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周年校慶演出節(jié)目主持詞

時(shí)間:2019-05-14 20:55:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:周年校慶演出節(jié)目主持詞

銅陵市大山外國語培訓(xùn)中心學(xué)校十周年

校慶匯報(bào)演出節(jié)目主持詞

開首語:

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,男1:親愛的老師們、同學(xué)們,師:大家(合)晚上好!

女1:Dear,teachers and students

男2:飄舞的雪花,預(yù)示著這一年已接近尾聲,女2:繽紛的笑臉,綻放著這一年快樂的心情,師:問一問四季,交替的時(shí)光留下了多少美景?問一問明天,來年的心愿怎樣繼續(xù)完成? 男1:

The flying snowflakes suggest that this year is ending.The colorful smiles represent that this year is full of happiness.女1:

We ask all seasons that the flying time leaves how many beautiful views.We ask the future that the next year’s dreams how to realize.男2:春天說:“拉住希望的手,讓我們溫暖憧憬” 女2:未來說:“記住最初的心,讓我們一起前進(jìn)” 男1: The spring says:“Holding on hands of the hope,let’s look forward to the future.” 女1: The future says:“Remembering the initial heart,let’s go forward.”

男1:今天,我們載歌載舞,相約聆聽新年的鐘聲,女2:今天,我們歡聚一堂,共同回首豐收的歷程!師:銅陵市大山外國語培訓(xùn)中心學(xué)校十周年校慶匯報(bào)演出,合:現(xiàn)在開始!男2:

Today,singing and dancing,we’re listening to the new year’s ring.Today,we’re together to recall the rich process.女2:

The ceremony for the tenth anniversary of TongLing DanShan Foreign Language School(孩子們,舞臺(tái)兩邊退場)

一、校長致辭

師:銅陵市大山外國語培訓(xùn)中心學(xué)校組建于2007年,走過了十年的光陰,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下,事業(yè)蒸蒸日上,生機(jī)勃勃。目光堅(jiān)定,教學(xué)相長,為我市培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)子。今天,在這里,就讓我們靜靜地聽一聽,徐校長又會(huì)怎么說?

二、教師歌曲(Last Christmas)

師:感謝徐校長的一席話讓我們斗志昂揚(yáng),信心倍增。哎,孩子們,你們知道上周末剛過了什么節(jié)日嗎?

女2:上周末,什么節(jié)日,嗷,Jingle Bell,Jingle Bell,Christmas Day 師:對,是什么,大聲喊出來,圣誕節(jié)。雖然圣誕老人悄悄溜走了,但是看,我們大山的老師們正盛裝而來,攜一曲Last Christmas,道一聲晚來的祝福。

男2:Wow,Mary老師,Sophie老師,我們要揮動(dòng)熒光棒,為老師們加油,We love you!

三、皇帝的新裝

女1:老師的歌好不好?裙子美不美?B.好,美

男1:瞧,有個(gè)愛美的皇帝也喜歡新衣服,每隔一小時(shí)就換一次新衣服,結(jié)果怎么了呢?

女1:這么臭美,肯定要鬧笑話。男1:趕緊請我們愛美的皇帝登場!

四、青蛙響板

師:原來我們的皇帝陛下竟然沒穿衣服,多虛偽,為說真話的小男孩鼓掌。(節(jié)奏性碰碰啪,領(lǐng)全場一起來)

師:這掌聲,節(jié)奏感都趕上打擊樂啦,活力四射啊。

師:說起節(jié)奏韻律,現(xiàn)在讓大家見識見識真正的打擊樂,請欣賞青蛙響板

五、Proud of you 青蛙響板反響熱烈,大家都喜歡是不是?(謝謝了,謝謝諸位,作為表演者的同學(xué),驕傲之感油然而生)

作為師長我們也是,一起大喊為你驕傲,Proud of you.六、小丑表演

女1:你們見過小丑先生不?

男1:沒有,聽說小丑先生會(huì)騎獨(dú)輪車,會(huì)變魔術(shù),很厲害。女1:那大家想不想看呢?現(xiàn)在隆重有請小丑先生登臺(tái)。

七、抽獎(jiǎng)

女2:好喜歡小丑先生,下次還要看。

師:可以,小朋友如果表現(xiàn)好,老師就帶大家看小丑先生。有沒有信心?今天,朱老師還要告訴大家一個(gè)好消息,本次晚會(huì)特別設(shè)立了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。想不想贏獎(jiǎng)品抱回家?那幸運(yùn)之神到底會(huì)眷顧誰呢,讓我們一起見證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。Who want to try? 男2:獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品,let me try, let me try!

八、教師歌曲(God is a girl)

男1:好可惜,這次的抽獎(jiǎng)我沒中,上帝給我好運(yùn)吧。女1:上帝,你知道上帝是誰,長什么樣子嗎? 男1:上帝總是戴面紗,看不到。

女1:如果想看上帝,就舉起手中的熒光棒,揮舞起來,歡迎我們的老師們,借God is a girl,展現(xiàn)一個(gè)全新的上帝。

九、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)

師:老師們美不美,你們愛不愛老師們?嗯,老師也很愛你們,可是爸爸媽媽和老師一樣的愛你們,讓我們一起大聲對父母說Thank you!One ,two,three go.十年風(fēng)雨路,家長們的相伴讓我們感到溫暖,你們見證了大山的成長,給予了最大的支持,在這里我們所有大山人,深深地感謝你們。掌聲有請優(yōu)秀家長代表上場,請我們的徐校長為優(yōu)秀家長代表頒獎(jiǎng)。讓我們再一次把掌聲送給優(yōu)秀的家長們。

十、話劇《小紅帽》

男2:小朋友們,爸爸媽媽們棒不棒?揮起螢光棒,大聲喊出來!女2:你知道大灰狼不? 男2:是壞人,會(huì)吃人的,大家要警惕呀,不要被騙了,給吃掉!女2:啊,那就看看大灰狼如何騙吃的吧,請欣賞話劇《小紅帽》。

十一、《甄嬛后傳》

女1:剛剛的小紅帽表演真真是極好的,甚討哀家歡心。男1:啊,原來您這是,甄嬛娘娘呀。

女1:我這不算什么,真正的娘娘來了呢,小李子,還不宣,覲見。男1:嗻!

