第一篇：情景劇友誼賽策劃

琴島學(xué)院心理情景劇友誼賽

一、活動主題：“心”光大道.（健康心理.陽光人生）

二、活動主辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會

三、活動意義：心理情景劇能夠激發(fā)學(xué)生對身邊生活的體驗，使學(xué)生更加了解心理學(xué)，并關(guān)注自我心靈的健康，是一種有效的教育手段，在保證知識性和趣味性的同時，將從多個角度對大學(xué)生行一次生動有效的心理健康知識宣傳與普及工作。

四、活動目的：

1，通過夸張的藝術(shù)表現(xiàn)形式，用學(xué)生自己的語言、動作，引起學(xué)生對人、事、物的思考和反省。

2，將心理教育融入心理劇的創(chuàng)作與演繹之中，使同學(xué)們在不斷的排練中完成自我提升。

3，讓同學(xué)們自己的影子融于劇情中，以達(dá)到宣泄的效果，使平時壓抑的心理得以釋放、解脫。

4，使同學(xué)們學(xué)習(xí)人際交往的技巧及獲得處理問題的靈感并加以練習(xí)，為學(xué)生提供了一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式 5，化除同學(xué)們的心理障礙，促進(jìn)心理交流。6，增進(jìn)同學(xué)們對自我心靈的關(guān)注意識。

五、參賽隊伍：三組演出隊伍

六、活動準(zhǔn)備：

1）橫幅宣傳（宣傳部）制作2條橫幅，一條掛在教學(xué)樓進(jìn)行主題宣傳，一條在北餐。

2）口頭宣傳：各分會長向其管理下的會員做宣傳，并由各會員向其所在班級及朋友做宣傳

七、決賽時間及地點：禮堂101

八、活動要求：

1、本屆心理情景劇大賽以“心光大道”為主題。劇情以探索健康的大學(xué)生生活方式，培養(yǎng)健康的心理為重點。

2、作品力求新穎，有創(chuàng)意，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。內(nèi)容要求健康、積極向上，能充分反映當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面存在的各種心理問題，細(xì)致的體現(xiàn)主人公的心理變化過程，給人以啟迪。（可以通過反映學(xué)生生活的某一細(xì)微方面來體現(xiàn)心理健康對于大學(xué)生的重要意義）

九、活動流程：

（一）前期布置

01）場地布置工作——宣傳部

（演員坐在會場左側(cè)，觀眾坐在中央及右側(cè)，工作人員坐在中后場，嘉賓換個老師坐在中央前兩排）

02）參賽人員的簽到，統(tǒng)計各系上報話劇并制電子檔（演出開始前一小時）---文藝部

由文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目演出先后順序，聯(lián)系節(jié)目演出人員 03）用電腦播放音樂背景（演出前半小時）——網(wǎng)絡(luò)部 04）燈光及音響效果——網(wǎng)絡(luò)部 05）拍照——網(wǎng)絡(luò)部

07）安排觀眾入場和退場---經(jīng)貿(mào)分會和會計分會 08）場秩序控制——經(jīng)貿(mào)分會和土木分會 09）準(zhǔn)備相應(yīng)的主持人串詞---辦公室 10）演出組負(fù)責(zé)各自的道具，服裝等 11）收拾及清理工作——全體工作人員 12）活動舉辦的經(jīng)費---外聯(lián)部

（二）演出開始

01）（網(wǎng)絡(luò)部）在視頻放映地，播放話劇花絮視頻（已做好）進(jìn)入倒 計時，54321-------燈光打到舞臺，主持人上場。第一個節(jié)目到后臺準(zhǔn)備，道具到位

02）介紹到場的嘉賓老師 03）主持人宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)

04）主持的串詞及各個第一個節(jié)目臺準(zhǔn)備，表演結(jié)束拉幕后臺（或者關(guān)燈）工作人員迅速擺放道具，第二個節(jié)目準(zhǔn)備表演，第一組演員離場后第三組馬上進(jìn)入后臺準(zhǔn)備

05）演出結(jié)束后由指導(dǎo)老師做點評，頒獎（參賽選手辦法榮譽證書）06）主持人宣布比賽結(jié)束，系按順序離場

十、獎項設(shè)置：

本次大賽參賽節(jié)目最佳創(chuàng)意獎1名（頒發(fā)榮譽證書）、最佳道具獎1名（頒發(fā)

