第一篇：改陋習,樹新風演講稿

（一）尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我是六年級47班的盤遠妹，今天我演講的題目是：改陋習，樹新風之“文明伴我行”。

中國是一個擁有幾千年歷史的文明禮儀之國。劉備曾說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”說得就是要注意生活中的一點一滴，對待別人要講文明，并且伸出自己那一雙手，去做一些自己力所能及的事。我們是祖國的花朵，更將是祖國的頂梁柱，所以我們要做到“禮之用、和為貴”，讓中國的美德繼續傳承下去，讓文明伴我成長。

拿破侖曾說：“世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項物質就是禮節。”事實上也的確如此，可惜的是，在我們的身邊，有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個三年級的小朋友，在校門口吃垃圾食品，還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止，他卻很不禮貌的翻了個白眼，回我一句：“關你什么事！”這是種極不講禮節的行為。孔丘說：“知恥近乎勇”，做錯事并不可怕，但重要的是改正錯誤。只要以禮待人，我相信他人也會以禮還禮。

“一個人最傷心的事情，無過于良心的死滅。”而現在中國的禮節，則早已臭名遠揚。在國外的大街小巷，名勝古跡等旅游景點上，掛著一條條用中國字寫的警告牌，絕大部分寫著類似于“中國人不準隨地吐痰”，“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語言。在國外，我們不再是個普通人，而是代表著我們中國。美國普查員說：“在會議大廳，哪塊地方有垃圾，那這個人一定是中國人！”由此可見，我們中國的禮儀程度在外國人的眼里是那么渺小！曾記得，鴉片戰爭中，淪陷中的上海租界外國人居住區，公園大門口掛著一塊木牌，上面寫著：“華人與狗不能入內。”這分明是怕我們弄臟了他們的公園。劉備曾說：“惟賢惟德，能服于人。”我們的禮儀之邦的稱號已是蕩然無存了。

“君子不以言舉人，不以人廢言。”但在我們校園中，卻有一些不和諧的音符在跳動。比如說，九月份那場因搶雙桿玩，而進行的爭吵，讓雙方鬧得不可開交，最終以賠上萬的醫藥費而告終；再比如說10月22日那場因為芝麻大的事而打起來的群架，不僅讓所在班級蒙黑，還讓學校背上了不文明的黑鍋；又再比如說上個星期五下午排路隊時，大家都井然有序地在操場上排起了長隊。就在這時，一位身材矮小的低年級同學一不小心碰到了另一名低年級同學。這位同學不干了，也不分青紅皂白，沖上去就是一陣拳打腳踢，使本來很講禮儀的路隊立即炸開了鍋。這位同學還仰天大笑，有種唯恐天下不亂的神情。孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而自省也。”這些極不文明的行為，這些極不應該發生的事，不是避免它們發生而是要杜絕它們發生！

“靜以修身，儉以養德。”同學們，讓我們一切行動起來吧！讓我們關水閣戴上“禮儀之校”的桂冠，讓好習慣伴我們成長！讓文明伴我們成長！謝謝大家！

（二）尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！我是六年級47班的。。今天我演講的題目是：除陋習，樹新風之“學校無垃圾行動，從我做起”。

過去的一年中，在學校領導的關心和支持下，在學校老師的共同努力下，我們的校園發生了翻天覆地的變化。看，曾經破舊的瓦房換成了如今美麗的高大教學樓；看，曾經風起灰層滿天的操場變成了干凈平坦的水泥操場；看，曾經老鼠猖狂的舊廁所變成了老鼠無蹤跡的廁所；再看，曾經荒涼的土地上，豎起了高大上的宿舍樓等等。更讓人賞心悅目的是：那一株株綠樹、一棵棵小草、一個個提示牌，為我們裝點出一條條美麗的風景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨，每天早晨許多同學拿著笤帚、拖把、抹布、垃圾桶，到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、垃圾袋、飲料瓶。在他們的辛勤勞動下，早晨的校園，地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋，教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長，一到課間，特別是中午和下午放學期間，校園里紙屑、垃圾袋等垃圾隨處可見，令人觸目驚心。老師和同學們辛勤勞動的成果竟被一些不自覺的同學破壞了。這些不文明行為與我們美麗、潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學見到紙屑、垃圾袋等卻熟視無睹，更談不上阻止這些不良行為了。

同學們，我們的校園并不大，為什么不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱里呢？我們的校園那么美，你忍心在這么美的校園里留下污點嗎？同學們，當你手里有一張廢紙，你會怎么處理？當你看見地上有紙屑時，你會撿起來嗎？當你看見別人隨手扔了一張廢紙時，你會怎么辦？在校園里，我看到過有些同學將紙屑隨手一扔，你們想像一下，如果你扔一張、我扔一張，誰也不去撿它們，我們的校園將會變成什么樣子？我們要愛護我們的校園，不要隨地扔垃圾，當發現有垃圾時，動動手把它撿到垃圾箱里，這樣我們的校園才美麗而又整潔

學校是我們共同的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。我向全校師生倡議“學校無垃圾行動，從我做起”，并希望大家做到以下幾點：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。

三、隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

謝謝大家！

（三）尊敬的各位老師，親愛的同學們：（學校花壇、綠化帶等壞現象）

大家好！今天我講的題目是：改陋習，樹新風之“愛護校園環境,從我做起”。

每當我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們在這里學習、生活，成長，學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。我們在這兒懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，能讓我們知書達理，更加文明；優美的環境，能讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，能讓我們寬容謙讓，學會做人。作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，軍事家說：環境是制勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。

