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做一個(gè)有道德的老師演講稿

時(shí)間:2019-05-14 20:53:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:做一個(gè)有道德的老師演講稿

做一個(gè)有道德的老師演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,大家好!我演講的題目是《做一個(gè)有道德的老師》

意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!蔽医裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。

做一個(gè)有道德的人,從事教師這個(gè)特殊行業(yè)的我該如何做一個(gè)有道德的教師呢? 我認(rèn)識(shí)到教師是“人類靈魂的工程師”,對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。

學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響,也受教師的影響,而主要是受教師的影響、學(xué)生愿意接近的教師,比學(xué)生不愿意接近的教師,對(duì)學(xué)生的影響要大。作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。因此,我自己就首先要成為有道德的人,這是我從事教學(xué)教育工作以來(lái)感觸最深的。只有大家相互信任了,才能更好地幫助學(xué)生提高成績(jī),做一名合格的教師。

如何成為師德高尚的老師,如何作一個(gè)有道德的教師呢?

一、教師要經(jīng)常自?。?/p>

教師這項(xiàng)工作,體現(xiàn)師德的意識(shí)是很強(qiáng)的。為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué),也可以應(yīng)付過去,這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作之后,自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己,這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。不“省”自己就不知道自己長(zhǎng)在哪里,缺在何處,一個(gè)人缺乏自知之明,容易驕傲自滿,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)脫離群眾,就會(huì)退步,就會(huì)降低自己的威信。當(dāng)然,只有自己努力才是唯一的方法。

二、要正確對(duì)待學(xué)生的意見:

師生之間保持一種人格上的平等,要建立一種和諧的師生關(guān)系。教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對(duì)矛盾,處理得好,會(huì)教學(xué)相長(zhǎng),形成一種師徒般的師生關(guān)系。但處理不好,會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒,造成教師不愿教,學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理,研究人的個(gè)性,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學(xué)生的要求,不管是在思想工作還是教學(xué)工作中,只有多了解學(xué)生的要求,我們的辦法才會(huì)更多,處理問題才會(huì)更慎重,師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。

三、必須樹立平等對(duì)待觀:

每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn),只是我們老師沒有把它發(fā)掘出來(lái)。每一位學(xué)生都是祖國(guó)的花朵。我提倡平等對(duì)待,教師應(yīng)服務(wù)于全體,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車。教師應(yīng)服務(wù)于全面,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。

“一日為師,終身為父”是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等,相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做“父親”,就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切勿將此言理解為可以用“家長(zhǎng)”的身份來(lái)干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。有句古話說(shuō):人有德于爾,爾不可忘。爾有德于人,爾不可不忘也。

謝謝大家!

第二篇:做一個(gè)有道德的老師

怎樣做一個(gè)有道德的老師?

學(xué)高為師,身高為范,我們都希望成為一個(gè)道德高尚的老師,怎樣能夠成為一個(gè)道德高尚的老師呢?我感覺要學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)模范人物的優(yōu)秀事跡,提高自己的道德;其次,我們通過實(shí)踐來(lái)在做好自己道德工作,在工作中,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,做好輔導(dǎo),關(guān)愛學(xué)生,在教育教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)和提高自己的品德修養(yǎng)。

我們單位有這樣一位教師,段老師,他目前任初一的班主任,段老師工作非常認(rèn)真,每天到學(xué)校時(shí)間很早,放學(xué)回家很晚,晚自習(xí)還在關(guān)注著班級(jí),還在做班級(jí)管理工作,這樣的對(duì)工作極度負(fù)責(zé)的態(tài)度是我們學(xué)校老師學(xué)習(xí)的榜樣。段老師對(duì)待學(xué)生也非常好,從來(lái)不占學(xué)生的一分錢,公開透明的處理班級(jí)的經(jīng)濟(jì)問題,這樣,學(xué)生都非常的從內(nèi)心佩服段老師。段老師對(duì)待同事也是非常的關(guān)心,當(dāng)有老師需要段老師幫助時(shí),段老師總是無(wú)私的幫助,比如,有老師需要段老師的車,段老師不僅出車,還義務(wù)當(dāng)司機(jī),結(jié)果是段老師的人緣非常好,我們都親切的稱呼段老師為“老段”。當(dāng)然了,段老師還有很多優(yōu)點(diǎn),具體要到我們單位來(lái)了解。

