第一篇：“文明校園 誠信青春”主題團日活動策劃書

“文明校園 誠信青春”主題團日活動

策劃書

待定

待定

物電學院4支部全體成員

面對越來越令人擔憂的現代文明誠信問題，我們展開以“文明校園，誠信青春”為主題的團日活動，引起同學們對校園文明的重視，加強同學們的思想道德建設，促使同學們進一步增強誠信意識，幫助同學們認識到建設校園文明的重要性，從而提高個人的文明道德文化素養，自覺培養文明誠信的品格，樹立以信立人、以信處世的和諧理念，養成言行一致、誠實守信、出演文明、相互禮讓的優良品格和文明習慣。

1、確立主持人；

2、制作PPT;

3、收集活動視頻、圖片等資料；

4、班委向全支部宣傳本次活動；

5、布置活動現場

1.團支書點到；

2.全體起立，齊唱團歌；

3.活動內容：

1)觀看有關校園不文明現象的視頻；

2)主持人就視頻提出問題，同學們思考并發言

問題：大學生樹立文明道德有什么重要意義？

3)文明誠信知識競答；

4)文明手語的展示和學習；

5)同學們述說自己眼中誠信的內涵；

6)觀看視頻《百家講壇---誠信之道》；

7)欣賞情景劇《考場》；

8)談談作為大學生，我們應該怎樣做到誠信？

9)全體朗誦《誠信守則》；

10)請一位同學現場書法展示“文明校園，誠信青春”；

11)齊唱《隱形的翅膀》

5、全體肅立，齊唱校歌；

6、主持人宣布團組織活動結束；

1、班干部留下來清理現場，做好教室衛生工作；

2、團組織活動后進行總結，加大認識團組織活動的意義，找出存在的問題，給下次的團組織活動更好的指導；

3、及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題；

4、寫團組織活動后的感想。

1、我們將提早30分鐘檢查視頻、PPT、電腦音響、話筒和現場燈光情況。以保證視頻與PPT播放，以及現場效果。若出現問題，及時找相關人員維修。

2、我們會在活動前做好檢查、調

試和備份工作，以防止由于PPT拷貝不當或者U盤質量導致PPT不能正常播放的問題。

3、在短劇表演中為避免因演員出現意外不能表演，使節目效果受到影響，我們將為重要角色安排一位替補演員。

第二篇：“文明校園 誠信青春”主題團日活動策劃書

一、活動主題

文明校園 誠信青春

二、活動時間

待定

三、活動地點

待定

四、活動對象

物電學院4支部全體成員

五、活動目的及意義

面對越來越令人擔憂的現代文明誠信問題，我們展開以“文明校園，誠信青春”為主題的團日活動，引起同學們對校園文明的重視，加強同學們的思想道德建設，促使同學們進一步增強誠信意識，幫助同學們認識到建設校園文明的重要性，從而提高個人的文明道德文化素養，自覺培養文明誠信的品格，樹立以信立人、以信處世的和諧理念，養成言行一致、誠實守信、出演文明、相互禮讓的優良品格和文明習慣。

六、前期準備

1、確立主持人；

2、制作ppt;

3、收集活動視頻、圖片等資料；

4、班委向全支部宣傳本次活動；

5、布置活動現場

七、活動流程

1.團支書點到；

2.全體起立，齊唱團歌；

3.活動內容：

1)觀看有關校園不文明現象的視頻；

2)主持人就視頻提出問題，同學們思考并發言

問題：大學生樹立文明道德有什么重要意義？

3)文明誠信知識競答；

4)文明手語的展示和學習；

5)同學們述說自己眼中誠信的內涵；

6)觀看視頻《百家講壇---誠信之道》；

7)欣賞情景劇《考場》；

8)談談作為大學生，我們應該怎樣做到誠信？

9)全體朗誦《誠信守則》；

10)請一位同學現場書法展示“文明校園，誠信青春”；

11)齊唱《隱形的翅膀》

5、全體肅立，齊唱校歌；

6、主持人宣布團組織活動結束；

九、活動后期

1、班干部留下來清理現場，做好教室衛生工作；

2、團組織活動后進行總結，加大認識團組織活動的意義，找出存在的問題，給下次的團組織活動更好的指導；

3、及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題；

4、寫團組織活動后的感想。

十、意外情況及應對措施

1、我們將提早30分鐘檢查視頻、ppt、電腦音響、話筒和現場燈光情況。以保證視頻與ppt播放，以及現場效果。若出現問題，及時找相關人員維修。

2、我們會在活動前做好檢查、調試和備份工作，以防止由于ppt拷貝不當或者u盤質量導致ppt不能正常播放的問題。

3、在短劇表演中為避免因演員出現意外不能表演，使節目效果受到影響，我們將為重要角色安排一位替補演員。

第三篇：“誠信青春我能行”主題團日活動策劃書

一、活動名稱：

“格物修身，厚德正己”之“誠信”——誠信青春我能行

團組織生活大賽

二、活動背景：

1、胡jin濤總書記多次提到“常修為政之德”