我們每一位同學都是這個校園的主人，都是維護校園環境的義務與責任。那么，作為關水閣的主人，愛護校園環境，我們究竟應該怎么做呢？

我曾在一本課文書上看到過這樣一個故事，在這里與大家分享。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹的忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿到手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉身放進一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。

同學們，聽了這個故事，你有什么想法呢？我想，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什么，那么，我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

大家也都知道環境對于我們的健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢？美麗的花壇，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，正因為一些學生的“杰作”，這美麗的環境從他們的指縫間無聲息地溜走。看，曾經的美麗的花壇出現了“小道”；看，曾經蔥郁的樹木因缺水而茍延殘喘；看，早上才打掃得干干凈凈的走廊，披上了“彩色衣”；看，本來潔白的墻壁，附上了同學們殘忍的腳印等等，這些同學們所謂的“杰作”都破壞了我們的美麗校園環境。作為學校的主人，我們為何不去阻止它、改變它呢？這美麗的環境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它。

俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境，從我們每一個人做起，從一點一滴小事做起，呵護我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶；如果我們撿起一張紙，拾起一個塑料瓶；如果看到不文明的行為，立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的是，貴在堅持，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種回報！我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們的用心呵護下越來越美麗。

大家行動起來吧！愛護校園環境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

1、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起，扔進桶里不怕麻煩。

4、自覺與不文明說再見，與不文明做斗爭，爭做環保小衛士。

各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。美麗的校園需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

謝謝大家！

（四）改陋習樹新風 共創文明家園演講稿

尊敬的各位評委、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：

大家好！

我叫郭佳，我叫喬蘊琪，我們來自靖邊一小，能參加今天的“文明在我心中”演講比賽，我們倍感榮幸。我們演講的題目是《改陋習樹新風 共創文明家園》。

叔叔、阿姨們，當你發現地上躺著一粒廢電池，一個廢水瓶，一片廢紙，你會彎腰把它撿起放入電池回收箱或垃圾箱嗎？別著急回答，先讓我們來聽一個小故事：一天，大地老人決定召開全球清潔大會。誰是地球上的清潔師呢？大地老人請各種小動物進行自我推薦。

首先發言的是海鷗，它說“我是海洋清潔師。我每天在海上巡視，一發現死魚就立刻消滅。如果沒有我，海洋就不會如此干凈。你們說我算不算地球上的清潔師？”大地老人點了點頭。烏鴉搶著說：“別看我天生黑乎乎的，可我每天吃蠅蛹、腐肉，把大地打掃得干干凈凈，我們算不算清潔師？”大地老人贊許地點點頭。大樹聽了動物的發言，再也忍不住了，說道：“你們別忘了我，我給你們提供清潔的空氣，算不算清潔師？”大家異口同聲地說：“你應該名列第一”叔叔、阿姨們，聽了這個故事一定會從中受到啟發：就連地球上的小動物都懂得保護自己賴以生存的家園。而我們作為城市的居民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們每個人更有責任、有義務來為城市增添亮色。

美麗的靖邊我們共同生活的家園，它有著悠久的歷史，燦爛的文化。我們有著得天獨厚的資源。“統萬城”遺址馳名遠揚，天然氣輸送到全國各地。

幾年前這里還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起；幾年前還是布滿泥濘的碎石路，現在已是寬闊的大道；幾年前還是魚塘菜地的護城河畔，今天現代化的建筑已經崛起。真是，清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，呈現出一派祥和的景象。然而，當我們在盡情享受這座城市帶給我們方便和繁華的時侯，卻發現它身上有許多不文明行為。街道上，陋習隨處可見：漂亮的廣告牌上流下了一道道刀痕畫跡；亂貼亂畫的野廣告像城市牛皮癬一樣滋生蔓延；隨地吐痰，亂扔垃圾的現象司空見慣；闖紅燈、跨欄桿釀成的悲劇更讓人觸目驚心！還有隨處可聽到的污言穢語，買東西不排隊的擁擠場面，甚至還有一個個殘缺的井蓋、一盞盞破碎的路燈??些在我們日常生活中已是司空見慣的現象，難道還不能引起我們的深思嗎？你可知道，如果我們不隨手丟棄廢紙，就會保持路面的清潔；如果我們不隨意張貼廣告，就會增加城市的美觀；如果我們不亂倒垃圾，就會少一些白色污染；如果我們不踐踏花草樹木，就會多一點綠色；如果我們不違規停放，就會穩定混亂的秩序；如果我們不破壞公共設施就會增加社會的和諧。雖然我們無法使這些陋習立刻改變，但作為一名小學生，作為靖邊城市的一員，我們有責任參與到文明城市的創建中來。而創建文明城市必須從改掉陋習做起。我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的城市才會更美好。我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。有一次，我在電視里看到歐洲文明古國德國，在號召全國人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同時，舉例講了一個老奶奶經過馬路，路上雖然只有她一個人，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說：“我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的。”我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對我們是多么重要，當您有不文明的行為時，想想您的孩子吧！

爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，把家鄉靖邊建設的更加美好，應該成為你們和我們新一代少年兒童共同的奮斗目標和光榮責任。我們不僅要當好宣傳員，而且要自覺摒棄不講衛生、隨地吐痰、亂扔雜物、隨意停放車輛等陋習，積極投入到創建活動中，全力支持，主動參與，為文明城市的創建奉獻自己的光和熱。讓創建文明城市的意識深入人心！讓創建文明城市活動家喻戶曉。

