第一篇:2018年西溝小學慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)范文
2018年西溝小學慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)
在舉國上下迎接祖國69華誕之際,我們西溝小學全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“祖國,我為你驕傲”主題慶祝活動實施方案。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學校重視,同事合作,充分準備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:童謠說唱、愛國歌曲合唱、愛國詩詞朗誦、手繪國旗圖案。
2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如愛國歌曲合唱,班主任都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種熱情,令人感動。在活動中,學生們學會了相互鼓勵、團結(jié)一心、與人合作。
三、活動的精彩,令人回味
1、全體同學手繪國旗的活動環(huán)節(jié)給人留下深刻印象。同學們都非常認真地完成,每一次勾勒,每一次涂色都小心翼翼,一絲不茍。
2、愛國歌曲合唱則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、詩朗誦是本次活動的一大亮點。結(jié)合剛學過的課文《中華少年》,同學們個個激情滿滿,聲音洪亮,氣勢充沛。朗誦過程中不時博得觀眾陣陣掌聲。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更展示出了我校同學的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
第二篇:2018年西溝小學慶祝國慶節(jié)活動方案
2018年西溝小學慶祝國慶節(jié)活動方案
一、指導思想:
為隆重、熱烈、活潑地慶祝中華人民共和國成立69周年,進一步推動班集體建設工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲”慶國慶系列活動。
二、活動主題:“祖國,我為你驕傲”
三、活動時間:2018年9月30日
四、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲”童謠說唱。可以根據(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定。具體要求:為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3-5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”愛國歌曲合唱,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊。
具體要求:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,組織紀律好。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦。以班為單位。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲”開展,時間不超過5分鐘。
具體要求:(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。(3)普通話標準、聲音洪亮。(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。(5)表達詩歌的情感準確自然。(6)現(xiàn)場演出效果好。
4、全體學生每人完成一幅國旗的手繪圖案。具體要求:全員參與,認真對待
四、活動形式:
低年級 童謠集體誦讀(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級 愛國歌曲《歌唱祖國》大合唱(愛國、愛校、愛班)
高年級 集體詩朗誦《中華少年》(愛國、愛校、愛班)全體學生手繪國旗圖案
五、活動總要求:
1、各年級學生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩。
3、比賽要求全員參賽。
4、具體分工:各年段比賽活動由班主任全權(quán)負責
5、活動結(jié)束后,班主任組組織學生負責場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交。
第三篇:西溝小學日行一善活動總結(jié)
西溝小學“日行一善”活動總結(jié)
一年來,我校始終能堅持“以人為本、以德育人”的教育方針,緊緊圍繞未成年人思想特點,積極調(diào)整工作思路,創(chuàng)新工作方法,堅持“以學校教育學生,以學生帶動家庭,以家庭推動全社會”的工作方針,開展了扎實有效、豐富多彩的思想道德建設活動。其中在我校開展的“日行一善”活動,在學生中營造了“人人向善、人人行善”的濃厚氛圍,得到了廣大學生、家長以及老師們的充分認可,產(chǎn)生了良好的社會影響,取得了顯著效果。下面就我校開展“日行一善”活動的一些情況作簡單匯報。
一、“日行一善”,創(chuàng)新德育教育新思路
“日行一善”活動在以往德育工作模式和教育方法的基礎上,對中小學德育工作不斷進行探索、研究、實踐、創(chuàng)新,經(jīng)過一年多的不懈努力,創(chuàng)建了以“日行一善”活動為主要內(nèi)容的德育教育新思想、新觀點、新方法。
“日行一善”就是要求學生從身邊的一點一滴做起,每天堅持做一件好事,仔細去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。例如你今天幫助同學做衛(wèi)生,扶老人上樓梯、過馬路,愛護小動物,保護環(huán)境等,這些都是在做善事,哪怕是你撿一果皮、說一句好話、伸一把手幫助別人都行。通過長期堅持做好事,長期去感受,使學生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標準,從小養(yǎng)成做好事、做善事,助人為樂的良好習慣和優(yōu)秀品質(zhì),最終成為具有高尚道德的人,成為有社會責任感的公民。
我校廣大學生也在活動中充分體驗到做好事的快樂,逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“天天行善”,形成良好的行為習慣,樹立正確的道德觀和價值觀。同時,通過“小手拉大手”,帶動家庭其他成員共同參與,起到“一個學校教育一批學生一個孩子帶動一個家庭”的社會效應,構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡,達到全社會參與,全方位育人的目的,最終形成人人向善、人人崇善的社會道德新風尚。
二、“日行一善”,創(chuàng)新德育教育新載體
開展好“日行一善”教育活動,貴在落實,重在實效。我校能夠堅持育人為本,面向全體學生,按照“貼近生活、突出特色、重在實踐”的原則,結(jié)合學校實際,創(chuàng)新載體,廣泛深入地實施了以弘揚中華民族“崇善、向善”這一傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容的“日行一善”教育活動。
1、開展“崇善、向善”思想教育活動。通過召開專題教育班隊會,舉辦以“崇善向善、助人為樂”為主旋律的學生歌詠比賽和文藝演出,開展“獻愛心”大型捐款活動,組織學生參加江漢區(qū)舉辦的紅歌比賽,舉行以“做一個有道德的人”為主題的演講比賽等活動,使廣大學生從小樹立崇善向善意識,養(yǎng)成多做好事、多做善事,助人為樂的良好習慣和優(yōu)秀品質(zhì)。
第四篇:慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)
活動背景:在中國成立60周年幾年來臨之際,為了傳承中華民族在新中國成立那一刻振奮人心的精神,院團委特在國慶節(jié)期間讓個團支部組織相應活動以達到慶祝中國成立60周年年誕!
