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XX年五四青年節活動主題

時間:2019-05-14 20:20:00下載本文作者:會員上傳
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第一篇:XX年五四青年節活動主題

XX年五四青年節活動主題

XX年五四青年節活動主題一

一、活動主題:傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動背景:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期,各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索,從而使同學們能更好的了解現代,了解我們的大學生活。同時,也培養了同學們觀察、關心社區的習慣,營造一種良好的積極、向上、團結的社區氣氛。

三、活動目的及意義:

在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,為普及推廣攝影知識,提高校園內攝影愛好者的技術水平,展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力。本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現自然之美。以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美。活動形式為征集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出生命印象,視覺效果強烈。

四、活動流程:

4月19日至4月28日,在高一高二年級征集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。(截稿時間,獎項設置,樣片等)

4月30日由老師組成的評委團統一評分。

5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示部分優秀作品。

5月中旬擇期向獲獎者頒發比賽證書

五、活動安排:

1、征稿要求:

(1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

(3)作品尺寸為7寸照片,并將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內。

(5)作品入選后將統一通知向各年級組交電子稿

2、評選規則:

評選標準:

1、主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

2、創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

3、技術運用得當,視覺效果好。

4、注重內容與形式多樣性。

5、優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

6、真正體現攝影的價值和宣傳作用。

獎項:高一高二年級各評出一等獎3名、二等獎10名、三等獎15名及優秀獎若干名。

獎品:頒發證書、參賽者會得到社會實踐M學分2分

七、活動主要負責人:

活動主辦方:北鎮中學丹青社

活動協辦方:山東省北鎮中學高

一、高二年級團委

北鎮中學高一年級魅影俱樂部

八、活動預算:

證書:6個 獎狀:50張

九:活動宣傳

攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。攝影生活,使生活更加豐富多彩;攝影自然,讓自然更加可愛;攝影你我,讓你我更加友愛……為此學生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機記錄生活,展示同學們豐富多采的生活,同學們可以攝影學習生活,反映現代的校園氣氛;攝影日常生活,反映校園的精神風貌,也可以記錄校園生活中的點點滴滴展示個人風采,還可以記錄校園生活中的一些學生關注的問題及現象,做社會的一面鏡子,做生活中的有心人。此次活動為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺,和同學們一起分享相機記錄瞬間的快樂,與他人一起分享生活的別樣韻味。

十、需要合作的部門

校團委贊助,丹青社及魅影俱樂部負責作品征集,年級組負責作品評眩

十一、預期困難

1、活動參與人數較少,導致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規定

3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導致作品缺乏美感。

十二:解決方案

積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。

正確引導學生進行攝影。

如天氣異常,將擇期進行。XX年五四青年節活動主題二

為隆重紀念偉大的“五四”運動94周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

一、活動主題:

紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”

二、活動時間:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活動內容:

1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

濟南工業技工學校首屆“心理健康教育活動月”策劃書

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活動內容:

1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

四、活動安排 1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

“慶五

四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排 1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計 分:待定

十二、計 時:待定

觀看愛國主義教育影片活動方案

為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業余文化生活。在“五四”青年節來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

一、活動組織機構:

活動指導老師:扈雷

開展活動負責人:趙雷

機構成員:學生會全體成員

二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00

三、活動地點:校餐廳前大會議室

四、活動對象:全校學生

五、活動安排和分工:

1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與

本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。

2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。

3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)

第二篇:XX年五四青年節主題團日活動方案

XX年五四青年節主題團日活動方案

第一篇:最新五四青年節主題團日活動方案范文

一、活動主題:

為響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進,用青春譜和諧” 主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以“增強意識,奉獻社會”為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

4月19日4月25日

三、活動創意:

本次活動以“增強意識,奉獻社會”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“奮進、和諧”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容:

1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(4月20日4月21日)4月20日就“如何增強團員意識”上團課,并集體學習新團章和團史;21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段。(4月22日4月25日)a、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;b、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;c、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

5、總結階段。4月26日,組織全班發言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。

六、活動效果:

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

八、其他注意事項:

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴校徽;

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

第二篇:XX年五四青年節主題團日活動方案

一、團日活動背景。

96年前爆發的五四運動是舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,革命從此進入了一個新的歷史時期,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻。60年前中央人民政府政務院正式宣布以五月四日為青年節,從此青年有了自己的節日。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動96周年。為紀念五四運動96周年中共中央政治局常委xx在北京人民大會堂講話。圍繞著本次講話精神,我班舉行了本次主題班會。

二、活動意義

1、通過本次活動使同學們更加深入的了解五四精神。

2、培養同學們積極向上,刻苦學習的精神。

3、了解改革開發以來社會主義發生的變化。

三、活動形式

主題討論

四、活動時間

五、活動地點

教學樓

六、活動的準備

班長:召開班干部會,對本次的班會進行動員、工作安排。

團支書:準備本次活動的主要文件。

宣傳委員:班會場地布置

八、活動過程

1.班主任發言,對于本次活動大體的介紹,同時動員同學們積極發言。

2.團支書主持本次活動

3.鼓勵同學們積極發言

九、經費預算

飲用水:4*1=4(元)