“富有也許一個早晨完成，文明卻需幾代人的努力。” 朋友們，心動不如行動，讓我們立即加入創建文明城市工作中，積極響應縣委、縣政府的號召，從我做起，從小事做起，改陋習，樹新風，為創建文明城市貢獻自己的一份力量，讓文明之花永駐我們每個人心中。

課間，我們踏上“小道”演講稿

第二篇：改陋習樹新風 共創文明家園演講稿

改陋習樹新風 共創文明家園演講稿

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尊敬的各位評委、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：

大家好！

我叫郭佳，我叫喬蘊琪，我們來自靖邊一小，能參加今天的“文明在我心中”演講比賽，我們倍感榮幸。我們演講的題目是《改陋習樹新風 共創文明家園》。

叔叔、阿姨們，當你發現地上躺著一粒廢電池，一個廢水瓶，一片廢紙，你會彎腰把它撿起放入電池回收箱或垃圾箱嗎？別著急回答，先讓我們來聽一個小故事：一天，大地老人決定召開全球清潔大會。誰是地球上的清潔師呢？大地老人請各種小動物進行自我推薦。

首先發言的是海鷗，它說“我是海洋清潔師。我每天在海上巡視，一發現死魚就立刻消滅。如果沒有我，海洋就不會如此干凈。你們說我算不算地球上的清潔師？”大地老人點了點頭。烏鴉搶著說：“別看我天生黑乎乎的，可我每天吃蠅蛹、腐肉，把大地打掃得干干凈凈，我們算不算清潔師？”大地老人贊許地點點頭。大樹聽了動物的發言，再也忍不住了，說道：“你們別忘了我，我給你們提供清潔的空氣，算不算清潔師？”大家異口同聲地說：“你應該名列第一”

叔叔、阿姨們，聽了這個故事一定會從中受到啟發：就連地球上的小動物都懂得保護自己賴以生存的家園。而我們作為城市的居民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們每個人更有責任、有義務來為城市增添亮色。

美麗的靖邊我們共同生活的家園，它有著悠久的歷史，燦爛的文化。我們有著得天獨厚的資源。“統萬城”遺址馳名遠揚，天然氣輸送到全國各地。

幾年前這里還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起；幾年前還是布滿泥濘的碎石路，現在已是寬闊的大道；幾年前還是魚塘菜地的護城河畔，今天現代化的建筑已經崛起。真是，清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，呈現出一派祥和的景象。然而，當我們在盡情享受這座城市帶給我們方便和繁華的時侯，卻發現它身上有許多不文明行為。街道上，陋習隨處可見：漂亮的廣告牌上流下了一道道刀痕畫跡；亂貼亂畫的野廣告像城市牛皮癬一樣滋生蔓延；隨地吐痰，亂扔垃圾的現象司空見慣；闖紅燈、跨欄桿釀成的悲劇更讓人觸目驚心！還有隨處可聽到的污言穢語，買東西不排隊的擁擠場面，甚至還有一個個殘缺的井蓋、一盞盞破碎的路燈??

這些在我們日常生活中已是司空見慣的現象，難道還不能引起我們的深思嗎？你可知道，如果我們不隨手丟棄廢紙，就會保持路面的清潔；如果我們不隨意張貼廣告，就會增加城市的美觀；如果我們不亂倒垃圾，就

會少一些白色污染；如果我們不踐踏花草樹木，就會多一點綠色；如果我們不違規停放，就會穩定混亂的秩序；如果我們不破壞公共設施就會增加社會的和諧。雖然我們無法使這些陋習立刻改變，但作為一名小學生，作為靖邊城市的一員，我們有責任參與到文明城市的創建中來。而創建文明城市必須從改掉陋習做起。我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的城市才會更美好。我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。

有一次，我在電視里看到歐洲文明古國德國，在號召全國人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同時，舉例講了一個老奶奶經過馬路，路上雖然只有她一個人，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說：“我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的。”我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對我們是多么重要，當您有不文明的行為時，想想您的孩子吧！

爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，把家鄉靖邊建設的更加美好，應該成為

你們和我們新一代少年兒童共同的奮斗目標和光榮責任。我們不僅要當好宣傳員，而且要自覺摒棄不講衛生、隨地吐痰、亂扔雜物、隨意停放車輛等陋習，積極投入到創建活動中，全力支持，主動參與，為文明城市的創建奉獻自己的光和熱。讓創建文明城市的意識深入人心！讓創建文明城市活動家喻戶曉。

“富有也許一個早晨完成，文明卻需幾代人的努力。” 朋友們，心動

不如行動，讓我們立即加入創建文明城市工作中，積極響應縣委、縣政府的號召，從我做起，從小事做起，改陋習，樹新風，為創建文明城市貢獻自己的一份力量，讓文明之花永駐我們每個人心中。

文明禮儀

古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長能夠帶好頭；在學校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領導如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現在做起……

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中！文明禮儀，強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？ 我的講話完了，謝謝大家！

改善生態環境： 繪就縣城美麗容顏

生態文明是一個城市文明的重要標尺。《易?；；乾》：“見龍在田，天下文明。” 孔穎達疏：“天下文明者，陽氣在田，始生萬物。”這是文明最原始的解釋，今天文明的意義遠不于止，但追求生態文明，尊重自然的理念一脈相承。從毛澤東為原靖邊縣委書記惠中權書寫的“實事求是不尚空談”，到獲得拉奧博士獎等眾多榮譽的治沙英雄牛玉琴，靖邊人對綠色的追求從未停止。