十二、字母操

男1:恭送娘娘回宮,娘娘的英語真好。

女1:那是,娘娘可是才貌雙全,蕙質(zhì)蘭心,你趕緊從ABC學(xué)起,緊跟娘娘的步伐

男1:是,這就學(xué)習(xí)模式開啟,上字母操。

十三、外教歌曲+架子鼓

師:看了字母操,你們是不是更愛英語了?(是!)那在大山還有一位帥氣的外教老師,讓我們一起大聲叫出他的名字,他是(Chris!)師:Chris老師帶了精彩節(jié)目。不過節(jié)目可不他一個(gè)人的,還有我們的音樂小才子于博軒進(jìn)行全程架子鼓伴奏。讓我們掌聲有請Chris老師和于博軒同學(xué)。

十四、優(yōu)秀學(xué)員風(fēng)采班級頒獎(jiǎng)

師:其實(shí)老師、家長最大的成就就是將你們培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才,你們能不能幫我們實(shí)現(xiàn)這樣愿望?(能)

1、師:十年,桃李芬芳。我們欣慰,感動(dòng),驕傲!一切只為你們的成長。把最大的鼓勵(lì),最好的贊美送給你們,下面有請優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、前段時(shí)間的風(fēng)采班級也拉下了帷幕,請各班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

十五、抽獎(jiǎng)

接下來就是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)了,本場最后一次抽獎(jiǎng)開始了。我們的大獎(jiǎng)在向你招手,想要就舉起手中的熒光棒,讓我們一起搖擺。結(jié)束語

男1:薪火相傳少年志,素質(zhì)匯報(bào)迎新年!女1:今日譜寫歡樂頌,來年再把風(fēng)采展。男2: The spirit

of

youth is passed from generation to generation.The quality of education is reported to welcome the new year.師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女2:親愛的爸爸媽媽,老師和同學(xué)們,師:銅陵市大山外國語培訓(xùn)中心學(xué)校十周年校慶大型文藝晚會(huì)到此圓滿結(jié)束!感謝您真誠的掌聲,感謝您一路的陪伴!女1:

Dear,leaders and guests Dear,parents,teachers and students 男2:我們會(huì)加油,我們會(huì)努力!

女2:預(yù)祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意,再見!男1:

We will work harder and make great efforts.We wish you good health and good luck in new year.離場說明:請大家先在座位上坐好,不要著急。請B區(qū)和D區(qū)的觀眾先行離場,A區(qū)和C區(qū)請耐心等候一會(huì)。一切都是為了安全有序,迅速高效的退場,請大家積極配合。

第二篇:校慶演出主持詞

文章

來源蓮山

課 件 w w w.5y K J.Co m 5 校慶演出主持詞

第一篇章 愛,讓我們感恩

畫外音(女老師):輕輕地,我來了,帶著夢想,帶著憧憬,更帶著對高新教育的追慕。輕輕地,我來了,帶著理想,帶著自信,更帶著對XX一小的期盼。二零零九年九月,在寶雞XX區(qū)管委會(huì)的全力運(yùn)作下,XX一小迎來了第一批面向全社會(huì)公開招聘的優(yōu)秀教師,也迎來了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此,美麗的XX一小誕生了,它嗷嗷待哺,它充滿活力,它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。

畫外音(男學(xué)生)這三年,我們從懵懂的孩童迅速成長為知識豐富的少年;這三年,一小的每一個(gè)角落里都留下了我們無盡的歡聲笑語。在老師的教導(dǎo)下,我們知道了與人為善,明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作,更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小,因?yàn)槟慕瞪旁氯眨兂闪艘粋€(gè)特別的日子,一個(gè)美好的日子!

(這時(shí),已畢業(yè)我校學(xué)生宋XX、曹XX上場):是呀,母校今天過生日了,為了表達(dá)我們對一小的真摯感情,我們有一份特殊的禮物要送給她(贈(zèng)禮《學(xué)生照片許愿樹》),祝母校生日快樂!

行政組上場:(畫外音)是愛,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),溫馨生活;是愛,讓一小在艱辛中創(chuàng)業(yè),在收獲中成長!請欣賞——

第二篇章 愛,讓我們成長

(行政組老師表演原創(chuàng)詩文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》)

第三篇章 愛,讓我們茁壯

(茉莉花畫外音)男:為了全面貫徹教育部在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長全面發(fā)展。一小師生積極行動(dòng)起來,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展地方特色項(xiàng)目活動(dòng),使其內(nèi)容更加豐富,形式更加多樣,效果更加明顯。

(豎笛畫外音)女:音樂教學(xué)的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入,為器樂教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試,給音樂課堂注入了生機(jī)和活力,給學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了無窮的樂趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練,學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長足的進(jìn)步,這無疑成為美育的一種極好形式。

請欣賞千人豎笛、打擊樂器合奏《茉莉花》;千人誦讀《高新育才賦》;千人功夫扇表演。

(功夫扇表演過程中)女生:功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動(dòng),它讓個(gè)人的靈性太極的運(yùn)動(dòng)技巧巧妙結(jié)合,使中國功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合,揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動(dòng)作等等,內(nèi)容豐富新穎,載歌載“武”,而且易學(xué)易練,既陶冶情操,強(qiáng)身健體,又加深了同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解。

第四篇章 愛,讓我們遠(yuǎn)航

(開場歌舞 相親相愛)

(歌舞相親相愛開場白)女:在這丹桂飄香、碩果累累的金秋,讓我們把拼搏的汗水、成功的喜悅和深情的祝福串成一份最美的生日禮物奉獻(xiàn)給您——親愛的高新一小。來,讓我們攜手并肩,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航~

(四位主持人上場)

女生:走到一起來,組成一個(gè)愛;

男生:走到一起來,連成一片海;

女:走上一小大舞臺(tái),男:走進(jìn)歡樂新地帶,師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓們,生合:親愛的老師、同學(xué)們,全體:大家,上午好!

女生:今日的校園鼓樂鏗鏘!

男生:今日的校園彩旗飄揚(yáng)!

女生:今日的校園高朋滿座,男生:今日的校園喜氣洋洋,女生:今天是我們的節(jié)日,男生:今天是我們的洗禮,合:寶雞XX第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開始!

女生:再回首,春華秋實(shí)已三載,男生:看今朝,續(xù)寫華麗新篇章。

女生:爸爸,剛才是我們一小老師表演的歌舞《相親相愛》,你看,我們的老師表現(xiàn)的精彩嗎?

男:一小的老師真是多才多藝啊!難怪你在一小這三年方方面面進(jìn)步如此之快,這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結(jié)果呀!在這里,我也代表所有的學(xué)生家長向一小的老師們表示衷心的感謝!并道一聲:老師,您辛苦了!

(環(huán)保服表演)女生:低碳生活,與綠色同行,是全球倡導(dǎo)的環(huán)保理念。我們一小的同學(xué)們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾,有的款式別致,有的色彩艷麗,有的裝飾細(xì)膩,真的是變廢為寶了。接下來讓我們隨著音樂的節(jié)拍,一起來欣賞同學(xué)們的杰作吧!

