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校園十佳歌手比賽策劃書

時間:2019-05-14 20:13:43下載本文作者:會員上傳
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第一篇:校園十佳歌手比賽策劃書

校園十佳歌手比賽策劃書

校園十佳歌手比賽策劃書比賽為音樂愛好者提供一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢。唱出青少年的熱情與朝氣,唱出真我風采,唱出充實快樂的生活之贊歌。

十佳歌手比賽可以使懷有藝術夢想的同學充分展示音樂天賦,希望同學們通過歌唱展現自己的風采,通過比賽鍛煉自己的能力,展示才藝和激情。發掘更多的音樂新秀,從而為歌唱愛好者提供一個釋放激情,展示風采的舞臺。

一、活動簡介:

1、活動名稱:彰寨校園十佳歌手比賽

2、節目類型:表演選秀型

3、活動主題:青春舞臺,唱響青春

4、活動地點:教務處、學校操場

5、活動時間:待定

6、參賽對象:彰寨學校全體學生

7、主辦單位:彰寨九年制民族學校

8、評委人員:音樂老師、學校領導及部分老師。

9、主持人員:較好有經驗的二位學生擔任主持人員。

二、宣傳工作:

傳單:20張傳單,向各個班級發放。評委、嘉賓邀請主持人串詞定稿

2、報名工作各班班主任于10月9日前將各班報名情況上報團委。

3、活動流程主持人宣布開場,介紹評委、嘉賓。按次序進行比賽。主持人宣布獲獎名單,領導、嘉賓頒獎,并拍照留念領導、嘉賓對這次的活動進行點評。

由主持人宣布活動結束。賽后安

排:清理會場

3、獎項設置

十大歌手:冠軍、亞軍、季軍;其他七名為優秀獎。

三、比賽流程:

初賽階段:

1、時間:10月9日

2、地點: 教務處

3、決賽場地布置:7:30-8:30完成場地布置、音控調試

4、選手、主持人和評委準備:8:30候場。

5、評委:音樂老師、學校領導及部分老師。

6、賽制:參賽選手半分鐘自我介紹。曲目由參賽選手自定,現場清唱。由評委直接決定是否進入復賽,初賽推出20名進入決賽。

決賽階段

1、時間:待定

2、地點:學校操場

3、準備:7:00-8:00完成場地整理和音控調試;8:30候場;8:30評委、嘉賓入席。

4、評委: 音樂老師、學校領導及

部分老師

5、賽制:內容包括:自我介紹、歌曲演繹。復賽時參賽選手進行個人表演,可以選擇清唱或伴奏,伴奏請自行準備。

復賽根據評比選出10名進入決賽

注:參賽曲目自選,參賽曲目應緊扣主題,體現當代青少年的積極

進取、追求。

決賽階段

1、時間:待定

2、地點:學校操場

3、準備:18:00-18:30完成場地整理和音控調試;18:30候場;19: 00評委、嘉賓入席

4、評委:專業老師、學校領導及部分教師。

5、賽制:見決賽流程 決賽流程

1、開場:主持人開場白,介紹評委、嘉賓、宣布比賽規則。每個環節結束,主持人公布上一環節選手得分。

2、比賽:第一環節:閃亮登場要求:按抽簽順序同

時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹和參賽格言兩部分,可以選擇格言,也可以選擇拉票的方式獲取大家的人氣指數。第二環節:個性空間要求:20位選手進行現場自選歌曲演繹,歌曲內容必須積極向上,選手單獨演唱。選手可以演唱自己的創作作品,也可以選擇拿手曲目。可以根據自己的分格選擇不同的唱法,如民族、通俗、美聲唱法等。

3、決賽將10名選手分出冠軍、亞軍、季軍和優秀獎。

四、評比方法初賽:由評委直接決定參賽選手是否可以進入決賽。決賽舞臺形象;歌曲演繹;歌曲難度;才藝展示;現場效果;語言表達;創意及綜合素質。

五、突發事件及處理:

1、活動現場混亂,座位不足。安排工

作人員維持秩序,安排參賽者在門后等候。

2、麥克風發生故障。工作人員預先準備好備用麥克風,隨時更換。

3、比賽前進行伴奏的提前試音。若比賽中當中出現伴奏卡帶無法正常播放的情

況,由工作人員對出場順序進行細微調整。

4、參賽者已經簽到但無法準時出臺,主持人對順序作適當調整。

5、現場出現人員身體不適。在后臺備用醫藥箱和一些簡單的設備。

6、舞臺設施構架不穩或存在其他缺陷。比賽前仔細檢查舞臺設施,排除不安全因

素或其他缺陷。

7、比賽現場出現停電現象。比賽前準備好其他可替代的臨時設備,工作人員應及時控制現場,防止出現混亂情況。

六、場地布置1現場布置好評委席、嘉賓席;放置好音響等道具,調試好音響和麥克風等用具。2在現場放置宣傳海報、掛上橫幅。3由各班班主任維持進場秩序,和提供其他的咨詢服務。

