第一篇：會計社團策劃書

會計知行社團策劃書

一、社團宗旨

將會計專業或者喜歡會計的同學聚集起來，大家相互交流，增強溝通能力；相互學習，增強會計專業技能；舉辦各種與會計相關的活動，增強社員的處事組織能力；同時也會對社員的職業生涯規劃起到積極地引導作用。二：社團框架

社團設社長一名，副社長二到三名，各部的部長一到兩名

1.社長職責：負責確定社團的組建以及社團各階段的工作目標和任務；組織社團日常工作；加強內部人員的團結，充分調動各方面的積極性，協調各方關系，爭取各方支持；負責社團重大活動的籌備和組織等。

2、副社長職責：對社長負責，在社長的領導下，負責制訂出版社的經營工作規劃，計劃，目標。負責業務的工作流程設計，相關政策，并組織實施。

3、組織策劃部職責

（1）研究制定社團組織工作計劃、措施和方法（2）負責社團內部具體活動的組織

（3）負責平時組織社團成員進行小型聚社、外出游玩、文體活動等（4）記錄社團的重要社議和各類活動，協助社長副社長撰寫協社發展遠景規劃和形勢分析報告，與宣傳部共同出版協社內部刊物。

4、紀檢部：做好每一次例社的考評和考勤，招新新的社員并作好每一次的會議記錄；協助組織策劃部公室做好各社團資料的整理存檔等。

5、財務部：負責社團財務、公共財產辦公設備的管理，按照社團審定通過的預算和決算在社費報賬限額內給與報銷工作和活動支出，實行財務公開，定期向社長或副社長匯報財務收支情況，每學期的財務情況制表公開一次。

6、、宣傳部：全面負責社團的宣傳報道，制作社團的海報寫真宣傳畫等，并及時維護和更新，負責社團形象工程的規劃和建設及協調各類大型活動的宣傳推廣和活動的新聞報道。三：社團活動

1.個案分析 案例分析

討論案例中應用的各類初、中、高級財會知識，以及自己對次案例的看法，以上臺展示及論文的形式陳述所需觀點。

提高分析能力、問題解決能力、團隊建設和演講能力，在實例中運用所學知識，幫助我們發展商業技能、培養職業判斷、為面對商業環境做好準備。而且展示自我能力，擴大與老師、同學的人脈網絡。可以相互分享經驗與知識、并能同步更新會計職業發展的最新信息。

2.講座

邀請企業財會方面的領導或者學院的資深教授，以演講或座談會的形式，分享前沿訊息，展開多樣化視角，感受專業，走近實務。也可讓成績優異的學長學姐介紹經驗以及他們自身的一些想法。在相互交流中獲取信息，在思想上給予震撼和激勵，對自身的實力和所處的位置有一定的界定，從而更加明確和確定自己的目標。

3.名企參觀

為我們還在“象牙塔”的學生們提供一覽名企風采的機會，實地了解各類行業的不同種類的工作，可側重了解財會方面的工作環境、工作情況。

幫助我們對企業的認知，確立職業方向，暢想職業前景，亦能確立目標。同時，也為企業了解我們學校以及現今大學生的狀況，培養并挖掘潛在人才提供了契機，加強在校生與社會的互通。

4.知識大賽

對所學的財務以及管理方面的知識組織學科競賽。搭建一個交流的平臺，幫助我們認識財會實踐技能的重要性，督促我們加強財會知識和實踐技能的學習，可提高我們在校生就業能力和職場競爭力。

5、舉行次會計職業技能大賽

6、簡歷設計大賽。配合系學生管理科，協助系幫助廣大畢業生提高簡歷制作水平，提高我系畢業生在應聘時的競爭力。

7、開展職場視頻禮儀講座活動。增強我系學生對職場禮儀的了解，剖析職場，直面就業現場，進一步提高我系大學生的應聘能力。

8、策劃舉行模擬招聘會。邀請系優秀教師在報告廳為專業畢業生進行面試，簡歷分析，及對各面試畢業生存在的問題提出建議等。

9、講課比賽，趣味知識競答活動，模擬做帳操練活動等具有專業很強性質的活動

10、定期請相關人員為社團人員進行從淺到深的技能培訓，例如會計等一些考級的基本知識，或者是一些社交的一些知識；

11、將自己所學知識運用到實際中去。給大家提供社會實踐的機會，通過社會實踐來時自己的技能真正的融入到自身；

第二篇：會計社團策劃書

會計知行社團策劃書

一、社團宗旨

將會計專業或者喜歡會計的同學聚集起來，大家相互交流，增強溝通能力；相互學習，增強會計專業技能；舉辦各種與會計相關的活動，增強社員的處事組織能力；同時也會對社員的職業生涯規劃起到積極地引導作用。