榮譽證書）、最佳服裝獎1名（頒發(fā)榮譽證書）、最佳演員獎

頒獎方式：讓獲獎的小組站成一排，讓禮儀小姐將證書拿上臺，每位老師給一個獲獎小組頒獎并握手表揚，然后站成兩排合影留念。）

十一、注意事項：

1、事先預(yù)備好兩臺手提電腦,以備電腦出現(xiàn)故障。

2、活動前，要確定音響燈光的使用問題，避免現(xiàn)場出現(xiàn)音響聲音不佳，燈光不能使用等狀況。

3、參賽者道具準(zhǔn)備不全

做好事前要求參賽者說明的宣傳，比賽開始前提醒各參賽組做好準(zhǔn)備工作，必要時協(xié)會各部門人員應(yīng)盡力幫忙借到其所需道具。

4、其他情況由文藝部看情況解決

第二篇：乒乓球友誼賽策劃

水電院與電力院乒乓球友誼賽的策劃

一、活動目的：為了豐富公司員工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)員工體質(zhì)，加強(qiáng)水電院與電力院的溝通，提升企業(yè)的凝聚力，激發(fā)員工的工作熱情。

二、活動時間：2011年4月19日（周四）下午1：00 ～ 6:00

三、活動地點：電力院乒乓球室

四、比賽順序：女子單打→男子單打→女子雙打→男子雙打→女子團(tuán)體→男子團(tuán)體

五、比賽規(guī)則：

（一）女子比賽

1、個人賽規(guī)則：水電院、電力院每隊出2人，共4人進(jìn)行個人比賽。個人賽以抽簽方式分成2組，采取3局2勝淘汰賽，采用11分制。

2、雙打賽規(guī)則：水電院、電力院每隊出2人進(jìn)行比賽，決出勝負(fù)。

3、團(tuán)體賽規(guī)則：水電院、電力院每隊出3人，共6人進(jìn)行團(tuán)隊比賽。團(tuán)隊賽采取3場2勝制，打滿3場。每場采取3局2勝定勝負(fù)，采用11分制。

4、個人賽抽簽規(guī)則：共4簽，按現(xiàn)場抽簽分為A、B兩組，每組兩名同事進(jìn)行對決。首輪比賽結(jié)束后勝方（2名）進(jìn)行冠軍爭奪賽，負(fù)方（2名）進(jìn)行季軍爭奪賽。

5、團(tuán)體賽抽簽規(guī)則：共6簽，分為A隊1-3，B隊1-3。團(tuán)體比賽時以隊為單位，按現(xiàn)場抽簽對陣進(jìn)行比賽。

（二）男子比賽

1、個人賽規(guī)則：水電院、電力院每隊出4人進(jìn)行比賽，共8人進(jìn)行個人賽。個人賽以抽簽方式分成4組，采取3局2勝淘汰賽，采用11分制。

2、雙打賽規(guī)則：水電院、電力院各出4人（2對組合）進(jìn)行比賽，首輪比賽結(jié)束后勝方（2隊）進(jìn)行冠軍爭奪賽，負(fù)方（2隊）進(jìn)行季軍爭奪賽。

3、團(tuán)隊賽規(guī)則：水電院、電力院每隊出5人，共10人進(jìn)行團(tuán)隊比賽。團(tuán)隊賽采取5場3勝制，打滿5場。每場采取3局2勝定勝負(fù)，采用11分制。

4、個人賽抽簽規(guī)則：共8簽，按現(xiàn)場抽簽分為A、B、C、D四組，每組兩名同事進(jìn)行對決。首輪比賽結(jié)束后分出前4名，由A組勝方對C組勝方，B組勝方對D組勝方。次輪比賽結(jié)束后勝方（2名）進(jìn)行冠軍爭奪賽，負(fù)方（2名）進(jìn)行季軍爭奪賽。