走進靖邊縣城，猶如置身于生機盎然的園林之中，道路兩旁綠意濃濃、休閑廣場風景如畫、居住小區草色如茵。靖邊縣委縣政府把“生態立縣”作為發展戰略之首，充分顯示了靖邊領導班子高瞻遠矚、著眼未來的胸懷和眼光。該縣先后實施“萬棵大樹（苗）進縣城活動、啟動建設五臺森林公園、西草灘濕地公園、蘆河兩岸景觀綠化工程扮靚縣城。截至目前，靖邊縣的森林覆蓋率達到了37.34％，靖邊縣城綠地覆蓋面積由5年前的48萬平方米，增加到現在的621.3萬平方米，綠化率為31.5％，覆蓋率為35.1％，人均公共綠地面積達7.9％，城市道路綠化率達到92％，園林式小區占到縣城小區的53％，一幅“城在林中，路在綠中，房在園中，人在景中”的優美畫卷在這里展開。對于地處沙漠邊緣而言的靖邊，這些綠化數字非常珍貴，它飽含了靖邊人民為綠化家園付出無數的艱辛和汗水。2010年，當省級園林縣城和衛生縣城的光環罩在這個曾經窮山惡水、生態脆弱的地方時,靖邊人真正理解了“生態立縣”的真諦,也堅定了靖邊人民征服自然、改寫歷史、追求綠色的決心和愿望！

打出文化招牌： 鑄就文明縣城靈魂

文化是一座城市最具吸引力和凝聚力的精神內核。靖邊有著厚重的歷史文化底蘊，從唐代大詩人杜甫的《塞蘆子》到現代李季的《王貴與李香香》：從高亢嘹亮的信天游到熱情奔放的大秧歌：從如泣如訴的陜北道情到纖細秀美的陜北剪紙，靖邊的文化在傳承中得到發展。

隨著人們對精神文化生活的需求日益增長，靖邊果斷把“文化引領”放入五大發展戰略中。在文明縣城創建中，又明確提出要打造文化精品和文化名片，走文化產業之路，建設更多的公共文化設施滿足廣大群眾的文化需求，提升文化的核心競爭力。獲五項大獎的大型音樂舞蹈劇《統萬風》是靖邊走精品文化，產業引領之路的開山之作。

靖邊的文化資源遠不止于統萬城本身及它產生的歷史文化魅力，還有更多的信天游、陜北大秧歌、靖邊跑驢為代表的民俗文化，鎮靜古城、范仲淹行營遺址、天賜灣“蘆子關”為代表的歷史文化，金雞沙、蘆靖湖、千年古柳等旅游文化，毛主席舊居、小河革命舊址、惠中權舊居等紅色文化。依托這些文化資源，靖邊提出打造四張文化精品名片，即打造以統萬城為主的歷史文化名片，以毛主席革命舊居為主的紅色旅游名片，以金雞沙特色旅游景區為主的旅游景觀名片，以靖邊跑驢等非物質文化遺產為主的地方特色文化名片。通過深入挖掘、發展、包裝、運作這些文化產業，增強文化的凝聚力、向心力和輻射力，提升靖邊文化魅力。在做好精品文化的同時，靖邊縣也不斷滿足群眾文化需求。為了讓廣大群眾真正享受到文化大發展、大繁榮的豐碩成果。該縣從08年開始每年舉辦大型春節系列文化活動、舉辦全縣書法、美術、攝影、剪紙展等活動讓群眾增強文化素養。廣場文化、校園文化、企業文化更是帶動了群眾廣泛參與。秧歌表演、戲曲電影展演、焰火晚會、燈謎晚會、青年歌手大賽，元旦文藝晚會、歌詠比賽、校園藝術節、平安中國演唱會、90周年紅歌會等文藝活動豐富多彩，極大地豐富和活躍了群眾的精神文化生活。在硬件設備上，靖邊縣加大文化設施投入，建成15個鄉鎮文化廣場、26個村級健身廣場，185個農家書屋，224個村級廣播室，每年累計向基層送戲送文化92場次，送電影2318場次，建成了老年文化廣場、民樂園廣場、老年活動中心、等一大批硬件文化設施，即將建成的綜合文化廣場將成為靖邊標志性的文化工程。

藍天作證，碧水作證。在文明縣城的創建路上，靖邊縣委縣政府向全縣人民遞交一份愛民答卷，文明的花香像一縷溫暖的陽光，灑在人民的心田！文明的種子已經在靖邊大地生根發芽......靖邊人民將借著文明的新風，揚起創建“實力靖邊“開放靖邊”“魅力靖邊”、“幸福靖邊”的歷史風帆，駛向波瀾壯闊的時代大潮！

第三篇：除陋習，樹新風演講稿

除陋習，樹新風演講稿

演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們

大家下午好！我是來自于高三文科七班的劉舒文，除陋習，樹新風演講稿。今天，我要演講的標題是“除校園陋習，樹校園新風”爭做合格的中學生。一聽到這個題目，大家定會不以為然。因為同學們生活在漢陰中學校園里，已經熟悉適應了現在的生活；也養成了今天的這種生活習慣；所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢？