二：社團框架

社團設社長一名，副社長二到三名，各部的部長一到兩名

1.社長職責：負責確定社團的組建以及社團各階段的工作目標和任務；組

織社團日常工作；加強內部人員的團結，充分調動各方面的積極性，協調各方關系，爭取各方支持；負責社團重大活動的籌備和組織等。

2、副社長職責：對社長負責，在社長的領導下，負責制訂出版社的經營工作規劃，計劃，目標。負責業務的工作流程設計，相關政策，并組織實施。

3、組織策劃部職責

（1）研究制定社團組織工作計劃、措施和方法

（2）負責社團內部具體活動的組織

（3）負責平時組織社團成員進行小型聚社、外出游玩、文體活動等

（4）記錄社團的重要社議和各類活動，協助社長副社長撰寫協社發展遠景規劃和形勢分析報告，與宣傳部共同出版協社內部刊物。

4、紀檢部：做好每一次例社的考評和考勤，招新新的社員并作好每一次的會議記錄；協助組織策劃部公室做好各社團資料的整理存檔等。

5、財務部：負責社團財務、公共財產辦公設備的管理，按照社團審定通過的預算和決算在社費報賬限額內給與報銷工作和活動支出，實行財務公開，定期向社長或副社長匯報財務收支情況，每學期的財務情況制表公開一次。

6、、宣傳部：全面負責社團的宣傳報道，制作社團的海報寫真宣傳畫等，并及時維護和更新，負責社團形象工程的規劃和建設及協調各類大型活動的宣傳推廣和活動的新聞報道。

三：社團活動

1.個案分析 案例分析

討論案例中應用的各類初、中、高級財會知識，以及自己對次案例的看法，以上臺展示及論文的形式陳述所需觀點。

提高分析能力、問題解決能力、團隊建設和演講能力，在實例中運用所學知識，幫助我們發展商業技能、培養職業判斷、為面對商業環境做好準備。而且展示自我能力，擴大與老師、同學的人脈網絡。可以相互分享經驗與知識、并能同步更新會計職業發展的最新信息。

2.講座

邀請企業財會方面的領導或者學院的資深教授，以演講或座談會的形式，分享前沿訊息，展開多樣化視角，感受專業，走近實務。也可讓成績優異的學長學姐介紹經驗以及他們自身的一些想法。

在相互交流中獲取信息，在思想上給予震撼和激勵，對自身的實力和所處的位置

有一定的界定，從而更加明確和確定自己的目標。

3.名企參觀

為我們還在“象牙塔”的學生們提供一覽名企風采的機會，實地了解各類行業的不同種類的工作，可側重了解財會方面的工作環境、工作情況。

幫助我們對企業的認知，確立職業方向，暢想職業前景，亦能確立目標。同時，也為企業了解我們學校以及現今大學生的狀況，培養并挖掘潛在人才提供了契機，加強在校生與社會的互通。

