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校園紅歌會大賽策劃書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園紅歌會大賽策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園紅歌會大賽策劃書》。

第一篇:校園紅歌會大賽策劃書

“紅色旋律 青春之聲”

紅歌,詮釋了一段不朽的歷史,體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心上最樸質的共鳴;紅歌,是中國革命歷史真實的寫照,是激勵我們繼續奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,加強我院精神文明建設,進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活,活躍校園藝術氛圍,提高全校學生的合唱水平和藝術修養,激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律,青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:

一、組織單位

新疆財經大學商務學院共青團團委組織部

二、活動名稱:校園紅歌會大賽

三、活動主題:紅色旋律,青春之聲

四、活動目的:紅歌大賽的舉辦,是依托貫徹愛國主義教育,是發揚學生的愛國情操,是展現愛國思想的體現,提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化,利于振奮愛國之心,和發揚學生的愛國主義思想。

五、參賽對象

商務學院全日制在校學生

六、“校園歌手大賽”活動的流程

(一)選拔階段

選拔階段由文藝部進行組織,經過選拔后,各于3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。

(二)比賽階段 時 間:4月2日

地 點: 新疆財經大學大學生俱樂部

七、“校園歌手大賽”評分細則(十分制)

1、歌曲內容:要求參賽曲目內容健康向上,思想性強,符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)

2、音色音質:要求發音清楚,咬字準確,音色優美,聲音洪亮,吐字清晰,有感染力。(滿分2分)

3、演唱技巧:能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調,音準節奏準確,整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)

4、節奏旋律:要求旋律流暢,音樂節奏感強,歌曲演唱完整,以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)

5、儀表儀態:要求參賽者著裝大方,精神飽滿,儀態穩重,富有朝氣。(滿分2分)

八、活動的獎項設置

設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名。

九、工作措施(一)材料準備工作:

1、做好關于歌手大賽的海報、條幅宣傳;

2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的制作;

3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。

(二)大賽準備工作:

1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽,決定上場次序,并帶上演唱碟片;

2、由承辦方及各位老師選拔主持人;

3、確定評委老師;

4、比賽時間、場地的確定;

5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備;

6、安全紀律管理工作;

7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計;

8、燈光、話筒的調試。

(三)后續工作:

1、活動結束后,做好會場的清理和打掃;

2、海報:制作活動的后期宣傳海報,其內容包括:最后獲獎名單,商家標志橫幅的照片等等;

3、活動總結:活動結束后,即著手整理資料,對本次活動做一個全面的、客觀的總結,經審核后和有關資料一同備案存檔。

(四)經費預算: 榮譽證書:元; 會場布置:元; 水:元; 評分紙、筆:元; 請柬——份:元; 總計:元。

新疆財經大學商務學院團委

2013年 3 月 4 日

第二篇:校園紅歌會大賽策劃書

“紅色旋律 青春之聲”

紅歌,詮釋了一段不朽的歷史,體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心靈上最樸質的共鳴;紅歌,是中國革命歷史真實的寫照,是激勵我們繼續奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,加強我校精神文明建設,進一步培養當代中學生愛國情操。豐富校園文化生活,活躍校園藝術氛圍,提高全校學生的合唱水平和藝術修養,激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。我校特開展以“紅色旋律,青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:

一、活動名稱:校園紅歌大賽

二、活動主題:紅色旋律,青春之聲

三、活動目的:紅歌大賽的舉辦,是依托貫徹愛國主義教育,是發揚學生的愛國情操,是展現愛國思想的體現,提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化,利于振奮愛國之心,和發揚學生的愛國主義思想。

四、參賽對象:瓦寨中學全體同學

五、“校園紅歌大賽”活動的流程

(一)宣傳準備階段 時間:3月下旬至5月上旬

(二)比賽階段 時 間:5月中旬 地 點:瓦中操場

七、“校園紅歌大賽”評分細則(十分制)

1、歌曲內容:要求參賽曲目內容健康向上,思想性強,符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)

2、音色音質:要求發音清楚,咬字準確,音色優美,聲音洪亮,吐字清晰,有感染力。(滿分2分)

3、演唱技巧:能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調,音準節奏準確,整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)

4、節奏旋律:要求旋律流暢,音樂節奏感強,歌曲演唱完整,以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)

5、儀表儀態:要求參賽者入場快、靜、齊,著裝大方,精神飽滿,儀態穩重,富有朝氣。(滿分2分)

6、本次比賽以班級為單位,少一人扣0.2分。全到不加分亦不扣分。

7、本次比賽記分標準:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取得平均分。

八、活動的獎項設置

設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎三名。

九、工作措施(一)材料準備工作:

1、做好關于歌詠比賽的海報、條幅宣傳;

2、做好有關大賽條幅的懸掛及節目單的制作;

3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、榮譽證書);

4、比賽場地布置。

(二)大賽準備工作:

1、參賽各班上報演唱曲目兩首(公民道德歌+紅歌)。班長到團委辦公室抽簽,決定上場次序,并帶上演唱拷貝歌曲;

2、由承辦方及各位老師選拔主持人;