二.活動目的:為了讓同學們有更高的愛國主義精神,也為了讓中國成立60周年這一令人興奮的時間充滿幸福的味道。我板載團支部的帶領下開展了一次令人難忘的以“回首前60年,展望后60年’的演講比賽。
三.活動時間就:
2009年10月1日
四地點:西校區(qū)綜合樓305
五活動主題:“回首360年前,展望后60年“
六活動流程
1.支持人講話,為新中國成立60周年表示慶祝并宣布比賽的規(guī)則。
2.選手開始演講
3.主持人宣布并請老師為獲獎者頒獎
4.老師作總結(jié)
活動總結(jié)
為了傳承’迎國慶,講文明樹新風“的精神。在團支部的帶領下開展了一次以“回首前60年,展望后60年”的演講比賽。
開始主持對中國這60年來的大小事情做了一個粗略的回顧并且對中國成立60周年生日表示祝賀,但同學們并未表示出很大的熱情和興趣氣氛有些冷。
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接下來,當選手們?yōu)椤盎厥浊?0年,展望后60年”作了詳細的演講時,同學們的興致變得高漲起來,并開始熱切的討論2009年之前的60年中國艱辛的成長之路。并且對接下來的60年報已很大的期望,選手們講到這60年來中國的艱辛,同學們不禁然神傷;當選手們講到這60年來中國的努力與奮斗,同學們的面容又變得斗志昂揚;當選手們講到中國苦盡甘來去得傲人的成績時;同學們又激動面露喜色;當選手們在對未來勾出一幅美好的藍圖時同學們也表現(xiàn)欣然往之的表情。從這種跡象表明。呈然同學們平時表現(xiàn)出對國家“不甚關(guān)心”的神志。可是,在面臨中國的種種情況下,他們還是表現(xiàn)出熱愛自己祖國的“本性”!
最后來是做了一系列的總結(jié),同學們不再是剛開始的那樣枯燥乏味的表情了。個個精神抖擻搜,整裝待發(fā)的樣子,讓老師的組織倍受感動。
比賽結(jié)束后,同學們也不是以前那樣討論誰講的好,而是更動情的回憶著以前的中國和期待著以后的中國有更好的發(fā)展。
不得不說此次的活動收獲頗豐,不僅喚起了同學們心底的愛國主義思想,而是增加了同學們對中國過去60年的了解。不過此次活動的不足之處是:在整個活動中沒有娛樂環(huán)節(jié),如果同學們對西部感興趣此次活動就會以失敗告終。還好,同學買的熱情高漲。不過這是一個大紕漏。
在同學們的熱烈討論中,伴隨著一首《我愛我的祖國》此次活動劃上了圓滿的句號。
第五篇:慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)10篇
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)1
為熱烈慶祝中華人民共和國成立,激發(fā)廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,按照縣教育局的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結(jié)。
一、成立組織,營造氛圍:
為了把趙集小學“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關(guān)活動,我校還專門成立趙集小學慶國慶工作領導小組,由石景校長任組長,姚新偉任副組長,由校委會所有成員任成員,韓勛主任具體負責落實相關(guān)工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效:
科學計劃,組織到位,為了讓活動開展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在開學初,學校就成立了劉村小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
三、具體活動:
1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的.開展,使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經(jīng)過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關(guān)于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內(nèi)容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動內(nèi)容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”征文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關(guān)作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng),建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結(jié)果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。
6、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。
9、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國六十華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)2
10月1日,在班級家委的商量和組織下,我們班級的親子活動在熱切期盼下開展,在歡聲笑語中度過,在依依不舍中結(jié)束。
上午九點,家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到_園,一到目的地,家長們剛放下手中拎的食物,還沒有過多的叮囑,孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄,到處鉆,開心極了!一看,這邊的孩子已經(jīng)打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了,再往前看看,幾個小孩迫不及待地放起風箏來了,雖然風不大,風箏飛不起,但是他們的熱情高,風箏一次又一次地被揚起。
呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅著小嘴,毫不示弱,蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長的毽子踢地多厲害,連續(xù)十幾下都氣不喘:瞧瞧,這位家長大繩也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出節(jié)奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環(huán)游玩已經(jīng)不計其數(shù),但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲,看著孩子們笑得合不攏嘴,看著家長們回到童時的天真,我心里甜滋滋的,也被家長和孩子的快樂感染了,不由自主地參與到其中去。
瘋狂過后,大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的家長們拿出了自己的食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,面包啦,火龍果啦,餅干啦,飲料啦……應有盡有,家長們邊吃邊聊,談天說地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的`唱,跳的跳,吃的吃……悠閑自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來游玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來了……快樂的時間總是過得快,活動時間接近尾聲,大家都互說再見,依依不舍地離開了!