4.知識大賽

對所學的財務以及管理方面的知識組織學科競賽。

搭建一個交流的平臺，幫助我們認識財會實踐技能的重要性，督促我們加強財會知識和實踐技能的學習，可提高我們在校生就業能力和職場競爭力。

5、舉行次會計職業技能大賽

6、簡歷設計大賽。配合系學生管理科，協助系幫助廣大畢業生提高簡歷制作水平，提高我系畢業生在應聘時的競爭力。

7、開展職場視頻禮儀講座活動。增強我系學生對職場禮儀的了解，剖析職場，直面就業現場，進一步提高我系大學生的應聘能力。

8、策劃舉行模擬招聘會。邀請系優秀教師在報告廳為專業畢業生進行面試，簡歷分析，及對各面試畢業生存在的問題提出建議等。

9、講課比賽，趣味知識競答活動，模擬做帳操練活動等具有專業很強性質的活動

10、定期請相關人員為社團人員進行從淺到深的技能培訓，例如會計等一些考級的基本知識，或者是一些社交的一些知識；

11、將自己所學知識運用到實際中去。給大家提供社會實踐的機會，通過社會實踐來時自己的技能真正的融入到自身；

第三篇：院社團策劃書

機電學院鬧鐘協會、棋牌社、志愿者協會策劃書

一、簡介

機電學院于2013年11月中旬成立鬧鐘協會、棋牌社和志愿者協會。鬧鐘協會包含互助起床活動、互助自習活動、互助考試復習動

棋牌社包括五子棋、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、撲克等

志社團愿者協會包括參與院、校各類志愿者活動

二、社團導向及目的成立鬧鐘協會意在督促在校學生能合理安排生活作息時間，讓大學生活更加

油效率，讓學生在有規律的作息生活中更加健康生活。

為了讓同學們的課余時間能增加溝通交流，更加了解彼此，以成立的棋牌社

為橋梁，為廣大同學提供了一個以棋會友的交流平臺，真正的希望同學們在棋藝交流等到更多的快樂。

在和諧的大學生活中我們時常需要得到志愿者的幫助，為迎合大一等人群在生活學習方面仍有不少的問題的現象，我院成立了志愿者協會，希望在生活學習上為學生們帶來幫助。

三、社團構成社團組織結構：宣傳部（社團宣傳方面）

外聯部（社團與院、校的聯系）

生活部（管理和監督各種財務支出和生活物資）

組織部（策劃并組織開展集體活動）

每個社團建立以上四個部門，每個部門招部長（1名）、干事（2-3名）、會

員（40-50名左右，無上限），四、社團運作及開展1、11月中旬，由院學生會的宣傳部、外聯部和生活部（外加中心組的幫助）主要負責開展納新，宣傳部以海報、網絡等方式提前宣傳，外聯部負責納新現場安排，生活部提供后勤物資自助。先選定各社團部長及干事，一周后招收會員，繳納一定的會費，主體主要面對大一新生，以院會外聯部總負責。