七、觀眾人數和現場秩序1初賽時不予對外開放,只允許參賽人員和工作人員進出場地。2在比賽開始前,所有工作人有和觀眾要提前30分鐘進場,比賽開始時,未進場觀眾不得進入。3比賽時,所有觀眾不得大聲喧嘩。

八、與其它部

門的協調工作

1、宣傳部和信息部 10月9日 20張宣傳單。活動期間做好有關宣傳工作。

2、攝影小組拍攝此活動全過程。

3、提供幾位口才較好、有經驗的主持人。

5、組織志愿者幫忙整理會場和處理衛生和提供其他服務。

2014學年妙隘中學“校園十佳歌手”比賽

策劃書

為了激發學生學音樂、愛音樂的情趣,豐富校園生活、陶冶學生情趣,學校開展“校園十佳歌手”展演大會。

一、組委會:

組長:楊興

副組長:龍流鑫張小琴

成員:全體教師

主持人:八班 楊慶鴻、楊娟

總指揮:張小琴、楊聶沂

評委:曾昌國 楊興 龍流鑫 張小琴 尹小紅 黃明嬋 楊聶沂 計分員:馮國勝

遞分員:亢亮

音響設備、音樂播放組:代維、肖華、吳洪華胡志軍

場內安全及紀律組:龍秀明 楊秀忠、劉祥宇、萬兆炳、每班安全員各一名。

場地組:羅松、石強盛、劉秀剛、、胡志軍、劉正江、楊秀林、楊勢、黃烈俊、唐金帥、李勝良、田景秀、平先云、李艷。班級位置由值周教師安排。

化妝組:楊聶沂尹小紅 黃明嬋 楊江萍 石紹梅 獎品組:楊渭華、馮國勝

二、活動時間: 2014年12月19日下午最后三節課,如果天氣影響大。

三、活動內容及流程

1、布置場地、音響

2、評委提前10分鐘入評委席,記分員,監督員,作好相應準備

3、選手上臺,每名選手限一名觀眾獻花,多則扣分。

4、頒獎

5、學校領導作出總結

四、評委事項

1.評委要求:本著公平公正原則,嚴格按照評分標準進行評分.2.注意事項:按時到位,按席入座.3.每一位選手演唱結束后亮出得分.妙隘鄉中學“校園十佳歌手”比賽名單

校園十佳歌手大賽評分標準

一、本次比賽為十分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

二、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀

態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

妙隘中學藝體組 二〇一四年十二月十八日

2014年度南通大學商學院

校園十佳歌手比賽策劃書

一、活動主題:唱響青春 暢享夢

二、活動背景及目的:

新學期,我們迎來了新一屆可愛的學弟學妹,開學伊始,校園的一切對他們來

說都很陌生。我們能清晰地從他們臉上看到幾分羞澀。而我們一年一度的校園十佳歌手比賽,經過多年的舉辦已成為校園文化的優勢品牌之一。每次大賽都會涌現出一批優秀的青年歌手,他們憑借自己的歌聲與熱情成為健康向上的校園偶像,為校園文化增添了活力。所以我們大力舉辦十佳歌手比賽希望能夠為同學們提供一個釋放激情,展示風

采的舞臺。讓懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦,發掘更多音樂新秀。同時,也可以豐富同學們的課余生活,讓大一的學弟學妹們盡快融入到通大這個大家庭中。

三、活動機構

1.主辦單位:南通大學商學院學生會

2.承辦單位:南通大學商學院文藝部

3.贊助單位:xxx

四、賽程安排

1.宣傳,報名階段由文藝部向各系下發通知,每

班至少2人報名參加,各班文藝委員將報名表于指定時間交于學生會值班室。

2.初賽安排

地點:綜合樓前

時間:11月10日晚5:30——9:30

流程:主持人上臺宣布開始比賽并

介紹比賽的評委和比賽規則。參賽選手按

報名順序上臺清唱,每位選手時間為2分鐘。由校內老師擔任評委,選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手名單

3.復賽宣傳,籌備階段

制作宣傳板展示出初賽,復賽相關圖片。并拍攝,制作決賽宣傳dv。在學

生會網站十大歌手專欄刊登復賽選手的相關信息及其初賽視頻。設置網絡投票欄和各宣傳點投票,為選手積攢人氣。

4、決賽安排:

地點:綜合樓前

時間:11月18日晚5:30——9:30

流程:首先由上屆十佳歌手輪流登臺演唱,拉開決賽大幕。接著,進入決賽的選手集體演唱,決賽開始。每位選手演唱一首歌曲,每五位結束后為休場階段,進入現場互動環節,主持人邀請

現場觀眾進行即興演唱,并對觀眾發放禮品。

五.參賽辦法

1.參賽對象:商學院全日制大一在校新生

2.參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。

3.參賽內容:選手最好有一定演唱基礎,通俗 民族 美聲唱法均可,要求作品

內容積極健康,體現音樂新潮流。

4.參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表,按時參加比賽及其他活動:尊重評委,尊重評選結果,對比賽結果如有疑問,可于比賽結束后至評委處咨詢;參賽選手必須自備伴奏碟,并于比賽前兩天上交參賽碟至院文藝部辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。

六.評分規則.1.初賽,由評委打分,評委根據選手的歌曲表現質量和舞臺形象打出分數。具體為,總分十分,8分為歌曲表現質量分,2分為舞臺形象分。

2.復賽,由評委打分和現場觀眾投票相加為選手比賽總分。具體為,評委打分總分為十分,與初賽相同,觀眾投票的相應票數直接與評委打分相加,得出選手總分。

3.由網絡投票和各宣傳點投票得出的成績評出“最受觀眾喜愛獎”。

七.獎勵辦法

1.進入決賽的選手均可獲得“十佳歌手大賽優秀獎”。

2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“2014校園十佳歌手”稱號。

3.大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎若干名,并頒證

書。

八.具體工作安排:

文藝部負責整體策劃,培訓主持

人,禮儀,vcd的收取及發放等。

體育部負責全場布置,座位安排,音響燈光等。

宣傳部負責前期宣傳,制作宣傳海報,橫幅,和相關海報。

外聯部負責比賽所需經費的籌備。

權益部負責全場安全紀律。

網絡宣傳編輯部負責比賽視頻制作與比賽階段的網絡投票統計,網絡宣

傳工作。

生活部負責會場衛生與飲料的供應。

其他部門工作另行通知。

十.活動預算

校園十佳歌手比賽

為了繁榮校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,給同學們提供展示自己才華的舞臺,由院團委和學工部主辦,建筑工程系承辦的“校園十佳歌手”比賽于4月24日晚7點在東校區禮堂隆重舉行。學院副院長樊勇、院團委書記李靜以及各系領導到

場觀看了比賽。

本次大賽共有19位選手報名參加,選手們在舞臺上不僅盡情地展示了自己的才藝,創造出了一幅幅聲色兼美的亮麗風景,而且還用自己動聽的歌聲和不俗的舞臺表現,詮釋著青春飛揚的主題。整個比賽過程氣氛熱烈,激情揮灑,掌聲和喝彩聲經久不息,一次次將整個會場的氣氛推向高潮。經過激烈的角逐由機械工程系選送的阿爾木沙、林少武、劉子江同學獲得“校園十佳歌手”稱號,蒲飛同學獲得優秀獎,阿爾木沙同學還獲得了全場最佳風采獎。

校園十佳歌手比賽活動的舉辦,不僅展示了學生的青春風采,為學生提供了一個展現自我和發揮才能的舞臺,而且也很好地展示了當代大學生的亮麗風采,提高了學生的歌唱表演水平和藝術表現能力,促進了同學們的個性發展。

編輯部 2014.04.25

十佳歌手比賽策劃書

一:活動主題

歌唱祖國,唱響青春――

青春萬歲,讓我們在這紅火的九月,與時俱進,唱出我們豪邁的理想,唱出我們對祖國的贊歌,相信我們會用行動塑造更加壯美的青春風景線。

二:活動目的

為了紀念新中國成立60周年,進一步加強社會主義榮辱觀教育和革命傳統教育,激發學生愛國熱情,為構建和諧社會做貢獻,弘揚健康向上的校園文化,展示班級風采,徐州師范大學學生會決定開展紅歌會,希望同學們通過歌唱展現自己的風采,通過比賽鍛煉自己的能力,通過學、唱革命歌曲,提高自己的思想,牢記歷史,不忘革命,增強自己的民族自豪感和愛國熱情。