第三篇:做一個(gè)有道德的人演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到這里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng)。我心里特別高興,因?yàn)?,在這里我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道道德不用苦苦追求,翹首觀望,她就在我們的身邊,那么,道德是什么呢?其實(shí),道德看起來(lái)很遙遠(yuǎn),做起來(lái)卻很近。一句“您好!”“對(duì)不起!”“謝謝!”會(huì)使大家氣氛和睦而文明;一次充滿憐憫的小施舍,會(huì)讓我們變得充滿愛心和高尚;一句簡(jiǎn)單的問候“老師好!”“苦了!”能體現(xiàn)我們懂禮而孝順。一個(gè)感激的眼神,一個(gè)豁達(dá)的笑容會(huì)讓我們變得感恩而寬容。我想,道德從來(lái)不缺乏體現(xiàn),缺少的只是我們的發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)在談?wù)勎业挠H身體會(huì):四月二日放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,由于天下雨,路很滑,我不小心摔倒墈下,腳踝骨脫臼,怎么也站不起來(lái)。這時(shí),一位素不相識(shí)的阿姨聽到我的哭泣聲,立刻向我跑來(lái),飛快地抱起我向鄉(xiāng)村醫(yī)生那里跑去。我抱緊阿姨的脖子忍住了疼痛。激動(dòng)的淚花不斷地向外涌。我想這位阿姨就是道德的化身。第三天,媽媽背著到學(xué)校,我不能走路,我班的女同學(xué)就背著我上下樓梯。整整兩個(gè)星期,我感覺到道德就在我的身邊,道德就像無(wú)微不至的關(guān)愛。

作為小學(xué)生的我們就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們身邊永遠(yuǎn)開滿道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芬芳宜人。

我的演講完畢,謝謝大家。

第四篇:做一個(gè)有道德的人演講稿

做一個(gè)有道德的人 老師、同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德就是誠(chéng)實(shí)守信,不貪圖不屬于自己的東西;是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過難關(guān)。只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。

有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,但是只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單。比如說(shuō),在家里, 要尊敬父母。給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,做一些力所能及的家務(wù)。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做,尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。在學(xué)校,我們不能在樓道里追跑打鬧,還應(yīng)該節(jié)約用水、用電,不說(shuō)臟話。見了老師就向老師問好,幫助同學(xué)一道解決難題,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

道德需要我們一同去遵守,一同去行動(dòng),讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做一個(gè)有道德的人,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么美好呀!

三年級(jí):羅艷玲

道德,生命中最絢麗的色彩

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師

大家好

今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。

在生活中這樣的鏡頭你一定不會(huì)陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋??

這就是道德的舉動(dòng)。

道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人難,其實(shí)你用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)?/p>

道德有時(shí)是一種愛心。

2008年5月12日,四川遭遇了一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。淳樸善良的父老鄉(xiāng)親,在廢墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救聲,揪動(dòng)著共和國(guó)的每一根神經(jīng)!“災(zāi)難無(wú)情人有情”,解放軍向四川挺進(jìn),醫(yī)療隊(duì)向四川挺進(jìn),志愿者向四川挺進(jìn)!支撐他們冒險(xiǎn)挺進(jìn)的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國(guó)人民都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款,獻(xiàn)出了自己的一片愛心。

道德有時(shí)是一種感恩。

我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)?;顒?dòng)中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子??墒牵?dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因?yàn)樗齻優(yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴。

這是一個(gè)令人心痛的故事?,F(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀冇弥R(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)!

