第一篇：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院師生乒乓球賽策劃書

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院師生乒乓球賽

策 劃 書

策劃人：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院

學(xué)生分會體育部

主辦方：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院

學(xué)生分會

2012年05月22日

活動名稱：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院師生乒乓球賽

活動目的：了響應(yīng)全民健身的號召，健康師生的體魄，豐富師生們的課余生活，也為師生互動提供一個交流平臺。為此常熟理工學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院將舉辦師生乒乓球交流賽，為大家提供一個以球會友、盡顯個人風(fēng)采、展現(xiàn)團隊合作精神的舞臺。活動時間安排：

比賽時間：2012年05月30日 13：30—16：30 活動地點安排：弘道樓乒乓球室

比賽相關(guān)事項：

⒈比賽形式：比賽采取小組對抗制，7名學(xué)生7位老師抽簽決定對手，經(jīng)過角逐，團體總分高的一隊獲勝。

⒉比賽規(guī)則：在比賽中采用三局二勝制，每桌1名裁判和一名記分員。比賽中的一切規(guī)則按照最新《乒乓球競賽規(guī)則》執(zhí)行，如由爭議就咨詢體育部部長，最終結(jié)果由部長裁定。

⒊比賽注意事項：

①比賽將會在一點三十分準(zhǔn)時開始，參賽

隊員需提前十分鐘到達(dá)比賽場地，向場地裁判員報道并簽字

②請參賽選手準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場，遲到15分鐘的隊員作棄權(quán)處理，并判對方獲勝 ③乒乓球拍由選手自帶，球由賽事組織方提供

比賽獎勵：由數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生分會體育部頒發(fā)證書

冠軍：1名 亞軍：1名

季軍：1名 體育部各成員注意事項：

⒈在5月23號應(yīng)將比賽的相關(guān)的內(nèi)容通知各班級，并向教師發(fā)出邀請函（教師5名）。務(wù)必在5月30號之前把場地的申請工作落實，以及將宣傳資料做好。

⒉在比賽中務(wù)必不要與參賽選手以及教師發(fā)生沖突，擔(dān)任裁判做到公平公正。

第二篇：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 2010工作總結(jié)

根據(jù)《湖北師范學(xué)院目標(biāo)管理工作實施方案》和《湖北師范學(xué)院目標(biāo)管理工作考核辦法》，現(xiàn)將數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2010目標(biāo)管理完成情況匯報如下：

一、工作共性目標(biāo)完成情況

1．制度規(guī)范完善，班子團結(jié)有力

①修訂和完善了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院各項管理制度與工作細(xì)則，并匯編成冊，可操作性強。

② 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)有力，分工明確，責(zé)任性強。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，不斷開拓創(chuàng)新，齊心協(xié)力共謀學(xué)院發(fā)展。

③ 認(rèn)真落實黨政聯(lián)席會議制度，在重大事項決策過程中，黨政加強溝通，堅持民主集中制原則，使各項決策在實施過程中都能有序推進。2．基層組織健全，隊伍充滿活力

數(shù)統(tǒng)院基層組織健全，工作職責(zé)明確，工作程序規(guī)范，工作效率

明顯提高。全院教職工積極參加政治學(xué)習(xí)和各項活動，上半年，學(xué)院認(rèn)真貫徹落實校第六次教學(xué)工作會暨第四次科技工作會精神；下半年，在貫徹執(zhí)行學(xué)校“關(guān)于開展“青山湖畔黨旗紅”主題實踐活動方案”的基礎(chǔ)上，結(jié)合本院實際，制定了數(shù)統(tǒng)院“關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案”，確定了“一名黨員一面旗幟”活動主題，重點開展“十個一”活動，活動有成效有特色。3.院務(wù)公開，強化民主管理

充分調(diào)動全院教職工參與民主管理, 堅持院務(wù)公開（如：經(jīng)費使用、津貼發(fā)放、崗位評聘等）,不斷擴大教職工的知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。4.弘揚傳統(tǒng)美德，加強廉政建設(shè)

①注重本院精神文明建設(shè)，全院教職工恪守本職、愛崗敬業(yè)；團結(jié)一心、共謀發(fā)展。此外，“關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”意識在全院教師中不斷增強。②勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。加強黨內(nèi)監(jiān)督, 接受群眾監(jiān)督, 本院無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