三、地點:馬克音樂廳

四、時間:9月初至10月初

四 初期準備

1、通知各班團支書積極準備,大一大二為主,大三年級自愿參加,各院系推薦。每個院推薦兩名,報上來選手

名單院系聯系方式。交伴奏帶。

2、借文體館,了解場地。

3、主持人及主持人服裝。

4、邀請校合唱團及院合唱團,還有各位評委老師、嘉賓等

5、各部備好相關物品,并做好準備應急的準備。

五:籌備單位及分工

文娛部:負責我院參加合唱比賽的組織協調工作,包括主持人的人選

宣傳部:負責對外的宣傳工作。

辦公室:負責統計選手的名單、聯系方式、院系以及收伴奏帶,比賽時負責選手簽到號碼牌的發放

信網部:拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發到網上。

學習部:負責統計選手分數

體育部:負責維持現場秩序

外聯部:負責拉贊助

青年志愿者總隊:負責比賽會場布置和禮儀工作

大學生活動中心:負責音響等器材 的調試

通訊報道部:負責稿件

六:活動流程

海選

:①選手進行1分鐘的歌曲展示,可以清唱/彈唱/伴奏配唱

②評委可以根據選手的具體情況,對選手展示的時間進行靈活的掌握

③由于是初賽直接進入決賽,所以要求評委當時就定出決賽的選手,人數一般根據報名的人數來具體安排,一般為20人左右進入決賽

復賽 正式比賽具體安排及流程

賽前安排:

1志愿者總隊提前負責布置會場。參賽人員在比賽前半小時到達會場,體育部同學負責維持現場秩序和引導。

1.開場,介紹評委

2.按次序進行比賽

3.評委打分

4.公布成績

5.領導頒獎

6.領導總結

7.活動結束

比賽曲目要求

每支參賽隊在比賽中演唱兩首歌曲:一首為規定參賽曲目,另外一首為自選參賽曲目,參賽曲目應緊扣主題,體現當代青年學生熱愛祖國、積極進取、追求進步的良好精神風貌.例如以下歌曲:《中國朝前走》、《我們走在大路上》、《唱支山歌給黨聽》、《草原上升起不落的太陽》、《打靶歸來》、《青春啊青春》、《祖國頌》、《愛我中華》、《四渡赤水出奇兵》、《遠方的客人請你留下來》、《春天的故事》、《我和我的祖國》、《游擊隊之歌》、《大刀向鬼子們的頭上砍去》、《共和國之戀》、《黃河大合唱》、《紅旗飄飄》、《祖國啊慈祥的母親》、《十送紅軍》,《在太行山上》、《我的祖國》、《五星紅旗迎風飄揚》。

《走進新時代》

賽后安排

所有學生會同學留下,負責清理會場。

九:獎項設置

集體獎:一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

最佳風度獎1名

最佳人氣獎1名

五、獎勵辦法:

1.第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;

2.另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。

3.優秀組織獎若干個。

獲獎集體及個人名單將在賽后通過宣傳欄的形式發布,獎品及獎狀的領取方式統一在比賽結束后頒發。

活動總結:此次活動結束后,校會文娛部各成員于*月*日鋰輝石交工作總結一份,由正副部長審閱后交織主席團,再有辦公室保存備檔。

第二篇:校園十佳歌手比賽策劃書

校園十佳歌手比賽策劃書比賽為音樂愛好者提供一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢。唱出青少年的熱情與朝氣,唱出真我風采,唱出充實快樂的生活之贊歌。

十佳歌手比賽可以使懷有藝術夢想的同學充分展示音樂天賦,希望同學們通過歌唱展現自己的風采,通過比賽鍛煉自己的能力,展示才藝和激情。發掘更多的音樂新秀,從而為歌唱愛好者提供一個釋放激情,展示風采的舞臺。

一、活動簡介:

1、活動名稱:彰寨校園十佳歌手比賽

2、節目類型:表演選秀型

3、活動主題:青春舞臺,唱響青春

4、活動地點:教務處(初賽、)、學校操場(決賽)

5、活動時間:待定

6、參賽對象:彰寨學校全體學生

7、主辦單位:彰寨九年制民族學校

8、評委人員:音樂老師、學校領導及部分老師。

9、主持人員:較好有經驗的二位學生擔任主持人員。

二、宣傳工作:

傳單:(1)20張傳單,向各個班級發放。(2)評委、嘉賓邀請(3)主持人串詞定稿

2、報名工作各班班主任于10月9日前將各班報名情況上報團委。

3、活動流程(1)主持人宣布開場,介紹評委、嘉賓。(2)按次序進行比賽。(3)主持人宣布獲獎名單,領導、嘉賓頒獎,并拍照留念(4)領導、嘉賓對這次的活動進行點評。

(5)由主持人宣布活動結束。(6)賽后安排:清理會場

3、獎項設置

十大歌手:冠軍、亞軍、季軍;其他七名為優秀獎。

三、比賽流程:

(一)初賽階段:

1、時間:10月9日(12:10-13:40,17:00-17::40)