在我看來，一些同學平日里上學遲到，曠課；課間做操不認真，集合散漫，甚至有些同學站在原地動也不動，望著地面發呆，不知是在做操還是再練站姿。早晨自習時間，本應該是同學們朗誦復習的時間，一部分同學卻因為自己的饑餓感，而不顧他人感受，大口吃著早點，不僅教室里氣味讓人難受，還影響了他人的學習。然而正真到了自習課后早餐時間，同學們卻早已腹飽。而把這早餐時間用來閑聊、四處閑轉；或者拿著手機看，把這寶貴的時間打發掉。課堂上，部分同學不認真聽課，開小差，玩手機，說閑話，不僅影響了自己，還影響了他人；下課時，追逐嬉戲，大聲喧鬧，不分年級的自由串班，影響他人休息時間。放學路上，不遵守交通規則，過馬路不走人行道，兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口，那里像學生的樣子呀！

并且學校要求學生騎車不允許載人，但還是有很多學生不遵守規定，有的甚至乘載兩三個人，這樣既不安全，又違反了交通規則，還容易發生交通交通事故。(www.tmdps.cn)衣著上，學校統一著裝，不僅是為了學校的有個良好的精神風貌更是為了防止學生與學生之間攀比的心理，讓同學們把更多的時間用學習上，而不是穿著打扮上，演講稿《除陋習，樹新風演講稿》。學習不思進取，課堂睡懶覺，課后惹是生非，更有其者；有些來自于農村的同學不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費，參與賭博，吃喝上鋪張浪費，不懂得勤儉節約，感恩父母的苦心，這些陋習都存在你我的身邊。同學們殊不知三年高中已匆匆而去，知識沒有學到多少，卻養成了一身的壞習慣，當你們踏入社會以后，有沒有想過自己能做什么，會做什么，準備做什么，我想答案不言而喻。做為中學生的我們，現在要從迷茫中清醒過來，從自身中尋找陋習，去努力克服它，改正它。為了我們美好的明天，讓我們一起共同營造嶄新的校園風。養成良好的文明習慣，樹立積極向上的人生觀，價值觀；讓我們一起在一個優良的學習環境中快樂成長。

陽春三月，全中國都彌漫著文明的芳香，而這芳香正來自于各種花朵，你便是他們其中的一份子；相信自己，我們一定行。做為中學生的我們將會用我們的實際行動，來踐行“除陋習，樹新風”的活動。挑起傳承文明的儀命，無負與未來，無負于這教育我們的美麗校園，我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接2014年高考，而為母校獻禮！

我的演講到此結束！謝謝!《除陋習，樹新風演講稿》

第四篇：除陋習，樹新風演講稿

除陋習，樹新風演講稿

演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們

大家下午好！我是來自于高三文科七班的劉舒文。今天，我要演講的標題是“除校園陋習，樹校園新風”爭做合格的中學生。一聽到這個題目，大家定會不以為然。因為同學們生活在漢陰中學校園里，已經熟悉適應了現在的生活；也養成了今天的這種生活習慣；所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢？

在我看來，一些同學平日里上學遲到，曠課；課間做操不認真，集合散漫，甚至有些同學站在原地動也不動，望著地面發呆，不知是在做操還是再練站姿。早晨自習時間，本應該是同學們朗誦復習的時間，一部分同學卻因為自己的饑餓感，而不顧他人感受，大口吃著早點，不僅教室里氣味讓人難受，還影響了他人的學習。然而正真到了自習課后早餐時間，同學們卻早已腹飽。而把這早餐時間用來閑聊、四處閑轉；或者拿著手機看，把這寶貴的時間打發掉。課堂上，部分同學不認真聽課，開小差，玩手機，說閑話，不僅影響了自己，還影響了他人；下課時，追逐嬉戲，大聲喧鬧，不分年級的自由串班，影響他人休息時間。放學路上，不遵守交通規則，過馬路不走人行道，兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口，那里像學生的樣子呀！

并且學校要求學生騎車不允許載人，但還是有很多學生不遵守規定，有的甚至乘載兩三個人，這樣既不安全，又違反了交通規則，還容易發生交通交通事故。衣著上，學校統一著裝，不僅是為了學校的有個良好的精神風貌更是為了防止學生與學生之間攀比的心理，讓同學們把更多的時間用在學習上，而不是穿著打扮上。學習不思進取，課堂睡懶覺，課后惹是生非，更有其者；有些來自于農村的同學不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費，參與賭博，吃喝上鋪張浪費，不懂得勤儉節約，感恩父母的苦心，這些陋習都存在你我的身邊。同學們殊不知三年高中已匆匆而去，知識沒有學到多少，卻養成了一身的壞習慣，當你們踏入社會以后，有沒有想過自己能做什么，會做什么，準備做什么，我想答案不言而喻。做為中學生的我們，現在要從迷茫中清醒過來，從自身中尋找陋習，去努力克服它，改正它。為了我們美好的明天，讓我們一起共同營造嶄新的校園風。養成良好的文明習慣，樹立積極向上的人生觀，價值觀；讓我們一起在一個優良的學習環境中快樂成長。

陽春三月，全中國都彌漫著文明的芳香，而這芳香正來自于各種花朵，你便是他們其中的一份子；相信自己，我們一定行。做為中學生的我們將會用我們的實際行動，來踐行“除陋習，樹新風”的活動。挑起傳承文明的儀命，無負與未來，無負于這教育我們的美麗校園，我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接2014年高考，而為母校獻禮！

我的演講到此結束！謝謝!