活動過后,我收獲了開心的同時,更多的是滿滿的感動與感謝,這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發(fā)動,她們想得周到細致,安排得井然有序,有了這樣一支家長隊伍,深信我們的班級會越來越好!
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)3
為紀念中華人民共和國成立,我校組織部署,認真開展,此次大合唱活動,現(xiàn)將此活動的開展情況及效果總結(jié)如下。
一、擬定活動方案
慶祝祖國62華誕“弘揚主旋律、頌歌獻祖國”學生開展大合唱活動的通知后,我校及時擬定了活動方案,要求各班教師在班主任的指導下,認真配合執(zhí)行。
二、活動籌備情況
1、各班采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式,利用班會、晨會、午間時間等重點學習愛國主義歌曲,理解愛國主義精神。
2、音樂教師在音樂課上,集中教唱了愛國主義歌曲。
3、學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲,讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳,對學生起到了潛移默化的作用。
三、大合唱錄象
1、活動時間:九月二十八日
2、參加人員:小學二年級到中學八年級學生
3、活動形式:以班級為單位,以年級為單位進行大合唱
4.合唱曲目:《我愛北京天安門》《紅星歌》《歌聲與微笑》《歌唱祖國》《游擊隊歌》《保衛(wèi)黃河》
四、活動效果
通過慶祝“祖國萬歲”祖國62華誕愛國歌曲的教育與訓練,學生不僅學會了一些愛國主義歌曲,還增強了愛國主義精神。在大合唱活動中,各班學生精神昂揚、勁頭十足,以飽滿的熱情、出色的表現(xiàn)演唱了所選歌曲。本次大合唱活動在學校領導、教師和學生的積極配合下,圓滿完成。我校將繼續(xù)在校園內(nèi)進行愛國主義歌曲的教唱與宣傳,與紅色革命歌曲傳唱活動結(jié)合起來,對學生進行愛國主義的教育,加強學生的.思想道德建設,增強了學生的集體意識。和班集體的凝聚力。學生的團隊精神意識增強,愛國情緒高漲,本次“祖國萬歲”合唱歌曲活動相當成功,在此祖國華誕xx周年來臨之際,讓我們共同祝福我們的偉大的祖國生日快樂!祝福我們的祖國更加繁榮富強!
