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讀書立志成才演講稿

時間:2019-05-14 20:49:35下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《讀書立志成才演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀書立志成才演講稿》。

第一篇:讀書立志成才演講稿

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們: 大家下午好!我是來自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今天,我要演講的題目是: 讀書學習,立志成才

讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質不斷得到提高的良好習慣。

古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現了個人的氣質、內涵和素養,可見個人的氣質、內涵和素養與自己的知識學問是分不開的。在文學的世界里感悟人生、體會人生,以致于更科學的引領著人生的規劃、成長與發展。

有人曾說“一本好書,就像一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;一本好書,又像一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;一本好書,更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長的道路上越走越自信。’’

是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

從古論今,有哪一位不是靠讀書學習而成才的呢? 三國時期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學習精神,晉代時期,國家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學派的創始人:孔子“韋編三絕”的學習精神。是的,只有勤奮讀書學習,才能夠成才。

世界著名的數學家:華羅庚;中國杰出的科學家,兩彈元勛:鄧稼先;舉世公認的人類航天科技的重要開創者和主要奠基人:錢學森環保錫線 機床坦克鏈 縫合式圓形防護罩 螺旋鋼帶保護套 柔性石墨復合墊片。

無論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學到的是一種對知識的渴求,一種對理想執著追求的信念,一種無私奉獻的精神。

正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。” 今天,我們要時刻發揚著積極進取、戒驕戒躁、虛心好學、勤奮團結的優良作風,這樣,才能夠為國家為人民作出自己應有的貢獻。謝謝!

文章篇二:演講稿:讀書學習_立志成才

讀書學習,立志成才

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們: 大家下午好!我是來七年級一班的xxx,今天,我要演講的題目是:讀書學習,立志成才

書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

有人曾說“一本好書,就像一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;一本好書,又像一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;一本好書,更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長的道路上越走越自信。’’

是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

從古論今,有哪一位不是靠讀書學習而成才的呢? 三國時期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學習精神,晉代時期、劉琨:“聞雞起舞”的學習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學派的創始人:孔子“韋編三絕”的學習精神。

世界著名的數學家:華羅庚;中國杰出的科學家,兩彈元勛:鄧稼先

是的,只有勤奮讀書學習,才能夠成才。

正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”篇三:立志成才演講稿 立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

老師們,同學們,大家好,今天我演講的題目是:立志成才,報效祖國!每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們為中華的崛起 而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發展自我,明朝成才,我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟梁。? 立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

我的演講結束了,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

在世界的東方,有一條騰飛的巨龍,那就是生我們、養我們的祖**親!我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山,西湖、洞庭湖是母親明亮的眼睛,奔騰的黃河、長江是母親的血脈,連綿的長城是母親的脊梁,巍峨的喜馬拉雅山更讓母親傲視全球!

我們銘記中華5000年悠久的歷史:

在世界的一切還處在愚昧和混沌的時候,古老的東方,象征生命的火種已經熊熊燃燒。

當歐洲還是教會神權統治的時候,中華兒女已經用四大發明拉開了科技時代的帷幕,人類留下了無數精彩的篇章!

改革開放,一個個現代企業騰飛,一座座高樓大廈聳起,2008年北京奧運會成功,神舟7號飛天登月,開啟中國航天事業新篇章!

雖然,我不是詩人,也不是歌手,但身為中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人,為祖**親遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史,我同樣心潮澎湃、思緒萬千!我將好好學習,天天向上,時候準備著,用自己勤勞的雙手,譜寫一首首中華民族更加漂亮的詩篇!

1、說給祖國媽媽的悄悄話 作者 李少白

稱呼

天天生活在您溫暖的懷抱,我真想親昵地叫您一聲“媽媽”!可是,爸爸也這樣稱呼您哩,我——該叫您“祖母”,對嗎? 不,爺爺也寫的文章里,也叫您“母親”呀??

啊!我懂了,你是大人和孩子

共同的媽媽!

哈!我就是您最年幼的兒子,這份光榮呀,連爺爺、爸爸也羨慕咱!

年齡

歷史老師說,您的年齡最大,像一位德高望重的老人; 語文老師說,您非常年輕,正煥發出火紅的青春。從方志敏伯伯的遺著里,我見到您蒼老、憂愁的皺紋; 在今天的山山水水中,我卻看見了青春的笑容?? 啊!媽媽,您當然和普通人不一樣,——只要沐浴著陽光、雨露,就會越活越年輕!

畫像

我早就想給您畫張像,可是,又怕畫出來人家笑話,因為您的身軀、面龐到底怎樣,我該找個什么樣的模特描畫? 常聽人說中,兒女長得最像媽,于是,我想到了好多好多的英雄,他們是骨子里最像您的中國娃。我正決定照他們的模樣,把您的形象描畫,忽然,又想起了自己,——我長得是不是也像媽?