道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。

著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過,每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步,因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。

道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重; 道德沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

五年級(jí):廖玲

做一個(gè)有道德的人

老師、同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》?!昂?,這人真沒道德!”當(dāng)我的耳邊又一次響起這句話的時(shí)候,好奇的我不禁問媽媽:“媽媽什么是沒道德?”“沒道德呀,就是干壞事”。望著我似懂非懂的眼睛,媽媽撫摸著我的小腦袋說(shuō):“別急,孩子,咱們一起去生活中找找還有哪些人不講道德,到時(shí),你就明白了?!蔽议_始用自己明亮的雙眼在生活中尋著。啊,找到了,看—國(guó)慶節(jié)免費(fèi)開放的東湖公園里,四處可見的塑料袋、飲料盒,讓我感到氣憤!街道上,一位大哥哥隨口吐在地上的口香糖,讓我覺得骯臟!在公園里,隨便摘花,亂踩草坪的現(xiàn)象,讓我傷心無(wú)比!家里,擔(dān)心喝到添加三聚氰氨的牛奶,媽媽將我與牛奶隔離了,讓我非常無(wú)奈!‥…于是,我暗暗下決心:我,要做一個(gè)有道德的小學(xué)生!

做一個(gè)有道德的人,讓我從身邊的小事開始吧!我把班級(jí)衛(wèi)生角整理干凈,老師夸我熱愛集體;我為勞累一天的媽媽端上一杯熱茶,媽媽說(shuō)我懂得孝敬父母;我?guī)兔v扶摔倒在地的寶寶,阿姨說(shuō)我富有愛心;我不再和可愛的小表妹搶東西,奶奶夸我懂的謙讓了……大人們送給我的一張張笑臉,一句句表?yè)P(yáng),一個(gè)個(gè)大拇指,讓我開心無(wú)比!然而,良好的社會(huì)風(fēng)尚需要更多的人共同維護(hù)!小朋友們,請(qǐng)加入我的隊(duì)伍中來(lái),好嗎?讓我、讓你、讓我們大家都來(lái)做有道德的人吧!讓文明道德之花在祖國(guó)大花園里盡情開放好吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

什么是道德?什么是缺德?怎樣做一個(gè)有道德的人?林弘婧小朋友明亮的雙眼,幫我們?cè)谏钪姓业搅舜鸢浮?/p>

四年級(jí):胡結(jié)庭

第五篇:《做一個(gè)有道德的人》演講稿

《做一個(gè)有道德的人》演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四(2)班姚詩(shī)蕾,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。道德是一眼清泉,潤(rùn)澤我們的心靈。道德是一盞明燈,照亮我們的靈魂……古往今來(lái),道德有:樂于助人,尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué)……

意大利詩(shī)人但丁說(shuō):一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)??梢娭R(shí)和道德哪個(gè)更為重要了。

當(dāng)你在公交車上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著大包小包的東西站著,你忍心不讓座嗎?當(dāng)你看見綠油油的草地,你忍心去踐踏嗎?當(dāng)同學(xué)摔倒了,你忍心不去幫助他嗎?當(dāng)下雨天,你有兩把雨傘時(shí)你忍心讓自己的同學(xué)變成“落湯雞”嗎?當(dāng)你在公共場(chǎng)合大聲喧嘩時(shí),你有沒有想過這樣會(huì)影響到別人;當(dāng)你在路邊折斷樹木時(shí),你有沒有想過小樹有生命,他也會(huì)疼;當(dāng)你吃完的零食袋,隨手一扔,在你眼里可能覺得這是一件小事,但你有沒有想過,如果全世界的人都往馬路上扔一團(tuán)廢紙,馬路會(huì)變成什么樣子。那時(shí)候,我們可能都會(huì)生活在垃圾堆里。我們現(xiàn)在開始就從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起:保護(hù)學(xué)校的一草一木,愛護(hù)自己的課桌,尊敬老師,不跟同學(xué)打鬧……

道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,想讓別人信任你,就要做一個(gè)有道德的人。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來(lái)吧!做個(gè)有道德的人,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!謝謝大家!

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