5、團(tuán)體賽抽簽規(guī)則：共10簽，分為A隊1-5，B隊1-5。團(tuán)體比賽時以隊為單位，按現(xiàn)場抽簽對陣進(jìn)行比賽。

六、參賽對象：水電院、電力院全體員工。

七、其他：

1、設(shè)裁判1名、比賽桌1個，乒乓球若干。

2、參賽選手可自備球拍及其他比賽用品。

八、獎項設(shè)置：

1、女子單打

冠軍：紅雙喜四星級乒乓球拍1只（142元）亞軍：紅雙喜三星級乒乓球拍1只（71元）季軍：紅雙喜二星級乒乓球拍1只（55元）

2、女子雙打

優(yōu)勝獎：按摩棒1個（90元）

3、女子團(tuán)體

優(yōu)勝獎：健康電子秤1臺（60元）

4、男子單打：

冠軍：紅雙喜四星級乒乓球拍1只（142元）亞軍：紅雙喜三星級乒乓球拍1只（71元）季軍：紅雙喜二星級乒乓球拍1只（55元）

5、男子雙打：

冠軍：按摩棒1個（90元）亞軍：運動水壺2個（30元×2）季軍：吸水毛巾2條（20元×2）

6、男子團(tuán)體

優(yōu)勝獎：籃球1個（120元）

7、參與獎：此獎為未取得任何獎項的隊員設(shè)置，獎品為便當(dāng)盒袋（15元×5）

獎品預(yù)算：1070元

九、報名聯(lián)系人：電力院 朱來 *** 水電院 張麗萍 ***

第三篇：宿舍情景劇策劃

州大學(xué)學(xué)生會文件

生活部[2011]04號

宿舍情景劇大賽策劃書

為繁榮校園文娛生活，提高宿舍文化品位，加強(qiáng)宿舍成員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌與積極昂揚的生活態(tài)度，共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會擬舉辦以“宿舍雖小常懷家國大事，十年雖短孕育百年輝煌”為主題的宿舍情景劇大賽活動，具體策劃如下：

一、活動時間：2011年10月26日—12月2日

二、活動主題：真情演繹宿舍溫馨，激情共建校園輝煌。

三、主辦單位：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會

鄭州大學(xué)學(xué)生會

四、承辦單位：鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會

五、報名條件：鄭州大學(xué)新校區(qū)的全日制在校本科生。

六、劇本主題：

（一）構(gòu)建學(xué)習(xí)型書香校園，暢游新時期知識海洋：學(xué)習(xí)讓美麗的鄭州大學(xué)充滿了文化底蘊，學(xué)習(xí)讓溫馨美好的宿舍煥發(fā)奮斗的光彩，學(xué)習(xí)讓充滿朝氣的我們收獲淵博的知識，我們求學(xué)的身影無時無刻不顯現(xiàn)在鄭州大學(xué)這方知識的凈土上，我們求學(xué)的腳步聲堅定有力地回響在校園里，宿舍中……

（二）憶母校十年風(fēng)雨，話未來美好藍(lán)圖：過去的十年是我們母校蓬勃發(fā)展的十年，開拓進(jìn)取的十年。至此合校十周年之際，讓我們共同慶賀母校十年取得的豐碩成果，同時讓我們暢想未來，為母校勾勒出我們心中絢麗的藍(lán)圖。

（三）暢談宿舍溫馨情誼，演繹校園多彩文化：大學(xué)的校園，如

同一個絢麗多彩的萬花筒，無數(shù)的精彩匯聚于此。有宿舍中姐妹兄弟般的親情，甘苦同享的友情，美麗的校園中還有純真浪漫的愛情。我相信同學(xué)間、朋友間在一起生活、一起學(xué)習(xí)，總會發(fā)生許多有喜有憂的故事。

（四）圓夢倫敦 為奧運喝彩

七、活動要求：

（一）劇本提倡原創(chuàng)，劇本編寫可以4個主題任選其一，但需圍繞活動安排的主題（報名時需注明主題，劇本來源）。

（二）劇本內(nèi)容應(yīng)反映現(xiàn)代社會以及當(dāng)代大學(xué)生在校園內(nèi)、宿舍間的現(xiàn)實生活和所思所想，主題鮮明，劇情完整，內(nèi)容積極向上。

（三）演出形式不限，可以是情景劇、小品、音樂劇、歌舞劇等。

（四）表演時間限定在10—12分鐘以內(nèi)，主要演員限定在10人以內(nèi)，宿舍間可聯(lián)合演出（報名時需注明預(yù)算時間，演員人數(shù)，如有特殊情況可另行注明）。