對!我應該先描張自畫像,明天,雙手捧到您的面前—— “媽媽!這像您的孩子嗎?”篇四:2016讀書節演講稿:讀書學習立志成才 2016讀書節演講稿:讀書學習立志成才 6 讀書節演講稿:讀書學習立志成才

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們: 大家下午好!我是來自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今天,我要演講的題目是: 讀書學習,立志成才

讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質不斷得到提高的良好習慣。古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現了個人的氣質、內涵和素養,可見個人的氣質、內涵和素養與自己的知識學問是分不開的。在文學的世界里感悟人生、體會人生,以致于更科學的引領著人生的規劃、成長與發展。

有人曾說“一本好書,就像一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;一本好書,又像一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;一本好書,更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長的道路上越走越自信。’’

是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。從古論今,有哪一位不是靠讀書學習而成才的呢? 三國時期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學習精神,晉代時期,國家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學派的創始人:孔子“韋編三絕”的學習精神。

是的,只有勤奮讀書學習,才能夠成才。

世界著名的數學家:華羅庚;中國杰出的科學家,兩彈元勛:鄧稼先;舉世公認的人類航天科技的重要開創者和主要奠基人:錢學森。

無論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學到的是一種對知識的渴求,一種對理想執著追求的信念,一種無私奉獻的精神。

正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

今天,我們要時刻發揚著積極進取、戒驕戒躁、虛心好學、勤奮團結的優良作風,這樣,才能夠為國家為人民作出自己應有的貢獻。

謝謝!6篇五:立志成才 演講稿

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

大家好,今天我演講的題目是:立志成才,報效祖國!

每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢? 俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們為中華的崛起 而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發展自我,明朝成才,我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟梁。?

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

第二篇:讀書立志成才

讀書立志成才

2012-08-12 作者:DXCHAO741 1700人讀過 相關作文 我來投稿

走進圖書館,看見那些吸吮著手指,兩眼緊盯著書,熱得滿臉紅光,你就知道他們有多樂了。因為讀書是他們生活中的一部分。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”翻開書本,你就能領略到金字塔的輝煌;埃菲爾鐵塔的壯觀,長城的雄偉,桂林山水的清秀。翻開書本,你可以遨游在遠古的文明中,沉浸中現代的科技進步中,暢想于人類美好的未來中,體會到人生美好的哲理?...的確,好書賜給你充盈的腦瓜、高尚的人格。讀書是境界的超脫,是書讓人樂此不疲。

古有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺股讀書之人。我們大可不必。周恩來在很小的時候就能說出“為中華之崛起而讀書”

從書中獲取精神食糧,從書中獲取知識,用知識武裝自己的頭腦,是自己更加卓有成效的干好每一件事。從中獲取的知識經過想象力的加工,對將來大有用處。知識是通過持之以恒的讀書才會來的。讀書如此一座寶藏,挖掘的越深,財富也就越多。勵志讀書,就意味著你要去開發一座寶藏,雖然很難,但難中有樂,苦中有甜,只要堅持不懈,這座閃閃發光的寶藏就屬于你自己,這便是世界上最大的財富。因為這是用心血和汗水換來的。顏真卿曾經說過:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”與其浪費自己的時間,還不如多讀些書來充實自己,來豐富自己。冰凍三尺非一日之寒,只有持之以恒,堅持不懈,才能成功!

古今中外,哪一名人不愛讀書?還記得杜甫的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”嗎?”他之所以有這樣的體會,是因為他親身經歷了。書讀多了,文章自然而然的就出來了,正如“問渠哪得清如許?唯有源頭活水來”。不然他們能寫出那么多的名垂千古的文章、而被人們尊稱為“詩圣”嗎?

魯迅更是讀遍了人間的好書,才使他成為一個著名的文學家、思想家、革命家。可見,讀書與成才有著密切的聯系,二者缺一不可!

冰心老人曾經說過“讀書好,好讀書,讀好書”。為什麼這位偉大的作家要說讀書好?因為書中有知識,有了知識便有了情操有了情操便有了輝煌的人生!

讀書是一門學問,讀書要讀好書,羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢》??都是中華民族的文學瑰寶,必讀不可!

讀書好比吃橄欖,嚼盡了苦味,浸漬著你的,是香,是遠離了庸俗與低級的清新,淡雅脫俗的香

第三篇:立志讀書成才

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!我是四年級(3)班的秦晟暢

今天我演講的題目是:立志讀書成才

常言道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,立志讀書成才-關于讀書。”一個人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識來自孜孜不倦的學習。

談到讀書,也許會有人說:“讀書太苦了!”是的,讀書要勤思考、勤提問、勤動筆,還要有恒心有毅力,的確很苦。但是在我看來,讀書是一件快樂的事。因為書是知識的源泉,是打開知識大門的金鑰匙。讀一本好書,就如同對生活打開一扇窗戶,讓我看清世間的美丑;讀一本好書,就如同交了一位好友,給我帶來許多樂趣和啟發。我對書情有獨鐘,每當我讀到好書,就會愛不釋手。

您現在閱覽的是工作總結網-演講稿http://www.tmdps.cn/yjg/yjg/謝謝您的支持和鼓勵!

