第一篇：119安全教育活動(dòng)方案

卓樓小學(xué)2018年“119”安全教育

活動(dòng)方案

11月9日為我國(guó)消防宣傳日，為切實(shí)做好今年的消防宣傳活動(dòng)，提升師生消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)自防自救能力，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)要求，制定本方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：2018年11月

二、活動(dòng)主題、內(nèi)容

今年“119”消防宣傳活動(dòng)主題是“全民參與，防治火災(zāi)”，以關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作、排查火災(zāi)隱患為重點(diǎn)，全面提高消防安全意識(shí)，減少火災(zāi)危害。

三、主要活動(dòng)

1、組織多種形式宣傳教育。緊緊圍繞今年“119”消防宣傳活動(dòng)主題，以普及消防知識(shí)和發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患為主要內(nèi)容，通過(guò)主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)等形式多樣、時(shí)效性強(qiáng)的宣傳教育活動(dòng)，使消防安全教育深入到廣大師生的意識(shí)里、落實(shí)到行動(dòng)中。確保每名學(xué)生學(xué)習(xí)并接受倡議，同時(shí)由師生帶動(dòng)家庭、由家庭帶動(dòng)社區(qū)，形成全民關(guān)注消防安全，共同消除身邊火災(zāi)隱患的良好局面。組織一次消防知識(shí)講座，因地制宜落實(shí)消防安全培訓(xùn)。

2、開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)演練檢驗(yàn)學(xué)校消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況，檢驗(yàn)學(xué)校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)能力，檢驗(yàn)學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的自防自救能力。演練前要制定好演練方案和應(yīng)急預(yù)案，演練時(shí)要做好安全防護(hù)工作，防止發(fā)生踩踏等各類(lèi)安全事故。

3、深入開(kāi)展消防隱患排查整治工作。要徹底查清單位存在的建筑消防設(shè)施故障、安全疏散通道出口不暢通、消火栓無(wú)水、采用易燃可燃材料裝修等消防隱患，明確整改責(zé)任，落實(shí)整改措施，徹底消除火災(zāi)隱患。

四、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“119”消防宣傳活動(dòng)的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的活動(dòng)組織，認(rèn)真把消防安全宣傳教育活動(dòng)組織好，開(kāi)展好。

2、認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)。要結(jié)合工作實(shí)際，制定具體方案，分解任務(wù)，定時(shí)間、定內(nèi)容、定目標(biāo)、定人員，明確分工，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。通過(guò)展板、櫥窗、條幅以及多媒體播放消防安全教育宣傳片等多種形式，積極營(yíng)造消防宣傳氛圍。并通過(guò)學(xué)生，向家長(zhǎng)，進(jìn)行廣泛宣傳。

4、保證效果，及時(shí)總結(jié)。要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中取得的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

第二篇：安全教育活動(dòng)方案

安寨中學(xué)“安全教育周”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針。切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月28日至12月2日

四、活動(dòng)內(nèi)容

本次“安全教育周”活動(dòng)的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)落實(shí)平頂山市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市學(xué)校校車(chē)及冬季安全工作檢查的通知》，在學(xué)生中開(kāi)展“五全”、“五意識(shí)”教育。所謂“五全”教育是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、身心安全的教育；所謂“五意識(shí)”是指通過(guò)活動(dòng)以增強(qiáng)校長(zhǎng)制定安全規(guī)范、教師執(zhí)行安全措施、學(xué)生自我保護(hù)、家長(zhǎng)支持配合、社會(huì)服務(wù)監(jiān)督的“五種意識(shí)”。

五、活動(dòng)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千百萬(wàn)家庭的幸福安寧和全社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)校迅速成立了安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)與家長(zhǎng)、有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，認(rèn)真策劃，廣泛發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)密組織。（附安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單）安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：趙俊祥

副組長(zhǎng)：劉海召袁耀培陳振華

成員：安偉剛趙迎春趙俊祥李懷珠王泮廣

李華偉張宗林苗軍英袁振安周炳炎

（二）科學(xué)組織，講求實(shí)效。

我校安全教育活動(dòng)將面向全體師生，全員參加，根據(jù)年級(jí)段，圍繞“五全”、“五意識(shí)”積極組織和開(kāi)展宣傳教育系列活動(dòng)。

1、開(kāi)辟宣傳櫥窗。

（1）出一期以校園安全為主題的板報(bào)，并利用各班周會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

（2）在學(xué)校櫥窗內(nèi)以漫畫(huà)、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識(shí)普及學(xué)生。

（3）在各個(gè)樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語(yǔ)，如：“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險(xiǎn)多”等等，營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍。

（4）發(fā)放致全區(qū)學(xué)生及家長(zhǎng)一封信，聯(lián)合家長(zhǎng)力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

2、組織一系列教育活動(dòng)。

（1）11月28日，制定學(xué)校“安全教育周”活動(dòng)方案，各班在此基礎(chǔ)上制定 “安全教育”活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)小結(jié)。

（2）11月29日，班會(huì)課時(shí)間由班主任做安全教育主題班會(huì)。

（3）11月30日，在校園廣播站時(shí)間由政教主任宣講“在校內(nèi)外安全注意事項(xiàng)”報(bào)告。

（4）組織黑板報(bào)，宣傳防震、減災(zāi)內(nèi)容。團(tuán)委進(jìn)行檢查評(píng)比，留下資料，以備檢查。

3、策劃一組宣傳報(bào)道。

⑴由通訊員在學(xué)校網(wǎng)站或向教育局信息網(wǎng)投稿，宣傳“安全教育周”活動(dòng)。

⑵在全校開(kāi)展活動(dòng)分別請(qǐng)學(xué)生向廣播、電視、報(bào)紙投稿，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注學(xué)生的安全教育，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