二、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院內(nèi)部目標(biāo)完成情況

（一）學(xué)生工作情況 1．第一志愿錄取情況：

2010年數(shù)學(xué)、信息、統(tǒng)計、會計專業(yè)分別錄取123、49、31、76人，共計279人。數(shù)學(xué)和會計專業(yè)第一志愿率達(dá)到150%以上，報到后還不斷有學(xué)生申請轉(zhuǎn)入這兩個專業(yè)。信息、統(tǒng)計專業(yè)志愿率分別為71%（35/49）、47.5%（19/40）。總體第一志愿率達(dá)到95%以上。本科專業(yè)非本專業(yè)錄取人數(shù)比例2.1%（6人）。（附：湖北師范學(xué)院2010年湖北省本科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)一覽表）

目前在校學(xué)生1069人，欠費學(xué)生13人（53100元），實際欠費人數(shù)比例占1.21%，欠費金額比例占0.33％，完全符合學(xué)生欠費率低于10%的目標(biāo)。2．畢業(yè)生就業(yè)率（90%以上）

2010屆畢業(yè)生本科 193人，專科58人，截止11月30日，就業(yè)245人，就業(yè)率達(dá)到97.6%，校排名第四。2009年數(shù)統(tǒng)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)生298人，上線103人（35%），確定讀研的達(dá)77人，達(dá)到 25.8%，校排名第三，考研率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過12%的任務(wù)目標(biāo)。3．畢業(yè)生考研率（12%以上）

2010屆本科畢業(yè)生193人，考研上線63人（32.6%），確定讀研的達(dá)43人，達(dá)到22.3%，校排名第三。（附：2010屆考研學(xué)生名單）4．畢業(yè)生CET4考試成績55分以上（80%以上）

2010屆本科畢業(yè)生（193人）過四級（60分以上）152 人（78.75%），過六級47人（24.35%）。55-60分人數(shù)無法統(tǒng)計，估計55分以上人數(shù)至少達(dá)到85%以上。

5．學(xué)生欠費率（低于10%）

目前在校學(xué)生1104人，應(yīng)交學(xué)費6653965，目前排除貸款，還有21人欠費，占總?cè)藬?shù)的1.9%，實際欠費110300，占總金額的1.66%。（附：數(shù)統(tǒng)學(xué)院學(xué)生欠費一覽表）6．非數(shù)學(xué)專業(yè)研究生高等數(shù)學(xué)考試情況

從化學(xué)、物理、計算機等院系非數(shù)學(xué)專業(yè)考取研究生的成績統(tǒng)計，《高等數(shù)學(xué)》的平均成績達(dá)到95分以上，完全達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)要求。（附外院系研究生考試高等數(shù)學(xué)成績一覽表）

7．學(xué)生個人獲獎情況(省級以上獎勵）：

①全國大學(xué)生英語競賽：二等獎1人三等獎3人

②湖北省第七屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽：銀獎1項（3人），銅獎1項（4人）

③全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽湖北賽區(qū)獎：三等獎1項（3人）

④第三屆“ScienceWord”杯數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽：一等獎1項，二等獎3項，三等獎14項

⑤華中地區(qū)數(shù)學(xué)建模競賽：二等獎2項，三等獎3項（15人）⑥全國高校學(xué)生語言文字基本功大賽：二等獎2項 8．學(xué)生集體獎項（省級以上獎勵）

①湖北省高校開展陽光體育先進單位（2010.1省教育廳）②湖北省大中專學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀服務(wù)團隊（2010.10省委宣傳部、省教育廳、團省委等）③數(shù)學(xué)建模協(xié)會被評為“全國高校優(yōu)秀社團”（2010.4）④湖北省高校大學(xué)生創(chuàng)新活動基地（2010.5省教育廳）

（二）教學(xué)情況

2010年是實施十一·五規(guī)劃的最后一年，是學(xué)校“強化管理年”，也是實施質(zhì)量工程的最后一年。我們嚴(yán)格按照院黨委、院行政的統(tǒng)一部署，結(jié)合數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的實際，通過全體教職員工的團結(jié)、努力，較好的完成了我院的各項教學(xué)工作。

1．完善了教學(xué)管理機構(gòu)，學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)成績顯著