2、地點: 教務處

3、決賽場地布置:7:30-8:30完成場地布置、音控調試

4、選手、主持人和評委準備:8:30候場。

5、評委:音樂老師、學校領導及部分老師。

6、賽制:參賽選手半分鐘自我介紹。曲目由參賽選手自定,現場清唱。由評委直接決定是否進入復賽,初賽推出20名進入決賽。

(二)決賽階段

1、時間:待定

2、地點:學校操場

3、準備:7:00-8:00完成場地整理和音控調試;8:30候場;8:30評委、嘉賓入席。

4、評委: 音樂老師、學校領導及部分老師

5、賽制:(1)內容包括:自我介紹、歌曲演繹。復賽時參賽選手進行個人表演,可以選擇清唱或伴奏,伴奏請自行準備。

(2)復賽根據評比選出10名進入決賽

注:參賽曲目自選,參賽曲目應緊扣主題,體現當代青少年的積極

進取、追求。

(三)決賽階段

1、時間:待定

2、地點:學校操場

3、準備:18:00-18:30完成場地整理和音控調試;18:30候場;19: 00評委、嘉賓入席

4、評委:專業老師、學校領導及部分教師。

5、賽制:見決賽流程

(四)決賽流程

1、開場(18:20前,所有觀眾和參賽人員、工作人員入座):主持人開場白,介紹評委、嘉賓、宣布比賽規則。每個環節結束,主持人公布上一環節選手得分。

2、比賽:第一環節:閃亮登場(限時每人一分鐘)要求:按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹和參賽格言兩部分,可以選擇格言,也可以選擇拉票的方式獲取大家的人氣指數。第二環節:個性空間要求:20位選手進行現場自選歌曲演繹,歌曲內容必須積極向上,選手單獨演唱。選手可以演唱自己的創作作品,也可以選擇拿手曲目。可以根據自己的分格選擇不同的唱法,如民族、通俗、美聲唱法等。

3、決賽將10名選手分出冠軍、亞軍、季軍和優秀獎。

四、評比方法(1)初賽:由評委直接決定參賽選手是否可以進入決賽。(2)決賽(100分)舞臺形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);才藝展示(20分);現場效果(10分);語言表達(10分);創意及綜合素質(20分)。

五、突發事件及處理:

1、活動現場混亂,座位不足。安排工

作人員維持秩序,安排參賽者在門后等候。

2、麥克風發生故障。工作人員預先準備好備用麥克風,隨時更換。

3、比賽前進行伴奏的提前試音。若比賽中當中出現伴奏卡帶無法正常播放的情況,由工作人員對出場順序進行細微調整。

4、參賽者已經簽到但無法準時出臺,主持人對順序作適當調整。

5、現場出現人員身體不適。在后臺備用醫藥箱和一些簡單的設備。

6、舞臺設施構架不穩或存在其他缺陷。比賽前仔細檢查舞臺設施,排除不安全因

素或其他缺陷。

7、比賽現場出現停電現象。比賽前準備好其他可替代的臨時設備,工作人員應及時控制現場,防止出現混亂情況。

六、場地布置1現場布置好評委席、嘉賓席;放置好音響等道具,調試好音響和麥克風等用具。2在現場放置宣傳海報、掛上橫幅。3由各班班主任維持進場秩序,和提供其他的咨詢服務。

七、觀眾人數和現場秩序1初賽時不予對外開放,只允許參賽人員和工作人員進出場地。2在比賽開始前,所有工作人有和觀眾(初賽沒有觀眾)要提前30分鐘進場,比賽開始時,未進場觀眾不得進入。3比賽時,所有觀眾不得大聲喧嘩。

八、與其它部門的協調工作

1、宣傳部和信息部 10月9日 20張宣傳單。活動期間做好有關宣傳工作。

2、攝影小組拍攝此活動全過程。

3、提供幾位口才較好、有經驗的主持人。

5、組織志愿者幫忙整理會場和處理衛生和提供其他服務。

第三篇:校園十佳歌手比賽

校園十佳歌手大賽十強晉級賽

【主持人開場片頭】

(讓我們有請主持人)

W:尊敬的各位領導,各位來賓 S: 親愛的老師、同學們:大家

合:晚上好!

W:歡迎來到武漢學紡大達人秀之天翼杯第十屆“新聲風暴”十佳歌手大賽十強晉級賽比賽現場。我是主持人王杉侖,S:我是主持人

W:在這絢爛的燈光構成的舞臺上,我們放飛青春的夢想;

在這嘹亮的歌聲匯成的海洋里,我們唱響時代的旋律。S:今天,將是才藝與勇氣的比拼; 今天,將是激情與活力的較量。

W:挑戰自我,讓飛揚的青春涂上斑斕的色彩;

