第一篇：用青春擁抱時代（小編推薦）

用青春擁抱時代

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!今天我演講的題目是《用青春擁抱時代》 青春是什么？

青春是春日的竹筍，草原的新綠，出水的芙蓉； 青春是初生的太陽，遠征的新帆，離弦的利箭…… 年輕的我常常在思考這樣一個問題：年輕人的路該怎樣走，青春的真正價值又是什么？

當我以一個生命的形式來到這個世界的時候，我感謝我的父母，是他們把我由一個小小的細胞幻化成一個鮮活的生命；當我可以背著書包坐在明亮的教室學習1＋1的時候，我感謝我的祖國，因為是祖國讓我生長在一個如此美好的國度，享受著慈祥和關(guān)愛；當我和家人、朋友一起坐在樹蔭下歡快地談天說地的時候，我更感謝這美好的世界，因為它使我和我周圍的每個人都能擁有陽光、寧靜和平和。當面對這一切的時候，我都要真誠的俯首感謝—這美好的時代。

像我這么大年齡的青年人都是幸運而幸福的一代，我們沒有經(jīng)歷老一輩的萬里長征，沒有經(jīng)歷那些小米加步槍的歲月，更沒有經(jīng)歷那個年代的戰(zhàn)火硝煙。父輩們用他們整整一代人甚至兩代人的鮮血和熱忱鑄就了我們今天這么美好而寧靜的家園。因而，在我開始認識陽光、河流、山川的時候，我便認識了國旗、國徽，我便知道了自己是沿著黃河、長江、龍的血脈長大的熱愛和平的華夏子孫，是永遠把人民的喜怒哀樂置于第一位的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人！

幾千年前，中國的史書上就出現(xiàn)了小康一詞，它真實地反映了當時勞苦人民希望過上安康生活的美好期盼和強烈渴望。在漫長的封建社會里，無數(shù)有識之士所追求的“家道小康，天下大同”的理想社會圖景，一直是一個渴望而不可及的夢想。

改革開放30多年來，在“解放思想，實事求是”的思想路線指引下，中國共產(chǎn)黨在“馬克思沒講過，前人沒干過，其它社會主義國家沒做過，中國幾千年歷史上沒有過” 的嚴酷現(xiàn)實面前，領(lǐng)導(dǎo)全國人民“發(fā)展經(jīng)濟奔小康”，創(chuàng)造了舉世矚目的經(jīng)濟奇跡。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。一片片樓群拔地而起，村鎮(zhèn)在擴大，馬路在擴展，城市在延伸，城市化進程在加快，人民共享改革成果，財產(chǎn)從無到有，由少到多，逐步向富裕邁進。中華民族千百年來豐衣足食的夢想成真，實現(xiàn)了從貧困到溫飽，從溫飽到總體小康的偉大跨越。西方曾經(jīng)有人對前西德總理施密特說：中國經(jīng)濟狀況不佳！施密特嚴肅地說：“你們誰都清楚德意志聯(lián)邦多少人，日本多少人，歐洲多少人？中國又是多少人？只有中國共產(chǎn)黨，才能用僅占世界1%的耕地，養(yǎng)活占世界20%的人口，這是一個了不起的奇跡，換一個黨，誰都辦不到！”

然而，就是在這樣美好的時代，在我們青年人中間仍然能聽到這樣的感嘆：有人說自己生不逢時，沒趕上英雄時代；有人說自己時運不佳，沒攤上好的工作崗位。初到學校的時候，我對教師工作并沒有什么特別的期待，更沒有施展才華的熱情。但在日復(fù)一日的教學中，在日日與孩子們的相伴下，我忽然明白，原來自己的情感可以流露的這么自然。我愛上了這個傳道解惑的神圣職業(yè)，愛上了與我朝夕相伴甚至對我充滿仰慕的孩子們。我愿意用知識去引領(lǐng)他們；我愿意用行動去影響他們；我愿意用自己的滿腔熱情去呵護他們；我愿意將自己全部的青春給了他們。我真正明白并體味到了什么叫做：干一行，愛一行！

是春日的竹筍，就應(yīng)該奮發(fā)向上，是初升的太陽，就應(yīng)該光照四方！青春對于我們，就是要為我們深愛的祖國，深愛的黨，深愛的教育事業(yè)，奉獻我們所有的年輕的力量！