第五篇：除陋習樹新風演講稿

除陋習樹新風演講稿

除陋習樹新風演講稿1

各位老師，各位同學：

大家好！今天我演講的題目是《除陋習樹新風》。

除陋習，樹新風是社會進步的必要過程。現在是我市大力推動開展“雙創”之時，廣大市民改正不良習慣 ，樹立嶄新的作風顯得十分重要。

作為在校學生，我們身上也有許多不良習慣，這些不良習慣嚴重影響到安康的市容市貌。如：隨地吐痰，亂扔垃圾，亂涂亂畫，損壞公物等，這些陋習都是“雙創”所不能容許的。因此我覺得“除陋習、樹新風”應該成為開展“雙創”活動的重要內容。

那么，作為小學生，除陋習樹新風應該怎么做呢？

首先，“除陋習、樹新風”，必須從身邊的小事做起。我們不能總是認為“雙創”是大人的事情，或著認為“雙創”是政府和學校的事情，和我們小學生無關。實際上，我們是安康的未來，安康的發展變化必須要有我們的參與。我們要積極參與各項集體活動，更重要的是在日常生活中注意克服自己的不良習慣，從自己做起、從小事做起。

第二，除陋習、樹新風，要堅持不懈。“雙創”活動不僅僅是短短的三年時間做好就行了，也不只是喊喊“雙創”的口號就完了。要想徹底改變安康市臟、亂、差的.城市形象，建設一座整潔、美麗的新安康，必須長久堅持，三分鐘熱度不可靠！作為我們小學生來說，我們必須從自身的小事做起，嚴格要求自己，該掉身上的不良習慣，并積極帶動身邊的人做一個文明市民。

古人說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們滿懷希望，以“除陋習、樹新風”為目標，極參與“雙創”活動，為建設美好新安康做出自己的貢獻。迎奧運 講文明 樹新風演講稿講正氣，樹新風演講稿講正氣樹新風演講稿

除陋習樹新風演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自于高三文科七班的***。今天，我要演講的標題是除校園陋習，樹校園新風“爭做合格的中學生。一聽到這個題目，大家定會不以為然。因為同學們生活在漢陰中學校園里，已經熟悉適應了現在的生活；也養成了今天的這種生活習慣；所以我想請問大家覺得自身何陋之有“呢？

在我看來，一些同學平日里上學遲到，曠課；課間做操不認真，集合散漫，甚至有些同學站在原地動也不動，望著地面發呆，不知是在做操還是再練站姿。早晨自習時間，本應該是同學們朗誦復習的時間，一部分同學卻因為自己的饑餓感，而不顧他人感受，大口吃著早點，不僅教室里氣味讓人難受，還影響了他人的學習。然而正真到了自習課后早餐時間，同學們卻早已腹飽。而把這早餐時間用來閑聊、四處閑轉；或者拿著手機看，把這寶貴的時間打發掉。課堂上，部分同學不認真聽課，開小差，玩手機，說閑話，不僅影響了自己，還影響了他人；下課時，追逐嬉戲，大聲喧鬧，不分年級的自由串班，影響他人休息時間。放學路上，不遵守交通規則，過馬路不走人行道，兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口，那里像學生的樣子呀！

并且學校要求學生騎車不允許載人，但還是有很多學生不遵守規定，有的甚至乘載兩三個人，這樣既不安全，又違反了交通規則，還容易發生交通交通事故。衣著上，學校統一著裝，不僅是為了學校的有個良好的精神風貌更是為了防止學生與學生之間攀比的心理，讓同學們把更多的時間用在學習上，而不是穿著打扮上。學習不思進取，課堂睡懶覺，課后惹是生非，更有其者；有些來自于農村的同學不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費，參與，吃喝上鋪張浪費，不懂得勤儉節約，感恩父母的苦心，這些陋習都存在你我的身邊。同學們殊不知三年高中已匆匆而去，知識沒有學到多少，卻養成了一身的壞習慣，當你們踏入社會以后，有沒有想過自己能做什么，會做什么，準備做什么，我想答案不言而喻。做為中學生的我們，現在要從迷茫中清醒過來，從自身中尋找陋習，去努力克服它，改正它。為了我們美好的明天，讓我們一起共同營造嶄新的校園風。養成良好的`文明習慣，樹立積極向上的人生觀，價值觀；讓我們一起在一個優良的學習環境中快樂成長。

陽春三月，全中國都彌漫著文明的芳香，而這芳香正來自于各種花朵，你便是他們其中的一份子；相信自己，我們一定行。做為中學生的我們將會用我們的實際行動，來踐行除陋習，樹新風“的活動。挑起傳承文明的儀命，無負與未來，無負于這教育我們的美麗校園，我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20xx年高考，而為母校獻禮！

我的演講到此結束！謝謝！

除陋習樹新風演講稿3

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

再來看看我們的孩子們吧。在優越的'物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發型；不知道認真學習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系！

其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！

同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！

除陋習樹新風演講稿4

尊敬的各位評委、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：

大家好！

我叫**，我叫***，我們來自靖邊一小，能參加今天的文明在我心中“演講比賽，我們倍感榮幸。我們演講的題目是《改陋習樹新風共創文明家園》。

叔叔、阿姨們，當你發現地上躺著一粒廢電池，一個廢水瓶，一片廢紙，你會彎腰把它撿起放入電池回收箱或垃圾箱嗎？別著急回答，先讓我們來聽一個小故事：一天，大地老人決定召開全球清潔大會。誰是地球上的清潔師呢？大地老人請各種小動物進行自我推薦。