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗,演講稿《立志讀書成才-關于讀書》。

讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,你可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中暢談;你還可以和陳景潤共同領略歌德巴赫猜想,和楊振寧、李正道同時分享諾貝爾獎獲得時的快樂;你還可以親身感悟申奧成功的喜悅,加入世貿后交流的心胸。

書中擁有這么多朋友、真理、科學、信念。讀書吧,你會有享用不盡的知識大餐,你的精神境界會隨之提升。

同學們:今天讀書,我們披星出征,戴月才回;

明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。

讀書演講稿-萬卷書香中望月

讀書演講稿-書香伴我成長

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第四篇:小學生演講稿:讀書立志成才

親愛的老師,親愛的同學:

??大家好!我是298年級的李##,今天我為大家說的是:閱讀決心成為天賦。

這不只是告訴我們:閱讀必須有決心,有困難的精神;也讓我們了解這本書為人類,世界人民,它是多么重要。通過歷史書,哪些名人通過詩人的年齡,作家不是一個孩子認真學習,成長后出了一個業務?

說到閱讀,決定成為天才,我不禁想起匡恒。他的故事是一個家喻戶曉的名字。他為閱讀付了多少錢?一個孩子,因為家庭貧窮,所以不能承受輕油,不能在晚上讀書,最后,他想出了一個鑿子墻偷光方法,只有閱讀的條件。他可以這么聰明,不是這本書的愛?不是這本書的魅力?他這樣做,只有對知識的渴望。俗話說:這本書有自己的黃金屋,只有勤奮閱讀,知識會越來越廣泛,因為他可以愛讀書,使得他的精神升華,靈魂被洗凈,讓后世一代??的贊美。

諸葛長清說:頭掛梁,圓錐刺,是一種斗爭精細 上帝的國家,如果做這樣的精神,那么什么不能做呢?為了自己努力學習,不要松懈,因為瞌睡和延遲學習。孫婧把他的頭發掛在梁上。如果困倦,頭會指點,而且頭頂應該嚴重到痛苦,這樣精神,他就會斗爭學習。因此,孫靖吾世紀的故事,所以這一代后的學生受益。

因為這些名人的鼓勵,我愛上了閱讀,讀了不少,因為這本書是人類知識的結晶,思想的寶藏,老師不能說話!這本書的內容豐富多彩,難忘。春天的書花,草長鶯飛;夏天植被,晴朗;秋葉飛,金色;冬天銀包裹,積雪覆蓋。閱讀魯賓遜漂流記,我看到他的聰明和能力,了解生存必需品的領域;欣賞笑貓日記,我知道楊紅英阿姨的無辜;閱讀非常女孩,我明白結果不是最重要的,因為童年有一個童心的清白,不能失去自己的可愛!

高爾基說:這本書是人類進步的梯子。

第五篇:立志成才演講稿

立志成才演講稿15篇

立志成才演講稿(一):  親愛的同學們:

大家午時好!

今日,我演講的題目是《立志成才》。

每個人都有一份屬于自我的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的期望。

或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。可是,想必在座的每一位都該明白--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路會留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動員…….不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認和人民的愛戴。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的提高,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會將報效祖國立為自我最高的志向,并朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自我身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應當好好把握自我的人生,我們應當珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發展自我,明朝成才,我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟梁。…

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

立志成才演講稿(二):

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自**系**班的***,今日我想把這篇演講稿送給在場的每位同學,我演講的題目是:自立自強、勵志成才。

當今社會,如果你想要成功,想要在社會中占有一席之地,那你就不要再拿著手機、看著小說、玩著游戲了,想想如何靠自我的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規則,潛規則是留給那些沒有實力的人。現如今的社會是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強,要打拼出屬于我們自我的天空。《周易》中有這樣一句話——天行健,君子以自強不息。作為21世紀的大學生、新青年,我們更應自立自強、報效祖國,繼承和發揚老一輩人的勵志精神。這不僅僅是我們的職責,更應當是我們現代大學生的追求,因為我們年輕、我們有活力、我們有活力、我們有足夠的本事和勇氣去承擔祖國的明天。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功,苦難挫折,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風雨,經歷過才能絢麗。舉個大家都明白的例子,現代大學生“洪戰輝”,他“攜妹求學十二載”。父親患有精神病,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹,又遭厄運。十三歲起,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,所有的擔子落在他那單薄的肩膀上,是堅持還是放棄,是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭,選擇了決不妥協的自立自強!他就如一只負重的蝸牛,懷揣夢想,穿越風雨,從無望中創造出期望,他的行為讓人可欽可佩,看到他的經歷,請問在座的同學們,你還能一如既往的淡定下去嗎?同學們,我們能夠行動起來了。

此刻想想,以往的我們是多么地年少氣盛。高考之前,我們一齊商量著進哪所大學,可是高考之后,不得不應對現實,現實總是十分殘酷。可是我明白了一個道理:生活中固然有十分多的無可奈何,但更多的卻是出人意料的精彩。

收拾好行囊,2011年9月,來到了這所院校,來創造屬于我人生的另一片天空!經歷了一次人生低谷,我愈發的渴望鍛煉自我、挑戰自我、超越自我。所以入學之初,我便加入了學生會,也加入了一些其它的社團。至此,我忙碌而豐富的大學生活也就從此拉開了序幕。或許你和朋友在一齊玩笑的時間少了,可是你的生活變得更加充實了。同學們,多多參加一些活動,這樣你們會學到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后,回過頭來,你會覺得你的大學三年過的是多么的充實!