3、確定評委老師;

4、比賽時間、場地的確定;

5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備;

6、安全紀律管理工作;

7、燈光、話筒的調試。

(三)后續工作:

1、教師合唱表演;

2、活動結束后,做好會場的清理和打掃;

3、海報:制作活動的后期宣傳海報:最后獲獎名單;

4、活動總結:活動結束后,即著手整理資料,對本次活動做一個全面的、客觀的總結,經審核后和有關資料一同備案存檔。

(四)經費預算: 榮譽證書: 元; 賽場布置: 元; 水: 元; 總計: 元。

瓦寨中學團委辦公室 2015年 3 月 25 日

第三篇:校園紅歌會策劃書

河南科技大學

第二屆校園紅歌會

暨“五四”運動紀念

策劃書

河南科技大學

和諧發展研究會

2010年3月24日

目錄

活動創意………………………………

3活動目的………………………………3

活動流程………………………………

51.前期宣傳………………………………………

42.節目征集………………………………………7

3.節目選拔………………………………………8

4.紅歌晚會(決賽)……………………………9

經費預算·····························

附錄:《紅歌曲目一覽表》···············

河南科技大學和諧發展研究會

第二屆校園紅歌會策劃書

一、活動創意

近年來,國內逐漸興起“唱響革命歌曲,弘揚紅色人文”的紅歌熱潮。各大高校紛紛響應,組織了屬于自己的“校園紅歌會”。

河南科技大學人文學院和諧發展研究會作為我校以“弘揚馬克思主義理論,貫徹落實科學發展觀,促進校園和諧發展,為構建和諧社會做貢獻”為宗旨的思想理論研究性社團,在注重理論研究的同時,為實現理論與實踐相結合,將校外的先進思想教育活動引進校園,特發起河南科技大學“紅色人文,青春飛揚”第二屆主題紅歌會。充分利用“紅歌會”這一特色校園文化活動,向全校展現人文風采,擴大我院在學校影響。同時,與歡送畢業生這一主題結合,利用豐富的內涵和舞臺形式,展現人文學院的青春活力及人文關懷。

二、活動目的1.響應我黨第十七次全國代表大會提出的“建設和諧文化,培育

文明風尚”的號召。

2.豐富我校學生生思想政治教育工作形式,促進校園生活的多樣

化,并經此增強我院影響,體現人文魅力。

3.紀念“五四”運動九十一周年,弘揚革命精神,傳播先進文化,拓展當代紅色主題思想,推進我校和諧校園的文化氛圍建設,推進和諧社會建設,體現我協會宗旨。

4.與社會接軌,促使我校學生感受我國構建和諧社會的優秀成果,培養大學生的愛國情操和民族自信心。

三、活動流程

校園紅歌會以比賽形式進行,活動主要分為以下五個階段:

(一)前期宣傳

由和諧發展研究會宣傳部承擔本次活動宣傳工作的具體事宜,辦公室、策劃部協助。本次活動的宣傳主要通過以下三個渠道: ⑴宣傳海報和板報

根據材料制作海報、黑板報,在學校宣傳欄里張貼海報,并把宣傳板報按規定擺放到人流量較大的廣場地段以増強影響

⑵網絡宣傳

策劃部將本次活動的策劃、創意發至校團委、社團聯合會郵箱,充分利用手機報在全校師生范圍內進行宣傳。

⑶學院宣傳

通過本社團的掛靠單位文法學院的分團委向我校其他院系發出宣傳文件,積極邀請其他院系同學參與。

(二)節目征集(報名)

由和諧發展研究會組織部負責節目征集階段的具體工作,辦公室、宣傳部協助。節目征集主要通過以下兩種方式:

⑴廣場征集

1.自宣傳海報、板報在廣場展出之日,開始接受同學們報名的工作,并向曲目不符合要求的報名者提供參考曲目。

⑵班級報名

本次活動接受以班級為單位的報名,在學院宣傳通知發出以后,各院系可組織學生以班級為單位統一報名,填寫報名表,最后由相關人員送至我協會工作人員處。

(三)節目選拔

節目選拔階段主要工作由和諧發展研究會策劃部主要負責,由組織部、宣傳部協助。通過初賽和復賽兩個環節選拔節目,層層篩選出最優秀的選手及曲目來豐富紅歌晚會。

完成期限:2010年4月26日

(四)紅歌晚會(決賽)

在精心選拔和認真準備的基礎之上,為體活動主題,彰顯協會特色,使本屆紅歌會在全校范圍內造成一定影響,達到預期目的,本屆紅歌會決賽將在建行廣場進行,基本流程如下:

1.邀請相關領導、老師致開幕詞。

2.預計將有12-15個節目進入決賽,入圍紅歌根據不同的產生階段和主題分組進行比賽。

3.根據每個節目的不同特點,確定不同的舞臺效果,借助播放視頻、樂器伴奏、朗誦、舞臺表演等方式給人以耳目一新的感受。

4.在各小組比賽間適當穿插切合主題、營造氣氛,同時起過渡鏈

接作用的表演性小節目,如小品、朗誦等突出人文特色的節目。

5.比賽完畢由和諧發展研究會選送合唱歌曲。

6.公布獲獎節目,并請應邀嘉賓頒獎。

完成期限:2010年5月1日

四、經費預算

1.活動前期宣傳、初賽、復賽時的各種開支預計約200元

2.決賽晚會舞臺設施、獲獎選手獎品等各項支出預計約750元

3.各種費用總計共約950元,其中學院支持六百元,社團自籌350

元。

河南科技大學人文學院

和諧發展研究會

2010-3-25

第四篇:紅歌會(紅歌大賽)活動策劃書

“我的周末,我的舞臺”首屆紅歌演唱會

一、活動目的:

為加強校園文化建設,豐富大學生周末文化活動,院會將舉辦以“我和祖國”為歌唱主題的“我的周末,我的舞臺”院首屆紅歌演唱會。因此,我系將舉辦一次預賽,推選出我系的 3 至 5 名優秀歌手,參加院會 4 月 11 日的決賽。

二、歌唱主題:

我和祖國

三、活動內容:

1、演唱內容:歌唱祖國、歌唱民族、歌唱友情親情歌曲一首。、面向人員:全院師生。

四、比賽方式:、由我系舉辦的預賽定于 4 月 2 日(周三)

晚 7 : 00 在 5410 進行比賽。

2、院舉辦的決賽初步定于 4 月 11 日。

五、評分規則:

滿分 10 分,其中主題和內容 3 分、演唱技巧 4 分(音準把握 2 分、節奏把握 2 分)、臺風及效果 3 分;

六、活動流程:

1.宣布紅歌會開始;

2.介紹評委和來賓;

3.宣布評分方法; 4.比賽;

5.評委對參賽選手和此次活動進行點評;

6.宣布晉級名單;

7.比賽結束。

七,活動意義:

這次紅歌會,是為了把我們廣大團圓的心凝結在一起。俗話說得好,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。兄弟齊心,其力斷金。都體現了人心齊,泰山移的真理。而人心靠什么來凝聚,靠的是一種精神、一種作風。在中國革命和建設中,我們黨形成了艱苦奮斗,不怕犧牲的精神,形成了密切聯系群眾,理論聯系實際,批評和自我批評的工作作風。一曲曲經典的紅歌,正是這些精神和作風的表達。如《蘇區干部好作風》《長征組歌》《紅星照我去戰斗》《紅梅贊》等等。通過唱紅歌,重溫老一輩無產階級革命家的奮斗歷史,我們精神澎湃,斗志昂揚。乘十七大的東風,更加珍惜今天的幸福生活,更加有力,更加自覺,更加步調一致地投入到學習專業知識、建設和諧校園的的行動之中

測控于機電工程系團總支

2009年3月28日

第五篇:紅歌會策劃書(范文)

“一二·九”紅歌會策劃書

——長春工業大學人文信息學院外語系

一. 活動主題

在學生“一二·九”運動紀念日到來之際,舉辦一場“紅歌會”。

二. 活動目的及意義

1.增強學生的使命感與責任感。

2.深刻體會到美好今天的來之不易。

3.喚醒學生們的主人翁意識,使學生關注國家大事。

4.在建國60周年舉辦此活動,更有深刻的學習及教育意義。

三. 活動主辦方

長春工業大學人文信息學院外語系團總支部。

四. 活動參與對象

外語系09級大一新生

五. 活動時間地點

1.時間:12月9日(星期三)(或其前后可能實行的時間)。

2.地點:學術報告廳B廳(或其他可能實行的地點)。

六. 活動形式

以班級為單位進行的大合唱比賽(每班隊伍不少于20人)。

七. 活動細節及任務分配

1.宣傳部:負責前期海報宣傳工作,會場布置(背景,用具擺放,嘉賓席名牌),后期成績公

布展示。

2.廣播站:負責聯系各班文藝委員,進行節目申報收集(重復的要進行調配)。廣播宣傳工作。

合唱比賽過程中的節目安排,及后期成績公布。(最好能留下影像及音頻資料)

3.社會實踐部:主要進行采購,配合其它部門。滿足其對消費的需要。負責購買各種布置用

具,獎品,證書。(留好發票或其他收據憑證,以便日后報銷)。(經費不足可負責外聯工作)

4.組織部:活動的各個細節具體負責。場地申請,嘉賓邀請,會場秩序,分數核算,配合其

他部門開展工作(體力及策劃方面的具體細節)。

八. 活動中的可能問題及解決策略

1.積極性不高——充分使學生認識到“一二·九”活動的重大意義,聯系建校10周年,建國60周年。(如果有條件可以展開這方面的教育活動)充分發揮各班文藝委員的動員作用。因為是全系的活動,可以通過導員進行動員工作。

2.經費不足——各班的曲譜印刷可以從班費出,整個活動的經費可以向系里申報。

3.時間不足——可以利用下午課空節和晚自習時間進行排練。

4.服裝問題——可以考慮用軍裝或其他統一顏色的服裝,班級內部協調。

5.其他細節問題請團委工作人員及各班文藝委員協調負責。

團委組織部

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