第一篇：樹形象 展新姿 強優(yōu)質 上臺階- 護士大會簡報[精選]

“ 樹形象、展新姿、強優(yōu)質、上臺階”

——熱烈祝賀2018年淶源縣醫(yī)院全院護士大會勝利閉幕

為了深入貫徹高院長在《3.5院委會擴大會議上的講話提綱》精神，統(tǒng)一思想、鼓勁加壓、凝聚合力、推動淶源縣醫(yī)院護理工作再上新臺階。2018年3月14日下午，全院護士大會在五樓會議室召開。醫(yī)院總支書記、院長，執(zhí)行院長及各科室護士長、副護士長、護士代表共計140余人參加了此次會議。會議由護理部副主任張玲主持。

“舞動春風，播撒心中的愛；敞開心懷，把愛連起來”會議在莊嚴的院歌中拉開帷幕。

護理部副主任張瑤作“夯實基礎、創(chuàng)新亮點、蓄積護理發(fā)展新動力”講話，她對過去一年護理部的質控工作進行了總結，并對一年來的護理工作表示肯定。特別是一些亮點工作，比如在“服務百姓健康行動”全國大型義診活動、白石山旅游黃金周、華中冰雪節(jié)活動及各種大型會議中禮儀接待、醫(yī)療保健服務等工作中得到了上級領導、社會各界人士及醫(yī)院領導、各部門的贊揚。

護理部主任李小玲對我院2017年主要工作回顧、2018年及今后工作的安排進行了匯報。她說，在肯定成績的同時，我們也要清醒的認識到發(fā)展中還存在的不少問題，在今后的工作中加以改正和提高。

院長助理李栓格、紀檢監(jiān)察室主任呂海英分別從轉變作風、反腐等方面作了講話。李助理強調，我院已進入一個全新的時代，全體護士要積極響應高院長“科技興院 創(chuàng)新圓夢”的號召，緊跟時代步伐、緊跟科技興院、創(chuàng)新圓夢的步伐，緊跟醫(yī)院發(fā)展的步伐。

隨后，院長劉江做了“轉變觀念 統(tǒng)一思想”為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展奮力拼搏講話。他提出，醫(yī)院醫(yī)療質量持續(xù)改進長效機制“一個具備二個清楚三個敬畏四個重視”十大基本要素。具體內容，1個具備：具備國家法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定明確的各類準入資質；2個清楚：清楚職責和標準、清楚程序和路徑；3個敬畏：敬畏生命、敬畏操守、敬畏制度；4個重視：重視評價；重視病歷、重視檢討、重視協(xié)作。

最后，高院長對我們護理工作提出以下幾點意見，一是，做與時俱進的新時代護士；二是，要有救死扶傷的情操；三是，深入研究創(chuàng)新護理管理；四是，給家人足夠的支持和理解；五是，努力培養(yǎng)社會主義核心價值觀；六是，愛崗敬業(yè)，立足本職工作；七是，科學統(tǒng)籌開展好護理工作。

這是一次“樹形象、展新姿、強優(yōu)質、上臺階”的高規(guī)格的護理會議，也是在高院長親自安排部署下召開的一次非常重要的大會。全院護士轉變思想、凝聚合力，立足新起點，實現(xiàn)新希望，淶源縣醫(yī)院護理工作邁入新征程！

護理部-賈娜娜供稿

第二篇：“強素質修師德,樹形象展師風”活動個人分析報告[模版]

“強素質修師德，樹形象展師風”活動個人分析報告

XX小學 XXX

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師，德高為范。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過此次師德師風教育學習，我簡單得談談以下幾點體會:

一、要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)。

本人系統(tǒng)的學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表，廉潔從教。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

四、孜孜不倦，積極進取。

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

當然，在教育教學中，本人也存在一些缺點和錯誤，如偶爾說臟話、對學生發(fā)火、上班紀律性不強、知識點沒認真落實等，通過這次師德師風的學習，我深刻認識到我的缺點和錯誤，爭取在以后的教育教學活動中努力改進和改正，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