（五）演出如需背景音樂，需自備所需背景音樂（MP3格式，統(tǒng)一收集，時間另行通知）和音樂播放人員（獨立的非演出人員）。

八、活動流程：

（一）宣傳準(zhǔn)備期：

1．?dāng)M定于11月11日召開各院系生活部部長聯(lián)席會，會議強(qiáng)調(diào)宿舍情景劇比賽流程及相關(guān)要求，布置各院系的宣傳和組織工作，同時請院系對本次活動提出意見建議。

2．各院系主題在聯(lián)席會上由各院系生活部部長抽簽決定，校生活部同學(xué)提前準(zhǔn)備抽簽箱、簽和登記表。

3．聯(lián)系學(xué)生會相關(guān)部門，列出物品清單交辦公室準(zhǔn)備，給出相應(yīng)策劃，并通過網(wǎng)絡(luò)、展板及廣播等多種方式向全校廣大同學(xué)下達(dá)第七屆宿舍文化節(jié)活動開展通知。

4．聯(lián)系外聯(lián)部與贊助商溝通協(xié)調(diào)，確定決賽的相關(guān)事宜。

（二）院系初賽階段（11月12日—11月23日）

初賽由各院系自行舉辦。具體要求如下：

1.宣傳到位，級級傳達(dá)，實現(xiàn)由院系到年級、年級到宿舍的全面宣傳，鼓勵各院系、各年級內(nèi)部，各宿舍積極參與。

2.院系經(jīng)由認(rèn)真評選，選送一個劇目參加復(fù)賽，具有專業(yè)優(yōu)勢的院系經(jīng)申請后可選送兩個劇目（1000人以上院系可優(yōu)先選送兩個劇目）。

3.院系應(yīng)及時匯報排練情況以及在排練、比賽過程中所遇到的困難和要求。

4.院系在初賽過程中及選送劇目排練時必須邀請校生活部成員觀看。校生活部成員在節(jié)目篩選過程中應(yīng)把好質(zhì)量關(guān)，提高作品整體水準(zhǔn)。

（三）復(fù)賽階段：

活動時間：2010年11月28日8：30-11：30；14：00-17：00； 活動地點：四期大學(xué)生活動中心

活動流程：

1.準(zhǔn)備工作：

（1）上交報名表：生活部將院系宿舍情景劇報名表發(fā)送到生活部外部郵箱（livingzzu@163.com密碼2011shenghuo），院系生活部部長需填寫好各個項目并將紙質(zhì)報名表于11月24日晚07：00遞交校學(xué)生會辦公室，并另附一張舞臺道具擺放圖（標(biāo)準(zhǔn)A4紙）。報名表電子檔需于當(dāng)日12點前發(fā)至公共郵箱。

（2）上交背景音樂：演出所需背景音樂以MP3格式為主，由各院系在11月24日晚07：00遞交校生活部。會后由校生活部成員移交校網(wǎng)絡(luò)信息中心。

2.復(fù)賽內(nèi)容：

（1）復(fù)賽前召開學(xué)生會內(nèi)部分工協(xié)調(diào)會，列出分工方案，明確各部室和內(nèi)部人員分工，責(zé)任到人。

（2）參加復(fù)賽的選手，背景音樂播放人員及院系相關(guān)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場簽到。

（3）由校生活部邀請校團(tuán)委老師和主席團(tuán)成員參與評審，并做好對接工作。

（4）評委會成員根據(jù)評分細(xì)則對每個作品進(jìn)行評比，生活部和勤工部成員負(fù)責(zé)算分，最終選出前六名進(jìn)入決賽，另評5名優(yōu)秀獎。

3．所需物品：

話筒、礦泉水若干瓶、桌子3張、椅子6把、打分表若干張、筆若干支（數(shù)量由評委人數(shù)決定）及表演道具（桌椅若干）。

4．人員安排：

文藝部：2名;網(wǎng)絡(luò)信息中心：2名；創(chuàng)業(yè)中心：2名；主持人：1名；生活部全體成員。

（四）決賽階段暨第八屆宿舍文化節(jié)閉幕式：

活動時間：2011年12月2日（19：00—20：30）

活動地點：四期大學(xué)生活動中心

1.準(zhǔn)備階段：

（1）培訓(xùn)：進(jìn)入決賽的院系將由團(tuán)委老師對其進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，訓(xùn)練時校生活部同學(xué)必須到場。道具與服裝由院系自備。