①為了適應(yīng)校院兩級管理體制，搞好教學(xué)管理工作，我院在9月份建立了系級管理，由原來的6個教研室變?yōu)閮蓚€系和一個教研室：數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計與計算科學(xué)系、財務(wù)會計教研室。調(diào)整了教學(xué)指導(dǎo)委員會成員隊伍，教學(xué)委員會積極開展工作，在人才培養(yǎng)方案的修訂、教學(xué)常規(guī)管理、專業(yè)發(fā)展及課程建設(shè)等方面發(fā)揮了教學(xué)指導(dǎo)委員會的作用。

②加強了學(xué)科建設(shè)，科研水平得到了進一步提高。成功地完成了一級學(xué)科申報工作。申報了國家自然科學(xué)基金項目一項，省廳項目二項。目前為止統(tǒng)計被三大檢索收錄論文有11篇。

③教師隊伍建設(shè)得到了加強。聘請了楚天學(xué)者一人；應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)有12人次參加了國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，請專家作學(xué)術(shù)報告3次；引進博士1名，考取博士1人，引進碩士3名；受校級表彰3人。

2．專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團隊建設(shè)和課程建設(shè)取得了新成績

①按學(xué)校要求和部署，根據(jù)學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀和“師范性、學(xué)術(shù)性”大討論活動成果，修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建特色鮮明、強化實踐的人才培養(yǎng)課程體系。②落實本科生導(dǎo)師制，完成導(dǎo)師分組和06級學(xué)生分組，制定導(dǎo)師指導(dǎo)任務(wù)和導(dǎo)師指導(dǎo)效果評價體系，對06級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生試行了微格試講前的導(dǎo)師組組織試講和微格試講評講新方法，收到了較好的效果。②繼續(xù)加強了課程建設(shè)。按照新的人才培養(yǎng)方案，完成了課程教學(xué)大綱和考試大綱的修訂工作；各精品課程和優(yōu)質(zhì)課程加強了網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)；下半年開學(xué)初我院啟動了試題庫的增建和新建工作，從統(tǒng)計的結(jié)果看正在新建試題庫的有7門課程，增建的有6門課程，預(yù)計期末可完成試題庫的更新工作；準(zhǔn)備下半年開展課程建設(shè)評估工作，調(diào)整課程負(fù)責(zé)人，評選院級優(yōu)質(zhì)課程。

③加強了教學(xué)團隊建設(shè)。在09年申報學(xué)校四個教學(xué)團隊的基礎(chǔ)上，成功申報了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)省級教學(xué)團隊，建成了函數(shù)論和方程校級教學(xué)團隊和應(yīng)用數(shù)學(xué)校級扶持教學(xué)團隊。

3．加強教師指導(dǎo)，提高學(xué)生素質(zhì)，成立五大指導(dǎo)小組

為了加強我院學(xué)生的素質(zhì)教育，提高專業(yè)技術(shù)能力水平，凝練專業(yè)特點，使學(xué)生在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，展現(xiàn)學(xué)生就業(yè)、考研競爭力，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院在本學(xué)期初召開的第一次教學(xué)委員會上成立了五大教師指導(dǎo)小組。①我院成立的五個指導(dǎo)小組均是針對學(xué)生活動和學(xué)生興趣小組成立的，旨在有序、規(guī)范的對學(xué)生進行專業(yè)技能指導(dǎo)，各小組負(fù)責(zé)人由我院各系主任、和專業(yè)骨干教師擔(dān)任。（1）數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)小組。

負(fù)責(zé)人：陳金陽（2）計算機技能訓(xùn)練指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：陳敬華（3）教師教育技能指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：陳引蘭（4）學(xué)生科研指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：鄭綠洲（5）會計技能指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：李紅湘

②開展豐富活動、成效顯著

（1）教師教育技能指導(dǎo)小組在9月23-24日組織小組成員觀摩了在十七中舉辦的黃石市中學(xué)說課、講課比賽，余紅宴老師作為評委全程參與此次比賽。十至十一月份組織教師招考模擬考試，選派評委參評。輔導(dǎo)兩名學(xué)生參與學(xué)校的講課比賽，分獲三、四名。

（2）學(xué)生科研指導(dǎo)小組在10月29日組織學(xué)生參加了在武漢舉辦的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽，獲得了省一等獎2名、二等獎3名的好成績。堅持發(fā)行院刊《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與探究》。