唱響紡大,讓激昂的天籟灑滿美麗的校園。

W:首先請允許我們向大家介紹今天出席比賽的領導和評委,他們分別是……

S: 另外我們還有請到了來自各個學生組織,各個學院的學生代表作為我們的大眾評委,他們也將在本次比賽中發揮重要的作用。

W:讓我們以熱烈的掌聲為他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝

【比賽流程】

W:哎,那接下來是不是該介紹一下我們今天的比賽流程了

S:沒錯,我們今天的比賽一共分為兩輪,第一輪是A B C組選手分別演唱,之后我們會有請評委進行點評,然后從每一組五個選手中選出兩人直接進入十強名單,還有兩人進入待定名單,進入到下一輪的比賽中,那還有一位就遺憾地遭到淘汰了。

W:這一輪下來,我們就有六位選手進入到十強,還有四位將在第二輪比賽中產生。第一輪進入待定名單的六位選手將經過現場的一個抽簽,然后隨機地分為兩組,每組選手進行演唱后,最后由我們的大眾評委們進行投票,每組票數最高的兩位將晉級最后的十強,另外一位也只能離開這個舞臺了。

S:那比賽很殘酷,希望我們的選手多多加油,也希望我們的觀眾朋友們釋放自己的熱情,為自己支持的選手吶喊加油吧!

【選手亮相】

S: 經過激烈的海選和半決賽的角逐,今晚共有15位選手進入我們的十強晉級賽 W:沒錯了,從幾百位的選手中能夠脫穎而出,我們的選手真的是實力非凡啊,首先就讓我們一起先認識一下他們吧。首先介紹的是A組選手

A1號選手 YU組合,他們組合取名為YU正是因為他們的名字后都有一個雨字,他們對夢想有著同樣的夢想,他們喜歡吉他,喜歡寫個,喜歡唱帶有自我風格的歌,他們對音樂的追求就是不斷追求,這就是YU組合,希望他們的原創能帶給大家不一樣的感覺。

A2號選手 他來自服裝學院服設093,她喜歡結交朋友,挑戰新鮮的十五,鍛煉自己,她是一個樂觀開朗的女孩。

A3 A4

A5號選手她來自外國語學院英語101班,她的聲音很特別,不敢說自己的歌一定最好,但是她一定會用她的歌聲打動你們。

【第一輪比賽開始】

W:好了,馬上開始第一輪比賽,首先請到我們的A組選手登場演唱,首先是A1號選手YU組合~ 他們將要帶來的歌曲是一首他們的原創歌曲《余溫》,很有才華的一對組合,掌聲歡迎他們!

【中場串詞】

感謝YU組合帶來的精彩演唱,有請A2號選手,李唯佳,她帶來的歌曲是《girlfriend》,讓我們的現場HIGH起來吧。

一首充滿激情的girlfriend之后,下面即將登臺的是A3號選手,他將要帶來一首老歌《夜夜夜夜》,讓我們保持一個安靜的氣氛,一起來聽這首歌,有請李伍勝。

我發現我們今天歌曲的編排真的是張弛有度啊,一首HIGH歌之后是一首很平靜的歌曲,那剛剛一首平靜的歌曲之后讓我們有請 A4號選手,他將要來帶來,《愛你等于愛自己》,一起來聽。

A組最后一名選手,A5號選手,她將要帶來的歌曲是一首經典的老歌《至少還有你》,掌聲有請。

【首輪點評】

W:那A組五位選手的首輪演唱就結束了,讓我們再次邀請我們的五位選手登臺。

下面有請 評委點評BLABLABLA~~

請評委合議后選出直接晉級以及待定和淘汰名單。

好,恭喜兩位直接晉級的選手,那待定的選手也不要灰心,請下臺準備自己的第二輪比賽吧。<然后采訪一下淘汰選手,感想神馬的,鼓勵繼續努力神馬的>

A組比賽過后,下面即將登場的是我們的B組選手

B1號選手 他,是,喜歡彈吉他帶著他那憂郁的眼神。他,是王倩文,有一種特殊的氣質和軟軟的聲線。他們是盒子,來自服裝設計專業,希望大家能夠喜歡他們,你們的支持是他們前進的能量。

B2號選手 他來自經濟管理學院營銷091班,他希望自己獨特的嗓音能帶給大家不同的感受,他會用歌聲征服大家,新生風暴,他準備好了。B3 B4 B5號選手她是來自服裝學院的大一新生,熱愛音樂的她,喜歡聆聽歌者歌聲中的故事,她希望能用歌聲與大家分享她的世界

首先有請到的是B1號選手他們帶來的歌曲是一首好聽的《旅行的意義》,吉他神馬的都擺好了,現場伴奏的一首歌曲,一起來聽。

感謝盒子組合帶來的精彩演唱,下面的B1選手,相信很多觀眾朋友們已經比較熟悉了,因為他已經多次出現在我們大活的舞臺上,他以獨特的嗓音吸引著大家,讓我們用掌聲有請B2號選手張浩,他帶來的歌曲是說謊。

不得不說這首說謊非常好聽,唱得比我好多了。好了,開個玩笑,繼續有清出B3號選手,帶來的一首歌曲是《催眠》,有請。

不知道的歌聲有沒有真正的催眠大家讓大家進入她的音樂世界里,好了,回到比賽,下面一位選手B4號選手,張菡清,帶來的歌曲是《yes or no》,一起HIGH起來吧!