謝謝！

第二篇：用青春擁抱時代

用青春擁抱時代

在五四青年節(jié)這個屬于青春的節(jié)日，習近平來到北京大學考察。他強調(diào)，廣大青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

當前，我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要強大的人力資源做支撐。廣大青年是戰(zhàn)略性的人力資源，肩負著時代賦予的崇高使命，要有愛祖國愛人民的滿腔熱情，更要有服務(wù)祖國、造福人民的真才實學。實現(xiàn)自身的全面發(fā)展，成為合格的建設(shè)者和接班人，成為對國家、社會有用的人，這其實是青年學生最樸素的理想和追求。

對于青年學生來說，中國夢首先應(yīng)該是成才之夢。因此，廣大青年的第一要務(wù)就是學習。生命不息，學習不止。只有不停學習新知識、新技能，才能在社會主義實踐中不斷取得進步。廣大青年要倍加珍惜大好時光，集中精力、心無旁騖、刻苦鉆研，為畢業(yè)后施展抱負、報效祖國夯實基礎(chǔ)。在新時期，青年學生要努力掌握現(xiàn)代科學文化知識，不斷汲取反映當代世界新發(fā)展的各類新知識，更好地適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新需求。

其次，還要深入實踐，這是青年學生成長成才的必由之路。黨和國家歷來倡導(dǎo)青年學生到基層、到西部，到祖國和人民最需要的地方去深入實踐、經(jīng)受鍛煉、增長才干，這是黨的教育方針在新時期的生動體現(xiàn)，也是青年學生將自身價值與祖國命運緊密相連的重要途徑。深入實踐是增長才干的舞臺。青年學生將書本知識與基層經(jīng)驗結(jié)合起來，有利于從實踐中汲取營養(yǎng)、檢驗知識、豐富閱歷。深入實踐是了解國情的課堂。青年學生到基層學習鍛煉，有利于深刻了解國情民情，增進同人民群眾的血肉聯(lián)系，把成長的根深深植入祖國的沃土。深入實踐是錘煉意志的熔爐。百折不撓的意志、頑強拼搏的精神、寬廣包容的胸懷、樂觀向上的心態(tài)，需要經(jīng)歷實踐的磨煉才能形成。

青年是祖國的未來，是民族的希望，是最有朝氣、最富活力、最具創(chuàng)造力的群體。青年興則國家興，青年強則國家強。當代青年要“珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇敢做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者”。作為當代青年人，要勇于擔當，將自己的遠大理想和抱負融入中國夢想，以此激勵自己努力前行。實現(xiàn)偉大中國夢離不開我們廣大青年朋友的努力奮斗，只要我們不辱使命，勇于擔當，一定可以共同見證偉大中國夢的實現(xiàn)。

第三篇：用青春擁抱時代演講稿

迎五四·頌青春 主題演講稿

用青春擁抱時代

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

演講的一開始，我很冒昧地向各位提一個問題：青春在人的一生中究竟占有多大的分量？可能大多數(shù)人回答不出來。但我的語文老師常常告訴我們：要趁著年輕的資本狠狠的沖。時代更移，青春易逝，應(yīng)該加倍珍惜，加倍呵護。是的，今天我演講的題目是《用青春擁抱時代》用青春擁抱好屬于我們的時代。

從古到今，不同時代的英雄人物用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。當?shù)搅烁母镩_放的今天，我們竟發(fā)現(xiàn)這個時代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我們周圍的青年人和中學生吧：不務(wù)正業(yè)、游手好閑；沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進取；盲目崇拜、隨波逐流；自甘墮落無病呻吟??人生沒有學習榜樣，沒有信念信仰，他們不崇拜周恩來，卻知道追棒周杰倫；不熱愛中華，卻愛死劉德華；沒有心情學雷鋒，卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋??什么愛黨愛國，對他們來說是句笑話，什么“為人民服務(wù)”那是政府和解放軍叔叔去做的事情??剩下的只是“人不為已，天誅地滅”的名利思想。我們的社會究竟怎么啦？我們這代青年人究竟又怎么啦？

這不是在用青春擁抱時代，而是用青春污濁時代。活在今天的我們，遠離戰(zhàn)爭災(zāi)難，生活太平安逸，不需要豪情壯志說為國犧牲，但無論什么時候，信念和精神，付出和責任都是這個