俗話說:知識改變命運。可是請你們仔細看看周圍,有多少人在認真學習,我們能看到的僅有那些在課堂上拿著手機、聽著音樂、發著信息、登著扣扣、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學到了什么?難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎?此刻的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識是無法再社會上立足的。同學們,想想吧!是該想的時候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自我,為了在畢業以后找到一份好的工作,我們是時候冷靜下來好好相信了。

古人云:“有志者,事竟成”。同學們,我們每個人的未來都是精彩的、無法預料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自我的手中。自我選擇的路,爬著也要把它爬完!

我的演講完畢,多謝大家!

立志成才演講稿(三):

尊敬的各位評委、教師,親愛的同學們:

大家午時好!

今日我十分榮幸能夠站在這個舞臺,用我的親身經歷來向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生于一個地道的農民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,可是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學會了自立自強,懂得了生活要考自我的雙手去創造。讓我在成長的道路上經得起挫折的磨練,頂得住困難的打擊,受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風雨,不懼挑戰!

以往,我因高考志愿出現差錯錯失了皖南醫學院的錄取,放棄了去池州學院就讀的機會,只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;以往,我因在高考考場上幫忙教師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自我的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今,三年的大學生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自我一個機會,試著對生活充滿信心,你或許會有意想不到的收獲。

收拾好行囊,2015年9月,我帶著夢想來到了銅陵學院,來創造我人生的另一片天空!經歷了一次人生低谷,我愈發得渴望鍛煉自我,挑戰自我,超越自我!所以入學之初,我便加入了學生會,同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動,從女籃“新生杯”,運動會,到之后的各類演講、講座,文娛活動,志愿服務,自強之星,數學競賽等等。身為一名學生記者,基本上哪里有活動,我就會現身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經常說我像個陀螺,永不停息的在轉。我笑笑,其實我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實,豐富多彩,有滋有味!因為每一場活動,每一項比賽,每一次經歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優勝獎”“優秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕后策劃指導的經驗和本事,更有應對賽場成敗寵辱不驚的態度·······正是這些讓我不斷地成長。

生活的無奈,讓我很早就認識到了自我肩上的職責。我們姐弟的學費,父親的醫藥費早已使我們這個普通的農村家庭捉襟見肘。從高中我就一向在做兼職,期望能夠幫父母分擔生活的重擔。2015年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然僅有短短的兩個月時間,但正是著短短的兩個月,不僅僅讓我積累了社會實踐經驗,更培養了我做事兢兢業業、認真負責的態度,同時也受到了公司的好評。所以我大學期間的很多個節假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。2015年暑假,我和同學在家鄉合辦了“創奇暑期輔導班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經驗,奠定了基礎。2015年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉,更鍛煉了我自立自強的本事。

雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力,可是對于學習,我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿頭的白發和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了,忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動,那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰績;忘不了,每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我能夠用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

我忘不了過去的苦難,因為苦難鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫忙我的親人、同學、教師。學校乃至國家,沒有你們的幫忙。也不會有我的今日。如今,很多想我一樣的大學生不必再因學費問題而輟學,不會再因為家庭貧困而無法完成學業。因為國家每年都如巨大資金來幫忙貧困大學生就學,促進在校大學生的全面發展。只要你努力,國家獎學金、勵志獎學金、助學金、學校的獎學金足以幫忙你完成學業。應對國家、學校為我們供給的良好政策和優越的學習生活環境,作為一名在校大學生正值青春年華,我們更應當珍惜眼下,努力學好專業知識,培養專業技能,不斷提高自我的綜合素質,用實際行動去回報社會,做將來報效祖國最堅硬的基石!

自立自強,從不屈服,向今日的自我挑戰;勵志成才,無所畏懼,向未來的彼岸遠征;報效祖國,毫無保留,向成功的巔峰攀登!

立志成才演講稿(四):

三年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學的校門,在經過了大學洗禮后的今日,我們依然還在這兒,不管以往是哭過,笑過,這份堅持,這份執著,我認為已經是一種提高,一種成功,也許每個人對成功的定義會有不一樣,可是,在我的世界里,成功不是金錢和權力的代表,它僅僅只是一種心態,一種對不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,可是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想十分平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認為只要腳踏實地,根據自我面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認為,對你自我是最好的路,然后一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。

俗話說“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認為,一個人既然活在世上,一出生就享受著前人留下來的幸福,不管是為自我還是為別人,總應當有那么一兩個堅持吧,你能夠沒有要成為巨人的雄心壯志,可是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自我的夢想,你能夠生活的平平淡淡,可是你不能讓自我生活的平平庸庸,如果你的人生只剩下頹廢與死亡,那又與深溝里的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像李云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎樣能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路也在腳下。