下面有請到的是B組的最后一位選手,梁思遠,他帶來的歌曲是《。》

S:評委時間。

C組選手 繼續。

C1號選手她來自外經貿服藝1021班,他又個綽號叫GAGA豬,等下她將帶來LADY GAGA的歌曲,值得期待哦,她的參賽宣言是:認真對待每一次上臺唱歌的機會。

C2號選手他來自工設091班,他喜歡音樂,卻不知道該如何表達這份喜愛,他希望通過這次比賽,能夠帶給大家快樂。

C3 C4

C5號選手他來自機設103班,從小喜歡唱民歌,有時候甚至自己模仿歌手閻維文、王宏偉,他還有一個愛好是下象棋,性格開朗,積極向上。

WS:評委時間。

【第二輪比賽開始】

W:那我們第一輪的比賽就到這里了,首先要恭喜我們的六位直接晉級的選手,他們分別是。恭喜你們。那上一輪我們還產生了六位的待定選手,那即將開始第二輪比賽,都過去這么長時間了,再為大家介紹一下我們第二輪的比賽規則吧。S:我們的六位待定選手等下將進行一個現場的抽簽,然后會隨機的分為兩組,進行唱,每組過后由我們的大眾評審決定選手的去留。

W:沒錯了,首先請我們的六位待定選手上臺,他們是。請抽簽,這也應該是決定你們去留的一個因素了,因為這跟每組的總體實力也是有關系的。S:讀一下分組的結果。

W:請選手們暫時下場準備一下,謝謝。

S:那在我們開場的介紹中大家肯定聽到了我們本次的十佳歌手是由天翼進行贊助的,接下來在待定選手準備的空隙,開始我們今天的互動環節。

【互動環節】

W:請我們抽到A1的選手上臺

采訪一下這位A1,帶來什么歌曲。S:一起來聽這首歌。

A2 A3

W:再次有請我們的A組選手上臺,那這也是我們的決勝時刻了,各位選手向我們的大眾評審拉拉票吧。

好了,有請禮儀小姐送上投票箱,有請大眾評審上臺為他們【投票】,念名字

【唱票】

恭喜晉級,采訪淘汰。下一組同樣。

【結束串詞】

W:那經過兩輪的激烈比賽之后,我們的十強名單產生了,他們是,讓我們用掌聲有請他們再次上臺,把掌聲送給他們,希望你們繼續努力,在總決賽中有更好的發揮。

S: 那淘汰的選手也不要氣餒,你們畢竟努力過了,在這個舞臺上你們也展示了自己,結交了一批朋友,希望你們繼續努力,不要放棄唱歌的夢想,繼續加油,讓我們也把掌聲送給他們。

W:那今天的比賽到這里就要告一段落了,我們的十佳歌手決賽將在12月12號的晚七點依舊在這里舉行,希望大家持續關注決賽實況。再次感謝我們到場的領導和評委,感謝我們的現場觀眾,感謝我們所有十五組選手,感謝我們學生會為此付出的臺前幕后的工作人員,謝謝你們,武漢大學紡大達人秀之天翼杯第十屆“新聲風暴”十佳歌手大賽十強晉級賽到此結束,謝謝大家,大家晚安。S: 有請我們的領導和嘉賓上臺與十強選手們合影留念。

第四篇:校園十佳歌手比賽

校園十佳歌手比賽

為了繁榮校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,給同學們提供展示自己才華的舞臺,由院團委和學工部主辦,建筑工程系承辦的“校園十佳歌手”比賽于4月24日晚7點在東校區禮堂隆重舉行。學院副院長樊勇、院團委書記李靜以及各系領導到場觀看了比賽。

本次大賽共有19位選手報名參加,選手們在舞臺上不僅盡情地展示了自己的才藝,創造出了一幅幅聲色兼美的亮麗風景,而且還用自己動聽的歌聲和不俗的舞臺表現,詮釋著青春飛揚的主題。整個比賽過程氣氛熱烈,激情揮灑,掌聲和喝彩聲經久不息,一次次將整個會場的氣氛推向高潮。經過激烈的角逐由機械工程系選送的阿爾木沙、林少武、劉子江同學獲得“校園十佳歌手”稱號,蒲飛同學獲得優秀獎,阿爾木沙同學還獲得了全場最佳風采獎。