女:今天,我們美麗的校園還迎來了很多尊貴的客人,請?jiān)试S我隆重的請出寶雞市書畫協(xié)會(huì)主席晏XX先生、副主席洪XX先生,他們將為我們現(xiàn)場吟詩送畫,掌聲有請!(現(xiàn)場吟詩、作畫時(shí),全體合唱隊(duì)學(xué)生上場,準(zhǔn)備教師合唱,完成簡約的書畫贈(zèng)送接受儀式,學(xué)生張XX古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》)。

男:為我們表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的同學(xué)是我校學(xué)生張XX,學(xué)生 的家長 也為校慶活動(dòng)帶來了精彩的伴舞 在此讓我們表示衷心地感謝!

女:童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。下面請欣賞經(jīng)典童聲聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》《嘚啵嘚啵嘚》《大風(fēng)車》《我們的田野》

男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場上表現(xiàn)出色,他們在藝體舞臺(tái)上的展現(xiàn)更為精彩。看,表演《課間十分鐘》的孩子們來了!

男:如果說優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校引領(lǐng)航向,那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀,看,朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺(tái),要為我們一展歌喉,抒發(fā)對一小這片熱土的真摯情懷!請欣賞教師大合唱《年輕的朋友來相會(huì)》。

女:春天如何走過她的美麗,我們一直封存在心底。

男:許多綠色已經(jīng)換上新裝,金色的余暉中我們期待一場璀璨的盛會(huì)。

女:一小是那么美麗,那么高雅,那么圣潔。有人說,她是星星。有人說,她是月亮。可我要說,她的未來是一輪太陽。

男:歲月如水般靜好,而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請欣賞大型歌舞詩《寶雞,是一池美麗的荷塘》。

男:風(fēng)雨歷程三載春秋,女:尋求一小發(fā)展新路

男生:三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福

女生:三年的努力讓我們看到了明天的燦爛

男:展示三年師生成果,女:凝練高新人文精神。

男生:綻放童心,開啟童智,我們在一小的校園里構(gòu)筑理想

女生:快樂學(xué)習(xí),放飛夢想,我們在一小的期待下成就人生

男:勵(lì)精圖治,培養(yǎng)未來世界社會(huì)的合格公民

女:開拓創(chuàng)新,創(chuàng)辦中國小學(xué)教育的旗艦學(xué)校

男生:讓我們用愛分享高新教育的甘甜,女生:讓我們用愛描繪寶雞教育的藍(lán)圖。

合:讓我們用愛裝扮今天的一小,讓我們用愛譜寫素質(zhì)教育的新篇!文章

來源蓮山

課 件 w w w.5y K J.Co m 5

第三篇:校慶演出主持詞

校慶演出主持詞

第一篇:校慶演出詞 文章 來源蓮山

課件www.tmdps.cn5校慶演出主持詞 第一篇章愛,讓我們感恩

畫外音(女老師):輕輕地,我來了,帶著夢想,帶著憧憬,更帶著對高新的追慕。輕輕地,我來了,帶著理想,帶著自信,更帶著對xx一小的期盼。二零零九年九月,在寶雞xx區(qū)管委會(huì)的全力運(yùn)作下,xx一小迎來了第一批面向全社會(huì)公開招聘的優(yōu)秀教師,也迎來了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此,美麗的xx一小誕生了,它嗷嗷待哺,它充滿活力,它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。

畫外音(男學(xué)生)這三年,我們從懵懂的孩童迅速成長為知識豐富的少年;這三年,一小的每一個(gè)角落里都留下了我們無盡的歡聲笑語。在老師的教導(dǎo)下,我們知道了與人為善,明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作,更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小,因?yàn)槟慕瞪旁氯眨兂闪艘粋€(gè)特別的日子,一個(gè)美好的日子!

(這時(shí),已畢業(yè)我校學(xué)生宋xx、曹xx上場):是呀,母校今天過生日了,為了表達(dá)我們對一小的真摯感情,我們有一份特殊的禮物要送給她(贈(zèng)禮《學(xué)生照片許愿樹》),祝母校生日快樂!

行政組上場:(畫外音)是愛,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),溫馨生活;是愛,讓一小在艱辛中創(chuàng)業(yè),在收獲中成長!請欣賞——

第二篇章愛,讓我們成長

(行政組老師表演原創(chuàng)詩文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》)第三篇章愛,讓我們茁壯

(茉莉花畫外音)男:為了全面貫徹教育部在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長全面發(fā)展。一小師生積極行動(dòng)起來,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展地方特色項(xiàng)目活動(dòng),使其內(nèi)容更加豐富,形式更加多樣,效果更加明顯。

(豎笛畫外音)女:音樂的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入,為器樂教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試,給音樂課堂注入了生機(jī)和活力,給學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了無窮的樂趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練,學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長足的進(jìn)步,這無疑成為美育的一種極好形式。

請欣賞千人豎笛、打擊樂器合奏《茉莉花》;千人誦讀《高新育才賦》;千人功夫扇表演。

(功夫扇表演過程中)女生:功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動(dòng),它讓個(gè)人的靈性太極的運(yùn)動(dòng)技巧巧妙結(jié)合,使中國功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合,揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動(dòng)作等等,內(nèi)容豐富新穎,載歌載“武”,而且易學(xué)易練,既陶冶情操,強(qiáng)身健體,又加深了同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解。

第四篇章愛,讓我們遠(yuǎn)航(開場歌舞相親相愛)

(歌舞相親相愛開場白)女:在這丹桂飄香、碩果累累的金秋,讓我們把拼搏的汗水、成功的喜悅和深情的祝福串成一份最美的生日禮物奉獻(xiàn)給您——親愛的高新一小。來,讓我們攜手并肩,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航~(四位主持人上場)女生:走到一起來,組成一個(gè)愛; 男生:走到一起來,連成一片海; 女:走上一小大舞臺(tái),男:走進(jìn)歡樂新地帶,師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓們,生合:親愛的老師、同學(xué)們,全體:大家,上午好!女生:今日的校園鼓樂鏗鏘!男生:今日的校園彩旗飄揚(yáng)!女生:今日的校園高朋滿座,男生:今日的校園喜氣洋洋,女生:今天是我們的節(jié)日,男生:今天是我們的洗禮,合:寶雞xx第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開始!女生:再回首,春華秋實(shí)已三載,男生:看今朝,續(xù)寫華麗新篇章。

女生:爸爸,剛才是我們一小老師表演的歌舞《相親相愛》,你看,我們的老師表現(xiàn)的精彩嗎?