（2）通知進(jìn)入決賽的院系于2010年11月30日晚07：00點將背景音樂及所需道具清單和道具擺放圖遞交校學(xué)生會值班室。

（3）決賽前召開學(xué)生會內(nèi)部分工協(xié)調(diào)會，列出分工方案，明確各部室和內(nèi)部人員分工，責(zé)任到人。

（4）12月1日前確定閉幕式流程及所需物品清單，并進(jìn)行彩排。

2.決賽階段暨晚會演出：

（1）進(jìn)入決賽的六個劇目將穿插于11月28日的晚會現(xiàn)場進(jìn)行演出，同時由評委現(xiàn)場打分，主持人當(dāng)場報分。

（2）決賽當(dāng)晚的觀眾為進(jìn)入情景劇決賽的院系同學(xué)組成的啦啦隊，獲優(yōu)秀組織獎的院系學(xué)生會主席以及到現(xiàn)場領(lǐng)獎的比賽獲獎選手組成。

（3）晚會現(xiàn)場男女主持人各兩名并提前進(jìn)行培訓(xùn)。

（4）由校生活部邀請校團(tuán)委老師對比賽進(jìn)行評審，并做好對接工作。

（5）現(xiàn)場由勤工部同學(xué)負(fù)責(zé)整理分?jǐn)?shù)，團(tuán)委老師進(jìn)行頒獎。

3.所需物品：音響設(shè)備一套、道具、現(xiàn)場布置所需物品等

4.人員安排：文藝部：3名；網(wǎng)絡(luò)信息中心：2名；勤工部：2名;女生部：2名（6名禮儀）；紀(jì)檢部：6名;生活部全體成員，（詳見閉幕式分工表。）

九、獎項設(shè)置：

一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

優(yōu)秀獎：五名

十、后續(xù)工作：

（一）收集各個院系對本次宿舍情景劇的相關(guān)意見與評價。

（二）由本部成員自我總結(jié)。

（三）由文訊部對本次活動做后續(xù)報道和相關(guān)宣傳。

共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會

鄭州大學(xué)學(xué)生會

第四篇：心理情景劇策劃

校園心理情景劇大賽策劃書

一、活動介紹

心理情景劇表演濃縮了部分大學(xué)生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。大學(xué)生可以共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題，從而引出各方不同的立場。表演有助于學(xué)生增強(qiáng)對角色的理解力，提高學(xué)生的共情能力。也可以是某個團(tuán)體成員個人獨特的問題情境，其他人可協(xié)助表演。心理情景劇就是為同學(xué)們提供了這樣一個平臺，你可以在這里重現(xiàn) 生活場景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點，內(nèi)容、形式多樣。

二、活動主題

二、時間及比賽流程安排

4月5日：將本次大賽的通知發(fā)放到各班級，并鼓勵同學(xué)們積極參與；

4月5日-4月21日：各班級以個人過團(tuán)體編寫劇本；

4月21日：將演員名表名單、劇本的打印稿和電子稿交與學(xué)院文藝部；

4月22日-4月30日：學(xué)院文藝部和輔導(dǎo)員對劇本進(jìn)行篩選，選出三個優(yōu)秀劇本，并對各班報名參加本次活動的演員進(jìn)行選拔；

5月3日-5月16日：進(jìn)行排練及彩排。

5月17日：正式比賽。

四、地點

學(xué)生會堂

五、有關(guān)要求

1、校園心理情景劇劇本能夠緊扣主題，內(nèi)容健康，積極向上，真實再現(xiàn)校園生活場景。劇情有起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局，突出大學(xué)生的心里活動特點，給人以啟迪。作品應(yīng)反應(yīng)主人公心理變化過程。作品內(nèi)容力求新穎，有創(chuàng)意。篇幅大致在2000字左右；

2、內(nèi)容與所表演的劇情相關(guān)，突出劇本的主題；

3、劇目所需道具、服裝及背景音樂材料自備；

4、表演要求：脫稿表演，表演自然流暢，演員間配合默契；能表現(xiàn)出人物的心理沖突，生動刻畫心理問題；簡潔明了，在規(guī)定時間（12-15分鐘）內(nèi)完成；