（3）計算機技能訓(xùn)練指導(dǎo)小組對學(xué)生進行了報名申請和會員篩選工作。（4）會計技能指導(dǎo)小組在11月18日請來三醫(yī)院財務(wù)部汪利主任為會計專業(yè)學(xué)生做“企事業(yè)單位中財務(wù)管理的作用”報告，12月10日請資深會計專家張傳忠作題為 “會計必須技能”的專題報告。

（5）數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)小組在暑假組織學(xué)生參加CMCM集訓(xùn)、講座、模擬，本學(xué)期每周舉行普及講座。

4．創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立“數(shù)學(xué)名師培育班”

①為了貫徹《湖北省教育廳關(guān)于實施普通高校拔尖創(chuàng)新人才培育試驗計劃的通知》（鄂高教（2010）17號）文件精神和我校制定的《湖北省基礎(chǔ)教育新型優(yōu)秀數(shù)學(xué)師資培育班》實施計劃，我院上報了《湖北師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)“拔尖創(chuàng)新人才培育試驗計劃”申報書》，為了積累經(jīng)驗，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進教學(xué)改革，我院在2010級開始進行了“數(shù)學(xué)名師培育班”試驗。

②我院結(jié)合學(xué)校實情，借助專業(yè)的優(yōu)勢，在現(xiàn)有學(xué)制的框架內(nèi)，通過課程整合、學(xué)科重建，有機、自然、和諧的把教師教育課程融入到四年的課程體系和學(xué)習(xí)之中，走內(nèi)涵式的發(fā)展道路，在打牢學(xué)科專業(yè)知識基礎(chǔ)的同時，切實提高教師教育的水平和質(zhì)量，實現(xiàn)教師人格的全面提升和個人整體素養(yǎng)的全面提高，使學(xué)生畢業(yè)時成為具有更高專業(yè)水平且具備新型優(yōu)秀中學(xué)數(shù)學(xué)教師特點的資質(zhì)。

5．重視教學(xué)的組織、管理和質(zhì)量監(jiān)控，工作細(xì)致有序 ①強調(diào)紀(jì)律、堅持開學(xué)初查課

每本學(xué)期開學(xué)初，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院教學(xué)管理人員就制定了嚴(yán)格的考勤制度和完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，每天都安排一名系領(lǐng)導(dǎo)和一名辦公人員值班，值班人員當(dāng)天提前15分鐘到崗做好各項準(zhǔn)備工作，統(tǒng)計好當(dāng)天上課班級、教師、教室、時間后進行查課。

②系與教研室都組織了期中教學(xué)檢查，對教案、教學(xué)進度、作業(yè)批改的進行檢查。③組織各種形式的聽課活動

開展全院性的隨機聽課。在開學(xué)第一周，我院下發(fā)了課堂教學(xué)質(zhì)量評價表，要求領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課，并填寫評價表，針對每個教師提出教學(xué)評價及建議。在本學(xué)期第八周到第十周，以系、教研室為單位組織公開課，要求本系、教研室教師按照安排共同聽課、評課。④進行期中問卷調(diào)查。

每學(xué)期對本學(xué)期所開設(shè)的所有課程，按班級發(fā)放期中教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查表，并對所有問卷進行收集整理。組織了各種座談會3次，了解了學(xué)生對教學(xué)工作的各種意見和建議，針對學(xué)生的提出有代表性的問題，及時做出了反饋。

6．抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，向常規(guī)管理要質(zhì)量

①抓好試題庫建設(shè)和管理工作，全面實行了考、教分離制度。

②抓好多媒體教室管理工作，聘任教師兼任多媒體教室管理員，嚴(yán)格執(zhí)行多媒體教室管理制度，保證多媒體教室的正常使用。

③教學(xué)活動中加強了課程建設(shè)的研討，教材的選用由系主任或教研室主任把關(guān)，進一步完善了教學(xué)大綱，教師的課堂教學(xué)嚴(yán)格按教學(xué)大綱進行，教師備課在課程的地位、重點的把握、難點的突破、理論教學(xué)內(nèi)容、深度和實驗教學(xué)比例更加符合教學(xué)實際要求。

④強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和督導(dǎo)。完善并開始實施教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系，進一步調(diào)動教師的教學(xué)積極性。充分發(fā)揮教研室、課程負(fù)責(zé)人、教學(xué)團隊的作用，積極開展公開課、示范課、匯報課工作，加強課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