第三篇：芝罘區(qū)教體局關于開展強素質修師德樹形象展師風活動的通知

一、總體要求

（一）活動意義。開展“強素質修師德、樹形象展師風”活動是全面貫徹黨的教育方針，進一步加強教師隊伍職業(yè)道德建設，促使教師更新教育理念、提升教學質量，維護教育立德樹人良好形象的重要舉措。

（二）指導思想。堅持“全員參與、正面教育、糾建并舉、重在提高”的原則，以構建和諧師生關系為主線，以進一步提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平、完善師德建設長效機制為目標，以切實解決有償家教、體罰和變相體罰學生、接受學生家長財物等群眾反映強烈的師德師風問題為重點，全面落實、強力執(zhí)行各級有關法律法規(guī)、規(guī)章制度，強化措施，狠抓落實，努力鑄就一支師德高尚、業(yè)務精湛、熱愛本職、充滿活力的高素質、專業(yè)化教師隊伍。

（三）主要任務。本次主題教育面向全區(qū)各類學校（含幼兒園）全體教職員工。要緊緊圍繞“強素質修師德，樹形象展師風”這一主題，牢牢把握教育活動內涵。“強素質”就是要進一步加強政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提升業(yè)務水平和工作能力；“修師德”就是要培養(yǎng)真心熱愛學生的情感，培育全身心投入教育事業(yè)的精神；“樹形象”就是要“學高為師，身正為范”，注重言傳身教；“展師風”就是踐行“育人為本、德育為先”，展現(xiàn)人民教師良好精神風貌。活動的重點是進一步引導教師堅定正確的政治方向，以良好的思想政治素質影響和引領學生，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師；進一步規(guī)范教師從教行為，自覺履行為人師表、教書育人的神圣職責； 進一步增強教師教書育人本領，提高教育教學質量；進一步提高教師心理健康水平，始終保持良好的精神面貌和健康的心理狀態(tài)。

二、方法步驟

本次主題教育分為學習討論、查擺整改、總結提高三個階段。三個階段互相貫通、互相銜接，貫穿活動的全過程，不分段，不轉段。

（一）學習討論階段。

1.營造活動氛圍。2.明確學習內容。一是學習《教育法》、《教師法》及山東省實施辦法、《義務教育法》及《山東省義務教育條例》、《未成年人保護法》及《山東省未成年人保護條例》等法律法規(guī)，各職業(yè)學校還要學習《職業(yè)教育法》及《山東省職業(yè)教育條例》；二是學習《省委辦省府辦印發(fā)〈關于深入貫徹落實科學發(fā)展觀進一步推進素質教育工作的意見〉的通知》（魯辦發(fā)〔2010〕2 號文件）、《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》（省政府第255 號令）和教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（2008 年修訂）》（教師〔2008〕2 號文件）、《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》（教師〔2013〕10 號文件）、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師〔2014〕1 號文件）等有關師德師風方面的文件規(guī)定；三是學習習近平年來全國、全省及我市涌現(xiàn)出的模范教師先進事跡。

3.創(chuàng)新學習形式。學習方式要靈活多樣，要采取集體學習與個人自學相結合，以自學為主；在集體學習中，既要采取一般形式的宣講，也要采取演講會、收看專題片等喜聞樂見的方式。要結合自己的教學實踐邊學習邊思考，寫出心得體會或感想。