也許有人會突然發現自我以前十分失敗,浪費了十分多時間,我十分多時候也那么覺得,可是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個認識,我認為就不算晚,過去已成歷史,我們無法改變,唯一能做的就是活在當下,把握此刻,也許你會遇到十分多你不喜歡可是又不得不做的事,那么就僅有調整自我,努力讓自我去適應了,記得有人以往說過,“既然你不能改變世界,你就必須學會改變自我”,上次王總說的十分正確“僅有此刻去做自我不喜歡的事,將來才有機會做自我喜歡的事”,我是個典型的文科生,我從大一開始,我就不喜歡編程,所以我也沒有在這方面下功夫,我的基礎十分薄弱,可是,我還是來了,不管結局會怎樣樣,我覺得,我能夠挑戰自我,努力去做自我不喜歡的事,我認為這已經是一種超越,你們明白能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,可是我能像蝸牛一樣,憑著自我的那股執著默默前進,相信只要我夠努力,夠堅持,即使最終是失敗了,我仍能笑著對世人說“我努力過的,我無愧于心”。

和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,可是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘。我們的小組雖然沒有一齊哭過,可是我們一齊努力過奮斗過,那種戰友般的友情,沒有經歷過的人是永遠也不會明白的,說句實話,剛開始分班時,我十分郁悶,因為07信本2班的人被打散了,只留下我一個人在這邊孤軍奮戰,也曾抱怨過,可是,此刻我卻十分慶幸,我能留在7班,不是慶幸和自我班的人分開,而是為自我能夠認識了十分多以前不認識的人高興,能成為了Zero↑中的一員,我是幸運的,應對基礎薄弱的我,他們人十分友善,不管是什么問題,難得簡單的,他們都毫無怨言的幫我講解,幫忙我不是他們的職責,可是他們卻將它履行的比職責還要進取,我是個知足的人,能有這樣的隊友算是命運給我的眷顧了,Unityisstrength,團結就是力量,我堅信,我們這群期望在大同的世界里創造大不一樣人,必須會成功,不一樣的我們,不一樣的團隊,注定獨一無二,與眾不一樣!

有人曾問過,葉子的飄落,是風的追求,還是樹的不挽留?葉子,一片普普通通的葉子,經歷了春天的萌動與發芽,經歷了夏天的毒辣與灼傷,經歷了秋天的寒風與刺痛,還未來得捕捉冬天的氣息,最終卻以一種安靜平和的方式選擇飄落,或許,僅有葉子自我明白,就算風不追求,樹要挽留,它還是要飄落的,因為葉子的飄落,是對根的歸宿,對根的追求,是懷著一顆感恩的心,葉子尚且如此,更何況擁有生命的我們,感恩,是一種心態,是一種藝術,是一種品質,是一種修養,當你來到這個世界上,沒有誰是必須要對你好的,哪怕一句溫馨的問候,一個甜美的微笑,他們都沒有那個義務,滴水之恩當涌泉相報,更何況那些為你付出一片汪洋的人,請多給家里打打電話吧,感激你的父母,因為他們給了你任何人都無法給予的東西,你的一個電話也許會換來他們一整天的微笑;請感激那些豐富你知識的教師,因為沒有他們對知識的繼承和傳播,世界將會變成是一片沒有禮貌的荒漠;請感激你身邊的朋友;因為他們在你想笑的時候陪你笑過,想哭的時候陪你哭過;請感激你認識或認識你的人,因為他們豐富了你貧瘠的生命;當然也要感激安博,沒有你們就不會有這次的java實訓,沒有你們,也不會有今日的演講比賽,沒有你們我此時此刻不會站在那

里,和大家一齊分享我的思想感悟,最終我要感激一個人,沒有她,就沒有屬于我的人生,沒有她,就不會有屬于我的喜怒哀樂,那個人就是我自我,不管是在微笑中絕望,還是在絕望中堅強,最終行動的,必須是自我,請為你自我鼓鼓掌吧。多謝!

立志成才演講稿(五):

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!今日,我演講的題目是《學會感恩立志成才》。教師是我們前進路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經歷了風風雨雨,歷盡滄桑,最終像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展,生活變得富裕了。世紀的我們不僅僅豐衣足食,并且擁有著良好的學習環境。近年來,為了減輕農民的經濟負擔,解決學生上學難問題,無論城市還是農村,只要是義務教育階段的在校學生,就能夠不用再交學雜費,農村的學生能夠獲得免費的教科書,貧困寄宿生還能夠額外得到政府撥付的生活費。我有時會忘記自我是一個生活在偏遠農村的孩子,我強烈的覺得我就是一個城市的孩子,因為我們享受著同樣高質量的教育,同樣幸福歡樂的生活在藍天下。

還能吃到四元的免費營養餐,這是我們的祖輩們想都沒有想過的,他們的孩子在家上學不用交學費,這已經讓他們對我們的國家感激不盡了,這下還給他們的孩子吃免費的營養餐,這讓遠在外地務工的家長們多么的振奮不已啊!就拿我的爸媽來說吧,他們經常打電話告訴我說:“好孩子,在家必須要好好學習,將來為國家多做些貢獻,這樣才不枉國家對你們的培養啊!”