2、11月下旬開展歌社團第一次見面會，主要讓彼此互相了解。

3、11月末12月初：

棋牌社開展棋賽，兩兩一組淘汰制，給予優勝者獎勵。

鬧鐘協會開展互助起床活動，將會員兩兩一組（盡量男女搭配），每早定點以電話或短信等方式叫隊友起床，并以短信等方式上報，累計算分，優勝者給予獎勵。

志愿者協會開展培訓（側重于青奧會志愿者）及實踐活動。

4、活動后開組織討論會，總結經驗并按各社團情況設定活動頻率（一般為一月1-2次）

五、社團經濟費用

1、會員加納的會費

2、五院提供的經費

3、校外企業贊助（備用）

六、社團負責

1、策劃組織者：張雲策、史明、郭攀等

2、納新開展：院會宣傳部、外聯部、組織部及中心組

3、后期后動開展：以新納的部長干事為主，院會提供指導和幫助

七、注意

1、各活動開展時場地的提前租用

2、各活動后進行衛生保潔

3、各部及時開例會，互相了解活動進展

第四篇：社團策劃書

人體科學社團策劃書

一、活動名稱

石家莊工程職業學院社團文化藝術節·人體科學社團專場

二、組織機構

主辦方：石家莊工程職業學院學院團委

策劃方：人體科學社團

三、活動主題

提高保健知識，繁榮社團文化。

四、活動目的增強健康體質，發揚社團文化

五．活動時間

六、活動簡介

石家莊工程職業學院社團文化藝術節在學院團委的關心和指導下，由

社聯部負責策劃、組織、監督，并為各社團提供幫助與支持。

我們以“提高保健知識，繁榮社團文化”為本社團文化藝術節專場的主

題，旨在讓大家見證本社團的蓬勃發展和不斷創新，用迥然不同的的社團活動帶給全院師生全新的身體享受和精神享受。

七、活動計劃

1.人體科學社團的具體策劃工作由社團內部人員互相討論研究，并

成立創意小組參與策劃。

2.充分利用現有資源，做好社團宣傳，匯聚社團力量，展現社團風采。

如做社團宣傳報，出社團板報利用一些社團設備等

3.本社團將以一種全新的方式舉辦社團專場，具體活動：我們社團將以劃分為以下幾個板塊，1、講解中醫按摩小知識，為大家提高一些保健常識。

2、有社團內部人員為大家做一做簡易按摩，3、如果條件方便可以做一些火罐和刮痧

4、有興趣的人可以問一下社團內部人員學習一下簡易按摩小方法

八、活動安排（日期再定）

1.活動前一周開始準備宣傳工作

2，舉行人體科學社團文化藝開幕式，并邀請團委老師及相關領導出

席活動

3.本社團決定于，下午三點開始進行。

九、活動注意事項

1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序，要服從社團管理人員的安

排或調度

2.如遇惡劣天氣等特殊原因，影響社團活動的順利開展，社團的社長

與社員另行商洽活動時間、地點或活動形式

3.對于社團活動一定要注意個人安全問題，量力而行，不可對自己對

他人造成傷害。

人體科學社團

2014年3月12

日

第五篇：社團策劃書

? 發表于 2008-12-07 19:39:44 引用 1 樓

? 2008年12月中國地質大學學生會治保部素質拓展游戲策劃書 策劃人：辛悅 艾力尼亞孜 熊琛 一． 活動背景 本次活動主要實行計分制，分4班進行游戲比賽，通過幾個小游戲的積分決出最后的贏家。這次游戲分成幾塊，...? ?

2008年12月中國地質大學學生會治保部素 質拓展游戲策劃書

策劃人：辛悅 艾力尼亞孜 熊琛 一． 活動背景

本次活動主要實行計分制，分4班進行游戲比賽，通過幾個小游戲的積分決出最后的贏家。這次游戲分成幾塊，有六到七個小的游戲組成。每一個小游戲單獨計分。在62棟宿舍前鉛球場進行，全部部長和部員參加。由于場地器材的限制和可實行性的原因，這一次素質拓展游戲采取往返游戲，也就是游戲必須單獨進行。起點為鉛球場的一端，另一端為終點。主要游戲有：

1————————————————————————————挑戰性跳山羊 2——————————————————————————————無聲電影 3——————————————————————————————極地尋寶 4——————————————————————————————超人歸來 5——————————————————————————————異足同心 6——————————————————————————————終極戰役 7——————————————————————————————挑戰自我 二．活動目的及意義

通過本次素質拓展游戲讓治保部部員學習一些防火防盜知識，培養大家的團結合作能力，增強部員之間的默契和感情，一定程度上提高部員的身體素質。三． 活動名稱

治保部關于防火防盜的素質拓展游戲 四． 活動目標 盡量讓每個部員在玩得開心的同時又能學習到實際有用的防火防盜知識，并對自己的身體素質有一個大概的認識，對后面的訓練做到心中有數。五． 活動進展 1．挑戰性跳山羊

各班隊員在起點站好后，由部長下開始的口令，此時開始架橋跳山羊，一直跳到終點直到全班隊員都到達終點，然后由一個隊員跑回起點做完10個俯臥撐（女生5個）后，下一個隊員出發，依次類推，直到全部隊員又一次回到起點時游戲結束。整個過程大概15分鐘。用時少的獲勝，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。2.無聲影院

第一個游戲結束后，休息5分鐘，進行這一輪的游戲。各班隊員站好后，下開始游戲的口令，第一名隊員蛙跳到終點，在部長手中抽取卡片，并模仿上面寫的東西，動物或者物品，下一個隊員通過前面的隊員的表演猜東西，猜出后表演者方可返回，第二名才能進行循環。若在兩分鐘之內猜不出來。則表演者和猜者各自做完10個（女生5個）俯臥撐后方可返回，進行循環，依次類推，直到全部隊員都表演一次，猜一次，比賽完畢。用時少的一方獲勝。積分方法同上。整個游戲大約20分鐘。3.極地尋寶

第二個游戲結束后，休息5分鐘進行這一個游戲。在場地終點放有40個盒子，每個盒子里面有一張卡片，上面寫有編號和物品，隊員若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品減2分，每個人只有1分鐘時間（從開始跑到返回），若超時，減2分。其中隊員可以打開盒子看了以后再選，發現不是加分物品，可以選下一個但選下一個前必須把盒子關上。否則減2分。準備好了之后，下達開始口令，第一名隊員越過障礙（4個跨欄）跑到終點選盒子（每個人一個），返回后下一個開始跑，直到全部隊員都拿到一張卡片，游戲結束。大概15分鐘。積分方法：由部長監督是否有超時和打開盒子未關上就打開另一個的現象，對有的對應減分。然后統計各班的卡片對應加減分數。4.超人歸來

休息5分鐘進行這個游戲。每個班隊員在起點站好。開始后，第一名高抬腿跑到單杠前上杠做完5個（女生2個）引體向上后，爬上云梯高處摘取問題代號，然后下來交給在終點的部長，由部長問對應題號的問題，部員在保持高抬腿的情況下回答問題，有時間限制，每一個人6分鐘（從開始到返回），回答問題限制在一分鐘內，未答出的做完20（女生10個）仰臥起坐后返回。前一名返回下一名開始。類推至全部隊員完成比賽，用時少的一班獲勝。計分方法同1和2.大概耗時50分鐘。第十一屆大學生科技文化藝術節德州學院第一屆 室外拓展訓練策劃書