⑤今年畢業(yè)生論文成績優(yōu)秀24人，占總?cè)藬?shù) 12.8 %，良好74人占總?cè)藬?shù)38.3%，推薦省優(yōu)秀論文13篇，完成了學(xué)校的要求。

（三）科研方面

1．2010年許紹元獲得國家自然科學(xué)基金項目《自相似集與算子迭代動力學(xué)的若干理論及其應(yīng)用》(No.10961003)，楚天學(xué)者崔恒健教授獲得國家自然科學(xué)基金項目《穩(wěn)健變量選擇與高維數(shù)據(jù)分析》(No.11071022)，湖北省教育廳重點、青年項目，主持人分別為許紹元、陳金陽，胡宏昌、陳金陽分別獲得黃石市橫向項目2項, 校級青年科研2項目，其他若干項。

2．本發(fā)表論文70篇，其中核心40篇（超過指標(biāo)30篇），SCI、EI檢索14篇（超過指標(biāo)8篇）。高級職稱的教師有28人，人均發(fā)表論文超過2篇。

3．科研經(jīng)費119.4萬元：湖北省特色學(xué)科、重點學(xué)科各20萬元，一級學(xué)科每年7.5萬元，研究生2.1萬元，國家自然科學(xué)基金項目48萬元（許紹元18萬元，崔恒健30萬元），省部級科研項目（含校配套）7.5萬元，校級科研項目1萬元，黃石市橫向項目4.3萬元，有三個校創(chuàng)新團隊經(jīng)費9萬。

4．2010年成功申報數(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士點，就目前學(xué)科建設(shè)情況來看，該學(xué)科具備碩士授權(quán)資格的二級點至少為4個。在讀研究生44名。

5．今年數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院獲得院級教科研項目9項，院優(yōu)質(zhì)課程6門，品牌專業(yè)建設(shè)費10萬元，教研總經(jīng)費約13萬元。項目經(jīng)費達(dá)到了學(xué)校目標(biāo)管理的要求。

（四）教研方面 1．李必文教授成功申報《數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》省級教學(xué)團隊。2．《數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》省級品牌專業(yè)通過評估。

3．陳引蘭、陳琴、徐建成、方芳申報校級教科研項目4項。

4．省級教學(xué)團隊、省級品牌專業(yè)各15萬元，校級教科研經(jīng)費月2萬元，教研項目總經(jīng)費約32萬元。

（五）師資隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)情況

2010年引進武漢大學(xué)博士1名和優(yōu)秀碩士2名，截止目前為止，已考察試講博士2人，另外2名博士和1名優(yōu)秀碩士正在考察中，全院教師人數(shù)43人（見附表），專職40人，3 人兼職，其中教授10人，占全體教師比例為23.3%；博士9人（另有在讀博士3人），占全體教師比例為20.9%；碩士15人，占全體教師比例為34.9%。45歲以下的博士有7人、碩士有13人，分別占全院教師人數(shù)的16.3%、30.2%，共占全院教師人數(shù)的46.5%。

綜合以上各項分析，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院今年全面完成了學(xué)校的目標(biāo)，目標(biāo)的達(dá)到與全體教職工的努力是分不開的。當(dāng)然數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院還存在一些不足，我們今后要加強學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)術(shù)水平，不斷夯實科研實力。繼續(xù)堅持學(xué)校目標(biāo)管理的機制，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的全體教師有信心把明年的工作做得更加扎實，為學(xué)校的升級作出更大的貢獻。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 2010年12月15日

第三篇：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院回收廢舊電池策劃書

回收廢舊電池策劃書

一、活動背景：

隨著“科學(xué)發(fā)展觀”在經(jīng)濟發(fā)展中的落實，一些企業(yè)越來越注重生產(chǎn)過程的環(huán)保，積極相應(yīng)國家號召，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。格林美（GEM）公司的主營業(yè)務(wù)是回收利用廢舊電池、電子廢棄物等廢棄資源循環(huán)再造高技術(shù)產(chǎn)品，是中國對電子廢棄物、廢舊電池進行經(jīng)濟化、規(guī)模化循環(huán)利用的領(lǐng)先企業(yè)之一。