是啊,教育,能夠讓人從歧途走向正道;教育,能夠讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育,更能夠讓人建設幸福人生!此刻的我們,是祖國的花朵,未來的棟梁。所以,我們不能錯過這大好時光,要努力學習,建設幸福中國!“誰言寸草心,報得三春暉。”我們生活在幸福的中國,必須要珍惜免費上學的權利,必須要樹立遠大的夢想,努力學好知識,將來把我們國家建設得更加富強,使我們的生活更加幸福!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……中國有句老話:滴水之恩當涌泉相報。讓我們滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結束,多謝大家!

立志成才演講稿(六):

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!今日,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位教師。十分小的時候,是他們花了十分多時間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了十分久才學會的第一首兒歌?你是否記得經常逼問他們你是從哪里來的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們與我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。

是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是教師!感恩教師,教師的心,與父母是一樣的。父母給了我們生命,教師給了我們靈魂。父母給我們肉體,教師給了我們思想。是教師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是教師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我們夢想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

我還要感恩朋友,每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一齊成長,一齊提高,一齊歡笑,也一齊流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!

我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一齊學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講禮貌語言,做禮貌學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成完美的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、勤奮學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都學會感恩!

立志成才演講稿(七):

敬愛的教師們,親愛的同學們:

大家好!

“一年之計在于春,勤學苦練好少年”。作為青少年的我們,是應當努力學習,不要讓“可憐白發生”的杯具發生。今日我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立志成才。

縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得不一樣反響的成就,其重要原因就是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立夢想,持之以恒地奮斗。

由此可見,成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。

勤奮刻苦,不僅僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習,并且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善于總結經驗,學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學,才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑”改為“書山有路趣為徑”,從樂學的角度看,這是很有道理的。僅有把書讀到心里去,才能自覺自愿、如饑似渴、興趣盎然地學,才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。

正所謂“志不立,天下無可成之事”,由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。所以,我們要勤學立志,奮發向上。

今日,我們有著比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應當更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自我。

我想,在這個春意盎然的季節里,我們應當堅持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意“礪志”、“篤學”。

“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!

立志成才演講稿(八):

尊敬的教師們、親愛的同學們:

大家早上好!今日我國旗下講話的主題是《放飛夢想立志成才》。

德國哲學家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春四月,我們播下夢想的種子。夢想是青樹綠葉上閃光的露珠,夢想是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一個夢想的種子,為自我制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

每個人的起點都是一樣的,但終點卻不盡相同。之所以這樣,都是自我選擇的結果。你能夠選擇得過且過,渾渾噩噩;你也能夠選擇分秒必爭,立志成才。選擇權在自我的手中。只是,你在選擇的時候,是否進行過慎密的思考?你是否能夠對自我的選擇負責?選擇之后,你是否能夠不后悔?正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說:“人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥”,而這些,你是否能夠做到?

“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自我的腳下,命運就在我們自我的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!是駿馬,就應當馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應當搏擊長空、與天比翼;是雄獅,就應當威令百獸、嘯谷為王;是青少年人,就應當對生命抱有極大熱忱,立志成才!

在那里我要異常對畢業班的同學說幾句,這個學期是你們進入了一個十分關鍵的學習階段,我們期望你們能找準方向,增強信心,勤奮踏實,刻苦鉆研。我們相信你們必須會經過自我的努力學習,用優異的成績,為自我的小學六年的學習生活畫上一個圓滿的句號,也為我們學校爭光!加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學,好學,會學,付出的汗水多了,收獲自然也多。從此刻起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費今日,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。新學期,新氣象,期望每一位同學都能充分認識到學習的重要性,揚起自信的風帆,向明天起航。只要我們此刻努力奮斗了,對得起自我,那么我們就能夠像泰戈爾所說的那樣,“天空沒有痕跡,但我已然飛過。”

最終衷心祝愿每一位同學都發憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實現自我的夢想,立志成才!

立志成才演講稿(九):

尊敬的各位評委教師,親愛的同學們,大家晚上好!

今日我演講的題目是“自立自強,立志成才”。人生的成功,不在于拿一副好牌,而在于怎樣將牌打好,好怎樣才能把牌打好了呢?我認為首先要有無缺憾的人格,其次是否要有明確的目標,第三是要有堅強的毅力。

無缺憾的人格并不是說你必須要怎樣偉大,怎樣崇高。起碼要凡事不違背良心,對得起社會。康熙皇帝說過,國家用人,當以德為本,才藝為末。就如時不時見諸報端的貪官,如陳良宇、王懷忠、程維高之流。這樣的人就算再有才干,對國家民族又有什么好處?