時代所需要的。我們必須謹記：有前人的栽樹，才有后人乘涼的地方。在活力四射的青春時代，我們要時刻告訴自己：

青春的我們，不再是貪圖享樂的小孩。我們不能玩游戲到燈火通明才飛奔回家，更多的應(yīng)是為理想為走出貧瘠農(nóng)村而埋頭苦讀；不要等到父母催促生氣甚至逼迫時才拿起“厭倦枯燥”的課本，更多的應(yīng)是試著愛上書本，讓那書中黃金屋豐富我們的內(nèi)涵。我們應(yīng)有夢，有活力，更應(yīng)有體魄和擔當。

青春的我們，不再是狹隘怯懦的代名詞。我們不能因為別人的優(yōu)秀而嫉妒怨恨，不要因為生活煩惱、學習困惑就臨陣退縮，甚至自暴自棄，更不要因為父母的嚴厲嘮叨而記恨。我們要學會見賢思齊，勇于承擔，理解包容。我們還沒有完全正確認識社會，辨別是非。但正是如此，我們更應(yīng)該要真實、樂觀，不要沉迷于那些虛偽的東西，更不要把其稱之為“酷”“有個性”。什么叫個性？能堅持自己的人生態(tài)度，不盲從，這才叫個性。我們要做真正有個性的青春一代，這樣我們才能擔當?shù)闷饘儆谖覀兊奈磥恚∥覀兊那啻翰灰窆疵靼愕谋瘋媪鞒珊樱耵斞敢粯佑赂业刂泵孀约旱娜松Ｒ驗榍啻簩儆谖覀儯瑫r代屬于我們！

讓我們用青春擁抱時代！篇二：五四青年愛國演講稿——用青春擁抱時代

五四青年愛國演講稿——用青春擁抱時代

有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律；有人呢說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，不同時代的人，有著不一樣的精神信念，有著不一樣的精神信念的人，就必定有著不一樣的青春年華。

公元20世紀20年代，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和自由，意氣風發(fā)的一代青年，用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運動為主旋律的最壯麗的青春之歌，留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁。

“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少云、黃繼光、雷鋒??他們都是昔日不同時代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神，唱響了一個時代青春旋律，他們用自己的思想和靈魂，高揚起一個時代的青春旗幟。當?shù)搅烁母镩_放的今天，當我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進又一個新時代的時候，我們竟突然發(fā)現(xiàn)這個時代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我們的周圍吧，看看很多同齡的青年人和中學生；不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之；沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進取者有之；盲目崇拜、隨波逐流者有之；自甘墮落無病呻吟有之??人生的學習榜樣沒有了，他們不會去崇拜周恩來，卻知道追棒周杰倫；不知道怎樣熱愛中華，卻愛死劉德華；不清楚誰是劉胡蘭、桑蘭，卻天天想著李宇春、周筆暢；沒有心情學雷鋒，卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋??人生的信仰、信念沒有了，什么愛黨愛國，對他們來說是句笑話、空話，什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情??能剩下的只是“人不為已，天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥，反以為榮。我們的社會究竟怎么啦？我們這代青年人究竟又怎么啦？像一聲春雷，是久違的春雨；像深夜的北斗，是大海的航燈，更是一劑對民族的猛藥。胡錦濤總書記在兩會期間提出的“八榮八恥”讓我們在迷茫和困惑的掙扎中，看到了希望，及時找準了方向，滋潤著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學生為人處世做事立身的行為準則，是我們青年學生辯是非、明恥辱、分善惡、識美丑的指南法寶，是引領(lǐng)當代社會風尚的一面鮮明的旗幟！

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代：我們是初升的太陽，用生命點燃未來??”同學們、朋友們，讓我們高唱《共青團團歌》下定決心，鑒定表信

念，共同學習理解并深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學生整體素質(zhì)和道德不修養(yǎng)，振精神，高揚“五·四”青春旗幟；樹新風，爭做時代優(yōu)秀青年！那么我們輝煌燦爛的和諧社會，我們中華民族的偉大強盛就一定會早日到來篇三：五四青年愛國演講稿――用青春擁抱時代

五四青年愛國演講稿——用青春擁抱時代

有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律；有人呢說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，不同時代的人，有著不一樣的精神信念，有著不一樣的精神信念的人，就必定有著不一樣的青春年華。

公元20世紀20年代，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和自由，意氣風發(fā)的一代青年，用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運動為主旋律的最壯麗的青春之歌，留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁。