5、劇本被選上的本作者要上交打印稿和電子文本各一份。

六、獎項設(shè)置1、2、劇本被選上的同學(xué)或團(tuán)體，每個人獲得一個院（系）級表彰；

3、參加本次比賽的同學(xué)都將獲得一個院（系）級表彰。

七、活動經(jīng)費

獎金：元

2010年4月2日文藝部

第五篇：文明禮儀情景劇策劃

英才學(xué)校關(guān)于“道德品行、文明禮儀”主題情景劇方案

禮儀是一個國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。

校園文明禮儀建設(shè)是“禮德”建設(shè)的重要組成部分，也是校園文化建設(shè)中一個不可或缺的重要組成部分，是學(xué)校整體風(fēng)貌的最突出的體現(xiàn)，是社會了解學(xué)校的一個重要窗口。良好的校園文明建設(shè)不僅能為師生營造好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，而且對于塑造學(xué)生形象,完善學(xué)生人格,提高學(xué)生素質(zhì)大有裨益。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，努力創(chuàng)建文明校園，學(xué)校決定開展 “道德品行、文明禮儀”主題活動。

一、活動主題：養(yǎng)成良好道德品行，爭做文明禮儀之星

二、活動對象：學(xué)前班至初中二年級

三、活動形式：圍繞“道德品行、文明禮儀”為主題，編排情景劇。

學(xué)前班節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目形式可以自行安排。

四、活動時間：6月7日下午2：30，如遇下雨，活動推后。

五、活動地點：學(xué)校操場升旗臺處

六、活動要求：

1、各班積極參與活動，學(xué)校將對各班節(jié)目進(jìn)行評選和獎勵。

2、學(xué)前班、一年級和二年級表演時間為3—5分鐘；三年級至6年級表

演時間為5—7分鐘；初

一、初二表演時間為7—8分鐘。

3、各班根據(jù)學(xué)生實際，創(chuàng)新設(shè)計文明禮儀情景劇，以直觀形象、具體

可感的活動，引導(dǎo)教育學(xué)生認(rèn)識遵守文明禮儀的重要性，促進(jìn)學(xué)生

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、劇本要切合主題，內(nèi)容要積極向上，給人啟迪，有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

5、表演過程中演員要大方，注意舞臺禮儀，盡量不背朝觀眾，上下臺

行禮，觀眾文明觀看。

七、活動安排：

活動時間安排：

1、5月6號—5月10號，各班確定好演出節(jié)目，包括節(jié)目形式及節(jié)

目名稱，并于5月10號之前上報節(jié)目。

2、5月11號—6月6，各班圍繞劇本挑選表演人員開始設(shè)計和排練。

3、6月7日，活動開始。

活動人員安排：

活動組長：居校長

會場紀(jì)律：曾志遠(yuǎn)、各班班主任

評選組：居校長、唐主任、謝俊、肖麟、梁小玉、劉穎琪、彭新玲主持人：學(xué)生主持人兩名（待定）

八、評選獎勵

1、評選要求：

（1）文明禮儀情景劇的設(shè)計應(yīng)以文明禮儀規(guī)范要求為切入點；

（2）劇情應(yīng)符合小學(xué)生文明禮儀要求，主題健康向上；

（3）準(zhǔn)備充分、表演自然、表情真切、情感到位、舉止適當(dāng)；

（4）劇情演示禮儀具有示范性；

（5）聲音響亮，語音準(zhǔn)確，語言流利。

2、獎勵辦法

設(shè)文明禮儀情景劇最佳創(chuàng)意獎、最佳表演獎（班級）、優(yōu)秀獎、最

佳男演員、最佳女演員。

3、獎品設(shè)置：

九、活動流程

開場白：

主持人男：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她擁有五千年光輝燦爛的文明歷史。

主持人女：古老的民族傳承著不朽的人類美德，曾經(jīng)激勵和感染了多少志士仁人。男：綜觀今天的世界，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為國際時尚。