4、指定校園值勤人員

除每天學(xué)校安排的教師值勤崗之外，由全校學(xué)生參與校園各處的值勤，每天在課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

安寨中學(xué)

2011年11月28日

安寨中學(xué)“安全教育周”活動(dòng)方案

安寨中學(xué)

2011年11月28日

第三篇：安全教育活動(dòng)方案專(zhuān)題

一、活動(dòng)目的：

今年3月31日是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

二、活動(dòng)時(shí)間： 2012年3月31日——4月4日

三、活動(dòng)主題： 珍愛(ài)生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。

四、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校各部門(mén)及全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。

五、安全教育活動(dòng)安排：（“六個(gè)一”活動(dòng)）

1、一次動(dòng)員：班隊(duì)課上，由班主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行以安全教育為主題的講話，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。時(shí)間：3月31日

2、一期宣傳：本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報(bào)。時(shí)間：4月1日

3、一次班會(huì)：（周一）各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。時(shí)間：3月31日

一份小報(bào)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào)，

4、一場(chǎng)比賽：組織開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間：4月4日

5、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查，將對(duì)教室、食堂、教師宿舍、供電設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。時(shí)間：4月2日

6、一份小報(bào)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào)，下周四上交評(píng)比。時(shí)間：3月31日－4月10日 通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育日”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

【范例】----

活動(dòng)名稱(chēng)：遇到陌生人

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。

2、讓孩子了解遇上這些情況時(shí)應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

3、教會(huì)孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教材 情景掛圖

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、教師：小朋友，你最喜歡吃什么？

教師：如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西，你吃嗎？為什么？

2、教師：小朋友，如果你一個(gè)人在路上走，有陌生人讓你坐他的車(chē)，你會(huì)坐嗎？如果他需要你給他帶路呢，你會(huì)帶他去嗎？

二、討論

讓小朋友們討論以上問(wèn)題及下列問(wèn)題。

“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”

“你們說(shuō)該怎么辦呢？”

三、陌生人的花招

針對(duì)教師按教材自編的情景，讓小朋友們討論：他們會(huì)怎么辦？

四、容易造成的傷害

五、自我保護(hù)措施

1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。

3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。

4、打110-報(bào)警電話。

第四篇：安全教育活動(dòng)方案

“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題教育

為加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)避險(xiǎn)能力，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，值此第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，我班根據(jù)政教處及保衛(wèi)科的指示，特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題教育喚起學(xué)生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，提高學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)自救自護(hù)能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

班主任：盧旺祥

副班主任：徐茂松

成員：全體班干部

三、活動(dòng)主題

強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力

二、活動(dòng)安排1、3月28日下午第三節(jié)班會(huì)課

宣傳國(guó)家確定《關(guān)于做好第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知》精神和相關(guān)要求，對(duì)學(xué)校開(kāi)展系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

2、舉行“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題班會(huì)，普及防災(zāi)減災(zāi)和自救互救知識(shí)，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。

3、出一期專(zhuān)題板報(bào)，配合學(xué)校專(zhuān)題櫥窗制作手抄報(bào)。（3月31日前完成）

4、布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，周末開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)生的思想行動(dòng)之中。

班主任：盧旺祥

2011-3-24

第五篇：安全教育活動(dòng)方案

“安全教育日”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了更好地開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，我將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2011年10月17日——10月21日

三、活動(dòng)主題：

強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力

四、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體師生密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。

五、安全教育活動(dòng)安排：（“六個(gè)一”活動(dòng)）

1、一次動(dòng)員：周一升國(guó)旗儀式，由學(xué)生會(huì)代表對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。時(shí)間：10月17日

2、一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)演練使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能。時(shí)間：10月18日下午2點(diǎn)。

3、一次防災(zāi)減災(zāi)安全專(zhuān)題教育活動(dòng)：本周各班利用《安全教育》讀本對(duì)學(xué)生開(kāi)展地震知識(shí)、雷電安全知識(shí)等專(zhuān)題教育活動(dòng)。時(shí)間：安全教育課時(shí)

4、一次班會(huì)：（周四）各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過(guò)班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。時(shí)間：10月19日

一份小報(bào)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全板報(bào)。

5、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。時(shí)間：10月20日

6、一份安全隱患排查作業(yè)。組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全教育與自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生的思想行動(dòng)之中。時(shí)間：10月21日

北城英才學(xué)校 2011年10月16日

安全教育活動(dòng)心得

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國(guó)家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全，老師課前課中課后講安全，可以說(shuō)學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長(zhǎng)也千叮嚀萬(wàn)囑咐。盡管如此，學(xué)生的安全意識(shí)仍然很淡薄，安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢？

縱觀以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢？這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追逐明星，對(duì)家長(zhǎng)、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長(zhǎng)的架子，在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人，多和學(xué)生交流談心，讓自己有親和力，讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，總是這樣問(wèn)：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀？”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢？”“天熱了，我們又要怎么辦呢？”“雷雨時(shí)，你是怎樣做的？如果方法不正確會(huì)怎樣？”面對(duì)老師提出的問(wèn)題，學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺(jué)有一種親切感，他們總是爭(zhēng)先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí)，更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。

其次，安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性，娛樂(lè)性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級(jí)，可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣，學(xué)生樂(lè)意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。

通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙，讓學(xué)生識(shí)別、排除，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然，如果有條件，請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí)，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普及安全知識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。

創(chuàng)辦人：胡亞超

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八年級(jí)一班

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