首先發言的是海鷗，它說我是海洋清潔師。我每天在海上巡視，一發現死魚就立刻消滅。如果沒有我，海洋就不會如此干凈。你們說我算不算地球上的清潔師？“大地老人點了點頭。烏鴉搶著說：別看我天生黑乎乎的，可我每天吃蠅蛹、腐肉，把大地打掃得干干凈凈，我們算不算清潔師？“大地老人贊許地點點頭。大樹聽了動物的發言，再也忍不住了，說道：你們別忘了我，我給你們提供清潔的空氣，算不算清潔師？“大家異口同聲地說：你應該名列第一“

叔叔、阿姨們，聽了這個故事一定會從中受到啟發：就連地球上的小動物都懂得保護自己賴以生存的家園。而我們作為城市的居民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們每個人更有責任、有義務來為城市增添亮色。

美麗的靖邊我們共同生活的家園，它有著悠久的.歷史，燦爛的文化。我們有著得天獨厚的資源。統萬城“遺址馳名遠揚，天然氣輸送到全國各地。

幾年前這里還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起；幾年前還是布滿泥濘的碎石路，現在已是寬闊的大道；幾年前還是魚塘菜地的護城河畔，今天現代化的建筑已經崛起。真是，清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，呈現出一派祥和的景象。然而，當我們在盡情享受這座城市帶給我們方便和繁華的時侯，卻發現它身上有許多不文明行為。街道上，陋習隨處可見：漂亮的廣告牌上流下了一道道刀痕畫跡；亂貼亂畫的野廣告像城市牛皮癬一樣滋生蔓延；隨地吐痰，亂扔垃圾的現象司空見慣；闖紅燈、跨欄桿釀成的悲劇更讓人觸目驚心！還有隨處可聽到的污言穢語，買東西不排隊的擁擠場面，甚至還有一個個殘缺的井蓋、一盞盞破碎的路燈……

這些在我們日常生活中已是司空見慣的現象，難道還不能引起我們的深思嗎？你可知道，如果我們不隨手丟棄廢紙，就會保持路面的清潔；如果我們不隨意張貼廣告，就會增加城市的美觀；如果我們不亂倒垃圾，就會少一些白色污染；如果我們不踐踏花草樹木，就會多一點綠色；如果我們不違規停放，就會穩定混亂的秩序；如果我們不破壞公共設施就會增加社會的和諧。雖然我們無法使這些陋習立刻改變，但作為一名小學生，作為靖邊城市的一員，我們有責任參與到文明城市的創建中來。而創建文明城市必須從改掉陋習做起。我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的城市才會更美好。我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。

有一次，我在電視里看到歐洲文明古國德國，在號召全國人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同時，舉例講了一個老奶奶經過馬路，路上雖然只有她一個人，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說：我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的。“我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對我們是多么重要，當您有不文明的行為時，想想您的孩子吧！

爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，把家鄉靖邊建設的更加美好，應該成為你們和我們新一代少年兒童共同的奮斗目標和光榮責任。我們不僅要當好宣傳員，而且要自覺摒棄不講衛生、隨地吐痰、亂扔雜物、隨意停放車輛等陋習，積極投入到創建活動中，全力支持，主動參與，為文明城市的創建奉獻自己的光和熱。讓創建文明城市的意識深入人心！讓創建文明城市活動家喻戶曉。

“富有也許一個早晨完成，文明卻需幾代人的努力。朋友們，心動不如行動，讓我們立即加入創建文明城市工作中，積極響應縣委、縣政府的號召，從我做起，從小事做起，改陋習，樹新風，為創建文明城市貢獻自己的一份力量，讓文明之花永駐我們每個人心中。

除陋習樹新風演講稿5

同學們：

早上好！

今天我講話的題目是《講公德樹新風》。

曾經播放這樣一則公益廣告：畫面上嘈雜擁擠的電車車廂里，一個空易拉罐被一只只冷漠的腳踢來踢去，伴著咣當咣當刺耳的金屬撞擊聲，傳來了陣陣畫外音：現在是二號帶球，傳球，現在是五號帶球，球又到了六號腳下。直到一個小伙子彎腰將它撿起，丟進垃圾桶。同時傳來畫外音：好球！球進了！結尾時打出一行字：公德比賽，現在開賽！你還等什么？那么什么是公德？我們又能做些什么呢？

在這里，我不想給它下嚴格的定義，但是我想：公德不是隨地吐痰、隨手亂丟果皮、紙屑、包裝袋，而是良好的清潔衛生習慣；公德不是出口臟話、動輒打罵，而是講文明講禮貌使用禮貌用語；公德不是面對他人危難與困頓時的'漠然與無視，而是出手相助當仁不讓的古道熱腸；公德不是不顧他人自私自利的為所欲為，而是“己所不欲勿施于人”的克制與自律；公德不是違法亂紀危害社會，而是遵法守紀循規蹈距；公德不是嫉妒、詆毀、侮辱別人，而是愛別人勝過愛自己的大愛無疆。

是的，公德就是就餐時的自覺排隊，公德就是汽車上主動給老人、病人、孕婦讓座，公德就是洗完手臉后隨手關上水龍頭，公德就是最后走出教室時隨手關上門窗電燈，公德就是看到地上棄物時自覺彎腰拾起，公德就是不在墻壁課桌上胡寫亂畫，公德就是教室、寢室和其它公共場所里的肅靜，公德就是別人午睡時你保持的安靜，公德就是你助拉車人上坡的一臂之力。