“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少云、黃繼光、雷鋒??他們都是昔日不同時代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神，唱響了一個時代青春旋律，他們用自己的思想和靈魂，高揚起一個時代的青春旗幟。當?shù)搅烁母镩_放的今天，當我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進又一個新時代的時候，我們竟突然發(fā)現(xiàn)這個時代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我們的周圍吧，看看很多同齡的青年人和中學生；不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之；沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進取者有之；盲目崇拜、隨波逐流者有之；自甘墮落無病呻吟有之??人生的學習榜樣沒有了，他們不會去崇拜周恩來，卻知道追棒周杰倫；不知道怎樣熱愛中華，卻愛死劉德華；不清楚誰是劉胡蘭、桑蘭，卻天天想著李宇春、周筆暢；沒有心情學雷鋒，卻可以為謝霆鋒去發(fā)

瘋??人生的信仰、信念沒有了，什么愛黨愛國，對他們來說是句笑話、空話，什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情??能剩下的只是“人不為已，天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥，反以為榮。我們的社會究竟怎么啦？我們這代青年人究竟又怎么啦？像一聲春雷，是久違的春 雨；像深夜的北斗，是大海的航燈，更是一劑對民族的猛藥。胡錦濤總書記在兩會期間提出的“八榮八恥”讓我們在迷茫和困惑的掙扎中，看到了希望，及時找準了方向，滋潤著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學生為人處世做事立身的行為準則，是我們青年學生辯是非、明恥辱、分善惡、識美丑的指南法寶，是引領(lǐng)當代社會風尚的一面鮮明的旗幟！“我們是五月的花海，用青春擁抱時代：我們是初升的太陽，用生命點燃未來??”同學們、朋友們，讓我們高唱《共青團團歌》下定決心，鑒定表信念，共同學習理解并深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學生整體素質(zhì)和道德不修養(yǎng)，振精神，高揚“五·四”青春旗幟；樹新風，爭做時代優(yōu)秀青年！那么我們輝煌燦爛的和諧社會，我們中華民族的偉大強盛就一定會早日到來篇四：有關(guān)青春的演講稿

尊敬的老師們，親愛的天下們：

大家好！

五月四日，一個屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié)。

我是××，我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團做過了××年的風雨歷程。

清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會，并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團！1919年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。

梁啟超學生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。” 同學們，你們說：“天下匹夫”的下一向是什么

——不，是“我的責任”

江澤民總書記曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望，社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)。”

年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生（本文來自本網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此標記。）短短幾時載，不要給自己留有什么遺憾！進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們??一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云 來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令 人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

青春是什么 青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。

同學們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺校覀円琅f能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧，風采和力量吧！

在職教中心這一藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長。朱德之后，一代佳人！

謝謝大家！

朋友們： 青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。創(chuàng)業(yè)是什么？創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻，克服達到目標所必須面對的種種困難，全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時期實現(xiàn)人生價值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個“創(chuàng)”字，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭；同時創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨具慧眼，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先。需要我們深思的是，創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達克的故事；在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動者的崗位創(chuàng)業(yè)。在教師、醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè)，一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。青春需要實現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑；所以我們可以得出一個結(jié)論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？ 首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個（本文來自本網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此標記。）正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導(dǎo)意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力；相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為21世紀的青年要以馬列主義、思想、理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè)，就應(yīng)該牢牢記住“人民電業(yè)為人民”的宗旨。其次，要培養(yǎng)勤奮的學習態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化和中國加入wto，競爭將無時不有，無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存，作為21世紀的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機遇呢？學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應(yīng)該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學習速度的競爭，即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。××市供電局也深切地感受到了這一點，并正朝著建設(shè)“學習型企業(yè)”的方向奮進。最后，要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發(fā)展的根本，離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水，無本之木。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為21世紀的青年要立足于自身崗位，不斷地實踐，不斷的創(chuàng)新，不斷地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想；實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變，樹立服務(wù)的概念，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平，以贏得廣大客戶的支持。青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創(chuàng)業(yè)的夢想！謝謝大家，我的演講完畢

大家好，今天，我演講的題目是《生命在平凡中閃光》 朋友們，我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下！我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉！

是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚精神的風帆，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻！在我們的身邊，有這樣一位普通共產(chǎn)黨員，他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡，有的只是無私無畏，默默奉獻。在鮮紅的黨旗下，他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責，從我做起，塑造著新時期×××廣電人的光輝形象。