我國是干電池的生產(chǎn)和消費大國，一年的產(chǎn)量達(dá)150億只，居世界第一位，消費量為70億只，平均每個中國人一年要消費5只干電池。電池中含有汞、鎘、鉛等重金屬物質(zhì)。一粒紐扣電池可以污染600噸水，相當(dāng)于一個五口之家全年的用水量；如果一節(jié)廢電池丟棄在地里，能使一平方米的土地永久失去利用價值。“垃圾是放錯位的資源”，廢電池并不是僅給人類帶來危害，它里面還蘊含著很多資源。格林美公司利用自主開發(fā)的專利技術(shù)，通過采用電子廢棄物、廢舊鈷鎳資源、廢舊電池等廢棄資源循環(huán)再造塑木型材和鈷鎳行業(yè)中的超細(xì)鈷粉、超細(xì)鎳粉等高附加值產(chǎn)品，形成了超細(xì)鈷粉、超細(xì)鎳粉、鈷鎳電池材料等多種高技術(shù)材料系列，是中國超細(xì)鈷鎳粉末的核心供應(yīng)商，使中國鈷粉的制造水平進入國際先進水平行列。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有義務(wù)擔(dān)當(dāng)起對環(huán)境的公民責(zé)任。我們將長期收集校園里的廢舊電池，為格林美公司提供生產(chǎn)材料，美化我們的校園，也為國家的環(huán)保事業(yè)貢獻我們的一份力量。

本院（數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院）在2009年之前一直與武漢格林美公司有較好的合作關(guān)系，定期舉辦回收廢舊電池的活動，并在宣傳上增加大學(xué)生的節(jié)能意識和環(huán)保意識，同學(xué)們大都積極參加，活動總體取得了良好的成果。我們有能力，并且很希望與格林美公司長期合作，美化華中大，提高華中大師生的環(huán)保意識，為國家的環(huán)保事業(yè)以及循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展努力。

二、活動目的與意義

1．增強大學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)能意識； 2．為中國的能源和環(huán)保貢獻自己的一份力；

3．與格林美公司建立長期的合作關(guān)系，為后續(xù)的社會實踐活動做準(zhǔn)備； 4．鍛煉大學(xué)生志愿服務(wù)的精神和社會實踐的能力； 5．美化校園環(huán)境。

三、活動時間：

自2011年十月中旬開始，長期進行回收。

前期宣傳：10月1日—10月14日 活動正式開始：10月15日

定期回收：每月15日（自2011年11月起）

定期總結(jié)會議、宣傳、頒獎：每三個月（一個季度）一次：每年1月、4月、7月、10月的15日。

四、活動地點：

回收箱設(shè)在校內(nèi)各住宅區(qū)的各樓棟（包括紫菘、沁苑、韻苑、研究生住宅區(qū)、教師住宅區(qū)、留學(xué)生住宅區(qū)）

宣傳定于各樓棟處 定期總結(jié)會議地點待定。

五、活動對象：

華中科技大學(xué)全體師生

六、活動詳細(xì)內(nèi)容及流程：

前期宣傳、準(zhǔn)備階段（10月1日—14日）：

1、在人人網(wǎng)上創(chuàng)建公共主頁或小站，用以介紹廢舊電池的污染與循環(huán)利用的知識、公民對環(huán)保事業(yè)的社會責(zé)任、格林美公司的綠色循環(huán)經(jīng)濟、活動的大體內(nèi)容與情況等。同時在各樓棟宣傳欄粘貼宣傳海報，讓大家對本活動了解、關(guān)注。

2、與格林美公司充分聯(lián)系，商量好日后電磁回收的具體事宜，并達(dá)成共識，設(shè)置好各樓棟下的回收箱。

3、開展“回收廢舊電池標(biāo)志設(shè)計大賽”，并評出獲獎?wù)撸?5日在人人公共主頁（小站）上予以公示，公布本活動的標(biāo)志，并宣布活動正式拉開帷幕。

活動具體操作：

1、按照與格林美公司達(dá)成的協(xié)議，每月定期收集回收箱中的廢舊電池，并送至相關(guān)部門。

2、采取回收箱與上門回收相結(jié)合的方式，主動上門，每棟樓由四名志愿者負(fù)責(zé)，逐戶逐戶地問他們有沒有廢舊電池，并告訴他們樓下有回收箱。

3、每月定期對損壞的收集箱進行維護。

4、請校媒體在活動期間跟蹤報道。

5、與環(huán)保協(xié)會聯(lián)系，開展后續(xù)的講座活動。

后期宣傳與展示：

1、每一季度評出該季的優(yōu)秀志愿者，予以表揚與獎勵。

2、在第一季結(jié)束后，舉行以院系為單位的“環(huán)保知識競賽”、“回收廢舊電池公益廣告制作”大賽。評出優(yōu)秀院系，予以表揚，頒發(fā)相應(yīng)的證書與獎品。在人人主頁（小站）上展示獲獎作品。