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)
為了讓孩子們體會到節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,萌發(fā)愛祖國的情感。我們西柯中心幼兒園把握契機,結(jié)合主題,針對幼兒的年齡特點開展了一系列的豐富多彩的國慶愛國教育活動。愛國是一項永恒的課題,它伴隨著我們生活的方方面面,更關(guān)系到我們每個人的切身利益。因此從小培養(yǎng)孩子的愛國情感便是顯得尤為重要,我園通過以下活動讓孩子們在歡樂溫馨的氣氛中,接受了強烈的愛國主義思想,收獲頗多,我園通過一系列豐富的活動圍繞國慶主題開展。
一、小班活動主題:祖國媽媽生日快樂
小班的老師重點讓幼兒知道10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。制作禮物送祖國媽媽。了解我國地域廣闊,讓幼兒知道自己是中國人,知道中國人是黑頭發(fā)、黃皮膚。
二、中班的活動主題:祖國媽媽我愛你
中班的小朋友通過圖片及視頻向孩子們講解了國旗、國慶節(jié)、的含義及由來,孩子們用他們的方式表達對祖國媽媽的愛。孩子們手工制作國旗、歌唱《國旗紅紅滴里》、一起合作繪畫天安門主題畫,歌唱《我愛北京天安門》,國旗飄飄、氣氛熱烈,孩子們感受到了濃濃的國旗氣息。
三、大班的活動主題:祖國媽媽真?zhèn)ゴ?/p>
大班的小朋友還邀請了家長助教退休老兵來園做講英雄故事,組織孩子看大閱兵、學軍姿、老軍步等等讓孩子感受國家的繁榮來之不易。老師還組織小朋友學習手語《國家》讓每個孩子的心中都涌動著驕傲自豪的愛國熱情,組織小朋友們觀看電影《厲害了,我的國》孩子們也想做一個偉大的中國人,做一個厲害的中國人。孩子們不僅發(fā)出感慨:哇!我們的祖國真?zhèn)ゴ螅≡诮?gòu)游戲中自發(fā)的建構(gòu)火箭、戰(zhàn)斗機等,孩子們紛紛表示自己以后也想成為一名科學家。
此次一系列的活動不僅為孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的舞臺,最重要的是進一步激發(fā)愛國之情,使孩子們在真實、愉快且充滿教育的意義的活動中加深了對祖國的認識,逐漸萌發(fā)起愛國情感和行為,為自己身為一名中國人而感到深深的驕傲與自豪。
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)4
在祖國的華誕到來之際,城關(guān)三小積極開展了一系列“慶祝建國周年”主題教育,歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史,真切地體會到了建國來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化,并立志要傳承民族精神,為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
一、開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。
9月7日,城關(guān)三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上,單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國周年系列活動,并提出了殷切的希望,希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏,使我們的祖國更加強大。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話,并對慶祝建國周年活動作了具體布置。
二、開展“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動。
我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動,在活動的過程中,做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
1、為了營造良好的紅歌傳唱氛圍,大隊部充分利用校“七色光”紅領巾廣播站,每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌;
并積極創(chuàng)新,在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目,廣大少先隊員踴躍報名,用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌,歌聲在校園各個角落飄蕩,迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。
2、各中隊制定了相應的計劃,利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動,讓紅歌深入人心。
3、利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。
在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽,調(diào)動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促,務求使活動順利進行。經(jīng)過近兩個月的努力,學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。其中我校一年級18班的學生顏奕還參加了市第二屆青少年藝術(shù)節(jié)“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動,并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號,學校也因此獲得了此次活動的“優(yōu)秀組織獎”,是這次活動中一所獲得此項殊榮的縣級學校。
4、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想,校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。
在活動準備過程中各中隊都非常重視,在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練,學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天,同學們嚴陣以待,都賽出了水平和風格,嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩,為此次紅歌會活動畫上了一個完美的.句號。
三、利用宣傳欄、黑板報向?qū)W生宣揚愛國主義熱情。
以慶祝建國周年為主題,學校制作了一期宣傳欄,各班辦好了一期黑板報,歌頌中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績;歌頌祖國取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風貌;歌頌改革開放,社會主義新風尚;展示我校師生開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神風貌。學生們通過宣傳欄、黑板報更加了解了中國的發(fā)展歷程,也更加熱愛我們偉大的祖國。
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)5
“國慶節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質(zhì),加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。
一、成立組織,營造氛圍
為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關(guān)活動,我校還專門成立南崗中心小學慶國慶工作領導小組。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,并在全鄉(xiāng)各小學營造了濃烈的節(jié)日氛圍,弘揚愛國主義精神,激勵廣大師生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題,變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效
(一)科學,組織到位
為了讓活動開展的`有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在開學初,學校就成立了南崗中心小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
(二)具體活動
1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經(jīng)過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經(jīng)過評委的打分,一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質(zhì)量更高一籌。
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)6
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了第xx屆校園藝術(shù)節(jié)暨國慶系列慶典活動,豐富了師生課余生活的同時,也培養(yǎng)了學生的愛國主義情感國。
為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動:
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的'激勵了學生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月30日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與,全校各個班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次匯演激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。