他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是×××廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長，一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

××年，伴著新世紀的鐘聲，×××告別了與之相伴×年之久的綠色軍營，打起背包，轉(zhuǎn)業(yè)至××廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視，外人首先想到的是無冕之王——新聞記者，還有公眾人物——名播音、名主持，在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里，保衛(wèi)科的工作崗位，實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對×××說，堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部，咋就看起了電視臺的大門呢？可×××卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者，可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上，做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣，在一個平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。

×年里，有多少個節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過的，他數(shù)不清；×年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說不清；×年里，他關(guān)了多少窗，關(guān)了多少水龍頭，關(guān)了多少燈，他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道；他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路；他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律！

夏天，職工們在蚊蠅成群、臭氣熏人的下水道口，見到的是疏通堵塞、排放積水的×××；冬天，在寒冷刺骨的風雪里，職工們見到的是忙著掃雪清障的×××；每天最早到班的是他，最遲下班的也是他??事實上，凡他認為是他分內(nèi)的工作，哪怕再苦、再累、再險，他都會主動請纓，說干就干。但當他高燒39度要住院掛水時，他卻一拖再拖；陪妻子孩子逛公園，他總是沒時（本文來自本網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此標記。）間；好容易有個星期天，他又忙碌在結(jié)對幫扶對象的家中?? ××同志曾經(jīng)說過：“在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物；在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄。”我想，這句話套用在×××身上是再適合不過的。因為他有著這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對這一行負起責任。” 應(yīng)著這句“負起責任”的宣言，×××用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨，×××在睡夢中被電話驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急。×××立即冒著滂沱大雨，趕到現(xiàn)場。當時由于雨量太大，地下室的水位迅速上漲，距離配電柜僅有3、4公分的高度差距，按照當時水勢的蔓延速度，只要再過十幾分鐘，積水就將淹沒配電柜，引發(fā)大面積的短路，進而造成地下室兩臺變壓器爆炸，在現(xiàn)場搶險的同志們將面臨生命危險。面對死神的威脅，×××沒有退縮，他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞訊趕來的消防官兵，趟著齊腰深的積水，一面堵住進水口，一面尋找最佳位置，搶排積水。分分秒秒間，×××與洪水進行著一場生死較量，一分鐘、兩分鐘??半小時、一小時??水位終于止住了上漲的腳步，險情排除了，配電房保住了。“為人民服務(wù)，再苦再累再危險我也甘心”——這是他的行動，更是他的心聲。

對工作，×××有著一股夏天般的火熱激情，對同志，×××則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一直認為保安工作低人一等，加之性格倔強，脾氣暴躁，執(zhí)勤時經(jīng)常與人發(fā)生爭吵，甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài)，×××主動地在工作上給予他指導(dǎo)和督促，在生活上給予關(guān)心和幫助，通過以身作則幫助他逐步樹立“干一行、愛一行”的思想，這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了這位同志，使他的工

作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變，重新找到了生活的坐標。就這樣，×××的真誠和關(guān)愛化作一股凝聚力和感召力，將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭先，樂于奉獻也隨之在全科上下蔚然成風。心血、汗水、辛勞和熱忱，終于為×××換來了一系列的榮譽：×××市新長征突擊手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、消防工作先進個人?? 那一張張獎狀是他辛勤工作的結(jié)晶，那一本本證書是他創(chuàng)新求實的寫照！這就是×××——安于平凡，耐得住寂寞，而又積極進取，樂于奉獻。×××是平凡的，但誰又能否認，那樣一份無私、一份奉獻同樣

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，它表現(xiàn)出了青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年的交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認真思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述了帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述了青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責（本文來自本網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此標記。）任。人們每每談到我們××總是感慨萬分。××大地，是一片美麗而神奇的土地，我們××地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著××人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們，作為××青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么？是責任，感到的應(yīng)該就是責任。“生我是這片土地，養(yǎng)我是這片

土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責任。

是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天就是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們再一次回顧江總書記在與共青團十四大代表座談時，對我們當代的青年的希望和要求：“珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)。”是啊，這是歷史賦予我們當代青年的責任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們： 大家下午好，我叫××，來自××。今天我為大家演講的題目是《爭當青年排頭兵》。近日胡錦濤總書記提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時代，不同的民族，其榮辱觀是不同的。樹立社會主義榮辱觀，既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時代精神；既要立足本國，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未來。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么，反對什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，應(yīng)當成為我們每個青年和每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準則。作為新時期的青年，我們有幸生于這個偉大的時代，我們的命運能夠與民族的復(fù)興相聯(lián)，這怎能不叫我們熱血沸騰，又怎能不讓我們深感重任在肩！讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓八榮的光芒在我們身上閃現(xiàn)！我們就是雷鋒，我們就是王進喜，我們就是孔繁森！我們將無愧于這個偉大的時代，因為我們是新時期的青年！

穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神（本文來自本網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此標記。）、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。作為青年中的一員，作為新時代的青年黨員，我們要把優(yōu)秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春獻給我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業(yè)，把“八榮八恥、和諧安定”作為我們事業(yè)的座右銘，為經(jīng)濟建設(shè)的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發(fā)展的巨浪中，融入人民安定團結(jié)的幸福生活中。這不是神話，更不是幻想，而是擲地有聲的承諾！

花美美在外表，人美美在內(nèi)心。我十分感恩生活，因為生活磨礪著我；我十分感激篇五：2015放飛青春演講稿 2015放飛青春演講稿

放飛青春演講稿一：

尊敬的老師們，親愛的天下們：

大家好！

五月四日，一個屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。

我是xxx，我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團做過了86年的風雨歷程。

清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會，并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團！1919年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。

梁啟超學生說得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。

同學們，你們說：天下匹夫的下一向是什么 ——不，是我的責任

江澤民總書記曾說：全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望，社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)。

年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時載，不要給自己留有什么遺憾！

進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。

同學們，青山遮不住，畢竟東流去。只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺校覀円琅f能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧，風采和力量吧！

在職教中心這一藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長。謝謝大家！

放飛青春演講稿二：

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢

想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。

童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：小伙子，有了錢你要去干什么呢?我要去買泡泡糖如果你有很多錢呢?我會去買很多泡泡糖如果你有用不完的錢呢?我會把做泡泡糖的工廠買下來。的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學，中學......就越會覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說難得糊涂，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。

上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期

六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習卷，為著光明的未來而努力。

夢想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。放飛青春演講稿三：

我們擁有年輕，擁有希望，擁有青春！

我們擁有十字式開放的思維模式，它有無限的延展力，有無窮的力量，我們更有團結(jié)向上的精神！我們愛崗警業(yè)，遵紀守法，我們嚴與律己刻苦鉆研，我們學習許振超，學習陳昌樂，為社會的進步，企業(yè)的發(fā)展 自身的提高奮力拼搏，我們將依靠企業(yè)，奉獻企業(yè)，同風同雨，攜手并進，我們不斷進取，永爭一流，超越自我，超越同行，向作實做強邁進，建設(shè)和諧企業(yè)和諧文化，和諧社會！

雖然我們沒有為祖國，為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場，但我們可以為祖國的繁榮富強，為企業(yè)的發(fā)展改革奉獻青春！

我們擁有年輕，擁有旺盛的生命，讓我們帶著拼搏，帶著豪情，盡顯年輕的奔放，釋放所有的力量，如一匹駿馬，血氣方剛，向著光明，向著未來，向著廣闊的天地，去奮蹄，去馳騁，去競爭，去建功立業(yè)，去奪取明天！

我們自尊，自信，自強，自立，把我們的青春熱血，投入新時代的熔爐，投身與十一五的改革發(fā)展大潮中，劈風斬浪，走向輝煌，為企業(yè)的騰飛，中華的崛起，增色添彩！我相信祖國的明天必將騰飛，海灣集團的明天將燦爛輝煌！

生命的極致將被抒寫，青春的號角正在飛揚，彰顯英雄本色，奏響生命的華章！

放飛青春演講稿四：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同行的兄弟姐妹們：

你們好!在陽光明媚、初夏來臨的季節(jié)，我們又迎來了新世紀第五個5.12國際護士節(jié)。今天，當我們又一次團聚在自己的節(jié)日里，我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜：因為我們有幸成為一名白衣天使，成為護理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，這一刻，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。

每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士，也許這便是我們無限的自豪與驕傲，因為我們的工作得到了肯定，我們的收獲有了回報。

第四篇：愛國演講稿：用青春擁抱時代

尊敬的老師、同學們：

大家好!