反饋與總結(jié)：

平時歡迎師生通過各種合理途徑指出本活動有待改進的地方、多提寶貴意見。在每一季的總結(jié)大會上討論分析，使活動在進行中不斷優(yōu)化。

七、活動預(yù)算（可以讓格林美公司提供部分）：

回收箱購置費用 ：

海報：

相關(guān)大賽的獎品、證書： 手套： 合計：

八、附錄

志愿者的招攬與培訓(xùn)：

每月在全校的學(xué)生中招攬適量的志愿者（每棟樓由4人負(fù)責(zé)：2人上門回收，1人收集回收箱里的電池，1人負(fù)責(zé)回收箱的清潔與維護）。通過培訓(xùn)，告訴他們工作時的注意事項：回收電池是要注意衛(wèi)生，要帶手套（由我們提供）、上門回收時要有禮貌不能打擾師生休息、回收的電池應(yīng)放到防雨、防曬、防火的密封容器（由格林美公司提供）里、注意人身安全等。

每季優(yōu)秀志愿者的評選與獎勵：

根據(jù)志愿者在該季中報名的次數(shù)，工作的出勤率，工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等方面對志愿者評分，對排在前10%的志愿者授予“優(yōu)秀環(huán)保志愿者”稱號及相應(yīng)的證書（由校實踐中心印發(fā)）作為獎勵，優(yōu)秀志愿者們可以免費參觀武漢格林美資源循環(huán)有限公司的國家實驗室、先進的儀器設(shè)備，與優(yōu)秀的工程師群體面對面交流（具體內(nèi)容與格林美公司協(xié)商）“回收廢舊電池標(biāo)志設(shè)計”大賽：

讓本校師生以自愿為原則，為這個活動設(shè)計標(biāo)志，于12日前將作品及說明發(fā)送到指定郵箱。由本院社會實踐部、校社會實踐中心以及格林美公司根據(jù)作品的代表性、是否能反映本活動的意義、美觀程度等方面進行評選。評出一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，獲獎名單及作品會在人人主頁上展示。其中一等獎的作品將成為“回收廢舊電池”活動的標(biāo)志。其他獎品待定。環(huán)保知識競賽：

制定100道跟環(huán)保知識相關(guān)的選擇題，印成試卷。每院系派20人做試卷，以二十人的平均得分為該院的成績。得分最高的院系為優(yōu)秀院系，該院系每人將

獲得印有格林美公司廣告的實用環(huán)保袋一個。試題及答案解釋將在人人主頁上發(fā)布。

“回收廢舊電池公益廣告制作”大賽：

每個院系從廢舊電池的危害、回收、利用價值中自選一個角度制作一個公益廣告（以視頻的形式）。由本校師生網(wǎng)上投票以及本校新聞學(xué)院廣告專業(yè)的教授打分的方式評出一等獎：1個，二等獎：2個，三等獎：3個，并由本校新聞學(xué)院廣告專業(yè)的教授對獲獎作品給出專業(yè)評語。獲獎院系的作品及評語將在人人主頁和學(xué)校媒體上播放。由校實踐中心給獲獎院系頒發(fā)獎狀，由格林美公司給獲獎作品的制作者派發(fā)獎品（環(huán)保的）。獎品由格林美公司自行決定。每季的反饋與總結(jié)大會：

我們將在每一季活動后舉行對“回收廢舊電池”活動的反饋與總結(jié)會議，討論分析來自各方的意見與建議，總結(jié)該季的活動情況與下季活動的改進方案。我們會在每次會議后，及時將會議的討論結(jié)果反饋給格林美公司，主動接收格林美公司的監(jiān)督。

關(guān)于數(shù)統(tǒng)學(xué)院社會實踐部之前的回收廢舊電池活動的簡介：

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院在2009年12月25日國際志愿者日開展過一次活動，之后由于學(xué)院內(nèi)部的一些原因活動沒能繼續(xù)維持下去。