（二）查擺整改階段。

1.開展自查自糾。重點從八個方面進行查擺。在依法執(zhí)教方面，重點查擺有無違背黨和國家方針政策的言行，是否向學生傳播不健康甚至有害思想；在敬業(yè)愛崗方面，重點查擺是否自覺加強業(yè)務進修，不斷提升教書育人能力，是否樂于奉獻，工作中有無不顧整體利益，拈輕怕重，只要組織照顧，不要組織紀律的行為；在樹立“以學生為本”理念方面，重點查擺是否建立民主和諧的師生關系，平等對待學生，尊重學生人格，維護學生合理要求和合法權益，有無諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生的行為；在嚴謹治學方面，重點查擺是否認真組織課堂教學，提高課堂效益，有無不備課上課、無教案上課、批改作業(yè)不認真等現(xiàn)象；在團結協(xié)作方面，重點查擺是否尊重同事，互相幫助，互相學習，有無互相封鎖信息資料、互相壓制、互相詆毀的行為；在尊重學生家長方面，重點查擺是否主動上門家訪搞好家校聯(lián)系，正確指導家庭教育，有無責罵、為難學生家長；在廉潔從教方面，重點查擺有無收受學生或家長的錢物或宴請，向學生推銷商品、亂收費、亂征訂、亂發(fā)教輔資料、利用學生家長辦私事的行為，有無誘導、強迫或變相強迫學生參加自己或社會組織的收費補習班、興趣班的現(xiàn)象；在言傳身教方面，重點 1

查擺有無在上課期間接、打電話，使用不文明用語，衣著服飾不得體，因酗酒誤工、誤課，賭博等現(xiàn)象。

2.廣泛征求意見。3.開展評議整改。每位教師都要對照認領的問題和師德師風方面的規(guī)范要求撰寫個人分析檢查報告，報告內容主要包括：對此次主題教育的認識、近三年來主要成績、存在問題、原因分析、整改措施。存在的問題要找準、找實，不能一概而論。

（三）總結提高階段。

1.開展考評活動。2.召開總結大會。3.健全長效機制。

三、工作措施

（一）加強領導，落實責任。

（二）注重師德宣傳，樹立師德典范。

（三）完善考核辦法，實施師德“一票否決制”。

第四篇：“強素質修師德、樹形象展師風”活動教師個人分析檢查報告

“強素質修師德、樹形象展師風”個人分析檢查報告

從2014年5月至10月，在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展的“強素質修師德、樹形象展師風”師德師風主題教育，極大加強了我們教師隊伍職業(yè)道德建設，促使更新教育理念、提升教學質量，維護教育立德樹人良好形象。“強素質”就是要進一步加強政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提升業(yè)務水平和工作能力；“修師德”就是要培養(yǎng)真心熱愛學生的情感，培育全身心投入教育事業(yè)的精神；“樹形象”就是要“學高為師，身正為范”，注重言傳身教；“展師風”就是踐行“育人為本、德育為先”，展現(xiàn)人民教師良好精神風貌。活動使我們教師更加堅定正確的政治方向，以良好的思想政治素質影響和引領學生，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師；進一步規(guī)范了我們的從教行為，自覺履行為人師表、教書育人的神圣職責； 進一步增強了我們教書育人本領，提高教育教學質量；進一步提高了我們的心理健康水平，始終保持良好的精神面貌和健康的心理狀態(tài)。

作為一名人名教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，現(xiàn)將個人在師德師風方面的表現(xiàn)進行自查匯報。

一、自查具體情況

1．貫徹黨的教育方針方面

本人教學中能遵循教育教學的規(guī)律，嚴格按照黨和國家的教育方針政策，在教學中能夠做到教書又育人同事并舉，在做好班主任和地理教學工作的同時，著重交給學生做人的道理，并且?guī)椭麄儤淞⒄_的成才觀。還嚴格要求每個學生做一個講文明、懂禮貌、有愛心、會感恩、守法紀的好公民。2．熱愛學生、尊重學生人格方面

本人熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛班主任工作，更熱愛我的學生。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要把學校的利益放在第一位，把學生的權益放在第一位。每天堅持到校早于學生，課堂中，以尊重學生、熱愛學生為出發(fā)點，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使全體同學都能陽光愉快的學習。在班級管理中堅持平等，民主、和諧。3．為人師表、廉潔從教方面 教學中我以《初中地理課程標準》為依據(jù)，以學生實際情況為基礎，進行授課、講解和練習。在教學中嚴格按學校的文件精神，沒有向學生推銷或變相推銷教輔材料和商品。更沒有向學生或家長索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題。4．遵守社會公德方面