女：但當(dāng)我們?yōu)榇烁械綕M心自豪的時候，是否自覺自省，信息的飛速傳遞難道可以格式化我們祖先文明禮儀的精髓嗎？

男：答案當(dāng)然是不能。那么我們更應(yīng)該從弘揚民族傳統(tǒng)美德出發(fā)，把文明禮儀落實到行動之中。

女：我們要從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的學(xué)生。

男女合：“校園文明禮儀情景劇”比賽現(xiàn)在開始！

男：我們對“文明禮儀”這個名詞想必再熟悉不過了。

女：是啊，從生下來父母的身教，從入學(xué)后老師的言傳，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。男：但是請問：你真的清楚“文明禮儀”的真正含義嗎？

女：現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)7年1班的情景劇《文明你我他》。表演者：侯明金、滕春威、周穎等。

男：作為一個文明國度的公民，我們最應(yīng)該具備的就是一個人的道德文明素質(zhì)。

女：是啊，對于我們新時代的學(xué)生來說，首先就應(yīng)該從“尊師重教”做起。

男：但我可聽說同學(xué)們有許多不文明的課堂行為哦。

女：那么就讓我們一起來看看，或許會給你帶來許多嚴(yán)肅的思考。

下面出場的是8年1班同學(xué)帶來的課堂情景劇《尊師才能重教》。表演者：裴作松、張曉晨等。

男：良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

女：文明出于細(xì)節(jié)，不文明的行為將大煞我們美麗和諧校園的風(fēng)景。

同學(xué)們，在我們一日校園生活中，有多少細(xì)節(jié)是被我們所忽略的呢？

男：請看8年2班同學(xué)帶來的情景劇《我和我們》。參與演出者：李玉潔、李光楠、包美悅等。

男：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。

女：是啊，我們在成長中一定會滋長出一些剞斜的枝條，不過，請放心，有我們師長的教導(dǎo)，我們最終還是會健康成長的。

男：下面我們還是到校園的另一個空間去看看吧。聽說7年2班有一個霹靂小俠，后來成長為陽光少年了。究竟是怎么回事呢？請欣賞呂賓等同學(xué)表演的情景劇《霹靂小俠成長記》。女：是的，正如劇中老師所說：習(xí)慣決定命運，細(xì)節(jié)造就成功。

男：下面就由___________宣讀望海學(xué)校文明禮儀倡議書.女：那么，就讓我們立志，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，重樹文明禮儀之風(fēng)！男：國旗是一個國家尊嚴(yán)的象征，我們做學(xué)生的必須嚴(yán)肅對待升旗儀式。

女：而且我們有必要了解升旗禮儀知識。下面請看6年1班李金風(fēng)、裴玉婷等同學(xué)表演的情景劇《升旗儀式前后》。

女：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。

那么就請大家從每一個“小小的我”做起吧。

男：環(huán)境塑造人格,榜樣的力量是偉大的。下面請步入6年2班張國立同學(xué)的成長之旅。請欣賞情景劇《榜樣的力量》。表演者：董小娜、張國立、滕永欣、李金龍等。

女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，在與人交往中我們要懂得以誠相見，以理相待的道理。

男：所謂“己所不欲，勿施于人”可以說是我們想要贏得別人的尊重，就必須先尊重別人。女：5年1班鄒子儀、梁天仁等同學(xué)表演的情景劇《交往的藝術(shù)》，就將向我們闡釋文明禮儀的敬人原則。請大家欣賞。

男：作為中國人，無論南北東西，五湖四海，我們都是一家人。

女：在校園里，我們同樣應(yīng)該心懷大愛，包容身邊所有的同學(xué)包括外來務(wù)工子弟。

男：其實在他們身上，我們可以找到更多這個城市所遺失的很多東西。5年2班的情景劇《我們是一家人》將徹底告訴我們什么是寬容、什么是樸素、什么是堅強(qiáng)、什么是愛心。表演者：梁心雨、黃小雨、李婉林等。

結(jié)尾：

男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：

女：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會高飛的翅膀！

男：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本僵持的局面化解，更能使人們打開心靈的窗口。

女：同學(xué)們，讓我們從尊師重教開始，從課堂的每一次發(fā)言開始，從身邊的一點一滴開始，做一個懂禮儀、講文明的好學(xué)生，讓文明禮貌之花開遍我們校園的每一個角落。

男：現(xiàn)在就讓我們管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

男女合：我們相信，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。