一、活動目的

拓展訓練活動從本質上講就是一種“體驗式學習”，它是利用崇山峻嶺、翰海大川等自然條件和環境，通過精心設計的水上、野外、場地等具有挑戰性的活動，讓受訓練者在掌握一定的遇險生存技能的同時，開發其心智、培養其團隊精神的一種體育活動方式。

拓展訓練活動的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔；它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。拓展訓練活動更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養。拓展訓練活動的目標更注重于參與者的心理素質提升, 拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性

二、活動的主題

團結

友誼

合作

拼搏

三、活動的具體事宜 主辦單位：德州學院團委 承辦單位：德州學院體育系 比賽時間：2009年4月

日 比賽地點：新田徑場

四、活動報名要求

1、要求每系上報領隊1人，比賽隊伍1隊。

1、要求，每隊9人，男生6人，女生3人。

五、活動流程：

（一）預賽部分

1、預賽分四個項目：板鞋競速、并足運球、瞎子背瘸子、椅子渡河

2、預賽內容 ①板鞋競速

目的：加強同學們之間的配合能力，使同學們在相互協調步伐的過程中完成比賽。游戲規則：

1、各系選九名隊員。

2、三人一組，共分三組。

3、每組中必須有一名女隊員參加，三組進行折返跑。

4、各系抽簽，每場比賽由三個系進行比賽。

5、距離設置為30米，并進行三次折返。比賽過程中，以裁判哨聲為開始，用間最短者為勝。并記錄時間。②并足運球

目的：協調同學們的步伐一致性，同時用手顛球，使注意力分散。達到一心兩用的效果。游戲規則：

1、以系為單位，各系六名隊員并排站成一行，相鄰同學的腿用繩子進行捆綁在一起。喊號子共同前進。同時每位隊員手中持排球，并進行不斷的顛球。

2、過程中，排球掉到地上時，由剩下的三名隊員進行撿回，此過程中全隊必須停止前進。等到排球回到運球隊員手中顛球，方可開始。

3、距離設置為30米，用時最少隊為勝。并記錄時間。③“瞎子”背“瘸子”

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規則：

1、各系選六名隊員，三男三女。

2、男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。

4、路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。

5、距離設置為30米，用時最少隊為勝。并記錄時間。④椅子“渡河”

概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

游戲規則：

1、各系選七名隊員，四男三女。

2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當“渡河”。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。

4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。并記錄時間。

5、比賽準備器械：板鞋四雙、秒表四個、排球六個、椅子兩個、繩子若干，蒙眼布若干。

4、評分標準：把各系每項所用時間累積起來，選出用時最少的8個代表隊進入決賽階段。

（二）決賽部分

1、決賽分四個項目：生死電網、盲人方陣、交通堵塞、潮起潮落

2、預賽內容 ①、生死電網

內容：一張充滿電的鐵絲網，要求隊員不碰到電網的情況下全部通過，觸網者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）所用時間。此環節主要鍛煉團

隊分析解決問題的能力，考察團隊時間管理、資源管理能力。②.盲人方陣

內容：所有隊員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都均分在十條邊上。記下每隊完成所用的時間。此環節鍛煉團隊協調能力，考察團隊問題解決能力

③.交通阻塞

內容：（1）、在地面上畫比各隊人數多一個的一條直線方格，每個方格的大小以能站一人為標準。

（2）、將各隊學員分成兩組，一組從左邊最后的方格開始，依次每個人各站在一個方格內。另一組則從右邊最后的方格開始，依次每個人各站在一個方格內。兩組中間空出一個方格，兩組人員相對而站。

（3）、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調。要求如下：

A.每次只能有一個人進行移動；

B.人只能前進不能后退；

C.人不能離開方格； D.只能繞過對方一個人，不能繞過兩個人以上；

E.一個方格內只能有一個人。記下每隊完成所用時間。④.潮起潮落

內容：每隊9人全部上場一人做旅行者，其他把人分兩排面對面站著，隊首兩人站在終點前隊尾兩人將旅行者舉過頭頂是旅行者平躺在四人舉起的手上，然后隊尾兩人跑到隊首旅行者就往前傳一點，然后后面的兩個人在跑道隊首一點點把旅行者舉著往前移，直到終點。記下每隊所用時間。