校園十佳歌手比賽活動的舉辦,不僅展示了學生的青春風采,為學生提供了一個展現自我和發揮才能的舞臺,而且也很好地展示了當代大學生的亮麗風采,提高了學生的歌唱表演水平和藝術表現能力,促進了同學們的個性發展。

編輯部 2011.04.25

第五篇:十佳歌手比賽策劃書

十佳歌手比賽策劃書

一:活動主題

歌唱祖國,唱響青春――

青春萬歲,讓我們在這紅火的九月,與時俱進,唱出我們豪邁的理想,唱出我們對祖國的贊歌,相信我們會用行動塑造更加壯美的青春風景線。

二:活動目的為了紀念新中國成立60周年,進一步加強社會主義榮辱觀教育和革命傳統教育,激發學生愛國熱情,為構建和諧社會做貢獻,弘揚健康向上的校園文化,展示班級風采,徐州師范大學學生會決定開展紅歌會,希望同學們通過歌唱展現自己的風采,通過比賽鍛煉自己的能力,通過學、唱革命歌曲,提高自己的思想,牢記歷史,不忘革命,增強自己的民族自豪感和愛國熱情。

三、地點:馬克音樂廳(或敬文報告廳、體育館、科文報告廳等)

四、時間:9月初至10月初

四 初期準備

1、通知各班團支書積極準備,大一大二為主,大三年級自愿參加,各院系推薦。每個院推薦兩名,報上來選手名單院系聯系方式。交伴奏帶。

2、借文體館,了解場地。

3、主持人及主持人服裝。

4、邀請校合唱團及院合唱團,還有各位評委老師、嘉賓等

5、各部備好相關物品(獎狀、水等),并做好準備應急的準備。

五:籌備單位及分工

文娛部:負責我院參加合唱比賽的組織協調工作,包括主持人的人選

宣傳部:負責對外的宣傳工作(包括海報,展板等)。

辦公室:負責統計選手的名單、聯系方式、院系以及收伴奏帶,比賽時負責選手簽到號碼牌的發放

信網部:拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發到網上。

學習部:負責統計選手分數

體育部:負責維持現場秩序

外聯部:負責拉贊助

青年志愿者總隊:負責比賽會場布置和禮儀工作

大學生活動中心:負責音響等器材的調試

通訊報道部:負責稿件

六:活動流程

海選

:①選手進行1分鐘的歌曲展示,可以清唱/彈唱/伴奏配唱(音響的配置)

②評委可以根據選手的具體情況,對選手展示的時間進行靈活的掌握

③由于是初賽直接進入決賽,所以要求評委當時就定出決賽的選手,人數一般根據報名的人數來具體安排,一般為20人左右進入決賽

復賽 正式比賽具體安排及流程

(一)賽前安排:

1志愿者總隊提前負責布置會場。參賽人員在比賽前半小時到達會場,體育部同學負責維持現場秩序和引導。

(二 比賽流程:(主持人)

1.開場,介紹評委

2.按次序進行比賽

3.評委打分(去掉一個最高分,去掉一個最低分)

4.公布成績

5.領導頒獎

6.領導總結

7.活動結束

比賽曲目要求

每支參賽隊在比賽中演唱兩首歌曲:一首為規定參賽曲目,另外一首為自選參賽曲目,參賽曲目應緊扣主題,體現當代青年學生熱愛祖國、積極進取、追求進步的良好精神風貌.例如以下歌曲:《中國朝前走》、《我們走在大路上》、《唱支山歌給黨聽》、《草原上升起不落的太陽》、《打靶歸來》、《青春啊青春》、《祖國頌》、《愛我中華》、《四渡赤水出奇兵》、《遠方的客人請你留下來》、《春天的故事》、《我和我的祖國》、《游擊隊之歌》、《大刀向鬼子們的頭上砍去》、《共和國之戀》、《黃河大合唱》、《紅旗飄飄》、《祖國啊慈祥的母親》、《十送紅軍》,《在太行山上》、《我的祖國》、《五星紅旗迎風飄揚》。

《走進新時代》

(三)賽后安排

所有學生會同學留下,負責清理會場。

九:獎項設置

集體獎:一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

最佳風度獎1名

最佳人氣獎1名

五、獎勵辦法:

1.第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;

2.另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。

3.優秀組織獎若干個。

獲獎集體及個人名單將在賽后通過宣傳欄的形式發布,獎品及獎狀的領取方式統一在比賽結束后頒發。

活動總結:此次活動結束后,校會文娛部各成員于*月*日鋰輝石交工作總結一份,由正副部長審閱后交織主席團,再有辦公室保存備檔。

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