男:一小的老師真是多才多藝啊!難怪你在一小這三年方方面面進(jìn)步如此之快,這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結(jié)果呀!在這里,我也代表所有的學(xué)生家長向一小的老師們表示衷心的感謝!并道一聲:老師,您辛苦了!

(服表演)女生:低碳生活,與綠色同行,是全球倡導(dǎo)的環(huán)保理念。我們一小的同學(xué)們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾,有的款式別致,有的色彩艷麗,有的裝飾細(xì)膩,真的是變廢為寶了。接下來讓我們隨著音樂的節(jié)拍,一起來欣賞同學(xué)們的杰作吧!

女:今天,我們美麗的校園還迎來了很多尊貴的客人,請?jiān)试S我隆重的請出寶雞市書畫協(xié)會(huì)主席晏xx先生、副主席洪xx先生,他們將為我們現(xiàn)場吟詩送畫,掌聲有請!(現(xiàn)場吟詩、作畫時(shí),全體合唱隊(duì)學(xué)生上場,準(zhǔn)備教師合唱,完成簡約的書畫贈(zèng)送接受儀式,學(xué)生張xx古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》)。

男:為我們表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的同學(xué)是我校學(xué)生張xx,學(xué)生的家長也為校慶活動(dòng)帶來了精彩的伴舞在此讓我們表示衷心地感謝!女:童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。下面請欣賞經(jīng)典童聲聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》《嘚啵嘚啵嘚》《大風(fēng)車》《我們的田野》

男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場上表現(xiàn)出色,他們在藝體舞臺(tái)上的展現(xiàn)更為精彩。看,表演《課間十分鐘》的孩子們來了!

男:如果說優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校引領(lǐng)航向,那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀,看,朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺(tái),要為我們一展歌喉,抒發(fā)對一小這片熱土的真摯情懷!請欣賞教師大合唱《年輕的朋友來相會(huì)》。

女:春天如何走過她的美麗,我們一直封存在心底。男:許多綠色已經(jīng)換上新裝,金色的余暉中我們期待一場璀璨的盛會(huì)。

女:一小是那么美麗,那么高雅,那么圣潔。有人說,她是星星。有人說,她是月亮。可我要說,她的未來是一輪太陽。

男:歲月如水般靜好,而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請欣賞大型歌舞詩《寶雞,是一池美麗的荷塘》。

男:風(fēng)雨歷程三載春秋,女:尋求一小發(fā)展新路

男生:三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福 女生:三年的努力讓我們看到了明天的燦爛 男:展示三年師生成果,女:凝練高新人文精神。

男生:綻放童心,開啟童智,我們在一小的校園里構(gòu)筑理想

女生:快樂學(xué)習(xí),放飛夢想,我們在一小的期待下成就人生

男:勵(lì)精圖治,培養(yǎng)未來世界社會(huì)的合格公民 女:開拓創(chuàng)新,創(chuàng)辦中國小學(xué)教育的旗艦學(xué)校 男生:讓我們用愛分享高新教育的甘甜,女生:讓我們用愛描繪寶雞教育的藍(lán)圖。

合:讓我們用愛裝扮今天的一小,讓我們用愛譜寫素質(zhì)教育的新篇!文章

來源蓮山

課件www.tmdps.cn5 第二篇:校慶文藝演出主持詞 一

(a)各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:(b)親愛的老師,校友、同學(xué)們:(合)大家好!

(a)六十載歷史滄桑,留下了歲月的痕跡,回望那一串串艱辛跋涉的腳印,我們感慨萬千;(b)六十載風(fēng)雨歷程,記錄了奮斗的歷史,遙想那一幅幅逶迤壯麗的畫卷,我們心潮澎湃。

(a)

“明善”、“來中”,一個(gè)響亮而又充滿魅力的名字,一面常新而又凝聚傳統(tǒng)的旗幟;(b)伴隨著xxxx年解放戰(zhàn)爭的隆隆炮聲,生長在人杰地靈的魚鄉(xiāng)重鎮(zhèn),沐浴著新時(shí)代的陽光雨露

(a)她一路走來,雖已xx春秋,卻越發(fā)英姿盎然;(合)今天我們歡聚一堂,共慶母校xx華誕!(a)讓我們載歌載舞,為母校送上誠摯的祝福

(b)請欣賞由**市歌舞團(tuán)演出的舞蹈——《花好月圓》 二

(a)時(shí)光荏苒,歲月如歌,xx春秋,譜寫華章

(b)勤奮的來中人啊,他們風(fēng)雨兼程,礪煉成金!(a)堅(jiān)強(qiáng)的來中人啊,他們豪情滿懷,意氣風(fēng)發(fā)!(b)他們用意志、用拼搏、用汗、用血,譜寫出一部雄渾的詩篇!

(a)請欣賞,由三代來中教師的詩朗誦:《來中啊,您把我的夢想收藏》

三宣讀部分賀信:

在這大喜大慶的日子里,不少領(lǐng)導(dǎo)在百忙中發(fā)來賀電賀信,他們牽掛來鳳中學(xué),他們關(guān)心來鳳中學(xué),他們祝福來鳳中學(xué)。

中共中央委員、原**市委書記張德鄰?fù)景l(fā)來賀信:(賀信附后,附件一)

原四川省委副書記、四川省政協(xié)主席聶榮貴為我校題詞:“教書育新人,桃李滿天下”

**市人大副主任程貽舉、唐情林,成都軍區(qū)某部少將周光華將軍,**市教委主任彭智勇,**大學(xué)黨委書記歐可平等領(lǐng)導(dǎo),也欣然命筆、為來鳳中學(xué)題詞祝賀。

讓我們以熱烈的掌聲,向關(guān)心支持我們的上級領(lǐng)導(dǎo)表示深深的謝意!