教學生活雖說單一枯燥的，但作為教師，我時刻嚴格要求自己，從不干有損教師形象、有損學校形象和有損個人形象的事，我嚴格遵守社會公德。5．樹立教師良好形象及文明網(wǎng)絡交流方面

平時上網(wǎng)，查查資料，看看學習文件、通知，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不負責任地濫發(fā)帖子，或語言不文明等行為根本不存在。自己在生活中也時時處處嚴格要求自己，做自己孩子的榜樣，做學生的表率，牢記“身正為范”，語言文明，衣著言行得體。

6．關心集體、尊重同事方面

教師的天職就是教學，使全體學生多方面發(fā)展。在工作中尊重老教師，悉心請教他們在教育教學方面的優(yōu)秀做法，取長補短，同時向組內現(xiàn)代教育技術方面好的老師虛心學習，探討教學方式和方法。在工作中也以大局出發(fā)，完成集體或領導安排、布置的臨時性工作，做到了團結同事，更沒有任何有損害集體榮譽和不利于團結的言行舉止。

7．工作作風、工作紀律方面

在工作中本人覺得自己能夠履職盡責，堅守工作崗位，嚴格遵守《教育法》《教師法》等教育類法規(guī)。嚴謹治學，認真組織課堂教學，提高課堂效益，做到無不備課上課、無教案上課、等現(xiàn)象。不在上課期間接、打電話，不使用不文明用語，衣著服飾不得體，因酗酒誤工、誤課，賭博等。

8、尊重學生家長，通過家校聯(lián)系本、電話、網(wǎng)絡、班級漂流日志等多種方式主動聯(lián)系家長，搞好家校聯(lián)系，正確指導家庭教育，不責罵、為難學生家長尊重學生家長。

二、存在的不足方面

1．有時有畏難情緒，對一些困難問題不能迎難而上，有逃避的思想；對新課改的理論學習不夠，教育教學方法還缺乏開拓性、靈活性。

2．教學中雖然努力使每一個學生都得到發(fā)展，但由于學生多與個別后進生溝通交流較少，沒能最大程度上使其得到更好的發(fā)展。

3．教科研方面，尤其是教學心得總結課題研究方面做得不足。

三、整改措施

根據(jù)自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

1．在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。加強學習師德先進典型的事跡，嚴格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。

2．在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，積極參與活力新課堂的探究與實踐，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。3．加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心學習，認認真真、踏踏實實做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務學習，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風來做學生的表率。

在今后的工作中我將勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，力爭做一名合格的人民教師。

煙臺黃務中學 王 濤

2014年10月

第五篇：競賽強素質 教師展風采——六盤水市小學英語教師教學基本功比賽簡報

競賽強素質 教師展風采

5月15日至16日，由六盤水市教育學會涼都小學教研聯(lián)席會英語專業(yè)委員會主辦，六枝特區(qū)第二小學承辦的“小學英語教師教學基本功比賽”在六枝特區(qū)第二小學舉行。

本次活動的參賽對象是涼教會每所會員學校選派的英語老師，比賽共分為三個方面：英語課標通識、教學設計、美文誦讀。六枝特區(qū)陳菊名師工作室7名成員在此次比賽中再現(xiàn)風采。陳菊老師擔任了本次比賽的評委，并為英語教師們講解課標通識知識，張云麗擔任了繁重的計分工作，鄧春艷老師則擔任了本次比賽美文誦讀的主持人，另外，吳婕、周龍慧作為代表參加了比賽，雙方在比賽中均獲得了全能選手三等獎的好成績。

陳菊名師工作室自成立以來，所有成員兢兢業(yè)業(yè)、努力奮進、團結協(xié)作，一步步打造出團隊的特色，這些顯著的成果更加有力的證明：工作室已經(jīng)漸漸走向成熟，邁上了一個更高的臺階。