同學們，講公德不是喊口號，而是要從這些普普通通的小事做起；講公德還不是一個人的事，它需要我們每個人都要努力做到。做到這些微不足道的小事，你就逐漸成為一個有公德的人；你就會發現，你的道德已經成長了一大步。

最后，讓我們再重溫這句廣告詞，讓它成為我們“講公德，樹新風，營造和諧校園”的發令槍：功德比賽，現在開賽！

除陋習樹新風演講稿6

“講文明，除陋習，樹新風”是一代代教育家的思想，他們為了讓世界文明古國之一的中國更加文明，繁榮，從而逐步培養我們對“講文明，除陋習，樹新風”的好意識。在日益文明的生活圈中，誰不想樹新風呢？

談“講文明，除陋習，樹新風”，大家都知道，簡單地說，“選優汰劣”，既然大家都很明了，為何大家不能順理成章呢？我偶爾聽到別人說：“講文明，除陋習，樹新風”的確是個好政策，好措施，能夠改善我們目前的狀況，加深我們繁華文明生活的程度，大大提高我國公民的文明水平，有立足于世界中的好模范。看起來作用還小嗎？那以后幾乎沒有陋習后，世界似乎又有幾分和平，這不是一種好事嗎？有人卻不這樣認為，“那些領導是故意整治我們的行為弊端的'，縮小我們的自由空間，假如沒有陋習，世界也就太安靜和平，我們是不是讓世界活躍起身子呢？”

你們知道現有哪些不文明的陋習嗎？哎！多的很，比如：不做作業，打架，破壞公物，私下與社會不良份子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說臟話，上課不認真聽講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴重地危害了我們的健康持續發展，給我們帶來了不良的后果，造成了不必要的弊端，這就是“除陋習“的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎？比如：上課積極發言，按時完成作業，作好本職工作，積極參加各項課外活動，熱心幫助他人解決困難，協助老師作好班上的各項工作，主動請教同學或老師，勸阻同學不因小事而發生糾紛，愛護公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發展的好事，這些會給我們帶來理想的空間歲月，會更好地讓我們的好模范源源流長。

“講文明，除陋習，樹新風”，我認為，它是一付好藥，一付治病救人的良藥，會給人家帶來健康和快樂，擺脫病痛的折磨，這不好嗎？它肯定是大家的心愿吧！開展“講文明，除陋習，樹新風”活動開始的確困難重重，但堅持之后就會無限光明。真的，我挺佩服它，它對我們有作用，它能幫助各界朋友恢復健康，又能使祖國更加健康，這意味著它是一筆巨額財產，難道你們會舍去嗎？讓我們大家來做“除陋習，樹新風”的好模范吧！讓我們大家高興、快樂的健康成長吧！讓我們大家永遠健康的存在于世界的文明之上，它真是“金玉良言”呀！

“講文明，除陋習，樹新風”能夠使我們洗心革面，把我們改造成為有風范、有作用的先鋒部隊。

除陋習樹新風演講稿7

除陋習，講文明樹新風“是一代代教育家的思想，他們為了讓世界文明古國之一的中國更加文明，繁榮，從而逐步培養我們對”除陋習，講文明樹新風“的好意識。在日益文明的生活圈中，誰不想樹新風呢？

談”除陋習，講文明樹新風“，大家都知道，簡單地說，”選優汰劣“，既然大家都很明了，為何大家不能順理成章呢？我偶爾聽到別人說：”除陋習，講文明樹新風“的確是個好政策，好措施，能夠改善我們目前的狀況，加深我們繁華文明生活的程度，大大提高我國公民的文明水平，有立足于世界中的'好模范。看起來作用還小嗎？那以后幾乎沒有陋習后，世界似乎又有幾分和平，這不是一種好事嗎？有人卻不這樣認為，”那些領導是故意整治我們的行為弊端的，縮小我們的自由空間，假如沒有陋習，世界也就太安靜和平，我們是不是讓世界活躍起身子呢？“

你們知道現有哪些不文明的陋習嗎？哎！多的很，比如：不做作業，打架，破壞公物，私下與社會不良份子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說臟話，上課不認真聽講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴重地危害了我們的健康持續發展，給我們帶來了不良的后果，造成了不必要的弊端，這就是”除陋習“的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎？比如：上課積極發言，按時完成作業，作好本職工作，積極參加各項課外活動，熱心幫助他人解決困難，協助老師作好班上的各項工作，主動請教同學或老師，勸阻同學不因小事而發生糾紛，愛護公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發展的好事，這些會給我們帶來理想的空間歲月，會更好地讓我們的好模范源源流長。

”除陋習，講文明樹新風“，我認為，它是一付好藥，一付治病救人的良藥，會給人家帶來健康和快樂，擺脫病痛的折磨，這不好嗎？它肯定是大家的心愿吧！開展”除陋習，講文明樹新風“活動開始的確困難重重，但堅持之后就會無限光明。真的，我挺佩服它，它對我們有作用，它能幫助各界朋友恢復健康，又能使祖國更加健康，這意味著它是一筆巨額財產，難道你們會舍去嗎？讓我們大家來做”除陋習，樹新風“的好模范吧！讓我們大家高興、快樂的健康成長吧！讓我們大家永遠健康的存在于世界的文明之上，它真是”金玉良言"呀！

謝謝大家！