(女)“**藝術(shù)學(xué)校實(shí)驗(yàn)樂團(tuán)”,是一個(gè)享譽(yù)中外的管樂團(tuán),他們曾赴德國、法國、波蘭、奧地利等歐洲國家演出受到高度贊揚(yáng),參加本市高規(guī)格的大型演出更是不計(jì)其數(shù)好評如潮。樂團(tuán)全體成員都從烏克蘭國立音樂學(xué)院留學(xué)4年歸來。今天,**實(shí)驗(yàn)樂團(tuán)也光臨我校,用他們的天籟之音,祝福我們的校慶。就讓我們感受這音韻之美吧。

下面請欣賞:由**市藝術(shù)學(xué)校實(shí)驗(yàn)樂團(tuán)演奏的 第一曲、管樂合奏——卡門序曲 第二曲、管樂重奏——在希望的田野上 五

(男)東山松濤陣陣,璧河流水潺潺,孔雀兩翼翩翩,他們?yōu)閬碇卸瑁瑸槿A誕而舞。請欣賞**市歌舞團(tuán)奉獻(xiàn)的舞蹈——《碧波孔雀》

(女)在這大喜的日子里,有很多友好單位紛紛發(fā)來賀電賀信表示祝賀,有東北大學(xué)、南京郵電大學(xué)、**大學(xué)、**交通大學(xué)、**大學(xué)、**文理學(xué)院、**教育學(xué)院、**一中、**三中、**八中等友好學(xué)校等都發(fā)來了賀信。

(男)東北大學(xué)的賀信說:…………(見附件

二、東北大學(xué)賀信)

(女)xx年來,從來中校門走出的莘莘學(xué)子,遍布祖國各地乃至世界各地。但是,無論他們走得多遠(yuǎn),飛得多高,來中——總使他們魂?duì)繅艨M,他們永遠(yuǎn)與母校心靈相通、血脈相連。今天,他們紛紛發(fā)來賀信賀電,傾訴對母校的深情和美好的祝福!(男)遠(yuǎn)在美國工作的王雅琴博士,她是來中高xx級學(xué)生,她在賀信中說:……(讀王的賀電,見附件三)………

(女)有好單位和校友發(fā)來的賀電賀信太多,時(shí)間關(guān)系,這里就不一一宣讀。我們衷心感謝各友好單位、廣大校友對母校的眷眷之情。

(男)春來秋往多少年,稚童學(xué)子鬢已白。

但老師那三尺講臺(tái),卻始終屹立在學(xué)子的腦海,老師那窗前的明燈,卻永遠(yuǎn)照亮學(xué)子的心田。

請欣賞,來中學(xué)生演出的舞蹈——《每當(dāng)我走過老師窗前》

八、(女)“十年磨一劍”,來鳳中學(xué)這把寶劍,經(jīng)歷了六十年磨練。從鄧善之,釋善應(yīng)捐資籌款掛出“明善”校牌,到巍巍校門閃耀重點(diǎn)中學(xué)光輝,從教師不足十弟子未滿百,到教工四百多學(xué)生五千余,從平房窄地到校園擴(kuò)疆xx0畝三校合并盛況空前。來中百煉成鋼,學(xué)子百煉成才。

請欣賞,由**市歌舞團(tuán)演出的舞蹈——〈〈寶劍鋒自磨礪出〉〉

花開得艷,是因?yàn)橛杏曷蹲虧櫍?樹長得高,是因?yàn)橛形滞猎?/p>

來鳳中學(xué)能有今天的輝煌,是有上級的支持,廣大校友、社會(huì)各界的幫助。

在今天這個(gè)大喜大慶的日子里,廣大校友、社會(huì)各 界,不但帶來了他們的對來中的祝福,帶來了對來中的關(guān)愛,他們還要慷慨解囊,向?qū)W校捐款贈(zèng)物支持我校的發(fā)展。他們的高尚精神,他們的義舉善舉,將永載來中史冊,將永遠(yuǎn)銘記在來中人的心中,將永遠(yuǎn)激勵(lì)來中人向前向前。下面,舉行捐贈(zèng)儀式,請準(zhǔn)備向來鳳中學(xué)慷慨捐贈(zèng)的領(lǐng)導(dǎo)、校友、單位及朋友上臺(tái)捐贈(zèng),請來鳳中學(xué)陳龍校長和趙毅書記上臺(tái)接受捐贈(zèng),大家以

熱烈的掌聲歡迎他們!

…………………(按捐贈(zèng)人的舉牌,分別公布捐贈(zèng)人姓名、單位、數(shù)量,或者由他們自己介紹姓名、單位、捐贈(zèng)款額,講幾句祝賀話語)……………… 下面:來鳳中學(xué)陳龍校長向?qū)眸P中學(xué)無私奉獻(xiàn)的捐助者集體致謝…………

(a)回顧歷史,來鳳中學(xué)的昨天波瀾壯闊(b)展望未來,來鳳中學(xué)的明天更加燦爛(a)當(dāng)遍地桃李吐露芬芳(b)當(dāng)東升朝陽厚積薄發(fā)

(a)我們難忘,在xx年校慶的日子里,無數(shù)激動(dòng)、幸福的面孔,(b)我們相信,在未來的年年歲歲,一定會(huì)記住這母校情、老師情、同學(xué)情、同志情

(ab)今天最幸福,明天會(huì)更好!來鳳中學(xué)的明天更輝煌!

(a)祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、校友們、老師們、同學(xué)們:身體健康,合家幸福,萬事如意!

(b)校慶演出到此結(jié)束,(ab)朋友們,再見!第三篇:周年校慶文藝演出主持詞 舞獅舞龍(主持人在尾聲時(shí)步入場內(nèi))開場

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),(男)各位來賓,(女)老師們,(男)同學(xué)們,(女)親愛的校友們:(合)大——家——好——(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過了輝煌的半個(gè)世紀(jì);

(男)踏著昂揚(yáng)的旋律,我們迎來了五峰二中五十年華誕!

(女)經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的洗禮,我們盼來了五十歲的燦爛;(男)歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑,我們迎來了五十歲的輝煌。(女)雅行助人,揚(yáng)長成器;(男)導(dǎo)學(xué)融合,自主發(fā)展;(女)五十年光陰,五十年積累;(男)五十年奮斗,五十年成就。

(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;

(男)豐收時(shí)節(jié),我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,揮灑著幸福和驕傲!

(女)今天,我們載歌載舞,(男)今天,我們歡聚一堂,(合)共同為母校祝福。

(女)讓我們用最美麗的舞姿——(男)讓我們用最動(dòng)人的歌喉——(合)表達(dá)對母校的無限深情。

(女)過去的五十年,母校用她慈愛的胸懷,溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈;

(男)過去的五十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;

(女)我們知道,過去的五十年,是收獲的五十年;(男)我們堅(jiān)信,未來的五十年,仍然會(huì)是收獲的五十年。

(女)我們祝愿母校,天天都有新進(jìn)步,(男)年年都有——(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)

鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》

(男)五十年間,從這里走出了六千多名學(xué)生;(女)如今,他們戰(zhàn)斗在祖國的各條戰(zhàn)線上。

(男)xxxx年,從這里,走出了第一位北大學(xué)子——胡春華;

(女)xx年,從這里,走出了第一位清華才俊——唐兆虎。

(男)盡管貧瘠,母校卻托起了初升的太陽;(女)盡管落后,母校卻擦亮了前進(jìn)的犁鏵。

(男)無論黃昏時(shí)樹的影子有多長,它總是和根連在一起;(女)無論我走得有多遠(yuǎn),我的心總和你連在一 起。

(男)啊,母校,你可聽見我對你深情的呼喚;(女)啊,母校,你可知道我是多么愛你——(放音樂《長大后我就成了你》)

鎮(zhèn)中歌伴舞——《長大后我就成了你》(女)是啊!沒有昔日園丁的默默奉獻(xiàn),哪來今天的桃李滿園?