總共:4++10=(元)

第三篇:XX年五四青年節主題

XX年五四青年節主題

通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作,下面是小編的五四青年主題,歡迎閱讀。

XX年五四青年節主題一

一、晚會主題與內容

1、晚會主題:擁抱“五四”--揚帆起航

2、晚會時間:XX年五月四日下午七點

3、晚會地點:田家炳地下活動中心

4、主辦單位:新疆師范大學化學化工學院學生會

5、報名對象:全體學生(除大三支教的)

6、表彰活動:對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵

二、活動背景與目的

89年前--1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。三、五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

四、晚會形式

1、隊伍人數:以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍

2、節目長度:10分鐘以內

3、節目形式:晚會設4名主持人,表演方面可鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前彩排,最后經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之后,合格的節目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定

6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。

四、創意闡述

“五四”晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:

1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)

2、加強互動性

3、擴大參與性(分發熒光棒,統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)

4、豐富欣賞性

五、晚會備進展

1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞臺設計,及確定贊助商

2、節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作

3、選拔主持人

4、節目征集時間

5、晚會協調及進展期(4月11日-4月27日)

6、第一次彩排:4月15日

7、公告初定節目名單:4月16日

8、晚會節目細節修改:4月17

9、第二次彩排:4月23日

10第三次彩排:4月30日

六、各部分工

1、外聯部:主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。

2、辦公室部:發放邀請函,節目單。

3、文藝部:組織策劃,選排節目。

4、紀檢部 學習部,:劇務

5、宣傳部 體育部:制作節目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現場

7、學習部 育部:搬放 調整音響 燈光

8、紀部:維持現場紀律

9、其聽憑調遣

七、經費預算

橫幅:30元

海報:50元

舞臺布置:400元

演員及主持人服裝:1500元

礦泉水:100元

禮品:300 XX年五四青年節主題二

為了紀念“五四”運動,引導和激勵廣大團員青年更加自覺地圍繞區委中心工作,充分發揮生力軍和突擊隊作用,共青團團區委聯合各街道(園區)團工委、區直部門團委、各中學團委,在4月下旬至5月,在全區開展了“青春五月溢彩飛揚”五四青年節主題活動。

據悉,活動期間,團區委將聯合區委宣傳部、區文明辦共同開展第二屆芝罘區“青年榜樣”評選,充分發揮先進典范的示范帶動作用,引導全區廣大團員青年向榜樣學習、向先鋒看齊。“青春五月溢彩飛揚”五四青年節主題活動還結合紀念反法西斯戰爭勝利70周年,開展紅色文化宣講和愛國主義教育等主題活動,進一步加深青少年對社會主義核心價值觀內涵要求的認識理解,堅定為實現中國夢而奮斗的信心決心,培養青少年的愛國主義情感,增強青少年的民族自豪感。

圍繞區委、區政府的中心工作,找準青年關切、共青團能為的結合點,還將開展青年志愿服務活動,堅持在服務內容、服務質量和服務層次上下功夫,為煙臺“首善之區”建設貢獻青春力量。結合“青年服務基層計劃”、“善行芝罘微公益”等青年志愿服務項目,組織青年志愿者主動開展教育講座、科技服務、文藝演出、法律宣講、健康義診、美化環境、助老幫困等志愿服務活動。

據悉,結合團市委“書香潤港城開卷益青春”讀書活動,將在全區開展“書香伴我行青春展風采”主題活動,在青年中倡導“全民讀書”的優良風尚,引導青年多讀書、多練筆,使閱讀成為團員青年的優良習慣,激發青年求知熱度,進一步加強團員青年的文化建設。

活動期間,通過密切“校地企”三方聯系,進一步豐富高校就業資訊、提高應往屆畢業生就業率,有效緩解電子商務及附屬企業的人才短板,搭建“政府、企業、青年”三方交流共建平臺。以電子商務人才招聘為核心內容,以應往屆畢業生為參與對象,開展選擇清晰準確、集中高效的電商招聘會,邀請淘寶大學優秀講師及創業聯盟優質成員單位分別作電商就業、青年創業講座,普及電子商務專業知識,分析當下就業形勢同時點燃青年創業激情,營造優良氛圍。

據了解,這一年團區委的活動還玩起了“新花樣”,將要在微信、微博上實時更新活動開展情況,宣傳活動過程中涌現出來的先進典范,以激勵更多的團員青年踴躍投身到活動中來。

XX年五四青年節主題三

一、活動主題:

為響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進,用青春譜和諧” 主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以“增強意識,奉獻社會”為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

4月19日---4月25日

三、活動創意:

本次活動以“增強意識,奉獻社會”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“奮進、和諧”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容:

1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就“如何增強團員意識”上團課,并集體學習新團章和團史;21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段。(4月22日-4月25日)a、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;b、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;c、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

5、總結階段。4月26日,組織全班發言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。

六、活動效果:

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創造佳績。

第四篇:五四青年節活動主題

五四青年節活動主題

五四青年節 “我的中國夢-奮斗的青春最美麗”主題活動

為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,激勵廣大團員青年繼承和發揚“五四”光榮傳統,XXX鄉組織團員青年開展“團結和諧”“時代青年”俱樂部開賽暨“五四”青年“我的中國夢-奮斗的青春最美麗”主題活動,近300余名青年團員參加此次活動。

據了解,此次主題活動得到了鄉團委的大力支持和團員青年們的熱情響應。活動主要圍繞新團員入團宣誓、老團員重溫誓詞、我與團旗合個影等活動開展,并向青年志愿者發放招募倡議書300余份。通過舉辦此次活動,進一步激勵各級團組織和廣大團員青年繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統。

全體青年干部一致認為“我的中國夢-奮斗的青春最美麗”主題活動不僅提現了鄉黨委、政府對青年團員的關心,也豐富了職工的業余文化生活,還增強了單位的凝聚力和向心力,增進了同事之間的感情和友誼”。

“五四青年節”活動主題班會總結

五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

為了弘揚年輕人積極向上的精神,彰顯新一代青年的朝氣與活力,倡導健康的生活理念與思想作風。物流一班團支部開展以“五四青年節”為主題的班會,通過班會把“五四”精神散播開來,將這樣的精神更加深入到每個同學的心中。

班會的流程是:

介紹“五四青年節”的由來和精神

欣賞“五四”歌曲《光榮啊,中國共青團》和《歌唱祖國》

同學們淺談關于“五四”的感想

各班級朗誦“五四”詩歌。

在淺談關于“五四”的感想這個環節時,大家都積極發言,也談到了自己的看法,很好。我認為我們處于新的世紀青年一代,面臨多元化的世界格局,愛國的要求就是努力學習早日成材,為中華之崛起而讀書而奮斗。總而言之,愛國不是空洞的口號和議論,而要靠實實在在的行動,所以,愛國要從我們在座的每一位同學開始,愛國從今日開始,從身邊的小事做起,從我做起。

我們紀念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發和教育。“五四”運動昭示我們的是一個永恒的主題:愛國。愛國在不同的歷史時期又有不同的表現形式。我國近現代曾經出現過四代愛國知識分子:以孫中山為代表的第一代知識分子,帶回的是“革命”;以陳毅、鄧小平等為代表的第二代知識分子,帶回的是“民主”;以錢學森、鄧稼先等人為代表的第三代的知識分子,帶回的是“科學”;以陳章良為代表的第四代知識分子帶回的是“知識和技術”。他們在各自的時代都為祖國的民主、文明、富強作出了歷史賦予的貢獻。“愛國”是個永恒的主題,又是發展的概念。

主題班會結束后,希望同學們利用課余時間找一些愛國詩詞來閱讀,總結一下此次主題班會的所思所想所感所悟。有條件的話,一起觀看影片《我的1919》,讓我們對“五四”運動有更多的認識,更多的理解。

第五篇:五四青年節主題活動方案

五四青年節主題活動方案

(2017-2018學第二學期)

為紀念五四運動98周年、建團95周年,引導廣大團員青年繼承和弘揚五四精神,不斷提升我校團組織的凝聚力和戰斗力,積極引領我校團員青年與學校同發展,為創建和諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。按照上級團委有關要求,校團委決定于“五四”期間在全校范圍內廣泛開展“五四”青年節系列主題活動,展示我校團員青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,現制定活動方案如下:

一、參加對象:七八年級全體師生

二、主 題:弘揚五四精神展現青春風采

三、時 間:2018年4月---5月

四、活動內容:(一)推優入團

1、負責人:何輝

2、時 間:四月下旬或者五月初

3、各班主任和團支部書記嚴格把關,確定并發展對象,入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,經培養考察、考核合格后,發展入團。(二)表彰優秀先進

1、負責人:何輝

2、時 間:四月下旬或五月初

3、各支部可以結合本班的情況自愿申報“先進團支部”,八、九年級每個班評出2名優秀團員;4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委。(三)開展七、八年級男子籃球賽

1、負責人:梁林、馮權立

2、時 間:四月份---五月份

3、地 點:學校籃球場

4、要 求:以年級為單位,根據比賽結果將頒發籃球賽冠、亞、季軍各一個。

5、獎金:冠軍 120元,亞軍100元,季軍80元。(四)開展七八年級女子拔河比賽

1、負責人:梁林、馮權立

2、時 間:四月份---五月份

3、地 點:學校籃球場

4、要 求:以年級為單位,根據比賽結果將頒發拔河比賽冠、亞、季軍各一個。

5、獎金:冠軍 100元,亞軍80元,季軍60元。

(五)開展團員思想道德教育

1、負責人:曾銳

2、時 間:五月初

3、要 求:對團員學生進行一次思想道德或文明禮儀、孝敬感恩、黨團知識等教育。

五、活動要求

1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的十九大結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班團支部要自覺參與到各項活動中來,充分調動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動情況。

六、本次活動估算總經1080元。

共青團

2018-3-7

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