有了無缺憾的人格這個首要條件之后,成功的第二個要素是要有明確的目標。天藍是因為它不能不藍,太陽從來都在高處等著你,只要我們目標恒定,信念不動搖,成功就離我們很近很近。蘇武牧羊的例子沒人不知,今日我給大家講南宋史學家鄭樵的故事……

北宋末年,半壁江山在金兵連環打擊下已是風雨飄搖。年青的鄭樵認為如此昏暗不明的仕途會埋沒自我的讀書志向,所以不愿下山應試。由于北方金兵在攻破宋京都時搶走了大部分四庫全書。于是乎鄭樵決定以布衣學者的身份為朝廷編著一部集天下書為一書的大-史書。那一年,他才27歲,在以后的31年里,他掏了種種誘-惑,比如開始和他一齊和他一齊著書的哥哥鄭厚就實在耐不住寂寞,下山參加科舉,繼而走上仕途;他擋住了種種壓力,比如在朝中權臣打擊之下幾乎也絲毫沒有支援自我的目標——編大-史書。在他57歲那年,完成了這部巨著——《通志》他是第一個以山林窮儒的身份靠自我成為名垂千古的偉大-史學家,梁啟超高度評價鄭樵對史學的貢獻可與左丘明、司馬遷相提并論,鼎足而三。鄭樵的成功就在于他三十多年目標經絡堅定,從來不曾有一絲的動搖。

除此之外,我認為成功的第三個要素是堅強的毅力。從拿破侖說:最困難之時就是離成功不遠的時候。做事情要有毅力,在很多時候,往往我們只要在堅持一下,再堅持一點兒,成功就在面前。

命運像一架電梯,按鈕在你自我插足,也在別人目光中,我們的一切都江堰市必須由我們自我控制。我認為,只要有無缺憾的人格。目標職責制,堅強的毅力,必須會成功,自立自強、成為有才有德的人。

我的演講到此結束,多謝!

立志成才演講稿(十):

尊敬的各位評委教師、親愛的同學們:

大家午時好!我是來自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今日,我要演講的題目是:讀書學習,立志成才

讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質不斷得到提高的良好習慣。

古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現了個人的氣質、內涵與素養,可見個人的氣質、內涵與素養與自我的知識學問是分不開的。在文學的世界里感悟人生、體會人生,以致于更科學的引領著人生的規劃、成長與發展。

有人曾說“一本好書,就像一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;一本好書,又像一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;一本好書,更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長的道路上越走越自信。”

是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

從古論今,有哪一位不是靠讀書學習而成才的呢?

三國時期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學習精神,晉代時期,國家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學派的創始人:孔子“韋編三絕”的學習精神。是的,僅有勤奮讀書學習,才能夠成才。

世界著名的數學家:華羅庚;中國杰出的科學家,兩彈元勛:鄧稼先;舉世公認的人類航天科技的重要開創者與主要奠基人:錢學森環保錫線機床坦克鏈縫合式圓形防護罩螺旋鋼帶保護套柔性石墨復合墊片。

無論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學到的是一種對知識的渴求,一種對夢想執著追求的信念,一種無私奉獻的精神。

正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

今日,我們要時刻發揚著進取進取、戒驕戒躁、虛心好學、勤奮團結的優良作風,這樣,才能夠為國家為人民作出自我應有的貢獻。

多謝!

立志成才演講稿(十一):

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!這天,我演講的題目是《學會感恩立志成才》。教師是我們前進路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經歷了風風雨雨,歷盡滄桑,最終像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展,生活變得富裕了。世紀的我們不僅僅豐衣足食,并且擁有著良好的學習環境。近年來,為了減輕農民的經濟負擔,解決學生上學難問題,無論城市還是農村,只要是義務教育階段的在校學生,就能夠不用再交學雜費,農村的學生能夠獲得免費的教科書,貧困寄宿生還能夠額外得到政府撥付的生活費。我有時會忘記自我是一個生活在偏遠農村的孩子,我強烈的覺得我就是一個城市的孩子,因為我們享受著同樣高質量的教育,同樣幸福歡樂的生活在藍天下。還能吃到四元的免費營養餐,這是我們的祖輩們想都沒有想過的,他們的孩子在家上學不用交學費,這已經讓他們對我們的國家感激不盡了,這下還給他們的孩子吃免費的營養餐,這讓遠在外地務工的家長們多么的振奮不已阿!就拿我的爸媽來說吧,他們經常打電話告訴我說:“好孩子,在家必須要好好學習,將來為國家多做些貢獻,這樣才不枉國家對你們的培養阿!”

是阿,教育,能夠讓人從歧途走向正道;教育,能夠讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育,更能夠讓人建設幸福人生!此刻的我們,是祖國的花朵,未來的棟梁。所以,我們不能錯過這大好時光,要努力學習,建設幸福中國!“誰言寸草心,報得三春暉。”我們生活在幸福的中國,必須要珍惜免費上學的權利,必須要樹立遠大的夢想,努力學好知識,將來把我們國家建設得更加富強,使我們的生活更加幸福!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……中國有句老話:滴水之恩當涌泉相報。讓我們滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結束,多謝大家!

立志成才演講稿(十二):

親愛的教師、同學們:大家好!

俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經歷風雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自于勤奮,僅有從小樹立遠大夢想,才能成就偉大事業。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立,天下無可成之事”。立志,是一個人的奮斗目標,以及實現這一目標的決心和意志。高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會越有益”。熱愛是最好的教師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”。僅有當你立下遠大的志向時,才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇

我們明白,古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能在事業上取得不一樣凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的夢想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自我畢生的精力,正如他自我所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,可是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”的毛澤東。

立志成材,勤奮好學,是一種進取進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的立志成才演講稿范文演講稿。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數學家陳景潤上初中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個夢想,促使他刻苦努力,成為著名的數學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家他小時侯,家境貧寒,生活艱難。可是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學習的精神,他最終成為世人皆知的良才。

各位同學,千里之行,始于足下。要成為具有遠大夢想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從此刻做起,珍惜時間,扎扎實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌夢想的花朵,用勞動創造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。

立志成才演講稿(十三):

尊敬的評委、親愛的同學們:

大家晚上好。我叫×××,來自于×××班,我今日的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經歷風雨才能見彩虹;自立自強,陽光總在風雨后。自立自強,我們毫不猶豫,自立自強,我們堅持不懈。

古今中外,凡是能成功者都有一種優秀的習慣,及時立志成才,奮力向前,哪怕時運不濟;永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節降至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而據東流。人有一份志向,便有一份動力,人有一份動力,便有一份成功。立志貴在堅持,貴在立大志,而立大志,莫過于立志成才,報效祖國。

有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破浮沉舟,百二秦關終屬楚。環境猶如一個大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。而作為當代大學生的我們,猶如隔著玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。并不是我們的夢想毫無價值,我們的計劃無足輕重,我們的目標遙不可及,只是十分多時候我們沒有將計劃付諸行動。這樣還能成鋼嗎?

立報國之志、學報國之才、踐報國之行,無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止,無論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要后悔。今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依靠花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自我的光芒照亮世界,報效祖國,使自我成為未來祖國的星星之火!

同學們,無需遲疑,是該奮斗的時候了,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強不息。學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當自強。我們的未來,就需要我們自我牢牢將其把握在手中!從今日起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自我的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

自力自強,我們無所猶豫!

勵志成才,我們無所畏懼!

報效祖國,我們無所保留!

多謝大家。

立志成才演講稿(十四):

各位教師,同學們:

大家好!我今日演講的題目是:“養成良好的習慣,立志成人成才”。

大家明白,習慣構成性格,習慣也決著命運。好習慣構成一輩子受用;同時壞習慣構成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

約·凱恩思說:“有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自我的命運,可見良好習慣的養成,是何等得重要。

魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每一天寫2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產,因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。

曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以“勤”,“恒”兩字來激勵自我,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛立志成才演講稿范文立志成才演講稿范文。”他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自我訂了十二條規則。

他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

從上述例子能夠看出,良好的習慣,學會成人,是為人、做事成功的基礎。

俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習慣的重要性。成功和失敗,都源于你所養成的習慣,也就是源于成人。

習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據專家的研究發現,21天以上的重復會構成習慣,90天的重復會構成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自我驗證了21次以上,它必須會變成你的信念。

同學們,人生最昂貴的代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今日,僅有今日才是生命中最重要的一天;僅有今日才是我們生命中唯一能夠把握得一天;僅有今日才是我們唯一用來超越對手,超越自我的機會,不要把期望寄托在明天,期望永遠就在今日,就在此刻!

君子以自強不息,讓我們用認真的態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利于我們生活,有利于學習的好習慣,伴我們歡樂成長,這樣,我們才能去創造一片屬于我們自我的藍天。

我的演講完畢,多謝大家!

立志成才演講稿(十五):

教師們,同學們:

大家好!我是初一(3)班的鄭舒文

今日我演講的題目是:立志讀書成才

常言道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”一個人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識來自孜孜不倦的學習,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”講得就是這個道理。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

書,用自我民族的語言寫成。它是祖國五千年禮貌的象征,是祖國存在的標志,是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。

在祖國的語言里,聳立著珠穆朗瑪峰,綿延著巍巍昆侖,鐫刻著古老長城,流淌著黃河、長江;祖國的語言,能夠發射衛星遨游太空,能夠聯系世界飛越大洋,語言關照天上、地下、人間,語言貫經過去、此刻、未來,語言實錄人文、自然、科技。語言就是力量,連綴語言,編撰成書,讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的提高,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

開啟書的扉頁,縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發出無數感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經濟騰飛,遨游太空,雅典凱旋。

讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你能夠為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,你能夠和李白一齊朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;能夠和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也能夠和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中暢談;你還能夠和陳景潤共同領略歌德巴赫猜想,和楊振寧、李正道同時分享諾貝爾獎獲得時的歡樂;你還能夠親身感悟申奧成功的喜悅,加入世貿后交流的心胸。

書中擁有這么多朋友、真理、科學、信念。讀書吧,你會有享用不盡的知識大餐,你的精神境界會隨之提升。

同學們:今日讀書,我們披星出征,戴月才回;

明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。

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