(男)是啊!只因當(dāng)年老師的燭火引照,才有如今的光輝燦爛。

(女)師恩似海,擁抱著五峰兒女;(男)師恩如月,照亮了土家山寨。

(女)讓我們跳起土家人的《巴山舞》,用我們歡樂的舞步,祝愿在二中工作過的所有教師——(男)和所有為二中發(fā)展做出過貢獻(xiàn)的人們——(合)健康快樂,平安幸福!(放音樂《巴山舞曲》)《巴山舞》(男)三十而立,四十而不惑,五十而知天命。(女)五十歲,對人生而言,已是天命之年;對母校來說,卻正值青春年華。

(男)青春,是飛揚(yáng)的旋律;(女)青春,是跳動(dòng)的舞步;(男)青春,是自信的鼓點(diǎn);(女)青春,是激揚(yáng)的斗志。(男)讓我們體驗(yàn)青春的律動(dòng)

(女)讓我們領(lǐng)略母校青春的氣息。(放音樂《青春韻律操》)

青春韻律操

(女)今天,當(dāng)我們在校園里徜徉,驀然回首,母校已滿五十歲;

(男)五十年,彈指一揮間,母校已經(jīng)滄桑巨變。(女)撫今追昔,我們感慨萬千;(男)展望未來,我們激情澎湃。(女)我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)和校友們的關(guān)心和支持下,在全體教職工的共同努力下,五峰二中一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天。

(男)讓我們共同期待母校新的騰飛!(女)自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。(男)讓我們相約

(女)相約在母校的——(合)六——十——壽——誕——!(放音樂《年輕的朋友來相會(huì)》)

師生合唱《年輕的朋友來相會(huì)》(女)祝母校蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!(男)祝母校再接再厲,再創(chuàng)輝煌!(女)愿好人一生平安!

(男)愿友誼地久天長!(放音樂《友誼地久天長》)師生合唱《友誼地久天長》(女)少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰;(男)近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。(女)啊!母校,您的孩子回來了!(男)啊!老師,您的學(xué)生回來了!

(女)讓我們拿起筆,在這里寫下永恒的回憶;(男)就讓這條長卷,珍藏我們的淚水與微笑。(女)有請各位校友、領(lǐng)導(dǎo)、來賓—— 校友簽名留念(反復(fù)播放《友誼地久天長》)(男)謝謝,謝謝所有的校友們!(女)謝謝,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!(男)請相信,歷史會(huì)記住這一天。(女)請相信,母校會(huì)欣慰這一刻。(男)祝大家身體健康,平安快樂!(女)吉祥如意,心想事成!

第四篇:中學(xué)xx周年校慶文藝演出主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓、各位校友(合)大家好

(男)秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。國慶校慶,同展吉祥。今天我們歡聚一堂,共慶我們敬愛的母校xx年華誕。

(女)春色滿園關(guān)不住,遍地桃花競妖嬈。我們的母校已走過了xx個(gè)春秋,這是艱難創(chuàng)業(yè)的xx年,也是人才輩出的xx年,她已經(jīng)培育了眾多學(xué)子,他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人,為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻(xiàn)。

(男)伴隨這時(shí)代的步伐,今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏,她終于盼來了xx歲的生日。(合)此刻我們熱情似火,此刻我們心潮澎湃,就讓我們載歌載舞,為母校送上最誠摯的祝福。

(女)今天,讓我們與快樂為伍,今天,讓我們與歡樂為伍,讓我們的舞蹈跳躍起來,讓活潑的音符飄飛起來,讓我們的心都?xì)g躍起來,下面請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》

(男)每逢佳節(jié)倍思親,月餅是中秋團(tuán)圓的象征,可是你們知道怎么打月餅嗎?這不,來了一群可愛的小天使,請欣賞他們帶來的舞蹈《爺爺為我打月餅》

(女)欣賞完了小朋友的舞蹈,我們也仿佛嘗到了香甜的月餅,現(xiàn)在讓我們來看看集體運(yùn)動(dòng)吧。請欣賞集體舞《母校生日快樂》

(女)沃土在每個(gè)莘莘學(xué)子心中,郁郁蔥蔥。千百次的呼喚,和風(fēng)細(xì)雨的沐浴,成長的足跡一步步伸向遠(yuǎn)方,多少被陽光普照的孩子吮吸著知識的精華,一群蓬勃向上的雛鷹正迎向陽光飛翔,請欣賞舞蹈《春蕾齊舞》

(男)打起鑼來敲起鼓,歡歡喜喜鬧節(jié)日,請欣賞舞蹈《歡慶》

(男)一群活潑的天竺少女,她們有著青春的活力和年輕的朝氣,舞動(dòng)這校園的旋律正款款走來。下面請欣賞來自異域風(fēng)情的舞蹈《天竺少女》

(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟,但是,幸福是我們每個(gè)人的追求,是母校使我們獲得了幸福,我們衷心的祝福母校幸福萬年長,也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。

結(jié)束語(薛女)回首往事,源中的昨天碩果累累(男)展望未來,源中的明天將會(huì)更加燦爛。

(男)親愛的同學(xué)們,五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了,我們在歡聲笑語中為源頭中學(xué)點(diǎn)燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中,為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天,我們源中的學(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長。

(男)明天,源中會(huì)因我們而更輝煌。

(女)讓我們以勇于挑戰(zhàn)的精神,團(tuán)結(jié)拼搏的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績和更加美好的未來,校慶文藝演出到此結(jié)束,(合)校友們、朋友們,再見。

第五篇:中學(xué)xx周年校慶文藝演出主持詞 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位來賓們!男:女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!合:大家好!

女:是一個(gè)夢,讓我們心心相連!男:是一首歌,讓我們心潮奔騰三十年!女:是一幅畫,讓我們描繪到今天!男:是一段情,讓我們相守到今天!男:曾經(jīng)春華秋實(shí),曾經(jīng)芳香滿園!女:我們的母校,給我們一個(gè)金色的夢!合:讓我們踏著歡快的歌舞,讓心與夢一起跳躍,讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開始!