2、我校校訓“厚德重法”

3、我們通過進行團組織生活把“修身”與當代青少年的使命感和責任感聯系起來，切實提高團員素質，共建和諧社會

三、活動目的：

團支部陣地就是水，共青團員就是魚，一個誠信、團結、和諧的團支部就像清澈透明的流水一樣能讓魚兒在里面嬉戲暢游、激水打浪，而魚兒的領頭則肩負著組織大家覓食棲居、追逐陽光、追尋快樂的責任。本次團組織生活主要達到以下幾個目的：

1、展現第二團支部班級的凝聚力，讓廣大共青團員在團會交流中形成強烈的歸屬感和集體榮譽感。

2、通過誠信青春視頻播放，讓大家感悟青春誠信，進而推動活動進行。

3、話劇表演能調動廣大共青團員對支部生活的積極性，增強凝聚力，同時為樂于表演的團員們提供了風采自我展現平臺。

4、通過同學們的感想，來實現對誠信青春話題的感想的交流，促進大家的思想素質的進步。

5、通過對同學們發言內容的整理，來指導團員一個正確的思想。

6、通過吉他節目表演，展現團員風采，展現“我能行”的主題。

7、通過問答環節，讓同學們感到自己的知識的不足，完善同學們的思想，比較其他同學來發現自己的缺點，達到“格物修身，厚德正己”的效果。互動來達到充分參與的效果。

8、通過導師到場參與的形式，加強同學與老師之間的互動，并由老師發表活動感言，增強同學們對“誠信青春我能行”話題的認識。

四、活動對象:

經濟法學院10級第二團支部全體共青團員

五、活動形式：導師到場參與、視頻播放、話劇表演、吉他彈唱、演講、知識問答

六、活動時間：

xx年5月24日星期四上午10:35——11:40

七、活動地點

博學樓4427

八、前期準備：

1、召開班委會會議，策劃分配班委準備工作；

2、請導師到場參加并作最后發言，做好溝通工作。

3、用經濟法學院xx級二班的微博、博客和人人進行網絡宣傳，對主題和活動形式予以詳細介紹，并在日常生活中調動廣大共青團員積極參與。

4、做好活動流程ppt，并組織主持人熟悉流程、及時排練。

5、邀請話劇表演環節活動團員，作好活動排練。

6、邀請吉他表演環節活動團員，做好活動排練。

7、選擇好視頻，對同學們能起到啟發的作用

8、準備好一份紙質策劃，購買好會場布置的物資。做好簽到表，到場觀眾提前到場進行簽到。

九、活動流程：

1、主持人介紹到場嘉賓并宣布本次活動正式開始。（2分鐘）

2、主持人介紹活動背景與活動目的。（2分鐘）

3、“走近誠信·青春”環節：引領大家觀看關于誠信與青春的三段視頻。（6分鐘）

4、“感悟誠信·青春”環節：團員們表演話劇《老人摔倒之后》。（8分鐘）

5、“講述誠信·青春”環節：同學們上臺發表對誠信青春問題的感想。（8分鐘）

6、“講述誠信·青春”環節：主持人總結同學們的發言，并對誠信青春問題進行進一步的評價。（3分鐘）

7、“青春·我能行”環節：吉他彈唱表演。（5分鐘）

8、“青春·我能行”環節：“我能行”問答，同學們回答問題，回答對者，送發小禮品。（5分鐘）

9、總結環節：周導師上臺發言，總結本次活動。（10分鐘）

10、如果時間充沛，給大家播放視頻“經濟法學院10級二班”。（5分鐘）

11、主持人宣布活動結束。

總計時間：55分鐘

十、注意事項：

1、各環節要求緊扣主題，表達清晰，思想內容積極健康，不得出現思想消極等不健康內容。

2、各觀眾按時到場，不得早退。

3、保持好會場秩序，不得玩手機或大聲喧嘩。

十一、經費預算：

小禮品

宣傳工作

會場布置

資料打印

預算合計

20元

5元

5元

10元

40元

經濟法學院xx級第二團支部

xx年5月16日

附件一：

話劇劇本

（許蒈出場，老人狀，路遇一香蕉皮，摔倒）

許蒈：哎呀，誰來扶我一把。

（王昊出場，駕車狀，自己配汽車音，大搖大擺，搖頭晃腦，眼光往上）

（王昊幾乎駛過，突然看到老人，停下）

王昊：哎？這里怎么有個老人躺在路上。

（胡韻揚出場，騎自行車狀，看到老人停下）

胡韻揚：哎，這個老人怎么躺在路上？（看向王昊）你知道她是怎么回事嗎？

王昊：（不在乎狀）誰知道呢，我過來就這樣了。

胡韻揚：（查看老人狀）這個人好像傷的不輕，不如你用車把他送到醫院吧。

王昊：（驚訝狀）為什么是我？你怎么不去？我可不想惹上麻煩，萬一他死在我車里怎么辦？

胡韻揚：怎么不是你？我一過來就看到一個老人躺在你車前面，不是你撞的是誰撞的？

王昊：（生氣狀）我不跟你說了，我要走了。

胡韻楊：（拉住王昊）你可不能走啊，你走了誰負責？

（爭吵中，徐傲然與袁博結伴而上，正在聊天，看到前方異樣，前去圍觀）

徐傲然：（問袁博）前面是怎么了？

袁博：我們過去看看吧。

（徐傲然與袁博走上前）

袁博：（問王昊）請問這是怎么了？

（胡韻揚與王昊兩人停止爭吵）

王昊：不知道，我來的時候就這樣了。

胡韻揚：有個老人受傷了，就是這個人撞的。

袁博：（看向徐傲然）這個老人看起來傷得不輕。我們把他送到醫院吧。

徐傲然：（拉住袁博）別，你忘了前幾天才發生的事情嗎？好心扶了老人，老人卻說是幫助他的人撞的，結果還賠了不少錢呢。

袁博：（為難狀）可是老人家傷的不輕呢，總不能這樣看著吧，不如打個急救電話吧。

徐傲然：這也不行的，人家家人會說，不是你撞的，你為什么要打急救電話呢？

（唐爽從前四者對面出場，步行狀，與袁博相識，打招呼）

唐爽：袁博，你在這干嘛呢？

袁博：這有個老人受傷了。

（唐爽查看老人）

唐爽：這老人八成是摔倒了，摔得不輕，還是趕快送醫院吧。

袁博：你快點送醫院吧。

唐爽：（正要扶起，突然停下）咦？為什么你們都不扶呢？

（其他人看向天空，不敢正視）

唐爽：（自言自語）哎，我明白了，他們是怕老人家賴在自己身上，誰都不愿意去扶啊。怎么現在會變成這個樣子？

（唐爽正要扶起，老人蘇醒）

許蒈：哎，好心的姑娘，我是自己摔倒的，我絕對不會賴在你頭上的。求你趕快把我送醫院吧。

唐爽：大娘，我們走吧。

（唐爽扶起老人）

（其余四人面面相覷，從各處下場）

許蒈：哎，這年頭摔不起啊！

第四篇：校園文明團日活動策劃書

校園文明團日活動策劃書

一、活動時間：2011年12月30日

二、活動地點：教五107

三、主辦班級：經管院造價1111班

四、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。

六、宣傳方法：宣傳板

七、活動內容：看電影，情景劇表演，發短信，發動倡議

八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案

中期：準備材料，人員安排

后期：同學們談感悟，做思想總結

九、具體操作：

1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

2、1情景劇表演：班上44人（除去2名主持人、2名計分員）自由組合成四小組，每組10人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。

3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。

十、活動總結：

1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。

經濟管理學院造價1111

2011年12月25日

第五篇：校園文明團日活動策劃書(精)

校園文明團日活動策劃書 一、活動時間 :2011年 12月 30日

二、活動地點 :教五 107

三、主辦班級 :經管院造價 1111班

四、活動背景 :我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學 生做起。作為一名大學生, 創建和諧校園、文明校園也是我們義不容 辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地 亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講 影響他人學習等不文明現象, 我們希望借助此活動向同學們傳遞文明 的火炬,傳達民族的精神。

五、活動目的 :為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好 的營造良好的校園文明氛圍, 提高學生們思想道德修養, 構建和諧校 園意識, 使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識, 懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。

六、宣傳方法 :宣傳板

七、活動內容 :看電影,情景劇表演,發短信,發動倡議

八、活動流程 :前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體 方案 中期:準備材料,人員安排 后期:同學們談感悟,做思想總結

九、具體操作 :

1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

2、1情景劇表演:班上 44人(除去 2名主持人、2名計分員自由 組合成四小組,每組 10人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文 明現象,一個小組表演時,其他三

個組搶答糾正他們的不文明現象, 找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目, 找出錯誤最多的小組給與 獎勵。

2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話 以短信的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。

3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學 們“文明行為,從我做起”。

十、活動總結 :

1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向 他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次 活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織 活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加 強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

經濟管理學院造價 1111 2011年 12月 25日