自制的禮物！給家長(zhǎng)一個(gè)大大的擁抱！

4.甲：***，在你心里，爸爸是什么樣的呢？

乙：嗯......爸爸呀，在我心中，就像一座高山，高大雄偉，站在父愛(ài)的高山上，我可以看得更遠(yuǎn)。

甲：是呀，父愛(ài)是山，父愛(ài)是樹(shù)，下面請(qǐng)欣賞 親子表演唱：《爸爸去哪兒》（班內(nèi)選一對(duì)父子參加）【張勝】

5.乙：聽(tīng)著這么溫暖的歌曲，讓我們心中也充滿了濃濃的溫情和感動(dòng)。**，此時(shí)此刻，你有什么想說(shuō)的嗎？ 甲：我想說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)艺娴暮軔?ài)很愛(ài)你們。感恩你們的鼓勵(lì)，感恩你們的嘮叨。

乙：爸爸媽媽也有話想和我們說(shuō)，隊(duì)員們，打開(kāi)手上爸爸媽媽給我們的信，聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲。（配樂(lè)）

四、夢(mèng)想篇【總負(fù)責(zé)：嚴(yán)向平】

1.推蛋糕上臺(tái)，11月20日前后過(guò)生日的同學(xué)上臺(tái)（最多8名），集體齊唱生日快樂(lè)歌，許愿樹(shù)下談理想。【高穎】

2.健身舞《我相信》【許琳艷】

3.1.甲：十歲，有爸爸媽媽的摯愛(ài)，我們幸福長(zhǎng)大！十歲，有老師的引領(lǐng)，我們掌握本領(lǐng)！

乙：十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗(yàn)歡樂(lè)！十歲，我們對(duì)著未來(lái)，說(shuō)出了我們的宣言。請(qǐng)全體四年級(jí)學(xué)生起立，跟著德育顧群佳校長(zhǎng)一起宣誓。

【顧校長(zhǎng)】請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳，我說(shuō)一句，你們說(shuō)一句，跟著我莊嚴(yán)宣誓：

十歲了，我要知道感恩，懂得關(guān)愛(ài)；十歲了，我要學(xué)會(huì)分享，樂(lè)于付出；十歲了，我要擁有自信，敢于擔(dān)當(dāng)；十歲了，我要努力成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

乙：今天，我們十歲啦！愿我們今天的回憶溫馨，愿我們所有的夢(mèng)想甜蜜，甲：愿我們愛(ài)的人快樂(lè)幸福，愛(ài)我們的人健康美滿！合：我們相信：我們會(huì)有更加美好的明天！甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，乙：親愛(ài)的隊(duì)員們，新橋城實(shí)驗(yàn)學(xué)?！翱鞓?lè)成長(zhǎng) 幸福感恩”十歲成長(zhǎng)宣誓儀式到此結(jié)束！

輔導(dǎo)員講話 呼號(hào)

退旗 敬禮

第五篇：方案三年級(jí)十歲成長(zhǎng)儀式

三年級(jí)十歲成長(zhǎng)儀式 方案

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)集體慶祝十歲生日的活動(dòng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)、體驗(yàn)到父母對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)未來(lái)的責(zé)任。

2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親情、友情，融合互動(dòng)，和諧進(jìn)步。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

四、參與人員：三年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合好以下事項(xiàng)：每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對(duì)孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)期間翻閱孩子成長(zhǎng)的照片，并制作成一本成長(zhǎng)相冊(cè)，講述一些關(guān)于孩子成長(zhǎng)歷程中難以忘記的事例。（宋晶晶負(fù)責(zé)）

2、蛋糕購(gòu)買(mǎi)：每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備好一個(gè)大蛋糕。（班主任負(fù)責(zé)）

3、學(xué)生制作愛(ài)心賀卡送給父母，以表養(yǎng)育之恩。（各班美術(shù)老師負(fù)責(zé)）

4、照片拍攝（陶翔負(fù)責(zé)）

六、活動(dòng)流程：

1、見(jiàn)證成長(zhǎng)

1）大隊(duì)部邀請(qǐng)每一位家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)一封生日祝賀信，并將信及時(shí)交給班主任老師。2）收集孩子十年來(lái)的成長(zhǎng)照片，并和孩子一起制作一本成長(zhǎng)相冊(cè)，給孩子講述每一次成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的事情。

2、感恩父母

1）學(xué)生放學(xué)回家后為家長(zhǎng)做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、給家長(zhǎng)洗洗腳。

2）在校期間，利用美術(shù)課及課外時(shí)間，為家長(zhǎng)制作一張精美的感恩卡，并寫(xiě)上自己的成長(zhǎng)感言，送給自己的父母。

3、慶生儀式

1）各班進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕淌噎h(huán)境布置

2）班主任下發(fā)家長(zhǎng)給孩子書(shū)寫(xiě)的生日祝賀信，讓每個(gè)孩子在輕柔音樂(lè)中感受父母文字之間流淌的愛(ài)意。

3）請(qǐng)孩子上臺(tái)，翻閱自己的成長(zhǎng)相冊(cè)，和同伴一起分享自己的成長(zhǎng)故事。

4）各班才藝表演 5）班主任寄語(yǔ)

6）切蛋糕、共同慶祝十歲生日快樂(lè)