1、首先,請欣賞八(2)班帶來的舞蹈《愛的套餐獻(xiàn)母校》

下一個(gè)節(jié)目,歌舞表演《唱得響亮》請準(zhǔn)備。

2、下面,請欣賞九(1)、七(3)同學(xué)們的歌舞表演《唱得響亮》

下一個(gè)節(jié)目,九(3)班的舞蹈《錢鼓舞》請準(zhǔn)備。

3、唱得響亮,跳得更響亮,下面,請欣賞舞蹈《錢鼓舞》 下一個(gè)節(jié)目,八(3)班的舞蹈《茉莉花》請準(zhǔn)備。

4、下面,請欣賞舞蹈《茉莉花》

下一個(gè)節(jié)目,歌舞表演《彎彎的月亮》請準(zhǔn)備。

5、下面,請欣賞本校馮老師和七(1)班舞蹈隊(duì)的歌舞表演《彎彎的月亮》

下一個(gè)節(jié)目,八(1)班的舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》請準(zhǔn)備。

6、感謝馮老師和七(1)班舞蹈隊(duì)給我們帶來的精彩表演。

下面,請欣賞舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》 下一個(gè)節(jié)目,校友代表的節(jié)目獨(dú)唱《報(bào)答》請準(zhǔn)備。

7、下面,有請我們的校友莊俏媛為我們帶來的《報(bào)答》,大家掌聲鼓勵(lì)。

下一個(gè)節(jié)目,九(1)班的舞蹈《床前明月光》請準(zhǔn)備。

8、感謝莊校友的高歌一曲,感謝莊校友的報(bào)答,正是各位校友們的報(bào)答,我們才有了今天這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請?jiān)试S我代表在校的全體學(xué)生,向一直關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)的各位校友表示衷心的感謝。校友們,謝謝你們。(敬禮)

下面,請欣賞舞蹈《床前明月光》 下一個(gè)節(jié)目,嘉賓代表的節(jié)目請準(zhǔn)備。

9、下面,請欣賞遠(yuǎn)道而來的佛山市南莊中學(xué)的音樂老師為我們帶來精彩的歌聲。

最后一個(gè)節(jié)目,九(1)班的舞蹈《舞秀之夢江南》請準(zhǔn)備。

xx、下面,請欣賞來自九(1)班的舞蹈《舞秀之夢江南》,大家請用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下。

[結(jié)束詞]: 女:親愛的母校,在你溫暖的陽光下,我們正茁壯成長。男:親愛的母校,加減乘除算不盡對你的感激,字詞句章講不完對你的敬仰,我們有千言萬語對你衷情訴說。

女:希望與奮斗同在的三十年 男:光榮與夢想齊飛的三十年

女:最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友們 合:身體健康、家庭幸福,事業(yè)輝煌!男:祝愿我們的田畔中學(xué) 合:百尺竿頭更進(jìn)一步!

男:歡聚的時(shí)光總是讓人感覺短暫!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友!合:田畔中學(xué)建校xx周年文藝演出到此結(jié)束。歡迎大家常回家看看,再見!

第四篇:學(xué)校周年校慶演出主持稿

舞獅舞龍(主持人在尾聲時(shí)步入場內(nèi))

開場

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),(男)各位來賓,(女)老師們,(男)同學(xué)們,(女)親愛的校友們:

(合)大——家——好——

(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過了輝煌的半個(gè)世紀(jì);

(男)踏著昂揚(yáng)的旋律,我們迎來了五峰二中五十年華誕!

(女)經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的洗禮,我們盼來了五十歲的燦爛;

(男)歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑,我們迎來了五十歲的輝煌。

(女)雅行助人,揚(yáng)長成器;

(男)導(dǎo)學(xué)融合,自主發(fā)展;

(女)五十年光陰,五十年積累;

(男)五十年奮斗,五十年成就。

(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;

(男)豐收時(shí)節(jié),我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,揮灑著幸福和驕傲!

(女)今天,我們載歌載舞,(男)今天,我們歡聚一堂,(合)共同為母校祝福。

(女)讓我們用最美麗的舞姿——

(男)讓我們用最動(dòng)人的歌喉——

(合)表達(dá)對母校的無限深情。

(女)過去的五十年,母校用她慈愛的胸懷,溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈;

(男)過去的五十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;

(女)我們知道,過去的五十年,是收獲的五十年;

(男)我們堅(jiān)信,未來的五十年,仍然會(huì)是收獲的五十年。

(女)我們祝愿母校,天天都有新進(jìn)步,(男)年年都有——

(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)

鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》

(男)五十年間,從這里走出了六千多名學(xué)生;

(女)如今,他們戰(zhàn)斗在祖國的各條戰(zhàn)線上。

(男)1979年,從這里,走出了第一位北大學(xué)子——胡春華;

(女)XX年,從這里,走出了第一位清華才俊——唐兆虎。

(男)盡管貧瘠,母校卻托起了初升的太陽;

(女)盡管落后,母校卻擦亮了前進(jìn)的犁鏵。

(男)無論黃昏時(shí)樹的影子有多長,它總是和根連在一起;

(女)無論我走得有多遠(yuǎn),我的心總和你連在一

舞獅舞龍(主持人在尾聲時(shí)步入場內(nèi))

開場

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),(男)各位來賓,(女)老師們,(男)同學(xué)們,(女)親愛的校友們:

(合)大——家——好——

(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過了輝煌的半個(gè)世紀(jì);

(男)踏著昂揚(yáng)的旋律,我們迎來了五峰二中五十年華誕!

(女)經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的洗禮,我們盼來了五十歲的燦爛;

(男)歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑,我們迎來了五十歲的輝煌。

(女)雅行助人,揚(yáng)長成器;

(男)導(dǎo)學(xué)融合,自主發(fā)展;

(女)五十年光陰,五十年積累;

(男)五十年奮斗,五十年成就。

(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;

(男)豐收時(shí)節(jié),我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,揮灑著幸福和驕傲!

(女)今天,我們載歌載舞,(男)今天,我們歡聚一堂,(合)共同為母校祝福。

(女)讓我們用最美麗的舞姿——

(男)讓我們用最動(dòng)人的歌喉——

(合)表達(dá)對母校的無限深情。

(女)過去的五十年,母校用她慈愛的胸懷,溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈;

(男)過去的五十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;

(女)我們知道,過去的五十年,是收獲的五十年;

(男)我們堅(jiān)信,未來的五十年,仍然會(huì)是收獲的五十年。

(女)我們祝愿母校,天天都有新進(jìn)步,(男)年年都有——

(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)

鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》

(男)五十年間,從這里走出了六千多名學(xué)生;

(女)如今,他們戰(zhàn)斗在祖國的各條戰(zhàn)線上。

(男)1979年,從這里,走出了第一位北大學(xué)子——胡春華;

(女)XX年,從這里,走出了第一位清華才俊——唐兆虎。

(男)盡管貧瘠,母校卻托起了初升的太陽;

(女)盡管落后,母校卻擦亮了前進(jìn)的犁鏵。

(男)無論黃昏時(shí)樹的影子有多長,它總是和根連在一起;

(女)無論我走得有多遠(yuǎn),我的心總和你連在一

起。

(男)啊,母校,你可聽見我對你深情的呼喚;

(女)啊,母校,你可知道我是多么愛你——(放音樂《長大后我就成了你》)

鎮(zhèn)中歌伴舞——《長大后我就成了你》

(女)是啊!沒有昔日園丁的默默奉獻(xiàn),哪來今天的桃李滿園?