4、自制版報贊祖國
由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生愛祖國的高尚情操。在師生的共同努力下,校園第xx屆藝術(shù)節(jié)暨慶國慶文藝匯演圓滿結(jié)束。
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)7
為慶祝新中國成立x周年,平南縣文聯(lián)在縣委、縣政府的正確領導下,在縣委宣傳部的指導下,在縣文體局、縣文化館等有關(guān)部門積極配合下,充分發(fā)揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用,組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、成立領導機構(gòu)
為慶祝新中國成立x周年,平南縣文聯(lián)專門成立了國慶文藝活動領導小組,正副組長分別由文聯(lián)正副主席擔任,領導成員為各文藝家協(xié)會主席,具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。
二、積極爭取縣委的支持
縣文聯(lián)在開展國慶文藝活動中,積極爭取縣委的支持,縣文聯(lián)主要領導把向縣委縣政府主要領導作了專題匯報,得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視。縣政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經(jīng)費,支持組織開展國慶文藝活動。
三、組織開展國慶文藝活動
1、組織“x年奮斗、x年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日10月10日在縣城區(qū)中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日平南”三部分,共13版,130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年,特別是改革開放三十年平南發(fā)生的翻天覆地的.變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出,并評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名和優(yōu)秀獎多名。
2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名。
3、舉辦了以慶祝新中國成立x周年為主題,歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立x周年歌手大賽。經(jīng)過兩晚初賽角逐后,9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎15名。
4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。
5、9月30日10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)8
我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領導的帶領下團結(jié)一致,共同努力,圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結(jié)束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受:
一、題材的選擇
本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》
二、幼兒學習的情況
我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎么指導、糾正也無濟于事,讓我們一籌莫展。
歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來,而且一出聲就跑調(diào),我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。
三、排練過程
我們想到幼兒都喜歡聽故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內(nèi)容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的'幸福生活來之不易,從內(nèi)心涌出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節(jié)目排練得以順利進行。
四、角色的分配
我們根據(jù)詩歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排:詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。
我們的節(jié)目是第一個上臺表演,由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺。
五、家長的配合
本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象。
六、活動反思
本次詩歌朗誦會,由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調(diào)一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長的大力支持和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收獲了團結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!
此外,我們的節(jié)目能順利地進行,還得歸功于高園長的支持,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領導的幫助和指導,使我們能更好地開展工作!
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)9
為了充分發(fā)揮學生的才能,增強集體凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)愛國情操,我校在祖國生日之際,開展了一系列豐富多彩的國慶活動。如:演講比賽、手抄報、繪畫評比活動等。通過巧妙的設計,我們學校把國慶活動搞得有聲有色。總結(jié)如下:
一、學校重視,同事配合,充分準備
1.活動開始前,我們成立了一個活動小組。經(jīng)過討論,我們決定了這一系列活動:國旗下演講、唱歌比賽、手抄報(中高年級)、繪畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2.在學校領導的關(guān)注和老師的配合下,活動圓滿結(jié)束。比如國歌比賽前,班主任和學科老師都利用課后的時間帶領全班同學練習排練,音樂老師也幫忙給予指導和幫助。在手抄報和繪畫比賽中,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術(shù)老師逐一指導,大大提高了手抄報的質(zhì)量。
二、活動精彩而富有啟發(fā)性
1.每周的升旗儀式和國旗下的演講是激發(fā)學生愛國主義的機會。隨著冉冉國旗的升起,奏著雄壯的國歌,全體少先隊員的.標準隊禮,隊員們嘹亮的歌聲,雄壯有力的講話,怎能不讓愛國情懷在學生心中升起?
2.手抄報比賽(中高年級)和繪畫比賽(低年級)充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力。他們漂亮的畫面,合理的布局,正確的字體,都很驚艷:學生的想象力和創(chuàng)造力真的很讓人佩服。
“迎國慶”系列活動不僅豐富了學生的課余時間,也向全校展示了學生的魅力。以后我們會組織更好的活動,豐富整個學校的生活。
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)10
20xx年9月25日外國語學院日語六班以“喜迎國慶,向祖國獻禮”為主題的活動在xx師范大學南院食堂激情召開。
一、同學們的參與度和主動性
這次活動的參與率很高,將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近,前期的宣傳工作比較到位之外。此次活動的趣味性很濃也是一個重點,這次活動,無論是包餃子、智力搶答還是大冒險,同學們都對此表示了濃厚的興趣,主動的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。
二、同學們在此次活動中的學習程度
因為此次活動比較注重自己動手,制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的,很多不會切菜的同學開始拿起菜刀,有模有樣的切起了菜,這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛煉。另外,在智力問答環(huán)節(jié)中,由于所選擇的題目涉及面很寬,從中國歷史涵蓋到生活小事,這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。
三、此次活動的創(chuàng)新
此次活動與以往不同點在于地點的選取和活動內(nèi)容的'不同,避開了以往的遠地點和無聊的討論形式,選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性,活動的最后,大家各抒己見,不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面,也對下一次活動提出了期待,這是大家心聲的一種反映,也為日后活動的召開打下了基礎。