有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律;有人呢說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，不同時代的人，有著不一樣的精神信念，有著不一樣的精神信念的人，就必定有著不一樣的青春年華。

公元20世紀20年代，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和自由，意氣風發(fā)的一代青年，用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運動為主旋律的最壯麗的青春之歌，留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁。

“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少云、黃繼光、雷鋒……他們都是昔日不同時代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神，唱響了一個時代青春旋律，他們用自己的思想和靈魂，高揚起一個時代的青春旗幟。

當?shù)搅烁母镩_放的今天，當我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進又一個新時代的時候，我們竟突然發(fā)現(xiàn)這個時代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我們的周圍吧，看看很多同齡的青年人和中學生;不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之;沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進取者有之;盲目崇拜、隨波逐流者有之;自甘墮落無病呻吟有之……人生的學習榜樣沒有了，他們不會去崇拜周恩來，卻知道追棒周杰倫;不知道怎樣熱愛中華，卻愛死劉德華;不清楚誰是劉胡蘭、桑蘭，卻天天想著李宇春、周筆暢;沒有心情學雷鋒，卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋……人生的信仰、信念沒有了，什么愛黨愛國，對他們來說是句笑話、空話，什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已，天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥，反以為榮。我們的社會究竟怎么啦?我們這代青年人究竟又怎么啦?像一聲春雷，是久違的春雨;像深夜的北斗，是大海的航燈，更是一劑對民族的猛藥。胡錦濤總書記在兩會期間提出的“八榮八恥”讓我們在迷茫和困惑的掙扎中，看到了希望，及時找準了方向，滋潤著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學生為人處世做事立身的行為準則，是我們青年學生辯是非、明恥辱、分善惡、識美丑的指南法寶，是引領(lǐng)當代社會風尚的一面鮮明的旗幟!

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代：我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”同學們、朋友們，讓我們高唱《共青團團歌》下定決心，鑒定表信念，共同學習理解并深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學生整體素質(zhì)和道德不修養(yǎng)，振精神，高揚“五·四”青春旗幟;樹新風，爭做時代優(yōu)秀青年!那么我們輝煌燦爛的和諧社會，我們中華民族的偉大強盛就一定會早日到來。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

第五篇：五月的花海,用青春擁抱時代

五月，用青春擁抱時代

五月的花海，青春的時代，我們又迎來一個 “五四”青年節(jié)。在這溫暖芬芳的美好日子，在這安寧詳和的幸福時光，我們居安思危，憶苦思甜，難忘先輩在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢“雄雞一唱天下白”。青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣，最富有活力，最富有創(chuàng)造性的群體。曾幾何時，青年先鋒敢于直面艱險的歷程，敢于正視淋漓的鮮血，他們用激情燃燒的歲月，點燃了未來，點燃了希望。這是多么絢麗奪目的青春，多么震撼人心的號角！

今天，祖國已經(jīng)進入了一個嶄新的時代，“五四”的火炬，已傳到我們手中；振興中華的責任，已落在我們的肩上。同學們，我們就是青年先鋒！請思考一個問題：我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進取? 青春難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？又難道是成長的十字路口的徘徊嗎？

在學校，也有這樣的場景：遲到、曠課、逃課、吸煙、喝酒、打架；上課睡覺下課瘋跑，化妝染發(fā)改校服??這就是典型的不良行為，是一種嚴重破壞校風校紀的行為，更是青春的敗筆。不良習慣的產(chǎn)生，源于責任的缺失，紀律的漠視。沒有自覺，沒有約束，隨心所欲，那便像荒原的雜草，使惡習侵入我們的生命，使青春的色彩暗淡無光。因此，只有在校風校紀的約束下，我們才能正常地完成學業(yè)，才能健康地成長，將來才能立足于社會，無愧于青春。

青春，可以是遠大的志向和崇高的理想；青春，還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。我們每個人在這里求學，都有一個追求，一個理想。如果說學校是一片沃土，我們要在這里把耕作變成果實;如果說學校是一支拐杖，我們要依靠它攀登知識的高峰;如果說學校是一艘巨輪，那她正承載著我們的希望去奔向理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話劇！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！人的一生只能享受一次青春，作為新世紀的我們，怎能虛度？當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。二十一世紀，形勢逼人自強，催人奮進。我們要更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習、學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到實踐活動中去。我們更應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做一個有益于祖國人民的人。

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們做夜空下那顆閃亮的星！讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們肩負起歷史的使命。“天下興亡，匹夫有責”讓我們用青春擁抱時代，我們是青年先鋒。