(男)是啊!只因當(dāng)年老師的燭火引照,才有如今的光輝燦爛。

(女)師恩似海,擁抱著五峰兒女;

(男)師恩如月,照亮了土家山寨。

(女)讓我們跳起土家人的《巴山舞》,用我們歡樂的舞步,祝愿在二中工作過的所有教師——(男)和所有為二中發(fā)展做出過貢獻(xiàn)的人們——

(合)健康快樂,平安幸福!(放音樂《巴山舞曲》)

《巴山舞》

(男)三十而立,四十而不惑,五十而知天命。

(女)五十歲,對人生而言,已是天命之年;對母校來說,卻正值青春年華。

(男)青春,是飛揚(yáng)的旋律;

(女)青春,是跳動(dòng)的舞步;

(男)青春,是自信的鼓點(diǎn);

(女)青春,是激揚(yáng)的斗志。

(男)讓我們體驗(yàn)青春的律動(dòng)

(女)讓我們領(lǐng)略母校青春的氣息。(放音樂《青春韻律操》)

青春韻律操

(女)今天,當(dāng)我們在校園里徜徉,驀然回首,母校已滿五十歲;

(男)五十年,彈指一揮間,母校已經(jīng)滄桑巨變。

(女)撫今追昔,我們感慨萬千;

(男)展望未來,我們激情澎湃。

(女)我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)和校友們的關(guān)心和支持下,在全體教職工的共同努力下,五峰二中一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天。

(男)讓我們共同期待母校新的騰飛!

(女)自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。

(男)讓我們相約

(女)相約在母校的——

(合)六——十——壽——誕——!(放音樂《年輕的朋友來相會(huì)》)

師生合唱《年輕的朋友來相會(huì)》

(女)祝母校蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

(男)祝母校再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

(女)愿好人一生平安!

(男)愿友誼地久天長!(放音樂《友誼地久天長》)

第五篇:校慶節(jié)目主持詞

校慶節(jié)目主持詞

校慶節(jié)目流程:

歡迎大家來到阿高校慶五周年的現(xiàn)場,本次校慶的主題是“筑夢阿高,感恩隨行,牢記使命,繼往開來”。五年砥礪前行,五年拼搏向上,五年風(fēng)雨同舟,五年來阿高取得的所有成就來自于各界的大大力支持,在此一一表示最真誠的感謝。首先請?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是: ………………… ………………… …………………

一、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

二、杭州援建指揮部領(lǐng)導(dǎo)講話:

三、校長張翠紅講話:

四、下面是阿高師生為大家精心準(zhǔn)備的節(jié)目:

1:啦啦操 :首先請欣賞熱情似火、積極昂揚(yáng)的啦啦操表演。

2:《阿高賦》:啦啦操過后請大家欣賞由我校2017年特崗老師劉琪老師為大家?guī)淼睦收b《阿高賦》。

3:小組歌曲串燒:請欣賞由音樂組帶來的歌曲串燒,贊美大美新疆,贊美我們美好的時(shí)代。

4:《成長的足跡》:成長是一次次的蛻變。成長是痛苦的,是一個(gè)艱難的歷程,也是對未來的憧憬和期待。成長會(huì)使你變得成熟與美麗,成長是值得禮贊的。請欣賞由王智明和 江雪嬌老師表演的話劇《成長的足跡》。

5:舞動(dòng)青春:舞動(dòng)青春,讓我們在歡快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動(dòng)青春,讓我們以積極的心態(tài),充足的準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)!舞動(dòng)青春,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!請欣賞由國標(biāo)舞社等帶來的舞蹈。

6:經(jīng)典誦讀: 博大精深的中華文化,如同耀眼的光輝,光耀了悠悠五千年。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華精神形成的根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳遞的瑰寶,更是被代代相傳。請欣賞由國學(xué)社等帶來的經(jīng)典誦讀,書法等表演。

7:《不忘初心》不忘初心 砥礪前行; 不忘初心,牢記使命;不忘初心,方得始終。請欣賞合唱 《不忘初心》

8:青春展現(xiàn): 青春是絢爛多彩的花季,青春是綠意融融的春,青春是浪漫而熾熱的夏。有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,有的人說是沉重的放縱,還有的人說青春是一束鮮艷的花。每個(gè)人對青春都有自己的詮釋,下面請看b-box社等帶來的表演,看看他們青春的展現(xiàn),對青春的詮釋。

9:校歌:天山南,白水畔,雄鷹高飛,雪蓮怒放,亙古荒原,阿高屹立。阿高人會(huì)秉持著明德、求是、精致、大氣的校訓(xùn),砥礪前行,自強(qiáng)不息,創(chuàng)造更輝煌的未來。請欣賞師生合唱校歌。

10:《感恩的心》 懷著感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣作我自己。懷著感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落,我一樣會(huì)珍惜得到的所有。請欣賞由高二(7)班的同學(xué)為我們帶來的手語操《感恩的心》。

11:豐收的喜悅(民族舞):辛勤的汗水澆灌,肥腴的沃土,一步一個(gè)腳印,走出沉甸甸的季節(jié),豐收的喜悅也是一份沉甸甸的收獲。看,少民族的同胞們用舞蹈來表達(dá)他們豐收的喜悅。

請欣賞民族舞《豐收的喜悅》。

結(jié)束語:

一個(gè)五年過去了,阿高逐漸走向成熟和理智,并且具有了自己獨(dú)特的風(fēng)格和氣質(zhì),阿高還要繼續(xù)成長繼續(xù)前行,當(dāng)然也需要各界的繼續(xù)關(guān)懷和鼎力相助。也需要全校師生的不斷努力。阿高將牢記使命,繼往開來,站在更高的高度,引領(lǐng)南疆的教育潮流。相信下一個(gè)五年阿高將更加強(qiáng)大,更加自信,更加美麗。謝謝大家的光臨,再會(huì)!

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