鑒于數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院與格林美公司的合作關(guān)系，并通曉每個樓棟廢舊電池回收箱的閑置情況與分布，熟悉回收廢舊電池的普通程序和一些注意事項。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院有能力將這項活動繼續(xù)發(fā)展開來。

華中科技大學(xué)

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院

社會實踐部

2011年10月1日

第四篇：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2014年元旦晚會策劃書

安陽師范學(xué)院 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 元旦晚會

策

劃

書

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生會文體部二〇一三年十二月十七日

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院元旦晚會策劃書

一、晚會主題

相約數(shù)學(xué)元歡樂慶新年

二、晚會目的為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我院廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的活動氛圍，在2014年元旦到來之際，我院將開展慶元旦暨迎新晚會，通過活動使全院師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。

三、晚會時間

2013年12月26日19:00

四、晚會地點

和展B階梯10

1五、晚會相關(guān)舉辦單位

主辦方：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生會

承辦方：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生會文體部

六、晚會參與對象

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生會主席團

13級全體新生

七、活動形式

1.舞蹈、歌曲、小品、二胡、話劇、手語、古箏、葫蘆絲等才藝表演展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采；

2.采用微博互動形式現(xiàn)場抽取幸運觀眾。

八、晚會具體流程

1.開場舞《Roly Poly》（表演者：李賀玲、楊金玲等）

2.主持人上臺宣布晚會開始，并介紹嘉賓

3.領(lǐng)導(dǎo)新年致辭

4.歌曲《愛因為在心中》（表演者：12級學(xué)生會成員）

5.三句半（表演者：王卓、謝曉瑩等）

6.交誼舞表演（表演者：王慧玲、許志云）

7.小品《安師新聞聯(lián)播》（表演者：姜忠雪、李震等）

新浪微博抽獎環(huán)節(jié)

8.武術(shù)表演《雙截棍》（表演者：王順）

9.話劇《競選，那件小事》（表演者：商學(xué)院學(xué)生代表）

10.游戲互動《蘿卜蹲》（參與者：13級班主任及學(xué)生代表）

11.樂器串燒（表演者：丁朱敏、李文薈、王澤華）

12.手語《童話》（表演者：朱麗娜、王蒙等）

新浪微博抽獎環(huán)節(jié)

13.小品《安師新聞也聯(lián)播》（表演者：史海陽、程佳鑫）

14.歌曲串燒（表演者：張麗平、宋一鑫等）

15.舞蹈串燒(表演者：李燃、劉宜雪、胡肖敏等)

新浪微博抽獎環(huán)節(jié)

16.歌曲《相親相愛》（表演者：

13、12級班長團支書）

17.主持人宣布會結(jié)束，并致晚會結(jié)束語

九、晚會準(zhǔn)備工作

1.在西門口擺放活動宣傳版面；

2.13級各班各班班長團支書在班內(nèi)做活動動員；

3.文體部成員對節(jié)目進行篩選、彩排，定晚會節(jié)目單。

十、晚會預(yù)期的效果

通過此次晚會的舉辦，加強

在大學(xué)的生活更加有意義，并在我學(xué)院中感受到家一般的溫暖。

十一、經(jīng)費預(yù)算

主持人服裝200元

橫幅30 元

彩帶30元

糖果30元

租設(shè)備費用50元

13級新生間的交流與溝通，使大家煙花筒60元熒光棒30元紙杯 20元彩紙10元氣球60元水果50元 水果50元活動獎品300元總計：920元 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生會文體部二〇一三年十二月十七日

第五篇：師生乒乓球賽策劃稿

1.各培養(yǎng)學(xué)院選出男雙、女雙、混雙隊伍各至少一支。

2.一名研究生搭配一名本培養(yǎng)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或老師。如有作假一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。3.比賽采取五局三勝制。

4.參賽組通過抽簽分成若干組，兩兩對決，勝2分，負(fù)1分，棄權(quán)0分，同分比拼勝負(fù)關(guān)系，每組前兩名晉級淘汰賽；淘汰賽階段采取單場淘汰制，直至決出冠亞季軍。

5.每局采用11球制，10球前發(fā)兩球交換球權(quán)，10比10平后每發(fā)一球交換球權(quán)。6.球拍、衣服自備。

7.裁判與記分員由研究生會成員擔(dān)任。

8.比賽時間開始后十五分鐘前未到達(dá)場地者按棄權(quán)處理，如有特殊原因無法按時參賽應(yīng)提前一天說明。